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蒲公英作文

時間:2022-01-19 20:57:07 蒲公英 我要投稿

有關蒲公英作文匯編9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的蒲公英作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關蒲公英作文匯編9篇

蒲公英作文 篇1

  奇幻的科普世界,它就像一本生物筆記本,記載著各種各樣的動植物生長過生還有它們所經過的快樂旅程。

  科普世界是一個奇幻的世界,每件事物都有自己的私生活,有自己快樂的旅程。其中,植物世界的蒲公英最讓我極為感嘆。

  植物像人一樣,都可以當上偉大的母親,它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的生命。

  蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛,就是蒲公英媽媽所孕育的生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈,隨著風兒輕輕一吹,蒲公英媽媽成功利用大自然的氣息,把兒女——種子播散四方,蒲公英里雪白的絨毛便開始了快樂的旅程。

  蒲公英雪白的絨毛迎著大自然風娃娃撫摸它可愛的臉頰,四處紛飛飄揚。頑皮的風娃娃在空中像小鳥兒一樣快樂的飛來飛去,雪白的蒲公英絨毛為風兒伴舞,但是,蒲公英的絨毛并沒有忘了媽媽的“叮囑”,——在大自然里找到自己合適的“家”。它們隨著風兒的悠悠的歌唱,在某一處地方找到了屬于自己的家。

  一個個雪白的絨毛滿天紛飛,就像在冬天淘氣的雪花娃娃在空中玩降落傘,在空中漫天紛飛,飛累了,就降落在陸地歇息。

  蒲公英的絨毛軟綿綿的,如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英,輕輕的一吹,你會發現神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛,還會有—些學絨毛悄悄地鉆入你的身體入你身體中,和你一起玩躲貓貓,讓你身體感覺軟綿綿的,又讓你感覺十分癢癢。

蒲公英作文 篇2

  風兒吹過,白白的絨絨的降落傘將一粒蒲公英的種子帶上了天空。哦,天空是多么的美麗!太陽光從四面八方射來,折射出五色的光彩,繽紛爛漫。不可仰止的樹木,高高在上的花草,都到了腳下,望去像給山坡鋪上了一層綠毯。它高興極了,翻著跟頭,撒著歡兒,在空中自由自在地飛翔。有心的人,一定能聽到它的笑聲和哼著的小曲。甜蜜的生活,甜蜜的生活,美好的前程,美好的前程……

  快樂的時光總是容易溜走。當這粒蒲公英的種子,玩的還沒有盡興時,太陽公公已經悄悄地像山的背后移去,為不能夠給它助興羞紅了雙臉。風兒似乎也累得精疲力竭,再也無法將它托起。它被輕輕的放了下來,落在了一棵小松樹的枝頭。

  也就這樣來臨了。寒冷的空氣在松樹的枝頭凝成了露珠,露珠濡濕了它絨絨的潔白的降落傘,降落傘萎縮了,使它失去了飛的屏障,掉到了地上。原來晴朗的天空再也不是五彩繽紛,僅有的一點陽光也被周圍的松樹和花草遮擋住了,依稀只能看到一些斑駁的光點。潮濕的地上是那樣的冰冷,凍得它一直在發抖。周圍一片靜寂,根本沒有誰會理會它,不時地有灰塵、落葉壓到了它的身上,最終將它掩埋了起來。抗爭沒有力氣,哭喊無人同情,無可奈何中,它蜷縮成一團,進入了夢鄉。

  有一天,一陣刺骨的冰冷將它從夢中激醒,它睜開了惺忪的雙眼,周圍依舊一片黑暗,全身濕漉漉的,原來融化的雪水順著土壤的縫隙流下來,浸透了它的'全身,更增加了它的寒意。它再也無法入睡,也無法動蕩,只能默默地忍耐。沒過多久,地底好像升起了一股熱氣,漸漸的一股暖流包圍了它,使它有了蠢蠢欲動的感覺,它感覺到生命的小丫正在成長,并且鉆出了已經被雪水泡軟的硬殼。生命的力量被喚醒,憑著直覺,它努力地向上、向前延伸。此時的它,所有的困頓不翼而飛了。因為,它感受到了陽光,感受到了自己生命的動力,終于它破土而出了。

  春風向它致意,輕撫著它破土時微微的創傷。陽光為它歡呼,熱烈地親吻它略顯稚嫩的面龐。樹木為它倒來甘甜的露珠,花草為它散發出春的芳香。它幾乎被周圍的世界感動了,外面的世界是多么美麗,陽光、微風、小溪,還有散發著清香的花朵。它努力地長啊,長啊。但它畢竟不是樹木,可以化為森林的一角。也不是茵茵綠草,可以連成無垠的一片,它只是一棵蒲公英,一棵微不足道的雜草。這使它感到郁悶,感到彷徨。很傷心,又很無奈。但我是生命,大自然賦予的生命。既然我是生命,我就有生的選擇。哪怕活一天,我也要舒展自己的生命。在成長中彷徨,在彷徨中成長,蒲公英終于悟到了生命的真諦,變得快樂起來,活得滋潤起來,我們又可以聽到它的笑聲和哼著的小曲。甜蜜的生活,甜蜜的生活,美好的前程,美好的前程……

  這一年,人們看到,山坡上蒲公英到處都是,滿山遍野,白花花的一片。風兒吹來,一枝枝傘花盛開在藍天。

蒲公英作文 篇3

  蒲公英是一種神奇的植物,它不像其他植物傳播種子是靠一些動物,而蒲公英卻靠風。

  風一吹,蒲公英的種子就滿天飄飛,飄落在土地上生長。老師就像蒲公英,學生就像蒲公英的種子,經過蒲公英六年的培養,自己落地生長。

  早上第一節課,是語文課,同學們都早早地拿出書來早讀課文。這時,一個身穿著紫色大衣、穿著牛仔褲、腳上穿著運動鞋的人走了進來。她并不是我們班的語文老師,而是數學老師,也是我們的班主任。她總是這么潮。

  雖然她很嚴格,但我們基本上能從她的衣裝上看出她這天心情的好壞。李老師還化了妝,看樣子想要迎接什么人似的。

  不出所料,到了中午,有一群穿著西服、手提著公文包的奇怪的人來到班上。我偷偷打量了他們一番。他們看上去也就二十出頭,而且李老師一見到他們,臉上立即有笑容溢出來。

  “他們肯定不是一般人,不然李老師怎么會對他們格外親切。”同學們悄悄地說。沒錯,他們一定認識李老師。

  在他們和李老師的談話中,我聽到他們叫“李老師”。哦!真相終于大白了,他們就是李老師以前教過的學生,今天回來看望李老師。

  “鈴鈴鈴……”誰的電話響了,原來是校長打電話來叫李老師開會。我們就趁李老師開會的時間,和我們的“學哥學姐”們聊起天來。他們說李老師對他們挺嚴格的,不過這樣才造就了他們今天的成就,造就了他們對社會的貢獻。

  沒錯,老師就像是蒲公英,放飛了一波又一波的蒲公英種子,而被吹落的種子,在大地上生根、發芽、成長……

蒲公英作文 篇4

  一起長大的約定,那樣清晰,拉過勾的我相信。說好要一起旅行,是你如今,唯一堅持的任性。——題記我喜歡在夏天的夜晚,獨自一人坐在屋頂仰望星空。夜風中飄蕩著神秘曖昧的味道,這樣的環境很適合回憶。我是一個懷舊的人,我總是放不下自己的曾經,每當想起一起走過的曾經,我就止不住淚眼朦朧。每當我的眼淚猶如決堤的洪水,想念那些在我生命中留下斑斑點點細碎印記的人的感覺,就越來越深刻。曾經在山上看過成片成片的蒲公英花紛飛滿天,微風帶著她們自由著,嬉笑著,去旅行。動物、植物、人,也割舍不了對自己很重要的人,但是蒲公英花球卻做到了,她知道,再留那些花也早晚會離他而去,并且,她們總要學會自己生活。放手給她們一片自由的天地。小學生活中有一些同學,在你的生命里留下了或多或少的痕跡,而且,往往我們會依賴這些我們自己熟悉的人,因為這些朋友會縱容我們,忍讓我們,容忍我們,可當我離開他們,我怎么辦呢?——我怎么辦呢?寫到這里我的眼睛酸澀了,原來自己本來就生活在一個玻璃罩里,當我們自行打碎這個玻璃罩想要走出去獨自生活,才發現根本沒有那樣的適應能力,可是,我們已經走過韶華,走過鮮衣怒馬的歲月了。回不去了。其實這也是人生一大憾事,錯過才知道珍惜。已經錯過了,我們卻還想挽回,直到弄得自己遍體鱗傷,才學習蒲公英花,離那個親人以外最親近的人遠去。這個夏天,我走到中國最遠的地方——海南島的天涯海角。站在潮來潮去的海邊,我沖著最遙遠最神秘的天際喊叫著:“忘記你們我做不到!”真的愛上這段生活了。轉眼,離別笙簫那樣沉默像一種憑吊——傍晚,天邊被云霞染紅,海面上蕩漾起紫紅色的光澤,晚風微涼,吹拂著沿海公路兩邊的蒲公英花隨風搖曳。小學籬芭旁的蒲公英是記憶里有味道的風景午睡操場傳來蟬的聲音多少年后也還是很好聽將愿望折紙飛機寄成信因為我們等不到那流星認真投決定命運的硬幣卻不知道到底能去哪里一起長大的約定那樣清晰拉過勾的我相信說好要一起旅行是你如今唯一堅持的任性在走廊上罰站打手心我們卻注意窗邊的蜻蜓我去到哪里你都跟很緊很多的夢在等待著進行一起長大的約定那樣清晰拉過勾的我相信說好要一起旅行是你如今唯一堅持的任性一起長大的約定那樣真心與你聊不完的曾經而我已經分不清你是友情還是錯過的愛情

蒲公英作文 篇5

  今天上午我和媽媽去公園玩,走在小石頭路邊時,看到了一只蒲公英,它的葉子綠綠的,長長的花莖上有一個白色的絨球,我蹲在他旁邊用嘴一吹,蒲公英的花瓣就飛起來飄向空中,好美呀! 我和媽媽唱了起來:草地上蟲兒飛,蒲公英打瞌睡,夢見懷里的小寶貝,變成傘兵滿天飛。

蒲公英作文 篇6

  大家好,我是眾所周知的蒲公英,也有人叫我黃花苗、黃花地丁、黃花郎、木山藥、漿薄薄、補補丁、婆婆丁等等。

  不僅如此,我還可以當茶喝、生吃、烹飪、做酒……這些都少不了我。

  一般,我生長在小區里和山坡上居多,當然在細小的巖石縫中也會有我的身影。

  一開始,我的根就跟小豆子一樣小小的,慢慢地我越長越大,漸漸從土地里冒了出來。后來,我長出了葉子,葉子越長越長,過了一兩天,從葉子中間處冒來了幾粒小花骨朵。時間一天一天地過去了,花骨朵開放了,露出一朵朵黃色的小花朵。風來了,我就輕輕地搖搖頭,為風兒伴奏;雨來了,我就大口大口地喝著雨水,讓雨水沐浴著我。但是,又過了幾天,我感到身體又有了新的變化——我成了一朵白絨絨的花朵。

  這個時候,總是會有活潑可愛的小孩子把我摘起來,輕輕吹一下,相伴著風兒哥哥,就把我吹到了全國各地,我就會在那里安家,生根,開始新的生活……

  我,就是這樣的蒲公英。

蒲公英作文 篇7

  我是一顆小小的蒲公英的種子。炎炎的夏日過后,母親開始為我們編織著一柄小小的傘。縱然很小,但是卻足以帶我飄游到未知的遠方。媽媽害怕我著涼,還特地為我添加了溫暖的絨毛。那絨毛細細的,是母親對我無盡的愛。在離開母親之前,母親總在我的耳邊細聲呢喃,輕聲叮嚀。一絲絲愛語令我夜夜哭泣,在心中掀起經久不息的暖流。她叮嚀著我以后的生活,以后的一切。我都一件件地答應著,又把它刻在我細小的絨毛上。那是母親對我的愛。她每天總是吻著我,以至于我的絨毛一天天撐開,足以讓我瘦小的軀體隨風飄揚。她又開始囑托風阿姨,讓她好生照顧我們。我開始問媽媽:媽媽,我一定要離開你嗎?你雙目含情地點點頭。我要去哪里,媽媽?我不要離開你。傻孩子。

  你要去一個很遠的地方,一個真正屬于你的地方。到時候媽媽會在這里祝福你們的!我不懂。可我很傷心。終于,秋風起了。風阿姨不斷催促著。我知道我就要離開媽媽了,我要到一個很遠的地方去,一個找不到媽媽的地方去。在一個明亮的夜晚,我依偎在母親的懷里,作著一個無聲的離別。這幾天里風阿姨催得特急,我知道快要離開了。我靠著母親,讓母親再愛我一次。母親緊緊地抱著我。我不希望風阿姨來得太快,我才和母親相處了幾個月。終于,風阿姨來了。我使盡平生最大的力氣拉著母親,不讓風阿姨把我帶走。母親也死死地抓住我。但我綿薄之力怎么敵得過風阿姨呢?終于我脫落了我死死捉住的母親的手。在那一瞬間,在隨風起的一瞬間,我和我的兄弟飄散在空中。母親!母親!我用力呼喊著。

  可母親只能嗚嗚地哭。母親,你知道嗎?你看到了嗎?在飄飛的一刻里,我那微微的顫抖是我的熱情,是我對您的依依不舍,對您無盡的愛。那一根根絨毛的脫落,是我的碎了的心。風阿姨帶著我們越飛越高,越飛越遠,直到我再也看不到母親的身影。在離開母親的日子里,我開始思量著我的前途。我的兄弟姐妹們有的落在山坡上,有的落在山腰里,有的落在田野里,有的落在河里開始我落在道路上,可我知道這不是我最終的歸宿。于是我又撐起那柄小傘,盼望著再度起飛。終于我落在了寒冷的峭壁上――我最終的歸宿。

  就這樣,我在寒冷中等待著東風的來臨,等待著我的萌芽,等待著在秋風中和我的孩子離別的那一刻。我是蒲公英的種子媽媽給了我一把小傘讓我隨風翱翔,翱翔,翱翔秋風一起我們漫天飛舞我不渴望落到什么好地方風到哪里哪里,就是我的家我是蒲公英媽媽的種子

蒲公英作文 篇8

  院子里的月季上長出了粉紅的嫩芽兒,小草悄悄的從濕潤的土地里冒出嬌小的葉尖……“長的真快,昨天還什么都沒有…”我不覺呀然。時間過得真快,轉眼已經春分了!然而我想:真正的春天才剛剛開始。

  刺眼的陽光照在嫩芽上也變得輕柔了許多,仿佛害怕灼傷了那一抹新綠一般緩緩的溫存著大地。小貓懶懶的趴在對面的屋頂上,胡同里路過兩只同行的狗,它們注意到了屋頂上的小貓……“汪汪,汪汪……”一只狗對著屋頂叫了幾聲后它們才大搖大擺的繼續向前走。留下那可憐的小貓猛的跳將起來,看著四周。渾身的貓發倒豎,嘴里“呼呼——”的宣泄著它的不滿。只見遠處突毋的,有一只狗轉過頭來,吐了吐舌頭;有這么一瞬間,我感覺,那狗臉上似乎有一點…興災樂禍。

  “咦?蒲公英……”暖暖的微風扶過,很舒服很舒服。一個絨絨的白色小傘闖進了我的視線;小貓不叫了?我不知道,反正我已經聽不到了,那只有些戲虐的臉的狗也不知哪里去了;我的腦子里這時只有這個“絨絨的白色小傘”。蒲公英?怎么了?這在旁人眼里似乎算不上什么,但對于我這個整日里“學校網吧家”的人來說就是頂罕見頂罕見的東西了,幾年了…?我最近有蒲公英印象的,還是停在我上初一時的哪個星期天……我一個人在奶奶家的院子里,把院子里剛開花的蒲公英費力的吹到天上。當然也有一些沒有開的花骨朵被我野蠻的掰開,拔下那些還沒有撐開來的“小傘”拋到天上,再然后就是一個接一個的把所有的蒲公英全部摧殘完后才心滿意足的跑去吃飯,吃飯的時候奶奶會說:“你雜正可惡接了,把乜蒲公英喏花兒全都毀了……”

  ……眼前的蒲公英好像有魔力一樣牢牢的吸引著我。她實在是太美了,美的讓我生不出轉移視線的力量。……她在飛……我有一種沖動,我想我或許該是一個蒲公英。那樣我就可以飛了,我幻想我會飛。我向往自由,我不甘在這院子里、在學校那四方的圍墻里、在這個人口稠密的小城市里。我要出去,我要到外面那廣袤的天空下。即使我只能存在一天……;一天,足夠了。雖然我飛不到天涯,飛不到海角,看不了整個世界。但我相信只要我用自由的心去飛,就算只是一天,也沒有什么地方是到不了的。即使我不存在了,最起碼,我也曾飛過……可是,蒲公英有心嗎?我有點動搖了,如果是為了飛就必須要放棄“心”的話,沒有“心”的飛,真的是飛么?“蒲公英隨風飄揚,美的凄涼……”嘴里不自覺的呢囔著這一句不知道從哪里冒出來的話。是啊,蒲公英確實并不是在飛……可能她是死的罷,死的東西都是沒有心的。只是風還戀著她,載著她的身體遲遲不肯拋下。我突然冷靜下來了,我想我不能沒有“心”。我還年輕,我還小,我不可能一輩子都是不自由的。我不能幻想著逃避,我有他人所不能有的良好的秉性。如果沒有了“心”,那么那樣的我還有什么?什么都沒有了……現在的我還可以忍,在我的目標沒有達成以前我都可以忍;

蒲公英作文 篇9

  我愿做一朵蒲公英,任憑風兒將我吹到很遠很遠的地方。飄呀飄呀……何處才是我的降落點呢?陽光告訴我:“平靜的湖泊就是你的降落點,那里有充足的水分。”楊柳搖了搖頭,說:“湖泊的水會淹沒種子的,而且平靜的湖泊會令到種子寂寞的,那就不能萌芽了。”春雨對我說:“到泥墻根吧!”色彩斑斕的花兒說:“來我們的泥土下吧!我們會供給你養分的。”幾只小鳥說:“到我的巢穴里吧!在那兒萌芽多么溫暖啊!”真是眾說紛紜。風兒輕輕地吹,把我吹得很高很高……那是我平生第一次嘗試到翱翔的滋味,飄悠悠,飄悠悠……風兒越吹越大,我在空中飛呀飛呀……花瓣跟著我;白云陪伴著我;陽光照耀著我;芳馨追隨著我;春雨似在低吟淺唱……我沒有煩惱,沒有顧忌、沒有痛苦、沒有悲傷,只有笑意漾在臉上。風兒又變得像原來那樣溫柔了。我隨著清風翩躚起舞,高聲歌唱。我的身體漸漸地,漸漸地下墜了。我落到了一個風景優美、鳥語花香的地方。我好奇地環顧四周:看見了一泓潺潺流淌著的小溪、一棵高大的榕樹為我遮陰,時而灑下一些陽光,時而飄零著幾片樹葉,紛紛揚揚地落下,時而滴下甘甜的雨露。清風對我說:“這就是你的降落點,以后你會在這里生根發芽。”時光飛逝,幾個月一眨眼就這樣匆匆的過去了。在陽光的照耀下,在雨水的滋潤下,往日那嬌小玲瓏的蒲公英如今已經長得粗壯了。我知道,我已經長大了。我輕輕地睜開眼睛,風兒輕輕地吹(撩)動著我的秀發,小雨輕輕地灑在我的臉龐……這景色使我的心扉不禁輕輕地打開,使我深深地陶醉其中……我略帶醉意地閉上眼,進入了甜蜜的夢鄉……我知道,這是一場美麗的夢。我也知道,自從蒲公英離開母親的胚胎,就開始尋找自己的降落點。我非常欣賞蒲公英這一點,所以,我便對蒲公產生了一種不可磨滅的印象,它們那種頑強的精神品質令我欽佩。我的家里也有一棵蒲公英,它的桿兒十分的粗壯,每當蒲公英開花的時候,我的心情都是無比喜悅的;每 一朵朵蒲公英被風兒吹散的時候,我就能感覺到它們就要去尋找自己的降落點。我相信,它們會像我那美麗的夢境一樣:花瓣跟著它們;白云陪伴著它們;陽光照耀著它們芳馨追隨著它們……它們將沒有煩惱、沒有痛苦、沒有悲傷……

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