蒲公英的祝福1500字作文（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的蒲公英的祝福1500字作文，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英的祝福1500字作文 篇1
小時(shí)侯，我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空，在那自由的時(shí)刻，我常常會(huì)浮現(xiàn)出爸爸媽媽對(duì)我所作的一切：衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。從不愁生活的憂慮，也從不過(guò)問(wèn)生活的艱辛。這樣的生活常常讓我有了在同學(xué)們面前自豪的資本：怎么樣，我媽媽又給我買(mǎi)來(lái)了特步的衣服，你們羨慕吧！而每當(dāng)看著那些學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)，我總是這樣對(duì)自己暗示道：沒(méi)有事的，我的前途我的爸爸媽媽會(huì)給我鋪好的，我何必要去操心我將來(lái)而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出現(xiàn)，這一切都改變了。
那是一個(gè)星期六的傍晚，媽媽帶著我去郊外散步。我們獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的小路間，路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng)，不禁也翩翩起舞起來(lái)。安詳寧?kù)o的環(huán)境下，我們?nèi)斡汕屣L(fēng)輕撫我們的臉龐，任由金黃的陽(yáng)光灑遍我們的全身。突然，一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過(guò)來(lái)。定睛一看，原來(lái)是一朵葡公英。
“哇，多美啊！”我不由得叫出了聲。
“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的話，它本身的美又怎么能讓我們看見(jiàn)呢？”媽媽似乎是意味深長(zhǎng)地說(shuō)著這番話。
聽(tīng)著媽媽的這番話，我不由地低下了頭。望望四周，一片綠的海洋。“它隨風(fēng)飄蕩很久了很久了吧。”我默默地沉思著。這樣想著，腦海里竟浮現(xiàn)出它興奮地從父母的身邊掙脫，努力地隨風(fēng)向上飛舞的情景。一點(diǎn)一點(diǎn)，它飛過(guò)了平原，飛過(guò)了樹(shù)林，飛過(guò)了小河，飛越了高山，直至出現(xiàn)在小鳥(niǎo)的眼睛里，出現(xiàn)在大海的懷抱中，出現(xiàn)在人們的腦海里，而這每一次的出現(xiàn)，不正是它生命的真正意義嗎？
不知何時(shí)，我竟對(duì)蒲公英油然而生出一種敬佩，隨著這種情感的流泄，我自愧難當(dāng)，再看看我吧，我時(shí)時(shí)刻刻都生活在父母的意識(shí)當(dāng)中，直到現(xiàn)在，我不知道怎么去打理我的生活。我不會(huì)去搭配自己喜歡的衣服，更不會(huì)洗衣服，飯不知道怎么去燒，衣服破了，我不知道去補(bǔ)，就連摔倒了，都不知道該怎么辦！看看自己，想想那朵美麗的葡公英，我生命的美在哪里呢？我不禁在心里這樣問(wèn)自己。
“孩子，生命就只有一次，我們一定要去珍惜，珍惜的意義不在于怎么去保全生命，而在于創(chuàng)造生命的真真正意義，真正價(jià)值，那樣，你也會(huì)像那葡公英一樣，展現(xiàn)出自己的美，而讓別人驚嘆不已的！”。
聽(tīng)著媽媽的話，我慢慢地抬起了頭，望著媽媽一臉的笑容，我明白了一切。望著那愈飛愈遠(yuǎn)的金燦燦的美麗的身影，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一陣輕風(fēng)拂過(guò)，我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實(shí)，望著那愈飛愈高的身影，我不禁露出會(huì)心的笑容……
我無(wú)力地趴在書(shū)桌上，搖動(dòng)著手中那支塊寫(xiě)完的水芯筆，望著書(shū)桌上那一堆小山似的復(fù)習(xí)資料，頭腦不禁開(kāi)始疼痛起來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我的臉上，好溫暖，好想自己能有雙翅膀，能飛出這間封閉的屋子，來(lái)到自然界中吮吸甘甜的雨露，盡情地接受陽(yáng)光的洗禮……
順著陽(yáng)光，透過(guò)窗戶(hù)，一個(gè)晶瑩的物體深深地吸引了我的眼球。我迅速的跑出房間，蹲在它身旁，看著它—一朵美麗的蒲公英，在陽(yáng)光的照耀下它顯得格外耀眼，綠綠的葉子襯托著那顆白而輕盈的小球。根深深地扎固在土壤里，筆直的樹(shù)立在那兒，活像一位守衛(wèi)者。實(shí)在太美了，我要把它永遠(yuǎn)的留住！一絲邪念從我腦海中閃過(guò)。
我拿著一個(gè)透明的玻璃瓶來(lái)到這個(gè)“守衛(wèi)者”的跟前，毫不猶豫地將它折斷放進(jìn)了玻璃瓶中。那顆晶瑩的大珍珠迅速散開(kāi)來(lái)，變成了點(diǎn)點(diǎn)星光。它們?cè)谀怯邢薜目臻g內(nèi)飄蕩著。我透過(guò)這透明的玻璃瓶，注視著它們：白色的小絨毛，用一根發(fā)絲般輕細(xì)的綠色小莖牽連著，另一端是黃土般的小圓點(diǎn)，它們的身體緊緊地玻璃瓶壁上，禁不住一次又一次地敲打瓶壁，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，誰(shuí)也沒(méi)能阻攔到它們倔強(qiáng)的脾氣，它們?nèi)耘f敲打著瓶壁，它們是向往著玻璃瓶外地世界吧？看著那些蒲公英有些無(wú)力了卻依舊緊貼著瓶壁，它們分明在哀怨，哀怨自己不能回歸自然；它們分明在哭泣，悲傷自己將永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)有限的空間。他們咆哮著，反抗著，但卻還是被那一層薄薄的透明的玻璃瓶所阻隔。也許它們心里清楚，自己不能回歸自然，但它們依然執(zhí)著著。我注視著它們，看著它們小小的身體反抗著外來(lái)的束縛，心中突然一驚，它們心中流淌的不就是自然的氣息嗎？它們所向往的是屬于自己的世界……
瓶中的蒲公英依舊緊貼瓶壁，而我，是該將它們放歸自然，放歸屬于它們自己。
蒲公英的祝福1500字作文 篇2
俯拾皆是花的故事，俯首鳥(niǎo)瞰春的天。此時(shí)節(jié)，小路邊、田野里、坡坡上、山巔巔，有一種大鋸齒葉，小碎花，遍地野生，隨處可見(jiàn)，同樣有傳說(shuō)，同樣有故事的蒲公英，又名黃花地丁，也叫苦菜，也許源于蒲公英味苦。蒲公英葉子可當(dāng)野蔬食用，葉子和花、莖桿都可藥用，具有消炎、消毒作用，黑乎乎的湯藥咕嚕嚕下肚，似乎能化去百病。民間喜歡當(dāng)之為寶。
更深得大家最喜歡的是蒲公英魅力無(wú)限的花籽成球形，白白的晶瑩，毛茸茸的可人。風(fēng)輕輕吹過(guò)，借助風(fēng)力，白球般的蒲公英，玩魔術(shù)一樣，一下四散開(kāi)來(lái)，一把把小降落傘，一團(tuán)團(tuán)生命的熱望，隨風(fēng)漂泊，紛紛飄零。風(fēng)之力，雨之伴，飛到哪里，哪里就是家。“四處絨衣風(fēng)載送，八方飛箭巧插針!”
打小讀書(shū)時(shí)，我突然感覺(jué)，自己與人不同的個(gè)性，猛然覺(jué)得，我母親的骨子里不也是如此獨(dú)特。只是那個(gè)禁錮的年代，淳樸的父輩，讓工作和家庭累得很革命，哪里還有心思管他個(gè)性共性。
后來(lái)的后來(lái)，我懂得小時(shí)候苦難的媽媽?zhuān)矔?huì)有夢(mèng)想，即使是很微小小的夢(mèng)想。正如媽媽后來(lái)說(shuō)，那時(shí)候，哪有現(xiàn)代人聰慧，大視野，大理想，高起點(diǎn)，多機(jī)遇。不過(guò)，那時(shí)代的媽媽也會(huì)如蒲公英張開(kāi)的小傘，即使沒(méi)有歌的翅膀，沒(méi)有歡的情致，懵懵懂懂也會(huì)飛向夢(mèng)中的天堂。風(fēng)兒染綠了大地，花兒涂紅了天宇，小小的世界啊!不要這么多苦熬苦等苦痛苦楚。
外在，我是像媽媽的，不像爸爸;內(nèi)在，我的性格與媽媽共通，有時(shí)連出去買(mǎi)菜經(jīng)常買(mǎi)重復(fù)，我們既有母女的緣分，也有朋友的緣分，師生的緣分。我常說(shuō)自己是一只不死鳥(niǎo)!媽媽說(shuō)她是不死的蒲公英!她真不知道苦難為何物的小時(shí)候，怎么就頑強(qiáng)地活了下來(lái)，不曾想活多大，卻活得多老了還在活。
我總是比許多朋友感到驕傲，我媽媽活得很精神很樂(lè)觀，活得很品位，也活得很坦蕩的自信，直到現(xiàn)在媽媽還是名副其實(shí)的省老干大學(xué)的老大學(xué)生。蒲公英是充滿生機(jī)和朝氣的小黃花，所以花語(yǔ)是：停不了的愛(ài)。我媽媽就是這樣地從小走在血雨腥風(fēng)里，多艱難她也不管不顧，多苦痛她也不計(jì)不較。心中蘊(yùn)藏愛(ài)的人注定有支撐，注定走得堅(jiān)實(shí)，因?yàn)椋瑦?ài)能在骨髓里營(yíng)養(yǎng)，在靈魂里滋潤(rùn)。
那時(shí)，僅僅幾歲的媽媽?zhuān)洸磺鍨槭裁矗幸荒辏浑p手指爛到看見(jiàn)白骨，一天到晚總是血肉模糊，有時(shí)候甚至將衣服都滴紅了，沒(méi)有藥可吃，沒(méi)有藥可敷，照常上課做作業(yè)。媽媽說(shuō)，手爛的時(shí)候，老師要她洗短褲襪子什么的，她那雙稚嫩的手啊!怎么能承受磨擦浸泡，聰明的媽媽將衣服在水里擺了又?jǐn)[，憑借水的波浪，依仗水的力量，清潔衣物。然后，一雙水靈的小眼睛出神地盯著衣褲滴水。水快滴干了，任務(wù)快完成了，此刻，仿佛小女孩就成了可以飛揚(yáng)的蒲公英花籽，自由自在地飛揚(yáng)飛揚(yáng)……
媽媽小時(shí)候頭上長(zhǎng)一個(gè)大包癤，就這么稀里糊涂頂著疼痛，直到有一天無(wú)意被老師教鞭一點(diǎn)，流膿流血不止，小腦袋反而解除了痛苦。媽媽啊!現(xiàn)在我和我兒子只要哪里有點(diǎn)小創(chuàng)傷，您就心疼得不得了，又是殺菌，又是包扎，一點(diǎn)事都不肯我們做。那時(shí)候的媽媽小女孩啊!多么堅(jiān)強(qiáng)，多少堅(jiān)忍。那個(gè)苦難的年代啊!誰(shuí)憐誰(shuí)受?!
媽媽十幾歲就得了急性胃病，上嘔下瀉，不得進(jìn)食，也無(wú)錢(qián)可醫(yī)病，任其自生自滅的悲壯。孱弱的小身體，就這樣沒(méi)有選擇地接受了胃病的安營(yíng)扎寨，伴隨媽媽60多年，后來(lái)，忙碌的教學(xué)與帶孩子，多少年又是饑一餐飽一餐，寒一陣熱一陣。積重難返，媽媽一直體弱著多病著，幸虧了媽媽自身的意志力，頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，忘我地生活!亦如蒲公英的頑強(qiáng)，貧瘠不嫌，肥沃不棄;陽(yáng)光也燦爛，雨季也不陰霾。亦如蒲公英殷殷勤勤，也漫無(wú)目的地期待!
生命中，每個(gè)人都有厚有薄地過(guò)，都會(huì)承載或多或少之重之輕。媽媽的人生態(tài)度，要么懶得想，要么想得開(kāi)。桃花的春天有美麗，蒲公英的春天也不是沒(méi)有美麗。因?yàn)槠压⒌目啵庞懈嗟奶鹂梢試L得出來(lái)!一個(gè)人心中堅(jiān)持有春天，總會(huì)開(kāi)出斑斕的春花，如桃花的艷麗，蒲公英的純凈……
蒲公英的祝福1500字作文 篇3
我生長(zhǎng)在一座小城，從家里到小學(xué)只需走10分鐘。那時(shí)孩子們都回家吃午飯，因?yàn)閶寢屧诘群颉?/p>
當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有意識(shí)到這是一種享受。媽媽給我做三明治，欣賞我的書(shū)法，監(jiān)督我的作業(yè)，我把這一切看作是理所當(dāng)然的，從未懷疑過(guò)這個(gè)極具事業(yè)心、聰慧的女人在我出生后會(huì)心甘情愿地陪我度過(guò)小學(xué)每個(gè)中午的幸福時(shí)光。
我只知道中午下課的鈴聲響后，我氣喘吁吁地跑回家。媽媽總是站在樓梯上，沖著我笑。她的神情透露出我是她心目中唯一重要的。
我還記得上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)午餐時(shí)間，我被學(xué)校選中扮演話劇中的公主。
幾個(gè)星期以來(lái)，媽媽不辭辛苦地幫我彩排臺(tái)詞，可是不管我在家里練得多么自如，一上舞臺(tái)，臺(tái)詞就忘得一干二凈。
最后，老師把我拉到一邊，解釋說(shuō)她為這出戲?qū)懥私庹f(shuō)詞，讓我更換一下角色。她的話盡管說(shuō)得挺溫和的，還是傷了我的心，特別是眼看著我的角色換給另一個(gè)女孩。
那天中午回家吃飯時(shí)，我未對(duì)媽媽講發(fā)生的一切。但是，她感到了我的心神不定。她沒(méi)有建議我練臺(tái)詞，而是用探詢(xún)的口氣問(wèn)我是否到院子里走走。
那是個(gè)明媚的春天，格子棚上的玫瑰藤在變綠。在巨大的榆樹(shù)下面，能夠看到黃色的蒲公英。一束束蒲公英從草叢中探出頭來(lái)，就像一個(gè)畫(huà)家用點(diǎn)點(diǎn)金黃色點(diǎn)綴的畫(huà)面。
我看到媽媽在一簇蒲公英旁俯下身，“我想把所有的雜花都除掉。”她說(shuō)著一把連根拔下一束蒲公英，“從現(xiàn)在開(kāi)始，我們的花園里就只剩下玫瑰了。”
“可是我喜歡蒲公英，”我抗議道，“所有的花都是美的，包括蒲公英。”
媽媽嚴(yán)肅地望著我。“是的，每種花都以自己的方式展示自己的芳香，不是嗎？”她若有所思地問(wèn)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，很高興她同意我的觀點(diǎn)。她又補(bǔ)充說(shuō)：“人也是一樣，不是所有的人都能當(dāng)公主，不當(dāng)公主也沒(méi)有什么難堪的。”
她猜出了我的苦惱，于是，我委屈地哭了，并向她講述了發(fā)生的事。她聽(tīng)完，竟欣慰地笑了。
“你將會(huì)成為一名出色的解說(shuō)員。”她說(shuō)，并提醒我，過(guò)去我是多么喜歡大聲給她講故事，“解說(shuō)員的角色同公主的角色一樣重要啊！”
隨后的幾個(gè)星期，在她的不斷鼓勵(lì)下，我開(kāi)始為這個(gè)角色而自豪，中午時(shí)間練解說(shuō)詞，與媽媽談?wù)撝┑囊路?/p>
演出當(dāng)晚未上臺(tái)前，我感到十分緊張。演出開(kāi)始幾分鐘前，老師向我走來(lái)，“你媽媽讓我把這個(gè)轉(zhuǎn)交給你。”她說(shuō)著遞給我一枝蒲公英。它的邊開(kāi)始卷曲，花梗低垂了。然而，只要看著它，知道媽媽在那兒等候，想想我們的午間談話，我頓感信心倍增。
演出結(jié)束后，我把塞在戲裝圍裙里的花拿回家。媽媽把它夾在字典里。她這樣做時(shí)，我們都笑了，或許我們是世上唯一保存這樣一種不起眼的花草的人。
我常常回憶起我們母女在一起的中午時(shí)光。我們沐浴在柔和的正午陽(yáng)光中。這些是我童年時(shí)的生活片段，它們告訴我生活并不像我們事先想像的那樣甜美，生活就是平平淡淡，生活的真諦在于我們能同所愛(ài)的人無(wú)拘無(wú)束地分享生活的溫馨和快樂(lè)。當(dāng)吃著花生醬、三明治和巧克力小餅的時(shí)候，我感悟到愛(ài)首先意味著從一件件小事做起。
幾個(gè)月以前，媽媽來(lái)看我了，我請(qǐng)了一天假陪她。午餐時(shí)，餐館里人來(lái)人往，商人談著生意，不時(shí)抬腕看表。我和媽媽坐在其中，媽媽已經(jīng)退休，從她臉上，我能夠看出來(lái)往年她也曾享受過(guò)上班族的節(jié)奏。
“媽媽?zhuān)沂呛⒆訒r(shí)你呆在家里，一定非常厭煩了吧。”我說(shuō)。
“厭煩？家務(wù)活令人厭煩，可是你從未令人厭煩過(guò)。”
我不相信她的話，于是追問(wèn)道：“當(dāng)然啦，孩子不像事業(yè)那樣富有刺激。”
“事業(yè)的確富有刺激，”她說(shuō)，“我很高興，我曾有事業(yè)。然而，事業(yè)就像一只氣球，只要你不斷給它打氣，它就會(huì)保持膨脹。孩子就像一粒種子，你盡心盡力地去愛(ài)護(hù)它，它才會(huì)自己長(zhǎng)大，最終變成一朵美麗的花。”
此刻，我望著母親，腦海里再次閃現(xiàn)出我們坐在廚房桌子旁的情景。我終于明白了，我為何還保留著那片壓得薄薄的、已發(fā)黃的蒲公英，它被柔軟的面巾紙包裹著，夾放在那本舊字典里。
蒲公英的祝福1500字作文 篇4
是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土，便把最后的一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽(yáng)光里分享到溫暖，從雨水里得到濕潤(rùn)，而唯一那一切生命賴(lài)以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。
于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。
或者就是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒(méi)有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子，因?yàn)樗鼈儗ふ也坏阶阋允共萑~肥厚的營(yíng)養(yǎng)，它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)瘦的薄葉，那細(xì)微的葉脈告知你生存該是多么艱難；更有的，它們就在一簇一簇瘦葉下自己生出根須，只為了少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁，然后自去尋找那不易覺(jué)察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能，那么它正說(shuō)明生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)竟是這樣的不可扼制。
或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁，它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英，卻遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)成高高的軀干，它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片，它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失卻光澤；只有它的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條，似那柔中有剛的藤蔓，深埋在石縫間狹隘的間隙里；它們已經(jīng)不再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏。
如果石縫間只有這些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐；而最為令人贊嘆的，就在那石巖的縫隙間，還生長(zhǎng)著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)，扭曲的，旋轉(zhuǎn)的，每一寸樹(shù)皮上都結(jié)痂著傷疤。向上，向上，向上是多么地艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于長(zhǎng)成了高樹(shù)，伸展開(kāi)了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉，它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤(pán)結(jié)在石崖上的樹(shù)根在無(wú)聲地向你述說(shuō)，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱難的拼搏。那粗如巨蟒、細(xì)如草蛇的樹(shù)根，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，從一個(gè)石縫扎進(jìn)去，又從另一石縫間鉆出來(lái)，于是沿著無(wú)情的青石，它們延伸過(guò)去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時(shí)，一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住，由此，它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片土地。
如果一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地，那么，世界上就會(huì)有一大片一大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂。飛鳥(niǎo)無(wú)處棲身，一切借花草樹(shù)木賴(lài)以生存的生命就要絕跡，那里便會(huì)淪為永無(wú)開(kāi)化之日的永遠(yuǎn)的黑暗。如果一切的生命只貪戀于黑黝黝的沃土，它們又如何完備自己駕駛環(huán)境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中變得愈加堅(jiān)強(qiáng)呢？世界就是如此奇妙。試想，那石縫間野草，一旦將它們的草籽兒撒落在肥沃的大地上，它們一定會(huì)比未過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的嬌嫩的種子具有更為旺盛的生機(jī)，長(zhǎng)得更顯繁茂；試想，那石縫間的蒲公英，一旦它們的種子，撐著團(tuán)團(tuán)的絮傘，隨風(fēng)飄向濕潤(rùn)的鄉(xiāng)野，它們一定會(huì)比其它的花卉生長(zhǎng)得茁壯，更能經(jīng)暑耐寒。至于那頑強(qiáng)的松柏，它本來(lái)就是生命的崇高體現(xiàn)，是毅力和意志最完美的象征，它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。
愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而錘煉自己。使自己的精神境界得到升華。
石縫間頑強(qiáng)的生命，它即是生物學(xué)的，又是哲學(xué)的，是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。它又是美學(xué)的：作為一種美學(xué)現(xiàn)象，它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山枯嶺的層層蔥綠，它更向你揭示出美的、壯麗的的心靈世界。
蒲公英的祝福1500字作文 篇5
“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景。午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音……”我小聲地哼著這首歌，眼睛里淚光閃閃。唱著它，我就會(huì)想起我的好朋友——陳夕！
我與她第一次見(jiàn)面是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。那天，酷愛(ài)滑滑板的我又滑起了我的“藍(lán)影”。不知道那是哪里，只知道那里有一片很漂亮的蒲公英地。微風(fēng)一吹，蒲公英劇烈地?fù)u動(dòng)著。看見(jiàn)蒲公英搖擺不定，我的心也慢慢地開(kāi)始顫抖，真害怕它就此倒下。可它們卻沒(méi)有，白色的蒲公英球一點(diǎn)一點(diǎn)地從莖上脫落，隨風(fēng)而逝。蒲公英漫天飛舞著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，只有漸漸遠(yuǎn)去的背影……
正當(dāng)我陶醉在這片蒲公英花海時(shí)，一個(gè)不留神，滑板撞到了一塊小石頭。我的身體急速向前摔去，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)摔倒在地。我的膝蓋皮被擦破了很大一塊，有點(diǎn)站不起來(lái)了，淚珠直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我無(wú)助地看著過(guò)往的行人，可他們不是對(duì)我視而不見(jiàn)冷漠離開(kāi)，就是瞥了我?guī)籽奂睕_沖地走開(kāi)。沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助我這個(gè)可憐的小姑娘！就在我要對(duì)這些人失望透頂時(shí)，一個(gè)與我一般大小的女孩出現(xiàn)在我的視線里：她齊腰的長(zhǎng)發(fā)帶著飄逸的感覺(jué)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，偏圓的臉蛋使人覺(jué)得她是那樣可愛(ài)。“哼！那也只不過(guò)是外表美而以，內(nèi)心也不過(guò)和那些人一樣丑陋吧！”我暗暗地想到。沒(méi)想到，現(xiàn)實(shí)卻和我的想象恰恰相反。她徑自走到我面前，伸出手把我扶了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？你叫什么名字？住哪？我送你回去吧！”“我叫吳滎涵，住在鎮(zhèn)心街。”她甜甜地笑了輕輕地說(shuō)了聲“我叫陳夕，我們走吧。”被她這么一說(shuō)，我哭了，但不知道自己是感動(dòng)哭了還是被劇烈的疼痛折磨哭了。她見(jiàn)了說(shuō)；“你怎么了？是不是很疼呀？你這時(shí)候就更應(yīng)該分散注意力。要不，我給你唱一首歌吧！“好呀！”“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景……喜歡嗎？”“喜歡，但我更喜歡歌詞中的蒲公英！”不知道是不是陳夕的方法奏效了，回到家后那劇烈的疼痛早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
自從那件事情以后，我與陳夕便成了無(wú)話不談，形影不離的好朋友。一有時(shí)間，就會(huì)聚在一起暢談各自的理想，談?wù)剬W(xué)習(xí)，聊聊八卦。
“朋友是互相幫助的”這是我們小學(xué)課本里一句經(jīng)典的話。這句話，來(lái)形容我和陳夕也是再合適不過(guò)了。
那次，天空烏云密布，下起了大雨，我撐著心愛(ài)的小花傘，輕哼著歌，愉快地走在被雨水沖得干干凈凈的小路上。突然前方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。那不是陳夕嗎？她正冒著雨往家跑了。我急了，淋著這么大的一定會(huì)感冒的！我飛快地向她沖去，把傘舉在她的頭頂。生氣地向她吼著：“你瘋了！這么大的雨你不怕感冒嗎？”她驚訝地看著我，顯然是被我嚇到了。我這才意識(shí)到自己太沖動(dòng)了急忙說(shuō)：“對(duì)不起，我太沖動(dòng)了。我送你回去吧，感冒了可就不好了。”“謝謝。”她溫柔地說(shuō)，又露出了她的招牌笑臉。
我們倆在一起那么快樂(lè)，可好景不長(zhǎng)。我恨上帝，他讓我與陳夕相識(shí)，做了好朋友，卻又讓我與她分別，很久才能相見(jiàn)一次。
我們最后一次相見(jiàn)，是在那片蒲公英地。那天，她著急地約我出來(lái)。當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí)，她紅著眼睛，小臉上還有淚珠滑過(guò)臉頰的痕跡。我著急地問(wèn)她怎么了。她抽噎著告訴我她爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因，要帶她走，我們倆不能經(jīng)常玩耍了。聽(tīng)了她這話，我的淚珠也不爭(zhēng)氣地往外鉆。但我使勁地往回憋著，我不想讓陳夕看見(jiàn)我哭的樣子，這樣她會(huì)更難過(guò)的。我鎮(zhèn)靜下來(lái)，用手抹去陳夕臉上的淚水，露出一個(gè)僵硬的笑臉對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事兒，你過(guò)年總會(huì)回來(lái)和你爺爺奶奶團(tuán)年吧？到時(shí)候我們也可以一起玩呀！再說(shuō)了，我們每天都可以視屏聊天呀！你就不要傷心了，好不好？”“嗯”“到時(shí)候你回來(lái)了，我們一定要來(lái)這片蒲公英地。它是我們相識(shí)、分別的見(jiàn)證者，也必須是我們重逢的見(jiàn)證者！”“好！”她響亮地回答。
沉默一陣后，她對(duì)我說(shuō)；“我們?cè)俪淮文鞘赘璋桑 薄靶W(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的……”
蒲公英的祝福1500字作文 篇6
蒲公英的愛(ài)情應(yīng)該不會(huì)很長(zhǎng)久吧！那潔白的絨球綻放的時(shí)候，始終還是經(jīng)不起微風(fēng)的輕拂，更談不起經(jīng)受暴雨的打擊了。
歲月是一個(gè)封閉的容器，封住我也同樣封住了你。認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，仿佛自己平淡開(kāi)水的生命，也開(kāi)始增添了不少甜味。她是一個(gè)清純的女孩，擁有柔順的發(fā)絲，為右側(cè)豎起了一束綻放的煙花。相處了一段時(shí)間，腦海里已經(jīng)下烙下她的音容。然而，水變得更甜了，也似乎甜過(guò)了頭。慢慢地，居然變酸了。到底，自己并非她的最?lèi)?ài)。到后來(lái)回憶，才發(fā)現(xiàn)自己鐘情的每一個(gè)女孩，都會(huì)拒絕自己。也許自己不是一個(gè)拍拖的料，只是有一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，在EQ方面真的低得可怕。
歲月的流逝，使我覺(jué)得那曾經(jīng)多么甘甜的開(kāi)水，居然是苦澀的。跟她的見(jiàn)面，都只是輕微地打個(gè)招呼，而且那個(gè)招呼連對(duì)陌生人打都不如。不但如此，那幾個(gè)字還是硬逼著自己生硬地吐出“那么巧——我——走了——”我盡量克制自己不去想她，但越是掙扎，繩索越捆得緊。每一次路過(guò)她的課室，都會(huì)被一股無(wú)形的力量扭轉(zhuǎn)我的頭，呆呆地望著那個(gè)熟悉的座位。人在，心就欣慰;若不在，便陷入深深的幻想。有一次，她的眼睛哭得像個(gè)桃子，趴在桌子上抽泣著，纖細(xì)的手背不斷地、慌亂地檫拭著冰涼的眼淚。那一瞬間，自己居然也在流淚，本來(lái)自己以為忘記她了。
初冬的心湖聚然迸裂。
QQ空間留下了她的情感。在那里，我可以進(jìn)入她的內(nèi)心世界。曾經(jīng)她說(shuō)過(guò)，她不想拍拖，不想父母?jìng)模谑且闳痪芙^了所有的追求者。只想擁有一雙隱形的翅膀，在藍(lán)天自由自在地翱翔，不會(huì)因?yàn)楦咧须A段不該做的事而返回地面。我知道她選對(duì)了方向。
但是，我的天空今天有點(diǎn)灰，我的心是個(gè)落葉的季節(jié)。雖然她這么說(shuō)，但每次都會(huì)見(jiàn)到她跟其他的男孩在一起，我發(fā)現(xiàn)自己的世界變得很空虛，而且死寂得聽(tīng)不到任何人的聲音，周?chē)挥心Ч淼暮魡尽Ｊ捠挼那镲L(fēng)似乎附上了灰色，染灰了蔚藍(lán)的天，染灰了墨綠了道路，染灰了烙黃的皺葉，染灰了我血紅的心，最后風(fēng)終于帶走了我的眼淚。我的命運(yùn)鏈條被打上一個(gè)厚厚的死結(jié)。曾經(jīng)的諾言：我的肩膀只允許你一個(gè)人靠。如今，諾言還是敵不過(guò)時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間愛(ài)已經(jīng)走到終點(diǎn)。
希臘有個(gè)神話故事，丘比特用金箭射向阿波羅，卻用鉛箭射向達(dá)芙妮，結(jié)果阿波羅就瘋狂愛(ài)上達(dá)芙妮，但達(dá)芙妮就瘋狂討厭阿波羅，但也只能怪阿波羅得罪丘比特。但是，為什么丘比特蒙上眼睛用金箭射向了我，卻鉛箭射向她？
終于，天空灰得像哭過(guò)，離開(kāi)你以后，有沒(méi)有更自由。我走進(jìn)了朦朧的魚(yú)網(wǎng)中，重新想起那位頭發(fā)右側(cè)扎了煙花的.女孩，嘴角露出了黯淡的微笑。雨一直下，遠(yuǎn)處的樓房似乎成了一樽樽高大的墓碑；那一排芭蕉樹(shù)，也呆呆地站在那兒，垂下的蕉葉看上去是熄滅的蠟燭所溶下的燭液凝起來(lái)的模樣。嘴里也情不自禁地哼出一句歌詞——越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安……
“喂，你有短信喔！”是手機(jī)短信音，我無(wú)力地打開(kāi)信箱。雨，賴(lài)在液晶上，宛如一個(gè)凸面鏡，原本暗淡的手機(jī)也折射出光彩——高中，我不屬于任何人，但我希望屬于你最好的朋友——短信明明白白地寫(xiě)著秀麗的字。
我突然笑了，笑她裝有文化，因?yàn)檎湓拰?duì)我來(lái)說(shuō)都是病句。天空飄著牛毛般的雨，開(kāi)始勾勒起彩虹，一片片綠幽幽的草地，一陣陣柔柔的春風(fēng)……好清爽啊！
我們的愛(ài)情就像蒲公英，被風(fēng)吹到未知的領(lǐng)域。雖然很短暫，但至少在那一刻他綻發(fā)了純潔的色彩，自由自在地在大地飛翔過(guò)。
終于明白，該放手。相處，在高中階段只是為了最求那一種朦朧的感覺(jué)，因?yàn)樗蛘咚豢赡苷娴母闵钜惠呑印５珶o(wú)論是甜是苦，還是酸和辣，總比一直平淡好得多。然而這種感覺(jué)過(guò)濃，反而會(huì)越喝越痛苦。愛(ài)情，就像一枚苦澀的青果，過(guò)早地采摘，只會(huì)給大家留下酸澀的回憶；只期望能輕輕觸摸一下，深深感受那淡淡的香味，就已經(jīng)知足了。緊張的高中生活根本就沒(méi)有適合感情生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)槲覀儧](méi)有多余的時(shí)間、精力和物質(zhì)去發(fā)展它。所以，還是靜靜地等待，讓它沐浴在陽(yáng)光下，滋養(yǎng)在綠葉中，等它成長(zhǎng)為最甜蜜的果實(shí)。
蒲公英的祝福1500字作文 篇7
我是一只小蒲公英。我十分熱愛(ài)這個(gè)叫做“璧山”的美好、生態(tài)的地方。
我的媽媽常常跟我提起那從祖祖輩輩傳下來(lái)的故事：我的祖先們?cè)谶@個(gè)叫做“璧山”的地方生活了許久。不過(guò)，在幾年前，這個(gè)叫做“璧山”的地方環(huán)境是極其惡劣的，也就是我的鼻祖（第九世祖）生活的時(shí)候。我的鼻祖在那個(gè)時(shí)候是生活在山上的。那時(shí)的璧山，大片大片的灰塵在天空上肆無(wú)忌憚地漂浮著，但是已經(jīng)是看不見(jiàn)天空了。對(duì)于“蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵。”這句話，我的祖先根本不能領(lǐng)會(huì)，因?yàn)檫@樣的景色是極為奢侈的。在那時(shí)抬起頭仰望天，只是空虛的一片茫然。
天是白的，地也是一片狼藉。金劍山，我的鼻祖生活的地方，是一個(gè)荒蕪的山坡。這座荒山上到處都是爛泥，沒(méi)有樹(shù)也沒(méi)有草，更別說(shuō)有些小動(dòng)物在這里安居了。我的鼻祖就艱難地生活在這里，孤零零的在這里安家。
就連水也是難逃一劫。璧南河是貫穿璧山的一條最大的次級(jí)河流。由這條河流將璧山分割為兩岸，然而，由于工業(yè)文明的過(guò)度發(fā)展，大量污水排入其中。河岸兩邊也由于沒(méi)有植被來(lái)固定水土，使得一場(chǎng)暴雨下來(lái)，將岸邊的不少垃圾，泥土排入其中。因此，璧南河變得渾濁不堪，甚至發(fā)出一陣陣惡臭味。
我聽(tīng)了之后，滿心疑惑：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)菫槭裁船F(xiàn)在的璧山這么美麗呢？”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“因?yàn)楫?dāng)年“璧山”人對(duì)于環(huán)境保護(hù)方面的無(wú)知，導(dǎo)致璧南河發(fā)怒了。在你鼻祖的那一代，璧南河發(fā)動(dòng)了特大級(jí)洪水，這對(duì)于“璧山”人來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的警告，于是，從你鼻祖之后的后代們開(kāi)始，璧山有了翻天覆地的大改變。”
“哦，原來(lái)是這樣！媽媽?zhuān)隳苊枥L描繪璧山如今綠色生態(tài)的景象嗎？”我好奇地問(wèn)。“孩子啊，璧山每年的變化都是巨大的。況且，‘百聞不如一見(jiàn)’，風(fēng)景要靠自己來(lái)領(lǐng)悟。再美的風(fēng)景如果只是講出來(lái)的話，也是毫無(wú)感觸的。“”哦。“我似懂非懂地答應(yīng)著，點(diǎn)了點(diǎn)頭……
終于，我長(zhǎng)大了，即將離開(kāi)母親要去經(jīng)過(guò)一次漫長(zhǎng)的旅行，再獨(dú)立生活了。“呼“的一聲，在風(fēng)爺爺?shù)膸椭拢移痫w了。我越飛越高，越飛越高，我心中不斷地想著：我一定要看遍這美好的璧山。欣賞完這片生態(tài)“綠島”的全景！
“哇！璧山的天真藍(lán)啊！”我發(fā)出感嘆。我努力地想飛得更高，因?yàn)槟怯|手可及的白云在天邊誘惑著我，我堅(jiān)信我可以摸到它，卻無(wú)論如何也無(wú)法觸及。“嘰嘰喳喳”，鳥(niǎo)群從我的頭頂閃過(guò)。
原先的金劍山已經(jīng)煥然一新，上面種植了許多樹(shù)木，變得綠油油的。水土都被固住了，土地從貧瘠變得肥沃。人們都在新修的石路上散步。樹(shù)葉不斷“沙沙”地響著，鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢間飛速地穿梭著。小溪流也在“叮咚叮咚”地歡快地流著。
我又來(lái)到媽媽所說(shuō)的璧南河那兒。碧綠碧綠的河流，微風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼。我再來(lái)到媽媽所說(shuō)的“臭水溝”那兒：這哪兒是什么臭水溝呀！一塊潔白無(wú)暇的玉石環(huán)挺立在噴泉之中，四周是一望無(wú)際的綠化，數(shù)不盡的植物品種還有那優(yōu)美的噴泉以及動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。當(dāng)我正欣賞得興奮時(shí)，一個(gè)小朋友欣喜地大叫：“濕地公園真美啊！”原來(lái)這么美的地方叫濕地公園啊。我要在這里安家，在這個(gè)生機(jī)勃勃的“璧山”安家！
僅僅是作為一個(gè)小蒲公英，我也是深深地感慨：幾年前的烏煙瘴氣，到今日的生機(jī)盎然，是多么大的進(jìn)步！事實(shí)證明，生態(tài)發(fā)展高于一切其他的發(fā)展。地球是所有生物共同的家，我們只有唯一的地球，再無(wú)其他的家了。對(duì)于近幾年璧山突飛猛進(jìn)的生態(tài)文明的發(fā)展，我十分地驚訝。盡管在我鼻祖那一代的景色我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)，但是我最起碼可以從我母親口中得知其中的差距。其他的我也不多說(shuō)了，對(duì)于璧山這個(gè)家鄉(xiāng)，我非常的滿意，相信這里的人們會(huì)更加愛(ài)護(hù)這片美麗的土地。我的后代們會(huì)生活在一個(gè)更加綠色的環(huán)境中！
啊，這綠色的璧山！啊，這生態(tài)的璧山！啊，這美好的璧山！啊，這充滿無(wú)限可能的璧山！
蒲公英的祝福1500字作文 篇8
在一片藍(lán)藍(lán)的天空下，有一片充滿了歡聲笑語(yǔ)的地方，那是一個(gè)純潔的地方，人們把它稱(chēng)為“萬(wàn)靈圣地”。也許，這個(gè)名字就預(yù)示了，一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始。
那片地方有兩種珍貴的花兒，它們相依著生存：一種紫色的叫做薰衣草，另一種紅色的叫做紅色蒲公英。就在花開(kāi)的最艷麗的時(shí)候，一對(duì)老夫妻生了兩個(gè)孩子。當(dāng)然，他們決定把老天賜給他們的最好禮物，兩個(gè)孩子，年齡大一些的叫紫薰：她生著一雙紫色魅惑的眼睛，似乎她就是薰衣草的化身。而另一個(gè)孩子，從小眼睛就是帶著熱情的紅色，可看起來(lái)卻又那么的安靜，于是老夫妻叫她紅蒲。
漸漸地，兩個(gè)孩子長(zhǎng)大了，她們都那么的美麗動(dòng)人，可性格卻在時(shí)間的鐫刻下，越發(fā)的不一樣。由于紫薰從小就受人關(guān)注，她的性格是一種霸道，他決不允許有人說(shuō)她的絲毫缺點(diǎn)，更不允許別人夸她的妹妹，。但是紅蒲，她的眼睛從小是紅色的，大家都覺(jué)得：紅蒲是一個(gè)一個(gè)天生散發(fā)著黑暗恐怖的氣息，但是不可否認(rèn)的是，紅蒲比紫薰更漂亮。因?yàn)榧t蒲從不認(rèn)真的打扮，所以大家都不知道她的美麗，但紫薰卻心知肚明。
“紅蒲，你去了干嘛？為什么還逼著你姐姐去幫你干那些重活，你不知道她昨天為了幫你受傷了嗎？”老婦人狠狠的對(duì)紅蒲怒吼道。接著，她就讓紅蒲去干那些累活，紅蒲一人干到了凌晨三點(diǎn)，而紫薰卻在領(lǐng)走前，偷偷地露出了得意地笑臉，一幕幕的行為都像一根根尖銳的針，刺痛著紅蒲的心。紅蒲趁大家睡著了，去外面大哭了一場(chǎng)，紅色的淚珠一連串掉下，落在地上，地上的小草與小花頓時(shí)枯萎了，在微微的光亮中，紅蒲可以看到，于是，她愣住了，并且決定，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
回到家中，她安安靜靜的睡著了。也許當(dāng)她醒來(lái)，又要面臨著惡夢(mèng)。
“隆隆隆”這是在這片樂(lè)土上，從未見(jiàn)過(guò)的聲音，后來(lái)，一場(chǎng)大雨又下了起來(lái)。大雨傾盆，許多人們的房屋都被沖毀了。人們?nèi)藶椋ㄊ怯腥嗣胺噶松耢`。他們決定開(kāi)一場(chǎng)法會(huì)，揪出那個(gè)人。
許久過(guò)后，在一個(gè)月光暗淡的夜晚，人們舉行了法會(huì)。他們知道必須獻(xiàn)出一個(gè)人才能解救所有人的命運(yùn)。那個(gè)大法師，其實(shí)是一個(gè)平庸的普通人，以前安定的時(shí)候，就只是瞎說(shuō)，混點(diǎn)錢(qián)過(guò)過(guò)日子罷了。現(xiàn)在請(qǐng)他作法，他只好胡亂犧牲一個(gè)人。終于，他還是把那個(gè)人定為紅蒲。他悄悄地在紅蒲的衣服上涂抹了，他那只作法的蝴蝶最?lèi)?ài)的一種氣味。很快，他的詭計(jì)得逞了。蝴蝶繞著紅蒲轉(zhuǎn)了一圈又一圈，紅蒲也清楚，危機(jī)的到來(lái)。
在祭祀那天，他們抓著紅蒲去祭祀，也就是要把她殺死。但是，她不肯就范，想盡一切辦法逃走的她，變得失望了。因?yàn)樗劣H至愛(ài)的人并未要保護(hù)她的意愿，反而與那些邪惡的人一樣露出期待的眼神。突然，天上飄來(lái)無(wú)數(shù)紅色蒲公英的花瓣，紫薰被自己的嫉妒與欲望所控制，完全不念親情。大喊道：殺了她，我們的生活就太平了，我們就可以一輩子無(wú)憂無(wú)慮了。大家更堅(jiān)定了！紅蒲終于明白：自己的存在就是個(gè)笑話，沒(méi)有人會(huì)在乎她，從來(lái)沒(méi)有人真正的了解她。他墜入了邪惡的深淵，她的靈魂早已消失，他現(xiàn)在有的是一個(gè)邪惡的念頭，殺了他們！她那紅色瞳孔放大，人們一眼就感染上了邪惡的氣息，這片土地再也不是圣土，而是一片自私者的天地。她把所有的痛苦加倍奉還在她姐姐的身上，她姐姐害怕極了。她決定先把紅蒲感化，在殺了她。可變了個(gè)人的紅蒲，疑心重了，沒(méi)那么傻了。這些，紫薰也都明白。所以，她營(yíng)造了一系列騙局。
她挑起了一些并未黑化的人們?nèi)⒓t蒲，可那些愚昧無(wú)知的人們并不知道，紫薰只是把他們當(dāng)做可以隨便犧牲的棋子。就在紅蒲危險(xiǎn)時(shí)，紫薰舍身去救紅蒲。紫薰受了重傷，眼角那還泛起了假惺惺的淚光。紅蒲似乎有了人性，感動(dòng)了。而她那邪惡的瞳孔也變回了正常。就在這一刻，紫薰掏出那把匕首，刺中了紅蒲的心臟。紅蒲倒下了，眼角流了一顆紅色眼淚，說(shuō)著：我無(wú)悔，姐姐。紫薰似乎感受倒了濃濃的姐妹情，她決定和妹妹一起走，彌補(bǔ)她所放下的錯(cuò)。
紫色的血液流出……
那天，那片土地，變得安寧，又充滿了歡聲笑語(yǔ)。紅色蒲公英與紫色薰衣草的花瓣交匯在天空飛舞。
蒲公英的祝福1500字作文 篇9
常看到一些小清新風(fēng)格的圖，一朵占了大半畫(huà)面的蒲公英，背景是湛藍(lán)的天，空中飄滿大大小小的絨傘。那景象，唯美到失真。
今年清明晚上，去后山墳頭上燈。意外地在草叢中發(fā)現(xiàn)了一小簇蒲公英。圓圓的兩團(tuán)絨球，煞是可愛(ài)。哥先發(fā)現(xiàn)了它們，手快一把折了下來(lái)，鼓起腮幫子一吹，絨球便化為一片小傘的海洋，四下里散了開(kāi)來(lái)。哥把剩下的光禿禿的桿兒遞給我，賤笑：“偌，給你玩。”我白他一眼，結(jié)果桿兒，輕輕將上邊遺留的最后一絲絨線吹下，看著它飄飄悠悠匯入空中。
小的時(shí)候，曾陪母親一道去地里采蘑菇。剛下過(guò)雨，地里蘑菇遍地。我蹲在籃子邊上守著，瞪大了眼睛瞅著籃里的蘑菇，仿佛看見(jiàn)它們推推搡搡，聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲。有時(shí)候我伸出胖乎乎的小手指，戳戳這個(gè)，點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)，自?shī)首詷?lè)。
這時(shí)我聽(tīng)到母親喚我的聲音：“囡囡，快來(lái)看！”我猶猶豫豫地丟下籃子跑去，母親把草叢中一株不起眼的草指給我看：“你瞧，這是蒲公英。”
那是地里第一株蒲公英，從遠(yuǎn)方風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)，與我們相會(huì)。
那是我平生第一次接近蒲公英，它的兩片葉子細(xì)細(xì)的，帶著小毛刺，還沒(méi)有長(zhǎng)出結(jié)實(shí)的骨架，看上去很單薄。母親說(shuō)它還有很多其他的名字，比如尿床草、地地丁、金簪草、婆婆丁、鬼燈籠……
我不解，母親神神秘秘地附到我耳邊，笑著說(shuō)：“等著瞧吧，它會(huì)制造小傘！”
蒲公英會(huì)制造小傘？我瞠目結(jié)舌。年幼的我遇到了有生以來(lái)的最大挑戰(zhàn)。我翻遍手邊所有童話書(shū)，也沒(méi)找到合理的解釋。但我沒(méi)有輕易放棄，為了驗(yàn)證母親所言的真實(shí)性，我想，只有等到蒲公英長(zhǎng)大，親眼看看它如何制造小傘。
為此，我付出了不少汗水。每天清晨第一件事，就是跑去后院看蒲公英，中午太陽(yáng)大熱，灼得地面滾燙，隱隱有蒸汽烘上來(lái)，我像蒸籠里的饅頭一樣熱得發(fā)脹。然而我恍若未覺(jué)，一邊用一片大葉子為它遮陽(yáng)，一邊觀察著小草。我本以為它的枝干上會(huì)藏著一個(gè)組裝傘骨、傘布的小車(chē)間，可惜我什么機(jī)器都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，更沒(méi)聽(tīng)到任何奇怪的聲音。兩周下來(lái)，我曬成了黑泥鰍。奇怪的是這中間母親發(fā)現(xiàn)了我兩次，但卻不聞不問(wèn)，像是不過(guò)看到鄰居家瘋孩子來(lái)曬太陽(yáng)。我開(kāi)始懷疑，懷疑母親是在逗我玩，懷疑她說(shuō)的是不可能的。可是母親的故事里，雪孩子可以救小兔子，螞蟻可以說(shuō)話，為什么蒲公英就不能制造小傘？我選擇了繼續(xù)相信，每天鍥而不舍地去拜訪后院的客人。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密。它的葉子間伸出兩根細(xì)莖，莖上有兩個(gè)小小的黃色花苞，軟軟的顫顫的。我?guī)锥认胍獡荛_(kāi)它，伸出手又縮了回來(lái)。因?yàn)椋鞘瞧压⒌拿孛堋Ｍ悼磩e人秘密的不是好孩子。我不想偷偷查看別人的秘密，只好靜等它開(kāi)放的那一天。
可是，一天早上，我再一次到后院時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)花苞只剩下了小疙瘩，光禿禿的什么都沒(méi)有了。我一瞬間覺(jué)得自己被它背叛了，坐在地上大哭起來(lái)。我印象中從沒(méi)那么認(rèn)真地哭過(guò)。
哭聲傳到前院，母親跑過(guò)來(lái)，見(jiàn)狀，笑著摟了我，擦了我的淚說(shuō)：“傻孩子，你看，蒲公英已經(jīng)造了那么多小傘了，它們就在你頭頂啊！”
我抬起頭，看到空中飛舞著那么多小小的傘，有的打著旋兒，有的忽高忽低，有的隨風(fēng)遠(yuǎn)逝……
這時(shí)母親不知從哪弄來(lái)一團(tuán)絨球，輕輕送到我跟前：“孩子，吹吹看。”
我憋足了勁兒吹過(guò)去，那絨球立即化為一把把絨白的傘，隨風(fēng)融入那一片小傘的海洋中……我跳著去夠，可怎么也抓不住那些小傘。它們?cè)斤w越高，越飛越遠(yuǎn)，直到消失不見(jiàn)。
母親說(shuō)，那些小傘是蒲公英的孩子，風(fēng)一吹，它們就長(zhǎng)大了，離開(kāi)媽媽到很遠(yuǎn)的地方去。以后，你會(huì)在遠(yuǎn)方發(fā)現(xiàn)很多很多的蒲公英，它們都是離開(kāi)媽媽的孩子，可它們很快樂(lè)，在風(fēng)中盡情舞蹈……
風(fēng)一吹，蒲公英就長(zhǎng)大了！這句話被我放在心里好多年。或許我們每個(gè)孩子都是蒲公英，都在等待讓自己長(zhǎng)大的那場(chǎng)風(fēng)啊。
蒲公英的祝福1500字作文 篇10
我雖然只是一株小小的蒲公英，但我卻看到了一個(gè)城市的健康發(fā)展。這還僅僅是十年內(nèi)的發(fā)展，我知道二十年后、三十年后，這里又將是一片嶄新的沃土。
——題記 我是一株小小的蒲公英，生長(zhǎng)在大山上的蒲公英。透過(guò)山上茂密的樹(shù)葉依稀可以看見(jiàn)山腳下是一座繁華的城市。媽媽說(shuō)，那座城市的名字叫“重慶”。多么美麗的名字呀。可是，媽媽卻說(shuō)那是一座破敗的城市，這更加引起了我的好奇心。終于，在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我告別了媽媽?zhuān)酥L(fēng)來(lái)到了這個(gè)神秘的城市。
天啊，這是一個(gè)多么美麗的城市啊！我被風(fēng)帶著從一群群穿著時(shí)尚、靚麗的人們頭上飄過(guò)，繞過(guò)了一條又一條繁忙的街道。風(fēng)帶著我盤(pán)旋在一座高聳的碑的上空，他說(shuō)：“看，這就是重慶的標(biāo)志性建筑——解放碑。”“哦，這就是解放碑了么？可是媽媽不是說(shuō)解放碑是又破又爛的么？可這個(gè)碑卻這么豪華。”“你媽媽說(shuō)的是十年前的解放碑了。十年時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短啊！如今這個(gè)現(xiàn)代化的重慶和你們老祖宗所看見(jiàn)的重慶已經(jīng)不一樣了。不信，我再領(lǐng)你去看看吧。”
說(shuō)著他就帶著我離開(kāi)了解放碑。“如今的重慶可是一個(gè)交通便利的城市了，山已經(jīng)不再是阻擋人們前進(jìn)步伐的障礙物了。看看你的腳下吧，那便是人們與外界交流的紐帶、橋梁。”風(fēng)邊走邊說(shuō)。我低下頭，看見(jiàn)了一條條黑色的路延伸向遠(yuǎn)方。風(fēng)說(shuō)，那就是柏油馬路。哦，原來(lái)媽媽說(shuō)的水泥公路也已經(jīng)變成了這新型的柏油馬路。奔馳、寶馬、廣州本田、北京現(xiàn)代……風(fēng)教我認(rèn)識(shí)一種種進(jìn)口的、國(guó)產(chǎn)的轎車(chē)。原來(lái)不僅是道路變了，連交通工具也變了。這已經(jīng)不再是原來(lái)那個(gè)老黃牛拉破車(chē)的城市與時(shí)代了。
媽媽?zhuān)@是一個(gè)完全不同的世界了。它已經(jīng)完成了蛻變了，這是一個(gè)嶄新的、熠熠生輝的城市了。我在心里默默地想著。我知道，這個(gè)城市的變化遠(yuǎn)不止這些。
不知不覺(jué)已經(jīng)是中午了，風(fēng)帶著我來(lái)到了解放碑的好吃街。他說(shuō)，要讓我見(jiàn)見(jiàn)重慶人民的高質(zhì)量生活水平。天啊，街道旁林立著高聳入云的摩天大樓，火鍋店、小吃店鱗次櫛比地排列在街道旁。一群群紅光滿面的人們穿梭于各個(gè)店面之間。是的，那個(gè)吃不飽、穿不暖的時(shí)代也已經(jīng)過(guò)去了。富麗堂皇、應(yīng)有盡有的商店將會(huì)滿足所有人的需要。
“來(lái)，為我們重慶直轄十周年干杯！Cheers!”旁邊的火鍋店里傳來(lái)一陣年輕人的叫嚷聲。風(fēng)也不禁感嘆起來(lái)：“十年了，變了，變了，一切都是新的了！”原來(lái)這是一個(gè)直轄了十年的城市呀，難怪一切都與媽媽所講的不同，這都是直轄的功勞吧。
下午，風(fēng)又頂著烈日帶我來(lái)到了重慶另一個(gè)著名景點(diǎn)——朝天門(mén)碼頭。媽媽說(shuō)，這是兩江交匯之地，雖是城中繁榮的地方之一，卻也破敗不堪。可我所見(jiàn)到的卻別是一片天地。兩江交匯之地，停著好幾艘豪華的輪船。風(fēng)說(shuō)，那是供人們娛樂(lè)欣賞江景的地方。瞧啊，一個(gè)多么時(shí)尚、多么便利、多么和諧的城市啊。看來(lái)，出門(mén)前媽媽對(duì)我的擔(dān)憂是多慮了。
風(fēng)慷慨淋漓地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)城市的發(fā)展我是看得一清二楚，和諧發(fā)展、健康發(fā)展是這個(gè)城市的優(yōu)點(diǎn)之一。可是，你看到的這些還只是冰山一角。這么說(shuō)吧，若是在十年前，重慶人是一定會(huì)被外人嘲笑沒(méi)文化沒(méi)素質(zhì)的，可是現(xiàn)在，重慶人知道培養(yǎng)、提高自己的素質(zhì)與教養(yǎng)了。雖說(shuō)重慶人的素質(zhì)在外人們的心中依然是褒貶不一，但比起十年前來(lái)可是好了幾十倍。好了，不說(shuō)這些了。我再帶你去看一項(xiàng)‘奇跡’工程吧。”
于是，他帶著游覽了一天的昏昏欲睡的我來(lái)到了三峽大壩上。游輪的鳴笛聲叫醒了我，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，眼前這個(gè)龐然大物令我睡意全無(wú)。這是一個(gè)多么大的家伙啊，白色的“盔甲”在月光下反射出銀色的光芒。風(fēng)告訴我，那是一艘萬(wàn)噸級(jí)的游輪，三峽大壩通航后，看見(jiàn)這樣的大家伙已經(jīng)不再是什么新鮮事了。
高聳的解放碑、黑色的柏油馬路、豪華的轎車(chē)、林立的高樓……這一切的一切都在告訴著我，直轄十年，讓這個(gè)城市變了。
我躺在三峽大壩旁的土地上，悄悄地告訴自己，要快快睡著，到夢(mèng)中去告訴媽媽?zhuān)爸貞c”這個(gè)城市是多么的美麗與繁華。告訴她，直轄十年后的重慶發(fā)生了翻天覆地的變化。
蒲公英的祝福1500字作文 篇11
每一個(gè)蝴蝶都是從前的一朵花的靈魂，回來(lái)堅(jiān)守它自己。
——題記
每個(gè)人的一生都有那么一段或幾段刻骨難忘的感情，有那么一個(gè)或幾個(gè)攜手風(fēng)雨的人，那么我們將怎樣與他們相遇？是寒暄還是冷漠？亦或是，只道一人獨(dú)自堅(jiān)守？
程潽，你還好么？看著桌面上的照片，我真的不知道選擇放棄？還是堅(jiān)守？一個(gè)盛夏，恍若光年，沒(méi)有什么是永垂不朽的。
一起看電影的情景總是讓人懷念的，盡管模糊了電影的演員，但電影的名字我依然清楚地記得——《假如愛(ài)有天意》。滿心的情緒隨著電影中兩代人的悲歡離合而起起落落，看著男孩從牛糞中挖出甲蟲(chóng)送給女孩的時(shí)候，純純的愛(ài)溢于言表，那時(shí)的懵懂同于并肩而坐的我們。現(xiàn)在，看著周?chē)煜さ慕窒铮勚闹苁煜さ奈兜溃胂笾郧耙黄鹱哌^(guò)這里的樣子，沿著西湖，一圈一圈地走，走到彼此都累了。
世界上或許真的少有那么一段有兩個(gè)人經(jīng)歷卻只有一個(gè)人留戀的時(shí)光。
又站在你家的門(mén)口，只是不再相擁，而是用沉默招待，雖然你還握著我的手，但是我知道我已不在你心中，日日夜夜看著你動(dòng)態(tài)，早已洞悉你現(xiàn)在的她有多溫柔。不知道這樣子單方面的守候還能持續(xù)多久。看著眼前之人，芳華依舊，朋友調(diào)侃地說(shuō)你：偉岸正直樸質(zhì)嚴(yán)肅堅(jiān)強(qiáng)不屈卻也不缺乏挺拔和溫柔。
還記得分開(kāi)時(shí)，互相調(diào)侃地祝愿對(duì)方盡早與相愛(ài)的人牽手，可是這幕戲，我還是提前退場(chǎng)了，我不難過(guò)，這不算什么。只是耳畔依然回蕩從前的承諾：我的生命只有三天，一天用來(lái)出生，一天用來(lái)死亡，中間的，用來(lái)愛(ài)你。前世，我們就是天底下最幸福的戀人，只是最后，你離我而去，這輩子，我又來(lái)找你，我們要一起看沒(méi)有看完的山，走沒(méi)有走過(guò)的水，揮霍沒(méi)有揮霍完的青春，紀(jì)念永遠(yuǎn)無(wú)法紀(jì)念的紀(jì)念。”淚依然會(huì)流，心依然會(huì)痛。其實(shí)那一刻，我真的以為你是我生命中的“小白楊”。現(xiàn)在看來(lái)，或許正如你所說(shuō)，上輩子我先離你而去，這輩子，你來(lái)“報(bào)復(fù)”我。
相信你不是那種守著一段情愿，一寸風(fēng)景，甘愿偏安一隅的人，真的懂，不是遺忘，而是紅塵路上山遙水遠(yuǎn)，你需要太多風(fēng)景陪伴。“不曾想到，你與千萬(wàn)人遇到的那個(gè)她會(huì)是那般繾綣，不是你的錯(cuò)，只怪我流年不利，與她狹路相逢，所有的情感被她洗劫一空，不留余地。而于我，如同做了一場(chǎng)南柯之夢(mèng)，夢(mèng)里豪宅靚麗，夢(mèng)外一無(wú)所有。”
不再想說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，誰(shuí)應(yīng)了誰(shuí)的劫，誰(shuí)又成了誰(shuí)的執(zhí)念，這，前世就有。是愛(ài)已到了盡頭，席慕容都說(shuō)“每一條路，都有它不得已而跋涉的理由，每一件事，都有它不得已發(fā)生的理由”。
有些事，不是我不知道，更不是我不在意，而是我知道了，在意了還能挽回些什么？曾記得，那個(gè)秋天，我們?nèi)タ春＃碁┥夏憬o我撿貝殼，給我串五彩項(xiàng)鏈，那時(shí)，真的很快樂(lè)。多年以后，漫天狂風(fēng)，沉默的胸口，夢(mèng)仍在心中，或許現(xiàn)在，我也應(yīng)該快樂(lè)，因?yàn)榻K于明白，放手，或許才是我對(duì)你最好的表白。
于千萬(wàn)人之中，“佛把我化作一棵樹(shù)，長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁，陽(yáng)光下，慎重的開(kāi)滿了花，朵朵都是我前世的盼望，而當(dāng)你終于無(wú)視的走過(guò)，在你身后，落了一地的，那不是花瓣，是我凋零的心”……遠(yuǎn)山如黛，黃花正開(kāi)，后山坡又是草花深茂，這里的每一處都有我倆的印跡，隨意喚起一縷風(fēng)，都有你的呼吸，隨意摘下一朵花，都可以看到你的影子。可是，現(xiàn)在，我張望牽掛，卻再也聽(tīng)不到你會(huì)回轉(zhuǎn)的歸音，在風(fēng)霜寥落的雨后的時(shí)光里，你的微笑，溫暖，都成為我最深的回憶。千萬(wàn)年之后，我們會(huì)不會(huì)再相遇，于千萬(wàn)人中，恰巧趕上了，然后輕輕說(shuō)一句“好久不見(jiàn)”。
長(zhǎng)的是磨難，短的是人生。人家都說(shuō)，月缺月圓，亙古不變，只是人，最多抵不過(guò)百年的消磨。
雞鳴寺中的觀音是一尊倒坐觀音菩薩像（面朝北而坐），佛龕上的楹聯(lián)道明原因：“問(wèn)菩薩為何倒坐，嘆眾生不肯回頭。”我心如佛。我要用一生癡癡守護(hù)這一段情，像張愛(ài)玲一樣，為你低到塵埃里，在塵埃里開(kāi)出花來(lái)。即使這朵花，開(kāi)錯(cuò)了時(shí)間，但在你背離的那一刻，我依然甘愿獨(dú)自萎謝。
就讓我做不起眼的蒲公英吧，長(zhǎng)在你經(jīng)過(guò)的路口，讓種子跟隨你，隨時(shí)扎根，隨時(shí)開(kāi)放。那隨風(fēng)飄揚(yáng)的呀是我追隨你的目光……
蒲公英的祝福1500字作文 篇12
有一種花，名叫蒲公英，開(kāi)始時(shí)，她是黃色的花朵，慢慢地，它就變成了隨風(fēng)擺舞的花者。這個(gè)過(guò)程，漫長(zhǎng)，但到最后，它還是會(huì)飄到別的地方，開(kāi)始新的生長(zhǎng)。而她的枯萎，卻是不到半年。
她，愛(ài)花，尤其喜愛(ài)蒲公英，她姓蒲，在她的眼中，蒲公英是最美的花，她的網(wǎng)名與頭像，幾乎都與蒲公英密切相關(guān)。在我眼中，她就像是一朵蒲公英，不矯揉造作，不過(guò)分修飾自我。我與她相識(shí)，是在初中，初二每次考試時(shí)，她基本都坐在我的前面，久而久之，我們也便有了一絲的熟悉。初三時(shí)，我與她在同一個(gè)班，那次我在經(jīng)歷一次考試之后，對(duì)學(xué)習(xí)從此失去了信心，一而再，再而三地頹廢，到最后，淪為這般模樣。
他說(shuō)她不想學(xué)，但我覺(jué)得她很神奇，即使上課走神，也能考出優(yōu)異的成績(jī)，直到中考成績(jī)出來(lái)，她也取得了令人羨慕的成績(jī)，過(guò)了一段時(shí)間，她卻對(duì)我說(shuō)：“她不想再繼續(xù)上學(xué)了。”我問(wèn)她：為什么？她說(shuō)：“學(xué)習(xí)壓力太大，課程跟不上，與其混日子，不如早點(diǎn)輟學(xué)去打工。”我與別人曾勸她多次，到最后她還是輟了學(xué)，她去了離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的，一個(gè)超市里打工，她曾問(wèn)我：去不去哪兒找她，我曾再三推辭說(shuō)，沒(méi)有時(shí)間、天太冷等。我知道她很傷心，我也想去找她，可由于種種原因，將我們隔開(kāi)了很遠(yuǎn)，直到快過(guò)年時(shí)，我才去了那兒。第一次，我去的很晚，她已經(jīng)下班了，我很傷心，于是我便帶著失望的心情離開(kāi)了。第二次去的時(shí)候，我看到了她，依然笑容滿面，她正在忙碌的工作。于是我便走上前去，她頓了一下，一時(shí)沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)，然后想了想，驚喜一笑，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看到她，在艱難的寫(xiě)著什么。忽然，目光轉(zhuǎn)到了她的手上，我說(shuō)：“你的手又凍了。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我伸出手，對(duì)她說(shuō)：“我的手也凍了，你與我一樣，每年都凍。”她又再次地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她對(duì)我說(shuō)：“過(guò)完年，我就要走了。”你去哪兒？我問(wèn)。她說(shuō)：“去廣州”。你還會(huì)回來(lái)嗎？可能會(huì)，她說(shuō)。
走了。我聽(tīng)到有人在叫我，便與她揮了揮手，戀戀不舍地離開(kāi)了，也不知這一別，是否還會(huì)再次相見(jiàn)。
那次一別，我至今還未與她再次相見(jiàn)，上次回家時(shí)，我對(duì)她發(fā)了一個(gè)消息，問(wèn)她最近過(guò)得好嗎？她發(fā)來(lái)了語(yǔ)音通話，我們便開(kāi)始聊了起來(lái)。她說(shuō)：“她在哪那兒，沒(méi)有任何意思，不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)人，除了她的父母。”但，她說(shuō)的下一句話，令我震驚不已。她說(shuō)：“她自虐，想自殺，現(xiàn)在就想從樓上跳下去。”我說(shuō)：“你千萬(wàn)不要跳下去，你可以嘗試去做一些有意義的事情。”她說(shuō)她想去學(xué)跆拳道，這挺好的，我說(shuō)。但她說(shuō)，家里人反對(duì)她去學(xué)，所以她也不知道，她要做什么……
掛掉通話后，我在想，是什么將她變成現(xiàn)在這副模樣，是時(shí)間，還是她自己。曾經(jīng)多么開(kāi)朗的她，如今卻變?yōu)楝F(xiàn)在這樣，不到半年時(shí)間，她的變化怎么就會(huì)這么大，從與她通話的聲音中，就能聽(tīng)出，她的聲音是怎樣無(wú)力，她自己是怎樣煩惱。這一切，太讓我震驚。我不知為何，她的枯萎會(huì)這么快，年前的她與年后的她，簡(jiǎn)直就像兩個(gè)人，差距就猶如天壤之別。
借此文章，我想告訴她：“生命尤可貴，須得珍惜。”一個(gè)人，來(lái)到這個(gè)世界上，有許多事情要做，也有許多事情不能做，你還未看盡世界繁華，為何要早早離開(kāi)？這世間，也許太多渾濁，也許太多迷惘，遮住了你的雙眼，阻礙了你的腳步，但是你也不能，因此頹廢與放棄。難道你真的能放下所有，一走了之嗎？假如，人生能夠重來(lái)，你會(huì)不會(huì)后悔自己的現(xiàn)在，假如你跳了下去，你會(huì)不會(huì)后悔，當(dāng)初自己所做的決定。也許我所說(shuō)的這些話，是無(wú)稽之談，但是我還是希望你，都仔細(xì)地想一想，好好的考慮考慮。我希望，在我與你下一次聊天時(shí)，你會(huì)重新綻放，拾回曾經(jīng)的輝煌，重現(xiàn)更好的自己。
我愿，重新綻放的你，會(huì)比昔日，開(kāi)的更加燦爛，永不凋零。
蒲公英的祝福1500字作文 篇13
“春天降臨，你就要發(fā)芽了，小種子，加油！”我眨眨惺忪的睡眼一看，原來(lái)是蚯蚓哥哥，聽(tīng)到他充滿朝氣的聲音，我的精神也振作起來(lái)了。
摸摸頭上的小芽苞，我的心情既興奮又緊張。興奮的是我長(zhǎng)大了，可以探出頭去，看看外面的世界；緊張的是不知道外面的世界又是怎樣的情景，我可以適應(yīng)得很好 嗎？蚯蚓哥哥似乎看出我的心事，他扭扭筋骨，做了十幾下伸展操后，自告奮勇的說(shuō)：“別擔(dān)心，我一定會(huì)助你一臂之力，這樣好了，我先出去替你看一看新環(huán)境 吧！”說(shuō)完便蠕動(dòng)身軀往地面竄去。望著他離去的背影，我真希望他盡早歸來(lái)。
“呼！呼！救命呀！救命呀！”不知過(guò)了多久，蚯蚓哥哥竟然驚慌失措，上氣不接下氣的逃了回來(lái)。“你怎么了？”“剛才有兩個(gè)調(diào)皮的小男孩，想抓我去當(dāng)魚(yú)餌， 幸好在千鈞一發(fā)之際，我使勁鉆入泥里，才逃過(guò)一劫！”蚯蚓哥哥撫著傷口，余悸猶存的說(shuō)。“你受傷了？”“沒(méi)關(guān)係啦，只是一些皮肉傷，暫時(shí)變矮一點(diǎn)，改天就 會(huì)長(zhǎng)回來(lái)。”那倒也是，蚯蚓家族有種“特異功能”，能將受傷的肢體復(fù)原，算是不幸中的大幸。
“外面的世界真可怕，一不小心就可能引來(lái)殺身之禍，我不想出去了！”我垂著頭，沮喪的說(shuō)。蚯蚓哥哥聽(tīng)了，搖搖頭說(shuō)：“也不完全是這樣啦！外面的天地確實(shí)值 得你去闖一闖喔！有溫暖的微風(fēng)、璀璨的陽(yáng)光，還有清澈的小溪、綠油油的草原和萬(wàn)紫千紅的花圃……，美不勝收的大自然，說(shuō)都說(shuō)不完，你一定要親自去體驗(yàn)。至 于那些危險(xiǎn)，只要你夠機(jī)靈，一定能化險(xiǎn)為夷，不要害怕，鼓起勇氣吧！”聽(tīng)了他的話，我還是半信半疑。
在這不見(jiàn)天日的泥土里，不知道又過(guò)了多久，有一天當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，一道耀眼的光芒射入眼中，我瞇著眼睛環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)截然不同的世界。好暖和 喔！他一定就是太陽(yáng)公公，我趕緊抖擻精神，揮手向他打招呼：“您好，初次見(jiàn)面，請(qǐng)多關(guān)照！”熱情的太陽(yáng)公公也回應(yīng)給我一抹燦爛的笑容，我想這真是個(gè)美好的 開(kāi)始。
蔚藍(lán)的天空上，白云悠閑的飄呀飄，清澈的小溪整天嘩啦啦的哼著歌，還有蝴蝶翩翩起舞，和蜜蜂辛勤工作，觸目所及熱鬧非凡，就像蚯蚓哥哥說(shuō)的，百聞不如一見(jiàn)，美麗的大千世界確實(shí)值得我勇敢的出來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，千萬(wàn)不要因?yàn)槟懬佣悴磺啊?/p>
看到大伙兒活力充沛，我每天也努力的行光合作用，讓自己不斷的成長(zhǎng)茁壯，“小蜜蜂，再過(guò)不久，我一定會(huì)有很多花蜜可以送給你！”望著自己美麗的黃色花朵， 我想獻(xiàn)上一番心意，沒(méi)想到蜜蜂卻說(shuō)：“謝謝！可惜你很快就會(huì)離開(kāi)這里了！”“為什么？我愿意一輩子待在這里呀！”我的心又開(kāi)始忐忑起來(lái)。“因?yàn)槟闶瞧压。√煅暮＝请S你飛！”媩蝶展開(kāi)美麗的翅膀，熱心的幫我解答，“我沒(méi)有翅膀怎么會(huì)飛？”我還是不明白，“別擔(dān)心，風(fēng)兒會(huì)幫你！”小蜜蜂一副見(jiàn)多識(shí)廣，胸有 成竹的說(shuō)。
最近我的花瓣逐漸干萎，取而代之的是一簇一簇雪白的細(xì)毛，忽然一陣涼意襲來(lái)，風(fēng)兒從山的那一頭來(lái)了：“準(zhǔn)備好了嗎？我可愛(ài)的蒲公英！”“準(zhǔn)備什么？”我大 惑不解的問(wèn)，“哈！哈！你那輕盈的白色降落傘啊！”不等我回答，只見(jiàn)風(fēng)兒使勁一吹，呼！我……，不！是“我們”，數(shù)不清有多少個(gè)“我”真的凌空飛翔了！風(fēng)兒看出我們的訝異，便慈藹的告訴我們：“小家伙們，一顆種子就是一個(gè)新希望，撒下越多的種子，就有越多的機(jī)會(huì)，這就是生命的傳承！”
原來(lái)如此，但我們要去哪里呢？“不論是小溪邊、山谷里，還是農(nóng)場(chǎng)上、花圃中，只要選定目標(biāo)，就勇敢降落，不要怕！”風(fēng)兒鼓舞著我們，于是一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……，我們互道珍重，縱身一躍，落地生根去了，因?yàn)槲覀兌际怯赂业男》N子呀！
蒲公英的祝福1500字作文 篇14
在那悠悠白云之上，有一個(gè)美麗的地方——-天堂，天堂上，有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，在天堂深處，有一株蒲公英，誰(shuí)得到了蒲公英，誰(shuí)就擁有了幸福。可是，千百年來(lái)，住在天堂的神仙沒(méi)有一個(gè)去采摘它，這一直是世間人們無(wú)法破解的謎。
在人間，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都知道這個(gè)傳說(shuō)，誰(shuí)不想擁有幸福呢。這千百年來(lái)，有無(wú)數(shù)人登上通天樹(shù)，去摘取那株蒲公英，但沒(méi)有一人回來(lái)，于是，這株象征幸福的蒲公英變成了罪惡的根源，再?zèng)]有人討論它。
十年，百年，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，人間越來(lái)越繁榮，這株蒲公英的傳說(shuō)已沒(méi)有幾個(gè)人知曉，也沒(méi)人再去探究，直到有一天
在一片森林中，有一座木房子，房子里住著一個(gè)牧羊人，他有一個(gè)女兒，叫古月，古月的母親在她3歲時(shí)病重，離開(kāi)了她，她從小就是被爸爸養(yǎng)大的，受爸爸的影響，古月心地善良，樂(lè)于助人，她從小就聽(tīng)爸爸講了蒲公英的故事，她從爸爸渴求的眼神中讀出了爸爸想得到蒲公英的迫切心情，孝順的她立下心愿，一定要摘到那株蒲公英，不管有多艱難。
在古月18歲時(shí)，牧羊人患上了重病，不久于人世。一天，牧羊人把古月叫到身邊，聲音顫抖地說(shuō)；‘古月，對(duì)不起，爸爸一生的愿望，就是能見(jiàn)一見(jiàn)那株蒲公英，可我已撐不了多久，從今以后，再?zèng)]有人能照顧你了，真對(duì)不起你。’古月緊緊握住牧羊人的手，流著淚說(shuō)；‘爸，你放心，我一定會(huì)達(dá)成你的愿望的，此生此世，我一定要讓你見(jiàn)到那株蒲公英。’說(shuō)完，她不顧爸爸的勸阻，背上早已準(zhǔn)備好的行李，離開(kāi)了家，踏上了去天堂的路。
一路上，她遇到了不少艱難險(xiǎn)阻，從熱洞中穿過(guò)，蛇洞中行過(guò)，窄谷中擠過(guò)，踏過(guò)不少小路，終于來(lái)到了通天樹(shù)，古月抬頭看，樹(shù)曲曲折折，一直深入了云層中。古月深深呼吸了一下，便開(kāi)始往上爬，豆大的汗珠從她臉頰上滑過(guò)；傾盆的大雨從她臉上淋過(guò)；炙熱的太陽(yáng)在她身上曬過(guò)，可，古月仍堅(jiān)持不懈地往上爬，她的心里一直有一個(gè)念頭，爸爸在等我，他在等我，我一定要爬上去。可能是上天的憐憫，三天三夜后，她終于上了天堂，這里真美，一朵朵云漂浮著，可她無(wú)心欣賞，便跑向了天堂深處。
一會(huì)兒，她看見(jiàn)了天堂深處的蒲公英，正閃閃發(fā)光，古月高興地跑過(guò)去，正準(zhǔn)備摘，突然一束光擋住了她，接著出現(xiàn)了一位仙女；‘你好。’‘你是誰(shuí)，為什么要擋著我。’古月疑惑的問(wèn)。‘我是守護(hù)蒲公英的仙子，你不能摘這株蒲公英，不然你會(huì)死的，之前有一些人上來(lái)，不聽(tīng)勸告，因此喪失了生命，你也要嗎。’‘不，我不相信，我爸爸還在等著我，我一定要把這株蒲公英帶回去。’古月堅(jiān)決地說(shuō)道。‘你爸爸。’‘是的，我爸爸很想看到這株蒲公英，我要拿給他看。’‘可如果你死了，怎么給他。’仙女問(wèn)道。‘不，我不會(huì)死的。’‘會(huì)，只要你摘了它。’‘那怎么辦，我爸爸生命垂危，我真想達(dá)成他的愿望。’古月焦急地說(shuō)道。‘你為什么對(duì)你爸爸這么好。’‘我從小就失去了母親，是爸爸含辛茹苦的把我養(yǎng)大的，他一生的愿望就是見(jiàn)見(jiàn)這株蒲公英，可他現(xiàn)在生命垂危，作為女兒，我卻什么都做不了，我真是沒(méi)用。’古月邊哭邊說(shuō)道。仙子沉寂了一會(huì)兒，緩緩地摘下了蒲公英，她對(duì)古月說(shuō)；‘孩子，你不知道，你爸也不知道，這株蒲公英是一個(gè)人對(duì)我們天上的神仙施了一個(gè)詛咒，除非有一位仙子摘下它，詛咒才能解除，但那個(gè)仙子也得灰飛煙滅，這就是天上神仙不摘它的原因，你拿這株蒲公英去找你父親吧。’仙子說(shuō)完，帶著微笑，化成了灰。‘仙女姐姐。’古月奔過(guò)去，可只摸得到那株蒲公英，古月站起來(lái)，對(duì)著蒲公英說(shuō)了聲；‘謝謝你。’然后，古月按原路回到了家，把蒲公英交給了父親，父親過(guò)世后，古月把蒲公英和父親，帶著對(duì)仙女姐姐的感謝，埋入了土地
蒲公英的祝福1500字作文 篇15
從前，有一塊肥沃的土地上生長(zhǎng)著一株蒲公英，她的孩子們一天天長(zhǎng)大，該到各自成家的時(shí)候了，于是，她說(shuō)：“孩子們，風(fēng)伯伯會(huì)把你們吹到其它地方去，你們別怕，就當(dāng)年一次旅行，記住，千萬(wàn)要落在有陽(yáng)光，土水的地方，那樣你們才可以存活”。說(shuō)完，風(fēng)伯伯便掠身一過(guò)，把種子們也吹走了。
風(fēng)伯伯一邊帶著種子們，一邊跟它們說(shuō)故事，他說(shuō)：“在美麗的地球上，在一塊藍(lán)錦布，它的名字叫大海，它像天一樣藍(lán)，它的懷抱里生存著許多動(dòng)物，如章魚(yú)，海星，螃蟹等等，還在許多奇花異草，它們長(zhǎng)得五顏六色，把海底裝扮得絢麗多姿。大海來(lái)潮時(shí)還可以發(fā)出音樂(lè)呢!”
其中一顆小蒲公英種子叫玲玲，聽(tīng)得格外入迷，它在心里想，我一定要去看看美麗的大海，并在那里住下來(lái)。正想著，風(fēng)婆婆來(lái)了，風(fēng)伯伯有事要走了，于是，風(fēng)婆婆就帶著種子們遨游天際。風(fēng)婆婆是一個(gè)很有教育素質(zhì)的人，她對(duì)所有種子說(shuō)：“孩子們，你們想到什么地方去?我可以滿足你們?nèi)齻�(gè)愿望。”玲玲沒(méi)有說(shuō)，其它孩子應(yīng)聲答道：“我們只要到一個(gè)有土，有水，有陽(yáng)光的地方就行了。”于是，風(fēng)婆婆把它們送到了一個(gè)草坪里，她問(wèn)身邊的玲玲：“孩子，你要到什么地方去?”玲玲說(shuō)：“我要到美麗的大海去。”“不，不可以，孩子那里危險(xiǎn)。”“我就要去。”“那你去吧!”風(fēng)婆婆決定要教育她。于是，風(fēng)婆婆把她帶到大海邊，說(shuō)：“你可想清楚了?”“那還用想嗎?”風(fēng)婆婆便把它投入大海。
玲玲到了大海里，看了看，覺(jué)得欣喜萬(wàn)分，它看見(jiàn)了五顏六色的奇花異草，還有許多有趣的動(dòng)物，果真像風(fēng)伯伯說(shuō)的那樣美麗。過(guò)了一會(huì)兒他突然覺(jué)得呼吸困難，她這才想起媽媽說(shuō)的話，怎么辦呢?它焦急萬(wàn)分，正在這時(shí)，小鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)了，它說(shuō)：“這位朋友，有什么需要幫忙嗎?”玲玲艱難的說(shuō)：“原來(lái)，我……我不可以……生活……在……這種地方，我……可不可以……生活在你背上，你游出海面，把我放在岸上”小鯉魚(yú)二話不說(shuō)，連忙背上玲玲游出海面，把它放在岸上，頓時(shí)，玲玲感覺(jué)好多了，小鯉魚(yú)說(shuō)：“朋友，我勸你應(yīng)該到陸地上去那會(huì)好些!，而且，那里的風(fēng)景很風(fēng)景美。”于是，小鯉魚(yú)游走了。
玲玲高聲呼喚風(fēng)婆婆：“婆婆，你快來(lái)，我想好了，我不呆在這兒了，我要走。”于是，風(fēng)婆婆飛來(lái)了，對(duì)她說(shuō)：“可以帶你走，但這是你第二個(gè)愿望了，你要上哪兒?”“陸地上”“走吧”風(fēng)婆婆又帶著玲玲出發(fā)了。
風(fēng)婆婆指了一塊肥沃的土地，“是這兒?jiǎn)?”玲玲看了黃色的土，覺(jué)得好惡心，便搖搖頭。接著，風(fēng)婆婆指了一條白色的帶子對(duì)它說(shuō)：“這里叫公路，是這兒?jiǎn)?”玲玲看了看光滑又平坦的公路說(shuō)：“那好吧，就這兒吧!”玲玲落到公路上跳來(lái)又跳去，可開(kāi)心了，正當(dāng)她跳得精疲力盡時(shí)，一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)。玲玲一看，急了，呀，那大怪物是什么東西，哦?看哪，他的腿正向我踩來(lái)，我的天哪，這下可完了。不，不能當(dāng)弱者，我要活下來(lái)。汽車(chē)即將接近玲玲時(shí)，玲玲鼓起了一股巨大的力氣縱身一躍，跳到了公路邊的地里。它自言自語(yǔ)的說(shuō)，這次旅行可是玩了回生死游戲了，我再也不貪玩了。
一位科學(xué)家正在地里觀察植物，他看到了玲玲，喃喃說(shuō)到：“唉，你這顆種子活也活不他了，到了 的實(shí)驗(yàn)室去做標(biāo)本吧!”玲玲害怕極了，“我怎么活不了呢?我不想去做標(biāo)本，我要到土里生根發(fā)芽。”于是，它又再次呼喚風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆飛來(lái)，把玲玲吹走了。她再次問(wèn)：“玲玲，你想好要去哪嗎?”玲玲毅然的回答，“經(jīng)過(guò)這次冒險(xiǎn)，我已經(jīng)他大了，我地去和那些姐妹們。”風(fēng)婆婆說(shuō)：“那好吧，孩子，你終于懂事了，我告訴你，你們蒲公英只能在水，土，陽(yáng)光樣樣俱全的地方生長(zhǎng)，如果達(dá)不到那些條件，就會(huì)死亡。”玲玲點(diǎn)點(diǎn)頭。
風(fēng)婆婆把玲玲放到她的姐妹那里。玲玲到了那里，就向它的姐妹們說(shuō)著自己的故事……
蒲公英的祝福1500字作文 篇16
潔白的燈光下，一朵白色的小花在隨風(fēng)舞動(dòng)，它在舞動(dòng)的同時(shí)，也牽動(dòng)著兩個(gè)人的心。
——題記
我和姐姐吵架了。
晚上，吃過(guò)晚飯，姐姐回臥室伏案工作，因?yàn)樗惺乱Γ圆辉S我到她房間里打擾她，原本每天去她房間里玩的我只好作罷，但我還是忍不住問(wèn)她，能不能去她那玩，姐姐因下午和同事吵了一架，現(xiàn)在還很生氣，于是不耐煩地說(shuō)：“不許去！沒(méi)看我正煩著嗎？”“可是我還是很想去，可不可以嘛！我不會(huì)打擾你工作的，好姐姐了，你最好了。”我對(duì)姐姐撒嬌說(shuō)。“不許去就是不許去，沒(méi)聽(tīng)明白我剛才說(shuō)的話嗎，還是你聽(tīng)不懂人話？”姐姐生氣地對(duì)我喊道，我聽(tīng)了姐姐的話頓時(shí)就火了起來(lái)，大聲地對(duì)她喊道：“不讓去就不讓去，干嘛那么大聲？還對(duì)你妹妹說(shuō)這樣的話，我才懶得去你房間呢！”說(shuō)完，我就跑出去了。
我走在寂靜的小路上，想著剛才發(fā)生的一幕，和我剛才說(shuō)的話，心里很不是滋味，“我怎么會(huì)說(shuō)這樣的話，畢竟她是我姐姐啊！”我反復(fù)地問(wèn)自己，看著門(mén)外一片的景色，地上的小花像是凋零似的低下頭，我漫無(wú)頭緒地走著，任憑自己的影子在昏暗的路燈下由長(zhǎng)變短，再由短變長(zhǎng)。突然，我隱約看到了一顆正在輕風(fēng)中飛舞的小花，我走近一看，是蒲公英，是姐姐最喜歡的蒲公英！這朵小花像一個(gè)白色的小球，仔細(xì)一看，上面還長(zhǎng)著一圈兒白色的小傘，我的心跳動(dòng)起來(lái)，小心地把蒲公英挖出來(lái)，生怕那些小傘脫離小球的束縛，被微風(fēng)吹到別的地方去，我把蒲公英放到一個(gè)透明的玻璃罐里，想要拿去給姐姐，但我又怕她—“到底該不該給她呢？”我糾結(jié)地想著，最后終于想好了—拿去給她！我又想著：姐姐一定很喜歡它，她看到以后心情一定會(huì)很舒暢，一定不會(huì)再生我的氣了。想著想著，不覺(jué)加快了腳步。
道路兩旁的植物一個(gè)個(gè)都布滿了歡快的笑容，正隨風(fēng)起舞，對(duì)著我笑呢。不知不覺(jué)間，我便來(lái)到了家門(mén)口，我懷著激動(dòng)的心情，走進(jìn)家門(mén)，嘴里喊著：“姐姐！姐姐！你看我給你帶什么來(lái)了!”由于太過(guò)激動(dòng)，就猛地推開(kāi)姐姐房間的門(mén)，姐姐起初嚇了一跳，猛地一回頭看到是我，于是又顯得很生氣起來(lái)，“你來(lái)這兒干什么？不是不讓你進(jìn)來(lái)的嗎?”姐姐用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)道，我給你帶來(lái)了一個(gè)東西，你看？”我把裝蒲公英的玻璃罐放到姐姐的旁邊，但姐姐連看都沒(méi)看一眼，只是覺(jué)得占著她的地方了，于是就把胳膊一甩，緊接著“啪—”的一聲玻璃罐一下子落到地上，我看到這一幕，心情一下子落到低谷，于是我緩慢地蹲下身，一片一片的撿起被打落的玻璃碎片，看了一眼本以為能使姐姐心情好起來(lái)卻又無(wú)法顯示它的作用的小花，我悲傷極了。
突然，我的手指不知是被什么東西劃破了，我不禁“啊”了一下，低頭看手指，手指上早已被染的一片血紅，已看不出原來(lái)的顏色，而面目全非了。姐姐聽(tīng)到我的聲音，回頭一看，我的手被玻璃片劃破了，于是她著急地幫我找紗布和膠帶，輕輕地蹲下身子，拿過(guò)我的手，幫我涂藥、包扎，我靜靜地看著她，她沒(méi)有注意到我在看她，繼續(xù)做著她的事，直到她幫我弄好。
姐姐幫我包扎完后，看到我在看她，于是對(duì)我說(shuō)：“妹妹，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你，我不應(yīng)該因自己的心情不好而對(duì)你發(fā)脾氣，我對(duì)你深感歉意和慚愧，我都對(duì)你這樣不好你還時(shí)刻幫我想著，而我卻打翻了你給我的蒲公英，弄傷了你的手，太對(duì)不起你了—”“不，是我不對(duì)，我也不應(yīng)該打擾你啊，也不應(yīng)該對(duì)你吵，姐姐，是我對(duì)不起你。”我打斷姐姐的話。
我的心里頓時(shí)像裝了太陽(yáng)似的溫暖，于是我和姐姐一起把那朵蒲公英撿起來(lái)，放在嘴邊一吹，蒲公英便隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，在溫暖的燈光下，散發(fā)著它那潔白的光芒，像許多把白色的小傘在風(fēng)中飛起，顯得是那么的優(yōu)雅，姐姐，你看到了嗎？蒲公英在飛揚(yáng)。
蒲公英的祝福1500字作文 篇17
“好渴啊！，好熱啊！今天，又是個(gè)艷陽(yáng)天，已經(jīng)有一個(gè)星期沒(méi)下雨了，這可怎么辦？再不下雨，我和同伴都會(huì)渴死了。”我自言自語(yǔ)小聲地說(shuō)。
當(dāng)我抬起頭，看到對(duì)面的花壇時(shí)，我太羨慕了。那個(gè)花壇安裝了自動(dòng)噴水系統(tǒng)，每天早上八點(diǎn)，噴水系統(tǒng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)伸長(zhǎng)了脖子，開(kāi)始“沙沙”地唱歌，歌聲像霧，像雨，先在空中收集陽(yáng)光的金絲，編織出紅橙黃綠七彩的音符，又從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在花壇里，是那么的清涼可口。長(zhǎng)在那片花壇的花，總是高興得綻放最美的笑臉；那片花壇的草，身上總是穿著干凈整齊的綠西裝。不像我，嘴唇都干裂了，衣服也皺皺巴巴，還沾滿了灰塵。
“我們一起搬家吧，搬去對(duì)面的花壇！”這個(gè)冒險(xiǎn)的念頭出現(xiàn)后，我立刻回頭準(zhǔn)備大聲地向朋友們宣布。但那一刻，我被眼前的這一幕驚呆了，先是平日里溫柔文靜的小齊渴得全身無(wú)力，倒在了地上，再是肌肉最發(fā)達(dá)的小偉，現(xiàn)在也干癟得直不起腰，也倒下了，還有小風(fēng)，小墨，一個(gè)個(gè)都陸續(xù)倒下了。我瘋狂地咆哮：“你們不能丟下我一個(gè)人，快站起來(lái)，我們還要一起搬去新家，開(kāi)始我們的新生活。” 沒(méi)有人回答我，沒(méi)有人再站起來(lái)。我悲傷無(wú)奈地低下了頭，閉上了眼睛，在烈日下，等待著，等待著和朋友們一樣結(jié)束自己的生命。
悲傷蔓延了全身，突然，一個(gè)念頭在心里冒出來(lái)——“向死而生”。死都不怕呢，就不怕再奮力求生一次。于是我用盡全身的力氣，把自己從深深的泥土里拔出來(lái)。瞬間，在向上的巨大拉力下，腳邊的碎石，變得像刀一樣鋒利，割破了我的腳趾；，泥和血混在一起，分不清顏色。我知道這是一場(chǎng)博弈，一場(chǎng)生命的博弈。我鼓起了全部的勇氣！
從來(lái)不走路的雙腳第一次接觸地面時(shí)，是那么的軟弱無(wú)力，哪怕往前邁一步，都會(huì)摔跤，摔了再爬起來(lái)，沒(méi)有退路，只能向前，經(jīng)過(guò)十幾次摔跤后，終于可以東倒西歪地一步步向前走。雖然慢，雖然不穩(wěn)，但離對(duì)面的花壇總是越來(lái)越近。
“看，下一步就走上水泥路了，加油！”我激動(dòng)地給自己鼓勁！我堅(jiān)定地邁出這不同尋常的一步，但我的腳一碰到水泥路面時(shí)，像被火燒著了一樣疼，我立刻縮回腳。同時(shí)，我意識(shí)到：在這像被燒紅的鐵板般的路面上，我不能再走了，我要跑起來(lái)，不然，我的腳會(huì)被燙熟了。我深深地吸了一口氣，大喊一聲：“沖啊！”我覺(jué)得自己像離弦的箭一樣飛了出去，用力擺動(dòng)著雙臂，腿也用力的蹬地，并且每一步都盡量邁得最大。但是，在頭頂烈日的炙烤下，腳底仿佛踩在沸騰的油面上，我感覺(jué)自己身體里的僅有的水分，不，是血在不斷地被抽干。我一頭栽到地上，我的身體雖然無(wú)力地癱在地上，但我的心里很清楚：我要堅(jiān)持，我要到達(dá)新世界，那一片新世界就在前面，不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了，我不能停下來(lái)。我用干得發(fā)蔫的手和腿，虛弱而堅(jiān)定地在地上挪動(dòng)，一步，兩步，爬也要爬到那片花壇去，我不會(huì)放棄的。
我要間隔很久，才能聚集一點(diǎn)力氣向前挪動(dòng)，我被燙得發(fā)黑的手，突然感到地面有一點(diǎn)濕潤(rùn)，沒(méi)有成片，只是零星的一點(diǎn)點(diǎn)濕，但說(shuō)明有水了。我知道，我的“希望”就在前面了，已經(jīng)離我很近很近了。我實(shí)在是睜不開(kāi)眼睛了，但我聞到了泥土濕潤(rùn)的味道，那空氣中彌散著甜絲絲的花香和青幽幽的草香味。我身體縮成一團(tuán)，拼盡最后的力氣，猛地抬起頭，一把把毛絨絨的小傘在空中綻開(kāi)，翩翩起舞。我把自己和朋友們的希望播散在了空中，我用盡全身力氣，對(duì)孩子們說(shuō)道：“你們要平安降落在新家，每天按時(shí)喝水，健康長(zhǎng)大！”
我累了，我要睡一會(huì)，我相信自己會(huì)有一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)和朋友們團(tuán)聚；夢(mèng)見(jiàn)孩子們破土而出，幸福成長(zhǎng)......
蒲公英的祝福1500字作文 篇18
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼三年。時(shí)光溜得好快，它留下了太多的無(wú)奈和不舍。高考過(guò)去了，高興難過(guò)，夾雜了紛雜情感。也許我們這些蒲公英都長(zhǎng)大了，不再是青澀，結(jié)出了可愛(ài)的花蕊。一.蒲公英的苦澀是呀，成長(zhǎng)此刻在我眼里多么刺眼和討厭。不能再依靠蒲公英媽媽了，也許這一刻，也許下一刻，我們即將飄散了在天涯海角。
原諒我，原諒我背棄了當(dāng)初上同一所大學(xué)的承諾。我也憧憬著在草綠茵開(kāi)的操場(chǎng)上，慵懶的倚睡著，屬于我的大學(xué)生活。可現(xiàn)實(shí)是枷鎖，想逃也逃不開(kāi)。每個(gè)人都有自己的生活，生活不只有夢(mèng)想和自由，它也有現(xiàn)實(shí)與苦澀。而我卻早一步品嘗到了，可我并不后悔，路是自己選擇的，我會(huì)為自己負(fù)責(zé)。飄吧，我們飄向下一個(gè)生根發(fā)芽的角落。二.蒲公英的回憶那時(shí)，我們的根芽還很稚嫩，經(jīng)不起風(fēng)刮雨下。剛踏入五中的大門(mén)，心中充滿了激情，熱血因子全部涌入了學(xué)習(xí)之中，對(duì)周?chē)囊磺谐錆M了好奇和探索欲。小黑，坐在我前桌的一個(gè)男生。厚厚的嘴唇，鼻梁上架著“望遠(yuǎn)鏡”，只因調(diào)皮的物理老帥一句：“那天我在動(dòng)車(chē)上看見(jiàn)了一個(gè)黑人，比康小帥還黑，全班暴笑不止。從此康小帥同學(xué)高中三年有了這個(gè)威名遠(yuǎn)振的皇家稱(chēng)號(hào)，我們?yōu)樗昼姟?/p>
高一，一切都是新的開(kāi)始，努力熟悉周?chē)囊磺校銥槠潆y和小黑、大寶劍(另一個(gè)自戀的男生)做了好朋友。俗話說(shuō)得好，和白癡做朋友，你離白癡也不遠(yuǎn)了。從此，校園處處留下了我們愛(ài)的蹤跡，甚至牽扯出了“夕陽(yáng)案件。”那天“夕陽(yáng)無(wú)限好，……人約黃昏下。”我們江南三才子感嘆黃昏的美好，決定共赴科研樓樓頂賞欣夕陽(yáng)，做出流傳千古的詩(shī)句，流芳百世。然而現(xiàn)實(shí)總是曲折，流芳百世沒(méi)有傳頌下去，遺丑萬(wàn)年倒掛上邊啦。由于臨近晚自習(xí)，我們正賞瑕大自然的瑰麗時(shí)，保安大哥正在樓底默默的上了枷鎖。我們下樓無(wú)果，在樓層中找到了一捆繩子，決定效仿消防員的偉大身姿攀援而下，而大寶劍擔(dān)心我們的人身安全，怕“守寡”，便掏出了蘋(píng)果打給了同學(xué)和班主任。最后，年段長(zhǎng)涂涂深默默地凝視我們，并給我們總結(jié)高中戀愛(ài)的危害，想來(lái)他是誤會(huì)了什么。蒲公英的生活有太多的悲與喜，歡與樂(lè)。高二時(shí)，重新分班，認(rèn)識(shí)了一個(gè)吃貨。飛哥，俗名英鎊，英國(guó)純正犬種。這是我們給他的外號(hào)，仿佛不給班級(jí)的同學(xué)起外號(hào)不是關(guān)愛(ài)他們的表現(xiàn)。錐子臉，簿簿的嘴唇上俏起一抹微笑，和蒙娜麗莎不堪上下，黑黑的眼睛閃著迷人的光芒，是年段公認(rèn)的校草。雖然不及我萬(wàn)分之一帥，但重情。無(wú)論時(shí)哪節(jié)課，他總能默默地吃著，優(yōu)雅而不發(fā)出聲響，瓜子，牛奶，果汁，麻辣，糖……數(shù)之不盡，吃之不竭。他總會(huì)分給我們“鄰國(guó)”的幾個(gè)好友，哪怕是被抓，他也能有幾個(gè)難兄難弟。事實(shí)上，這樣的吃貨咸魚(yú)也是有理想的，也向往著蒲公英似的生活飄蕩在遠(yuǎn)方。
高三總是來(lái)得這么快，哪怕是干旱等死的蒲公英也發(fā)奮吮吸水分。嘿，一清早，教室里臭美貪玩的順子、安靜認(rèn)真的王子又開(kāi)始了高三忙碌的早晨，一本英語(yǔ)字典硬是翻得掉了幾頁(yè)。而我們呢，睜開(kāi)眼，才七點(diǎn)鐘，還有二十分鐘上課，不著急。不過(guò)早餐又沒(méi)戲了。再轉(zhuǎn)眼看看，喲，小黑的呼嚕不斷冒，英鎊還死懶在床上。日復(fù)一日，課本上還有幾處口水印跡，下一節(jié)課是英語(yǔ)小海(老師)的，不過(guò)好困，就睡一會(huì)兒。一轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了。高三就那么跌跌撞撞走了過(guò)來(lái)。三、蒲公英的祝福是呀，蒲公英已經(jīng)長(zhǎng)大，青澀早已不在。毛茸花在微風(fēng)的呵護(hù)下又飄向了天涯海角。成熟的花兒飄呀飄，哪里貧瘠哪里肥沃何必管它，落了地便努力發(fā)芽。也許有一天，世界的各個(gè)角落都能有你我的影子。
我的朋友，愿你們前途似錦，在青春的的年華綻放出美麗之花。飄吧，當(dāng)中國(guó)遍地是蒲公英花，世界是蒲公英花時(shí)，你我共享年華。愿你幸福的飄向遠(yuǎn)方。
蒲公英的祝福1500字作文 篇19
說(shuō)起蒲公英，很多人不聞不問(wèn)，而我則對(duì)它親切萬(wàn)分。我家就住在常羊山下，在那常羊山上隨處可見(jiàn)蒲公英生長(zhǎng)。蒲公英的葉子細(xì)長(zhǎng)嫩綠、細(xì)長(zhǎng)的頂端開(kāi)著一朵硬幣大小的黃花，小黃花簡(jiǎn)直就是剛剛綻放的向日葵的縮小版，十分可愛(ài)！很多人都錯(cuò)誤的認(rèn)為一吹就可以飛上天的帶種子的白東西就是蒲公英的花，其實(shí)那是蒲公英的種子，它的花就是那個(gè)很像向日葵的小黃花。蒲公英就像一顆從湛藍(lán)的天幕墜落到了地毯上的星星一樣，在草坪上顯得十分奪目！當(dāng)和煦的春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它便搖晃著纖細(xì)的身軀向我們大家問(wèn)好！
蒲公英在山野、在路旁悄悄生長(zhǎng)，默默開(kāi)放。它出身寒微，從不怨天憂人無(wú)論環(huán)境是優(yōu)越還是惡劣，它都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)；蒲公英自從生根發(fā)芽那天起，它就在苦苦的追求著生命的美麗；在路邊，即使過(guò)路人將它踩傷，它也無(wú)怨無(wú)悔，依然用血肉凝聚成一縷清香；一生中，雖然大家都不理會(huì)它的美麗，但他依然默默的為大家獻(xiàn)上芬芳。
我喜歡這為我們?cè)鎏矸曳嫉钠压ⅲ矚g這為我們付出一切的老師！
老師像蒲公英一樣樸實(shí)無(wú)華。雖然他們既不想著名科學(xué)家那樣聞名中外，也不像電影明星那樣引人注目，但他們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任；老師像蒲公英一樣默默無(wú)聞。多少個(gè)我們?cè)缫咽焖纳钜梗蠋煵晦o辛苦地在燈下備課、批改作業(yè)。多少個(gè)我們?cè)缫鸦氐郊业南挛纾蠋煵晦o辛苦的為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課；這些難道沒(méi)有凝聚著老師的心血嗎？老師像蒲公英一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。老師就好比一朵蒲公英，在他們自己有限的生命中，為我們傳授所有的知識(shí)，讓我們得到來(lái)豐富的智慧！
我愛(ài)那樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的蒲公英更愛(ài)那位我們假期通往成功之路橋梁的老師！
靜默在這幅畫(huà)旁，我還能有什么更多更美的語(yǔ)言，只能任思緒如潮水般涌動(dòng)……
畢業(yè)的傷感持續(xù)到高中，畢業(yè)前的老師更讓我們倍感懷念。進(jìn)入緊張而又充實(shí)的高中課堂，我時(shí)常在腦海中將初中老師和高中老師比較，總是拿不準(zhǔn)那個(gè)老師更好。這樣艱難的選擇，讓思念之情達(dá)到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫(huà)面……剛進(jìn)初中，老師慈祥但不失嚴(yán)厲的目光，打量我那張幼稚而又驚奇的臉，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就開(kāi)懷笑了起來(lái)，智星？難道就是梁山上那個(gè)智多星吳用嗎？這讓酷愛(ài)看《水滸傳》的我倍感親切。接下來(lái)的幾天更讓我激動(dòng)不已，一口流暢的普通話，生動(dòng)的上課氣氛，讓我們沉醉在語(yǔ)文的花香之中，沐浴在清泉的撫慰之中，甚至，連您自己也被自己感動(dòng)，微微上揚(yáng)的嘴角，顯露出您的開(kāi)心，眼角似有似無(wú)的魚(yú)尾紋，刻錄著您的勞苦，您說(shuō)讓我們?cè)诶首x中了解課文，讓朗讀成為我們的習(xí)慣。就這樣，我對(duì)您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……
藍(lán)天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一樣的蒲公英花朵，它載著蒲公英種子，在綠草上，在太陽(yáng)下，輕松地享受平靜。
這樣美好的日子，手指一掰一算就過(guò)去了。畢業(yè)前夕，您原本梳理得筆筆直直的女士短發(fā)，突然變得有些亂，以前那清脆的聲音也變得嘶啞，乃至哽咽。我問(wèn)問(wèn)其他老師，他們都說(shuō)徐老師到了學(xué)生快要畢業(yè)時(shí)都是這個(gè)樣子。一番話，讓我一時(shí)有說(shuō)不出的感動(dòng)：老師舍不得我們，她可能哭了。是啊，“一日為師，終身為父”，哪一個(gè)父母舍得自己的孩子離開(kāi)？在我們所有同學(xué)看來(lái)，徐老師就是我們的母親。盡管只有三年，但這種情，是多年的變化也割棄不斷的！在中考臨近的日子里，徐老師還是一臉孩子氣地組織我們男女同學(xué)開(kāi)展拔河比賽，在充滿中考緊張氛圍的操場(chǎng)上，我們班拔河的加油聲與其他班初三學(xué)生的讀書(shū)聲很不協(xié)調(diào)。但徐老師顯得那么開(kāi)心，她已經(jīng)融入了比賽，融入了我們這個(gè)集體，我們加油的聲音響徹云霄，成為這個(gè)班級(jí)迎接中考的獨(dú)特誓言……
蒲公英花朵隨風(fēng)飛揚(yáng)，越過(guò)山崗，飄過(guò)河流，向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前行。
蒲公英的祝福1500字作文 篇20
在一個(gè)不起眼的角落里，是什么正在生根發(fā)芽？讓我現(xiàn)在告訴你。
今天偶然在地鐵里聽(tīng)到了兩個(gè)小女孩的對(duì)話。有一個(gè)扎馬尾辮的女生說(shuō)，她在手機(jī)上有看到植物在石頭縫中生活，另一位女生不信，說(shuō)那都是p的。兩個(gè)人不再討論這個(gè)話題。
而我，聽(tīng)到她們的討論會(huì)心一笑。我為什么會(huì)笑呢？那就要從三天前說(shuō)起。
那天我在逛街的時(shí)候累了，到公共座椅上休息。無(wú)聊的我仔細(xì)地打量著這看起來(lái)有些年頭的座椅，忽然在生銹的鐵柱里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸——在鐵柱上居然長(zhǎng)了一株蒲公英！
這株蒲公英瘦弱、矮小，看起來(lái)活不了多久，給人一種病殃殃的樣子，與旁邊的小樹(shù)苗，沒(méi)錯(cuò)，是小樹(shù)苗，都能形成一副鮮明的對(duì)比。但是就這樣一株蒲公英卻結(jié)出了一朵極其健康的花種，毛茸茸的，里面的種子粒粒飽滿，只需要借助一點(diǎn)點(diǎn)外力，便可隨風(fēng)遨游。
仔細(xì)看這株蒲公英的根部只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，而但它就是憑借這一點(diǎn)泥土中的養(yǎng)分生根，發(fā)芽活了下來(lái)。它努力地汲取泥土的養(yǎng)分，開(kāi)花，結(jié)種子，讓生命更加美麗，最終綻放出屬于自己的光彩。
雖然這株蒲公英沒(méi)有牡丹艷麗的外表，也沒(méi)有茉莉清幽的香氣，但是它卻有著它們都不具備的頑強(qiáng)的生命力，這樣的它顯得更加美麗，可愛(ài)。
現(xiàn)在的我們總是覺(jué)得優(yōu)越的環(huán)境才能培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，然而這株蒲公英告訴了我們不同的答案：是金子總會(huì)發(fā)光，不論條件是否優(yōu)越，努力終將讓你的人生變得有有滋有味，讓你的生活充實(shí)起來(lái)。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英嗎？面對(duì)生活中的不公平，敢于挑戰(zhàn)，不害怕，不退縮，勇往直前。
一徐微風(fēng)拂過(guò)，蒲公英的一把把小傘隨風(fēng)而去，帶著勇氣去更遠(yuǎn)的地方，不怕坎坷，綻放屬于自己的光彩。
[小學(xué)5-6年級(jí)]蒲公英周末一定最快樂(lè)的日子子我在這個(gè)周末我又更加高興，因?yàn)槲覀円バ旅芤粋�(gè)叫火神廟的地方尋找蒲公英了，你知道嗎？我可是最喜歡蒲公英的了，每當(dāng)蒲公英接觸一朵朵絨毛時(shí)，輕輕一吹，就會(huì)覺(jué)得自己的夢(mèng)想也隨之遠(yuǎn)航飄向遠(yuǎn)方。
我們自駕游去了新密的火神廟，剛進(jìn)去的時(shí)候好像沒(méi)有別人說(shuō)的有那么多蒲公英。繼續(xù)往前走，走著走著，突然妹妹大叫一聲：“媽媽?zhuān)压ⅰ蔽遗ゎ^一看，哇！真的有一大片蒲公英啊！他們個(gè)個(gè)都頂著一朵朵小花，在迎風(fēng)起舞，“太棒了！”我尖叫著跳進(jìn)了花田里，聞著蒲公英的清香，令人心曠神怡，展開(kāi)雙臂，感受著蒲公英帶來(lái)的美好，就仿佛來(lái)到了一個(gè)世外桃源，當(dāng)我正陶醉，忽然一只小手把我驚醒了，回過(guò)神一看是媽媽呀，！我笑了笑，便去采摘蒲公英了。
我們帶了很多工具，有小鏟子和大鐵鍬，有些石頭上長(zhǎng)的蒲公英用小鏟子鏟不動(dòng)就要用到大鐵鍬大鐵鍬了有些石頭上長(zhǎng)的蒲公英，我一點(diǎn)一點(diǎn)地產(chǎn)著生怕傷到其他職務(wù)，我發(fā)現(xiàn)蒲公英的根勁是棕褐色的，內(nèi)部卻是白色的，不過(guò)也有一小部分的根外皮是白色的的，我還發(fā)現(xiàn)蒲公英旁邊一般都有螞蟻窩，這是因?yàn)槲浵佅矚g蒲公英花里的花蜜，所以才會(huì)在蒲公英旁邊筑窩呢！
媽媽還對(duì)我說(shuō)，蒲公英全身都是寶貝，它的根具有消炎的作用，可以治療膽結(jié)石，風(fēng)濕等等，它的葉子能改善濕疹舒緩關(guān)節(jié)炎節(jié)炎，緩解關(guān)節(jié)不適等凈血功效；蒲公英的花朵簡(jiǎn)稱(chēng)藥還可以去除雀斑，不虧是最有用的香草藥。
今天不單采摘了許多蒲公英，而且收獲了很多知識(shí)，最讓我感慨的是，蒲公英的頑強(qiáng)沒(méi)有頑強(qiáng)的精神，怎么可能在石頭中生長(zhǎng)呢？如果每個(gè)人都是一株頑強(qiáng)的蒲公英，那還有什么事做不成的呢？以后我也要多多實(shí)踐學(xué)習(xí)更多知識(shí)，同時(shí)做一株堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英。
我愛(ài)蒲公英，他就像我的幸運(yùn)花一樣，帶著我的夢(mèng)想的種子去飛翔。
蒲公英的祝福1500字作文 篇21
蔚藍(lán)的天空中，鳥(niǎo)兒們自由自在地在云端飛翔。天空下，映襯出一片蒼翠欲滴的大草地。草地中，長(zhǎng)滿了蒲公英，蜻蜓和蝴蝶都在此逗留片刻。它們飛走后，卻牽引來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)帶動(dòng)著蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛正下了一場(chǎng)浪漫的“蒲公英雨”。隨著“雨”的落下，也夾雜著甜蜜的笑聲。原來(lái)，是一群孩童在柔軟的草地中嬉戲、打鬧。他們互相追逐著，臉上掛著格外陽(yáng)光燦爛的笑顏。輕風(fēng)拂過(guò)他們的臉頰，就像媽媽的手略撫著他們，草地中的小草，紛紛鞠躬，猶如一片滄海桑田。
“哈哈！來(lái)啊，看你追不追得上我！”一個(gè)男孩朝另一個(gè)男孩叫道。“好呀！”“哇哦！這多蒲公英真的很大！快來(lái)看啊漓漓。”“咦？真的誒，蘇蘇我們一起吃吹散啦。”只見(jiàn)他們用手指折下蒲公英，一起握住，輕輕吹散。雪白的絨毛漸漸飄遠(yuǎn)了……而他們這群兒時(shí)的孩童，一天又一天地成長(zhǎng)著，時(shí)間像沙漏里的沙子一樣，快速地流動(dòng)著。如今，他們已經(jīng)長(zhǎng)成俊俏的少年了，嘴里那稚嫩的語(yǔ)氣變得成熟起來(lái)；心中不再像兒時(shí)那樣無(wú)憂無(wú)慮，正走在青春道路上的他們已經(jīng)有了一絲顧慮……
很多年未見(jiàn)，老朋友的樣子還記得么？是否早已忘卻了？他們彼此約定好，在滿十三歲時(shí)，一起回來(lái)曾經(jīng)的地方，那個(gè)，帶給他們快樂(lè)的，地方。
相約的日子，終于來(lái)到。他們聚集在草地中慶祝。“廉，你最近怎么樣？”“你是？哦，鑫情哪，我都不記得你了。”“大家一起來(lái)慶祝吧！”“Ｙｅａｈ！”這聲音響徹云霄，友誼的力量果然強(qiáng)大。
而有一個(gè)人，默默地坐在別處，玩伴歡樂(lè)的笑聲縈繞在耳邊，卻牽動(dòng)不了她的內(nèi)心，她，是祈若漓，幾年過(guò)去，她變成了一個(gè)安靜，不愛(ài)說(shuō)話的女孩。這次，她并不是因?yàn)閷で蟀察o，而是遇到了煩惱了，面對(duì)問(wèn)題，她茫然地選擇了逃避，因?yàn)榫驮谝惶烨埃l(fā)生了，太多的事情了：
若漓上的是初一，這次，班內(nèi)舉行了一次考試。若漓考砸了，老師不愿意多看她；同學(xué)們覺(jué)得她差；她的母親狠狠地教訓(xùn)了她一頓，身為單親媽媽的祈媽媽?zhuān)瑥膩?lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)女兒考這么差，居然沒(méi)有克制住，一巴掌打在了若漓的臉上，甩下考試卷獨(dú)自離開(kāi)了，只剩若漓一個(gè)人慢慢撿起考卷，走進(jìn)房間，關(guān)上了門(mén)，坐在門(mén)背后輕聲哭泣。瞬間的打擊仿佛將她掩埋于迷茫之中……
正想得入神，突然有一個(gè)人戳了一下她，原來(lái)是閨蜜蘇蘇。“你怎么不和大家一起啊？”若漓告訴了蘇蘇那一切事情，把心中的憂慮說(shuō)了出來(lái)。“嗯……你可以問(wèn)蒲公英哪。”說(shuō)完，還意味深長(zhǎng)地一笑。“問(wèn)……蒲公英嗎？”若漓輕輕地重復(fù)了一遍。她伸出手，折下蒲公英，風(fēng)來(lái)了，她松開(kāi)了雙手，蒲公英飄走了……若漓明白了，她沖回家里，努力地復(fù)習(xí)起來(lái)，蒲公英告訴她了：放手去拼搏，要自信，不言敗。這是它的花語(yǔ)。若漓感受到了蘇蘇讓她尋找的答案，那是蘊(yùn)藏在蒲公英“內(nèi)心”的話，它的內(nèi)心是如此強(qiáng)大啊……蒲公英都愿意憑借自己那微薄的力量放手去做，她祈若漓也一定可以！這一次，她要讓所有人看到她的努力，向所有人證明自己。若漓就好似裝上了發(fā)條，一刻不停地看著書(shū)本，恍然大悟的她知道該怎么做。
很快，又一次考試來(lái)到。若漓這次勇敢地邁出了腳步，不再逃避。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，收獲的是走向成功的一大步。她，成功了呀……
人生道路上，或許是一個(gè)人，一件事物，甚至是一個(gè)定格幾秒的動(dòng)作，都可能改變一生。道路上有崎嶇的時(shí)刻，要像蒲公英一樣，自信地認(rèn)為自己一定能行，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，把握住時(shí)機(jī)用力一拼，掙斷那柔嫩的根莖，隨風(fēng)飄逸起來(lái)，風(fēng)停時(shí)，那個(gè)地方就是收貨點(diǎn)，也是新的扎根點(diǎn)。蒲公英就是如此，它的含義，牽動(dòng)著某些人的生活，讓我們像蒲公英一樣美麗，帶著那份自信與執(zhí)著，拼出屬于自己的那片未來(lái)！
我看見(jiàn)，又有一些蒲公英掙斷根莖隨風(fēng)而去了……
蒲公英的祝福1500字作文 篇22
大約是前幾天吧，我看到一朵蒲公英從眼前閃過(guò)，是幻覺(jué)呢，還是眼花，也沒(méi)有明白。因?yàn)椋瑥哪翘旌螅以贈(zèng)]有看到過(guò)一朵蒲公英。
然而它卻喚醒了我對(duì)于蒲公英的回憶，那么短的時(shí)間，全部涌進(jìn)腦海。
小時(shí)候，很喜歡很喜歡這個(gè)像天使一樣的小家伙，每一個(gè)蒲公英飛舞的季節(jié)，都會(huì)有一個(gè)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾的小女孩在草叢間追逐著蒲公英，追逐著那個(gè)美麗的安琪。而她呢，總那么不高不低，似乎并不想落入我手中，卻又不飛走，就在我指間徘徊，徘徊，似乎微笑著，眨巴著長(zhǎng)睫毛的眼睛看著我，看我怎樣，我要是伸手去抓，她就溫柔乖巧的落入我掌中；要是我放棄，她就那么閃爍著微笑消失在藍(lán)天中。
有時(shí)，也會(huì)碰上落難的蒲公英。那是在雨后，泥灘里，被打濕翅膀的蒲公英，這時(shí)，總會(huì)特別小心的把它用手指撈出來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得泥灘這么樣的黑，又這么樣的稠，一定會(huì)把她溺死的，那樣就糟了，撈出來(lái)后，會(huì)把它帶回家去，小心翼翼的給它洗澡，為它洗凈泥沙，卻又怕洗掉它長(zhǎng)長(zhǎng)羽翼下那粒淺棕色的小小心臟，我想：心掉了，它就死了。有時(shí)，是在那些長(zhǎng)得高高的，有著一點(diǎn)點(diǎn)刺的植物間，那是誤入密林被刺傷的蒲公英，每當(dāng)這時(shí)，總是分外勇敢，似乎也忘了那植物莖上的尖刺，一定會(huì)將她解救下來(lái)，輕輕地用指甲為她捋順那亂了的羽毛。然而，總有那么一個(gè)不小心的時(shí)候，會(huì)把那粒小小的心臟弄下來(lái)，這時(shí)，我會(huì)很傷心很害怕——一條美麗的生命葬送在我手里了，多么可怕！傷心害怕一會(huì)后，就會(huì)找個(gè)有著厚厚泥土的地方，將她的心埋下，然后，讓她的羽翼在藍(lán)天中繼續(xù)飛舞。
我有一個(gè)小盒子，里面裝著被我解救和捉住的蒲公英，我喜歡看著她們靜靜的坐在里面，長(zhǎng)長(zhǎng)的羽翼就那么在陽(yáng)光下淡淡的閃著光芒，那么安靜，那么美，我覺(jué)得真正的天使也不會(huì)比這更美。然而，她總是不能久留的，她是屬于藍(lán)天的，留久了，那粒棕色的小心臟也會(huì)掉落，是不是她離開(kāi)了天空，離開(kāi)了她本該在的地方，所以，心死了？
經(jīng)歷過(guò)了幾次她死于盒中的事情后，再不敢了。如果是捉來(lái)的，當(dāng)天就會(huì)站在房頂上將他們放飛，卻總是舍不得的，輕輕撫摸那純白的羽毛，往往要過(guò)好大一會(huì)兒才會(huì)放飛她，看她對(duì)著我微笑，微笑，漸漸的，就看不見(jiàn)了。每每這時(shí)，那顆幾歲的心臟就會(huì)有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)。如果是救來(lái)的，要過(guò)兩三天才會(huì)放飛，因?yàn)樗軅耍B(yǎng)傷，養(yǎng)好了，那白色羽毛舒展開(kāi)來(lái)了，才能飛翔，這時(shí)，要找個(gè)空曠的地方，因?yàn)樗苓^(guò)傷，我要保證她不會(huì)再次受傷。
隨著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾掉落于地，蒲公英飛走了，飛走了，我看到，她的微笑依舊美麗，卻似乎同樣帶了那么一絲不舍。我和朋友在一起談天說(shuō)笑時(shí)，我的安琪——蒲公英是否孤獨(dú)著？十幾歲的心臟有點(diǎn)酸。
如今我每天都要對(duì)著鏡子微笑那么一小會(huì)兒，因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)學(xué)你，我的安琪，你的微笑芬芳了我孤獨(dú)的童年。
你就是天使，不是像。在一個(gè)個(gè)飛舞的季節(jié)里，你陪伴著我——這個(gè)不善言辭，不會(huì)交朋友的怪胎，當(dāng)我魯莽的手指碰疼你時(shí)，你依舊微笑，那么美，那么安靜。
如今，你在哪里呢？你還在飛舞嗎？你是否還會(huì)陷落泥灘，是否還會(huì)被刺傷？原諒我這個(gè)自私的人，竟差些忘了你，忘了你曾將一個(gè)個(gè)灰色的時(shí)光渲染成美麗安謐的淡藍(lán)色，忘了你在藍(lán)色天空中的微笑。
我不會(huì)忘記了，我的天使，我的安琪，我會(huì)一直微笑著，正如你一樣。
蒲公英的祝福1500字作文 篇23
有人說(shuō)溫暖中有愛(ài)，也有人說(shuō)愛(ài)中蘊(yùn)含著溫暖，可我要說(shuō)：愛(ài)和溫暖是同行的。
題記
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，不如與我暢游在這溫暖的旅程中，感受溫暖的氣息。
清晨早早地起來(lái)，來(lái)到了院子里。院子里的桌椅安靜的擺放在那里，早早的洗漱完畢，早早的坐下，早早的感受清晨的溫暖。微微的泥土混著青草的味道撲鼻而來(lái)，淡淡的陽(yáng)光鋪在云朵之上，緩慢的飄來(lái)。我悠悠的喝著香茶，就著天空那不淡的陽(yáng)光，望著那朵朵白云。看啊，一朵像奔跑的兔子，一朵像展翅高飛的雄鷹，一朵像表白的愛(ài)心，不知道哪家的姑娘會(huì)這么幸運(yùn)。天上的云朵朵都有它自己的樣子，好像人也一樣，都有自己的個(gè)性。
快到中午了，我突然萌生了一個(gè)新的想法，吃完午飯，打算去田野里看看，看看田野的風(fēng)光。
“久在樊籠里，復(fù)得返自然。”田野果然和小小的院子里不一樣，這里是那樣的廣闊，那樣的芬芳，那樣的與眾不同。放羊的老人家，耕田的中年大叔，嬉戲的小孩子，和青青的草、綠綠的樹(shù)、半高的莊稼相應(yīng)成畫(huà)。拿著我的小凳子，慢悠悠的走到前方的小石橋上，靜靜地坐下，仿佛我也是這畫(huà)兒的一部分。颯爽的微風(fēng)拂過(guò)，在心尖兒留下難以回味的感覺(jué)，那風(fēng)像是輕輕的撓著你的心，癢癢的。很想再來(lái)一陣風(fēng)，可那風(fēng)很是調(diào)皮，就不來(lái)，心尖也隨之越來(lái)越癢。不一會(huì)，那風(fēng)突然又吹拂過(guò)來(lái)，好愜意，總算是不癢了。放下書(shū)，眺望著遠(yuǎn)處的小白羊。那小羊好可愛(ài)，依偎在羊媽媽的懷里，靜靜地睡著，就像我依偎在媽媽身上那樣的溫暖。正想著，遠(yuǎn)方走來(lái)一個(gè)女孩，比我只了大了些而已。一樣的小板凳，一樣的目的，都是來(lái)感受這愜意的溫暖的。既然如此，就一起聊聊吧，很快我們便熟識(shí)了。我們從近處的田野到外面的世界，從過(guò)往的人生到未來(lái)的無(wú)限期待，沒(méi)想到竟然會(huì)有這樣的不期而遇，竟會(huì)是那樣的心靈相通。
她說(shuō)：“你知道蒲公英嗎？”當(dāng)時(shí)我只是在想，我怎么可能不知道。她接著說(shuō)：“成熟了的蒲公英會(huì)隨著這溫暖的風(fēng)飄遠(yuǎn)，在合適的地方生根發(fā)芽，而送走蒲公英的老蒲公英，會(huì)在風(fēng)中靜靜地、安心的目送。你知道老蒲公英給飄遠(yuǎn)的小蒲公英們什么了嗎？”我說(shuō)：“是鼓勵(lì)嗎？或者守候？”她說(shuō)：“不完全對(duì)，是愛(ài)，是一份偉大的愛(ài)，那個(gè)老蒲公英在小蒲公英沒(méi)有離開(kāi)她的時(shí)候，給了它們最大的愛(ài)。讓小蒲公英們帶著愛(ài)隨風(fēng)遠(yuǎn)去，去創(chuàng)造屬于他們自己的生活。”她傷心了起來(lái)，繼續(xù)說(shuō)道：“給我愛(ài)的那個(gè)老蒲公英已經(jīng)離開(kāi)我了，飛去了另一個(gè)世界，每當(dāng)想起她我的心就無(wú)比的溫暖，就像她在我身邊一樣。”我的心為之一顫，我不知道為何她會(huì)向我袒露心扉，靜靜地坐在那里聽(tīng)她傾訴，讓她說(shuō)完自己的心事。或許那個(gè)女孩只是想找一個(gè)傾訴者，而我只是恰好成了她的傾聽(tīng)者。
很多日子過(guò)去了，回想起那個(gè)溫暖的午后，回想著那個(gè)女孩真摯的話語(yǔ)，感覺(jué)蒲公英是世界上最偉大的愛(ài)，也是最溫暖的陪伴。那母愛(ài)是不是就像蒲公英那樣，用自己的一生去陪伴小蒲公英，愛(ài)護(hù)它，給它最溫暖的幸福，然后讓小蒲公英帶著這份溫暖的幸福快樂(lè)地離去
就像龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中說(shuō)的那樣：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去，它會(huì)成為強(qiáng)大的力量，溫暖著我們每一個(gè)人幸福的人生。
蒲公英的祝福1500字作文 篇24
田埂上，一些不知名的小草繁茂地生長(zhǎng)著，里面還是星星點(diǎn)點(diǎn)地夾著開(kāi)黃花的蒲公英，待春風(fēng)讓它飛翔。
____題記
兩岸的豆麥和河底的水草，夾雜在水氣里，陽(yáng)光透過(guò)輕紗般的云層射向大地，暖暖的。
我們的目光向那處暗角投去，在那窄小的空間里，幾處蒲公英正斑斑點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)著，微風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)絲，蒲公英便揚(yáng)起了那毛絨絨的小傘，把屬于她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹。
“喂”！聽(tīng)見(jiàn)母親的呼喚，我只好暫時(shí)離開(kāi)這留戀之地。
心靈中，一件件的煩事，壓著我。雖含著糖，可一股苦澀直入心田。本能促使我向這里走來(lái)，因?yàn)檫@里才是令我心靜的靈地，或許，蒲公英能拂去我心中的陰霾。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉搖了搖身子，落葉在樹(shù)枝與地面間飛舞著，用生命最后的余光照亮了冬日的寂靜。
我走著，踏著葉兒發(fā)出“沙沙”的聲音看，不知什么時(shí)候，我已經(jīng)站在這大片新綠中，這片新綠把這光禿禿的冬，打扮得如此美麗。走進(jìn)一看，這點(diǎn)點(diǎn)新綠上點(diǎn)綴著雪白的絨毛看，迫不及待地想要探出頭，打探這世界的美麗。
我撫摸著這點(diǎn)點(diǎn)絨毛，嗅著那調(diào)皮的黃色小花中迸濺出來(lái)的芳香，“或許，我無(wú)法再見(jiàn)你繁茂的樣子了吧。”這么想著，我就潸然淚下，多可惜，這么美的一片蒲公英，卻要被統(tǒng)統(tǒng)割掉，或許，花和人一樣，都要經(jīng)過(guò)生死攸關(guān)，才會(huì)明白生命的意義吧。
風(fēng)呼呼地吹著，吹起一朵雪白的蒲公英種子，她飄起來(lái)了，輕輕抹去了我眼角的淚，如三月的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，那么柔和，如母親的手撫摸著我，那么溫暖。
我仰起頭，望見(jiàn)了那一朵朵小傘，心里得到了一絲安慰，他們，或許去尋找新的天地了吧？
猶記得那天，下雨了，我拼命地跑著，已顧不上身邊花枝招展的花朵，和給我打招呼的鄰居。只顧田埂上那片白茫茫的蒲公英。我大口大口地呼吸著，到了地方，便停了下來(lái)，我喘息著，久久不能撫平我那顆快速跳動(dòng)的心，不過(guò)，我總算趕上了。
我這才驚奇地發(fā)現(xiàn)，頑強(qiáng)的蒲公英正挺直了腰板，任憑風(fēng)吹雨打，雨斜斜地織著，著一朵朵綻放的蒲公英，圓圓的，胖乎乎的，像一個(gè)個(gè)湯圓，懶懶地躺在“綠床”上。上面還粘滿了密密的水珠。可不知為什么，在春天這活潑明麗的季節(jié)中，卻多了一絲凄涼。
“嗒！嗒！”“啪嗒！啪嗒！”聽(tīng)見(jiàn)腳步聲的我，連忙回頭，望見(jiàn)了背著背簍握著鐮刀的人們，我再也忍不住了，我知道，蒲公英是熬不過(guò)今天了。鼻子一酸，淚水便滾落下來(lái)。
風(fēng)大了，雨被風(fēng)吹得更斜了，萬(wàn)物都像蒙上了一層薄煙。
蒲公英們都飄起來(lái)了，大大小小隨著風(fēng)，飄蕩在空中，像銀蝶你，像白雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，圍繞在我的身邊，像天使。我面對(duì)人群站著，揚(yáng)起手，接住一朵蒲公英。“你們瞧，它們多美呀。可它們?cè)菈堑囊惶幉黄鹧鄣男〔荩貌蝗菀撞农l﹍”。我停住說(shuō)的話，抽泣著。
人們望著我眼角閃爍的淚珠，好像明白了什么，握著手中的鐮刀，背著空空的背簍，轉(zhuǎn)過(guò)身去，離開(kāi)了這塊屬于蒲公英的天地，望著遠(yuǎn)去而模糊的身影，我的嘴角泛起了微笑，如那三月的花，如此美麗。
雨停了，那濕潤(rùn)的空氣中混合著青草味和蒲公英的香，我閉上了雙眼，陶醉于其中。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們?cè)谛ΓΦ煤瞄_(kāi)心。
它們等到了，等到了春風(fēng)揚(yáng)起它們的身體。我見(jiàn)到了這飛揚(yáng)的蒲公英，好漂亮。
今天，我又來(lái)了，我望見(jiàn)那一朵朵小傘，為它們尋找到美麗的安身之所而祝福。人生或許也如這美麗的蒲公英，只要堅(jiān)持，只要頑強(qiáng)，我們就能飛揚(yáng)，像這飄舞的蒲公英。
蒲公英的祝福1500字作文 篇25
美好的事物總是那么短暫。就像被風(fēng)吹走的蒲公英。別了，鵝毛般的蒲公英，還有，那個(gè)總是會(huì)在蒲公英叢里的女孩。——題記
兒時(shí)，我是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。
鄉(xiāng)下奶奶的小屋后，有一大叢蒲公英。蒲公英在我的眼里，是很純潔的。風(fēng)一吹，白色的花瓣便滿天飛舞，落在人的頭上、肩膀上、腳下……人置身此境，便有如來(lái)到了白色圣殿。這樣的場(chǎng)景，怎么不令人享受？因此，這兒成了我的“秘密基地”。上學(xué)從這兒經(jīng)過(guò)；傍晚，我端著飯碗欣賞余暉；夜里，我又駐足此地，與數(shù)株蒲公英一起，看夜幕中燦爛的群星……從來(lái)沒(méi)有人知道這個(gè)地方，從來(lái)沒(méi)有人來(lái)打擾過(guò)我。直到，“蒲公英”女孩的出現(xiàn)。
其實(shí)，她是我的鄰居。一次偶然的玩耍中，發(fā)現(xiàn)了這叢蒲公英。我并不認(rèn)識(shí)她。
“蒲公英”女孩比我年長(zhǎng)一歲。她的膚色總讓我產(chǎn)生她是中非混血的錯(cuò)覺(jué)，個(gè)子矮矮，目光炯炯有神，閃爍著淳樸的光芒。
我喚她“蒲公英”，只因她和我一樣呆望著雪花般的蒲公英，我便結(jié)識(shí)了她。
一天，我像往日一樣來(lái)到蒲公英叢里，哦，我看見(jiàn)了她——“蒲公英”女孩。“哎，蒲公英！”我親切地和她打著招呼。她回頭看著我，笑著說(shuō)：“早上好！”我禮貌地回了一句：“早上好哇！”不一會(huì)兒，她又轉(zhuǎn)頭，癡癡地凝視著那漫天飛舞的蒲公英。久久，嘴角漾起一絲微笑。她的性格比較沉穩(wěn)，可我不同，我是那種大大咧咧的人。于是，她給我的印象是：很呆。我走過(guò)去，拍了一下她的頭：“喂，呆瓜，你就不能開(kāi)朗一點(diǎn)呀？你現(xiàn)在這個(gè)樣子，嘖，老氣橫秋的。”“是嗎？”她手捧一株蒲公英，邊吹邊說(shuō)：“說(shuō)得不錯(cuò)，看來(lái)，我是該外向一點(diǎn)了。”我沒(méi)想到她會(huì)如此回答，友善地對(duì)她笑了笑。接著，我開(kāi)始眉飛色舞地給她講述我的故事，她被逗樂(lè)了，也開(kāi)心地說(shuō)著她的趣事……時(shí)光悄悄流逝，一天很快過(guò)去。我覺(jué)得，這一天，是我在鄉(xiāng)下過(guò)得最有意義的一天。
期末考試后，我取得了好成績(jī)，我懷揣著用紅笑聲打著的大大的“100分”試卷，來(lái)到蒲公英叢。我又看到了“蒲公英”女孩。她在那嚶嚶哭泣，我連忙走過(guò)去問(wèn)她怎么了，原來(lái)她考了個(gè)不及格。我吁了一口氣，小心翼翼地說(shuō)：“這沒(méi)有什么嘛，我這次也考了個(gè)不及格。”她擦了擦淚眼，半信半疑地問(wèn)：“此話當(dāng)真？”我坐下，奪過(guò)她手中的那一串蒲公英，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“本來(lái)就沒(méi)什么嘛。”她咧嘴笑了，我也笑了。心里卻打著小鼓：希望這個(gè)善意的謊言永遠(yuǎn)不會(huì)被揭穿。隨著交往次數(shù)的增多，我們成了好朋友。
可是，命運(yùn)就是愛(ài)捉弄人。
那是一個(gè)黃昏，我坐在蒲公英叢中看落山的太陽(yáng)。“蒲公英”女孩來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“爸爸媽媽……要接我到城里去了，我要走了。”她心平氣和，可我分明看到了她眼中的不舍和失落。“哦”我慢悠悠地應(yīng)了一聲，卻掩蓋不了心中的失落。一切，都太突然了。
蒲公英叢同樣在，小橋流水人家同樣在，只是，她要走了。
“再見(jiàn)……”轟轟的汽車(chē)聲中，夾雜著家人的催促。
她回眸，眼神流露出一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不愿。她的身后，是一大片隨風(fēng)飄逝的蒲公英，紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
她走了。我久忍的眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)……余暉似乎在安慰我，久久不肯西下，過(guò)了很久，天空中最后一抹金黃，才悄然離去。
一個(gè)月后，我也要走了。回眸望望那大片蒲公英，回想起那段美好而又短暫日子。我堅(jiān)信，“蒲公英”一定在世界的某個(gè)角落等著我。
晚上睡在床上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和蒲公英變成了兩株蒲公英，一陣風(fēng)吹過(guò)，各自身上的花瓣便漫天飛舞……
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