關于橋作文初中作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關于橋作文初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于橋作文初中作文1
家鄉,是江南水鄉;屋前,有一條清澈的小河。
那條小河,日日夜夜,不知疲倦地流淌。澄澈的小河上,有一座平橋。有一個女孩,倚著橋上那潔白的護欄,靜靜地回憶著過去的點滴。
十年前,這里有一座高高的拱橋。依稀記得,拱橋上那些大塊石頭,粗獷而剛毅。是的,不是精巧的工藝,只有少量水泥和著,勉強得讓拱橋站立,讓它不曾塌下。雖然看起來氣勢磅礴,但實則十分粗糙。它給人們帶來的視覺沖擊,遠無法彌補它給人們帶來的心靈上的創傷。時常聽到人們的哭聲,因為那座橋,太高太陡,真的很難不發生意外吧!
終于有一天,來了一群施工隊,他們,拆掉了拱橋,建了一座人行橋。真的不會再有意外發生了嗎?看著那座橋,水泥磚頭組成的,矮了些,很漂亮,女孩這么認為。但是,很快的,她再次害怕起了那座橋。記得那一天,母親騎著自行車,帶著她,從橋上窄小的自行車通道上推過,母親不小心松了一下握住龍頭的手,災難便這樣降臨在女孩頭上。骨折,讓她整整半年,在床上度過。
拱橋,讓人悲傷;人行橋,讓女孩恐懼。想著想著,女孩不禁顫抖了一下,現在的她,正站在那兩座恐怖的橋所在的位置啊!然而,十年后的今天,它們已成為一座平橋。
沒有高度,與道路渾然一體,十分簡單,這樣一座普通的平橋,卻讓女孩得到慰藉,女孩覺得,平橋是那么得美。
大理石做成的雪白的護欄,柏油路面,灰白的唯美的搭配,給人們視覺的享受;寬闊的橋身,與地平線相齊,帶給人們便利與安全。在這座橋上,人們可以行得很穩很穩,不再悲傷;在這座橋上,女孩也可以站得很穩很穩,不會恐懼。
女孩想著這些橋,看著橋下流動的河水。緩緩流動的小河上,事物不停地變換著,是那如水流一般的時光嗎?將便利帶給人們。
十年來,自女孩有記憶以來,周圍的一切都在改變,這座橋,這些橋,正是家鄉那日新月異的變化的代表——少了虛假的外表,只為了人們更方便地生活。
女孩抬起頭,向遠處望去,那條河上,又架起了很多座橋。
關于橋作文初中作文2
我的家鄉有一座美麗的大橋。名字叫勝利橋,我每天上學放學都要通過它。
這座橋是通過橋南和橋北的惟一的橋。這座橋共并排行走四輛車。在兩邊還有兩派高一些的臺子每格一些地方就會放一個長方形的大花盆,上面種著五顏六色的花,有的是紅的,有的是黃的。不時會有蝴蝶飛過這里,為橋加上了色彩,橋的最邊是人行橫道和自行車道。兩邊還有兩排橋欄,給人一種安全感。
到了安靜的夜晚,但橋上還是那么的熱鬧。橋的兩邊都掛著五彩的燈、有的紅入火、有的白如雪、有的綠如葉、有的黃如金。但你們千萬不要小看他們其實它們還會變臉。你看它們從紅變白,又從白變成黃,可真是美的感覺。你站在橋上看下面碧波粼粼的水面上出現了美麗的夜景。橋上車水馬龍車上的光,橋上的光,影在湖面真美。
我很喜歡我的家鄉,但更喜愛家鄉的大橋。如果有人來到這里,我一定會把他請到我們的橋上看一看家鄉橋的美景。
我愛你,家鄉的橋。你一直是那么偉大的貢獻者為人們。
關于橋作文初中作文3
今天,我們到廬山觀音橋去玩,我們是坐汽車去的。一到那里就要買票,買好票我們就去玩了。我們跟著導游來到觀音橋,導游就給我們講解。我們來到一條小溪邊,小溪里的水嘩嘩地流,導游說:“這是古人在這里挖下這口井,它旁邊還有一些打水的東西。”我們又往里走,看見一座橋,這座橋是兩個和尚造的,橋是用花崗石做的,就像是小孩玩的積木一樣一塊一塊拼起來的,橋上還寫著字呢!后來我們來到一座房子里,聽導游說,這里以前是蔣介石住過的,叫“中正行宮”,里面有很多照片。
我們在那里拍了一張照片就走了。我們來到兩棵樹前面,聽導游說是一對夫妻種的,她叫我們猜一猜哪棵是男的種的,哪棵是女的種的?有人說:“里面的是男的種的,外面是女的種的。”導游說:“不對,因為男的要保護女的,所以外面那棵樹是男的種的,里面那棵是女的種的。”我們接著往里走,來到瀑布那兒,那里的水很大,所以可要小心了。
我在那里拍了幾張照片,就往回走。這時下起了蒙蒙細雨,在路邊采了點映山紅就回去了。
關于橋作文初中作文4
大家好!我是一個小吃貨,我真的想把全世界的美食吃上一遍,可是這很難實現。
20年后我成為了一名橋梁設計師,于是我設計了一座用美食搭建的橋,我命名它為“美食橋”,那橋長幾十米,都是用巧克力做的,踩上去軟軟的,仿佛踩在云朵上,還會發出濃濃的巧克力香味。橋墩是用qq糖做的,可以起到減震效果,這樣過往的行人只需像在蹦床上蹦蹦跳跳就過去了,橋墩兩側還有兩座雪糕座的冰雕大獅子,威武極了。橋欄桿是用手指餅干做的,欄桿上有紅、藍、綠三種顏色,當人們餓了的時候只要扭動紅色欄桿,就會出現果凍屏幕,可點擊你想要的食物,它就會馬上出現在你手里。當你想要去什么地方時,你只需扭動藍色欄桿,這時立馬會出現薯片飛碟,它可以帶你穿越時空,瞬間到達目的地。當海嘯來臨,綠色欄桿會自動開啟安全救助模式,這時全世界的面包都會聚集在一起組成一條巨龍把所有海水吸干,當火災來臨時,綠色欄桿又開啟自動安全救助模式,就會立刻下起可樂雨把火瞬間熄滅。
這就是20年后我想設計的美食橋,既能解決饑荒,又能解除災難。
關于橋作文初中作文5
春天到了,小草從土里鉆出來了,草地上開滿了五顏六色的鮮花,在這春光明媚的日子里,小兔和小刺猬相約去郊游。
走著走著,它們被一條小河擋住了去路。因為小兔、小刺猬不會游泳,過不了河,這可怎么辦呢?它倆冥思苦想起來,可是卻想不出辦法。小兔傷心地哭了起來。哭聲引來了大象,大象跑了過來,關心地問:“小白兔,你怎么了?”小白兔哭哭啼啼地說:“我和小刺猬要去郊游,可我們過不了河,嗚嗚……”哭聲又引來了長頸鹿,小刺猬把事情的經過也原原本本地告訴了長頸鹿,長頸鹿靈機一動,計上心來,它迫不及待地對大家說:“我有辦法了,我的脖子和大象的鼻子都很長,我們可以用它們搭一座橋啊!”“對啊!這真是個好主意!”大家都拍手叫好。
說干就干,大象伸出了長長的鼻子,長頸鹿來到了河對岸,伸長了脖子,長鼻子和長脖子搭在了一起。就這樣,它們在河上齊心協力地架起了一座“彩虹橋”。小白兔和小刺猬跳上了“橋”,小心翼翼地過了河,小河的水流得更歡快了。小白兔和小刺猬感激地說:“謝謝你們!”大象和長頸鹿高興地回答:“不用謝,朋友之間要互相幫助。”這時,小鳥也飛過來嘰嘰喳喳地叫著,在向它們表示祝賀。
于是,它們四個結伴而行,唱著歌繼續向前走,去尋找更美麗的春色。
關于橋作文初中作文6
橋是經過放大的一條板凳————橋梁專家茅以升曾這樣幽默的解釋橋,看起來橋好像就是這么簡單,不過下面我要介紹的橋,可真是一條不簡單的橋。
不簡單之一:我國的詩人都喜歡把橋形容成虹,將地上的橋形容成“臥虹”“飛虹”,把水上的橋形容為“長虹臥波”,為了搭配這種贊美,橋梁大多都被修建成了漂亮的半圓形,長方形。我這座不簡單的小橋就大大的簡化了:下部由一根根粗壯的圓木排列而成,上部也是用木頭做了扶手。但是它的不簡單卻就在于這簡化了的外觀,因為它壓根不是半圓形或長方形的,而是縱橫交錯的超霸氣閃電型橋身。可想而知,僅憑外觀,這座不簡單的小橋就會吸引到多少人的目光呀!
不簡單之二:我國的橋梁不外乎都只有兩種作用,或是用來鋪路,或是用來做觀賞的風景。可是我的這座橋就不一樣,它還有一個特別的作用。在橋身上用鐵絲拴上一根水管,再拉一個可以潛在水里的噴泉底盤接在水管上,就這樣,一個小型噴泉建好了。每到規定時間,噴泉就噴出排列整齊的水柱,炎炎夏日,這時候在小橋上走一遭,就別提有多清爽了。
說到這里,你一定不知道它是什么特別的橋了,其實它只是一座架在我們小區里的人工湖上的很普通的小木橋。但是在我看來,不管是多么簡單的橋,能為我們帶來益處的就是不簡單的橋;不管是多么普通的人,能為社會奉獻自己的一份力量,就是不簡單的!
關于橋作文初中作文7
20xx年,我去外地旅游。
在途中,我看見了一座很奇特的橋,這座橋很長很長,向下一看,這座橋竟然是浮空的!
我沒有在意,繼續前進。
強烈的好奇心使我掉頭向橋駛去。走進一看,這才發現橋面上有許多紅色的長方形,這是干什么的呢?我將車開到橋上,向紅色長方形開去,突然,車子被彈上了高空,向另一個紅長方形下落,當車子碰到紅色長方形時,車子又被彈上了高空。
原來如此,車子碰到紅色的長方形時就會彈跳,這真是太刺激了。跳了一會兒,紅色的長方形不見了,取而代之的是藍色正方形,當車子碰到藍色正方形時,車子幾乎一瞬間就從空中落下了,這肯定是用來提升車速的。
這時,我發現橋似乎快到盡頭了,而藍色正方形也不見了,只有一個大圓盤,中心微微突起,當車駛到中心時,立刻被彈向前面,足足過了很長久,車子才掉下來。
路漸漸地變得很有彈性,我的車子又開始跳躍了,沒過多久,車子跳出了這座橋。
這座橋可真刺激呀!當我駛出橋口。“同志,剛才你的高血壓已經治療好了。這是一座治療高血壓的跳躍橋!”
啊!……我一臉驚奇。
關于橋作文初中作文8
我的家鄉錦屏是一個美麗的侗寨之鄉,也是一個依山伴水的風水寶地。在大山深處,三條小河把錦屏城分成了三個小鎮,小鎮像船形的小島,清澈見底的河水緩緩地穿城而過。
三個小鎮被“清江大橋”、“小江石拱橋”、“赤溪坪風雨橋”系成一個整體,而我最喜歡的是最有侗寨風情的“赤溪坪風雨橋”。
“赤溪坪風雨橋”是由五座紅木亭塔和紅木圍欄組合而成的“古樓橋”,橋面上鋪滿著全是統一規格的青石板,橋頭兩旁是雕著“雙龍戲珠”、“二龍搶寶”、“丹鳳朝陽”等圖案的青石欄桿,中間是五六級砌成月芽形的臺階,兩對石獅子就像威武的士兵守著橋的兩頭;橋內兩邊是一幅幅表現侗族風情的油畫和兩排整齊的燈籠,給風雨橋增添了許多古樸神秘的色彩。晚上,風雨橋上紅、黃、綠……各種顏色的燈一起亮起來,風雨橋就像兩條彩龍臥在空中一樣。
最熱鬧的要數春節啦!晚上,風雨橋上擠滿了各家來放煙花的人,特別是小孩子,到處都是笑聲和嘻鬧聲。時間到啦,大家都開始放煙花,讓煙花把風雨橋裝飾得更美。
我愛家鄉的橋!
關于橋作文初中作文9
我的家鄉在上虞,自古以來就被稱為“魚米之鄉”,也是“九縣通衢”的交通要道。走在大街小巷,我們看到最多的是架在蜿蜒曲折河面上形態各異、風格不同的橋。
聽爸爸說以前的橋都是石板橋,而它們唯一的“零件”就是大小不一的石頭。很難想象這些石頭不但不會坍塌下來,還能穩穩地承受承載人來人往,同時它也見證了父輩們的成長。
隨著時代變遷,國家發生了翻天覆地的變化。石板橋便有了一個驚奇的發現:人們跨橋而過的腳步比以前更匆忙了。街道電動車、小轎車川流不息,人們的日子過得越來越紅火了。石板橋也是默默地祝福著……
忽然有一天,轟隆隆的機器開進了村頭,工人們日夜趕工,不出半年,一座高大的水泥橋橫臥在大河上,它的橋身更寬,橋面更平坦了,在陽光照射下顯出幾分神秘的色彩。漂亮的欄桿倒映在水面上,那天然古樸早已消失,取而代之的'則是雄偉和潮流。高大的路燈佇立在橋兩側,儼然像一排士兵守護著通行者的安全。村里到處都是美觀大方的花園洋房,家家戶戶門口停著小轎車,隨處可見的戶外健身設施。石板橋除了那一份“深情脈脈”的失落外,內心更多的是興……
“橋”的變遷是我們家鄉整個時代變革,社會進步,人們生活富裕的縮影。它見證了祖國的發展、社會的進步和人民的美好生活!
關于橋作文初中作文10
一道難題把我難住了,坐立不安的我朝著雨中走去。
在下路上,一個大約六七歲的小男孩蹲在一灘積滿了雨水的水潭邊,絲雨不停地飄落在他身上,頭發梢上不斷地滴著雨水,可他好象什么也沒覺得。
“小弟弟,你在干什么呀?”我只是疑惑地問。
“造橋唄。”他連頭也不抬,只將手中的小木頭往水塘里排列開去。
“造啥橋呀?”我好奇地又問了一句。
“造大橋。”他邊回答,邊將一塊比較大的木頭往已造好的“橋墩”上放去。
“哦,‘大橋’造好啦!大家可以過橋了!”小男孩高興地跳了起來。“啪”地一聲一腳踩的泥漿水濺了開去,“大橋”倒塌了。
男孩抓了抓頭皮,不聲不響地蹲下來,心疼地撿起木塊,重新搭了起來,嘴里還嘟囔著:“這個木頭橋不好,我長大了要造座又大又牢的橋。”
木頭橋雖然沒有搭成,可是男孩的心里已建起了一座理想之橋……他那種堅持不懈、刻苦學“造橋”的精神深深地感動了我。
我難道就不能像他一樣,堅持不懈、刻苦學習么!
我們都該和那小弟弟學習,在心中架起一座大橋!
關于橋作文初中作文11
“大家好,我是這期物品自述的主持人,在我們的生活中可以看到各種各樣的橋,從古到今,有形的橋,無形的橋,它們都有一個共同的名字----橋,但我們有些人還不很了解它們 那就請橋進場自我介紹。
過了一會,有一位老人慢慢地走上了講臺,說“大家好,我叫獨木橋,我 在從前幫過人們,做過不小的貢獻,但危險很大,真好,我的子孫來了,我希望我的子孫能做更多的貢獻。
緊接著又是獨木橋老人的兒子來了,“大家好,我是石拱橋,在我們三代人中我算不了什么,因為我只能跨河,但我的兒子卻能跨海,你說我兒子厲不厲害,在我這一代,明星也不少,如眾所周知的典型,趙州橋,盧溝橋,寶帶橋等,又有許多古代名人贊過我們,如唐朝張嘉貞說過,趙兄弟是制造奇特,人不知其所以為。還有張旋說橋是“初月出云,長虹飲澗”,我們石拱橋也說到這里了。
后來又來了一位年輕的小伙子興奮地說“大家好,我就是現代的橋,也就是出名的杭州灣跨海大橋,我也是橋家族中最好的一位,也讓我的親人引以為豪,我跨過大海,許多車輛從我身上通過,所以我功能最多,我兄弟還有兩用橋,還有我一樣的空中大橋,還有立交橋,我們造出來是為人們方便,我們也做到了,我更希望有比我們更好的橋。
主持人說“大家好,由于時間關系,我們只把有形的橋講了,我希望你能繼續收看破下期節目,再見。
我造出一座橋,名字就叫中國橋。現在我們就一起去看看這座橋吧。
關于橋作文初中作文12
橋之美,美在那繪畫的形式,美在那一抹樸實淡然,美在那方、圓之間的和諧,美在轉角忽見時的舒暢,美在無聲勝似有聲,美在跌宕起伏的直線,美在見證牛郎織女愛情的意象。
在古時候沒有橋時,人們趟水過河,橋便是他們的奢望,今天,當我們走過趙州橋,當我們數過盧溝橋的獅子,橋便是我們親密的朋友。駐足在橋,慢慢數著流水的波紋,思緒飄揚......
現實中的橋連通兩岸,心靈的橋便是人們的依靠,所以,橋是富有親密美的,橋是一條直線,隱沒在陡峭山間,云霧遮掩,所以,橋是富有意境美的。橋是長途跋涉,一眼忽見時的欣喜,所以,橋是富有依靠美的。的確,橋很美。
點動成線,線動成面,一點一線,構成了橋。簡單又自然,當我在斜風細雨中,嗅著木頭獨有的香,立足橋上,似乎心靈也被凈化了,自然和人一下子變得那么和諧,橋便是天人和一的見證。
在許多文章中,特別是散文,贊頌著橋,贊頌著橋的美,而在現在,橋卻漸漸遠去。我真不敢想象,如果江南水鄉沒有了橋,那水有何意義?如果世界上連一塊留給我們停歇的地方也沒有了,那我們的生活是否少了一些色彩?
愛上橋的獨特,愛上橋的美!
關于橋作文初中作文13
橋是兩地之間相連的小路,也是人與人之間溝通的大道。在我的的道路上,的愛為我架起了一座座橋
有一次,快要期末了,我的特別多,壓力也比較大,所以做作業時馬馬虎虎,不太認真。媽媽回后,開始檢查我的作業。我感覺出她有些不,便知道我錯得多了,也許再加上她工作忙碌,不佳,所以她怒氣沖天,把我訓了一頓。
我挨了訓自然不會高興,媽媽的話又說中了我的心,我又委屈又,便哭了起來。見我哭了,媽媽輕輕地坐下來:你是因為作業沒好好寫后悔了,還是嫌媽媽說你,你不高興了呢?起初我不想說是因為她批評我,但媽媽一直在很有耐心地問我,我漸漸平靜了,就說出了真實原因。媽媽聽后,并沒有生氣,反而特別慚愧,她跟我保證以后會用詞,多理解我。
那一刻,我感覺心里有一股無形的,將我和媽媽連在一起,是媽媽用包容和耐心搭起了通往我心的橋梁。
還有那次,我和爸爸媽媽去,可山上根本沒有路,還特別陡峭,我爬到一半就了。而且那里的地上、枝上還有又大又長的蟲子,我不下去了,想。爸爸耐心地我,并在前面為我踢走蟲子,扒開樹枝,拉我上山。我在爸爸的幫助和勸導下,最終堅持了下來,通過自己的爬上了山頂。的那一刻,我欣喜又滿足,我知道是爸爸用他的力量與愛為我搭起了通往的橋梁。
橋可以是河上的橋,可以是路上的橋,在我這里,橋是爸爸媽媽搭起助我成長的心橋和愛橋!
關于橋作文初中作文14
你們一定不知道我想象的橋,是什么樣的?它的功能,它的材料……我所想象的橋,它并不是你看到的那么簡單。
我想象的橋是獨一無二的虛幻橋。它不是由鋼筋、水泥構筑的。它是由光形成的,它是人們意想的、虛幻的橋,像彩虹一樣,快速形成快速消失。
它會遇水架橋、遇路架橋、遇……都會架橋,只要你需要它,它就會立刻出現在你的面前,橋的顏色、形狀、長短、大小……全部由你自己想象而形成。
我現在就給你描述一座我想象的虛幻橋:它的橋面顏色是淡藍色的,它四周的欄桿是金黃色的,上面雕刻著形態各異的小石獅,有張牙舞爪的、有十分可愛的、還有動作十分搞笑的……橋面的路燈有:可愛的小兔子、溫順的小狗、妖妖欲飛的小鳥……燈的表面鑲嵌著磚石,白天它閃閃發光,夜晚發出璀璨的光芒,給橋面裝點上迷人的色彩。你行走在上門的感覺是漂浮的,你想聽什么歌曲,你就能聽到什么歌曲。汽車行駛在上面也是漂浮起來的,等車子到達對岸時,車子會自行慢慢地降落到地面上。橋的肚皮里藏著無數的手臂,當橋的四周發生什么事故時,無數個手臂就會來幫助你。它還有一個特殊的功能就是:你想到哪個星球上去,它就會出現在你面前,而且是用最短的距離,把你帶到你想去的星球上。它可以帶你去宇宙遨游,還可以帶你到小王子的星球上去看看小王子的猴面包樹。
這就是我想象的橋,它是世上獨一無二的虛幻橋。
關于橋作文初中作文15
那座橋,它是世界上保存最完整的橋;那座橋,是我文學之橋。
(一)
劉禹錫筆下的“斯是陋室,惟吾德馨”出他安貧樂道的高尚。樂府民歌“愿為市鞍馬,替爺征”出木蘭的孝敬與無畏。周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”出不與世俗同流合污的情操。
那座橋,文學的橋,它把與高尚的品質連在了一起。
(二)
你可曾“茍利生死以,豈因禍福避趨之”林則徐不除鴉片的決心?你可曾“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”鄧世昌為國捐軀的大無畏? 你可曾“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”譚嗣同的流血犧牲是為喚起民族覺醒?
那座橋,文學的橋,他把民族氣節連在了一起。
(三)
《霍金傳》中霍金那不懈樂觀的心態應讓銘記? 《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的不畏艱難,堅定的信念應讓銘記?《老人與海》中老人的毅力與理想應讓銘記?
那座橋,文學的橋,他把與堅定的信念連在了一起。
哦,那座橋,那座文學的橋:它如燈,似路,在人生路上,引領前行。
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