【精品】蒲公英作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的蒲公英作文3篇,希望對大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
花落只因季節(jié)的變化,人離只怪我們不懂得怎樣去珍惜和守護罷了,或是,心飛了,人跟的心走了,人走了,心跟著飛了,歸根結底,還是我們做的不夠好!
在我的愛的世界里,我是個敗者,這我不否認,因為我愛上了花心的女人,我給她無盡和包容和百般的關愛,最后還是難以挽留她離去的背影!她在我的世界里,可以這么說,愛的唯一,就是我的命,她卻給我的愛連千分之一都沒有,連一個陌生人的關愛都沒有,她卻把她全部的愛給了別人,一個一起工作的同事,給我的理由,就是不愛我了......
兩個人既然走到這個份上,誰都比誰更清楚,可我不愿放手,原本以為可以挽留,沒想到卻在我心上狠狠一刀,其實,人人都說分手還可以做朋友,可真的可以嗎,不可以,誰都不愿去觸摸彼此心上的痛處。這點誰都比誰明白,都說我愛的太過于執(zhí)著,到這個份上了,還能像以往那樣對她那么好,盡管人家不領情。我的回答是,也許我比別人傻吧,可我比誰都清楚,自己在做什么,我不能為了一時的意氣,而放棄一個自己愛的人。對別人無條件的包容,并不是我的愚鈍,而是我知道有些事,錯了就無法挽回,有些人,一旦走散,就是別離......
我之所以愛上蒲公英,就是因為我的心就像蒲公英一樣,在離別的季節(jié)里,風起時,在空中盤旋,卻不愿離去,依戀那哺育自己的那片地方。可它無權選擇自己的歸宿,只能伴著秋風遠去,我看見它離別去的眼淚,是那么的無助和絕望。只有風停了,它才會慢慢落下來。它卻再也回不到哺育它的那片地方,即使回去,那樣的幾率小到了極點。也許來年秋天到的時候它會回到原來那片土地,也許會飄到更遠的地方,誰也說不準。
也許這就是命運吧,我們無權選擇,我們能做的只能是讓自己心安......
蒲公英作文 篇2
早晨,太陽公公伴著美麗的云霞出來了,我伸了伸懶腰,呼吸著新鮮的空氣。抬眼向四周望,啊!我的伙伴真多呀!站在路旁邊的有楊樹姐姐、柳樹阿姨,在我身邊的是小草妹妹,喇叭花嬸嬸。
我梳洗了一下面頰,抖了抖身上的露珠,哈!我該出去轉轉了,忽然風婆婆來了,還帶來了陣陣花香。我對風婆婆說:“風婆婆,風婆婆,今天我要出去找個新家,你能帶我出去嗎?”“沒問題,來吧。”說完,風婆婆吹了口氣,我便飛了起來,在空中我看見了蝴蝶在跳舞,蜜蜂在采蜜,鳥兒在歡唱,松鼠在覓食……
眨眼間,我來到了森林里,忽然,天空烏云密布,電光閃閃,不久下 起了雨,當我在一個蘑菇下躲雨時,看到一棵棵大樹靜靜地承受著風吹雨打,在淅淅瀝瀝地雨中,這些樹在我眼中顯得更加高大,更加神圣,更加耀眼!經(jīng)過風雨的磨礪和洗禮,綠葉變得更加綠,它們堅毅地聳立在大自然中,顯得它們十分純樸。
雨停了,我隨著一陣清涼的風,飄到了鳥巢前,看見一只濕漉漉的小鳥從巢里走了出來,敞開喉嚨,大聲的歌唱,仿佛在歌唱被雨水洗靜的世界,賦予了這個世界上人們無法用語言描繪出的無與倫比的歌詞。最后,我被刮到了小溪邊,看著清澈的溪水,聽著百靈鳥的鳴叫,欣賞著蝴蝶的舞姿,聆聽蟋蟀的音樂會時,我悄悄地播種了我的孩子們,生怕驚動了這幅美妙的畫。
蒲公英作文 篇3
天灰蒙蒙,突然一道閃電劃過天際,鳥兒如驚蟬一般撲棱棱地躲回了暖巢,我靜靜地在家中坐著,看著美術老師的畫,看到陽臺上的蒲公英被風吹散了,忙起身阻止,卻想了想,停下腳步,趴在陽臺上,看著蒲公英自由的飄散。
9歲的時候,我開始了繪畫的學習,我的老師姓李,是個留著飄飄長發(fā)的,白白凈凈的,戴著黑框眼鏡的女老師,畫畫是她的最愛,但她卻不止只會畫速寫,素描、石膏體、兒童畫都可以畫得活靈活現(xiàn),她是東北人,卻因為想要出來闖一闖而來到了我們這座城市,很特別,第一節(jié)課她就告訴我說不會按照書上的內(nèi)容教我,而是會按照我想學什么而教我什么。于是,我就畫著正方體,慢慢學會了怎樣把調子上勻,學會怎樣畫難畫的速寫。漸漸的,老師的頭發(fā)越來越長,我的繪畫技術越來越好。
我是在老師家學美術的,老師的家是租來的,但卻到處是藝術氣息,她的畫板和作品擺在客廳,房間里還有一個大大的書柜,里面都是關于美術的'書。好幾個美術本里滿滿都是她畫的草稿,她很喜歡這些畫,每次我來的時候總能看見她在臥室里端詳著它們,她這些作品可以凈化心靈,讓人心平靜,她每次都會很大方的叫我?guī)追嫽厝ヅR摹,剛開始我依然固執(zhí)的喜歡素描,什么速寫啦,兒童畫啦,無所不畫,但漸漸地,我喜歡上了老師那些美麗而不失端詳,華麗而不失淡雅的畫,喜歡上了那份寧靜中的紛擾,喜歡上在傷心時看一看那幽默的小漫畫,喜歡上在忙碌了一天之后看一看夕陽景色帶給我的溫暖。媽媽說學個畫畫真是好,以前瘋瘋癲癲的女兒終于有點安靜了,終于心細了,而我只有呵呵的傻笑。
星期六我到老師家中上課,發(fā)現(xiàn)窗臺多了一盆蒲公英,我又好奇又驚喜,奔向窗臺,很激動的吹了一口氣,蒲公英花瓣隨風而飛,一點一點地在陽光中消失,“李老師,你什么時候種的蒲公英啊?”李老師沖我笑了笑,“一個星期前,沒想到這小東西長得這么快,現(xiàn)在就可以飛向各地了,真快樂,真自由啊。”李老師微笑著感嘆,“可能你下次來的時候又可以吹它了,不過這樣它會不高興吧,本來跟家就割舍不下,就讓它自己告別,自己飛翔吧。”我認真的看著蒲公英,點了點頭。
一個生命,只有順其自然,才能
最美地綻放。這是李老師教會我的,也是她自己最真實的寫照,他從不苛求什么,也不對生活不滿,她熱愛美術如熱愛生活一般,平靜待人,永遠不會去貶損別人,有的只是洋溢的贊美,她教會了我要像蒲公英一樣淡雅,自由,順其自然。她使我真正的去體會世間的一切,我感謝蒲公英紛飛時帶給我的粲然,更感謝那個生如蒲公英的人。
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