精選期待的作文7篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的期待的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
“活力青奧,青春南京”——我期待的青奧會。
南京市成賢街小學三年級四班李璧如“還有812天,還有812天!”每當我經過鼓樓廣場時,看到那倒計時表上一個個鮮紅的數字,就會情不自禁地歡呼起來。因為,這代表青奧會正一天天地向我們走來。青奧會又稱青年奧運會,是來自世界各國的奧運健兒的盛會。那你知道我為什么如此期待青奧會嗎?如果不知道的話,就請聽我慢慢道來吧!首先,我很想看到各國的奧運健兒是怎樣以“友誼第一,比賽第二”的奧運精神在賽場上奮斗的;其次,是想多了解一些體育小知識。最重要的,就是學習奧運健兒們堅持不懈,頑強拼搏的奧運精神。大家都覺得,現在老師布置的作業越來越多了,很多同學都堅持不住了,學習成績開始下滑。這時,大家就應該好好想想那些運動員,他們每天都在練習,為了什么?為的就是勝利,為的就是臺上幾分鐘的輝煌啊!如果,你堅持不住了,你放棄了,那你前面一切的汗水,一切的辛勞就全部白費了。這樣值嗎?不值,一點兒也不值。所以,當你想要放棄時,就請你好好想想那些為國爭光的運動員吧!想想他們堅持不懈、持之以恒的精神。我期待的青奧會的原因還有很多呢!比如:可以在自己的家鄉——南京親眼看到比賽過程;還能看到可愛的吉祥物,感受那些換了愉悅的氣氛,真是件開心的事呀!“活力青奧,青春南京”。
讓我們活力每一天吧!期待著奧會的到來。
期待的作文 篇2
抬頭仰望天空,有一個夢,一分期待
——題記
這次的主持人交給你來做吧我一次又一次地幻想,如果老師給我一個機會,一個讓我盡情歌唱的舞臺,我一定會做好的,一定
12月9日,一個偉大的日子,我的好朋友―尹當上了主持人,是老師選的,當我看見那厚厚一疊臺詞從老師手中放在尹手中,當我聽見老師一次又一次地鼓舞尹的話句時,我哭了,就想一只魚兒失去了方向感,在水中掙扎,心里一片茫然。我下了決心,我不能搶好朋友的東西,我下了決心,讓尹帶著我的夢想在天空飛翔
紀念12。9歌詠比賽正式開始尹充滿感情地讀著,老師開心地笑了,不住地向尹點頭。不,老師,不,她的音讀錯了,您聽見了么?聽,錯了!啪一滴眼淚滴在褲子上,發出清脆的響聲,似乎也在調侃著我。擦干淚水,洋裝歡樂,沖著尹小,我要為她加油,是的,我不能搶好朋友的東西!再一次對自己說事情就這么過去了
老師,我承認,我不是一顆珍珠,我,也許知識一顆沙子,在茫茫人海中,我是那么渺小,但,也許給我一個機會,我會站出來,不是千里馬也要伯樂的賞識么?
這次的主持人交給你做!我相信你一定會做好!我一直在等待,等待心中那個夢想成為現實。仰望天空,依舊那么蔚藍
期待的作文 篇3
在陡峭的崖壁上,一個鷹窩正安然地坐落在光禿禿的樹枝上。一只嗷嗷待哺的雛鷹顫抖地站在枝椏上。羽翼尚未豐滿的它不敢往下看,它知道底下是無盡的深淵,一不小心便會摔個粉身碎骨。寒風呼嘯,它緊緊抓住樹枝躊躇不定。但它又夢想能展翅翱翔去搏擊長空,體驗“一覽眾山小”的滋味;它也夢想擺脫這狹小的空間去領略大江南北的旖旎風光。它下定決心,奮勇一躍……
霎時,它張開雙翅,褐白相間的羽毛,在陽光下熠熠生輝。此刻,它得以擁抱藍天,狂風也為它喝彩。
因為它期待著,期待著飛翔,期待著自由,它得以疾翔如雷。
期待的作文 篇4
有一種期待,能讓我以平和的心態在人生中漫步,風和日麗中咀嚼悠然,暴風驟雨時笑傲黑暗。十三歲,我多了一分期待。——題記
十三歲,我多了一分期待。
期待一種境界,像陶潛那樣追尋自己心中的那份詩意,那縷清閑。那采菊東籬下的悠然,那不為五斗米折腰的灑脫……那是不為世俗的浮華所干擾。那種境界,是如蓮花般出淤泥而不染。
期待一種自在,是岳飛發出“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪言壯志;是李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的堅持……這種自在,是不被萬物所拘束,所牽制,是心的自白,是對世俗的對抗。
期待一種選擇,是良禽擇木而棲的本性,是山泉舍棄安逸閑適,選擇了奔向大海的遠大志向;是居里夫人放棄富貴榮華,選擇自由清貧的純粹;是蒼松舍棄肥田美水,選擇貧瘠山巔的頑強……這種選擇,是智者的體現。
期待一種友情是伯牙子期心意相通,無需多言的知音;是嘔心瀝血,共同努力寫就《資本論》的馬克思和恩格斯……這種友情,是時刻伴隨左右的影子,是引我前進的明燈,如陽光般溫暖。
十三歲,我多了一分期待,期待一切美好的事物。這種期待,可以讓我不停下尋找的腳步,可以讓我透過迷霧看到幸福的未來。這種期待,讓我在困難中昂首奮進。
十三歲,我多了一分期待。
期待的作文 篇5
北京奧運會如今已經伴隨著20xx年一起走了,而上海世博會伴隨著20xx年的到來離我們越來越近了。文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。每個人的內心都充滿了無限的期盼與等待,每個人都做好了充分的`準備,期待世博會的精彩降臨。
20xx年12月3日,中國代表團經過了四輪拼殺,最終獲得了20xx年世界博覽會的舉辦權,當上海申博成功的消息傳來,一時熱情滿懷、歡欣鼓舞,每個人臉上都洋溢著喜悅。整個上海沸騰了!多少人長久的期盼,多少人辛勤的汗水,在這一刻都化作了滿腔自豪的激情,為上海舉杯,為祖國歌唱.
20xx天,1000天,600天……世博會已經開始向我們招手,在這迎接世博的日子里,建筑工人在炎熱的酷暑下加班加點,揮汗如雨,裝扮我們的城市,市民們踴躍走上街頭參與環境衛生清除,宣傳文明禮儀,我們要當好東道主,因為這是一個文明的盛會。
20xx年,一月,我們遇到了強降雪,南方氣溫驟降 ,電廠用煤告急;三月,我們又遇到了手足口病,34名患兒就這樣失去了生命,五月,我們遇到了汶川7.8級的大地震,共遇難69227人,受傷374643人,失蹤17923人,直接經濟損失達8451億元、今年我們又遇到了H1N1甲型流感……雖然我們遇到了許多困難,但是我們擁有著一種力量——團結,勇氣,堅持……我們不會在困難面前低頭,勇敢地站起來,同樣,我們堅信一定能成功舉辦世博會。
期待的作文 篇6
我所期待的事就是老師對優生和差生一樣好。這希望是我讀小學的時候就從心底產生的了。
記得小學三年級的時候,我們班換了一位老師,他姓羅。第一次寫作文的時候,我寫得比較好。后來,羅老師見我語文成績不錯,就對我有幾分偏愛。過了一段時間,我發現羅老師對優生態度好,對差生卻經常批評,在一些小事上好像優生總是對的,差生總是不對。
記得有一次,有一個差生的語文書忘記從學校帶回家,被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要,羅老師把她狠狠地批評了一頓,說她讀書讀得書都不見了,不肯把書還給她。搞衛生時,她請我幫她從老師那兒把書拿來。我不解地問道:“是你的語文書,你自己去拿,為什么要我幫你拿呢?”可她卻說:“你是優生,去了肯定可以把語文書要回來;我是差生,去了要挨批評的。”我半信半疑地到羅老師那兒拿書,讓我疑惑不解的是羅老師真的把書給了我。
羅老師對優生的作文總是覺得好,對差生的作文總是覺得差。還有一次布置寒假作業那一天,老師要我們在春節期間寫一篇《春節見聞》的作文,說每班要選五篇優秀作文去參加比賽,要大家都寫好。可是放學后她把我們幾個優生集中在一起,告訴我們就選我們這幾個人的作文去參加比賽。作文還沒寫,就規定了選誰的作文參加比賽,這難道是一個老師真正的職責?我想不是的,但羅老師卻這么認為。為什么她一定要對差生有偏見呢?我真是不明白。
期待的作文 篇7
非洲鼓《小寶貝》這首音樂大家肯定都很熟悉,我聽過糖果爸爸和糖糖姐姐表演過。這個春節如果不是害人的新型冠狀病毒,我想糖果一家肯定也是會來上這么一首,但是現在媽媽告訴我:糖果姐妹倆和爸爸已經很多天都沒有見面了。媽媽打開她的微信,讓我看了糖果媽媽的朋友圈。朋友圈里的一段視頻是這樣記錄的:
糖果爸爸是一位村書記,僅管他的家到村里開車只需要10分鐘,但他已經有很多天沒有回過家。因為他怕有緊急情況會耽誤處理時間。糖果姐妹倆也只能照片見到糖果爸爸,偶爾跟爸爸視頻一次也就短短的幾分鐘時間。糖果爸爸的工作很忙,要對村里的防疫工作進行布署,還要和村里的干部們一起挨家挨戶的排查走訪,在村里的卡點執勤,對村民進行防疫宣講等。每天忙得飯都沒時間吃,經常一邊吃著泡面一邊還要開會。后來糖果媽媽就開始給村里這些和糖果爸爸一樣奮戰在抗疫一線的工作人員煮飯,這樣他們才開始有了熱飯熱菜。可是有時候糖果爸爸還是經常會吃不到飯,因為經常糖果爸爸剛端上碗筷就有人來找糖果爸爸談事情,于是糖果爸爸就只好擱下碗筷繼續忙活處理工作了。
因為女兒們對爸爸的想念,糖果媽媽在爸爸吃飯的間隙撥通了視頻,讓他們父女三人短暫的見上了一面。聽著女兒們叫“爸爸”,糖果爸爸忍不住紅了眼眶,聲音也有些哽咽。
“爸爸,你早點回來!”這是糖果姐妹在視頻最后跟爸爸說的話。也是通過這個短視頻讓我知道原來在抗疫的前線不光只有“白衣天使”和警察叔叔,還有許多像糖果爸爸這樣的村干部、社區工作者。希望疫情早點控制早點結束,糖果爸爸可以早點回家,可以抱抱他的兩個女兒,和他們一起用非洲鼓表演《小寶貝》。
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