實用的一橋作文四篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的一橋作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一橋作文 篇1
三月的和風分外輕柔,三月的陽光特別溫暖。3月29日,我們全體四年級的小記者們在班主任和其他幾位老師的帶領下,來到了居住在漕橋河畔的有著79歲高齡的“無錫市環保衛士”——沈奎鵬,沈爺爺的家。
快到沈爺爺家時,只見河堤上寫著許多宣傳標語,墻壁上豎著許多塊寫著宣傳環保標語的木質牌子。這里綠樹成蔭,鮮紅的茶花散發出濃郁的香味,引來了許多小蜜蜂在花叢中采蜜。在一陣鞭炮聲過后,我們就排著隊伍走進了沈爺爺家。進行了簡單的歡迎儀式后,卞校長將“德育教育基地”“漕橋河水環境保護教育基地”的牌子授予了沈爺爺。接下來沈爺爺向我們介紹了漕橋河的變化。他說:“我是喝漕橋河水長大的,我小時候還在河里游過泳。五十年代的漕橋河水清澈見底。到了七十年代,漕橋河水質開始變壞。而到了八十年代末期,水質變得更惡劣了,魚蝦不見了蹤影。水一天能變好幾種顏色,早晨是暗紅色,中午變成黃色,到了傍晚又成了黑色。”沈爺爺喝了口茶,語重心長地對我們說:“漕橋河是我們的母親河。只有我們都宣傳環保,培養良好的衛生習慣,加入到保護漕橋河的行列中來,才能使漕橋河水早日恢復原貌啊!這是我畢生的'心愿!我要一生守護漕橋河!”我們聽了,若有所思地點了點頭。沈爺爺講完后,還帶著我們參觀了漕橋河,有些小記者還邊走邊采訪沈爺爺呢!
雖然,最后我沒有采訪到沈爺爺,但我也并不是一無所獲。因為我明白了一件事:沈爺爺79歲了,但他還在為環保作貢獻,為漕橋河在努力。為什么我們小學生不行呢?這次外出實踐活動,我們在漕橋河畔留下了串串腳印,我也在漕橋河畔默默許下了一個承諾。
一橋作文 篇2
2點整到了,同學們浩浩蕩蕩的涌進了植物園內。我本來和趙婧媛、張巖等人一起走的,但大家看完十二生肖座像后,小隊伍便“解體”了,我蕩了一會兒秋千,有種身輕如燕,想要撲入天空的感覺。忽見繩橋,我眼睛一亮,一溜煙兒跑到了橋頭,可我怎能知道這就是我的恐怖橋之旅的序幕呢?
剛走上橋時,我還滿腔熱血,也想當回“女英雄”哩!可望著那唯一可踩的鋼條,心里還是有些害怕——不足5厘米寬,卻有20米長的鋼條。呵,傻傻的我還去當了領頭羊。其實單走橋也不可怕,怕就怕在橋上有人搖晃,抓不穩就回掉進水里。
起初搖晃的不是很厲害,只是左右搖,橋微微的發抖。我拽住扶手繩子,小心翼翼地向前挪動,好像小家碧玉的三寸金蓮,又似雜技團走鋼絲的人般謹慎。突然,搖晃幅度加大,整個身子猛的搖到左邊,太令人措手不及,還能在嘈雜聲中聽見喊號子聲和尖叫聲。橋猶如生了重病的人在哆嗦。搖晃還在繼續,因為兩扶手的距離過大,我個子還低——僅僅高出扶手一頭而已。蹭的腋下非常痛。手,在漸漸無力,發軟,腦袋里嗡嗡亂響。恐懼占據了我的整個心,小孩子似的“哇”的一聲哭了,一邊大喊:“別搖啦!”男生們答應給我2分鐘的時間過橋,可我覺得眼淚像是失控了似的停不下來,腳也不聽使喚的亂抖。
終于到達地面了,望望那橋,心里還有些后怕。
……
恐怖橋之旅結束了,雖然差點摔到水里,但通過這件事,我還是懂得可人在困難面前是多么的無助,所以,我們需要堅強。
一橋作文 篇3
一座跨海大橋,連接起青島市區、黃島、紅島和膠州四地。我每次和家人途經青島膠州灣跨海大橋時,心中都會升起強烈的自豪感。
國慶假期期間,爸爸媽媽要帶我去青島森林野生動物世界,膠州灣跨海大橋是我們此行的必經之路。“現在有了跨海大橋,真是太方便了。要是放在以前,去一趟黃島那可是太困難了。”坐在車里,媽媽感嘆道。“媽媽,為什么那么困難,去黃島不是挺快的嗎?”我好奇地問。“如今是很快,可以前媽媽在黃島上學的時候,沒有跨海大橋,往返青島和黃島的主要交通工具就是輪渡。記得輪渡最鼎盛的時期,青黃之間有7艘大船同時運行。”經我一問,媽媽打開了話匣子,“每次過完周末回去上學,我總要抹眼淚,不僅是因為想家,整個路程也很艱難,要先坐車,再轉輪渡,下了輪渡還要再換汽車。一來一去,要耗去半天時間。碰上大風、大霧天氣輪渡停擺,我就沒法準點回家或者返回學校。”
“媽媽,你看現在多好呀,有了跨海大橋,我們想什么時候去黃島都可以啦!”我自豪地說。此時,爸爸的車已行駛在膠州灣跨海大橋上。看著大橋兩側的風景,媽媽告訴我:“是呀,這座大橋由近萬名工程技術人員參與施工,耗時整整四年時間才竣工,其間克服的困難可想而知。正因為有了這么多精益求精的工匠叔叔們,我們的大橋才能成為‘世界十大最長跨海大橋’之一。”爸爸的車終于行駛到大橋的最高點,“膠州灣大橋”五個金色大字映入眼簾,環顧這座橫跨膠州灣、宏偉壯觀的大橋,著實令人驚嘆!
正是有了那些為建設膠州灣跨海大橋默默奉獻的叔叔阿姨們,有了他們智慧的創造、辛勤的汗水,才會有這座現代化、科技感十足的橋梁。從此,青島、黃島隔海相望通行難的歷史一去不返,青島市區至西海岸新區的陸路距離大大縮短,在促進城市發展的同時,也為人民的生活帶來了極大方便。
作為一名新時代的小學生,我要學習工程師叔叔阿姨們那種精益求精、認真細致的精神,刻苦學習、努力拼搏,立志成為一名橋梁建筑師,將來為祖國的建設貢獻自己的力量。
教師評語:小作者由媽媽的講述進入主題,通過自己的所見所聞,描寫了青島膠州灣大橋建成后給人民生活帶來的便利,同時也表達了自己對祖國日益強大的自豪之情。文章內容充實,語言流暢,感情真摯。
一橋作文 篇4
哥哥很喜歡和我去公園溜達,特別是每每經過橋邊時候,總是會拉著我走上那座橋,那橋很多橋腳,但似乎除了腳多之外也沒什么讓人感到特別的地方了。人參是俞老俞久就俞貴,但這橋給人唯一感覺:這橋也很陳舊了,陳舊得很沒多大用處
在橋上時,哥哥常會做這一動作:手輕輕地搭在橋橋柱上,總是歪著頭,神情被迎過來的風撫著,很安詳,可我站在橋上卻一秒也站不住,便到處物色新奇事物了,即使是發現一件小事物,也會暗自開心的,因為我不想讓嚴肅哥哥看到我這幼稚模樣。久而久之,我也漸漸這橋產生好感了,或許是哥哥的影響吧。哥哥的習慣動作一如既往,他的舉止讓我莫名其妙、百思不得其解。對于他這難釋的行為,我老早就想問他的了,但還是別干涉哥哥好。但還是抑制難己,漏了嘴巴。但他的回確實是令我有些少吃驚。他說他以前也和我一樣在這橋上動來動來,都是個好動的孩子,曾在這座飽經滄桑的橋上駐足下了他的懷念往事,是很值得的回憶稚事,迄今他也難以忘卻,但時間沖淡這一切,他變得文靜、嚴肅起來,迥異往日。
他這話沒錯。似水流年,他業已上了大學,離鄉背井到外求學,不能與昔日那樣無知。而我,也漸漸長大了,也漸漸懂事了,開始有哥哥說的那些特征了。我也會偶然駐足在這座老橋上回味以前的那些日子——真的,令人很懷念,臉上有時也漫不經心的微笑了幾下,但我知道自己的心也笑了,笑了……
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