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牽掛作文

時間:2022-04-20 10:44:36 牽掛 我要投稿

有關牽掛作文匯編六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的牽掛作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關牽掛作文匯編六篇

牽掛作文 篇1

  牽掛是一顆心對另一顆心深深的惦記。是連接(親情、友情、愛情)感情的紐帶。牽掛是一份親情,是一縷相思,是一種幸福。

  自古就有孔雀東南飛的美麗傳說,有孟姜女哭長城的千古絕唱,有梁山伯與祝英臺的悲歡離合和思君如滿月,夜夜減清輝的妙句佳章。這一切都描述了因為牽掛而終致面容漸消瘦直至付出生命。其中因為牽掛而表現出的那一份份至真至誠的悲涼的美麗的情感,讓我們感悟到牽掛是一份鑒別感情深淺的最好方法,它所體現的是情感牽掛的長短。

  牽掛是人與人之間一種最珍貴的情感,它沒有虛偽的雜質,也沒有功利的色彩,在洪水地震等災難之后,我們公安戰士、消防戰士、解放軍戰士,分分秒秒牽掛著人民群眾的生死安危,他們出生入死,在第一線譜寫了一曲曲可歌可頌的戰歌。當父母不在他們自己的孩子身邊時,他們每時每刻都牽掛著自己的孩子。牽掛著孩子的身體狀況;牽掛著孩子的學習;也牽掛著孩子們的表現。這是偉大父母的牽掛。

  牽掛是慷慨的給予與無私的奉獻,是深深的祝福和默默的祈禱。關注貧窮山區,關愛山里孩子,關懷身患絕癥的、身體殘缺的弱勢群體,無數個有志之士,無私地捐助,熱情地幫助,這一份份的牽掛讓人間有了更多感人的故事。

牽掛作文 篇2

  “……慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心?報得三春暉。”走過曾經讀書的校園,朗朗的讀書聲從校園里傳來,是孟郊的《游子吟》。一群朝氣蓬勃的孩子們大聲而整齊地朗讀著這首感恩母親的詩。或許他們還不知道所謂的感恩吧,他們還太小,他們的聲音快樂而響亮。

  微風拂過,粉色的桃花瓣簌簌地飄落,鋪了一地。偶爾落一兩片到發絲間,也是別樣的韻味。空氣中夾雜著絲絲的香甜,一切都是那么美好,美好。可是……

  想一想,大約有兩個月沒有見到母親了吧,但似乎過了很長很長的時間,長得我已數不過來了。就像地面的花瓣一樣,一層又一層,誰又能數得清呢?

  每次,都只能在電話里聽聽母親的聲音,從另外一頭傳過來的關切似乎淡了許多,冷靜而又冷淡,回應過去的,也只有寥寥的只言片語,似乎還有冷漠。

  盡管如此,畢竟彼此心里還是有那么一份情愫與牽掛的,所以,這種感情雖淡,卻也維持得長久。

  上次,跟爸爸媽媽通話的時候,媽媽只是說讓我注意身體,好好學習。爸爸似乎還想要跟我說什么,卻被媽媽阻止了,緊接著就只有嘟嘟的聲音了。

  我也沒多想什么,直到后來又接到爸爸的電話,才明白是怎么回事。媽媽的腳被軋了,還有點嚴重。爸爸本來想跟我講的,但媽媽死活不讓,她怕我擔心,怕我牽掛。

  突然間,心里某個地方微微地顫抖了。

  媽媽的腳怎么樣了?能下床走路了嗎?還疼嗎?爸爸有沒有細心地照料呢?媽媽那么好動的人,成天呆在床上,該憋壞了吧?……

  一直以來,都不曾對媽媽說過什么關心和感謝的話,一直處在被動的狀態,被媽媽默默地關心和呵護著,從沒有認真地扮演好一個女兒的角色。

  那些小孩子們不懂得感恩,我呢,又何嘗不是?現在,該我站在主動的地位,去關心和感恩媽媽了。

  我急忙向前面的電話亭奔去,心中豁然開朗。身后,是一片燦爛的桃花。

牽掛作文 篇3

  家,是一個寧靜的.港灣,是一個可以供我休憩的港灣。而爸爸媽媽則是這個港灣的永久的駐守者。

  當我疲憊時,他們用心地呵護著我,用他們的關心消除我滿身的倦意。

  當我成功時,他們用微笑迎接我,將我的每一份喜悅收藏,將我的每一份喜悅無限擴大。

  當我在那布滿荊棘的路上弄得遍體鱗傷時,他們總在家中張開雙臂等待著我,總用他們的愛將我的傷口治愈。

  當我獨自在外,一個人無助地探索的時候,在那家中,在那溫磬的港灣中,總有一盞燈為我亮著。

  家,是一份責任,一份牽掛。每當想起那遠方的家,那家中守候著我的親人,我煩燥的心總會獲得一份平靜,苦悶的日子總會多一絲甜美。

  我接受了暴風雨的洗禮,學會了堅強,也學會了獨立,開始了新的生活。我不能一直在港灣中逗留,外面無邊的海洋是我的向往。但不論外面的世界有多么廣闊,不論它是多么的精彩,無論我走得有多遠,我最終都會回來,回到那個平靜的港灣,休憩在父母的身邊,陪伴著他們,陪伴著愛我以及我愛的人。

  因為這是一份責任,一份不可推卸的責任,一份沉重而又甜美的責任,這更是一份牽掛。無論在哪兒,這份牽掛都會使我感到安心和舒適,因為無論在哪兒,我都知道有盞燈為我而亮,有個港灣供我休憩,有父母的懷抱讓我依偎。

牽掛作文 篇4

  牽掛是人與人之間一種珍貴的情感,是一顆心對另一顆心深深的惦記,牽掛是一封遠道而來的家書,牽掛是靈魂的絮語,是親情的問候,是心靈對話。

  初春的小站,原處的空氣中彌漫著刺鼻的鞭炮味,兩鬢染霜的父親提著兩大包的行李,身后跟著即將返校報道的女兒。女兒空著兩手跟在父親的身后,父親將女兒送上車,叮囑著:“熱水杯放在綠色的行李包靠鎖的口袋里,到了學校別亂跑,女孩子要注意安全。還有瓜子、花生放在黑色的行李包里,到那給同學嘗嘗。總吃人家的不好。還有,到了南京路太遠就打的……”父親還意尤未盡,但女兒已顯得不耐煩了。父親只好告別下車,站在車窗前久久不離去。汽車發動了,父親似乎突然想到了什么,又跑上車來,將一袋話梅塞給女兒,“含在嘴里,不會暈車”。女兒突然一怔,父親的白發是那樣的刺眼,淚水禁不住流了下來。她把頭伸出車窗外,沖著父親喊到:“爸,照顧好媽,你自己也要保重身體!”父母心中對遠在他鄉的子女懷著深深的牽掛,這種牽掛自子女出身那天起就一直根植于父母的心中,并一直伴隨著他們走到生命的盡頭,最終,他們仍將帶著這份牽掛而去,而子女呢?

  天際邊的牽掛,驚天動地; 遠方的牽掛,感天動地。朱自清《背影》的父子之情,“孟姜女哭長城”的千古絕唱。父母對子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越千山萬水,縈繞在子女心頭;夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠,相思常使淚沾巾。

  牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯結親情、友情、愛情的紐帶。牽掛是一束溫和的陽光,暖暖的籠罩我們的心靈;牽掛是一股清涼的泉水,汩汩的流入我們的心田;牽掛是一杯暖暖的茶,輕輕的洗滌我們的靈魂。牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。

牽掛作文 篇5

  太陽高高地升起,一縷縷陽光穿越了朵朵潔白的云兒灑向了大地,但寒風依舊呼呼地吹者著,吹亂了年輕人飄逸的長發也吹亂了行人的思緒。

  當早上5點多,外面還是漆黑一片,只有幾顆星星點綴著天空時,老人便悄悄地起來,揉揉惺忪的睡眼,那暴起的青筋的手輕輕地縷了縷繚亂的頭發,慢慢地彎下腰穿上鞋,然后慢慢的輕輕地走向廚房時又悄悄地向還在睡覺的兒子瞅了一眼,生怕驚嚇了他。不一會兒,絲絲的菜香充滿了這個簡單而溫暖的家,兒子似乎為這菜香所動,迫不及待地大口大口地吃起來,露出幸福的笑容。老人站在一旁看著兒子的樣貌欣慰的笑了。吃兒子便去上班了。而老人卻閑不住,一會兒洗碗刷鍋,一會兒擦家具,一會兒又是掃又是抹地的,老人的手凍的紅紅的,那手上的皺紋似溝壑般一道一道的。

  夜幕降臨,晚霞脫下輕兆燦爛的外衣灑脫在黃昏中,每每這時兒子就回來了,可這天卻沒有,老人不停地望望那呆呆的表,在房間里來回地踱步,右手搭在左手上齊放在肚子前,左手還不使的捏捏右手;偶然間,一陣清脆的鑰匙聲傳來,老人以為是兒子急急忙忙去開門,卻是鄰居,老人驚喜的眼神又被失望而占取,漸漸地陷了下去。已是8點半了,兒子仍沒回來,老人最后納不住性子走到東頭路口焦急地向遠方望去,寒風中老人打著顫栗,突然間那背更駝了,最后老人失望而歸。

  再看表已是9點10分,老人在床上翻來覆去,躺下又起來始終睡不著,最后她敲開了我家的門,要我給她兒子的單位打電話(老人沒文化),可電話總也打不通.老人的眼睛再次深深地陷了下去,之后又讓我爸媽去鄰居家找可都無消息,老人只好無奈地搖了搖頭嘆著氣:這孩子哪去了,也不打個電話。

  那一夜,老人徹夜未眠,只呆呆地望著外面漆黑的天空.第二天兒子一身疲憊地推開了家門,老人長舒了口氣,又高興又帶責備地說你這孩子哪去了,電話也不打原先昨夜兒子加班。

  這個老人就是我的姥姥,現已過逝,成為我們全家人的懷念.但也正是這個簡單的沒有文化的老人卻用自己的行動詮釋了牽掛的真諦。

  牽掛是什么,是一種思念,是一種情懷,更是老人盼兒歸的那顆真摯的心;牽掛它猶如高飄的風箏,掙不托母親手中的線;猶如盤繞的瓜藤,纏住了我們每個人的心。

牽掛作文 篇6

  我的牽掛,來自朋友之間,我們雖處上海、香港兩地,但我們彼此間卻擁有著濃濃的牽掛。

  一年前,我開始了為期四天的香港游學之旅。接待我的是六年級乙班的Stephanie Sinn,我隨她來到了她們班 ,一路上她不停地用普通話跟我聊天,“你今年幾歲了?你今年是讀六年級還是五年級?”面對她的問題,我一一認真的做了回答:“我今年12歲了,現在正在上五年級。”“哦,這是我的名片。”她笑瞇瞇地遞給了我。到了她們班,Stephanie Sinn還專門為我搬來了一張桌子和一把椅子呢。

  第一節課是語文課,Stephanie Sinn用普通話幫我翻譯上課內容。到了中午,Stephanie Sinn熱情地帶著我走街串巷,游遍了校園的每一個角落。

  短暫的四天過去了,我和Stephanie Sinn結下了深厚的友誼,我們交換了互相的聯絡方式,約定好明年還會再見面。

  回了上海,我一回家就加了Stephanie Sinn的QQ,沒想到她居然在線,她發過來一個笑臉,說:“你怎么樣,有沒有想我呀?”我說:“當然有啦,在飛機上的時候我一直在看你給我的那本小冊子,雖然是粵語的,但是十分好看的。放心,我會一直記住你這個特殊的好朋友的。”

  五月,一個美麗的季節,瑪利諾修院的小修女們要來我們小學進行為期兩天的游學之旅。我十分期望Stephanie Sinn能來,我守在QQ上,可是她總不在線,我有些失望,發給了一封郵件給她,問她這次來不來我們學校,如果不來,那就告訴我原因吧。過了幾天,我收到了她的來信:Ll,我很想你,這次游學之旅不能來了,因為我們快畢業了,請你不要忘記我們之間的友誼,我一定會牽掛著你的。

  今年我再去香港的時候,我很想偶遇Stephanie Sinn,我想告訴她我回上海后很想念她,可是我知道我遇見她的可能性很小。旅行結束后,她問我為什么這段時間不再QQ上,當我告訴她我去了香港時,她說:“怪不得那幾天我覺得你就在這個城市里。”原來,我們竟心有靈犀。

  原來雖然我們身處遙遠的兩地,但牽掛卻讓我們的心離得很近,很近。

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