（熱）牽掛的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的牽掛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
牽掛的作文1
細雨飄下，迷霧慢過，隨即而來一種詩情畫意的美感，和一聲悄無聲息的告別，往日的嘮叨，勸說和不標準的普通話也緩緩離去……
那是一個憂愁傷感的天氣。人群、汽車少的反常，地上濕漉漉的，很滑很滑……天空也流著淚，不吭聲，用霧蒙住她美麗的臉龐。
張老師依然奔跑在風雨中，笨拙的身體擺動著，不停息的，直到一個轉角處才消失；而我也在窗戶邊默默地望著她，每一個眼神都充滿了牽掛與顧慮，一直等到她消失后好一會兒才回到教室。
張老師在走之前對我們說：“同學們，我準備下星期一去駐馬店賽課，我走之后，大家一定要聽話，不許搗亂！要去努力復習，因為下星期就要期中考試了。”只言片語，因為普通話不標準，總把音讀錯，所以也把同學們逗笑了，她也笑了，笑的很燦爛。我想：哎！就要和老師分開一段時間了，心里真舍不得。不過，我們身邊也少了些嘮叨，勸阻，還是挺輕松的。
隨著學習的煩忙，我們也漸漸淡忘了這件事，直到星期一，那個飄著細雨，充滿憂愁的日子……
也許是巧合，我走在上學的路上，正好碰上了張老師。她穿著一件紅褐色的外套，一條黑色的長褲，還有一雙深紅的高跟鞋，與往常很不同，使我一下子認不出她，我疑惑著，想了好一會兒才想起今天她要去賽課。她一路上也不停歇，對我嘮叨一番，讓我認真復習，不會的'題就問，還祝我考出一個好成績……我只是點著頭，不插一句話，渴望多傾聽她一句教導，渴望對張老師的牽掛再深一點……
這正是一個老師的精神，噓寒問暖，關心愛護，對學生好不隱瞞，幫助改正錯誤，臨別前，還是嘮嘮叨叨，忙來忙去，把自己的心血都貢獻給了學生……
“飲其流者懷其源，學其成時念吾師”，雨滴濺到我的鼻梁上，鼻子一酸，不禁吟出這句詩。再望著窗外的天、地、人、物，還是“愁”氣不散，霧也攏得越來越多。只有雨還是細的，飄到我的臉上，飄到人們的傘上，也飄進了張老師的心里，帶去我深深的牽掛……
牽掛的作文2
每一次的遠足，行囊之中都有您對我的牽掛；現在，換我來牽掛您，母親……——題記
深秋的菊，散發陣陣幽香，水珠乍濺，輕輕搖擺，似串串水晶滾落地上，濺起陣陣漣漪，深秋的氣息混著泥香襲來，思緒不禁飄散，此時的您，在干什么呢？
或坐在門前，安靜地核算店里的收入；或站在窗前，沉默地望著街市發呆；或立在樓頂，恬淡地給花澆水，或許，也像我正牽掛著您一般牽掛著我呢？
您的感冒好些了嗎？都怪我，那天玩那么瘋，晚上那么晚才回去，站在門口牽掛著我的您凍得不輕吧。秋日的夜風那般冰冷，深夜的街道那般蕭條，您的身影那般單薄，站在門口的您為何固執地牽掛著我？為何？對不起，母親，以后換我等您，換我牽掛您，好嗎？
您的頸椎病好些了嗎？唉！固執如您，清冷的夜里每夜抱著剛出生的的我，一天，兩天熬得過，一月、兩月熬得您患上這種病。唉，若不是小小的我貪戀母親的味道，貪戀您的`胸膛火熱的心跳，不肯讓您離開半步，您何至熬出這樣的病。我知道，既使小小的我不那般，您也不會放手，因為，您牽掛著您剛出生的小小女兒。對不起，母親，以后換我抱您，換我牽掛您，好嗎？
您的胃病好些了嗎？我不知道幼時離開您的四年里，你過得怎樣風餐露宿的生活，讓您患上了那么嚴重的胃病，只能隱約從您和父親的回憶中聽出些許濃濃的心酸。父親說，那四年中您一邊為我們打拼出一個美好優越的家庭，一邊牽掛著小小的我，有時突然就哭了，因為您想起了小小的我。對不起，母親，以后我再也不離開您了，換我牽掛您，好嗎？
母親，這些年牽掛著小小的我，您辛苦了。這么多年過去了，我早已不是當年那個弱弱小小的小姑娘了呢！我長大了，我長高了。可是母親，等等我，別老，別病，別疼，別傷，我會心疼，我會流淚。我不害怕風吹雨打，不害怕大雨滂沱，我害怕的是那個日夜牽掛我的人兒老去，您的鬢已泛霜，背已微駝，歲月肆無忌憚地在您臉上雕刻，母親，等等我，我想牽掛著您，我要牽掛著您，我必須牽掛著您！母親！
窗外的樹葉飄然而下，我的眼睛微微瞇著，想著您辛苦的背影，濃濃地牽掛著您，牽掛著您……
牽掛的作文3
《莊子》里有一個故事：一個下棋能手下棋非常厲害：當他用瓦罐和別人較量下棋時，無往不勝；可當他用金銀較量下棋時就從來沒贏過。為什么呢？莊子說：心有掛礙。
牽掛是用來寫文章抒情的，在殘酷的戰爭中一旦心有牽掛往往意味著失敗：虞姬為了不連累項羽最后終于自殺；而項羽對自己的功名耿耿于懷也在烏江自刎。而我們怎么能想到這個悲劇英雄曾經破釜沉舟、放下一切而以弱勝強，創造了中國軍事史上經典的巨鹿之戰！而他的敵人劉邦是怎么做的呢？當看到項羽要把自己的父親綁起來扔下油鍋，遠遠喊話：“不要忘了分我一杯肉羹啊。”劉邦也是人，可是劉邦忍住了巨大的悲痛沒有被親情所牽制，最終成為了漢朝的開國皇帝。
在自然界里，當小獅子長成后，就會被獅群驅逐出領地。很多小獅子餓死了，有的被其他的獅子殺死了。只有經過大自然無情的優勝劣汰，最強壯的獅子才會活下來，而他們的基因會造就更強壯的后代。如果獅群牽掛著小獅子的安危，那么最強壯的和最弱小的都獲得了生存的機會，這樣的種群的衰亡也近在咫尺。
再看歷史：中國的儒家文化造就了中國屈辱的近代史。在中國，當滿口仁義禮智信誓行王道的滿大人們面對西方列強的堅船利炮時，請問他們的正義之師為什么就不能打敗那些“茹毛飲血”的“蠻夷”呢？生活地中海沿岸的西方人沒有富饒的土地，只能憑借一往無前的開拓精神去以航海為生，而我們中國呢？所有的'人都失去了秦漢的一往無前的開拓精神，躲在那個在英文里稱作“偉大的墻”的長城之后閉關鎖國，過起了其樂融融的繭中生活！為什么不能離開父母家庭去開創自己的生活呢？“父母在，不遠游”加上種種諸如圣賢之言、先人之道的熏陶，牽掛的網將中國人越縛越緊，最終淪為了西方的殖民地。直到五四運動，在“打倒孔家店”的呼聲中，中國經歷了痛苦的精神蛻變，終于站了起來。
如果說牽掛是一條線。我認為，這只是讓風箏起飛的線，牽掛可能讓悲傷的人得到安慰，但決不能讓被牽掛所累的人得到成功。
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