蒲公英的作文[精華]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的蒲公英的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文 篇1

　　在一片迷人的蒲公英海里，長著一朵最漂亮的蒲公英，它是粉色的，名字叫粉黛。粉黛長得十分漂亮，她全身都是淺粉色，就連種子也是，她是如此與眾不同，她的夢想就是當一名舞蹈演員。

　　粉黛特別喜歡跳舞，她時不時在葉子上旋轉跳躍，還做幾個高難度的動作，美極了。她希望自己能站在舞臺上讓別人欣賞她的舞蹈，所以一有時間她就練習，就為了能在舞臺上展現她的舞姿。

　　一天，在跳舞的時候，粉黛被一陣風給吹走了，她看著自己離這片蒲公英海越來越遠，嚇得一邊哭一邊喊：“救命�。【让���！”可是沒有一朵蒲公英聽見，就算他們聽見，粉黛也不可能得救。眼看著粉黛被風越吹越高，吹到了滿是云的空中。她害怕極了，用手捂住眼睛不敢朝下看。這時風停了下來，她再也不用被吹得東倒西歪了，最終留在了云上。

　　粉黛發現自己沒有在飄了，才將手慢慢地移開，當她睜開眼睛環顧四周時，她被周圍的景象驚呆了：這里有一團團像棉花一樣的云在飄來飄去，遠處有一輪圓圓的太陽正在往上升，還有一架飛機從粉黛的頭頂經過，她以前從沒見過這樣的景色，她好奇極了，被風帶上高空的恐懼也慢慢消失了。她又跳起了自己喜歡的舞蹈。白云中的粉黛像一個仙子，在云中旋轉著、跳躍著，慶祝自己發現了不一樣的世界。

　　晚上，粉黛躺在軟綿綿的云上睡著了，她睡得很熟很熟。這時風又來了，它把粉黛從云上吹走了。當粉黛醒來的時候，發現自己站在土里，腳被土困住了，她試圖想把腳拔出來，但是已經晚了，她已經生根發芽了。粉黛再也不能被風吹走，只能隨風不停地擺動。她再也不能被風吹到軟綿綿的云上去了，再也不能跳舞了。

　　粉黛失望極了，夢想這么快就破滅了，她終日哭泣，再也感受不到清風朗月的美好。終于有一天，她開出了粉紅的蒲公英，她不再哭泣，把自己的愿望告訴了孩子們，她對孩子們說了她在云上的'經歷，說她跳的舞是多么的優美。她希望自己的孩子有朝一日也能被風吹到云上，在藍藍的天空中，跳一支絕妙的蒲公英之舞。

　　她的心里充滿了喜悅，她忽然發現，他們能擁有這樣一個夢想是多么快樂的事情�。∫驗檫@個夢想，天空更藍了，云朵更潔白了，風也更清柔了，世界因夢變得分外美麗！

蒲公英的作文 篇2

　　流星飛舞，舞出絢麗童話。風鈴輕搖，訴說著你我的故事……

　　你聽！蒲公英的輕聲歌唱，唱出我對你的思念！蒲公英啊，起飛吧！飛到你的甜蜜夢境，滿載著我對你的甜蜜祝福。永恒——遠航！

　　你與我素未謀面，小小的紙條將你我連接起來。在心里用畫筆描繪你的相貌。眼睛是大還是��？無論怎樣你的眼睛總是那么有神吧鼻子是怎樣的？臉型是瓜子臉還是什么？我拿著筆，把我心中想的畫下來。�。∥野涯惝嫵伤牟幌窳�！呵呵，抱歉哦！

　　網絡是我們唯一的聯系方式，每每我登陸qq時，第一眼看的是你的頭像是否亮起，亮起了我會興奮不已，但是這樣的機會是少之又少！聽說是你媽媽管你很嚴，所以才經常不上線。加油��！不亮起，失望，失落涌上心頭。我呆呆地望著天，一直在想你。哦？真就是思念吧！思念，這是我第一次有這種情感�？嗫嗟�，澀澀的，隱約中有種不安和甜蜜。“哼！再不上線我，我，我就不理你了�。�！”我喃喃自語的說。但是……

　　還記得嗎？我們第一次聊天的時候。你說你被友誼傷害了，其實我也一樣，頓時我有了種同命相連的感覺。后來聊天中我發現，你竟那么渴望愛，竟那樣脆弱……心里有種保護你的欲望！還記得那篇{流浪者}嗎？我是第一次寫那樣的文章，我想鼓勵你，想保護你。懷著這樣的心情我寫下來{流浪者}。向日葵告訴我，只要面對著陽光努力生長，日子就會變得單純而美好……我們彼此都是流浪者，但是我們并不孤單！加油！

　　認識你，我終于明白了生命的`價值，無論我們的結局是好是壞，我都不會后悔。雪野茫茫，你知道一顆小草的夢嗎？寒冷孤寂中，她懷抱著一個信念取暖，等到春回大地，她就會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經在雪地下輕輕地夢囈……

　　如果你還記得，（不對，是想到）在一起的日子我笑得很甜。你是否愿意和我一起回到那個夢幻的世界？縱然筋疲力盡，也，在所不惜！……

蒲公英的作文 篇3

　　有一朵小蒲公英的名字叫丁丁，丁丁非常幸福，每天都依偎在母親溫暖的懷抱里，過著平靜又安逸的日子，但是他卻很討厭現況，因為他比較喜歡精采又刺激的冒險生活，不喜歡這種平凡又無聊的日子，也因此他想要去旅行，看看世界是長什么樣子的，并體驗各種新奇的生活，于是他拜托風爺爺，帶她到遠方去旅行，而風爺爺也一口就答應了。在某一個艷陽高照的'上午，丁丁就告別他的媽媽和家園，準備開始他的新旅程了。

　　丁丁在旅途途中看到了湛藍的天空、聳立的高山，其中最令他感興趣的是那一片無邊無際汪洋的大海，這是他畢生從未見過的景象，于是他一躍而下，因為他實在太興奮了。沁涼的海水讓丁丁倍感舒暢，就這樣，丁丁隨風逐流的漂流了好幾天，最后終于漂流到一個村莊。

　　在這個村莊哩，丁丁彷彿看到了他以前的家園，他以前的家園有青山也有綠水，還有遼闊的天空，于是他決定定居在這里，另一個原因是因為一個小男孩。那個小男孩跟以前的自己很像，同樣都有個幸福的家庭。正當丁丁要定居時，地震來了，他將小男孩和丁丁雙雙活埋在地底下了。

　　小男孩不斷的哭喊著，并搥打著地面，但是都沒有人回應他。正當小男孩準備放棄時，走一個渺小的聲音告訴他說不要放棄，原來是小蒲公英丁丁，丁丁告訴小男孩說不要放棄希望，一定會有人來救他們的，于是他們倆拚命喊叫，最后終于被救出來了。小男孩很感謝丁丁，于是邀請丁丁到他家居住，而丁丁也欣然答應了，小男孩將丁丁種在庭院里，并細心的施肥、照顧，不久之后，丁丁發出嫩芽，展開了他的新生。

【蒲公英的作文】相關文章：

描寫蒲公英的作文：蒲公英01-27

關于蒲公英的作文：想家的蒲公英01-27

關于蒲公英的作文：蒲公英的夢02-03

關于蒲公英的作文：飄飛的蒲公英01-27

有關于蒲公英的作文：蒲公英的等待01-27

作文：蒲公英01-28

蒲公英作文01-27

蒲公英的作文08-31

蒲公英作文09-30

蒲公英作文01-27