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蒲公英作文600字

時(shí)間:2022-01-11 17:53:17 蒲公英 我要投稿

【實(shí)用】蒲公英作文600字9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的蒲公英作文600字9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】蒲公英作文600字9篇

蒲公英作文600字 篇1

  在漫天飛舞的蒲公英隊(duì)伍中,我意外地落在了繁花爭(zhēng)妍的公同里面。

  有人稱贊牡丹雍容華貴,有人傾慕百合幽香高雅,更有人喜歡蓮花冰清玉清。歷代多少文人墨客對(duì)花視如珍寶,以花為題寫下多少名傳千古的優(yōu)秀篇章!

  我很寂寞。為什么人們總是不關(guān)注“綠葉”?難道綠葉不重要?我很郁悶為什么人們不能留意我們這些綠葉的變異?難道綠葉的生死與他們無關(guān)?

  習(xí)慣了,一切的一一切都已經(jīng)習(xí)慣了!

  習(xí)慣了人們毫不客氣地把我們踩在腳底下;習(xí)慣了人們從來不看我們,不關(guān)注我們,哪怕是看一眼,一眼也好啊!習(xí)慣了人們把我們折斷,當(dāng)作發(fā)泄物,我們有那么低賤嗎?我們就可以被他們?nèi)绱嗽闾幔课覀儾皇窃闫扇稳穗S意丟棄,不是寵物用來享受、戲謔,我們是生命體,與人們一樣共存活的生命體!

  我覺得在我的眼里,生活一點(diǎn)也不公平。有誰規(guī)定:綠葉永遠(yuǎn)得陪襯紅花?有誰規(guī)定:只可以關(guān)注紅花,不要留意綠葉?又是誰規(guī)定:我們這些不起眼的綠葉不可以享受自己的世界,不可以活在自己的小天地里?

  我,一朵并不起眼的蒲公英,追逐著心中的理想,我向往著那美妙、輕松、快樂的日子,在空中靜靜飛舞;我又是多么憧憬著一切安穩(wěn)、順利、自由的歲月,在大街上的一個(gè)角落靜謐地安睡,享受那充裕的生活!

  當(dāng)我還沉浸在自己的幻想中時(shí),一對(duì)母子的談話吵醒了我。“媽媽,看!那朵蒲公英好丑啊!旁邊的紫丁香好漂亮!”

  “兒子,你說蒲公英不漂亮,那我把她摘下來,可以嗎?”

  “媽媽,媽媽,不可以!她是個(gè)生命!”

  “既然她是生命,那么我們就應(yīng)該善待生命!兒子,永遠(yuǎn)記得要珍愛生命!”

  我頓時(shí)覺得這位母親懂得欣賞,不盲目地追求美麗,我甚至有點(diǎn)感動(dòng)。

  盡管鮮花如此燦爛,但是襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的,正是我們這些不受人關(guān)注的“綠葉”啊!

  “多少秘密在其中,欲訴無人能懂。窗外更深露重……”我只是一朵并不起眼的蒲公英!

蒲公英作文600字 篇2

  爺爺家住在湖北螺山鎮(zhèn)的長(zhǎng)江邊,岸邊生長(zhǎng)著許多美麗的蒲公英。春天,蒲公英剛剛從泥土里探出頭來,桿子兩邊長(zhǎng)出了一大一小嫩綠色的嫩芽,在淅淅瀝瀝春雨的滋潤(rùn)中,顯得更加?jì)赡哿恕?/p>

  夏天,蒲公英葉子長(zhǎng)得非常綠,先長(zhǎng)出黃色的花瓣和花蕊,在兩三天后便慢慢地凋謝了。它接著在黃色的花蕊上長(zhǎng)出了白色的頭頂,看上去像一個(gè)圓圓的棉花糖;又似是一個(gè)小娃笑嘻嘻地在草叢中看風(fēng)景。

  微風(fēng)輕輕吹來,蒲公英白色的種子從黑色的花蕊上飛跳下來,越飛越高。它們?cè)诳罩酗w舞著,像一把把白色的小傘在空中調(diào)皮的晃來晃去,非常可愛。我在地上追逐著,奔跑著,心情也跟著飛了起來。一路歡快奔跑著追逐那毛絨球似的蒲公英,想看一看它們會(huì)飛到哪里,只要你一不留神它們就不見了。天空中飛舞著的蒲公英是那么的美,我的心是那么的歡躍

  好一會(huì)兒,蒲公英輕輕地飄落在地上。有的像小娃娃輕躺在地上睡覺覺,有的則立在綠色的草叢里,顯得非常耀眼。

  秋天,大部分蒲公英都被涼爽的秋風(fēng)吹散得不見了蹤影,只剩下一些蒲公英仍舊在草叢中堅(jiān)定地挺直著腰桿,它們比夏天的蒲公英是小了很多。桿子是翠綠色的,葉子也變得更加深綠了,看起來有些暗淡無光。

  冬天,蒲公英只剩下一段桿子在地面上,但地下的根卻仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,等待著明年春天的到來,等待著夏天再次在空中飛舞它們優(yōu)美的舞姿。

  生命力頑強(qiáng)的蒲公英,不禁讓我想起在今年春節(jié)期間與新型冠狀病毒做頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的醫(yī)生和護(hù)士們。他們不畏懼可怕的病毒,勇敢地堅(jiān)守在各自的崗位上,爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪耍c病毒進(jìn)行著艱苦的斗爭(zhēng)。現(xiàn)在新型冠狀病毒已完全被打敗,取得了偉大的勝利。各地的人們以不同的方式去感謝醫(yī)生和護(hù)士們,向他們致以崇高的敬禮!

  蒲公英啊,你是那么的美麗,我深深地贊美你。

蒲公英作文600字 篇3

  我愛蒲公英!

  蒲公英不但長(zhǎng)得玲瓏精致,小巧可愛,而且她的性格,所為,特是我所向往的!

  蒲公英真的好美!

  我常常幻想著,一覺醒來,睜開睡意沉沉的雙眼,當(dāng)雙眼還沒有完全覺醒的時(shí)候,以我的嗅覺來記錄第一印象:清新的草香。頓時(shí)清醒了許多,精神了許多——啊!我看到了——遠(yuǎn)處降落傘大的蒲公英小種子在蔚藍(lán)天空上飄蕩,隨著一陣風(fēng),整整齊齊地被吹到天那邊的遠(yuǎn)方去了。我的短齊發(fā)也被玩弄地凌亂,略整理了些,隨著我的指尖從我的眼前滑過——那蔚藍(lán)的天空下,好高好高的蒲公英啊!又綠又直又軟又高的腰桿,又大又蓬又松的蒲公英花,隨著我好奇地?fù)u動(dòng)——啊!我盡力地瞻望——白茫茫的一片片雪花飛向天去,漸漸成為綿綿的白云,消失在了天際。地上,望不到邊的綠瑩瑩草地,除了佇立之上的巨大蒲公英外,草地上還有我快樂的影子……

  我對(duì)蒲公英的幻想總是離奇又美好的,荒謬又童真的。

  我愛蒲公英!

  當(dāng)風(fēng)輕輕從你身邊吹過,帶走你的身軀,帶走你的希望,帶走你的未來。你們所到之地,便播下希望,在此生根發(fā)芽,但永遠(yuǎn)地,在漂泊的時(shí)候,你們不止到自己將去向何方,但此時(shí)無疑地是,你們心里都想著奉獻(xiàn)!即使貧瘠的荒漠,即使狹隘寂寥的崖縫,你門都會(huì)把生命,你們的未來播出希望!這是一個(gè)個(gè)如此灑脫乃至奉獻(xiàn)的生命!你是一個(gè)載滿幻想,載滿詠嘆,載滿贊譽(yù)令人憐愛令人迷戀的古老精靈!無論前方有何困境,你都愜意地隨風(fēng)漂泊,一路輕揚(yáng)一路夢(mèng)幻一路抒情地漫游大地!

  我羨慕你,渴待你!

  我愛你,蒲公英。

蒲公英作文600字 篇4

  我是一顆毫不起眼的.蒲公英種子。一天,風(fēng)伯伯把我們往不同的方向帶走,去外面的世界探索,生活。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界原來那么美麗,到處花紅柳綠,小鳥在歡唱,在贊揚(yáng)這個(gè)美麗的世界。學(xué)生們背著書包,帶著笑臉開啟新的學(xué)習(xí)生活。

  我跟著風(fēng)伯伯,來到了這個(gè)校園。

  一開始,我住在樹爺爺家中。我坐在樹爺爺為我準(zhǔn)備的露天房間的軟床上,看見天邊的紅霞慢慢散去,我陷入了無限的遐想中,想起了自己的兄弟姐妹們,兩滴熱淚奪眶而出……

  夜幕降臨,我坐在床上,可心里始終惶惶不安,心里有一種莫名的恐懼感、孤獨(dú)感。我又想起那和諧、溫暖的家,有種說不出的苦楚我陷趕快入睡,可恐懼、孤獨(dú)與思念一直在折磨我,讓我睡不著。我忍不住,哭了起來。樹爺爺聽到了,問我怎么了,我便把肚里的苦水全倒給了樹爺爺。聽完事由,他把校園中所有的螞蟻,蛐蛐與小飛蟲叫來與我作伴。我感到了快樂。可好景不長(zhǎng),兩天后,又來了新麻煩。

  清早,我被笑聲吵醒了。原來是學(xué)生們來上學(xué)了。突然,一直碩大的手向我伸來。我閉上了眼睛,大叫“我不是食物,別吃我!”可這無濟(jì)于事。而我只聽見“啊”一聲,又被風(fēng)伯伯帶走了。只是,我再?zèng)]有回到樹爺爺家中,反而到了一個(gè)教室里。

  而當(dāng)我要抬頭找出口時(shí),我嚇呆了——頭上全是制造大氣風(fēng)暴的機(jī)器與發(fā)光的神秘長(zhǎng)管。我還沒回過神,就卷進(jìn)了一場(chǎng)大氣風(fēng)暴中結(jié)果我又稀里糊涂地撞上了發(fā)光長(zhǎng)管,頓時(shí)我感到渾身灼痛難當(dāng)。我眼前一黑,暈了過去……

  當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己落在泥土中,我環(huán)視了四周,邊上有一個(gè)池塘,但池水不怎么清。“你醒了,”我回頭一看,是灌木爺爺,“你今天上午就掉下來,現(xiàn)在才醒。樹爺也知道你在這兒,把你老朋友全叫來了,看!”啊,他們都在這兒。我第一次感到這個(gè)學(xué)校也很溫暖。后來,我就一直住在這里。

蒲公英作文600字 篇5

  我眼中的蒲公英其實(shí)就是漂流和離別的象征。風(fēng)吹過來,蒲公英種子和蒲公英就要分別了,只剩下一個(gè)光禿禿的桿;風(fēng)吹著,蒲公英的種子就開始它的漂泊,直到風(fēng)停了,它才能開始它新的人生。

  自小學(xué)畢業(yè)離開家鄉(xiāng)離開朝夕相處的朋友,來到這個(gè)陌生的城市,我的心里始終放不下那些人和事,經(jīng)常默默躲在角落哭泣,覺得自己好孤單。無助的我只好一頭扎在書堆中學(xué)習(xí)中,這樣子才不會(huì)讓我感到落寞。

  每天一頭扎在書堆中,對(duì)外界的事不聞不問,本以為這樣就可以遮擋我對(duì)朋友的思念,可是每每走在街上校園中的時(shí)候,看見成群的朋友待在一起有說有笑,打打鬧鬧,我心中對(duì)朋友的思念就愈發(fā)的遮掩不住,總躲在一旁悄悄流淚。很委屈的想起那時(shí)快樂的時(shí)光,我們一起調(diào)皮,一起玩耍,有時(shí)一起在大街上毫無顧忌的大笑。

  這樣美好的日子,手指一掰一算就過去了。記得畢業(yè)那天我們哭得不成個(gè)樣子,緊緊抱著不想分開……

  我經(jīng)常性的浸在回憶中不能自拔,在老師的一一次開導(dǎo)后,我開始意識(shí)到我的怯弱,一抬頭漫天飛舞著蒲公英的花朵,若有所思的想了一會(huì)兒,恍然大悟。蒲公英不也如同我一樣么,被風(fēng)一吹立即開始了飄蕩的生活,可是他們并不像我啊,他們即使留戀但也勇于面對(duì)新的生活,他們是勇敢的,此刻一陣風(fēng)吹起,滿地的蒲公英忽的漂浮起來,繚繞在我的周身。我想對(duì)于蒲公英來說:它的人生就是不斷尋找新的棲息地,不斷尋求新的體驗(yàn)。每一次的起程都是一種特別,而每一次的將落,卻不是一種歸宿。它有自己的征途,在風(fēng)兒面前,有時(shí)很無奈,但它很樂觀。因?yàn)樗拿恳淮握魍荆及严M麕У搅诉h(yuǎn)方,留下大地對(duì)它的眷戀,和自己成長(zhǎng)的足跡。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上,這地山懸風(fēng)急,然,土壤肥沃,水分充足。在這環(huán)境下,它慢慢的成長(zhǎng)著,很快樂,每天可聽希水緩緩的樂音,與微風(fēng)戲鬧。偶爾獲得一些陽光的恩惠。

  看,蒲公英又隨風(fēng)飄揚(yáng)了……

蒲公英作文600字 篇6

  “瀑布的水逆流而上,薄公英的種子從遠(yuǎn)處漂回,聚成傘的模樣……"媽媽!我是你的小蒲公英啊!你還記得那件事嗎?

  那年,我剛滿5歲,您說要分房睡了。我哇哇大哭:"媽媽,我不要,不要一個(gè)人睡!有……有鬼!"您卻硬是把我趕進(jìn)了我的新房間。我似乎一直從晚上哭到了早上。

  太陽在天空中升起。您起床后推開我的房門,一眼便看見我躲在被子里。您輕輕掀開被子,對(duì)我說:"陽,我們,去散步吧。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,和媽媽下樓去。

  我們一起走到樓下,陽光暖暖地照在我們身上,微風(fēng)輕輕吹著,真是愜意。我忽然看到了一叢蒲公英,問:"媽媽,這是什么?”

  "這是滿么英。"您說完,就折下一根吹了起來。只見一顆顆小小的薄公英打開白色的降落傘,飄呼飄,飄呀飄,飄向了遠(yuǎn)方。

  我說:"真好玩!不過,它們要飄到哪去呢?它們的媽媽不擔(dān)心嗎?"

  "不擔(dān)心呀。陽長(zhǎng)大以后也要去外地工作呀!"

  "不要,我要和媽媽在一起!"

  您停了一會(huì)兒,笑著說:"飛吧,你是媽媽的小蒲公英,媽媽不想成為你的牽絆,只想做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不用回頭,不必?fù)?dān)心,媽媽會(huì)一直看著你。你無論飛多遠(yuǎn),都飛不出媽媽的視線。你一直在媽媽柔軟的心里!"

  我似懂非懂地點(diǎn)頭:"嗯,媽媽,我愛你!"

  那天晚上,我依舊是一個(gè)人睡,可我睡得特香,一點(diǎn)也不害怕。因?yàn)槲抑溃恢痹谧⒁曋遥绎w不出您的心!

  從那以后,我飛呀飛,飛呀飛,卻從不擔(dān)心,因?yàn)橛幸还蓯鄣牧α客兄遥驗(yàn)槲抑括D―像那蒲公英,我永遠(yuǎn)在你最柔軟的心里!

蒲公英作文600字 篇7

  我心中清楚:也許有一天蒲公英會(huì)飛遠(yuǎn),為了不讓自己太過懷念他,我找到了另外一種植物。

  他叫格桑花。他會(huì)是信仰,會(huì)是象征。

  物在藏語中,“格桑”是幸福的意思,這種花是一種生長(zhǎng)在高原上的普通花朵,桿細(xì)瓣小,看上去弱不禁風(fēng)的樣子,可風(fēng)愈狂,它身愈挺;雨愈打,它葉愈翠;太陽愈曝曬,它開得愈燦爛。它就是寄托了藏族期盼幸福吉祥等美好情感的格桑花。在藏族眼里,格桑花也是高原上生命力最頑強(qiáng)、最普通的一種野花。

  很久以來,我都有某種渴望,這種渴望既象黑夜,無邊無際,又象是月光,溫柔清澈。然而,它卻是讓我難以啟齒的柔弱,說不得,碰不得。于是,它就趴在了我的窗子上,鉆進(jìn)我白色的長(zhǎng)裙里,躲進(jìn)我的書頁里,藏在我的手指縫間,忽左忽右,忽明忽暗,一直的跳躍,我知道,在今后很久以后的歲月里,我也許都會(huì)為此猶豫,彷徨……

  我站在歲月的夾縫間,左右張望,來時(shí)歸去的途徑,煙霧繚繞,是一次超越靈魂的旅程。我站在廣博的天地間,風(fēng)雨之下,孱弱的花草楊柳,雨中飄搖,是一場(chǎng)生命繁盛凋零的掙扎。

  我也想擁有格桑花,只屬于自己的格桑花,那樣我不會(huì)猶豫,不會(huì)彷徨,更不會(huì)掙扎。。。。。

  我想:每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的格桑花。心中的一種美好,一份回憶,一件往事,深藏著的格桑花是不會(huì)被任何東西帶走的啊!那么,我也就可以自豪地?fù)碛辛俗约旱母裆;恕?/p>

  其實(shí),無論我是否擁有,我還是會(huì)充滿期待的,因?yàn)樵谖铱磥恚恢皇谴砹诵腋#有高尚的信仰,更重要的是他是最普通的,最頑強(qiáng)的。

  在路上尋找著,在蒲公英飛遠(yuǎn)前,就不顧一切地去追尋。我的格桑花,所有人的格桑花。

  如果誰看到他,請(qǐng)告訴:我需要著,所有人都需要著。因?yàn)槟鞘冀K不只是我一個(gè)人的格桑花。

  我記下來了:那一年的那一種心境,我在尋找的格桑花,在期待的格桑花,那所有人的格桑花。

蒲公英作文600字 篇8

  我是一朵蒲公英,從小就在媽媽的懷抱里長(zhǎng)大。我是一朵有理想的蒲公英,我要看遍大好河山,交到更多的朋友。

  這天,風(fēng)姑娘像發(fā)瘋了似的,吹呀吹,把我和媽媽吹散了,呼——風(fēng)停了,我好像被吹到了森林里,沙沙沙,沙沙沙,一只翩翩起舞的蝴蝶來到我的身邊,問我:“你好啊!小蒲,你好久沒來我這兒做客了。”蝴蝶不等我回答就把我馱在她的身體上,蝴蝶越飛越慢,我看到我的好朋友,熱情地跟它們打招呼:你好,茂盛的大樹!你撐起那綠油油的大傘,是要我停下來歇腳嗎?你好,飛舞的落葉!你在我風(fēng)中跳起那美麗的舞蹈,是在裝扮著大地母親嗎?嗨!靈巧的松鼠,你在森林間穿梭,是邀我玩捉迷藏嗎?喂!美麗的蝴蝶,你飛來飛去,猶如一位優(yōu)美的姑娘翩翩起舞,美麗極了。

  蝴蝶飛啊飛,飛啊飛,飛過草叢,飛過一棵棵大樹,這時(shí),蝴蝶突然停住,轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“小蒲,你的好朋友真多呀!”“那當(dāng)然,我的理想就是看遍大好河山,交更多的朋友。”我說。“哦,小蒲,我?guī)阋娢业囊晃缓门笥寻桑 焙咃w邊說。在這路上,我看見許多花色斑斕的小鳥,就像仙女下凡一樣,美麗極了。轉(zhuǎn)眼,天慢慢變黑了,而蝴蝶的好朋友我還沒有看見,蝴蝶突然說:“看!這就是我的好朋友,夜姑娘!”我驚訝一聲,便靜靜地看著美麗的夜姑娘。

  夜姑娘左手提起了黑藍(lán)色的裙角,右手舉著墨扇,便翩翩地跳舞了。夜姑娘微微地笑了,笑聲蕩漾到森林里,森林里的葉兒也哈哈笑了;正在睡眠的鳥兒也被美妙的笑聲驚醒了。這跳舞的夜姑娘實(shí)在是倦了,便和衣臥在銀灰色閃著海青光的帳里,我也靜靜地睡著了……

蒲公英作文600字 篇9

  “寶貝、寶貝,你看,多美的蒲公英啊!它們背著白色的行囊隨著風(fēng)離開了它們的家……”小時(shí)候,媽媽常常會(huì)在路邊摘下一種小野花,放在嘴邊輕輕一吹,漫天的白色小精靈在空中舞動(dòng)著,輕輕地跳出屬于它們的舞步……這時(shí),媽媽會(huì)拉著我的小手,溫柔地跟我說著話。

  “那它們會(huì)去哪里呢?”我仰著頭問媽媽。“它們啊,它們?nèi)プ穼に鼈兊膲?mèng)想啊!去成長(zhǎng),學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)大人啊!”媽媽輕輕地刮了刮我的鼻梁,微笑地說道。

  小時(shí)候的我太天真了,總是傻傻地認(rèn)為只要像蒲公英一樣,背著白色的行囊,就可以去追尋大大的夢(mèng)想,追尋屬于自己的夢(mèng)想。就可以離開家去成長(zhǎng),去當(dāng)一個(gè)小小的大人……

  漸漸地,長(zhǎng)大了,這種天真的想法似乎被淹沒了,成為了過去的塵粒……

  “以你的成績(jī),在努力一點(diǎn),就可以考到很好的高中了……”老師充滿期望地說;

  “我這次成績(jī)又比你差了,我一定要超過你……”同桌憤憤地說;

  “趕快做,趕快把作業(yè)做完了,然后家聽,再寫一篇作文,然后把復(fù)習(xí)卷做了……”媽媽又一次重復(fù)她昨天所說的話。

  學(xué)業(yè)就像一座巨大的山,壓在我的雙肩,沉重得讓我透不過氣……數(shù)不清的參考書、練習(xí)卷,不能充足的睡眠以及平常得像吃飯一樣的考試組成了我的現(xiàn)在,一個(gè)不曾擁有輕松、快樂的地獄……

  我的蒲公英,你究竟飛到哪里去呢?

  再見了,我的蒲公英,你將會(huì)是我心底里最美的花兒;再見了,我的蒲公英,你將會(huì)是我觸摸不到的隱性快樂;再見了,我的蒲公英,你將會(huì)是我心中最美好的回憶……

  飛吧,我的蒲公英,隨著風(fēng)兒去追尋你的夢(mèng)想吧……

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