【推薦】蒲公英作文匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的蒲公英作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
我是個向往自由的孩子。我想做自由的蒲公英種子。
我掙扎著,在風阿姨的幫助下我終于離開了媽媽。
我要找個最適合我,最需要我的地方當家。我要飛向遙遠的未來。于是,我在空中翩翩飛舞,飛翔向遠方。來到了一片玉米田,這里土地肥沃,很適合我。但是我覺得這里還不夠好。我告別了在這里停下的姐妹們,又繼續飛了。
飛啊飛,我又來到了一片竹林。這里十分涼爽。我還看到了許多姐姐們。它們在向我招手,我也向它們揮了揮手。我卻沒有停下來,因為這里已經有非常多的蒲公英了,不需要我了。
又過了許久。我看到了一片荒廢的土地,這里除了雜草,就什么也沒有了。我看著,感到很惋惜。于是就停下了腳。一旁的妹妹勸我不要在這停下來,說這里環境不好。我搖了搖頭,說這里適合我,需要我,我要在這里停下來,我要在這里開辟出一片自己的天地!
蒲公英作文 篇2
少年你要看到最遠的地方,我堅信你會像蒲公英那樣,隨風翱翔,到達最遠的地方,履行我們的約定,不忘最初的心。
——題記
白白的,輕輕的,隨風而飄,隨風而已,隨風而止,越過溝壑,穿過荊棘,這就是白色的蒲公英。它他們的再次來到這片田野,看到的仍是三年前的景象。眺眼望去,一大片一大片的白色蒲公英映入了眼簾。它們漫天飛舞著,跳躍著,回旋著,慢慢降落在大地上。就像微風在彈奏著曲子。我閉上眼睛,伸出慢慢接著,握在手心里,讓它在我心里駐足,并讓它們帶我一起飄飛,與云同游,與風共舞。
突然,眼眶里不知不覺流下了眼淚,輕輕的劃過我的臉頰,在干燥的皮膚上留下數道曲折的淚線,我不愿擦拭,就讓它無聲的流著,獨自坐在蒲公英旁邊。三年了。再次來到這兒,飛舞的蒲公英還在,可少年,你在哪,還記得當年的約定嗎?
仍記得三年前,在那一縷陽光下,一位少年手里,一只小小的白色毛球在微風中快樂的晃著小腦袋。少年穿著白色的襯衣,低著頭,靜靜的呆在蒲公英當中,沒有人知道他為什么會喜歡這種小花草,而他也從不向人提起。只見他偶爾抬起頭,輕輕地吹散了手中的'蒲公英。“你不開心嗎”?這時一個稚嫩的女孩聲音在他身邊傳來,一個比他小幾歲的女孩子來到了他的身邊,小女孩說:你不要不開心呀,你看,這蒲公英多美啊。她輕輕的吹了一下眼前的蒲公英,只見許多絨球輕輕的飄散開來,在微風中起舞了。“你的朋友不跟你玩嗎”,“我沒有朋友”,“那我們以后就是朋友了”,小女孩笑呵呵的說道。少年一震,他再次看向那個小女孩,他頓時覺得那個天真笑容,就是心中的天使。從此。田野里多了兩個小孩子開心玩耍的身影。他們也靜靜坐在蒲公英旁邊。少年說:蒲公英真美,就像我媽媽一樣。原來,少年的媽媽已經去世,而蒲公英是他媽媽留給他美好的回憶,是他心靈的寄托。少年問小女孩:我們會是永遠的朋友嗎?“當然,我們會是一生的好朋友”“那我哪天像蒲公英一樣飛走了呢”,你要去哪呀?小女孩說:“不管你去哪吧,我們都是最好的朋友,你每年都要回來這里看看我哦”“好的”。少年應承到。
一周后,少年果然消失了,小女孩每天都會去田野里,但都見不到少年。兩年后,小女孩也跟隨父母去了另一個城市,但她心里一直惦記著那個少年。三年過去了,小女孩回來了,她還在等那個少年,有一天,一位阿姨悄悄的告訴她:那個少年永遠不會回來了,他已經過世了。原來少年有重病,無法治愈,兩年前就過世了……
傷感一直伴隨著小女孩,她也從未忘記那個約定,但約定卻無法再實現,她心里依然把少年當作最好的朋友,看著飛舞的蒲公英,她感覺少年化成了蒲公英。就在她的身邊飛舞。她依然有空就會來到那片田野,靜靜地看著漫天飛舞的蒲公英,思緒飄搖。
蒲公英作文 篇3
蒲公英是一種草本植物,它通過風傳播種子并繁殖后代。
一天,我正在讀一本關于蒲公英的書,不知不覺中睡著了。在睡夢中,我發現自己變成了一顆蒲公英種子,等待著馮爺爺帶我離開。
我乘著微風飛上藍天。我看見天空中有許多同伴。我熱情地向他們打招呼:你好!明明,你為什么飛得這么低?你最近又吃肥肉了嗎?你好。亮亮,你是怎么飛來飛去的,你的平衡系統崩潰了嗎?你好。瑞德,為什么你在風中依然如此美麗?你有什么秘密嗎?……我們的目的地很快就會到達。我對同伴們喊道:“兄弟們,我們馬上就要著陸了,打開降落傘!”我們像訓練有素的特種部隊一樣打開“降落傘”,慢慢降落。"我們終于找到了自己的家。"我們歡呼。
但是美好的時光并沒有持續多久。正當我為自己高興的時候,一陣風吹來,我又被吹走了。我拼命掙扎,但似乎無能為力。我被吹到了一個陌生的國家,沒有同伴,沒有人能理解我說的話。我非常孤獨和害怕。就在我絕望無助的時候,我聽到媽媽親切的聲音,“多多,多多,你為什么在這個時候睡著了?醒醒。”“啊,我在做夢。”我揉揉惺忪的眼睛,喃喃自語。
是所謂的“白天思考,晚上做夢”。我做了一個關于蒲公英的夢,這讓我對蒲公英有了更深的了解。
蒲公英作文 篇4
兒時,家門前的菜園里不知何時飄來許多種子,紛紛落在那園子里。每一年,這個季節都會有絡繹不絕的“訪客”長成絨球般的——蒲公英。
那時,最愛的事就是將這些毛茸茸的小花吹散,每當看到它們散成一把把輕盈的小傘,在空中飛向各地,一股莫名的喜悅便涌上心頭。
漸漸地,我長大了。懷著忐忑的心情外出求學,雖說每周還是能見到父母,可心中的不安卻好似扎根了。每天晚上,總是淚濕枕襟,一半思人,一半思家,夜夜不能入眠。
這天,媽媽來接我了。我似乎在廣袤無人的沙漠中,看見了一個熟人,緊緊抓著她的手。仿佛一松手,一切就會化為虛有。媽媽見我面容憔悴,不禁問道:“這幾天睡得不好?”我低著頭,不做聲,并不想讓媽媽知道我是那么依賴她,是個不獨立的孩子。但媽媽似乎看了出來。坐在我的床邊,安慰著我。
“月,你看看,你都多大了,怎么還是小孩子氣呢?”語氣中沒有一絲責備,更多的是憐愛之情。
屋子里靜了下來,舞得起勁的風扇似乎也沒了聲響。媽媽思考了片刻,回憶著說:“還記得小時候的蒲公英嗎?你的一口氣能將那些小傘吹向各自的天地。你不也是如此。長大了,媽媽放手了,你也該勇敢地舞動自己的人生,如果依賴了,那這一生一定不會精彩。你不去看看外面的天地,只呆在溫馨舒適的懷抱里,你怎會知道外面的世界更精彩……”
那一夜,我睡得安穩,母親的話真的開導了我。仿佛我的心中種著一株蒲公英,不再對媽媽依賴,飛向了自己的那片天地。蒲公英的愛在于放手,勇敢地飛。我的心豁然開朗了,腳步也變輕了!
原來,我的心靈深處一直有一株蒲公英……
蒲公英作文 篇5
蒲公英的花瓣落了,花托上長出了潔白的絨球。一陣陣風吹過,那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘,在藍天下隨風飄蕩……
風姐姐叮囑道:“你們要開始新的旅行,要記住,別看豬籠草散發著甜蜜的花香,但是一旦進去所有的東西就有去無回;還有別小看霸王花它非常紅彤彤,但是一旦接近它,就無法生根發芽,那就不能完成母親的愿望了。你們只能去黑黝黝的泥土里才行。”
蒲公英種子齊聲答道“我們知道了,謝謝風姐姐!”但是有些蒲公英種子口口聲聲答應了,心里卻不是這么想的,沒有飛向泥土里,有兩個蒲公英種子在對話道:“嗨!朋友你打算去那里啊!”“我去霸王花旁邊,靠著一個帥哥比埋在泥土里好多了。”“我準備去吸食豬籠的花蜜,讓我可以長成一朵非常漂亮的蒲公英。”
第二年春天,落在豬籠草里的種子,早已成了豬籠草的養分。而另一顆因為發不了根爛掉了。只有在泥土里的種子才長成了真正的蒲公英。
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