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甄選橋作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的甄選橋作文,歡迎大家分享。
甄選橋作文1
我一直有一個幻想:如果在我心中能建起一座橋,那該有多好!
如果在我心中能建起一座橋,我希望這座橋像彩虹一樣有魅力,像桂花一樣那樣有一種屬于自己的芬芳,像水面那樣純潔,像田野那樣有一個屬于自己的獨特風(fēng)景。那座橋是我一個人的,單單屬于我。我可以在上面散散步,看風(fēng)景,也可以在上面開奔馳,兜兜風(fēng)。那里沒有什么未成年人保護法,沒有家長的嘮叨,沒有同學(xué)的譏笑聲??而且,這座橋還有一個有趣的名字:“如意橋”你門一定會問:為什么要叫如意橋。那是因為在橋的兩邊有兩座別墅,一座是我的,叫做“麻煩小屋”因為我很麻煩,經(jīng)常會有困難,所以要叫麻煩小屋。而在橋的另一端,住的都是像火柴那么大小的小守護神,你可別小看,他們可都是有自己的看家本領(lǐng)。在里面也住著一些小動物。它們也是我的小守護神。
當(dāng)我被數(shù)學(xué)或語文難題所困時,我會去找什么都難不倒他的博士濤濤;音樂不懂時,我就會去找音樂家樂樂;當(dāng)我科學(xué)實驗做不好時,我會去找智多星小猴子;我傷心時,我會去找調(diào)解員小百兔,向它傾訴;當(dāng)我生氣時,我會去找出氣桶小豬,給我解解氣;我寂寞時,我會去找小鳥,給我唱歌聽;當(dāng)我開心時,我會找來大家和我一起享受快樂。
如果我真的有這么一座“如意橋”和這些小守護神,那我覺得我是世界上最最幸福的人!
橋是什么?
對啊!橋是什么?誰會考慮這個問題呢?
著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他說“橋不過是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔(dān)重量。把這板凳放大,‘跨’過一條小河,或是一個小谷,就形成一座橋。”
不!橋,不是這么簡單的!不是的,絕不是的!
如果是的.話,那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡單的橋,它們是——
友情之橋——萬年橋
窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行,帶著真誠,懷著希冀,揣著夢想,走過風(fēng)雨中的古橋,走過艷陽下的古橋。
幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路,足音空跫,當(dāng)是現(xiàn)實與歷史相互碰撞的回
聲······
古橋的學(xué)名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。
古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細細柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽光。
甄選橋作文2
我一直有一個幻想:如果在我心中能建起一座橋,那該有多好!
如果在我心中能建起一座橋,我希望這座橋像彩虹一樣有魅力,像桂花一樣那樣有一種屬于自己的芬芳,像水面那樣純潔,像田野那樣有一個屬于自己的獨特風(fēng)景。那座橋是我一個人的,單單屬于我。我可以在上面散散步,看風(fēng)景,也可以在上面開奔馳,兜兜風(fēng)。那里沒有什么未成年人保護法,沒有家長的嘮叨,沒有同學(xué)的譏笑聲??而且,這座橋還有一個有趣的名字:“如意橋”你門一定會問:為什么要叫如意橋。那是因為在橋的兩邊有兩座別墅,一座是我的,叫做“麻煩小屋”因為我很麻煩,經(jīng)常會有困難,所以要叫麻煩小屋。而在橋的另一端,住的都是像火柴那么大小的小守護神,你可別小看,他們可都是有自己的看家本領(lǐng)。在里面也住著一些小動物。它們也是我的小守護神。
當(dāng)我被數(shù)學(xué)或語文難題所困時,我會去找什么都難不倒他的博士濤濤;音樂不懂時,我就會去找音樂家樂樂;當(dāng)我科學(xué)實驗做不好時,我會去找智多星小猴子;我傷心時,我會去找調(diào)解員小百兔,向它傾訴;當(dāng)我生氣時,我會去找出氣桶小豬,給我解解氣;我寂寞時,我會去找小鳥,給我唱歌聽;當(dāng)我開心時,我會找來大家和我一起享受快樂。
如果我真的`有這么一座“如意橋”和這些小守護神,那我覺得我是世界上最最幸福的人!
橋是什么?
對啊!橋是什么?誰會考慮這個問題呢?
著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他說“橋不過是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔(dān)重量。把這板凳放大,‘跨’過一條小河,或是一個小谷,就形成一座橋。”
不!橋,不是這么簡單的!不是的,絕不是的!
如果是的話,那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡單的橋,它們是——友情之橋——萬年橋
窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行,帶著真誠,懷著希冀,揣著夢想,走過風(fēng)雨中的古橋,走過艷陽下的古橋。
幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路,足音空跫,當(dāng)是現(xiàn)實與歷史相互碰撞的回聲······
古橋的學(xué)名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。
古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細細柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽光。
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