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蒲公英作文

時間:2024-02-06 17:22:53 蒲公英 我要投稿
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蒲公英作文5篇[熱門]

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英作文5篇[熱門]

蒲公英作文 篇1

  生命的起止是在于對外物的好奇,對世界的向往和探索。

  一個小孩將一株蒲公英的種子扔進了枯井里。時光匆匆,一個冬天過去了,迎來了一個新的開始,新的生命輪回。在井底有一粒蒲公英的種子沖破了堅實的外殼,鉆了出來,探出它的小腦袋,深深地吸了第一口新鮮的空氣,舒展著它那嬌嫩的莖葉,抖擻著精神。

  在蒲公英幼苗的旁邊有一塊歷經滄桑的石頭。石頭睜開眼,看見小蒲公英,問道:“小家伙,你望著井口干什么?”

  小蒲公英微笑著,望著又高又窄的井口問道:“井口的外面是什么?”

  石頭笑了笑,然后說:“井口的外面是天空,天空的外面是時間。對井外的人來說,井口是個神秘而充滿好奇的地方,對井內的人來說,井外又是個令人向往的地方。小家伙,你明白了嗎?”

  小蒲公英似乎懂了,似乎又沒懂,但是,它什么也沒有說,只是緊緊地盯著井口邊蔚藍的天空。

  夜深人靜,萬物都進入了夢鄉,星星也在空中竊竊私語,怕吵醒別人的夢。此時的小蒲公英卻沒有休息,仍然靜靜地望著井口的天空,描繪著井外美好的畫面。不知不覺中,它在成長著,在石頭的深處緊緊的扎下了根。

  春雨靜靜地落在這一片荒蕪的地方。小蒲公英輕切地問道:“春雨姐姐,井外有什么?

  春雨笑道:“孩子,井外的世界很美麗:清澈的湖水,美麗的嫩草,可愛的動物,芳香的花朵。一切都是那么的和諧、溫馨。孩子,總有一天,你會看到井外的.世界。”

  小蒲公英聽后,什么也沒有說,仍然望著井口的天空,而此時,它的眼中充滿著希望。同時,它也在靜靜地在夢想,靜靜地在飛翔。

  這天晚上,小蒲公英望著皎潔的月光,向她許下最純潔的愿望。時間在慢慢地推移,小蒲公英也有了很大的變化:葉兒綠了,莖兒壯了,羞澀的花蕾也悄悄地打開了。

  八月,收獲的季節,同樣也是小蒲公英夢想收獲的季節。小蒲公英將自己的希望孕育成一粒又一粒的蒲公英籽,把它們交與溫柔的風兒,將它的希望帶到井外的世界去。成千上萬的蒲公英在飛翔,成千上萬的夢想和希望在遠航,去尋覓著屬于自己的地方。

  最終,小蒲公英化為了一潭春泥。不過,天空中又多了一顆耀眼的星星,在它照耀的土地上,有成千上萬的小蒲公英在成長。

蒲公英作文 篇2

  蒲公英安妮在大山深處生活了很多年,她覺得很寂寞、很無聊,她想出去看看山外面的世界。于是,她決定去旅行。

  她的朋友們都為安妮來送行,銀杏樹說:“安妮,帶我一起去好嗎?”杜鵑花說:“也帶我去,好嗎?”可是,人太多了,蒲公英的降落傘帶不了那么多人去。六月雪想出了一個好主意,她提議每棵樹摘下一片葉子放進蒲公英小小的旅行箱里吧,讓蒲公英帶著她們一起去看外面的世界。

  蒲公英安妮乘著降落傘來到了城市,看到了雄偉的大廈,還有成群的.人們。在城市里,安妮和小狗莉亞成為了好朋友,小狗問她:“你叫什么名字啊?”蒲公英說:“我叫安妮!”在小狗莉亞的帶領下,安妮參觀了整個城市,但她覺得城市太吵鬧了,不適合生活。

  蒲公英和小狗莉亞又一起來到了平原,她們看到了正在歡快流淌的小溪,看到了碧綠的小草正在向太陽公公微笑,這里的一切都很美好!

  可是,過了不久,蒲公英開始想家了,她又乘著降落傘回到了大山里。朋友們都熱烈歡迎蒲公英回來,安妮給她們講旅行的趣事。蒲公英把她裝滿禮物的旅行箱打開,給每個朋友都分享了禮物。帶去的葉子經過了這次旅行,一個個都很興奮,向自己的主人講著旅途中的故事。

蒲公英作文 篇3

  蒲公英雖然是一種非常普通的野花,但是它的大名卻是家喻戶曉,它的足跡遍布我國的大江南北。它是童話故事里不可缺少的、讓人羨慕的自由主義者,同時也是小朋友們最為喜歡的旅行家。

  我知道,蒲公英在很小的時候就要脫離母體去獨立生活。它雖沒有手和腳,但卻很聰明。它會以風作為自己旅行的翅膀到處游走,屏著頑強的生命力,在荒山野嶺、懸崖峭壁間尋找到自己生存的地方。我非常喜歡蒲公英這種敢于冒險、獨立自主、頑強拼搏的生存精神。而做為我現在都是四年級的大男生了,有些事情還要家長及老師操心。跟蒲公英比起來我還是真的很幸福呢!我要向它學習,爭取做到在家里,做個凡事都能獨立自主的好孩子,在學校做個學習不斷進取的好學生。

  在我快樂的童年生活中,蒲公英的童話故事伴我渡過了許許多多個日日夜夜。

  在我的書柜里有很多描寫蒲公英故事書,還有很多精美的圖片。知道嗎?我總是不由自主的把自己想象成為童話故事里一棵蒲公英呢!真的好想成為童話故事里的蒲公英王子,或是英勇善戰的勇士,飛到孩子們的夢里去和他們快快樂樂的玩耍,帶他們去做一次冒險的旅行。讓他們在幼小的心靈里種下一棵蒲公英種子,長大后擁有向蒲公英一樣快樂、自主,勇敢性格。我也會飛到大人們的夢里,去探尋他們的夢境。這時的我是一位陽光帥氣的蒲公英勇士使者,具有引導惡夢變成美夢魔力。用我的魔力去引導徘徊在善與惡邊緣、意志懦弱的人們走向光明的一面,使他們意志變得更堅定,做個勇于分辨事非,善惡分明的人。

  蒲公英跟我們人類一樣都是有生命的,不同的是它有再生能力,周而復始的經過春、夏、秋、冬這四季,一薦接一薦的`由新生到死亡,在每個不同的季節里都會展現出生命中最燦爛的一面。如果我是一棵蒲公英,我會在春風吹拂、春雨滋潤大地的時候,很快的蘇醒過來破地而出,與漫山遍野的小草交相輝映,給大地披上嫩綠的外衣。讓小鳥、大山、小溪知道,更要讓小朋友們知道,春天輕來了!如果我是一棵蒲公英,我會在烈日炎炎的夏季,依然挺立我翠綠的身軀,抬起我金黃色的花冠,為人們驅走眼里的酷熱,在他們心靈深處打造一片綠蔭,帶來清涼的感覺。如果我是一棵蒲公英,我會生長在田間地頭。秋節來臨的時候,我會在秋風中揮起長長的手臂翩翩起舞,為勞作的人們唱起豐收之歌。耗費我所有的養分為豐收的人們慶祝,向天空中噴放出一顆顆潔白的禮花。如果我是一棵蒲公英,在冬里我已經沒有了美麗的外表,成為躺在枯黃的草叢中的野草,是大地的棉衣了。待冬雪來臨時,我會被埋沒在厚厚大雪下面,默默地等待下一個春天的到來。

  蒲公英啊!蒲公英!我是多么的崇拜你所擁有的精神啊!我一定要努力成為向你那樣的人,在生活中打造頑強的性格,在學習上不斷進步。長大后為社會的和諧穩定、祖國的繁榮富強無私奉獻。

蒲公英作文 篇4

  今天放學回來,我突然發現樓下的草地上開了兩朵黃燦燦的蒲公英,還有一朵早已經結出了雪白的籽。

  仔細一看,它的花兒金黃金黃的,中間帶著橙色。花蕊上立著許多“胡須”,像一根根的黃色小刺。花瓣是重疊的,大小疏密排列有致。聞一聞,花里帶著清香。再看旁邊那枝已經結籽的,只見雪白的.“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個圓球,長在那謝了的小花上。

  我知道,當風兒吹過,“羽毛”就會變成種子,像跳傘員似的從空中落下,等到明年春天,種子就會生根、發芽、開花,最后結種子。我真希望明年的草地上開滿了蒲公英,于是,我輕輕一吹,種子就漫天飛了起來,飄向“遠方”。

  告訴大家一個秘密:用蒲公英泡茶喝還可以治療感冒和扁桃體發炎喔!

蒲公英作文 篇5

  有人喜歡爭艷美麗的玫瑰花,有人喜歡花中之王——牡丹花,還有人喜歡代表友誼的百合花。而我喜歡的卻是不起眼、平凡的蒲公英。

  春天,萬物復蘇,春風剛剛吹來,蒲公英就從大地母親的懷抱中“蹦”了出來,每次都是第一個向人們報告的:春天來了!春天來了!

  聽到蒲公英的報告,小草已經迫不及待地想要從地里鉆出來了!聽到蒲公英的報告,冰塊招著手向人們告別,融化了……

  夏天,蒲公英開了花,它與各種山野奇花互相爭吵。一陣微風吹來,蒲公英花晃悠著小腦袋,好像是在翩翩起舞似的。遠看近看,百看不厭!

  秋天,蒲公英那美麗的花瓣,神奇的變成了一團絨毛,它是那么可愛,那么柔軟。仔細一看,原來是一個個小降落傘,降落傘下面呢,還有一個個可愛的小小跳傘員。那綠的花莖,變成黃色,秋風吹起,“小小跳傘員”滿天飛舞,隨風飄落到任何一個角落,生根發芽。

  冬天,蒲公英的種子不怕風雪,嚴寒,身穿白色的大衣,靜靜地躺在大地母親的.懷抱中休息。

  我喜歡蒲公英。因為它有著頑強的生命力,它最早向人們報告春天到來的消息,為大地增添了勃勃生機的景象。