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橋作文

時間:2022-12-31 12:13:49 我要投稿
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關于橋作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關于橋作文,希望對大家有所幫助。

關于橋作文

關于橋作文1

  彈指一揮間,60年過去了,家鄉銅陵發生了翻天覆地的變化。其中,變化最大的莫過于銅都的橋。

  60年前的長江上沒有大橋,長江兩岸的人們交往十分不便。當時,人與車只能通過渡江輪過江,上趟銅陵比上趟北京還難。然而,60年后今天,一代偉人的宏大理想“一橋飛架南北,天塹變通途”在皖江城市銅陵第一個成為現實。大橋全長2592米,其中主橋長1152米,引橋長1440米,橋面寬23米,大橋是雙塔雙索面的斜拉橋,其綜合性能屬國內一流,國際先進。銅陵大橋的建成對于貫通淮北、江淮和皖南之間的交通聯系,緩解大江南北交通運輸緊張狀況起了不可估量的作用,加速了銅陵市的經濟發展,從而奠定了銅陵市作為安徽腹地一個中心城市的基礎。

  站在雄偉壯觀的大橋上,俯瞰長江,長江由于一條看不到頭的白絲帶,滾滾東流,是她養育了無數江淮兒女。以前,城區的十字路口,沒有人行天橋,行人只得與汽車爭道。在這些路口,早晚行車高峰時往往呈現一鍋沸粥般的情景:人與于汽車,組成一條長蛇陣,像邁不開步的老嫗,一步一步挪;愈聚愈洶涌的自行車流,就像沖破堤壩的洪水,漫溢到路口的每塊空間。正因為如此,這些路口經常發生交通事故,甚至釀成悲劇。經過60年的大發展,現如今,在繁華的十字路口的上空,一座座美麗的人行天橋如雨后春筍般的架起。它們不僅給城市的版圖增添了新彩,而且大大緩解了交通壓力,降低了交通事故的發生率。不同路口橋的造型迥異,有的象巨大的振翅欲飛的蜻蜓;有的象一條即將騰飛的巨龍;有的象城市花園之中的一朵美麗的奇葩。

  夜晚,當你緩步走在橋上,仿佛置身于太空之中,遠處高樓里的一盞盞燈猶如天上的星星。我愛銅都,更愛銅都的橋。期盼銅都的明天更美好!

關于橋作文2

  橋,連接了一個地方到另一個地方的小路,也見證了我們的友誼。

  小時候,我總會回到媽媽的故鄉,去看望我的婆婆,和鄉下的哥哥在田間奔跑玩耍。哥哥家有一個大魚塘,里面有很多很多的魚,但從婆婆家去魚塘途中要過一座獨木橋。

  我第一次過橋時還很膽怯,我隱約記得那時的我因為不敢走那獨木橋,是哥哥帶我慢慢地爬過去的。那次我把我的一個袋子掉到河里去了,就一個單純的袋子,里面什么也沒有,可我一言不發就坐在岸邊哭泣,哥哥見狀,問我怎么了,我和他說了我的袋子掉下去了。哥哥對我說:“不要了,我們回家拿一個新的好嗎?”“不行,那個袋子很漂亮,我只要那個,不要別的!”就這樣,哥哥終于在我的折磨下沿著河邊,跑了很遠才找到一處地勢低矮的河岸,下了河,再走回到橋下撿起了我的袋子,然后慢慢往岸上爬了上來。哥哥把袋子遞給我,我開心地一蹦三尺高,不小心腳下一滑,掉了下去,幸好哥哥反應快,轉身一把拉住了我,哥哥用力把我往上拉,終于把我抱了上來,當時我嚇得快灰飛煙滅了,眼淚直流,哥哥為了我開心,說:“你是不是又吃肉了,這么重。”“哈哈哈哈”小橋邊傳

  來了我傻傻的笑。

  春節的時候,我和哥哥會來到橋上放鞭炮。哥哥教我把鞭炮點燃后扔進河里,我們還會跑過橋,走到魚塘邊,把鞭炮點燃,在手里稍微停留一下再扔進魚塘里,鞭炮會砰的一聲炸出一片水花,有時還會有小魚被炸暈了,我們就會拿一個盆,把它放到里面,過一會兒,小魚又會醒過來。

  這座獨木橋,就由一根粗壯的木頭搭起來,時間長了,我也不怕過橋了,我和哥哥還可以在上面跑來跑去。這座橋,見證了我們的友誼,見證了我們純真的笑,也見證了我做過的那些傻事,那段童年時光。

關于橋作文3

  描寫開頭

  我輕輕地拔開一叢帶著雨水的柳葉,來到了河邊,這個如夢如幻的境界。夜空里的云顯得特別稠密,倒映在了水中,加上河面上薄薄的水霧,仿佛像是從天上瀉到水底一般。(議論文)

  橋上景色

  沿著河岸走,一座橋高聳在我的面前,橋上昏黃的燈光無力地打在水面上,橋背面的倒影也清晰的成在水中,好像它本來就是水中的橋墩似的,讓人越發覺得這河水清澈見底了。橋面上有一個紅色的超大拱形,猶如雨后的彩虹。人和汽車在橋面上行駛,就像在彩虹上馳騁一樣。我依依不舍的朝這美景瞥了最后一眼,漫步而去。

  幾分鐘后,又一座橋出現在我眼前,橋上的燈光黃綠相間,雖然顏色只有兩種,但組合在一起卻光彩奪目,格外刺眼。橋背下的金黃燈光也不遜色,強烈地照射在水面上,使平面鏡成像更加容易了。橋底的拱形與水面的倒影拼合在一起,構成了一條長而圓的“雪茄”,由于沒有光照進去,這“雪茄”黑洞洞的,仿佛是“鸚鵡螺”號一般。這橋在我的假像中又變成船塢了,一股寧靜溫暖的感覺。這也許是設計者的用意吧!

  時間促使我告別了這座3D感的橋,然而在恍惚中,我又登上了另一座橋。多么簡陋,樸素的橋啊!橋面千瘡百孔,欄桿上的花紋也古老極了。橋墩是那種普通結構無創意式的,只不過是橋背上的燈光刺眼強烈罷了。那燈光照亮了周圍的水面,也使周圍的一切物體都倒映在了水中,空曠!我突然發現水中央有一些東西在浮動著,那是一些枯枝敗葉,夾雜著一堆垃圾!河水原來是如此污濁,里面時不時翻滾著廢棄的物品,流動著人類的無知。我頓時醒悟:自己被前兩座橋那美麗的燈光所迷惑,那清晰的倒影卻掩蓋了渾濁。

  點明主題

  我們這些人類把橋變得如此虛偽,讓它遮掩了人類的無知———這正是橋的悲哀。

關于橋作文4

  橋是什么?著名橋梁專家茅以升說:“橋不過是一條放大的板凳?”這句話一語道破了橋在生活中的重要作用?

  生活中,有形形色色的橋:水上的橋,陸地的橋;獨木橋,石板橋;運用高科技手段設計的立交橋?斜拉橋……橋是聯系我們生活的重要紐帶,也是社會發展、時代變遷的一個重要見證。

  古今中外的畫家對橋也是情有獨鐘。宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫卷的高潮,橋成為這幅世界名畫中的一個亮點和獨特的風景;當代畫家吳冠中也曾描繪過各種各樣的橋,把橋的姿態與風采展現得淋漓盡致,描繪得栩栩如生。

  文學作品中更是離不開橋。以第二次世界大戰為背景的電影《魂斷藍橋》《卡桑德拉大橋》就是以橋作為主題,展示了人們對和平美滿生活的強烈追求,對法西斯的無比憎恨?中國古代四大神話傳說中也有兩處寫到了橋:《白蛇傳》中的西湖斷橋,成就了一段美好的姻緣;《牛郎織女》中的鵲橋,更是發揮了中國古人美好的向往和豐富的想象,表達了人們對幸福生活的向往與追求。據說,在每年農歷的七月初七的夜晚,你若藏在葡萄架下,還能偷聽到牛郎和織女親熱的對話呢?

  現實生活中溝通人與人心靈的是心橋?人與人之間隔了一堵墻,如果用真誠、理解、信任溝通去推倒它,就會搭建起一座溫馨的心橋來。繁榮貿易,促進交流,加強合作,共同發展就要建立商業往來的商橋。商橋使世界更加和平友好,和睦相處,共同發展,互惠互利……

  朋友們,就讓我們以真誠與真情為基石,用心血和汗水去澆鑄,在世界的每一個角落都建造起許許多多充滿愛心的橋來,世界一定會更加幸福而美好!

關于橋作文5

  聽爺爺奶奶說,他們生活的年代,秀江河上僅有一座小浮橋,是把幾十條小船用碗口粗的繩子串聯起來,上面鋪上木板做成的,人走在上面搖搖晃晃。如果遇上下大雨,河里漲水或有大船經過,還要把橋斷開,給人們的生活帶來許多不便。聽爸爸媽媽說,他們年輕時一座水泥橋代替了小浮橋,但上面全是石臺階,一遇到下雨就打滑、摔跤,自行車只能慢慢推上去,由于橋太窄,各種機動車輛只能繞道而行。如今,我們這一代人走的卻是寬闊宏偉的鋼鐵大橋——袁州大橋。

  袁州大橋寬約二十米,連引橋長約有六百米,寬闊的橋面可并排行駛三、四輛汽車,兩旁還有舒適的人行道,每天都有不計其數的行人、車輛在上面經過。袁州大橋建成后成為連接秀江兩岸的一條主要交通要道,真不知道如果沒了這座橋連接秀江兩岸,我們的生活會成什么樣。

  袁州大橋造型別致,非常新穎:大橋由于過長,受力面積大,搞不好有塌下去的可能,可設計者卻別出心裁想出了一個辦法,在橋上架兩個拱行的大鋼管,鋼管下依次排列一排鋼柱,由那些鋼柱拉著橋身,再由鋼柱把力傳給上面的拱行鋼管,拱行鋼管有把力傳給了鋼管下的泥土里,簡直做得天衣無縫啊!

  如果從遠處看袁州大橋,你就會驚異地發現它多么想一條正遇騰飛的巨龍。那兩個拱行鋼管是龍的角,橋身是龍巨大的身軀,而那兩對粗大的橋墩就是巨龍強而有力的爪子,到了晚上,橋上那五彩繽紛的霓虹燈就像是龍身上一閃一閃的鱗片,多美啊!

  袁州大橋,你是我們宜春人的驕傲!

關于橋作文6

  世界上有數不完的橋,它能夠是人與人之間的親情、友情或各種各樣的感情所搭建成的情感之橋。然而,我想說的,并不是這些,那座橋,藏在我的記憶深處。

  還記得,小時候,我們的村有一座小橋,它滿載著我與小伙伴們的歡樂童年。以前,我與小伙伴們總會在橋上做游戲,橋下是一大片草地,我們總會在橋下的草地上玩捉迷藏,我們還總會在玩耍嬉戲的時候摔倒,就會埋怨這橋不好,但之后還是會聚在那玩。我跟這些小伙伴此刻仍然是好朋友。記得有一次我與朋友發生了爭執,之后有半年沒說話,其他人來勸我和她都沒有用,一句話都沒聽。就在去年快過年的時候,我們在那座橋上相遇了,那時我就只是想好好回溫一下童年的樂趣。我在那邊一邊看著橋一邊與她講我跟小伙伴的故事,我并不明白她就是那個與我發生爭執的人,她突然頭轉過來看我,我也轉過頭看她,然后,我笑了。這真的很巧。

  第二天.我們幾個朋友約好一齊在橋上玩。可能是因為我們不在一個學校,也不常回老家,都不怎樣見面造成了我們聊天的障礙。雖然開始的時候我們好像不怎樣熟,但聊了沒多久,我們仿佛又回到了小時候,分享各自之間的秘密,毫無隱瞞。因為當時正要過年,我們老家那邊晚上有舞龍、舞獅等活動,還有很多好玩的、好吃的。

  我們整天膩在一齊,像膠水一樣被粘住了。這些長大后的形影不離勾勒起我們對童年滿滿的回憶。友誼讓我們懂得分享,懂得友情的真諦。朋友,一輩子都不會分開。

  是這座橋讓我們再次相遇,又和好,沒有它,我可能會失去這樣一個真心真意的朋友。這座小橋,對我來說是至關重要的,沒有它,我可能會后悔一輩子。

  這座橋,是獨一無二的,它有神奇的魔法,在人與人之間創造出一座橋,使人互相融入對方的心,互相了解。

  橋,不僅僅是讓人走的,它還能夠讓人與人建立關系,它不僅僅是一個風景,更是我們的童年的見證者。

關于橋作文7

  橋,無論是拱橋、立交橋還是鐵路橋,都有它們外在的美。但可否有人知道,有一種特殊的橋,它是無形的也是最美的。

  人,必須要相互理解,相互支持。人與人之間需要相互溝通,需要友愛。那么這座橋就是架在人與人心間的橋,橋的設計師和建造者不是別人,正是你和你的朋友。這座橋需要共同的努力才能完美,人們必須在生活中有意識的去為它添磚加瓦。如果你努力去做,這座橋會讓你看到它那奪目的光彩。讓人們不得不嘆服:它是最美麗的。

  它是一座獨木橋,你要學會謙讓;它是一座脆弱的橋,你要時時去關護它;它是一座充滿生機的橋,你千萬不可把它遺忘。當彼岸的朋友處在危難中時,而你卻不愿邁過橋伸手去幫助他,那么這座橋會在瞬間消失,是你自己將它摧毀了。反之,如果你伸出友愛之手去幫助他,那么正是你的雙手使這座橋更加穩固,你也將擁有人間最珍貴、最純潔的真情。正因為這座橋象征著友情,所以它是最美的。

  人們常把橋比作虹,因為人們常把美好的希望寄托在此物上。但當你真正懂得這無形的橋的含義時,它將是最美的,將比彩虹更加絢麗迷人。

  [簡評]這兩篇文章都是寫橋,都是歌頌友誼的美好。但例文一是記敘文,寫發生在橋上的一件事,以此來表現同學之間的友愛。例文二則是一篇散文,用抒情和議論闡明橋的深刻含義:它是架在人與人之間的友情,是相互的理解與支持,是危難時的鼎力相助。例文二運用了比喻的手法,把友誼之橋比作彩虹,說明它不僅是絢麗迷人的,也是容易消失的,需要大家去關護。

  又如寫《我的老師》,如果只把老師當作職業的稱呼,寫作的范疇就比較窄。如果能從老師的本職上去考慮,就會找到新穎而深刻的題材。韓愈說:師者,傳道授業解惑也。

關于橋作文8

  在我的家鄉,有一座如意橋。

  這座橋不僅叫如意橋,還叫金錢橋、平安橋、長壽橋。你猜,它為什么有這么多的美名呢?告訴你吧,“如意橋”包含著我的心意,而“金錢橋”、“平安橋”、“長壽橋”則是蘊涵著家鄉前人或今人的美好意愿。

  這橋上幾乎每天都有小朋友在觀看水中那活潑可愛、自由自在的小魚兒,他們不時會扔些面包屑,直引得魚兒趕趟兒似的游過來享受美食。

  在夏天的時候,這里成了大人們的好去處。這不,有的在橋下乘涼,有的在橋下打牌,還有的進行其他各式各樣的娛樂。他們是那般悠然自得,可愜意了!

  如意橋是大人們的活動處所,更是小孩子們的樂園。在這夏日里頭,孩子們在橋上相約,之后成群結隊地在橋下的水中游泳、戲水。不是嗎?那些孩子們在涼絲絲的水中歡快地玩躲貓貓、抓人,他們還玩水球,玩憋氣,比仰浮,比抓魚(魚抓起來還得放掉)等等,游戲真是五花八門、應有盡有。你再瞧,坐在大木盆里的孩子劃著水,緩緩地過來了,原來他們是在采白棱,這是多么有意思呀。在橋下水很淺的地方,有些孩子在笑哈哈地摸著螺螄和河蚌。還有些人啊,手持木棒,等到有魚出現時瞅準時機猛地敲擊它的頭部,魚當然是暈死過去了。而后,機靈的孩子跑回家將魚交給了自己的家長……

  在小橋上舉目四望,兩岸的臨水建筑,更顯村子的古色古香,幽幽碧水,清傾倒影,使恬靜而美麗的村子充滿了“小橋、流水、人家”的詩情畫意。

  啊,家鄉的如意橋,也是我夢中的平安橋、吉祥橋、幸福橋!

關于橋作文9

  老家門前有一條小溪,上面有座獨木橋,記得每次跟爸媽回外婆家探親,都要經過。那時候還太小,站在橋頭不敢走上去,看著爸媽已經過了一半,只好硬著頭皮踩上去,走到一半,就已經精疲力盡,再也邁不開步子,眼睛看著下面,雙腳瑟瑟發抖,站在那里不知所措,爸媽已經走到了對岸,對著我喊“蹲下去慢慢爬過來!”,一陣風吹過,嚇得我趕緊蹲下,雙手牢牢地抓住樹桿。那兩米的距離卻讓我花了十幾分鐘的時間,這件事讓看到的伙伴足足嘲笑了我幾年。

  小學快畢業的時候,村里人湊錢砌了座石頭橋,下面用1米方的青石做樁,上面半米寬的青石板鋪就,于是橋就有半米寬了。橋完工的時候正是夏天,有很多村民在場,為了洗刷我幾年來的恥辱,我第一個從橋上跳下,叮咚的水花聲印襯著村民的喜悅,那時的我們不在意這些,只管盡情的在小溪嬉戲。我們用這座橋發明了很多新游戲,跳水,追魚(幾個在水里捉一個),繞蹲游。只有發大水的時候我們才會遠離那座橋,高出橋面半米的水還是讓橋兩頭的.人們無法通過。

  初中我跟著父母離開老家去了城市,接近那座橋的機會變少了,只有節假和過年的時候會回家,而呆的那兩天也讓我沒時間去仔細看看那座橋。高中畢業的時候我又跟著父母回老家,卻看見挖土機在拆毀那座橋。我的橋!我忙去問在旁邊認識的村民,他們告訴我是政府在修路,也順便重修這座橋。看著這座換了兩次面貌,承載我童年記憶的橋,在挖土機下消失,我不禁有些失落,但我也為村民高興,因為這座橋再也不會被水蓋住,擋住兩岸的村民了。

  現在水泥橋已經修好了幾年,我卻不會再從上面跳進水里,只有夢中才會看到記憶中的橋!

關于橋作文10

  不同的人喜歡不同的橋,有的人喜歡古香古色的獨木橋,有的人喜歡繞來折去的九曲橋,還有的人喜歡巍峨雄偉的立交橋,可我卻偏偏喜歡公園里的石拱橋—聞鶯橋。

  翠湖公園里的橋可不止這一座,有像一條巨龍一樣臥在水上的九曲橋,有兩兩相鄰的石橋,可單拱橋—聞鶯橋在它們當中,是最出眾的了,遠遠望去,雪白色的聞鶯橋像五個彎著腰的少女,走近一看,橋欄上的扶柱雕刻著一朵朵潔白如玉的荷花,永遠含苞待放,橋兩邊的護欄上是實心的,用潔白如雪的花崗巖砌成的,站在橋中間,我仔細一看,聞鶯橋一共有二十二級臺階,二十四幅精美的刻畫都栩栩如生,有張牙舞爪的獅子搶繡球,有讓人身臨其境的山水畫,有熱鬧無比的百鳥朝鳳。我最喜歡的就是橋墩是的圖畫啦,一邊是鐵扇公主,她揮舉著碩大的扇子,踩著潔白的祥云,用力地扇著芭蕉扇,另一邊畫的是童子騎象圖,上面刻著潔白的云朵在天空中飄揚,我仿佛看見了一池塘地清水,一頭大象正在溫和的揮著鼻子,卷住了像琥珀和玉石雕成的稀世珍寶一樣的臘梅,童子一伸手就摘到了,她十分細心地放進了小竹籃里,用手舉著,手上還拿著一枝剛摘下來的臘梅花,風一吹,香味頓時飄滿了整個樹林,我仿佛也聞到了陣陣清香。走到橋的最高處,放眼望去,碧綠的柳樹隨風飄揚,湖面碧波粼粼,陽光射在湖面上,湖面金燦燦的,好像整個天上的小星星亮閃閃的,都掉到了湖面上,不時有一個個小泡泡,那是小魚在對我們打招呼哩!

  看,這就是我喜歡的聞鶯橋!有了它,更顯出了這里湖光水色的迷人魅力。

關于橋作文11

  這一天,橋媽媽家發生了激烈的爭吵,到底為什么呢?原來是獨木橋、石拱橋、鋼筋水泥橋、立交橋兄弟四個在爭論誰的貢獻大。精干的獨木橋先發言了:“說起貢獻,你們有我的貢獻大嗎?我可算是橋的祖先,古代勞動人民最先發明我,我制造非常簡便,所以我貢獻最大!”這時,早就等不急的石拱橋發言了:“你貢獻大,你雖說制造非常簡便,但你身上通過多的行人嗎?而且,在下雪天、下雨天,你安全嗎?你那么經不起風吹雨打,那么弱不禁風,怎能說你的貢獻最大?

  要我說,我的貢獻大,我的造成成本低,而且能通過很多行人,橋下還能通船只呢!而且在晚上我還很美呢!所以……”。還沒等石拱橋說完,鋼筋水泥橋就準備發言了。誰知,獨木橋卻插了一嘴:“你制造成本低?如果這時有一位老爺爺正要走過來,而且還是冒著寒風,如果他走到一個懸涯上,沒有橋,難道人家還去找石頭把你建起來才能走過去嗎?他可以直接把我建起來呀,我制造非常簡便,用不了多少時間呀!”

  魁梧的鋼筋水泥橋終于有發言的機會了,他連忙說:“要說貢獻,你們兄弟三個都沒有我的貢獻大,我上面能通汽車,下面能通火車,再下面還可以通船只呢!,所以說我的貢獻最大,還有,毛主席還為我題詩‘一橋飛架南北,天塹變通途’呢!”靚麗的立交橋開始發言了:“說起貢獻,我的貢獻最大,說起美觀,在晚上我也是很美的,夜幕降臨時,月光灑在我的身上,從遠處看,我就像魔宮一樣。所以我的貢獻最大。”正當兄弟四個爭得不可開交的時候,橋媽媽語重心長地說:“你們兄弟四個的貢獻都很大,就是要懂得學會謙虛。”兄弟四個羞愧地低下了頭。

關于橋作文12

  在成都資中縣羅泉縣那里,有一座子來橋,這座橋由欄桿、橋墩和橋身組成的。子來橋全長五十米,為石拱橋。

  一次,我和朋友們在橋上玩耍,我從橋上往下面看,突然覺得橋離水面十分高,腳都不由得打顫了。我突然發現橋欄桿上長著綠色的青苔,喬身上還有小裂縫,就猜想這座橋一定有故事。于是,我問朋友們:“你們知道子來橋有什么故事嗎?”其中一人說:“當然知道啦,先前并無子來橋,連接珠溪兩岸的通道只不過是一座簡易的踏水橋。踏水橋建于公元一五□年,后因商賈甚多,騾子、商人、腳夫過橋都要涉水而行,跌足而行,一些過路的騾子和腳夫一旦踏過水橋,往往會鬧出大病來。當時羅泉井鹽場場官司張少牧,體察眾民疾苦,就從修此橋。

  石橋完工時,張少牧邀請資州趙宮人前來剪彩,趙宮人接到請柬時,其妻正身孕足月,當晚做夢,夢見妻子生下一個胖乎乎的兒子,次日,趙宮人來羅泉剪彩時,便命石橋為子來橋。”聽完故事,我再看看子來橋,看看橋上過路的行人是多么輕松,那位挑著擔子的農夫,他的手一甩一甩的臉上笑開了花,這邊幾個購物的婦女,她們邊走邊看商品,一路上有說有笑的,別提有多高興了。可是再想想原來過路的人們是多么困難,為什么會有這么的的變化呢?都是張少牧這位關愛人民的好官所做的,他默默的為人民奉獻著,卻有多少人知道呢?這時,我下了決心,決定長大后一定要做一個像張少牧的人,那樣默默奉獻、不求回報的人。

  子來橋的故事自然不止這么一點,如果你到子來橋看看,就一定會得到比故事更美好的東西。

關于橋作文13

  長江滾滾,演繹永恒的風;西游千里,恨之入骨;梁山聚義,只為善舉,美名極好,呼吁千古遺愿。四顆耀眼的“珍珠”架起了一座通向世界的金橋。

  兄弟愛情之橋

  桃園三結義,千古佳話,深厚兄弟情,更是冒著生命危險。關云長獨自騎行千里,只為尋找一個老主人,也為了尋找一個正直的兄弟,歷經千難萬險,只為那深深的愛。張飛喝龍板橋只是為了深情。“盡全力搶兄弟,相逢一笑而過,恩怨情仇。”愛與義的橋梁,架起兄弟之間真摯的感情。友誼的橋梁貫穿每個人的內心。

  師生之間深厚感情的橋梁

  在西方,惡魔無處不在。歷經千辛萬苦,八十一難。其中,悟空與師父的人格和情感發生了無數次碰撞和磨合,也正是因為如此,師徒之間的真摯感情得到了提升。最后師傅和徒弟都取得了積極的成果,做出了金身。所謂“師徒同心,合理破金。”服從重道,愛弟子如己,架起師徒深情的橋梁。

  生活中的正義之橋

  一百零八梁山好漢,為民除害,為民除害。英雄同心協力,真誠相待。有多黑?有多少惡?多少委屈?他們一個接一個地被正義之劍擊敗。拯救一生,只為正義之橋。

  愛情之橋

  寶黛感情深厚空虛,永遠在一起。“條條大路通好運。我只看木石和夢。面朝天空,山中的高適晶瑩剔透,白雪皚皚,我永遠不會忘記這個世界是孤獨的。”這份愛跨越了倫理的圍墻,架起了愛情的橋梁,在人間奏響了悲歌血淚。“如果兩種感情是長久的,是早晚的?衷心祝愿天下有情人終成眷屬。讓愛的橋梁永遠留在人們心中。

  國寶,古橋四橋,溝通人的情感,奏響內心的強音。要知道最珍貴的是愛的涓涓細流。踏上第四座橋,望著歷史的塵埃,希望你我之間永遠架起感情的橋梁。

關于橋作文14

  樹木想要安靜,但風不會平息。可以拿什么來紀念自己的青春?

  淡泊,淡雅,寫生有幾分春天。

  風輕云淡,意境高遠。

  總是有那么多舊倉庫在錯誤的棧道上。

  是誰在邀月飲酒,拖著疲憊,獨自在亭下飲酒;誰在古道上哀嘆,送走了泥里的飛翼;誰在那邊往外看,背著厚重的東西在天上久久不散。

  黃色世界的背影很長,燈光下瀟灑的笑容很燦爛,我不知道黃土上苦澀的淚水,我不知道青春為你做出的奉獻,它們簡單而平淡,只有一路追求。

  青春在花季里飛逝,奢侈在年輪里沉淀。

  在那三年里,他什么也沒做。

  我只記得他的身影在那些歡樂的時光里跑來跑去;我只記得他上課睡覺;只記得他不好好學習,好煩;我只記得他拿著錢揮霍青春的時候不在乎,讓人心寒;只記得他對在父母面前大聲說話的丑惡狀態不屑一顧,讓人無可奈何;光是回憶他當年犯下的所有錯誤,就足以讓人憤怒和嘆息。

  這是他的青春。他眼里沒有野心,只有叛逆。高中三年,他迷茫得連看他猙獰的表情都無地自容。

  有時他會醒來,但這只是短暫的偽裝。他沒有完全付出,只有三分鐘的激情。這是他退縮的借口。

  他有時候會想,有時候會說,但是從來沒有付諸實踐,只是說說而已。

  這是他無味的青春,這是他凄涼的童年。

  他有過傷心,有過快樂,有過快樂,有過無奈,有過彷徨,有過成功,也有過失敗……這就是他多彩的青春,三年的不作為。

  你認為他應該受到懲罰嗎?我覺得他應該接受訓練,不能有無憂無慮的童年。

  這個人就是我。

關于橋作文15

  嗨!大家好,我是一座未來的橋,我可不是一座普通的橋,我可是大名鼎鼎、鼎鼎大名,人稱綠色通道的橋。我全長30億公里,寬1234米,高40米,我沿著黃河跨越7省1市,跟著黃河水走邊城市村莊。

  說了這么多,都連我的功能還沒介紹!我不喜歡別人擋我的路或吵吵鬧鬧,所以我的主人王儒正先生給了我一些奇特的功能。

  一、延長術:是在遇到山或樓時,可以向不同方向延長,遇到高山就向上延長,跨過高山。遇到樓房,向左右延長,繞過樓房。

  二、分身術:我不喜歡別人在我身上吵吵鬧鬧,所以主人幫我設計了分身術。上次在我身上發生堵車,吵的我不能入睡。我立刻使用分身術,‘吱’的一聲,橋側又出現一條路,堵車馬上緩解。緩解堵車后將伸出來的路面收回去,并恢復原來的道路,繼續交通的暢通。

  為什么我叫‘綠色通道’呢?因為我防護欄桿的材料是可食用的綠色營養食品。由200種水果和60種蔬菜組合而成。有時還有個漢堡包、奶油蛋糕。橋身是由新型高科技將人類的廢物進行處理而建成的,你不用擔心我的欄桿會被吃光,我能通過一些吸收空氣中的有害物質讓水果蔬菜再生長,而且不會被污染。是長途遠行的人們在肚子餓的時候可以充饑一下,當然,那塊被咬去的食物不久就會生長出來,哈!怎么樣,我是不是很厲害!

  雖然這些都是主人的幻想,但希望主人真能發明我,不!不是希望,是一定。到那時,嘿嘿,我和主人說不定會被載入史冊。好了,我不和你們說了,我要輔導主人為以后建造‘我’打基礎了,再見啦!

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