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描寫蒲公英的800字作文

時間:2022-01-19 18:26:39 蒲公英 我要投稿
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描寫蒲公英的800字作文

  導語:我敬仰蒲公英,它是那么熱愛飛翔,迎著大風飛翔,遇到高山它不放棄,遇到雨雪它不放棄。下面是小編整理的一些蒲公英的優秀作文,歡迎查閱!

描寫蒲公英的800字作文

  篇一:飛翔的蒲公英

  天空中夾雜著幾縷陽光,落葉紛紛隨風飄落,在這菊花遍地開的季節里,蒲公英在風中飛翔。

  我敬仰蒲公英,它是那么熱愛飛翔,迎著大風飛翔,遇到高山它不放棄,遇到雨雪它不放棄。輕輕的抓住一片蒲公英,用手使勁一捏就碎了。松開手,它還能飛翔。

  我不由的想到,著名的數學家陳省身曾被問到一個問題:“你為什么會做數學呢?”他只說了一句:“我只會做數學。”繪畫大師黃光裕曾經也被問到相同的問題,他的回答與陳省身的回答一樣。也許成功就源于興趣,因為熱愛,因為關注,所以才能成功!他們不就是一個個在飛翔的蒲公英嗎?他們就像蒲公英一樣,在興趣的推動下執著飛翔。

  在這個變化迥異的社會里,成功并不簡單,那就讓我們做前行的蒲公英吧!我十分敬佩郭敬明這位青年作家。他曾經在一本雜志上寫到:他兒時不喜歡學習,但卻十分喜歡寫作文。上小學時,他每次寫作文,總把作文寫到極致的好。因此屢屢受到老師的表揚。從小時候到現在,他熱愛文學,追求文學,最終成了一名優秀的作家。難道他不就是一只飛翔的`蒲公英嗎?

  我十分喜歡孫燕姿這個青春四射的女歌手。可誰又知道她的成星歷程,由于家境的貧困十五六歲便到酒吧唱歌,她不斷的學習音樂知識,提高唱歌技巧,經過五六年的努力,最終成為了一名著名的歌手。她不就是一直執著前行的蒲公英嗎?

  縱觀古今,我不禁想到了明朝那位學識淵博的才子宋濂。他從小喜歡讀書,但由于家境貧困沒有能力買書,就像別人借書,冬天里寒風刺骨,他仍然堅持用筆抄書本,最終成為了有名的文學家,在文學上取得了巨大的成就。

  在國際形勢多變的情況下,中國該怎樣立于世界民林之中呢?我想到了韓國,為什么那個國家發展的那么強盛呢?是因為他們熱愛祖國,支持國產產品,他們的愛國精神造就了他們國家經濟強盛不衰。我相信我們怏怏大國中每個人如果也能夠做到,何愁中國不強大呢?

  陽光照在金色的大地上,落葉在秋風中飄舞,幾朵彩菊吐芬芳,一撮蒲公英在風中飛翔……

  篇二:蒲公英的約定

  從小,我最向往的就是站在蒲公英草場的中間,當風輕輕吹起,那一個個白色的小傘便飛向空中,想去哪,就去哪,多自由啊!

  于是,我很想到外婆家去,那是鄉村,我倔強地認為蒲公英只會生長在鄉村的小坡上,田野里,那里很安靜,很清新。

  在外婆家,我會起來得很早,目的就是尋找蒲公英,小小地蒲公英勾起了我的好奇,也成為了我無形中的鬧鐘,尋找的時候,我留心身旁吹起的每一陣風,我相信,好心的風會把蒲公英吹到我的面前。

  終于,在無數次的希望又失望中,我完成了最后一個尋找動作——轉身回家,突然吹起了一縷很細微的風,像是挨著我吹起的,我只覺有些涼意,快步往回走。

  沒走幾步,我停住了,有一片白色舞者在起舞,它們輕盈地飄過我的視線,我趕快伸長抓住一個“倒霉鬼的尾巴”,于是,那朵小蒲公英便無助地落在我手上,這讓我頓時有了大大的滿足。

  幼稚的我開始一個勁地問:“您從哪兒來,往哪去啊?你有名兒嗎?……”蒲公英只是靜靜地躺著,我只抓住了它的`軀體,抓不住它的心,我明白。

  于是,我決定與它約定:當它“飛”到最遠的地方后,它要飛回來,要告訴我它們的旅途中的趣事,我不舍地放走了它,風很快把它吹得很遠,好讓它跟上家人。

  長大后,不覺同情起蒲公英來,它們的命運被控制著,吹到哪,就算哪,于是,它們每一次啟航都收拾心情,帶上那份釋懷的心,去感受人生的遠行,于是,在每一次的遠行中,心靈卻得到了很多。

  我的心被小小的蒲公英帶到了另一片平靜的地方,在這次遠行中,我得到了“希望”,“追求”,“執著”與“放手”;我學會了一種合適我的生活方式——追求自己想要的,只在乎旅途的風景”與看風景的“心情”,目的地或結果怎樣,不是重點。

  鄉間的小路上,我快樂的奔跑著,身后一大片的蒲公英成為了藍天綠草的界線,它們回來了,也許回程中,它們收獲了快樂與感恩,我也收獲了知足。

  每一次心靈的遠行,總能為人生當中不可泯滅的記憶與財富。