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蒲公英作文

時間:2024-10-17 22:57:37 蒲公英 我要投稿

實用的蒲公英作文合集6篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的蒲公英作文合集6篇

蒲公英作文 篇1

  那是個燦爛的黃昏,它擁有燦爛的晚霞,遼闊的田野,還有那隨風起舞的蒲公英。

  一陣微風撫摸著我的臉,蒲公英隨著微風翩翩起舞。蒲公英是那么自由,它可以經過小溪、田野、黃昏、日出。啊!蒲公英是多么自由啊,它在飛翔的時候一定有說不盡的暢快和奔放吧!我好像變成蒲公英啊!那樣我可以在藍天下自由飛翔。

  但是,它到底要飛到哪?它的.命運又如何?誰也不知道他要飛到哪,更無法把握他的命運,風把它吹到哪,它就在哪安家。也許它飛翔的時候心中充滿了期待:也許它把那看做是一種幸福:也許它是用隨遇而安的心態來面對這個事實。但是我好像把握它的命運,使它變得幸運,也許是天生的善良是我不忍心看到那輕飄飄的蒲公英失去那輕飄飄的生命。

  我雖然不知道它想的是什么,但在我心中它永遠象征著自由,我也好像變成蒲公英啊。

蒲公英作文 篇2

  秋天。

  蒲公英媽媽老了。

  她沒有給兒女留下什么遺產。

  只留下了一把把奮飛的傘。

  在一個廣闊的平原上,有著蒲公英媽媽和她的孩子,他們的家很舒適,有很多個兄弟姐妹。

  日復一日,蒲公英媽媽已經在這里生活了整整一年,秋天到了。四處落葉紛飛,大雁南飛……顯得有些凄涼。姐妹們的孩子已化作種子落入了土中。她們便一個接一個地死了。風滾草媽媽帶著孩子們走了,蒼耳媽媽讓孩子附在動物身上遠走高飛了。可蒲公英媽媽沒有這些本事,她遲遲不動,她在等待一個時機。

  可兒女們不知道,他們每天都吵吵嚷嚷的,催著媽媽送他們走。

  漸漸地,蒲公英媽媽快枯萎了。她緩緩地對孩子們說:“孩子們,媽媽快死了。”孩子們聽了,大喊:“媽媽,您不要死”“媽媽我們舍不得您啊。”蒲公英媽媽接著說:“孩子們,我沒有什么遺產給你們,只有這一把把小傘。想當年,我也是這樣來到這兒的。”

  第二天,蒲公英媽媽喊住了秋風伯伯。“秋風伯伯,有點事,想麻煩一下您”“說吧!”秋風伯伯可是個爽快人。“恩,恩……”“別支支吾吾的,要不我就走了。”蒲公英媽媽一聽,可急了,連忙說:“麻煩您過兩天,用力一些吹,把我的孩子們送到遙遠的平原去。”“啊,就這點小事包在我身上,沒問題。秋風伯伯一拍胸膛,就答應下了。

  到了秋風最猛的時候了,蒲公英媽媽連忙組織好孩子們,把一把把奮飛的小傘發給他們。讓他們抓緊傘柄,跟秋風伯伯一同飛向遠方,蒲公英孩子們總算明白點兒了,這時,蒲公英媽媽囑托他們講:“孩子們,到了肥沃的土地時,就在那生根發芽吧,長大后,給你們的孩子們也發一把小傘,知道了嗎?”“知道了!” 孩子們說。

  突然,一個小蒲公英孩子往媽媽跟前湊了湊:“媽媽,我舍不得您。”蒲公英媽媽溫柔地說:“孩子,你們總會長大,如果每一個孩子都這樣依賴媽媽,我們蒲公英哪能遍布各地?”“嗯”。小蒲公英似懂非懂地點點頭。

  “嗨,孩子們,該出發了。”秋風伯伯深沉的嗓音又勾起了孩子們的`眷戀。他們舉起小傘,與媽媽告別,“媽媽,再見”“媽媽,再見”。

  兩串晶瑩的水珠掛在了蒲公英媽媽的面頰上,其實,她也舍不得孩子們啊,但是,她更希望他的孩子遍布世界大地,為大地添上一抹新綠!

  總有一天,孩子們也又會有這樣的一天的。

  蒲公英含著笑枯萎了,她期待這一天的來臨。

  一年之后,同樣的故事又出現在了大草原上。無數個蒲公英媽媽送走了自己的孩子,帶著一把把奮飛的小傘,還有他們殷切的希望……

蒲公英作文 篇3

  有一天,我夢見我變成了一朵蒲公英,我生活在一片草地上。

  那里有很多的植物,而我是最不起眼的。他們都有點瞧不起我,覺得我這么平凡,沒有一點特色。我在心里暗暗地發誓:總有一天我會離開這里,找到屬于我自己的舞臺。

  機會終于來了,有一天,刮起了一陣風,風把我帶走了。我飛呀飛,飛了好久,飛了好多地方,終于落在了一個大山坡上。

  在那片大山坡上,有一大片的蒲公英,這里成了一片蒲公英的海洋,而我也加入了他們,成為他們當中的一員,他們都非常的歡迎,都想跟我做朋友,我也和他們一起玩耍,我覺得這是我最開心的日子。

  我由一顆種子慢慢的`發芽,然后長成了一朵蒲公英,雖然我還是那么普通,那么平凡,但是受到了周圍蒲公英的熱烈歡迎。

  還記得我剛剛鉆出地面,感覺來到了一個光明的世界。有一個蒲公英說:“恭喜你重新擁有生命,也歡迎你來到我們這片土地!”我說:“謝謝你們!”

  在這個大山坡上,我又開始了新的生活……

蒲公英作文 篇4

  飄搖在夕陽下,晚風中,不知多久,也不知多遙遠。身背白色行囊,你起程了。隨風飄蕩,浪跡天涯。你已不知家在何方,更不知路在何方,只知道遠方有你的歸宿。

  這一去你便不再回頭,只有去拼、去闖、去流浪。信念早已在你心中堅定,為了這個信念,你也從不停步。只是朝著理想中的方向,踏著心的腳步,追逐你向往的目標,飛向那遙遠的夢。

  飄啊飄,你尋找著自己的天地。登上那朵云,飄上那座山,游過那個海,再飛過那片天你相信夢就在前方,就在太陽升起的地方……

  那小小的、潔白的翎羽在你頭上舒展著,在風中,飄逸得很。上面載著什么呢?大地的回憶和眷戀,童年的純真的夢想和希望,還有遠方朦朦朧朧的往……那曾是一種孩提時的沖動和希望,使你離開了溫暖的家置身于這漫無邊際的天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無憂無慮、無牽無掛的感覺讓你飄飄然,你醉了。

  醒來的時候,你依然飄在空中,在這漫無邊際的天地之間。似乎依然無憂無慮、無牽無掛。然而,你又有些茫然了,前方真的有夢嗎?征途漫漫,何處才是你夢想的天堂?你又有些徘徊了,夢還遙遠,家又在何方呢?你孤身一人,心中的苦悶又向誰傾訴呢?誰來告訴你,難道就永遠這樣隨風而去嗎?

  命運告訴你,路在腳下。可你卻不禁問自己,路在何方?你曾堅信太陽升起的地方就是你生命的地平線,然而你分明看見,那片希望離自己那樣遙遠。你想把自己托付給這廣袤與深邃的`天空,就這樣無憂無慮、無牽無掛,但你不能,因為你無法放棄自己的夢想。

  “風啊,你停停吧,給我些時間理清心緒;風啊,你不要停,別把我丟在這沼澤,送我去你的天堂。”

  蒲公英,你好矛盾。你的信念,哪里去了?你的勇氣,哪里去了?什么時候你把它們都收進了你的白色行囊?噢。蒲公英,請你聽我說,哭過、笑過、彷徨過,人卻總會長大。你看,遠處的太陽升起的地方,霞曦依舊,你的夢就在那里。快去吧,尋找你的夢,永別放棄,永別停步……

蒲公英作文 篇5

  蒲公英的花瓣落了,花托上長出了潔白的絨球。一陣陣風吹過,那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘,在藍天下隨風飄蕩……

  風姐姐叮囑道:“你們要開始新的旅行,要記住,別看豬籠草散發著甜蜜的花香,但是一旦進去所有的東西就有去無回;還有別小看霸王花它非常紅彤彤,但是一旦接近它,就無法生根發芽,那就不能完成母親的愿望了。你們只能去黑黝黝的泥土里才行。”

  蒲公英種子齊聲答道“我們知道了,謝謝風姐姐!”但是有些蒲公英種子口口聲聲答應了,心里卻不是這么想的,沒有飛向泥土里,有兩個蒲公英種子在對話道:“嗨!朋友你打算去那里啊!”“我去霸王花旁邊,靠著一個帥哥比埋在泥土里好多了。”“我準備去吸食豬籠的`花蜜,讓我可以長成一朵非常漂亮的蒲公英。”

  第二年春天,落在豬籠草里的種子,早已成了豬籠草的養分。而另一顆因為發不了根爛掉了。只有在泥土里的種子才長成了真正的蒲公英。

蒲公英作文 篇6

  蒲公英象征著純潔,這是因為這一個原因,我尤其的喜歡蒲公英,不僅僅是這些蒲公英的不管在什么環境下都能生長,也是我們應該學習的。

  蒲公英有雪白的“翅膀”,其結構再簡單不過了。一個個近似降落傘的花辮結在花桿上。旁邊有幾條細長的綠辮兒“盛”著花辮。花桿直下去點就是“護衛”――葉子,葉子呈圓形,但邊上會有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的毛,在葉上的毛,不細看就像沒有一樣;在葉和桿交接處,毛居多。桿就這樣直插進土里了。原來就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無蔡了。

  我有一個自己的花盆,我發現蒲公英那小精靈是一次在陽臺觀察時。我走到走到陽臺,突然,我發現了一朵長出了一個小巧玲瓏的花苞的植物――蒲公英!葉子還綠油油的,花苞鼓鼓的正戴著帽子,羞澀地朝著太陽光的地方伸張,好像要緊緊擁抱陽光,似乎已經快被別人搶完了一樣,貪婪地享受“陽光浴”。我欣喜若狂,連蹦帶跳地去取水。澆了水后,打算過幾天又來觀察。

  可才過了兩天,我就迫不及待來看看了。蒲公英已經享有一絲開的痕跡了,花苞內部嫩嫩的雪白清晰可見,離開花不遠了,我期待著!

  第三天我就又一次來察看了。面對著蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移開,希望蒲公英已開花。

  果真不假,蒲公英開得那么的精神抖擻,那么的'積極向上!那綠綠的帽子已脫下,托著盛開著的花瓣,白白的,總能讓人聯想到漫天飛舞的雪,一根根小花兒,都帶著一個降落傘,可愛極了!我的第一個念頭就是:吹!我不加思索,呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子,漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調皮的“傘架”飛舞著,是那么美麗。這里一朵,那里一朵,遍地的花朵也沒有這樣美而多的。有這么幾秒鐘,我聯想到一個個小天使從天而降的情景。

  不久后,它們慢慢的逝去了……

  讓我想不到的是:今年春天我的小花盤中,竟也冒出了那么幾朵蒲公英來!

  有心栽花,花不開;無心插柳,柳成蔭。就是這樣悄無聲息的吧!

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