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蒲公英的作文

時間:2022-10-10 08:59:53 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文合集十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的蒲公英的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英的作文合集十篇

蒲公英的作文 篇1

  散落的蒲公英,隨風飄落,沒有方向,沒有目的地、甚至沒人注意。

  它的旅途看似凄涼又孤獨。就像還沒走出校園的我們少了些沉穩,迷茫的,不知天高地厚,只因為不曾經歷過狂風暴雨。

  總是把事情想得太簡單,懵懵懂懂,甚至迷失在人生這條路上,不知去何方。蒲公英依舊隨風飄落,無根無基,跟隨著風的腳步。

  看似輕輕松松,又自由自在,卻失去了自己存在的意義,它的一生沒有自己的選擇。或許有人羨慕它的自由、仰望它那一瞬間的美麗,就那一瞬間蒲公英才是真正的自己、真正的快樂。

  可是除了它自己有誰能懂它的美麗過后的落寞與慘淡。或許有人可憐它這一生,可憐它生命短暫,隨風消逝然后無聲無息,而我對它又羨慕、又欣賞、又心疼;羨慕它一生的無拘無束、自由自在;欣賞它那一瞬間的美麗,心疼它美麗過后落寞與慘淡、自由過后的不留痕跡。

  如今的我們何嘗不是那飄落的蒲公英呢?

  我們滿懷理想,卻不知何從做起,滿腦都是對這世界、對自己未來的憧憬,卻遙遠的好似一場夢,夢醒時分又是殘酷的現實。

  如果人生需要跌跌撞撞,我們怎么求一帆風順;如果生活需要起起落落,我們怎么求平平穩穩,如同蒲公英的宿命,它的一生就得如此,誰能夠改變。

  其實有些事我們本該看懂,卻總是看的不夠透徹,所以想的太簡單;其實早該確立目標,卻總是不夠堅定,又推翻,最終落得毫無目標、成了無根無基的,隨風飄落的蒲公英。

  我們這一代人從小看見的太多,聽見的太多,最后又想要的太多,以至于總是容易動搖、總是不滿足,心氣兒又高,看不清自己想要的;而我們出生的這個年代不允許我們放慢腳步,我們總是在拼命地往前趕、有些人甚至隨著人群走了一段冤枉路。我們在隨波逐流,可是那是我們想要的嗎?

  我們只是在完成別人期待的,然后自己迷茫;如果把社會比作風,那我們就是那隨風飄落的蒲公英。

蒲公英的作文 篇2

  在我上初一的時候,終于得到了一個女生同桌,一至六年級,全是男生,整天鬧哄哄的,我是一個喜歡籃球的女生,所以班里的女生也從來沒有一個愿意和我坐在一起的。

  可是,站在講臺上的女生明確的告訴老師:“老師,我想坐在那個穿紅色球衣的女生旁邊。”

  “女生?“我甚至忘記了自己還是個女生,看到自己的紅色球衣,我才意識到;她要坐在我旁邊!

  聽到她的話,班里一片嘩然,我低下頭,不敢正視她。是啊,這個穿著休閑裙的女孩子與我站在一起,可能我只會把她襯托得更美吧!

  我正胡亂的想,這個女孩子卻大大方方的向我伸出了手,笑著向我打招呼:“你好,我叫趙盈,以后我們就是同桌了!“我愣了一下,直到后面的男生向我大吼道:“喂,姓丁的,你聽不到嗎?“女神”叫你呢!”我不好意思地看了看趙盈,趙盈無奈的笑了笑,我握住她的手,說:“我叫丁桃,很高興認識你。“那一刻,我相信我的臉肯定是紅的,同時我也非常的難過,為什么他們叫我”姓丁的“而叫趙盈”女神“?但之后,我聽到趙盈小聲的重復了一下我的名字,對我說:“真好聽。”

蒲公英的作文 篇3

  偶爾看到蒲公英的絮子漫天飛舞,如雪如夢,我便會輕笑那蒲公英的前世紅顏。它應該是個舞者吧!

  漫天的憂傷總讓人觸目傷懷,可望而不可及。

  清晨,望清風送起,河泛漣漪。想必是個好日子。于是乎,就忙活起來。不知是為何,我轉頭望了一下玻璃櫥柜,忽見一個小東西正蠢蠢欲動。得!去探個究竟!

  不看不知道,一看下一跳,白色的絨毛,黑色的種子。這,是什么?是蒲公英的種子嗎?

  我不禁欣喜起來,想把它捉去好好觀賞一番,它也很愿意似的,輕輕的飛如我的手心。欲將種子種入地里,突然發現不行,濃煙滾滾的城市之中,哪有地方可讓種子安然長存。

  想讓種子飛去罷,卻又不舍。想讓種子永放我家,卻又不肯讓種子自由的希望破滅。

  來到奶奶家,輕輕的從衣衫里去出種子,埋入地下。看著它靜靜地躺在土里,我便像一個交完差的使者欣慰,快樂。

  蒲公英用自己的絮子,為兒女撐開飛翔的傘,讓充滿希望的絮子帶著女兒成長。

  可憐天下父母心!

蒲公英的作文 篇4

  斜行向上的蒲公英種子,順著柔和的陽光軌跡緩緩飛翔,只剩下一株光禿禿的蒲公英花莖,默默地呆在原地搖曳。似乎在揮手祝福,又仿佛在流淚惜別。其實,蒲公英種子與蒲公英不需要太多告別的話語,只是默默地、默默地再見。

  靜默在這幅畫旁,我還能有什么更多更美的語言,只能任思緒如潮水般涌動…… 畢業的傷感持續到高中,畢業前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中課堂,我時常在腦海中將初中老師和高中老師比較,總是拿不準那個老師更好。這樣艱難的選擇,讓思念之情達到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進初中,老師慈祥但不失嚴厲的目光,打量我那張幼稚而又驚奇的臉,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就開懷笑了起來,智星?難道就是梁山上那個智多星吳用嗎?這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切。接下來的幾天更讓我激動不已,一口流暢的普通話,生動的上課氣氛,讓我們沉醉在語文的花香之中,沐浴在清泉的撫慰之中,甚至,連您自己也被自己感動,微微上揚的嘴角,顯露出您的開心,眼角似有似無的魚尾紋,刻錄著您的勞苦,您說讓我們在朗讀中了解課文,讓朗讀成為我們的習慣。就這樣,我對您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增…… 藍天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一樣的蒲公英花朵,它載著蒲公英種子,在綠草上,在太陽下,輕松地享受平靜。

  這樣美好的日子,手指一掰一算就過去了。畢業前夕,您原本梳理得筆筆直直的女士短發,突然變得有些亂,以前那清脆的聲音也變得嘶啞,乃至哽咽。我問問其他老師,他們都說徐老師到了學生快要畢業時都是這個樣子。一番話,讓我一時有說不出的感動:老師舍不得我們,她可能哭了。是啊,“一日為師,終身為父”,哪一個父母舍得自己的孩子離開?在我們所有同學看來,徐老師就是我們的母親。盡管只有三年,但這種情,是多年的變化也割棄不斷的!在中考臨近的日子里,徐老師還是一臉孩子氣地組織我們男女同學開展拔河比賽,在充滿中考緊張氛圍的操場上,我們班拔河的加油聲與其他班初三學生的讀書聲很不協調。但徐老師顯得那么開心,她已經融入了比賽,融入了我們這個集體,我們加油的聲音響徹云霄,成為這個班級迎接中考的獨特誓言……

  蒲公英花朵隨風飛揚,越過山崗,飄過河流,向著更遠的目標前行。

  從蒲公英花朵遠逝的方向收回目光,我的思緒停留在畢業的那一刻:贏過,輸過,汗水流過,當我們從終點又開始新的起點,您站到了三尺講臺上,身邊放著厚厚一疊畢業證書。您又一次報響了我們的名字,每報一個,您都會沉默三秒鐘,您似乎用這短短的三秒在挖掘三年的往事。您雙手端著證書,莊嚴地遞給我們,這種傳遞,凝結了三年的汗和淚。我永遠忘不了那一刻,您顫抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的聲音教誨我們,讓我們銘刻到心底:無論追求夢想的道路多么崎嶇,都要去拚,去追!您還憧憬著說,20年后,我們重新相聚……是的,敬愛的老師,我以蒲公英種子的名義,記住了這個美麗的約定。

  您是蒲公英,我們是簇擁在您身邊的花朵。流動的時光如風,我們都飛走了,您還在原處,還那么癡情地守候那一塊土地。您應當自豪,蒲公英的種子會飛翔,會奮斗,會在更廣闊更肥美的地方扎根,生長;也請您相信,所有的蒲公英種子都會記住,在我們去發的地方,那個畢業的夏天,有許多難忘的故事,有一個不變的約定!

蒲公英的作文 篇5

  生日前后的不快一直悶在心里,放學后,我不想立即回家,就獨自到野外走走。

  漫步在草地上,初夏的風吹拂著面龐,似乎有什么絨絨的東西吹到了臉龐。地上有稀稀疏疏的小茸毛,我蹲下來,撿起一片,握在手心,輕輕一吹,它又飄走了。

  我輕輕地問:“你們是什么呢?”

  一朵白白的小傘出現在路邊,搖搖的,似乎在向我招手。我走過去,前面草地上,漸漸出現許多把小傘,一朵又一朵,小巧可愛,在草地上搖搖曳曳,十分可愛!

  一陣風吹來,小傘搖晃著。我伸手一摸,它卻瞬間隨風飛散。我心里一動,突然知道了它們就是蒲公英,那些白色的茸毛,就是蒲公英的種子。

  又一陣風起,我的眼前出現了十分美麗的景象:湛藍的天空下,朵朵蒲公英舉起的小傘忽然飛起,瞬間散開,白色的茸毛四處飄飛,它們它越飛越高,一會兒就看不見了。

  我蹲下來,撫摸著蒲公英光禿禿的花莖,輕輕地問:“那些白色的種子啊,你是嬌憨的嗎?所以你會邀風共舞;你是調皮的嗎?所以你與云同游?”

  蒲公英那碧綠的葉子伸展在花莖周圍,似乎在仰望天空,它在思念飛起遠去的種子嗎?

  我問蒲公英:“為什么每一株蒲公英都會有一把小傘呢?為什么一吹而散呢?”蒲公英那光光的花莖擺了擺身體,它好像在跟我說:“因為它們都希望獨自去生存發展啊!”“可是他們聚在一起也能生存,成長啊!”“聚在一起固然可以成長,可是總有一天,你還會離開別人,自己創業,自己生存,沒有人可以幫助你。”

  看著風中飛揚的蒲公英的種子,我明白了:是蒲公英借著風力,送自己的兒女去尋找自己的天地,開創自己的事業啊!那么我們呢?總有一天,也要學會離開父母,開創自己的事業天空。

  我坐在草地上,靜靜地想著前幾天發生過的事情。我的生日快到了,我想辦一個生日派對,或者和好朋友們出去玩。我征求爸爸媽媽的意見,爸爸媽媽對我說:“想干什么自己去干,但是要先做一個計劃!”

  當時我感到爸爸媽媽冷落了我,心里很郁悶。但還是我拿起手機,約好同學,寫好計劃,買好票,打電話去預定活動場所。

  一切安排好了,我將我的'計劃再次告訴爸爸媽媽。

  爸爸沒有說什么,媽媽淡淡的說:“不錯啊,就這樣吧!”似乎得到了媽媽的肯定后,我很高興,同時又覺得爸爸媽媽沒有親自為我過生日,很失落。

  生日那天,我和同學們聚會,聊天,看電影,度過了人生中一個特別的生日,——我自己為自己主持的生日聚會。

  一切都很順利,我感覺自己一下子成熟起來……

  是的,我成熟起來了。默默地回想起自己完成計劃的過程,在這個過程中,我學會了很多東西,知道了好多日常生活的事情。原來很多事情都可以不依靠父母,獨立完成。

  看著不斷隨風飛起的蒲公英的種子,我忽然明白了爸爸媽媽的良苦用心,我不就是爸爸媽媽放飛的蒲公英的種子嗎?

  目光追尋著那些潔白的蒲公英,我視線一下子模糊了,漸漸找不到它們的身影。但我相信,在另一個地方,它會扎根,生長,綻放,然后被風吹飛,隨風飄蕩……

  看著看著,我的心中豁然開朗,因為我知道:蒲公英的世界越來越寬廣,我的天地也會越來越大……

蒲公英的作文 篇6

  在很久以前,有一個蒲公英王國,里面住著五顏六色的蒲公英家族,繽紛絢麗,組成了一個多姿多彩的花世界。

  其中,有一株罕有的,長著淡紫、天藍、粉紅、翠綠四種顏色,并且一生只結一個種子的蒲公英——雅多汐,做了蒲公英王國的女王,由于長時間的忙碌,雅多汐女王并沒有懷上孩子,直到四十歲才生了一個女兒,那孩子和她一樣,長著四種顏色,晶瑩剔透的膚色,美麗極了。

  因為蒲公英女王晚年得女,全王國的臣民都很疼愛她,給她取了一個美麗的名字——顏嬌嬌,給她最好的雨露,最美的陽光,陪她散步,陪她玩耍,風雨來時,全國的臣民一起來保護她,呵護她,不讓她受一點傷害。漸漸地,嬌嬌開始變得越來越放肆了,雅多汐也漸漸老了,蒲公英王國的臣民都來勸雅多汐說:“女王,嬌嬌該自己去闖世界了。”雅多汐不聽,非要把嬌嬌留在身邊,嬌嬌也撒嬌說:“我才不走呢,媽媽的懷抱那么暖。”無可奈何,臣民們只好退下了。

  有一天,天灰蒙蒙的,下起了傾盆大雨,蒲公英王國的臣民全都集中還在公主嬌嬌的房間,為她遮風擋雨。一開始,雨下的還不算大,可是過了一會,天又刮起了龍卷風。終于,蒲公英王國里被刮得亂七八糟的,人們傷的傷,死的死,當女王醒來后,發現嬌嬌不見了,變發動全國去尋找。后來,在十幾里外發現了嬌嬌,她被風吹得遍體鱗傷,已經活不了了。雅多汐女王后悔自己當初對她的弱愛,整天以淚洗臉,悲痛欲絕,不久,她也得了憂郁癥去世了。

  從此,蒲公英王國解散了,長著淡紫、天藍、粉紅、翠綠四種顏色的蒲公英也滅絕了,這個遺憾,只因為雅多汐女王對嬌嬌的弱愛。

蒲公英的作文 篇7

  讓風牽著我的手,飛向那縹緲的遠方,那兒一定好美,好像夢中的那樣.......

  ——題記

  夏日的陽光如水般音符一樣燦爛的流動,濕澈了不同的赴美的憂傷。

  懸崖上的蒲公英開了,白色的絨球睡著風的輕撫,像一把把小傘一樣飛向遠方。我呆呆的望著天空,眼淚卻不知不覺中滴落下來。

  那年,曾經與你牽手走過的蒲公英;與你躺在蒲公英上看星星;與你在黃昏的蒲公英上拉鉤約定。而如今,你我的距離已變得好遠好遠,你說過你會永遠陪著我,做我一輩子的好朋友,可是你卻失守若言,在自己先走了,只留我一個人孤獨的等待蒲冬英的花開。

  小愛你在世界的那一頭過得還好嗎?還記得你我相守的約定嗎?你知道嗎那次我生病了,在夢中,我夢到自己變成了蒲公英,非向天空我看到了你,我們在那里玩耍著,嬉戲著,那時我只能希望時間能夠永遠定在那一刻。可是,這個夢醒來后,一切都消失了。

  我隨著蒲公英的腳步去尋找那個夢,可是我發現那個夢已變得遙不可及了。

  打開MP3,聽著周杰倫的《蒲公英的約定》。

  小學籬笆旁的蒲公英,

  是記憶里有味道的風景,

  午睡操場傳來蟬的聲音,

  多少年后也還是很自聽

  ~~~~~~~~~~~~

  一起長大的約定

  那樣清晰

蒲公英的作文 篇8

  童年的我,常常在初夏和媽媽一起去我家小木屋后面的山坡。山坡上盛開著一叢叢黃紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛——我快活的拍著小手,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。科媽媽卻總是輕輕的挽起我的小手走到山坡的另一側,那里開滿白色的、毛茸茸的小花兒。這種笑話怪逗人的:圓圓的腦袋,白白的茸毛,風一吹,就輕盈的飄起來,飛呀飛,飛得老高,我費了好大勁才抓住其中一個飛在空中的小白花。

  媽媽對我說:“這是蒲公英,它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。”

  媽媽的話,在我幼小的心靈留下了很深的印象。晚上,我常常夢見自己變成了一朵白色的小蒲公英,在廣闊的世界上空飄蕩。

  不久,我上小學了。媽媽縫了個花書包給我,書包上繡著幾多蒲公英,花旁還歪歪扭扭的繡著幾個字——“會費的蒲公英。”每天我就想一朵快樂的蒲公英,在小木屋到學校的山路上飛來飛去。

  一個有風的黃昏,我從學校跑回家,高興的拉著媽媽來到開滿蒲公英的山坡上。我把老師教給我的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽,我一邊唱,一邊在蒲公英叢中來回穿梭,一朵朵小白花在我的歌聲中飛上了天空。媽媽的申請有些激動,目光亮亮的,深情地追著那一朵朵飄飛遠去的小白花。

  從媽媽的眼神中,我仿佛看到了晚上常常做的夢:一朵白色的蒲公英,在輕風的吹送下,飛呀飛,飛過一間間古舊的小木屋,飛過一片片茂密的山林,飛進一片金色的陽光中……

  帶著這個美麗的夢,我考上了初中。那個繡著蒲公英的書包破了、舊了。有幾個深夜,媽媽把花書包放在桌子上,望了好久好久。后來,媽媽又守著小油燈,為我做了一件藍色的連衣裙,裙上繡著一朵白色的蒲公英。每天,我穿著這件藍色的連衣裙在學校到小木屋的大馬路上飛來飛去。

  幾年后,一張從遙遠的地方飛來的中學錄取通知書,使我那關于蒲公英的夢更加真切了。臨別前的一個有風的黃昏,媽媽和我不知不覺來到了蒲公英的和山坡上,山坡上一朵朵蒲公英比以往飛得更高了。我驚訝地正大了雙眼,媽媽站在離我不遠的地方,眼里含著淚花兒。暮色漸濃,我和媽媽往回走,快到小木屋時,媽媽拉了拉我的袖子,輕聲細語地說:“孩子,你已經算是一個會飛的蒲公英了,但你還要飛得再高些。”

  從此,我牢牢地記住了媽媽的話,開始盡情的在中學的林蔭大道上飛來飛去。

  一年后,我爸從林蔭大道上飛進的報紙的詩行寄給了媽媽,并寫了一段話:“媽媽,從您身邊飛出的那多嬌嫩的蒲公英,不僅學會了飛,而且懂得了怎樣飛得更高。”

  很快,媽媽就回話了,信中夾了一副水彩畫:一片藍天下,有一座開滿了小白花的山坡。畫上題有一行字:“山里的孩子。”

  從這幅畫中,我讀出了媽媽心中誠摯的向往——

  藍天下,一群群孩子,明亮的雙眸,癡癡地凝望著山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里快活的唱著:“我是一顆蒲公英的種子……”

  這不正是沒個山里母親的期待嗎?

蒲公英的作文 篇9

  上端潔白如雪,只許留下花柄的一抹綠色,倒顯得在這個大自然中格外奢侈了。上端也細分。由幾十根(通常為二十根至三十根)的棉白絮狀的長條條組成,且匯集成了一處,最低部的球體上。那樣是很美的,猶如一個活脫脫的白仙子,且時常被人夸耀幾句,實屬尋常之事。不必太過于驚奇于此,底端的托盤猶如一個柔軟舒適的坐墊,這未免也太過于愜意了!實在是讓人羨慕至極!

  可她們也同樣是“溫室里的花朵。”倘若,不知從哪一個地方吹來一陣風,那必定是一場骨肉分離之戰。

  風吹來,“白條條”就這樣沒有一點點的防備。也曾掙扎過一時的;也是不大有用的,經過短暫的斗爭和拉扯。終究是躲不過這命運的安排,頓時,成千成百的“白條條”拔地而起,霎時,天空成了白茫茫的一片,成了白世界,是那么純潔。

  是啊!那短暫的掙扎便只得成于過往了。

  可又有誰知………那看似平淡的分別之苦的隨風飄蕩,誰知意?只把前程相送與。斷然相“棄”,隨即,賦予這世間最好的東西相伴。

  這便是蒲公英的本色吧!

  縱然相舍相分,然而卻縱情相斷,把世間最好繁華,愿與諸君看,便不復青春韶華。該來的總會來,這風便是最好的安排!不,這并非隨波逐流,倒卻有點像四海為家的樣子!這又是一種怎樣怎樣的勇氣?才敢赴這場如此沖動而又冒險的青春盛宴。這并非年輕氣盛淡世俗,只身懷一股熱情傾天下的豪情壯志。

  是啊!這便是英雄本色!也正是蒲公英的本色!正是這樣一腔熱血促本色,一波豪情得天下的志氣造本色。

  這便是蒲公英的本色!

蒲公英的作文 篇10

  旅途在約定中不再孤單。——題記

  小小的朵兒在風中飄蕩,奔向遠方,旅程從風的到來就已經注定了孤單,可是卻從未忘記的是那年與土地的誓言

  今天的我們即將面臨畢業,盡管有過多的不舍與無奈,可是,人生漫漫,注定了天下沒有不散,在畢業典禮上的我們強忍著淚水,用微笑帶給對方最真摯的情感。不知不覺,有一絲清涼滴在臉上,再不舍與堅強中竟做出了抉擇,哭出自己的依依,哭出自己對回憶的珍惜,哭出與你們的別離。可是流淚過后,我們又會看到一切都將過去,新生活像往日一般笑臉相迎,回憶呢?約定呢?早已被時間帶走,早已被新生活所掩蓋。

  一粒粒小小的花兒被風輕輕帶走,它不會有不舍,更不會有不安,因為堅強的它始終堅信著,它與土地的約定終將被實現。于是,它放飛夢想,追逐希望,去創造屬于自己的一片奇跡的土壤,終于柔弱的它,堅強的它,在困難中勇往直前,在挫折中奮發激昂,帶著清風的祝愿,背著細雨的祈福,來到了它早已期盼許久的天堂,它,安詳了,靜靜地接受著大自然的洗禮,最終夢想成真。

  我們呢?三年來的努力就是與最后幾張卷最好約定嗎?考驗過后,從此你我各奔東西,忙忙碌碌。約定又在哪里呢?看著空蕩的教室,欣賞著絢麗的黑板報,想著在這里和你們度過的每一分每一秒,酸甜苦辣百種滋味匯集在一起。鼻子一酸,竟落下了奇妙的淚水,約定啊,你不禁讓我為之生懼。

  想著想著,腦海里竟浮現出了許多美好的記憶。喜歡你的熱情,喜歡你的活潑開朗,喜歡你在嚴厲中露出不一樣的微笑,喜歡傾聽你的故事,更喜歡像“八婆”一樣的你。三年后的我們能否還能再次相遇,能否將這段最可貴的回憶放在一個無人知曉的心房里,這時的約定竟成了一個秘密!

  多年以后,你我再次回到這里,請不要忘記我們的約定:“像蒲公英般堅強”。

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