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神奇的蒲公英作文

時(shí)間:2021-07-20 13:06:52 蒲公英 我要投稿

神奇的蒲公英作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的神奇的蒲公英作文,歡迎大家分享。

神奇的蒲公英作文

神奇的蒲公英作文1

  我很喜歡蒲公英,因?yàn)樗苌衿妫?/p>

  蒲公英是菊科的一種,一年四季都有她獨(dú)特的美!

  春天它會(huì)發(fā)芽,剛開(kāi)始有幾條嫩綠的小芽?jī)海墒沁^(guò)了沒(méi)多久,它就會(huì)開(kāi)出一朵朵金黃色的小花,在太陽(yáng)溫暖的照耀下,仔細(xì)看她的臉,仿佛在甜甜的笑。而且它非常有趣,早晨太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,它會(huì)張開(kāi)小花瓣,向外伸出好奇的小腦袋,傍晚,太陽(yáng)落山的時(shí)候,它又將小花瓣合攏。

  夏天,天氣炎熱,蒲公英的花朵也慢慢凋謝了,它又會(huì)將頭包裹成一個(gè)大大的黃色圓球。聽(tīng)媽媽說(shuō)它懷孕了,圓球里面全是它的孩子們!

  等到秋天時(shí),她的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著去和風(fēng)姑娘約會(huì),而媽媽早就為它們備好了降落傘。

  然而冬天,蒲公英就會(huì)枯萎,你們以為它的壽命已經(jīng)終結(jié)了嗎?不,它身上的孩子們就是它生命的延續(xù)!

  經(jīng)過(guò)了一年四季后,你猜它的孩子們?nèi)チ四睦?它們呀已?jīng)被風(fēng)姑娘帶到了很遠(yuǎn)的.地方,有的去了山上,有的去了田野里,有的去了很遠(yuǎn)的森林,還有的聽(tīng)說(shuō)去找卡梅利多和卡門(mén)了……無(wú)論去了哪,明年它們又將開(kāi)啟一次新的生命之旅……

神奇的蒲公英作文2

  花的海洋里,有著許多與眾不同的花:有富貴的牡丹,有鮮紅的玫瑰,還有五彩繽紛的太陽(yáng)花……可我最喜歡的,卻是樸實(shí)無(wú)華,但卻十分神奇的蒲公英。

  每當(dāng)我在院子里玩耍時(shí),最感興趣的就是在草地上尋找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春來(lái),可愛(ài)的蒲公英悄悄地蘇醒了。那翠綠的葉子緊貼著地面,邊緣像起伏的波浪,花兒快樂(lè)地舒展開(kāi)來(lái),看起來(lái)非常舒服,心情也會(huì)隨之變好。蒲公英的中間是它的莖,頂端有個(gè)小小黃黃的東西,好似花蕊。啊,原來(lái)蒲公英是一朵小花呀,我還以為它是向日葵的花盤(pán)呢。它全身毛茸茸的,看起來(lái)就像一個(gè)誘人的棉花糖,美麗極了。

  這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英在風(fēng)中搖晃著。忽然,白色的絨球一下子變成無(wú)數(shù)的“小傘”飛在風(fēng)中,頓時(shí)空中開(kāi)滿(mǎn)了白色的小花。我立即向這些“小傘”追去,想抓住它們,可它們?cè)缫扬w向遠(yuǎn)方。終于,一朵飛累了的“小傘”降落在我的衣服上。我把蒲公英輕輕地摘下來(lái)放在手心里,小傘可真美呀!我把它埋在花園里,過(guò)了幾天我又去找它,發(fā)現(xiàn)在我埋它的地方居然長(zhǎng)出了一株小蒲公英。多么神奇呀,我滿(mǎn)心歡喜。

  我愛(ài)你,蒲公英!你不似其他花朵那樣?jì)善G,但你有頑強(qiáng)的生命力,無(wú)論在任何環(huán)境中,你都能綻放生命的光環(huán)。

神奇的蒲公英作文3

  每當(dāng)我想起那片蒲公英,我就會(huì)情不自禁的想起那位老朋友吳雨。

  朋友你還記得嗎我們那時(shí)候可是形影不離的好朋友啊,上學(xué)一起放學(xué)一起玩耍一起歡樂(lè)一起,雖然說(shuō)我們有時(shí)會(huì)打架,但是那又如何呢?我們是朋友啊,每當(dāng)我們打完架后,我們一笑,我們不就和好了嗎。

  你還記得我們門(mén)前的那群蒲公英嗎?我們當(dāng)時(shí)在那兒玩得多歡樂(lè)呀,一起捉迷藏一起捉昆蟲(chóng)。

  你還記得那一次嗎?我們晚上在那里玩,那天晚上的螢火蟲(chóng)格外的多,于是我們?cè)谖灮鹣x(chóng)里玩了起來(lái),一起轉(zhuǎn)圈一起跳舞一起捉螢火蟲(chóng),玩到深夜,我們才回家雖然我們那時(shí)候被我們的爸爸媽媽訓(xùn)斥了一頓那又如何呢你還記得那時(shí)候我們玩得多歡樂(lè)嗎?

  你還記得嗎?那年雪天我們玩得有多快樂(lè)嗎?那時(shí)我們?cè)谄压⒅型娲蜓┱,你一球打中了我,我也不甘示弱做了一個(gè)大大的雪球,扔向了你可是我沒(méi)有想到,你居然躲過(guò)了我的攻擊在我做雪球的時(shí)候,你又給了我一雪球,于是我們倆就這樣,你一躲我一扔,我們就這樣玩到了很晚。

  可是朋友啊,在那一天,在那一片蒲公英你走了,你離開(kāi)了這里你離開(kāi)了我們的“快樂(lè)源泉”那片蒲公英。

  朋友過(guò)了這么多年,你還記得那片蒲公英嗎?你還記得那時(shí)我們的“快樂(lè)源泉”嗎?

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