牽掛的作文600字合集9篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的牽掛的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

牽掛的作文600字 篇1

　　每個人心中都會有許多故事，一片陽光，一抹綠色，一份真情，而我的心中則有那一絲牽掛。有的人會說一個小孩子的內心會有什么牽掛呢？無非存在著一些幼稚、單純的想法罷了，而我則不是，而是一絲真情的牽掛。

　　以前在我很小的時候，我家買了兩條船，那時我還小并不懂得什么，只覺得爸爸很威風，能像魯濱遜那樣開船去出海探險，很自豪，羨慕，但隨著時間的流逝我慢慢的長大了，思想也成熟了許多，才知道爸爸并不是什么去探險，而是出海打漁掙錢來養活這個家，一天又一天，我才懂得了爸爸出海遠洋的全部意義，家里的每一分錢都是爸爸冒著風險賺回來的，從那時我的心中就有了一絲牽掛，一份想念。

　　每當暑假，寒假，我最盼望的就是爸爸能早點回來，因為那時候才是我最快樂的時光，我不必有牽掛和想念，而當爸爸又一次要出海時又是我最傷心的時刻，因為我又要開始牽掛著爸爸了，盼望著他沒有危險，早點回來，盼著他健康，快樂。每當刮風下雨的時候，我的牽掛就更深了，因為這時爸爸的危險更多，每當這時候，我都會站在窗口默默地祈禱，盼望爸爸平安無事，直到風停了，雨停了，我的心才能平靜下來。

　　每當爸爸要返航的時候，我也非常擔心，但同時也非常高興，擔心的是返航途中遇到困難，危險，高興的是爸爸就要回來了，能和我天天在一起，陪我玩，給我講海里的故事，陪我度過快樂的時光。每當這時有電話響起，我都會搶著去接，因為爸爸只要一有信號就會打電話回來，只要家里的門鈴聲響起，我馬上去開門，因為我想第一個見到爸爸，那時我感覺自己很幸福，很快樂，爸爸回來了。

　　爸爸，您是我的驕傲，兒子永遠牽掛著您……

牽掛的作文600字 篇2

　　今天是小a轉學后的第二個星期。雖然已經兩個星期了，但是卻還是不能習慣沒有她的日子。

　　中午放學回家時，路過了那家以前經常去的書店，小a轉學后我就很少在去那里了，因為總覺的一個人走在那條路上會覺的空空的，也許這就叫孤單吧。因為跟那里的老板很熟所以一進門老板就和我打招呼了。“小j啊，最近怎么都沒有來啦，我們最近又進了很多新貨哦，還有你上次文的那本書已經到了我等下就拿給你，咦？對了小a呢，最近怎么也沒又看見她啊，怎么，兩人鬧別扭啦？”我只好無奈的笑笑：“沒有，小a，她已經轉學了。”

　　說完我便又一頭扎進書堆里，生怕再聽到有關小a的只言片語，因為那總會讓我的心里泛起一圈圈的漣漪。

　　經過一天的學習，晚上還要去上自習，想一想都覺得煩死人了。于是只好拖著疲憊的身子極不情愿的走到了學校，可是回家時才發現自己又忘記帶手電筒了，只是要是以前，小a總是提醒我要帶手電筒，如果我忘記了她就會四處問比人借手電給我，可是現在我卻再也看不到那個站在樓梯口笑嘻嘻遞手電給我的小a了。不過偶爾，我還是會站在樓梯口習慣性的四處張望一下，然后帶著滿滿的失望悻悻的離開，還告訴自己明天不要再這樣了，只是習慣就是習慣，一旦養成了，就很難再改掉了。

　　晚上躺在床上聽著王菲的旋木。只覺得整個世界靜的可怕只留下王菲感性的聲音，我又想起之前和小a躲在被子里說話的情景，于是那一夜，我輾轉難眠，于是，十六歲的我懂得了牽掛與想念。于是我下定決心藥好好加油，爭取考上**高中，我要去找小a。

　　現在就讓我把這深深的牽掛埋進這本厚厚的日記，希望等我再看到這篇日記時，我們已經在次遇見了。

　　小a，其實，我真的很想很想你！

牽掛的作文600字 篇3

　　忘不了你的微笑，忘不了你那長發飄飄，忘不了你我的那深厚友誼，更忘不了我們幸福的記憶，在我的腦海里關于你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友，你是我的牽掛。

　　朋友，你可曾還記得那個鶯歌燕舞的春天，你扎著馬尾辮，一蹦一跳的跑進了幼稚園；還不到一個小時還不到，你就哭的天昏地暗，而我一邊跑著來到你身邊，用幼童的方式來安慰你，拉著你的手，一邊安慰你，一邊逗你笑；過了一會，你笑了，你露出了兩顆潔白的.門牙，至今我還記憶猶新。朋友，你是我的牽掛。

　　朋友，你可曾還記得那個燥熱的夏天；你與我手里個捧一本讀物，坐在湖邊的涼亭里。一陣涼爽的風吹過你的前額，吹起了你的劉海兒。你毫不在意，在你看到比較好的文章時，你有時候會為微微一笑。你這一笑，如同百花齊放，是我無法忘卻；朋友你是我的牽掛。

　　朋友，你可曾還記得那個秋風習習的秋天，你穿著灰色上衣咱在我家門口，等我出去玩，每次出去玩都帶著好吃的（所以，你總叫我“吃貨”）。每次分給一半后。你每次吃完都想要我拿一份，而且總用無辜的眼神看著我。我受不了了就把我那一份給你，你每次都哈哈大笑說我容易被騙，我只是漫不經心的對你說：“無聊”，你也停止了笑聲，過來把東西歸還于我。朋友，你的笑聲讓我么齒難忘。朋友，你是我的牽掛。

　　就在小學畢業那一天，你突然對我說你要學，你要離開這所學校，你也要搬家去別的地方上學，你說你會回來看我的。

　　忘不了你的笑容，忘不了你的聲音，更忘不了你我的友誼，朋友，你是我的牽掛。

牽掛的作文600字 篇4

　　雨中我的風箏搖搖擺擺飄上了天空。從此，我的手中便攥上一根細細的長線，風箏飛得多高，多遠，我對你的思念便也有多遠，多長。——題記

　　牽掛，一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯結親情，聯結友情，聯結愛情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一縷幸福。

　　家中的老爸老媽外出打工了，為了給我們掙學費，為了讓家人更好的生活。出去的時間久了，你就開始想念，牽掛他們，可是他們沒有假期，即使有時間，因為路程遠近等諸多原因，他們可能還是會選擇不回家，留在異地過節，過年。于是彼此之間的牽掛就更深了，這時的牽掛變成了父母與兒女之間交流親情的一座橋梁。

　　你在中學時代有了知己，你們兩個成了無話不談，形影不離的好朋友，還都在一起天真地說著；愿我們的友誼天長地久，殘酷的中考把你們分成了兩個不同世界的人，他選擇了出外闖蕩，而你選擇了繼續求學。雖說朋友能交很多，但知心的又有幾人呢？小小年紀的你們，也有自己心中默默的牽掛，祝福著彼此，此時的牽掛成了聯結友情的紐帶。

　　牽掛是一種生命的形態，是所有人都要尋找，都會珍愛的精神場所的心理磁場。鑒別感情深淺的最好辦法是牽掛的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁上伯和祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容減消瘦。直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗，這就是牽掛。

　　牽掛是人與人之間一種真實的情感。他沒有虛偽的雜質，不是虛無飄渺的海市蜃樓，而是實實在在存在的細節與行為。買一粒藥丸，擠一點牙膏，牽掛的表現；問一聲“早上好”道一聲：“晚安”是牽掛的表現，一張賀卡，一封家書，一句問候，一個電話……都是牽掛的表現。

　　牽掛是心靈的對話。

　　我登上高高的山巔，風兒把我長長的牽掛帶向遠方。遠方的天空里，我看見一只輕盈的風箏在飄飛。而我時時牽掛的你是否也看見了呢？

牽掛的作文600字 篇5

　　以前我一直都是走讀生，整個小學期間一直都是與媽媽住在一起，可現在不一樣了，我上了初中，我該學會獨立了，但媽媽的牽掛也隨之就來了。

　　我在學校里寄宿，不過每個星期還是會回去一趟，每次我一回家，媽媽都會上上下下左左右右的打量我一番。就怕我哪里磕著碰著了，媽媽會一直追問我，問我在學校里的生活怎么樣，問我學校的老師怎么樣，也問我與同學之間的相處又怎么樣等等。

　　我雖然被媽媽問的有些無奈，但是卻從媽媽這些話語中感受到了媽媽對我無比的牽掛。

　　媽媽在日常里是一個女強人，可是只要一遇到我的問題，媽媽瞬間就展現了她最柔軟的一面。周末我回家，媽媽會做好我愛吃的飯菜，特意等著我回來吃飯，媽媽太了解我的口味了，也了解我生活的一些習性，經常只要我露出一星半點兒的情緒來，立馬，媽媽就能順勢猜中我心里所想的事。

　　媽媽對我的牽掛就體現在我的日常上，就算現在我大多數時間是呆在學校里，可每天晚上與媽媽的一通電話，從她的聲音里也能感受到她對我的牽掛。

　　每到星期天下午，我就得收拾收拾準備回學校了，可是一到這個時候，媽媽卻是最忙的。我是空著手回家，但是卻會提著好些個袋子回學校。

　　袋子里裝下的不是吃的就是喝的，以及還有穿的。下個周末我就會回來，我也一直有跟媽媽說，我不需要帶這么多東西去學校。可媽媽才不會聽我講的這些話，在她看來，我帶的東西越多，她在家才能放心。

　　等到我出門的時候，媽媽的話就又多了起來，就好像她隨時都揣著一個話匣子，到了某一個時間就會打開，話多的讓人瞠目結舌。

　　我又回學校了，可心里暖洋洋的，我知道媽媽在家里正牽掛著我呢。

牽掛的作文600字 篇6

　　牽掛是深深的祝福與默默的祈禱。牽掛是一種情感的交織，牽掛是一種心靈的維系，牽掛是一份濃郁的思念。

　　我拖著沉重的腳步走出醫院。已是冬天，樹上已無多少葉子，零零星星的幾片枯葉訴說著寒冬的蕭瑟，一片肅殺，交織成人間一副凄清的場景。爺爺被查出得了肺癌，要切除大半個肺，爸媽為此操碎了心……。眼前浮現的情景似乎還在昨天：

　　小時候的那些下雨天，爺爺總撐著一把藍色的雨傘來學校接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩于一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。

　　后來的一個下雨天，矮小的我抬頭和爺爺說話，卻發現爺爺的那一半天空是一片陰沉的灰色，風夾雜著雨滴，落入爺爺灰色的天空，爺爺的肩膀濕了，額前的頭發也濕了，而我，依舊置身于一片藍色的無雨的天空。“爺爺，雨傘歪了，”我提醒道，“沒有，雨傘沒有歪啊。”爺爺輕輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。”爺爺固執地說道，“沒有，真的沒有……”

　　而如今，爺爺卻已在醫院里躺著了。去探望時，我分明看見他瘦削的臉龐，無力的眼神，蒼白的嘴唇對我扯出一個微笑。我的心像是被利劍猛然刺中般，”轟”一聲，猛然碎裂。我哭了，爺爺卻拍著我的肩膀，微笑著說：”別哭，車到山前必有路，爺爺會好起來的!”簡單的一句”爺爺會好起來的”卻讓我痛徹心扉。癌癥，我知道是什么東西，多少個人被它無情地奪去生命，爺爺真的會好起來嗎?我知道，他不過是為了不讓我在學習上分心，才這樣告訴我的。

　　因為學業，我無法守在深愛我的爺爺身旁。我用什么來回報爺爺對我無私的關懷呢?!我只能好好學習，用成績來給爺爺一個交代，我只能用在遠方深深的牽掛來祝福爺爺手術成功……

　　牽掛你的人是我。爺爺，希望我在遠方的牽掛能夠讓您得到精神支撐，我已許了一千零一個愿望，愿您手術成功，早日戰勝病魔!

牽掛的作文600字 篇7

　　風兒，我是一顆蒲公英，我剛剛成為一個母親。我的孩子們才誕生，它們才來到這個世界上，可它們馬上就要離我而去了，它們還很小，什么都不懂，我還沒教導它們，指引它們以后的未來，卻即將被你吹走。作為母親，我實在不忍心將它們放飛天涯，我知道這是一個事實，也是它們的命運啊!上天早已安排了，注定它們會有這么一天。可風兒，我只求求你能讓它們在我身邊多呆會兒?我和它們多聊聊，多看看它們，哪怕一個晚上就夠了。到了孩子們離開我的時候，我希望它們能夠落到哪里就在哪里生根發芽，茁壯成長。

　　風兒給了我這個機會，答應了我的請求。

　　這個晚上，我徹夜難眠，我希望現在能夠多看它們幾眼，它們即將離開我獨自去成長，我擔心它們每天有沒有吸收足夠的養分，沒有我在它們身邊，它們能否適應，能否過得開心。我想了又想，這是命運，我也改變不了的事實啊!只能把對它們的牽掛埋在心里。我告訴它們：孩子們，別怕!有陽光的地方便有媽媽。媽媽就是陽光，陽光就是媽媽。當天空中有太陽的時候，我會把我對你們的牽掛用陽光帶給你們，到時候陽光照在你們身上的時候就意味著媽媽就在你們身邊一直保護著你們。陽光會帶給你們溫暖，那便是我在呵護你們，你們不必擔心害怕!

　　陽光，我是一棵蒲公英，我的孩子們即將帶著淚水離我而去。請你將你的萬丈光芒照滿大地，用你那慈善的目光照亮整個世界，照醒我的孩子們，讓它們感覺到自己的媽媽就在它們的身邊，讓它們感覺到家庭的溫暖，讓它們茁壯成長，告訴它們去尋找自己的未來和希望。我希望它們能在你的撫摸下獨立、堅強地成長，希望你能幫我帶去一個做母親對孩子祝福。

　　清晨，我和孩子們告別。孩子們，你們現在要離開我了，要獨自去成長，成為一顆美麗的蒲公英。你們一定要記住媽媽的話：有陽光的地方便有媽媽，媽媽總在你們身邊，不要害怕!

牽掛的作文600字 篇8

　　兒女，是父母的牽掛；父母更是兒女的牽掛。

　　六年級時，我以優異的成績考上了三鑫。三鑫，一個依山傍水的學校，給我帶來了一顆憧憬的心。

　　十二年之久，我未曾離開過父母一次。然而，為了追求完美的生活，我只好在這所美麗的學校中生活成長。遠離父母，當然有點水土不服。我患有鼻炎，只要著涼了或在被污染的空氣中就會感冒。

　　期中考前后，天氣仍然不是很冷，深夜還開窗口，但由于我靠近窗戶，風之要大一些就會吹到我；我睡姿不好，一下子轉一下，動一下，很不自在。

　　我因此而感冒了，由于長期的鼻炎，使耳朵也發炎了。在那個星期回家后就在哪里叫苦連天。媽媽擔心我會影響學習，于是帶我去看醫生。醫生見到我耳朵紅紅腫腫的，開了一些藥給我。吃了藥，病情有了初步的好轉，藥還沒吃完我就要上學了，媽媽只好叮囑我。幾天以后，藥吃完了還沒有完全康復，于是媽媽千里迢迢拿藥給我。

　　媽媽對我放心但是，天天大電話來問我。

　　父母，是我們兒女的牽掛。

　　5.12大地震后，四面八方的人都來支援。同時，我爸爸也被調到四川工作。四川，一個人口大省，那密密麻麻的房屋加上那連綿不斷的山。四川，一個人生地不熟的地方，意味著水土不服，當同時也意味著要學會講普通話。

　　爸爸去了四川，他會不會生病，會不會語言交流不方便呢？這一切都是我所擔憂的。

　　那是想起，家，變得散了。以前，家是狹窄的，此刻，卻寬大無比。

　　牽掛在兒女的心中，在父母的心中。牽掛，我見不到你而惦記。牽掛使歲月過得越來越快，隨之的是那一條條的溝。

　　這種愛叫牽掛，永遠在父母兒女的心中。

牽掛的作文600字 篇9

　　人與人間有許多隱形的線，我知道，其中有一根叫牽掛。

　　————題記

　　一雙愛笑的眼睛，一張櫻桃般的小嘴，兩只胖嘟嘟的“饅頭手”，一副燦爛的面孔，不斷在我的腦海里出現，但卻捉不到她。她是誰？我知道，她就是我所牽掛的人——5-6年級的班主任，我的劉巧老師。

　　還記得第一次遇見她，在5（3）班的教室，她穿著一件深桃紅色的衣服。胖嘟嘟的她是多么可愛與親切!當她的學生真的挺好的，因為那時你會發現教室里每天都會洋溢著快樂與溫馨。

　　那天，我們上了開學的第一節語文課，她的和藹可親.妙語連珠.生動愉悅深深吸引了我。真希望時間可以停留幾分鐘，滿足一下我的請求。為了讓她對我留下好印象，我認真地傾聽，積極地發言。她對我笑了一下，好燦爛，我開心地坐了下去，心里比吃了蜜還甜。

　　下課了，我將作業本搬給了她，她笑著說了一聲：“辛苦你了。”我也隨著回答了一聲：“不辛苦，還好。”看著她批改作業的那股認真勁，我漸漸發現，我開始崇拜她了。雖然不是女超人那般英勇，也不是觀音那樣神通，但那顆沉睡的心靈已被她喚醒。難道她沒發現正有一顆渺小的心在傾聽與崇拜她嗎？

　　轉眼間，昔日的小女孩開始逐步走向成熟。我要步入初中這一更高階段，也表示我將離開她。我十分不愿意，但又不得不愿意。就在那年教師節，我說出了我的心聲，我告訴了她我所有想說的話，只有這一句，沒有告訴她：謝謝你，昔日的良師“益友”，我會永遠牽掛你的！

　　面對我的，是一條更長的道路，你的面孔與身影會永遠在我心中！

　　牽掛，牽住了你和我，呵呵，多好......

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