我牽掛作文

時間：2022-02-27 13:47:45 牽掛我要投稿

有關我牽掛作文10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我牽掛作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

有關我牽掛作文10篇

我牽掛作文篇1

　　牽掛，牽掛，牽掛……

　　此時此刻，你在牽掛什么呢？是自己的考試成績，是自己時隔多年不曾見到的爺爺媽媽，還是？世界如此之大，人類如此之多，每天都有無窮無盡的人在牽掛著無窮無盡的事情。牽掛，是一份纏綿，勾留住了我們那記憶中那僅存的一絲回憶；牽掛，是一顆火辣辣的心，無論在何時何地，有了牽掛，什么都別怕；牽掛是一份濃濃的親情，他是游子的思鄉之情，他是孤寡老人的念子之情。它將遠隔萬里的人們緊緊地系扣在一起，讓我們去依賴它，讓我們去回味它，讓我們充滿戰斗力，無所畏懼！

　　今年夏天，我跟隨爸爸去了過去的老屋，老屋是爸爸曾經與爺爺媽媽一起居住的地方，它也記載了我的成長，我的童年。進去小院，那個泛黃的屋門還在，那顆經過風雨洗禮的老樹也還在，這一幕幕的場景勾起了我一絲絲的回憶……

　　“呵呵，媽媽，再高點，再高點。”我對媽媽說著，讓媽媽再為我多打一些棗來，只見媽媽弓著腰，好像故意與我玩耍似的，故意不去夠著，但最后還是在我的撒嬌下媽媽滿足了我的心愿。打完棗后，媽媽就去洗棗，我也像媽媽的小跟班似的跟在媽媽身后，媽媽洗棗，我就用水潑媽媽，每當這時，媽媽都會慈祥一笑，說我是小壞蛋。洗完棗已經天黑了，可媽媽手上的工作卻仍未完成。只見媽媽一手拿著繡花針，一手拿著大紅棗，坐在過去的那種木炕上，應者燈光，好像在雕刻一件精美的藝術品似的為我挑著棗。我吵著媽媽不讓媽媽挑棗，讓媽媽陪我去外面玩，可媽媽卻說：“我不給你挑棗呀，哪來的紅棗給你熬粥喝呀？你呀，又想喝粥，又想去玩……

　　今天，我又來到了這里，樹上的棗兒依舊又紅又大，熬出來的粥依舊香甜可口，可是，為我挑棗的人呢？已經有兩年多沒有再見面了。

　　媽媽，你現在好嗎？我無時無刻不在牽掛著您，您知道嗎？我現在十分的好，已經是一個上了初二的大孩子了，你一定要身體健康，每天都開開心心，快快樂樂的……

我牽掛作文篇2

　　牽掛，牽掛，牽掛……

　　此時此刻，你在牽掛什么呢？是自己的考試成績，是自己時隔多年不曾見到的爺爺奶奶，還是？世界如此之大，人類如此之多，每天都有無窮無盡的人在牽掛著無窮無盡的事情。牽掛，是一份纏綿，勾留住了我們那記憶中那僅存的一絲回憶；牽掛，是一顆火辣辣的心，無論在何時何地，有了牽掛，什么都別怕；牽掛是一份濃濃的親情，他是游子的思鄉之情，他是孤寡老人的念子之情。它將遠隔萬里的人們緊緊地系扣在一起，讓我們去依賴它，讓我們去回味它，讓我們充滿戰斗力，無所畏懼！

　　今年夏天，我跟隨爸爸去了過去的老屋，老屋是爸爸曾經與爺爺奶奶一起居住的地方，它也記載了我的成長，我的童年。進去小院，那個泛黃的屋門還在，那顆經過風雨洗禮的老樹也還在，這一幕幕的場景勾起了我一絲絲的回憶……

　　“呵呵，奶奶，再高點，再高點。”我對奶奶說著，讓奶奶再為我多打一些棗來，只見奶奶弓著腰，好像故意與我玩耍似的，故意不去夠著，但最后還是在我的撒嬌下奶奶滿足了我的心愿。打完棗后，奶奶就去洗棗，我也像奶奶的小跟班似的跟在奶奶身后，奶奶洗棗，我就用水潑奶奶，每當這時，奶奶都會慈祥一笑，說我是小壞蛋。洗完棗已經天黑了，可奶奶手上的工作卻仍未完成。只見奶奶一手拿著繡花針，一手拿著大紅棗，坐在過去的那種木炕上，應者燈光，好像在雕刻一件精美的藝術品似的為我挑著棗。我吵著奶奶不讓奶奶挑棗，讓奶奶陪我去外面玩，可奶奶卻說：“我不給你挑棗呀，哪來的紅棗給你熬粥喝呀？你呀，又想喝粥，又想去玩……

　　今天，我又來到了這里，樹上的棗兒依舊又紅又大，熬出來的粥依舊香甜可口，可是，為我挑棗的人呢？已經有兩年多沒有再見面了。

　　奶奶，你現在好嗎？我無時無刻不在牽掛著您，您知道嗎？我現在十分的好，已經是一個上了初二的大孩子了，你一定要身體健康，每天都開開心心，快快樂樂的……

我牽掛作文篇3

　　在我的印象中艷麗的那株花，不知現在它怎么樣了，不知它是否還像以前那樣艷麗多姿。

　　在我的小時候，鄰居家有很多花，我十分喜歡它們。雖然有的花我不認識，但我似乎能看“懂”那些花。我很喜歡花，于是我嘗試著種花。家里有許多花：水仙、菊花、月季、山茶、紫藤……其中我最喜歡水仙。

　　水仙具有形似蒜頭的地下鱗莖，外面還包裹著一層薄薄的皮，剛買回來的水仙若不仔細辨認，說不定還真有魯莽的人把它當作大蒜呢！水仙不但莖有趣，花也十分美麗。水仙綻放的時候，六片潔白似玉的花瓣一起圍繞著。形如圓盤，幾絲微黃的花蕊點綴在那一片雪白色上，宛如一個精致的酒盞，顯得分外優雅。花兒也在青翠的枝條支托下顯得格外秀麗典雅。

　　但我現在搬到城里了，家里的水仙花也不知道怎么樣了。也曾回去看過幾次，雖然安然無恙，但是卻能感覺到它的孤獨的心情，可是我卻無法將它帶回家。

　　“暴風雨來臨前往往是風平浪靜的。”因為學校距家比較遠，所以只能在學校住宿。當我像往常一樣周五回家時，我忽然聽到爺爺無意間對我說：“唉！老家的房子被拆了，又要建新小區了，又要破壞環境了。”說什么！老家的房子被拆了！我頓時腦子一片空白，我恨不得立馬飛奔回老家，去“救助”那株水仙花。可是因為重要的學業，爺爺不讓我回去。晚上正好下起了大雨，我十分擔心水仙，我害怕它被人扔了，我害怕它被雨打壞了。我整個晚上翻來覆去睡不著覺，不知道該如何是好。

　　第二天，爺爺因為有事要回老家一趟，我請求爺爺看看那株情況不明的水仙花。自從爺爺上了公交車后，我的心里忐忑不安，做什么事都心不在焉，我十分害怕聽到關于水仙花不幸的消息。爺爺打來電話，他說，鄰居家的小妹妹十分喜歡我那株水仙花，她不忍看著那么漂亮的一株花被毀，就被她拿回家去了。而其它的花則被村委會的人移植到別處。我心中的一塊大石頭總算落地了，可我又擔心鄰家小妹妹不會養它，但后來轉念一想，水仙容易成活，而且她又十分喜愛那株水仙花，所以水仙花應該不會死。我很感謝那個小妹妹，如果不是她，我那株水仙花不知會怎樣，估計會被人當成廢品扔掉或被雨淋壞吧！

　　以前在老家時，有時會把它忘記，現在想想它對于我來說就是童年的回憶，也許有人會問，一株極為普通的水仙花，怎么會讓我這么緊張呢？因為這株水仙是我已逝的外婆最喜歡的花，它寄托著我對外婆的思念。

　　牽掛是一種很痛苦的感覺，而有所牽掛，更是一種美好。

我牽掛作文篇4

　　時光如飄落在河流中的落葉，彈指而過，不留痕跡。昔日的許多人，許多事都在我的記憶中隨波逐流地飄遠，而唯獨你，是我忘不了，也是最掛念的人。

　　你是在我小學二年級轉到我們班的，我們第一次相遇時，你那張溫暖的笑臉就打動了我的心。從一年級到二年級，我一直沒有什么朋友，你卻不如其他人一樣不理睬我，而是熱情地建議我去交朋友，主動發言。友誼是一場心靈的相遇。也許在我們第一次見面時，內心深處的某個地方就發生了悸動，讓我們漸漸開始互相了解，成為朝夕相處的朋友。我的性格也逐漸開朗起來，和老師，同學之間的交流也多了起來。

　　到了高年級，我們的關系也更加密切了，我們一起寫小說，畫畫，周末一起出去玩。我還清晰地記得，當你那次無意間向我提起你的父母早在你十歲那年就離婚了時，我不敢置信，這樣的話風輕云淡地從你口中說出，是經歷了多少淚水和痛苦之后，才變得習以為常？你的性格很開朗，說話幽默風趣，經常能讓我們開懷大笑，而許多人卻b不知曉，你的背后卻是一個不完整的家庭。

　　臨近畢業的時候，我們常常坐在一起談天說地：畢業之后要去哪個初中，以后還會不會能在一起經常見面……畢業考試前夕，我都不以為然，總是覺得時間還長，還有相處的機會。但是當畢業照發到每個人手中的一剎那，我才猛然覺悟到，我與你見面的時間也僅僅剩下最后一天的考試了。我還能回憶起在校門口，你與我揮手別離的一瞬間，你的眼眶里噙著的一層淚花……時光欺人，它讓我們在一起快樂過，也將我們送去了不同的初中，不同的道路，只能讓我們之間的掛念如一縷炊煙，遙遠地織在一起，織成一個曾經的夢境。

　　歲月如流的時光里，祝愿你一切安好，我最掛念的人。

我牽掛作文篇5

　　荷花獨特的魅力，在我心中要勝過菊花和牡丹。可惜，自從來到城里讀書賞花的機會越來越少了。不過，這次暑假剛好在荷季，我又有機會看那一整塘令人賞心悅目的荷花了。

　　正巧趕上荷季，我們在六月初旬就放了假，我迅速整理衣物趕上回家的車子。坐在車里，我腦海中不斷蕩漾起賞花的一幕：

　　站在橋墩上俯瞰身下的池塘，只見荷花映日，一朵朵蓮花像小孩子的臉似的粉嫩粉嫩的。微風吹拂，從池塘的另一端吹起，荷花微微俯身，然后又迅速直立如初……

　　沉浸在荷花泡影的我被司機給叫醒，終于，我熬過了在車上的漫長時間，我恨不得現在就去池塘一攬荷花初生朦朧的樣子。可是媽媽卻說：“要想見到荷花還得過一兩個星期呢！”但是迫不及待的我還想去看看，所以我獨自一人走去池塘。

　　站在橋上俯瞰下去，那荷葉只是荷塘中的浮舟一只。但僅僅這一片荷花就成就了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，也正是這一片片相連的荷葉，在這淤泥之上開辟了一片新的天地——綠色的海洋。

　　日子終于過去了，一年一次的荷季來了，家鄉里的父老鄉親都來到橋上駐足觀賞。可荷花不會因此而感到害羞，它們只會靜靜地佇立那兒，不聲不響，不抖不動的令人觀賞。

　　回到家中，我打開手機查閱關于荷花的見聞。荷花的莖才是最辛苦的，可以感受到：那碩大的荷花和肥厚的荷葉，對纖細的莖的重力是多么巨大的。

　　從古至今是有多少人對荷花的喜愛才有了周敦頤的《愛蓮說》中的“中通外直”“不蔓不枝”“香遠益清”“亭亭凈植”的贊譽。

　　回家后，我忍不住寫了一篇日記，從荷花初期到含苞開發的全過程。我將日記本帶去學校里，經常拿出來翻閱。來勾起我對家鄉荷花的回憶。

　　我牽掛荷花，更牽掛我的家鄉。

我牽掛作文篇6

　　人生苦短去日苦多，時間在永不停息的無情流逝，莫等閑，空悲切，白了少年頭

　　——題記

　　那年那日，我們揮手告別。此時此刻你已經是我最牽掛的人。縱使時光荏苒，有些人有些事也不會離你而去。他們有時如星辰般閃爍；有時如幽蘭班肅靜；有時如春雨般無聲無息；有時如冬雪般靜謐美好。諸多美好中，你永遠是我最牽掛的一個。

　　美若菡萏

　　初見之時，你身穿綠色校服，烏黑的眼睛，在白皙的小瓜子臉。恍惚間我的思緒隨著你飛出九霄云外，就從那刻我們形影不離就像連體嬰兒一樣。暖入朝陽，閃電劃破天際，我的身體，隨著雷聲不斷發抖。這時，“嘿！”的一聲，一把翠綠色的傘擋我的頭頂，忿然問道：“你怎么不等我！”“作業我幫你寫了。”你突然又不生氣了。“你的書濕了，對不起，我不是故意的”我小聲地說！你沒有再說什么，只是把傘再次向我傾斜。那一刻，很暖……

　　堅如磐石

　　元旦聯歡會上，你的舞蹈在臺上發揮著淋漓盡致。下臺時臉上的笑容很美、很耀眼。在無數掌聲中唯有我熱淚盈眶，想起你拼命的練習，我真后悔我說的那句“一定要拿第一！”被你那堅強的意志感動，真應了那句“世上無難事只怕有心人。”

　　你不是一幕短暫的煙火，而是一幅唯美的畫卷；你不是一個匆匆的過客，而是畢業后我最牽掛的人……

我牽掛作文篇7

　　每個人的心中都有一份牽掛，或許牽掛著悲傷，或許牽掛著快樂，或許牽掛著幸福，或許牽掛著美滿。我的心中所牽掛的，不是我的親人，也不是我的朋友，只是有一種親切感的素不相識的路人。

　　那一天，天色朦朧，我走在回家的路上。天空飄著綿綿的細雨，我的視線落在了一個地方，街道轉角處。有一位老奶奶卷縮在那里，披著一頭又臟又亂的頭發，穿著破頗爛爛的上衣和褲子，跪在地上，好像一陣風就能把她吹倒一樣。她期盼著有某個路人施舍一下，當每個路人見到她都會繞著走。每當一個人快要走近老奶奶面前時，老奶奶一把抓住了他的腳。我原以為他會踢開老奶奶，可是事情不是這樣的。

　　只見那個人蹲下，和老奶奶說了句什么，然后小跑著離開。我心想：也不過如此嗎，還以為有多好呢。過了一會兒，那個男人又小跑著回來，手里拿著幾個燒餅和兩瓶牛奶，他把這些東西放到老奶奶手中。可能是因為太餓的原因吧，老奶奶剛拿到手，就往嘴里塞，三下就把食物吃得一干二凈，那個男人見老奶奶沒吃飽，就又買了一些。他看著老奶奶吃完后，從口袋里拿出一張一百元錢給老奶奶，又對老奶奶說了一句什么，轉身就急急忙忙的離開了。

　　老奶奶手里握著錢，望著他漸漸遠去的背影，眼里閃著光，有一種液體從他的眼里流出來，一滴一滴的掉在他手上。探視那么的滾燙。

　　我時常會牽掛她，牽掛她過的還好嗎，還有人關心她嗎？我也會時常牽掛他，牽掛他事業還成功嗎？過的幸福嗎？

　　他們在我的生命中只是一個路人，但它們在我心目中留下了永遠的牽掛。

我牽掛作文篇8

　　《安妮日記》是我最喜愛的一本書，她記敘了一為猶太小姑娘安妮?弗萊克在希特勒“反猶法”壓迫下提心吊膽、飽受折磨的青春歷程。合上書籍，一幅幅悲慘凄涼的畫面浮現在眼前，那句浸透了安妮無奈和傷感的嘆息更是時時撞擊著我的心靈，令我震撼：“我——一個沒有祖國的人，沒有溫暖，沒有依靠，在這個硝煙四起的歲月，絕望無助的我更是多么希望擁有自己的故鄉 ……”是啊，“祖國”——一個多么熟悉溫馨的詞匯，她是每個人心中最最珍貴的依戀。雖然我年幼無知，但是，我稚氣的心靈里祖國卻有著千斤重的分量和至高無上的地位——使我掛念，讓我感動，催我奮進！

　　20xx年暑假，年僅12歲的我離開父母，第一次走出國門，隨同“中國優秀小記者團”去日本參觀交流訪問。外面的世界真精彩。寬闊平坦的大街上流光溢彩，商業高樓森林般直插云霄，無論走到那里都能感受到繁華和富貴的氣息。即便如此，一向無憂無慮的我還是多愁傷感起來，產生了“獨在異鄉為異客”的孤獨和寂寞。四天后，當飛機緩緩地降落在上海浦東機場，面對久違的土地，親切的微笑，熟悉的問候，我居然激動地淚花閃閃。第一次，是的，我第一次如此地依戀著您。哦，祖國——您是我溫暖的港灣！

　　牙牙學語時，我就知道了您——偉大的祖國地大物博，歷史悠久，但戰爭和“動亂”卻使您瘦弱平窮。低矮簡陋的茅屋、凹凸不平、塵土飛揚的泥巴路、起早貪黑的貧苦農民、餓得哇哇哭的孩子們……構成一幅饑寒交迫的《窮困潦倒圖》。“樓上樓下，電燈電話”是那時人們心中夢寐以求、高不可攀的物質境界。1980年，一聲春雷響起，改革開放的春風吹進了千家萬戶，神州大地發生了翻天覆地的變化。人們渴望的“最高境界”也在我的家鄉淮安慢慢變成現實。特別是開始了記事，我記憶中的淮安一天一個樣，年年大變樣，她增長速度比我年齡還要快！現在她已經是“全國文明衛生城市”、“全國環境模范城市”、“ 全國園林城市”，這里高樓林立、人民安居樂業。面貌一新的淮安火車站已經拔地而起；雄偉的漣水飛機場正在建設；京滬高速、寧連高速等多條高速公路如同一條條美麗的'飄帶環繞在城市周圍，淮安已經踏上了經濟騰飛的快車道；沃爾瑪、金鷹、富士康等一個個聲名顯赫的知名企業紛紛進駐淮安……是的，是您——祖國的繁榮富強為我們創造了美好生活，和煦的陽光下，我們天天向上！哦，祖國——您是我健康成長的臂膀！

　　偉大的民族創建了偉大的您。您的每一次突破也都扣動著我的心弦，當您順利戰勝南方雪災時，我為您動容；當您安全度過汶川地震的難關時，我熱淚盈眶；當您夢圓百年奧運時，我為您歡呼雀躍；當神七凱旋歸來時，我為您欣喜若狂……目睹著您一次次質的飛躍，我的心房一回回充滿力量，學習勁頭一次比一次強。哦，祖國——您是催發我勇往直前的太陽！

　　光陰荏苒，時光流逝，不知不覺中，您已60歲，我也13歲。60歲，于人類而言是一個衰老的年齡，但我的心中——親愛的祖國——您永遠活力四射！13歲，又一朝氣蓬勃早晨的開始，又一人生旅程的始發，但是正如張明敏唱的那樣“無論何時無論何地/心中一樣親……就算生在他鄉也改變不了/我的中國心”。新的時期，新的使命，我們一定奮發圖強，以行動證明：今日，我們沐浴著陽光雨露茁壯成長，明天，我們將為親愛的祖國制造出更多騰飛的翅膀。

　　哦，祖國，我永遠的牽掛！

　　哦，祖國，我勇往直前，永不枯竭的力量！

我牽掛作文篇9

　　牽掛，心中放不下而掛念。每個人都會有牽掛的人；牽掛的事；牽掛的許許多多的事…當你牽掛一個人的時候，你會想，他（她）是否也在牽掛著你；當你牽掛一件事的時候，你會不會忍不住自己的淚水，淚水就從你的臉龐流下，然而淡淡的憂傷就變成了抱頭痛哭……

　　如今我最牽掛的，應該就是它了吧~

　　每次打開電腦，看見桌面上的它，心中有著說不出的感覺，我一直有嘗試要忘記，但是我發現，有些東西已經刻在了你的心里，揮之不去。

　　每天晚上，仰望星空，幻想著天邊的那一顆星星會是它。我確信，它沒有死亡，只是去了一個很遠很遠的地方，那個地方或許我要到很久很久以后才能去。我一直牽掛著它，他是否也有掛念我呢？這或許也只有他才知道。

　　有的時候，這份牽掛，讓我感覺到有些痛苦，有時也是因為這份牽掛，讓我明白，真正的友誼的存在。當我因為一些事和朋友吵架時，回到家，趴在床頭上，在別人看來，我是在自言自語，但是其實我是在與你對話，雖然每一次都是我自己說話，沒有人會來回應我，但是我堅信，你一定有聽到。其他人的自言自語都是因為自己孤獨，但是我的“自言自語”是消除我的孤獨，讓我感覺到，生活一直有你與我相伴。我不知道，你是在天上哪個角度哪個方向，但是我知道，每次我都是仰望幸福的角度。我能夠這樣牽掛你，是因為這樣的牽掛，是我最大的幸福。

　　或許，等到哪一天，你告訴我你很幸福的時候，我就會不再牽掛了。到那個時候我也沒有設么好惦記的了，呵呵。

　　我思念著你，牽掛著你，惦記著你……你不需要牽掛我，你只要幸福著就好！不幸福的話，我也會很傷心的！

我牽掛作文篇10

　　如果人生是伸手不見五指的黑夜，那牽掛必是其中散布的繁星，小小的，卻點亮了星空；如果人生是一望無際的蔚藍色大海，那牽掛必是彼岸屹立的一座燈塔，穩穩的，給失去方向的人帶去溫暖；，如果人生是一杯清茶，那牽掛必是其中香嫩的茶葉，嫩嫩的，卻給苦澀的生活注入幾分香甜。

　　曾經我踽踽獨行，只有兩個話稍投機的朋友，因不是同村也難朝夕相處。性子沉默，成績中上，不善與人交往，成了我小學時期的標簽。它們仿佛要印刻到我的靈魂里，骨血里，烙下深深的烙印。它們像只大手壓在我心里，使我喘不過氣來，也像一道深不見底的溝壑，劈開了我與同學們的兩個截然不同的世界。一個深沉似海，一個皎潔如月。

　　于是學習成為那時的我的執念。我像一臺不知疲憊的機器，毫無思想地讀書，每天都捧著一本書，不分日夜。我的瘋狂讓我媽媽懷疑我讀書讀成了魔障。而我心里卻有幾分莫名的熱血，那熱血竟吞噬了以前的沉默，莫名的興奮在我血液間游走，游遍四肢。我的心砰砰亂跳！我的眼閃耀著光芒！我的熱血化作雙手在鋼琴下彈出錚錚聲響，化作煙花在天空中綻放！我要大展宏圖，要在期末考試中一戰成名！

　　期末考試如約而來了。我像高爾基筆下暴風雨中欲振翅飛翔的海燕，不顧一切地振翅欲飛，直至淹沒在暴風雨中。這是一場惡戰，而惡戰過后則是一片荒涼。

　　我，落敗了……

　　從那以后我似是更沉默了，心窩里的熱和手上的書在一天天減少。無處訴說內心的孤寂讓我愛上了寫日記。我對日記傾訴道：“以前不喜歡寫日記，因為它費事費時，而現在我似乎愛上了這種感覺，大概，日記才是我唯一能說說心里話的朋友。我心里壓著許多事，就像有一塊千鈞巨石，壓得我都喘不過氣了。就拿此次期末考試來說吧，為什么我都已經那么努力了卻考不好？不是說‘一分耕耘一分收獲’、‘有努力就一定會有回報’嗎？為什么我付出了那么多心血，卻還是考不好？”

　　而這一切因為她的出現而發生改變。她面容清秀，就像是蘇軾所說的“腹有詩書氣自華”。她熱愛讀書，對我也很好。她慷慨地把自已的學習方法教給我，還拉著我一起去圖書館看書。一來二去我們熟悉了，她對我潛移默化的影響讓我的學習有了提高，性格也開朗了不少。

　　而如今，她轉學了，曾經的溫暖化作了沉默，也化作了牽掛。“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，這是身在他鄉的游子對家人的思念；“但愿人長久，千里共嬋娟”這是長兄對弟弟的美好祝愿；而我對你的牽掛，會藏在我的心里，等著你來尋找……

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