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[必備]蒲公英作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的蒲公英作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英作文1
我和爺爺去南山公園游玩。我們爬上小山坡,突然我發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)的山坡上有許多黃色的小花,我便跑過(guò)去摘了一朵,原來(lái)是蒲公英,正當(dāng)中午。蒲公英正迎著太陽(yáng)怒放呢。
第二天早晨我們又去看蒲公英。可是這時(shí)的蒲公英卻收縮了,一副沒(méi)精打采的樣子。“這是怎么回事?”我困惑不解地說(shuō)。爺爺說(shuō):“早晨氣溫低,陽(yáng)光不足,它也開(kāi)的不足;氣溫漸高,它便逐漸舒展;到了中午,陽(yáng)光燦爛,它就盛開(kāi)了。”“啊,它喜歡溫暖,喜歡太陽(yáng),應(yīng)當(dāng)叫它太陽(yáng)花。”“是啊,這是你的一大發(fā) 現(xiàn)!”爺爺繼續(xù)說(shuō):“它還是一種消炎的藥材呢。這回你可知道蒲公英的價(jià)值和品格了吧?”我懂了,它雖是一種不起眼的.小草,但它很了不起。
我愿做一顆小小的蒲公英,在老師的辛勤培育下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大了為人民多做貢獻(xiàn)。
蒲公英作文2
在我家后院,有一叢蒲公英。這些蒲公英還有一個(gè)來(lái)歷呢!
以前,我們這里是沒(méi)有蒲公英的。記者一次和郝佳緣、李子樂(lè)、郝雅欣、馬天雅玩的.時(shí)候,看見(jiàn)一團(tuán)毛茸茸的東西從眼前飛過(guò),那是我們還小,連字都不認(rèn)識(shí),就說(shuō):“那只不過(guò)是我家小熊的毛罷了。”
第7天,我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方有許多的小草,嫩綠嫩綠的,我又說(shuō):“那里的野草!看俺老孫一刀!”說(shuō)著,我找了一個(gè)刀片,把那些小草除掉了。
不知過(guò)了過(guò)少天,下起了小雨,我打著傘來(lái)到樓下看有沒(méi)有草,哎呀!一大叢草啊!上面還有一個(gè)黃黃花苞呢!可不知為什么給我?guī)?lái)了那么大的好奇心。
大約過(guò)了十幾天吧,我發(fā)現(xiàn)了一朵朵“小傘”插在花桿上,我輕輕一吹,“小傘”就飄了起來(lái),而且越飄越遠(yuǎn)……
現(xiàn)在我終于知道了蒲公英是由風(fēng)來(lái)傳播種子的。如果你不相信,就觀察觀察蒲公英吧!
蒲公英作文3
蒲公英是一種植物,生長(zhǎng)在山野里,它春天生長(zhǎng)。生長(zhǎng)時(shí)根莖周圍長(zhǎng)著一片片葉子。葉子倒披針形,羽狀分裂,像雞毛層層生長(zhǎng)。一根莖上一朵花。拉斷葉子和莖會(huì)看見(jiàn)白色乳狀汁液。花兒盛開(kāi)時(shí)和我們一起睡覺(jué),一起起床。蒲公英花像我們的手掌可張開(kāi)、可合上。張開(kāi)時(shí)像太陽(yáng)花和菊花,金燦燦的。傍晚的時(shí)候,金色的花瓣被包住了,又好像花骨朵。初夏時(shí)籽是褐色而且很小,籽帶白色軟毛,像一把把小降落傘。小絨毛一朵朵挨挨擠擠就變成了一個(gè)絨球。風(fēng)一吹動(dòng),蒲公英種子就會(huì)紛紛離開(kāi)媽媽飛到其他地方安家落戶。它們不怕艱難困苦,飛到哪就在哪兒生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。
蒲公英真有趣,真可愛(ài)。它啟發(fā)我想到:長(zhǎng)大以后也一定要離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,去尋找自己的目標(biāo),自強(qiáng)自立,去創(chuàng)造幸福生活。寫蒲公英的作文300字寫蒲公英的'作文500字以蒲公英為話題的作文
蒲公英作文4
世界上,有許多的華麗植物,比如富麗堂皇的牡丹,嬌艷欲滴的百合……可是,我卻偏偏喜歡平淡樸素的蒲公英。
蒲公英的名字多的數(shù)不過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直可以和孫行者悟空相提并論。有黃花地丁、婆婆丁、奶汁草……蒲公英生命力爆棚,在我眼里,它就是“打不死的小強(qiáng)”。
蒲公英的種類也有許多,所以造成了它有白有紫。有一次,我去山上玩,看見(jiàn)了幾株蒲公英,于是,我便摘了一株,帶回了家,有幾粒種子隨風(fēng)飄到了外面,到了現(xiàn)在,已含苞待放了,我一直期待它的.欣然怒放,可過(guò)了幾個(gè)星期,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一點(diǎn)辦法也想不出來(lái),只好干著急。
不過(guò),雖說(shuō)它已含苞待放,但它可不是什么營(yíng)養(yǎng)土養(yǎng)出來(lái)的,它是在石縫里長(zhǎng)的,生命力頑強(qiáng)極了。它的藥用價(jià)值也不小!可以治好許多人的病呢!
默默為人們奉獻(xiàn)著的蒲公英,是值得贊揚(yáng)的!
蒲公英作文5
我的植物朋友蒲公英,它的力氣很小,風(fēng)姑娘一來(lái),蒲公英那優(yōu)美的小精靈,在天空中飛舞,如雪花般消失在天際。
它像我們的手掌可張開(kāi),可合上,張開(kāi)時(shí)像太陽(yáng)花和菊花,金燦燦的。傍晚時(shí),金色的花瓣被包住,又好像花骨朵。它的絨毛像白兔一樣摸著柔柔的,暖暖的。
蒲公英開(kāi)出了一朵朵金黃色的花,是許多朵組成的.一朵。每朵花下面還藏著一個(gè)很小的果實(shí),每個(gè)果實(shí)都長(zhǎng)著很密很長(zhǎng)的冠毛,就組成了一個(gè)個(gè)毛絨絨的圓球,好看極了!
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蒲公英,穿著金色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我的種子就隨風(fēng)飛了起來(lái)。不光是我,漫山遍野的蒲公英的種子都飛了起來(lái)。飛到山谷里,飛到小溪邊......無(wú)論飛到哪里,它們就在哪里生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。
我喜歡蒲公英,喜歡它有白兔般的絨毛,喜歡它在風(fēng)中那搖曳的身姿,也喜歡它有很頑強(qiáng)的生命力,這就是我的植物朋友蒲公英。
蒲公英作文6
有一次我在小區(qū)外散步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了幾株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非常可愛(ài)。可是引起我特別注意的卻是白色蒲公英旁邊那幾朵不起眼的黃色小花。這是什么花呀?會(huì)不會(huì)是野菊花?經(jīng)過(guò)我的`仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這幾朵小黃花是和蒲公英長(zhǎng)在一根莖上的。
哦!原來(lái)她們是姐妹啊。白色的蒲公英是姐姐,她快要做媽媽了。黃色的蒲公英是妹妹,她還小呢。
看著那些可愛(ài)的蒲公英我突發(fā)奇想,今天要不我就當(dāng)一回風(fēng)吧。幫蒲公英媽媽把她的孩子帶到四面八方。你知道我是怎樣做的嗎?對(duì)了,你猜對(duì)了。我就是吸了很大一口氣,然后對(duì)著蒲公英用力一吹,蒲公英媽媽的孩子就像降落傘一樣隨風(fēng)飛了起來(lái)。風(fēng)會(huì)把她們帶到什么地方?她們也會(huì)在那里生根發(fā)芽,然后又會(huì)把她們的孩子帶到四面八方吧。
看著那漫天飛舞的蒲公英,我想起了學(xué)過(guò)的一篇課文《植物媽媽有辦法》。現(xiàn)在,我終于親眼看到了植物媽媽的好辦法。真的是不看不知道,世界真奇妙噢!
蒲公英作文7
在千姿百態(tài)的植物中,我喜愛(ài)的既不是花中之王牡丹,也不是美麗動(dòng)人的桃花,而是很不起眼的蒲公英。
走在鄉(xiāng)村的小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片黃色的“小太陽(yáng)”撒落在草叢中,好像在和我玩捉迷藏。我湊近仔細(xì)看一看,蒲公英的莖很短,葉子細(xì)而長(zhǎng),邊緣是鋸齒狀,像小姑娘裙子美麗的花邊。葉子碧綠碧綠的,挨著地面生長(zhǎng),向四面鋪展開(kāi)。莖的`末端托著一朵朵黃色的小花,好看極了。我不禁上前聞了聞,蒲公英散發(fā)出略帶微苦的清香。
過(guò)一段時(shí)間,蒲公英的花就會(huì)凋謝了,莖上長(zhǎng)出雪白雪白的絨球,像一個(gè)個(gè)軟軟的棉花糖。一陣微風(fēng)吹來(lái),小絨球隨風(fēng)飄動(dòng),飄出一把把“小傘”,每把“小傘”下面都會(huì)帶著一顆黑色的種子。它們飄到哪里,就在哪里生根發(fā)芽。這就是蒲公英媽媽傳播種子的方法。
蒲公英不僅外形可愛(ài),它的藥用價(jià)值也很高。媽媽告訴我,它具有清熱解毒,消肺散結(jié)等功效。這就是我喜歡的植物朋友——蒲公英。
蒲公英作文8
媽媽單位的花園里有許多許多的蒲公英,開(kāi)著黃色的`花朵,有點(diǎn)像小菊花,花瓣很小。
中午的時(shí)候花朵都快樂(lè)地開(kāi)著,金黃金黃的,很漂亮。可是到了下午媽媽下班時(shí),我卻看不到蒲公英的花朵了。我問(wèn)媽媽:“蒲公英的花兒去哪了?”媽媽說(shuō):“你去跟前仔細(xì)看看。”我小心翼翼的走進(jìn)花園,仔細(xì)觀察,哦,原來(lái)蒲公英的花朵都合起來(lái)了。我問(wèn)媽媽:“為什么到了晚上花朵就合起來(lái)了?是睡覺(jué)了嗎?”媽媽笑著說(shuō):“對(duì)呀,等到明天太陽(yáng)出來(lái)它們就醒了。”
蒲公英作文9
我家樓下的草地上有很多蒲公英。
每年春天,當(dāng)小草發(fā)芽的時(shí)候,蒲公英的葉子也開(kāi)始發(fā)芽變綠,當(dāng)葉子長(zhǎng)到差不多和手指一樣長(zhǎng)寬的時(shí)候,從它的根部中間就會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖,莖的頂部有一個(gè)黃色的'小花苞,那就是蒲公英的花。當(dāng)每天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,蒲公英的花就張開(kāi)了,花的大小和一元錢硬幣差不多,花瓣黃燦燦的非常漂亮。當(dāng)每天太陽(yáng)落山的時(shí)候,蒲公英的花又合攏了。當(dāng)花兒落了后,花苞就變成了白色的小絨球,這個(gè)小絨球和乒乓球大小差不多。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒲公英的絨球就會(huì)散開(kāi),變成很多小傘一樣的小種子,并隨著風(fēng)四處飄揚(yáng),就像一個(gè)個(gè)小小的降落傘一樣散落到不同的地方。
每當(dāng)這些小傘在風(fēng)中飄舞的時(shí)刻,也是我最喜歡蒲公英的時(shí)候,就像它把我的希望帶到了遠(yuǎn)方。
蒲公英作文10
我是一顆小小的蒲公英種子,經(jīng)過(guò)很多地方才來(lái)到了這里,現(xiàn)在我已經(jīng)快要發(fā)芽了喲!跟我一起看看我的成長(zhǎng)過(guò)程吧!
我就快要發(fā)芽了,可是我必需很努力才可以讓自己快一點(diǎn)看到外面的世界,認(rèn)識(shí)外面的朋友,讓自己長(zhǎng)大成為一朵漂亮的蒲公英。
在我變成蒲公英之前,我首先最需要的是陽(yáng)光、水、空氣,才可以變成一棵強(qiáng)壯的蒲公英,我希望外面的世界是美麗又熱鬧的.世界。
有一天我發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)不在黑暗的土里,可以看到外面的世界了,原來(lái)我已經(jīng)發(fā)芽了,可是在我兩旁美麗的花朵都不見(jiàn)了,原是是除草的伯伯把其他的花朵和野草除掉了,我好怕自己哪一天也會(huì)被除掉了呢!這個(gè)世界實(shí)在太恐怖了。
我希望我能平平安安的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后可以變成像白云一樣可愛(ài)的蒲公英,讓善良的風(fēng)伯伯帶著我到處去旅行。
蒲公英作文11
我的家鄉(xiāng)在聊城,聊城有著名的大運(yùn)河,有各種各樣的動(dòng)物,有漂亮的房屋,可是,我的老家聊城最獨(dú)特的是遍地的小花兒。
聊城的花朵多得是,有漂亮的油菜花;有像小喇叭的牽牛花,可最引人注意的事金黃色的蒲公英花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花朵鋪成了一片,就像金黃色的海洋,還像金黃色的地毯,微風(fēng)吹過(guò),成片的蒲公英花隨風(fēng)舞動(dòng),像正在跳舞穿著金黃色的連衣裙的小姑娘。走近了之后,蒲公英的.花兒緊挨在一起,躺下之后,你會(huì)感覺(jué)很柔軟,深吸一口氣,你會(huì)聞到悠悠清香。
一朵蒲公英花像一位芭蕾舞演員,她身穿金黃色的芭蕾舞裙,頭上戴著黃色的頭飾,隨著風(fēng)翩翩起舞。我想,等花朵長(zhǎng)成了蒲公英,那么它們會(huì)去哪呢?也許會(huì)一直在這里隨風(fēng)舞動(dòng),和許多小動(dòng)物們一起玩耍;也許會(huì)飄向遠(yuǎn)方,完成它們的夢(mèng)想。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的蒲公英花兒,擁有夢(mèng)想的花兒。
蒲公英作文12
我喜歡各種各樣美麗的花,牡丹花妖嬈多姿,芬香撲鼻,令我為之癡迷戀……然而,我最喜歡的還是蒲公英。
蒲公英一般生長(zhǎng)在田間小路邊,有大有小,大的大約15厘米左右;小的大約4~5厘米左右。蒲公英的姿態(tài)很多,有時(shí)直直的,就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里;有時(shí)把頭仰望著天空,好像在聽(tīng)樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒唱歌。
蒲公英的顏色有白色、紫色的、粉色的.蒲公英。白色的蒲公英如銀雕玉鐲雪塑,冰肌玉骨,是那么的清麗超然,清雅脫俗。紅色的紅撲撲的,就像一個(gè)個(gè)大火球,紫色的紫盈盈的,就像一個(gè)個(gè)紫葡萄。粉色的粉紅粉紅的,就像十七八歲情竇初開(kāi)的少女羞澀的臉龐。
春天來(lái)了!蒲公英飛上了天空去旅行了,新的蒲公英又要慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了。
我喜歡蒲公英,它既美麗又輕盈,總能給人帶來(lái)美麗享受和關(guān)于美的遐想。
蒲公英作文13
我家樓前有一片草地,草地里長(zhǎng)滿了蒲公英。
二三月間,微風(fēng)輕輕地吹佛著,吹醒了蒲公英的花包,小花包睜開(kāi)了眼睛,撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。
下午我邊到樓下觀察蒲公英,嗨!這小家伙長(zhǎng)得真快呀!才初春,就開(kāi)花了,黃色的花瓣小小的,發(fā)出一股淡淡的清香,一直縈繞在我的夢(mèng)里。突然,我想起我還要寫征文,轉(zhuǎn)身便跑回家。
過(guò)了幾天,我又來(lái)看蒲公英。啊!蒲公英成熟了,成了一個(gè)小小的絨球,非常惹人喜歡。突然,我想起了一個(gè)問(wèn)題;為什么未成熟的蒲公英的`根是綠色的,而成熟的蒲公英的根是棕色的呢?我去問(wèn)爸爸。爸爸卻說(shuō);'你也長(zhǎng)大了,該自己去找資料了。'我明白爸爸的意思,一聲不響地在網(wǎng)上找起來(lái),找到了!原來(lái),蒲公英果實(shí)的根是吸收養(yǎng)料的,就有許多葉綠素,但成熟之后,就不需要養(yǎng)料了,葉綠素慢慢消失,而蒲公英的根也變成棕色的了。
植物里有許多奧妙等著我們發(fā)現(xiàn),我們快點(diǎn)行動(dòng)吧
蒲公英作文14
假如我變成了蒲公英,為了好玩,長(zhǎng)在草地上,樂(lè)哈哈的在大地的滋養(yǎng)下生長(zhǎng),又在小草的嫩芽上搖曳,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我么?
你要是叫道:“孩子,你在哪里啊?”我會(huì)暗暗地在那里傻笑,卻一聲不吭。
我要慢慢的結(jié)出種子,看著你生活。
當(dāng)你夢(mèng)醒后,慢慢的.伸了伸懶腰,穿過(guò)蒲公英的草叢,走到花房旁邊,你會(huì)看見(jiàn)這蒲公英,卻不知道這是你小小孩子的化身。、
當(dāng)你吃過(guò)午飯后,走向窗前手里拿著咖啡,一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英的種子落在你的頭發(fā)上與腿上,而我卻要落在你的手邊。
你會(huì)猜到這就是你小小孩子的身影么?
當(dāng)黃昏時(shí)你再次拿著燈去花房時(shí),我就忽然落下,又回到你身邊。
“你這孩子,你去哪了!可想死我了!”
“我忽然想到你還有故事沒(méi)見(jiàn)個(gè)我聽(tīng)呢!”這就是你那是同我講的話。
蒲公英作文15
“小小傘兒隨風(fēng)飛,飛到東來(lái)飛到西。降落路邊田野里,安家落戶扎根基。”大家能猜出這是什么植物嗎?對(duì)了,這就是我喜歡的植物——蒲公英。
蒲公英的莖是綠色的,呈空心狀,花是黃色的.,過(guò)幾天它的花就慢慢變成了白色的毛絨絨的小球兒了,這個(gè)時(shí)候的它,只要風(fēng)兒一吹,它就要“起航”了。
采摘蒲公英的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它的根莖會(huì)流淌出白色的液體,這會(huì)不會(huì)就是它的“血”呢?
蒲公英可以在所有的地方生長(zhǎng),只要有一陣風(fēng),蒲公英就會(huì)放開(kāi)種子,隨之而去,不管它們的后代會(huì)到什么地方,給它們翅膀,讓它們飛翔。順利到達(dá)下一站。
雖然它不像玫瑰那樣妖艷,不像牡丹那樣華麗高貴,也不像桂花那樣十里飄香,不過(guò)我就是喜歡它這平凡的蒲公英。一陣風(fēng),一顆種子,一片蒲公英的輝煌。
老師點(diǎn)評(píng):以猜謎語(yǔ)的形式開(kāi)頭,末尾用幾種植物對(duì)比,突出最愛(ài)蒲公英。