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蒲公英作文

時間:2022-01-05 09:55:43 蒲公英 我要投稿

關于蒲公英作文合集10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的蒲公英作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于蒲公英作文合集10篇

蒲公英作文 篇1

  蒲公英生長在山谷里。有一天,一只鳥從山上飛了出來,住在它旁邊。

  蒲公英小心翼翼地問,我們能做好朋友嗎?鳥兒高興地回答:當然可以。他們住在一起。鳥兒每天早早出門回家,給蒲公英帶來各種各樣的信息,讓蒲公英知道外面的世界是豐富多彩的。蒲公英在春天開花了。過了一會兒,許多雨傘飄向四面八方,但有些人不能飛出去,因為山谷里的風不會吹得太多。這對蒲公英的母親來說是個不錯的選擇。

  當這只鳥看到蒲公英媽媽焦急地看著它時,他對蒲公英說:“我每天都能飛到很多地方去。”我會幫你把孩子帶到他們需要去的地方嗎?蒲公英媽媽非常興奮,讓鳥兒帶著蒲公英飛到很遠的地方。

  從那時起,鳥類和蒲公英之間的友誼就更深了。

蒲公英作文 篇2

  蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。我在家中無聊的翻著書,想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說出去走走吧。我環視了一圈,確定家中只有我一人,繼續拿起書看。出去走走吧。那個聲音再次響起。我放下書,從家中走了出來。

  雨后的春天分外妖嬈,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,聽聽鳥叫,再到海邊坐坐,感受春。咦,那是什么?在青草從中有一團白茸茸的東西,它吸引了我的目光。我向它徑直走去,發現那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法,因為一場大雨剛過,一棵蒲公英怎么可能經受的住。那是天使的化身嗎?不,它不是天使,天使不會在這里經受暴風雨的洗禮,他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不,它不是精靈,精靈不會在這里體驗戰斗者的樂趣,他只會在花園里飛舞。它是公主嗎?

  不,它不是公主,公主不會在這里聽風婆婆講故事,他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不,它不是王子,王子不會在這里被泥土掩埋,他只會想方設法的展示自己的才華。它是什么哪?它是高爾基筆下的海燕,在暴風雨中接受洗禮。再靠近一點,看的更清楚了,是處子的皮膚,健壯的青春!

  我想把它摘下,讓它在我的手中跳舞,我彎下身,發現它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的,那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊!這時那個聲音又想了起來:該回家了,不然回著涼的。我選擇了離開,回頭,再次呼吸:蒲公英依然在風中搖曳。

蒲公英作文 篇3

  它是一粒不完整的種子,它的母親的株白色的蒲公英,很白,以至于它從美麗的岸邊飄來。一路上人們見了誤以為見了雪花。——題記

  小草被暴風雨襲倒,是對生命的堅持,使它重新昂首,面像朝陽。

  河魚被遠逐到海洋,是對生命的期待,使它重新啟程,游回故鄉。

  幼蠶被后繭包圍,是對生命的渴望,是它重新掙扎,獲得重生。

  它是一粒不完整的種子,小時候,她經常依偎在母親身邊,問到:“媽媽,什么是生命?”那時母親總會撫摸著她的頭,輕輕地告訴她:“孩子,小草在春天冒出小腦袋時,那是生命;小花在陽光下綻放笑臉時,那就是生命。”她不太明白,眨巴眨巴眼睛。她記住了:“小草,小花就是生命。”

  她被診斷為白血病,正值風華正茂的她剛參加完高考,考了個不錯的成績,被一所重點大學錄取了。她十歲就隨母親從山外那個美麗的城市里來,她母親是名志愿者,來到這貧瘠的地方來培育祖國的花朵。

  種子忍著痛頑強的生活著,終于鉆出了兩片不完整的嫩牙。

  女孩沒哭,只是笑一笑,又對母親問起兒時的問題:“媽媽,什么是生命?”母親哽咽著說:“生命就是世界上最珍貴,最美好的東西;生命就是即使它很短暫,我們也要用微笑去接受,即使自己是不完整的。女兒,記得:一定要堅強!”女孩點點頭為母親拭去眼角的淚珠。那一天,她做出了個美麗的`決定:她要留下來,她要頑強的生存,就像美麗的蒲公英一樣。

  種子沐浴著陽光,頑強的生長。

  她決定讓山坳里出更多的大學生。種子的牙被雨水打著,被烈日曬著,但它從未動搖過自己的信心。她要用有限的生命,放出無邊的光芒。她要成長與她母親一樣潔白的蒲公英。它挺直了腰桿,熬過了雨打日曬。

  女孩暈倒了,在眾多渴望知識的眼睛前暈倒了。當她醒來時。她已躺在病房里,她要求母親抱緊她。告訴她:“生命是什么。”媽媽用哭腫的眼睛望著女兒,她要告訴她:“寶貝,生命就像蒲公英,一樣的美麗,一樣的潔白,但又同樣那么脆弱。風一吹,她就零落了。但是孩子,你要記得媽媽的話:它的凋謝是為了讓后代能更茁壯成長。你就是一粒蒲公英的種子。記住,永遠記得:一粒不完整的種子,仍能開出令人贊嘆的花朵。”

  蒲公英努力地開, 女孩努力地笑。

  種子長大后,它的不完整并沒給它帶來太多的缺陷。相反,它很美,翠綠的葉子,雪白的花朵。已勝過它的母親。

  以后女孩不管多么的蒼白,她總是笑,把最好的一面展示給大家。以后女孩不論多么憔悴,她盡力地為孩子補課。同時,女孩也招募山坳外那美麗的城市里像她母親一樣的志愿者。

  蒲公英把它白色的花朵飄到另一個荒蕪的地方去。蒲公英要用她潔白的心靈,將愛心撒向另一片土地。它要讓那些志愿者將她的美繼續下去,把它的不完整填充……

  女孩倒下了,帶著微笑倒下的……

  朝陽下的小草說:“這就是生命。”

  故鄉的河魚說:“這就是生命。”

  重生的飛蛾說:“這就是生命。”

  母親抱緊著她說:“這就是生命。”

蒲公英作文 篇4

  蒲公英是堅強的花,無論風吹雨打,花瓣仍四海而家。一片花瓣落地,一朵蒲公英又生長起來,這樣無限的循環,一朵孤單嬌弱的蒲公英,仍能擁有許多的親友姐妹。可即使它不再孤單,卻堅強依舊。

  我喜歡蒲公英,它看起來是那么柔弱,那么需要呵護。它的花瓣如毛毯般柔軟滑膩。對它,我不由得升起一股憐愛之心。它的花瓣總是隨風而舞,就像靈動的小精靈一樣,我仿佛看到了它的努力,它的堅持,它的勇氣。可我的看法,總是得不到朋友的認可,他們總是說:“看啊!它多么快樂,多么活潑的樣子!”這時候,我總是在心里默默的嘆氣。是我錯了嗎?可對著那倔強的小精靈我看到是它的那一絲柔弱!

  我知道,蒲公英花瓣的離去是因為它長大了,不能總是在母親的庇護下生活了,它知道,它該獨立了,它的離去只為在母親身旁成長,它想讓母親欣慰的看著它,它想為母親遮風擋雨。在風的幫助下,它在母親身旁住下,沐浴著陽光雨露,只為生根發芽……

  我與蒲公英的約定在那個春天。它說,它要去尋找它的夢,它的夢在遠方的土地,它深知路途遙遠,可是它心中毫無雜念,只有那個單純的夢想。我為那柔弱卻倔強堅強的蒲公英花瓣感到心疼,我和它約定,一定要努力實現自己的夢想!

  又是一個盛開的季節,它實現自己的夢想了吧!它已赴約,我卻還在徘徊。我會實現和它的約定!我一定會實現和它的約定!

  蒲公英一生沒有所求,只是為了他那簡單的夢而飛翔。夕陽下,微風中,它身背白色行囊,說遠處大地有它的夢……

蒲公英作文 篇5

  星期六的上午,我和爸爸、媽媽一起去老家上墳。在路上由于我暈車,媽媽就帶我下車休息。我休息的時候突然發現路邊有許多蒲公英,有黃的,有白的。我摘了一棵白色的蒲公英,風輕輕地一吹,蒲公英就像一把把小降落傘降落到泥土上。媽媽說等到來年春天的時候,土地上就會開滿了蒲公英。

蒲公英作文 篇6

  今天,我和媽媽一起往外婆家走去。

  我忽然看見旁邊的“小草叢”中有一團“白草”。我想:勁草、柔草、芳草、碧草,許多草我都見過,就是沒見過白草。我走近幾步,想看個究竟。

  深綠色的葉子中托起一團絨毛一樣的東西,這就是那團“白草”的真面目。你們猜那是什么呀?對了,那就是幾株蒲公英。

  我摘下這幾團“絨球”,往嘴邊一放,輕輕一吹,絨毛就四處飄開,落到土里。媽媽說,這些絨毛中有蒲公英的種子(在絨毛的最下面),它們要借助輕飄飄的絨毛和把絨毛吹走的風到處飄蕩,跌落到哪能里,明年春天就會在哪里長出新芽。

  我心想:明年春天,我還要來看看種子是不是發芽了。

  簡評:可以突出蒲公英的外形特點和動態特點。

蒲公英作文 篇7

  那個夏天,鋒芒畢露的太陽將整片的天空煮沸。燥熱的敞亮的教室里,汗水順著我們的鬢角滴落于潮紅的臉頰,六十二雙異常亢奮的眼睛一起看向你出現在門口的身影。你的汗水濡濕了額發,眉眼間有淡淡的笑容,樣子神韻像極了一株其貌不揚的蒲公英,不張揚,不經意間卻又可以那樣被我們銘記。

  夏日的炙烤容易讓人渾身燥熱,作文課上想動筆卻又無從下筆,被扯下的作文扉頁很像秋菊,帶著無法噴發的靈感被揉落進廢紙簍,你就那樣站在我的課桌前笑得極溫柔,俯下頭,有洗衣粉潔凈的味道從你襯衫的立領口散發開來。

  我還記得那是篇寫植物的作文,你伸出手示意我看窗臺上的小盆栽,那里開著艷麗的花朵,靠玻璃的一朵被曬蔫了,花瓣皺巴巴的耷拉在軟塌下來的莖上,卻依然有著令人心動的紅色,像即將熄滅的火焰,虛弱卻頑強的亮著。

  “像是一截燃斷的炭,閃著微弱明滅的火星,即使墜落也燃燒”你又比喻又比劃,瞳仁里我們看到的是同樣的風景,而你,卻把風景描繪成我所不熟稔的生動。“你也可以說人像一種植物,從外貌上,氣質上,內心情感上……”你頓了一下,側過身一只手搭上我的肩,一只手指著自己,唇角揚起來,“你說說看,我像什么植物?”笑瞇瞇的表情讓我張惶,我“嗯嗯啊啊”著,始終說不出一個完美的比喻句。你依然笑得很甜,順手輕輕兩下,叩了叩我的肩,轉身又去開導其他的學生。

  你想表達的是鼓勵,我卻對自己失望了。

  你不知道,我有多想和你一樣,一出口,就有像蒲公英一樣幾乎要飛起來的生動、眉清目秀、簡單明媚的句子。

  可惜年少的思想過于青澀,又羞于表達,出口的句子始終脫不了晦澀的質地。

  是的,你就像一株蒲公英,張著白色的一簇絨傘,沒有飄得很遠的濃郁芬芳,卻可以輕盈凌空,細細描繪出這個世界的美好。而我,只能笨拙地描繪我自己的一隅。

  曾經,包括之前,一直這樣簡單的以為。

  今天,捧著散發著油墨香味的雜志,看著自己發表在上面的文章,忽然的想到你,靜靜的細膩的回想。也許,你真的是蒲公英一樣的女人,沒有華美的容顏,沒有芬芳四溢的花朵,只有柔軟的質地,但你卻將生命里的芳香藏在了你高高帶上蒼穹的種子里,你只是殷切的一聲聲的將種子混沌的思想喚醒,希望它們和自己一樣,在高高的天空看到并描繪這世間不一樣的風景,刻下那瞬間的震顫和感動……

  現在的我是這樣想你并形容你的。

  你是我的蒲公英,我是你的一粒種子。

  在種子破土而出的那一瞬,散發出來的應該是被你藏起的生命最純粹的芳香。

  或許依然沒有讀懂你的全部,但我會在今后的生命懷想里,繼續去感受獨屬你的生命芳香。

蒲公英作文 篇8

  微風輕輕地吹過,像降落傘似的蒲公英隨著微風在藍天中自由的飛翔。雪白的絨毛在風中微微顫動,這多么像是我們自由快樂的童年啊!

  我最愛蒲公英的頑強,它到處安家落戶,生命力極強。只要有適合的環境,它就能生根發芽,培育新的一代。

  我們的童年也不正像蒲公英一樣自由快樂嗎?記得有一次,我和陳陳去東錢湖玩,我們倆在湖里捉魚,我們一會兒躡手躡腳地走來走去,一會兒在湖中捉魚……在又看到一條一分米的朱朱魚,它全身透明,還有幾條天藍色的花紋。我拿起網,一撈,可網太小了。朱朱魚又蹦又跳地跳進了湖里。我趕快跑到岸上去捉。沒想到摔了一跤,嘴邊還有青草,陳陳說:“兔兔,你真是一只名副其實的“兔子”啊!說完,便大笑起來。童年是快樂的,我們一定要珍惜這段美好的時光啊!

  童年的快樂,童年的自由,讓我們像蒲公英一樣在童年的天地里自由的飛翔!

蒲公英作文 篇9

  我,是一朵蒲公英,我平日里最愛迎著微風,穿著我潔白的羽衣與兄弟姐妹們一起翩翩起舞。又起風了,我真打算與往日一樣迎風起舞,可這次的風卻不再輕柔,取而代之的是無限的暴戾。冰冷刺骨的狂風無情的拍打在我的身上,如同一把把鋒利的小刀割在身上,我漸漸失去了意識……

  待我醒來時,一切都如初,風兒也已回復往日的溫柔,只是自己的身子卻在半空中漂泊著。恐懼,充斥著我的心頭,不過,我很快便丟掉了這種情緒。看!蝴蝶們正舉行選美大賽呢!花叢就是它們的擂臺。它們身著華麗鮮艷的彩衣,像一個個高貴的公主,翩翩的在花叢之間流連飛舞著。它們一個比一個動作優美,非要比個高低。

  蜜蜂評委們時不時的發出幾聲嘖嘖稱贊,觀眾席里也不停爆發出一陣比一陣更熱烈的掌聲和喝彩。我飄啊飄,飄到了一棵樹的上空。百靈、杜鵑、夜鶯等各種各樣的鳥兒聚集在枝頭上,它們要干什么?忽的,一聲清脆的鳥啼響起,是黃鸝!接著,響起了一陣鳥啼,或婉轉,或清脆,或高昂……各種各樣的鳥啼交織在一起,組成了一曲動聽的歌曲。知了也沒閑著,也加入了這場盛大的演唱會。

  我又飄到了一片湖面上。湖水很清澈,可以看到水底的石頭。水面靜得像一面鏡子,忽然,上面蕩開了一圈圈波紋,是哪個淘氣的孩子砸碎了鏡子?原來是魚兒啊!它從石縫中鉆了出來,它和我們玩捉迷藏呢!又有一群魚兒鉆了出來,和伙伴們一起嬉鬧著。當中最小的一條魚,追著大哥哥大姐姐們。追不到,干脆不抓了,又鉆回石頭縫。風停了,我落在一片土地上。我把我的見聞說給花兒聽,說給小草聽,說給路過的蟲子們聽……

蒲公英作文 篇10

  我是一顆蒲公英種子,一個月前,我和其它的哥哥姐姐們告別。我們隨著風爺爺的便車,啟程到一個連我們都不知道的地方。

  飛呀飛呀......

  我降落到了一所鄉村小學的籬笆旁邊的土壤中,泥土軟軟的,大概之前下過雨。于是,我便在這兒生根發芽。“讓我猜猜,哥哥們會落到哪里?姐姐們又會降到何方?......”我在土壤里遐想著。突然,我似乎感覺土壤在松動。當然,我怎么會害怕呢?“哈哈,又有一顆小種子來跟我做伴了,歡迎歡迎!我叫小磊!”好吧,我承認,我還沒看到他的人,但他已經熱情地跟我打招呼了。這大概就是“未見其人,先聞其聲”吧。"喂!快給我出來,別給我裝神弄鬼的!”我最討厭這些老是裝神秘的不明物了,不一會兒,這個不明物慢悠悠地爬了出來,原來是一條蚯蚓。“你好,我叫小磊,是這片土壤的大功臣!哦!對了,我猜你應該是一顆蒲公英種子,放心吧,過幾個月你就會成為一株蒲公英了。”這小磊倒是十分有興致地說著。我也跟著他的情緒,頻頻點頭。小磊,我第一個結交的朋友。

  兩個月后,我鉆出了土壤,就與絲絲涼風撞了個滿懷,對面小學的鈴聲叮鈴鈴地響著,我想應該下課了吧,你看他們都背著書包蹦蹦跳跳地走出了教室。在這鄉村里,鄉里人樸實而又善良,女生們結隊著,嘻嘻哈哈地不知道在談些什么,就在我揣測她們的話題時。一架紙飛機飛過了我的頭頂,在我還沒搞清楚狀況時,一個小男孩來到了我的跟前,驚訝地看著我,看了一會兒,他便伸手拿起了架在籬笆上的飛機,朝我笑了笑。我的心情隨著這個小男孩陽光般的微笑,變得愉悅起來。從此,這個小男孩經常來看我,為我澆水,這個小男孩成為了我第二個朋友。

  秋天到了,附近樹上的落葉飄飄揚揚地飛到了我的附近,而我卻盛開了。雪白的絨球在風中搖晃著,“你真好,蒲公英,歲月眷顧著你,上帝卻依舊讓我去做那位奉獻者,雖然這很偉大。但我依然舍不得我那些兄弟姐妹們。”落葉悲傷地說。突然,我想起了我那些兄弟姐妹們,他們一定像我一樣在五湖四海安居樂業。

  忽然,一陣風吹過,像是媽媽的手輕撫著我,又像是姐姐安撫我時為我吟唱的歌謠。是啊,我的種子們也成熟了,他們也該走了,再一次分別,再一次遠行,再一次等待重生......

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