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蒲公英的作文

時間:2024-02-27 06:58:09 蒲公英 我要投稿

【推薦】蒲公英的作文15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的蒲公英的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】蒲公英的作文15篇

蒲公英的作文1

  一個普通得不能再普通的夜晚,到處萬籟俱寂。我獨自躺在床上,玩弄著一棵小蒲公英。這時我情不自禁地想起去伯伯家玩的情景……

  那已是幾個月前的事了,記得那天,媽媽出乎意料地叫我到農村的伯伯家玩,而我覺得反正家里也無所事事,就跟著媽媽去了。

  到了伯伯家,我迫不及待地來到他家的大花園:這里有素潔高雅的蕎花,有亭亭玉立的美人蕉,有如雪似霜的水仙花……這些儀態萬千的花,朵朵爭奇斗艷,惹得整個花園都彌漫著花香的氣息。但我卻毫興趣,繼續尋找著奇花異草。這時,我看見幾朵雪白雪白的小花在草叢中忽隱忽現。這朵小花青翠欲滴的嫩葉中還托著一團絨球般的東西。我摘下一朵,輕輕一吹,絨毛就四處散開,落到地上了。我好奇地問伯伯:"伯伯,這是什么花呀?"

  伯伯說:"這是蒲公英。"

 。⒃瓉砣绱。"我說,那么,蒲公英有什么用途呢?"

  ?伯伯看著睜大眼睛,充滿好奇的我,笑吟吟地說:"當然有了,而且還多得數不勝數呢――蒲公英雖然是住家附近及原野中常見的.野花,但它的作用可不少。首先,蒲公英的滋味不錯,聽說以前的人曾將它做成涼拌菜,法國人至今也仍把蒲公英當成一種子蔬菜食用。在歐洲,將花及根入藥,可以達到預防干燥等目的。蒲公英的根烘干磨粉后,還可作為咖啡的代替品。我們這兒有人喜歡收集蒲公英的絨毛,制成枕頭。我女兒最喜歡用蒲公英的花編成戒指手環等等。帶梗的花還能做成裝飾用的花球呢。

  "想不到蒲公英竟有這么多的用途呀。⑽曳滞飧吲d,心中的一個大"?"號便這樣破解了。

  走在鄉間的小路上,我感悟萬千:是啊,蒲公英雖然比不上荷花婀娜多姿,比不上桃花嬌艷欲滴,也比不上梅花獨傲霜雪,但卻有著一種無私奉獻的精神。春蠶到死絲方盡。蒲公英把自己的花根莖與果實都獻給了人們,自己卻從不花枝招展,也不計報酬,只是藏在一角,默默無聞地貢獻出自己的一切。我們做人也應該做這樣的人,不能華而不實。

  想著想著,我進入了甜蜜的夢鄉……

蒲公英的作文2

  在一片無人的小島上,到處都是荒土,沒人會想起他,他太小太小,只能容納100人左右,哥倫布尋找大陸時,也未在乎過他.沒人認為他是一座島嶼,只有歲月明明確確知道他是一座小島.他孤孤獨獨的過著一輩子,誰也不知道他有多少歷史,他的名字.有一天,一株調皮的小降落傘飛到水手寬大的帽檐上美美得睡了一覺,水手乘著風,挑戰著大自然,一股強勁的風吹起了水手的寬帽,吹起了水手厚重的頭發,我們的小降落傘-蒲公英慢悠悠地飄到那座小島,她跳著,笑著,她覺得這兒真廣闊,土地真肥沃!

  于是,她于出生以后第一次徹底地安了家.她睡在泥土里,沉睡許久的小島醒了,他感到一股力量向它涌來,他感到自己的血液在流通,他猶如一位壯實的青年昂起了頭,他看到了什么!

  一株金黃色的小花,金燦燦的,像每天給他講故事的太陽公公的笑臉,又像每天唱歌喚他睡覺的月亮婆婆的紗衣.他的心射進了一道陽光,他感到快活極了.他輕輕地說起了悠久的故事,輕輕地唱起了如夢如幻的歌,蒲公英醒了,她嬌滴滴的問:"是誰?"她被打動了,她感到這一切太美了,"是我",小島做了回答,"你是誰!""我是你腳下的那片天空."從此,蒲公英更愛那片土地,她把自己的愛化做許許多多小蒲公英,小蒲公英帶著母親的愛繼續生長.小島更開心了,他為自己擁有這么多愛感到開心!

  這么多愛招來了許多渴望愛的動物,他們也感到很開心,因為他們現在也擁有了許多許多的'愛.小島有了太多的愛,他把一大把愛放到水手寬大的帽檐上,一股強勁的風吹起了水手的寬帽,吹起了水手厚重的頭發,把蒲公英的愛吹到世界各地.從此小島有了一個如詩如畫的名字,有了一個世界上最美的名字-愛!

蒲公英的作文3

  小時候,我住在鄉下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的長著一種可愛的小草——蒲公英

  秋天到了。蒲公英開放了。整個草地變成了金黃色的,就像給大地鋪上了一層輝煌的地毯。大家都說:“金色的草地真美!

  早晨。草地并不是金色的,而是綠色的。因為蒲公英的花瓣合攏了。而快臨近中午時蒲公英開放了草地又變成金色的了。大家都說:"蒲公英和我們一樣,到了晚上就回家睡覺了。他和我們約好,中午是一起玩!”

  蒲公英成熟后是我和伙伴們最快樂的日子了。我會揪下一株蒲公英,大喊伙伴的名字“何琪”!當她不知情的轉過頭時,我便用力呵一口氣,蒲公英的茸毛便一下子飛到她臉上,落在她的頭發上。當然她也會“報復”我。每當我們被對方吹得滿臉茸毛時,就會丟掉那株蒲公英的花莖,大笑起來。我們都覺得,蒲公英是最可愛的天使!

  就這樣,我們為了尋開心,揪掉了這些不起眼的.小草。

  一天我突然發現;以前落有蒲公英茸毛的地方長出了一點小苗苗。這時我才明白:原來蒲公英具有這么頑強的生命力!

  后來我不再隨便揪蒲公英了,因為我發現,蒲公英不僅是一位可愛的天使,而且還是一位頑強天使!

  蒲公英很頑強。風將她帶到任何一個地方。讓她去生長。林蔭小路旁,校園籬笆旁,甚至是臭水溝,廢墟邊。她都會頂開硬土。頑強的生長,她不會去埋怨,而是默默的生根,發芽。她不需要人類刻意的栽培,悉心的培養。她不認同命運對她的支配。她要盡力的改變命運。成長為真正的天使!

  在人類中不也有這兩種人嗎?一種努力地去奮斗,拼搏?朔D苦的環境。一種只會怨天尤人,聽天由命。

  蒲公英,愿你的情操永遠潛藏在我的內心深處!

  蒲公英你是最可愛的天使!最頑強的天使!!

蒲公英的作文4

  以前我家有里的園子有一棵雪白的蒲公英,每天我一有空就來看這美麗的蒲公英。

  蒲公英很美麗,一身都是雪白的衣服,從近看就像一個小降落傘兵,從遠處看像一個個雪白的娃娃,多么可愛呀。如果把蒲公英畫成一個有愛心的媽媽的話,這個畫家可能就是全世界最有想象力的畫家了。蒲公英不像別的花朵一樣膽小,它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。蒲公英的形狀很單條,沒有像玫瑰花一樣美麗,沒有像菊花一樣五顏六色,沒有像桂花一樣香,沒有像水仙花一樣形狀獨特。它就是一個圓溜溜的小圓球,外面有一個個小娃娃幫小圓球圍住。

  我愿意做一朵蒲公英,任憑風把我吹到哪里。什么地方才是我的降落點?陽光告訴我:“你去小河邊,那里有充足的'水分”大樹爺爺急急忙忙地說:“別聽它胡說,你有頭腦,你想想一去小河邊你就會被水給淹死。我看呀你去沙漠吧,那里有許許多多的寶物!毙▲B聽了說:“你別聽它的,我的兄弟聽你們家族說沙漠有很多寶物,它們就急急忙忙地去看,可是誰知道,一去那里,地下就是一片沙漠,太陽把我們的兄弟給搞地口渴死了,他們沒有了力氣,也就飛不動,結果什么寶物都沒有看見結果白白地去送命了。我看你呀,還是和我去我的巢吧,在那里我可以給你充足的水分,還可以很你一起玩!蔽衣犃诵睦锵耄何乙孔约旱牧α空业阶约荷L的地方。風越吹越大,我就慢慢地飛在高空,我還是第一次有這種飛翔的感覺,飄悠悠,飄悠悠.....風在我的身旁,陽光照耀著我,春姑娘在我的身邊告訴我,自己在飛翔是多么快樂。小鳥在我的身邊告訴我應該在哪里降落。漸漸地風慢慢地吹,我也慢慢地降落,我想風伯伯可能已經找到了我自己生根長葉的地方,我心里想那里應該沒有煩惱,沒有哭泣,沒有傷......,應該只有快樂的笑聲,那笑聲是甜美的,是甜蜜的。我降落在一個樹木茂盛,百鳥鳴叫、 百花開放的世界里。

蒲公英的作文5

  蒲公英花就是我,面孔雪白,軀體綿軟。我的特長是流浪。

  唇齒授予響聲的羽翼,為什么響聲卻沒法攜唇齒同行業?它只有獨自一人流浪,獨自一人翱翔。

  在孤獨的晚上,我對母親說,我想流浪。最后一次親吻媽媽的前額,離去,默默地的,不必響聲。

  我隨風飄揚,變為傘,腳跟不碰地,身比羽薄。春榮瀲滟,我相擁的理想在陽光底下發亮。我要去哪里收集花朵?與農田不愿還有糾纏不清。自身細語,讓風飄散。對黑頸鶴高喊我還在這里,可有些人聞聲?

  一路向南,寄夢于粗魯和平原區,這片恬靜的翠綠色。

  太陽每一天的第一次吻觸,落在我面頰上,閉上眼,我看見了天堂,為了孩子,是應當有一個天堂的啊。

  我小,不容易寂寞成一粒沙。

  我大,我還在凝望太陽光。向日葵花跟我說,太陽光一直在頭上的哪個方位。我勤奮挨近天上,耗盡我一生的歲月。我做假定,假如貼近太陽光我看到的是不是僅僅比如今見到的更大的光亮?溫暖,屬于你,屬于我。

  風送了我一程又一程,我的.眼睛閉緊,持續向前飛。再遠一點再遠一點,離我的愿望就再近一點再近一點。

  雨落,我該怎么躲閃?生活變動,傍晚替代了晨熙,時間擴散,大白天又一個大白天。為什么會出現春華,夏長,秋實,冬藏?

  氣體是重合的靜寂,一切都是沒有依托的。我對蒲萎說,我是一株綿軟而強大的花。我一直在找尋,找尋一個化為烏有的歸處,固執,堅定不移。秋暮,一塊黑色的農田在我黑色的眼瞳里藏于。在土壤的夢中,吸氣你的吸氣,在黑色的森林中,總算發覺,你是我心中投靠時唯一的好去處。

  一轉眼韶光黯淡時光頃刻倒下。我是春天的花開在秋天樹葉滿天飛的全球里。流浪中,記憶力被遞送到虛空當中,剛開始變成無始無終。

  我,逾起了間距,看到了我要看的全球。

  天上燦爛仍然,而我該停步。

  離去風的懷里,落地式變為一株草。

蒲公英的作文6

  石縫間,常常能長出許多頑強的生命,或許,是一簇簇無名的野草;或許,是一團一團小小的山花;又或許,是那苦苦的蒲公英。

  我讀的這篇文章,告訴了我生命的頑強,告訴了我要留意自然中的小生命。這些生命是偉大的。

  生命是尊貴的。春綠秋黃,歲歲枯榮,這就是無名的野草!沒有條件生長寬闊的葉子,只是因為沒有足夠的營養,只好找尋那些不易被觀察的石縫。如果說這是生命的本能,那生命有權自認為輝煌壯麗,生命是不可扼制的,即使它是一株草。

  生命是拼搏出的。蒲公英是苦的,它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色的漿汁,它的根須常被人挖去作野菜。它們的根似那柔嫩而強固的筋條,又似那柔中有剛的藤蔓,都深埋在石縫間狹隘的間隙里生長。生命告訴我們,盡管適者生存的規律無情,但一切的是這都是戰勝環境的.強者。

  生命是絢麗的。小小的山花,雖長在石縫之間,但它的生命綻放出了絢麗。山花雖沒有長在美麗的環境,但它享受著大自然的恩典。有時,不必去爭取那些功名利祿,倒不如讓自己活的更灑脫點。

  如果一切的生命都不屑于在石縫間尋求立足的天地,那么,世界上將會有一大片一大片的地方成為死寂。如果一切的生命都貪戀與黑黝的沃土,它們又如何具備駕馭環境的能力呢?

  愿這世間一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄哀哀,愿一切生命敢于尋求最艱苦的環境。愿你能夠在磨難中發現自己,認識自己,錘煉并成長,成為尊貴的你。

  這些石縫間的生命,遠不止這些。也愿我能夠與它們一樣,拼搏出尊貴與絢麗的自己。

蒲公英的作文7

  三顆蒲公英種子到了紛飛的時候。

  風,風兒呀!

  第一顆被你輕輕吹起,那顆種子可機靈了,它在空中舒展開柔弱細小的身軀,迎著太陽刺眼的光芒,悠閑的轉了幾圈,然后懶洋洋地對風說:“我要落在肥沃的土壤里!憋L便把它吹落在它向往的地方。

  第二顆被你推了出去,那種種子可頑強了,意志要落在那爛瓦中的塵土里。你覺得這種子自找苦吃,為什么不落在肥沃的泥土里呢?但你還是不偏不倚的把它送進了那塵土之間。

  第三顆被你用力的扇了出去,到了空中它東張西望,也不知道在看著什么。過來好半會,見到了一個小女該,她坐在從地上,身上穿著破舊的外套,不停地抹著眼淚。于是,它說:“風啊,讓我落到那小女孩旁邊,讓我陪陪她!碑斎,風也是如其所愿。

  來年,燕子歸來,迎春又開。

  第一顆種子,它長的非常美麗,但是,沒有一個人看見了他的美。這兒是一片荒郊,除了草外,別無其物。它長在這兒,是多么的孤獨、寂寞啊。

  第二顆種子,它經歷千辛萬苦,終于開出了白色的.花,但這又不是一般的花。許多人路過,看見了這個長在瓦中之花,都紛紛議論:“這花真厲害”“這花一定吃了不少苦”“這太神奇了”……

  它露出了久違的笑容,這背后是多少痛苦的掙扎啊。

  第三顆種子,它也很美……

  小女孩再次來到前年春天來過的地方,她剛想流眼淚。突然,眼簾里冒出一片純潔的白色。仔細看去,沒錯,那是第三顆種子。她出神的看了一會,然后輕輕的摘下了這株蒲公英,這蒲公英也失去了生命。不過,她笑了,她笑著揮灑著蒲公英種子。這次風沒有吹,種子們長在了原地。

  第三年,這個留下過眼淚的地方,已是一片生機勃勃的蒲公英,時不時還傳來一陣陣嬰兒般的笑聲,這便回蕩在天地之間。

蒲公英的作文8

  媽媽從小就告訴我,我是一位四海為家的游俠,要時刻做好飛行的準備。我卻不太相信。而且我一點都不喜歡飛行,我寧愿枯死在這兒,也不想改變現狀。相反,和我一起長大的小草,倒是很想去世界各地看看。

  一天,媽媽意味深長地看了我一眼,我感覺似乎會有大事發生。我細細觀察著四周,發現我的姐妹們個個斂聲屏氣,做著熱身。而且今天小朋友手中拿的風車,轉得特別快。原來,風婆婆要來了。我本想張開雙手,迎接她,但是這次我卻坐立不安,因為我們馬上要離開媽媽的懷抱,告別好朋友了。我急忙轉過頭,睜大眼睛,問小草:“你想我飛走嗎?”小草一邊笑一邊點點頭說:“當然了,到處旅行多好啊,你看我,永遠都得待在這兒!

  起風了,我要走了。小草抬起頭對我說:“幫我實現夢想!”我用堅定的目光看了她一眼。我飛啊飛,發現飛行真的很有趣!我飛到過大海,看見朵朵浪花,波光明滅;我飛到過鄉村,看見農民們辛苦地勞作;我飛到過大山,看見陡峭的懸崖,飛流的瀑布……我現在才發現,以前的我真像一只井底之蛙,竟不知道世界這么大!我也飛到過草地,他們仿佛時刻提醒著我,別忘了,你和她的約定。我想:“我是時候該回家去看看了!

  那兒已經大變樣了,所有的事物都讓我感到陌生。原來的土地變成了公路,還有數不清的高樓大廈,我有一絲傷感。我找到小草,發現她已經是一位命不久矣的老人了。我哭泣著,慢慢走到她的'身邊,輕輕地說:“我幫你實現夢想了。”小草用盡全身力氣,對我微微一笑。隨后就枯萎了。我撿起她的一根枯草,將她綁在我的身上,這次,我要讓她親自去看看這秀麗江山,大千世界!

  我這一生都在追求夢想,實現了小草的夢想,也實現了自己的夢想!

蒲公英的作文9

  有些故事是不需要結局的,因為結局早已注定。所以沒有結局的結局,也許是最好的,而遺留下的,也只是一段不了了之的回憶罷了……

  ——題記

  蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,一片綠油油長著蒲公英的草地上,有兩個穿著小裙子、頭上扎著小辮子的小女孩,手拉著手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶,在空中翩翩起舞,兩個小女孩追這蝴蝶跑,想要抓住它們,卻礙于自己太小。

  玩累了,便坐在草地上休息。一個女孩拔起地上的一個蒲公英,還沒來得及吹,就被身旁的女孩叫住。那個女孩微微低著頭,好一會兒,才說:“我要搬家了,搬去很遠的地方,可能,不能再和你一塊兒玩了……”話還沒說完,一陣微風吹過,女孩手中的蒲公英隨風飄散開,說話的女孩見身旁的女孩一直沒有反應,便急得哭了出來。“別擔心,別擔心,我們還是好朋友,只不過是暫時的分開,媽媽告訴我,我們現在的離別,是為了以后更好的重逢!本镁脹]有說話的女孩,轉過頭,含著淚看著不斷哭泣的女孩“那我們做一個約定,12歲時我們一定要在這里見面,12歲!一定!”哭泣的女孩猶豫了一下,便答應了。

  這就是我們,兒時的我和你,離開的人是你,而停留在原地等待的.人是我。12歲那年,我遵守約定,來到這里,等待了一天也沒有等到你的出現,或許你早已忘記了,又或許是家里的原因。小時的我明知道你不會再回來了,還固執地做出這樣的約定。

  回去時,摘了幾朵蒲公英,走到半路,便被風給吹散了。我回過頭,看著空中被風吹散的蒲公英,慢慢飄舞著。這也許就是我們,像蒲公英一樣,被風吹散,不知何時才能相聚。我們的約定也像著蒲公英一樣,說散就散,說忘就忘,像蒲公英一樣脆弱。但它的美,卻是人無法忘記的,是人最美好的回憶。

蒲公英的作文10

  我是盛夏里的蒲公英。

  人們說我是美麗的,我欣然傾聽者;人們說我是純潔的,我微笑承認了;人們說我是脆弱的,我卻要昂頭大聲喊:“那不是脆弱,是傳承。”九月的徐徐秋風吹過,我潔白的絨球分散了,飄向新的地方孕育新的生命,如今的我不過是那根短小的根,從前那些如絨羽般三百六十五綻放的白枝,才是人們真正喜歡的'。不過我已無牽掛,過去再美麗也只是過去,我已完成我的使命。一根根短小的絨毛隨風飄揚著,我看著這群下一代的種子,聆聽著他們對這世界的期盼。我微笑了。過去的我不和他們一樣嗎?在母親的身上成長著,長大了,不停地在母親身上搖晃著,只想著早些擺脫母親的束縛,見見這廣袤的繽紛世界。在風的友好協助下,我終于成功掙脫了。

  我浮在空中,看那變幻莫測的悠悠白云,看棵棵挺拔粗壯的大樹,看滾滾細水流如江河,看牛羊嬉戲,魚蝦爭斗,多么活潑的世界!可是,我的生命不是用來空享世界的。從我綻開的那一刻起,我的思想里就刻上了蒲公英這個家族的生命規律。我必須找到一個合適的安身之處,與泥土融為一體,在陽光與雨水的滋潤下孕育出新一代的繼承者們。我依依不舍地阻斷了前往未知世界的路,來到這片草原。不停地在草與草之間翻滾,我忍受著刺痛,頑強地與風塵、野草抗衡著,我必須固定在這一小塊泥土上,待風塵將我埋沒,待雨水將我澆灌,待陽光將我照耀,我才有希望完成這一偉大使命。

  如今,我做到了。人們說蒲公英一被風吹就散了,如今我明白了,身為一株蒲公英,我光榮著,那被風吹散的歷程是需要勇氣的,不是脆弱得無法抵抗風的強大,而是借助風的力量,傳承美麗的蒲公英家族。愿這些新一代的蒲公英種子們憑著自己頑強的信念,完成自己偉大的傳承使命。

  我是盛夏里盛開的蒲公英。

蒲公英的作文11

  一天,蒲公英寶寶對媽媽說:媽媽,我們都長大了,想去看看外面的世界。媽媽想了想同意了,她想起了它們的鄰居小鳥,就拜托小鳥帶著它的三個寶寶去看世界。

  第二天出發前,媽媽不停地叮囑自己的寶寶:你們路上要小心,不要從小鳥背上掉下來啦,一定要找一個既有水,又有陽光的地方,才能好好活下來。三個蒲公英寶寶異口同聲地回答說:知道了,知道了!

  時間到了,三個蒲公英寶寶迫不及待地跳上了小鳥的背上,告別了媽媽,跟著小鳥飛上了天空。小鳥飛啊飛啊,飛了好久,飛過山川,飛過田野。背上的老大看見底下有條大河,想起了媽媽說的話要有水的地方。想到這里,它毫不猶豫地跳了下去,飛向河水,最終落到了大河里。但是大河水流太湍急了,老大被溪流給沖走了。

  老二在空中看見底下有一棵大樹,它想有大樹的地方,泥土一定有著豐富的營養,所以就跳了下去。它落到了大樹的腳跟邊,和大樹做起了鄰居。但是他沒想到的是大樹的枝葉太茂密了,猶如一把大傘把天空遮得嚴嚴實實,沒有了陽光。這時的老二才想起了媽媽的話。

  小鳥背上的老三,心里一直記得媽媽對自己說的話,一定要選一個既有水,又有陽光的好地方,不能辜負媽媽的`希望。它跟著小鳥飛了很久,終于到了一個大草原的上方,這里既有小溪流,又有充沛的陽光照射,這真是個好地方,它也離開了小鳥飛了下去。

  小鳥送完了三個寶寶,回到了蒲公英媽媽的身邊,把三個孩子的事情一五一十地告訴了蒲公英媽媽。媽媽無奈地說:看來,還是只有老三最讓我省心啊,選對了地方,它一定能好好生活下去的。

蒲公英的作文12

  一株蒲公英,在田野里搖曳,隨風擺動,它是一株成熟的蒲公英,它是一株潔白的蒲公英。

  風云萬變,狂風襲來?耧L對它說:“你一株纖弱的蒲公英,居然還敢面對我的拍打,你的膽子真大!這片田野是我狂風的地盤,你在這里出現,就是要折了命。我要刮斷你的莖,吹掉你的葉!”

  說著,一陣又一陣狂風呼嘯,天上的云被嚇跑了,整片天空沒有一點生機,灰蒙蒙的,好像一塊破布掛在那里,風呼呼地在蒲公英耳旁飛過。

  蒲公英隨著狂風劇烈地擺動,它的莖被甩來甩去,它根部的泥土被松開,好像要連根拔起。

  它在死死扣住,往低的深處扎根,它說:“我雖然微小,我雖然纖弱,我在你的面前毫不起眼,但是我拼搏了,我努力了,我面對你的打擊,毫不怯弱!”

  它的種子帶著純白的花擺,它們唯一一件能帶走的裙擺,一起,被狂風刮散,在空中飄飛。

  它們說:“我們的母親孕育了我們,為的'是讓我們有自己的價值,你雖然企圖摧毀它的生命,但是你別忘了,我們,正是母親生命的延續。你可以摧毀一株蒲公英,但你永遠無法摧毀我們的信念!”

  它們飛啊飛,順著狂風,飛到了天外,飛到很遠很遠的地方,飛到了另一個國度。

  風終于累了,它也終于停下了,風被蒲公英的生命力所折服,它說:“你們的母親被我一時的固執所摧毀,但你們卻是生生不息的,我無力再摧毀你們了!

  伴隨著狂風的停息,它們在這個美麗的國度中扎下根,這兒是一座花園,它們在這片土地上棲息。

  春天來了,春姑娘溫柔地言語把它們喚醒:“親愛的,你們該醒了,是時候為大地增添一份風景了,你們一定會是這兒最特別的花。”

  它們發芽、生長,不久,它們盛開了,潔白的花瓣成了最耀眼的風景,純潔無瑕。

  一群小孩子過來,一個女孩兒說:“看!這有幾株從未出現的花,快把大人叫來吧!”

  他爸爸走過來,說:“這是蒲公英,這是一種不畏艱難,堅強不屈的花兒,狂風企圖摧毀它的生命,它卻借此繁衍了后代!

蒲公英的作文13

  這一周對于我來說有這特殊的意義,因為我要參加一場繪畫比賽,為了這場繪畫比賽我已經準備了很久。我內心卻極為平靜,因為我的忐忑不安早已在媽媽的嘮叨之中消耗殆盡了。

  我有一個愛我的媽媽,然而她的愛卻讓我一點點想要逃離。今天我走在回家的路上,頭低得低低的。在不經意之間我看到了墻角一顆長相奇特的蒲公英。這不是我第一次看見蒲公英,然而這卻是我見過的最為奇特的蒲公英。

  她靜靜地立在草地上,頂著一髻二百花,好像日本看護婦。我順手拔下了它。看到它那么的罕見,使我動了愛慕之心,不由自主的我輕輕地拔下來,用手小心翼翼地捧著,放到籃子里,以免被風吹走,等這一切做好了,我就放心了。

  回到家,我呆呆地望著。不曾想起了過幾天就是我的繪畫比賽了,面對著評委,我一緊張,怎能畫出來,但是話說回來了,小小的.蒲公英在罕見的地方長出來,面對著大家,它都不曾有一絲緊張,而我……卻還不如一個蒲公英嗎? 嗯,對我發揮出正常的水平不就ok了嗎,可問題又出來了,這是我第一次去參賽,盡管是這樣想,可實際我還是不敢,我改變了現在的心態,我為什么要這么想呢,它是植物,我是人,我們都不在一個臺階上,怎么能相提并論呢?我開始反悔前面所做的一舉一動。開始反感這一個幼小的生命了,越看它越不順眼了。

  我打算扔掉它。那時,氣勢洶洶的我正打算把它扔掉,趕巧被媽媽看到了,從我手中奪去,愛不釋手的說:“多美的蒲公英啊!你怎么能忍心扔掉呢?從剛才柔和的表情變得嚴厲了,好似六月的天,孩子的臉,說變就變。我只能一聲不吭。媽媽竟然把它弄得花盆里,對它的愛比對我的愛還多。我想方設法的想把它扔掉,它都被媽媽一次次的拯救了。

  比起蒲公英的生命,我在這世間停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?是不是應該用我的能力來把我所能做的事更精致,更仔細呢?

  想著蒲公英,我會忍不住輕輕地說:“蒲公英,我還等著你給我鼓掌呢,我要你回來!

蒲公英的作文14

  蒲公英,這種植物頻繁出現在我的童年之中,給了我快樂,給了我感悟。

  小時候的我很傻很天真,一回去爬山,在山上見到了這種植物,就像一個戴著白帽的瘦高個,我不認識,便去問媽媽。媽媽摸了我的腦袋,笑著說:“這是蒲公英,這上面白絨絨的是它的種子,風一吹,種子就會飛起來,飛向遠方!碑敃r的我什么也不懂,聽名字里有個“英”,而且還能飛起來,便以為是和老鷹差不多的生物。心里這么想著,便傻傻地笑了起來。媽媽看著我笑,也笑了。溫馨的`場面現在很讓人懷念。

  大了以后,閱歷多了,便不再有這種可笑的想法,但蒲公英依然在我的身旁。年齡到了,學習任務也很重,便曾有過放棄的念頭。但當時媽媽的那句話總會在我的腦海響著。這時的我已經能讀懂那句話背后的意思了!帮w向遠方”總會讓我振奮起來,蒲公英就像我的一個導師,種子隨風飄揚的同時,也在帶領著我前進,鼓舞我振作。

  現在的我,已經把蒲公英一樣的隨風飄,當作指引我不局限于現狀的路牌,記得我之前對自己的物理成績很是滿意,有點沾沾自喜,后來偶然回到了小學的后花園時,遍地長滿了蒲公英,白白一片,很是壯觀。忽然一陣風吹來,無數的蒲公英被吹到了天上,向著遠方飄去。我的心中便有了所感,雖然這里的環境很好,條件不錯,但蒲公英并不會局限于此,而是到達更廣闊的天地,它向往天空。這使我明白,一個人不能局限于一個地方,而應該更加努力邁向外面的世界。

  蒲公英,你貫穿我的童年,你讓我更加努力,但讓明白“人無完人”,你寄托了我太多的情感、寶貴的經驗和人生的回憶。

蒲公英的作文15

  “我是一棵小小的蒲公英,我生活在一個偏僻的山溝里,沒有人會注意到我……”是啊,一棵既渺小又普通的蒲公英,又有誰會去注意到它呢!可是,又有誰想到,即便是這樣,蒲公英活得也很幸福!

  小蒲公英和它的媽媽生活在一塊草地上,它們過得很快樂。一天,蒲公英媽媽對小蒲公英說:“孩子,你已經長大了,該到外面去看看了,見識一下五彩繽紛的世界!”小蒲公英一聽要離開媽媽,炙熱的淚珠馬上從臉上滾落下來。小蒲公英哭著對媽媽說:“不,媽媽,不能離開你,我走了,你怎么辦?”蒲公英媽媽說:“孩子,你不能這么想,因為你遲早還是要離開媽媽的,要學會自立自強,放心吧,你走后媽媽也會好好活著的。”在媽媽三番五次的勸說下,小蒲公英終于決定到外面去看看了。一陣微風吹來,小蒲公英隨著風婆婆飛呀飛,飛到了一個繁華的城市。一個小女孩發現了,愛憐地把它捧起來,并帶回了自己的家,把它栽到了一個造型奇特的花盆里。從此,小蒲公英過上不愁吃、不愁穿的生活,無憂無慮。

  有一天,小蒲公英突然想起臨走時媽媽說過的`話:要學會自立自強。于是,它又隨風婆婆到了另一個地方,那是一片寬闊的草地,頭頂是藍藍的天,眼前是成群的羊,還飄蕩著悠揚的短笛聲……它被這一切熏陶了,覺得終于找到了一個真正屬于自己的家,它決定在那里安居樂業。后來,小蒲公英也有了自己的兒女,此時此刻,它才體會到母親當年的良苦用心,感激和思念的淚水頓時灑落下來。有一天,它又把它的子女叫了過來,對它們說:“孩子,你們已經長大了……”

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