風(fēng)和蒲公英的約定作文（通用25篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的風(fēng)和蒲公英的約定作文，希望對大家有所幫助。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 1

　　約定，是一個不變的承諾；約定，是一句永恒的話語；約定，是一個歲月的保留。春風(fēng)和蒲公英的約定，從來不會爽約。

　　春天，又在細(xì)雨蒙蒙中踏著期盼的腳步向我們走來了。在一片春意盎然的樹林中，有一片綠油油的草地，在那片草地上，有一片白茫茫的蒲公英，一直在那里等待著，等待他們和春風(fēng)的約定。在這片蒲公英的上方，有一顆蒼老的無名樹爺爺，在這片樹林里慈祥地注視著身邊的生命，見證著這片樹林里的每一個花草樹木的春夏秋冬。它是這里的長者，為每個生命的繁榮枯萎祈禱祝福。但它特別憐惜身邊的這片勇敢的有夢想的蒲公英。

　　一整個冬季，蒲公英帶著與春風(fēng)約定的期待，把自已深埋在土里，任由冬季的凄風(fēng)冷雨摧殘，任由動物們的無情踐踏，承受著漫長的'寒冷和黑暗，忍受著孤獨(dú)和寂寞，懷揣著與春風(fēng)約定的承諾，潛伏在這片稀稀拉拉的枯草地上。

　　這片樹林里的每一個花草樹木都有自己的約定，從來不會改變。老樹爺爺?shù)纳砩贤怀隽艘稽c點綠色的影子，向蒲公英傳遞春的信息。在一個冬天逐漸退去的早晨，與蒲公英約定的春風(fēng)邁著輕盈的腳步路過樹爺爺，來到了枯草地上，輕拂著還在沉睡的蒲公英。蒲公英從睡夢中驚醒，激動地張開眼睛。它來了，悄無聲息地春風(fēng)帶著自己的承諾來了。只見它在蒲公英叢前，俯下身子，溫柔地輕輕一吹，蒲公英們都依依不舍但義無反顧地向空中飛去，它們在空中飛舞著，好似在這春意盎然的季節(jié)里下了一場鵝毛般潔白無瑕的大雪，在空中靜靜地盤旋著，尋找著自己夢想的地方，在那里停留，在那里守候；等待下一季春風(fēng)來臨，結(jié)出的花瓣又將去尋找他們自己的夢想。

　　一年又一年，它們靜靜地等待，默默地期盼，等待一個又一個歲月的輪回，堅守著那一個樸實無華的夢想。期待著與春風(fēng)的一次又一次約定，期待著夢想一年一年的實現(xiàn)。

　　一個又一個春天，一場又一場蒲公英飛雪，它們都從不遲到的邂逅，守護(hù)者彼此的約定，守護(hù)者歲月的流失，守護(hù)者自己的夢想。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 2

　　聽媽媽說：“風(fēng)和蒲公英有約定，當(dāng)蒲公英準(zhǔn)備好了，風(fēng)就會如約而至，把它們帶到一個遙遠(yuǎn)的地方。”

　　她是一個明媚、開朗的人，她叫白。單純一個字兒“白”，跟蒲公英一一樣的白。認(rèn)識是她，是在一次旅行中。

　　那天，陽光明媚，我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，游玩，她是中途加入進(jìn)來的。一個40多歲人，這么開朗、幽默、有精氣神兒，看來只有20多歲的樣子。

　　她熱情，沒多久就和我們打成一片了。在那之前，我們都還是各走各的，彼此不怎么言語。她的到來，讓我們無話不談。

　　時不時，有人腹瀉，她拿出腹瀉藥；有人感冒，她拿出感冒藥；有人不小心劃破了哪里，她拿出好幾張創(chuàng)口貼。我們都夸贊她，她只是笑著說：“我只不過是多備了點藥。”

　　她猶如蒲公英，只不過是一大朵里的一小粒，她卻有集體精神，為他人著想。她很勇敢，猶如蒲公英，不畏艱難、乘風(fēng)而去。她很堅強(qiáng)……

　　我們要去的大草原，往往要翻過好幾座山，度過好幾條河，有幾千里的路程。由于海拔過高，高原反應(yīng)是不是苦惱著我們，而她卻還依舊開朗，沒有一絲倦意，我們都得佩服她。

　　到達(dá)了大草原，這里的`草是這么綠，天是那么藍(lán)，云是那么白，時不時刮了一陣風(fēng)，吹起了幾朵蒲公英。

　　她突然跪在地上，說：“感謝上天，這又是一天。”我們都很驚訝。看著她，不知所措。

　　后來才知道，原來她患了絕癥，醫(yī)生說只剩下三個月了。她于是無比珍惜時光了。每天早晨起來，看見的又是嶄新的一天。她極度認(rèn)真對待這一天，并感謝上天，這又是一天。她把每天都看作是重生，精心對待，不辜負(fù)余光，她常做許多有意義的事。

　　她去醫(yī)院當(dāng)義工，為他們接接送送，她去環(huán)游世界，看眼前的一切，她把每一天都看得很重。

　　就這樣，她活過了醫(yī)生的判斷三個月、一年、兩年、三年過去了，她依舊活著。她很感謝，她終于準(zhǔn)備好了，在第四年的一天，她去世了。

　　窗外刮著風(fēng)，風(fēng)一吹，吹起了許多許多蒲公英。在那些蒲公英里，我似乎看見了她的“白”。

　　風(fēng)和蒲公英果然有約定。

　　當(dāng)蒲公英準(zhǔn)備好了，風(fēng)如約而至，把它們帶到一個遙遠(yuǎn)的地方。天是白的，云是白的，風(fēng)是白的，蒲公英也是白的，她更是白的，她與它們?nèi)跒橐惑w。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 3

　　光陰如指縫中的細(xì)沙，隨著時間的流逝，經(jīng)常有東西從我腦海中消失，可相隔已是六年，有一件事總是那么清晰，時時在我腦海中蕩漾。

　　當(dāng)時的我，只有四歲，爸爸帶著我去鄉(xiāng)下，我坐在車上，看著一棵棵樹木從車窗飛馳而過。到了鄉(xiāng)下，一下車，我就朝山路跑去，爸爸在后面追著我，他從背后一把拽住我的衣領(lǐng)，讓我慢一點，小心摔倒。就這樣，我拉著爸爸的手，在鄉(xiāng)野間的小路上走著走著……

　　突然，爸爸停了下來，我也跟著停了下來，仰起頭，看見爸爸，正朝一大片蒲公英看去，好奇心驅(qū)使我問：“爸爸，蒲公英有什么好看的，還不如動畫片好玩呢！”誰知，爸爸像是自言自語地說：“三——二——一……開始。”我有點兒生氣地說：“爸爸，我跟你問話呢！”爸爸依舊沒有說話，輕輕地抬起手，指著那片蒲公英。我又一次朝那片蒲公英看過去，此時，我?guī)缀躞@呆了，只見所有的蒲公英同時飛起，像事先約定好了一樣。我又問：“爸爸，這是蒲公英之間的約定嗎？”爸爸轉(zhuǎn)過頭笑著對我說：“不，這不是蒲公英的約定，這是風(fēng)和蒲公英的約定……”

　　回家的路上，我又問：“爸爸，每株蒲公英和風(fēng)都有約定嗎？”爸爸看著遠(yuǎn)方說：“是的'，蒲公英飛起之時，也就是它和風(fēng)的約定之時。”

　　從此以后，一旦見到蒲公英，我都要蹲下身子，靜靜等待，等待著，等待著那場風(fēng)和蒲公英的約定……

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 4

　　蒲公英你是穿著白色裙子的小姑娘，你請求風(fēng)爺爺帶你去看看世界，看看自然，看看美麗，看看人類世界的快樂，風(fēng)爺爺不忍心看到你請求的樣子，便答應(yīng)了你。

　　你飄啊飄，飄到我這里，你對我說，兩年后的今天，我會來找你的，等我。我很感動，每天守在窗臺前，等待這蒲公英，終于，兩年后的今天，蒲公英回來了。我很開心，我說“蒲公英，你終于回來了。”可是蒲公英弱弱的，掉下了窗臺上的花盆里，蒲公英說：“一個星期后，看看這吧。”“嗯”我說。一個星期后，我到花盆旁邊，一棵蒲公英探出頭來，我想：這肯定是蒲公英的孩子，我要保護(hù)她，讓她快樂成長。后來，蒲公英的孩子要走了，我叫她不要回來找我了，因為我不想看到她離去的'樣子，再見蒲公英，兩年后，我在蒲公英最多的地方找到你，等我蒲公英，再見。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 5

　　旅途在約定中不再孤單。——題記

　　小小的朵兒在風(fēng)中飄蕩，奔向遠(yuǎn)方，旅程從風(fēng)的到來就已經(jīng)注定了孤單，可是卻從未忘記的是那年與土地的誓言

　　今天的我們即將面臨畢業(yè)，盡管有過多的不舍與無奈，可是，人生漫漫，注定了天下沒有不散，在畢業(yè)典禮上的我們強(qiáng)忍著淚水，用微笑帶給對方最真摯的情感。不知不覺，有一絲清涼滴在臉上，再不舍與堅強(qiáng)中竟做出了抉擇，哭出自己的依依，哭出自己對回憶的珍惜，哭出與你們的別離。可是流淚過后，我們又會看到一切都將過去，新生活像往日一般笑臉相迎，回憶呢？約定呢？早已被時間帶走，早已被新生活所掩蓋。

　　一粒粒小小的花兒被風(fēng)輕輕帶走，它不會有不舍，更不會有不安，因為堅強(qiáng)的它始終堅信著，它與土地的約定終將被實現(xiàn)。于是，它放飛夢想，追逐希望，去創(chuàng)造屬于自己的一片奇跡的土壤，終于柔弱的它，堅強(qiáng)的它，在困難中勇往直前，在挫折中奮發(fā)激昂，帶著清風(fēng)的祝愿，背著細(xì)雨的祈福，來到了它早已期盼許久的天堂，它，安詳了，靜靜地接受著大自然的洗禮，最終夢想成真。

　　我們呢？三年來的努力就是與最后幾張卷最好約定嗎？考驗過后，從此你我各奔東西，忙忙碌碌。約定又在哪里呢？看著空蕩的教室，欣賞著絢麗的黑板報，想著在這里和你們度過的每一分每一秒，酸甜苦辣百種滋味匯集在一起。鼻子一酸，竟落下了奇妙的淚水，約定啊，你不禁讓我為之生懼。

　　想著想著，腦海里竟浮現(xiàn)出了許多美好的記憶。喜歡你的`熱情，喜歡你的活潑開朗，喜歡你在嚴(yán)厲中露出不一樣的微笑，喜歡傾聽你的故事，更喜歡像“八婆”一樣的你。三年后的我們能否還能再次相遇，能否將這段最可貴的回憶放在一個無人知曉的心房里，這時的約定竟成了一個秘密！

　　多年以后，你我再次回到這里，請不要忘記我們的約定：“像蒲公英般堅強(qiáng)”。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 6

　　時間如流水。不一會兒，傍晚已經(jīng)來臨了，微黃的陽光斜射在山腰上，蒲公英立刻變成了金黃色的，也照在這對情人的身上。每當(dāng)這時，就是這對情人每天的結(jié)束，他們不得不抱著遺憾互相的離開，倆人那緊牽著的雙手費(fèi)了足夠的力氣才松開。他們不忍心離去，但是，一想著自己回來晚了，父母禁止明天的約會，他們只能依依不舍的離去，還時不時的轉(zhuǎn)過頭再看看自己心中的情人，因為他們擔(dān)心著，始終有一天會分開，永遠(yuǎn)見不這面，就好比是一個在天，一個在地，那中間永遠(yuǎn)隔著那么大的距離。

　　一個月很快過去了，一天，下起了傾盆大雨，阿郎在家焦慮的等著，他時不時的往窗戶看，抬頭仰望天空，心想：“雨啊，雨啊，你什么時候能停一停啊，我那如焦似渴的阿妹還在等著我呢?”

　　雨漸漸變小了，小伙子走了出來，一股新鮮的空氣混著青草味兒，迎風(fēng)撲了過來。往東看，一瞬間，一個弧形的，半透明的彩虹浮現(xiàn)在暗云中間，淡褐色，黃色，微紅若隱若現(xiàn)。小伙子看著這美好的情景，多想停留一會兒啊!可是，遠(yuǎn)方還有一個一直等待著的阿妹呢。他剛想跨步時，阿爸從帳篷里走了出來，看見自己的兒子，問道：“兒啊，你要到哪里去，別太貪玩了，趕緊回來，幫我把牛羊喂足了，明天，也該離開這個地方了，唉?”小伙子聽著阿爸哀聲嘆氣，疑惑不解，問道：“阿爸，我們在這里不是生活得好好的'嗎，為什么要離開，再說，這里環(huán)境也不錯嘛?”其實，小伙子很早以前就想離開這里了，他在這里，受盡了人們的欺凌和嘲笑，要不是在那次趕集中偶然遇見了阿妹，他早就想迫不及待的離開了。他說出這句話時，心里也有些勉強(qiáng)。他突然想到：“如果爸爸不聽自己的，硬要搬家，那和阿妹不就分開了嗎?”這個想法使他自己覺得有些恐怖，他不再敢往下想了，拉著爸爸的手，勸說著自己的阿爸不要搬家。可是，阿爸怎么會聽一個孩子的話呢?

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 7

　　山村的早晨，有奇異的美景，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍(lán)的天空。綢帶的兩頭分別系著遠(yuǎn)處的大山和近處的帳篷。

　　遠(yuǎn)處的大山，群山林立，青山如黛。嶙峋的山峰，深邃的藍(lán)天和凝滯的云團(tuán)，加上一聲聲鳥叫引起的回音心頭便彌漫著古典邊寨詩詞的悲壯和蒼涼。聽！這是誰家姑娘的歌聲在山邊回蕩？那悅耳嘹亮的聲音宛如甘蔗的汁液一樣甜。一字字，一句句都帶著心窩里的滋潤。尋找著，尋找著，啊！找到了，原來群山壞繞的小村莊才是這美妙聲音的源泉。看！山坡上站著一位樸素大方的姑娘，她眺望著遠(yuǎn)方，好像在等待什么。那雙藍(lán)汪汪的大眼睛飽含美好的憧憬，伴隨著優(yōu)美的歌聲飄到了山的那邊。

　　近處的帳篷，仔細(xì)看，才知是蒙古包。孤獨(dú)的矗立在一望無際的大草原上。綠油油的草原，天比別處的可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗。在天底下，一碧千里而并不茫茫。天空中除了有許多忽飛忽落的小鳥外，草原上還有數(shù)不清的牛羊在徘徊。這時的大草原是最熱鬧的。原來，是人們在舉行賽馬活動。無論男女老少，都穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹涌向遠(yuǎn)方。草原上的人們臉上無不洋溢著歡樂的笑容，但唯獨(dú)有一個帥氣的青年小伙子，他獨(dú)自一人坐在草原上，手撐下巴，一臉的憂郁，似乎有什么沉重的心事。

　　他聽著遠(yuǎn)處那座山回蕩的任何聲音，包括一些雜碎細(xì)小的。等待著，等待著，啊！他聽到了自己日夜所思的優(yōu)美歌聲，在山里回蕩。“對，就是這歌聲，一定是阿妹想我了，我也該給她回個話。”小伙子想。他一骨碌站起來，一如既往的跑到離草原不遠(yuǎn)的山坡上，在那里，開滿了一簇簇的蒲公英，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如天上那一朵朵白云。蒲公英在微風(fēng)的.吹拂下，泛起了一層層的絨毛，又好像是海里泛起的浪花，多么令人心曠神怡。小伙子從中精心挑選了一簇自己認(rèn)為很美的，把它們放在手中，朝山的那邊使勁而自然的一吹，蒲公英一瞬間變成了一朵朵小絨傘，忽高忽低的朝那的方向飄了過去，小伙子望著遠(yuǎn)航的小絨傘，心里舒暢了許多，靜靜的在那里等待著。

　　盼望著，盼望著，小絨傘們終于不負(fù)使命的把自己安全的送到了在山里急切等待的姑娘的手心里。這位姑娘看著這些潔白無瑕的蒲公英，似乎看到了遠(yuǎn)方阿郎的思念。不知為什么，自己的心里有一種幸福的感覺在身體的任何一個地方慢慢流動著。她不顧一切的奔向那座情英山，見到了她日思夜想的阿郎。兩個人互相見到了面，心里有說不出的喜悅與激動，他們倆心情一下子開朗起來，手牽著手，坐在這座情英山上，相互依靠著，說說笑笑，在蒲公英的襯托下，他們的愛情更加豐富了。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 8

　　白楊木影子被拉長/像我對你的思念走不完/原來我從未/習(xí)慣/你已不在/我身旁/街道的鐵門被拉上/只剩轉(zhuǎn)角霓虹燈還在閃/這城市/的小巷/雨下一整晚。

　　——題記

　　三年前，我們在這里相聚，渴望著完美主義，開始了同窗的學(xué)習(xí)生活。晴天，我們在陽光下奔跑，歡笑；月色淺唱，我們在屋內(nèi)埋頭苦讀。

　　三年前，我們安靜地走到這里，開始了屬于我們的最長的電影。語文課上，我們自導(dǎo)自演；考試過后，我們?yōu)樽约旱氖д`尋找借口；遇到困難，我們想過退后，但為了見到那一抹彩虹，我們一起走過了千山萬水，走到了這千里之外。

　　三年前，我們是陌生的，在自己的.秘密花園中，看著星空。三年后，彼此之間我們已沒有了不能說的秘密。我們一起吃著麥芽糖，享受著這甜甜的時光，看著星晴，希望時間永遠(yuǎn)停留。

　　但是，時間就像蝸牛，一直在走，走過了七年級，八年級，九年級……我們越來越像牛仔很忙。仿佛所有人的初三都是同一種調(diào)調(diào)。無奈中，我們翻開了夜的第七章。就好像火車叨位去一樣，世間萬物也都有它自己的軌跡，我們也終將面對這一場最后的戰(zhàn)役——中考。

　　三年旅程，我們聚了，散了，仍舊是一路向北。白色風(fēng)車轉(zhuǎn)了，停了，就像是黑色幽默。公園的街燈，明了，暗了，不知你是否記得，我們最愛的人，我們斷了的弦，我們的浪漫手機(jī)，我們的逆鱗和我們的獻(xiàn)世？

　　煙花易冷/人事易分/而我在等/你是否還認(rèn)真。

　　爺爺泡的茶，就要涼了，而我卻始終開不了口。我知道，無論四季風(fēng)景如何變換，我們的暗號永遠(yuǎn)不會改變；無論世事滄海桑田，我們都會相遇在菊花臺，相見在威廉古堡，道一聲：“好久不見。”

　　迷迭香的氣味淡了，七里香的味道還留在腦海中。達(dá)芬奇的畫布還在那里，即使是說了再見。哪怕是超人不會飛，也一定要一起跨時代。

　　反方向的鐘，可不可以給我一首歌的時間，讓我問一句：“說好的幸福呢？”

　　我相信，你聽得到。

　　緩緩飄落的楓葉像思念/我點燃燭火溫暖歲末的秋天/極光掠奪天邊/北風(fēng)掠過想你的容顏/我把愛燒成了落葉/卻換不回熟悉的那張臉。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 9

　　假如我與蒲公英有個約定，那么一定是隨著風(fēng)兒悄悄起航。對于一個從未見過蒲公英花海的人來說，那真是錯過了人生的一道亮麗的風(fēng)景線。蒲公英盛開著，閃著銀白色的光芒，花朵一束挨著一束，一朵又一朵，彼此推著擠著，好不活潑、熱鬧！

　　聽說蒲公英一吹便會在空中舞蹈，我湊上去，輕輕地將她摘下，悠悠地吹著，她也漸漸地分散開來，飄向天涯。我佇立凝望著她們遠(yuǎn)航的方向，她們會到哪兒呢？

　　在蒲公英的花海里，除了那一抹銀光發(fā)亮的絨球兒，還有淡淡的清香。雖然沒有玫瑰那樣濃郁，卻如同樸素的芳香，輕輕地籠罩著我。我情不自禁地被這花海迷住了。

　　一陣微風(fēng)緩緩吹來，我知道蒲公英該遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了……就在微風(fēng)吹來的.瞬間，蒲公英隨著風(fēng)兒再次起航。這次她更美麗了，一朵朵小傘在蔚藍(lán)的晴空翩翩起舞，這是一次盛大的舞會，一次絢麗多彩的旅途。瞧，蒲公英，這些精靈，多可愛啊！

　　在這耀眼的銀光與蒲公英的清香中，我仿佛也跟隨著蒲公英飄飛、奔跑……哦，我漸漸加快了腳步。

　　假如我與蒲公英有個約定，我要隨風(fēng)起航！

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 10

　　蒲公英和風(fēng)兒有一個約定，在風(fēng)起的時刻，借風(fēng)遠(yuǎn)航。

　　蒲公英的一生注定是漂泊的，從它和風(fēng)兒約定好的那一刻開始，就注定了它要浪跡天涯的一生。

　　羨慕蒲公英的灑脫，無牽無掛，無拘無束，隨風(fēng)而起，隨遇而安，飄到哪里，就在哪里安家。其實，蒲公英也有牽掛，也有不舍，也有留戀。只是它明白，這一切都是它的.宿命，它別無選擇。

　　蒲公英是信守諾言的，既然它和風(fēng)兒約定好了，就絕不會食言。風(fēng)起的時刻，萬千朵蒲公英的種子隨風(fēng)而去，它們雖有不舍，卻又走的如此決絕，如此義無反顧。

　　蒲公英帶著母親美好的祝福隨風(fēng)遠(yuǎn)去了，雖然它們相處的日子是短暫的，但它們都早已把彼此刻在了心上，永不相忘。在分離的時刻，它們都帶著含淚的微笑向彼此告別，沒有人能體會它們此時的心情。

　　在一個晚霞滿天的傍晚，起風(fēng)了，大片的蒲公英的種子飄了起來，在霞光的映襯下顯得格外美麗、壯觀，這是我見過的最浪漫也是最凄美的告別儀式…

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 11

　　我是一株矮小的蒲公英，生長在一條小溪邊。雖然我沒有鮮花那樣起眼，但我卻有著比鮮花更美的朋友，有著比鮮花更美的約定。

　　春天到來了，春風(fēng)悄悄地吹到我的身邊。我醒了，向四周張望：鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。天還有些冷。但燦爛的陽光還是準(zhǔn)時來到溪上，為蘇醒的溪流鍍上了一層金色。我揉揉眼睛，對著明鏡般的溪流照了照，清洗一下面頰，梳梳我的秀發(fā)。我的四周都是高高的野草，他們都望著我，我從他們的目光中看到了他們渴望與我交友，于是我說：“我們能成為忘年之交么？”他們爭先恐后的回答道：“好啊好啊！”“當(dāng)然可以！”“很高興你也成為了我們的一員！”……我欣喜若狂，剛剛從睡夢中醒來就擁有了這么多朋友。可我的個頭是個問題！于是我就拼命地往上竄，根越扎越深，個子越長越高。但我論如何我也追不上我的朋友。于是我有了與朋友的第一個約定：我要長得比他們高，看看外面的大千世界！

　　春去夏來，原野上的青草換上了青翠的夏裝。夏天的溪邊，一切都是濕漉漉的，藍(lán)色的星星草，白色的小蘑菇，都像剛剛受到了水的洗禮，艷麗清新。此時，我是所有朋友中最高的，最美的了，挺拔的身軀上蓋滿了碧綠的葉子，頭上長滿了銀發(fā)。我看見清涼的山泉，捧出一面明鏡；看見汩汩的溪流，吟誦一首小詩；看見飛流的瀑布在懸崖上咆哮；看見悠悠的白云在天空中停留，這時，我看到了許多蜂蝶朋友們都落在了我的旁邊，他們正在開舞會。伴隨著傳統(tǒng)音樂《梁祝》，他們翩翩起舞，盡情演繹著美好生活。最后，他們都落在了我們的身上，和我們交談著，就像一家人似的`甜蜜。在他們飛走的時候，我們相互約定：明年的這個時候再見面！

　　秋天到了，天慢慢涼了，太陽漸漸遠(yuǎn)了。我就像年過花甲的老人，體力不行了。我看見所有的一切都是金色的。突然，一陣秋風(fēng)襲來，吹走了我的兒女，我趕忙用為數(shù)不多的力量給了他們一個約定：我會活下去的，將來你們一定要來看我！小蒲公英們隨著瑟瑟秋風(fēng)，飄遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了……

　　冬天來了，大地銀裝素裹。我知道，這是我最后的日子了。我不會后悔，因為我雖然我沒有鮮花那樣起眼，但我卻有著比鮮花更美的朋友，有著比鮮花更美的約定。我想著想著，突然聽到有人在說話。是他們，是那些野草們，他們?nèi)阅敲茨贻p，或許這就是“春風(fēng)吹又生”最美的詮釋吧！

　　我沉沉的入睡了，但我的那些約定約定和朋友，我會一直記著，記著。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 12

　　輕輕地翻開一本厚而發(fā)黃的詞典，夾在書里的一朵蒲公英映入眼簾。于是，往事便像洪水般涌上心頭，而我，開始拼湊記憶的碎片。

　　兩年前，還是個小學(xué)生的我，因為朗誦上的突出表現(xiàn)，所以老師讓我擔(dān)任一場舞臺劇的主角。記得當(dāng)時，我是有多高興，我跑著回家把這個消息告訴了媽媽，換來的只是輕描淡寫的夸獎：“我的女兒是最棒的！”我沒有失望，其實我是知道的，媽媽平淡的表現(xiàn)中隱藏了多大的高興，我也暗下決心，決不讓媽媽失望。

　　接到臺詞后，就是忙碌的練習(xí)時間了，媽媽主動陪著我度過了枯燥的練習(xí)時光。

　　好幾天過去了，臺詞我?guī)缀跄艿贡橙缌鳎�但每�?dāng)排練時，由于我的緊張情緒揮之不去，站在臺上，我連一句話也說不出來。老師對我說：“我認(rèn)為你能做得更好，正好我們需要一位在臺下朗誦旁白的人，我認(rèn)為你一定能勝任。”

　　我落選了。

　　我懷著滿腹委屈，一言不發(fā)，盡管老師已經(jīng)說得很委婉，可我還是傷心欲絕。

　　回到家的我一言不發(fā)。

　　細(xì)心的.媽媽似乎已覺察出什么來，她沒有主動要我背臺詞，只是說：“寶貝，我們一起到花園散散步好嗎？”我點了點頭。

　　來到花園，面對姹紫嫣紅的花朵，我的心很不是滋味。

　　我和媽媽在長椅上坐了下來。

　　“這兒的花，哪一種花最不惹人注目？”媽媽說。

　　“蒲公英。”我的回答道。

　　“那我們把最不耀眼的蒲公英全部拔掉好嗎？”說完便動手摘了一朵。

　　我馬上制止她，說：“可我喜歡蒲公英。”

　　媽媽馬上感慨道：“連最不惹人注目的蒲公英都有人喜歡，你不正是這些蒲公英嗎？每一樣?xùn)|西都有它們存在的價值，無論是當(dāng)主角還是旁白，只要真正努力過，那便是實現(xiàn)了自己的價值。”

　　在有記憶的成長時光里，我是第一次投入媽媽的懷里，哭了許久許久……

　　到了真正表演的那天，老師遞給我兩朵蒲公英，說：“是你媽媽要我交給你的。”我用手掌小心翼翼地托著這兩朵蒲公英，一直到比賽結(jié)束。

　　我知道，是這兩朵蒲公英一直陪我到最后，這是媽媽跟我的約定。

　　時至今天，我正值花季，在成長的路上，媽媽對我諄諄教導(dǎo)，關(guān)懷備至。我知道，我青春的生命里開滿了美麗的蒲公英。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 13

　　風(fēng)還是輕輕地吹啊吹，花還是漫漫地開啊開，我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那棵樹盼啊盼，守候著我們樹下的約定。

　　時間總是奔走著，風(fēng)和雨交替著，四季更迭不休。那棵樹上輕白的花盞，盛了又落，落了又生。這花，小小的，白得多天真，多純粹啊，一枝一葉記錄著我們的歡笑，相別與約定的再見。

　　仍記得我們與樹的故事吧。秋天的九月，它的葉悄悄落了，我們相見了；冬天，罕見的一場小雪輕掩著它，我們小心翼翼地把雪捧起來，笑聲沖散了寒風(fēng)的蕭瑟，使它不再一如既往的令人寒心；春天，它又悄悄地綴上小白花在風(fēng)中招搖。“看啊！櫻桃開花了！”大家都嚷著，眼中的笑意是那些年我最寶貝的珍藏；夏意將逝時它把花兒的`輕妝卸去了，又換上了顆顆小小的櫻桃，像珍珠一樣掛著。櫻桃未熟時，還是苦澀澀的，但也有同學(xué)壓不住心里的興奮了，偷偷摘了，在同學(xué)面前炫耀。

　　這時，大隊部的老師就在廣播里說：“櫻桃沒有熟，請大家別摘！等到熟了會摘給大家品嘗的！”這哪里壓得住同學(xué)們啊，我們就看準(zhǔn)了機(jī)會去摘，你把未熟的櫻桃往嘴里一丟，隨即酸得咧著嘴直對我笑，我也對著你笑。

　　時間匆匆地過了，很快很快，櫻桃才熟了幾回，我們就要分開了。我們在樹下拍照，聊天，玩最后一次游戲，也等不到最后一次吃櫻桃了。許多同學(xué)都哭了起來。

　　“別哭啊！”你笑著拍拍大家的肩，“說好了，三年之后我們再到這里來，這顆樹，記住了啊！誰也不許不來！不許逃跑！”同學(xué)們哭得更厲害了。

　　大家說再見就再見了，那顆樹也就一直守在那兒，花開了一季又一季。

　　老師在臨別時說，她的孩手們啊，就像蒲公英一樣，要飛到各處去嘍。我們就說，三年之后我們一定一起回來啊，老師要等我們啊。老師就流著淚，笑著把我們送出來，朝我們揮揮手。

　　每個人心中一定都有這個約定吧，我記著呢，樹也記著呢。到時候，在同樣一個花開半夏的季節(jié)，蒲公英們要回來啊，要回來看看老師，看看樹，看看我們曾經(jīng)在樹下間約定。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 14

　　我想鋼琴是唯一可以敲打人心靈的樂器。我沒有學(xué)過，但我可以聽見黑白琴鍵精致的交替起落，以一種華麗的色調(diào)安靜訴說。那些逝去的無知與天真，被琴鍵慢慢拼起來，用喧囂后安靜下來的微笑，講一個已經(jīng)過去的故事。我一遍遍回放《蒲公英》的前奏，聽琴鍵以最虔誠的姿態(tài)去紀(jì)念所有的逝去，聽JAY用隱隱憂傷的'聲線，詮釋出一個與愛情無關(guān)的，一個在無數(shù)次回憶和遺忘后被過濾出的，刻進(jìn)骨子里的美好。

　　年輕的東西總是很容易帶給我們美好，因為那些沒有沉淀過的歲月，就像沒有用過的水一樣純潔透明。蒲公英，操場，流星，硬幣，約定，午后，蜻蜓，旅行，《蒲公英》似乎是就是所有美好的總和。太完美的東西總是讓人覺得傷感，而那些沒有被污染過的意像，在我們每個人的心里，紛紛組合喚醒一個個不可磨滅的片段。那種浮華過后的安寧，也只有經(jīng)歷過喧囂才能感受到。

　　蒲公英是有夢的植物，因為它可以帶著陽光飛翔。約定也是孩子氣的東西，因為繁華后的我們早已經(jīng)不敢輕易的承諾什么。《蒲公英》就這樣帶著一種勇敢的美好，讓我發(fā)現(xiàn)藏在我們心里的最本質(zhì)的愛。

　　還記得幾年前，沒長大的我們，曾經(jīng)在晚自習(xí)的下課后跑到操場最中間，那樣熱血的喊出“never give up”的誓言，然后放肆的大笑。現(xiàn)在想起來，可笑而傷感。這種激情，是現(xiàn)在的我無論如何也找不回來的。我慶幸自己曾經(jīng)做過那些幼稚的事，讓今天的自己可以回憶，看到自己已經(jīng)不可阻止的長大。

　　當(dāng)我們慢慢老去，孩提的誓言漸漸褪色，愛情平息，故事結(jié)局，總有些回不去的曾經(jīng)在抽痛，那么，逆時針前行，悼念我們死去的年輕。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 15

　　丹桂飄香的十月，天氣格外晴朗，天藍(lán)得像一汪海水，悠游的白云洋洋灑灑地點綴在天空，像一幅美妙的畫。我置身于這幅山水畫中，在田野間地奔跑，去尋找那白色的蒲公英。

　　它像一個白頭翁，圓圓的腦袋，白白的茸毛，只要風(fēng)一吹，就能輕盈地飛起來。它能飛往哪呢？是天空，是大地，還是江河？總之，是一切風(fēng)能到達(dá)的地方。

　　這是我記憶中和小伙伴們一起追逐蒲公英的情景。我們站在田野里，漫山遍野的蒲公英，像一把把小傘展開著。我們高興地沖過去，這時，一陣風(fēng)兒吹來，蒲公英頭上那茸茸的毛被風(fēng)輕輕地托起，在我們身邊翩翩起舞。我們奔跑著、歡呼著、追逐著，只見那白色的茸毛輕飄飄地飛上藍(lán)天，仿佛要去觸摸那潔白的云彩；或者慢悠悠地飛向大地，去感受大地母親懷抱的溫暖；又或者輕盈盈地飛入大海，去撫摸大海哥哥寬闊的臂彎……慢慢地，他們消失了、不見了。

　　現(xiàn)在，我的.朋友們都轉(zhuǎn)學(xué)了，不常常見面，只留下我在田野里追逐白色的蒲公英。我們就像那吹散的茸毛一樣，隨著風(fēng)的腳步，停在了不同的地方。但是，我們曾經(jīng)約定：不管在哪，我們都是最好的朋友。我想：說不定有一天，我們在風(fēng)的幫助下還能在一起。

　　我喜歡蒲公英，這是我們美好童年的回憶，也是深厚友誼的約定。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 16

　　清風(fēng)緩緩拂過，繽紛了小學(xué)籬笆旁的蒲公英。毛茸茸的雪花一片片零散，變成了千千萬萬個永恒的思念，隨著那風(fēng)兒，飄過了五湖四海，飄過了天涯海角，飄過每一個人心中。

　　太陽的臉上洋溢著迷人的笑容，它用光芒溫暖了世界的每一個角落。而我心中，卻失去了如此明媚的光彩，所有曾經(jīng)耀眼的夢幻，全都被遺憾掩埋。當(dāng)然，并沒有幾個人能理解，我為何如此寞落。

　　那……蒲公英呢?它一定清清楚楚地記得這真實的一切。

　　還是在六年以前，我們手牽著手，同在這樣燦爛的陽光下，同在這樣爛漫的蒲公英叢旁，玩耍嬉戲。曾經(jīng)，我和你拉鉤約定：“我們永遠(yuǎn)是朋友!”稚嫩的聲音在蒲公英叢中回蕩著。

　　一起長大的約定，那樣清晰，拉過勾的我相信。說好要一起履行，是你如今，唯一堅持的任性。

　　今天，我又來到了這片蒲公英叢。陽光依舊明媚，蒲公英依舊繽紛，只是……只是，我只身一人。曾經(jīng)的另外一只手，還在嗎?已經(jīng)不在了，一切，曾經(jīng)美好的一切，都已經(jīng)隨著歲月的流逝而消逝。

　　輕輕地走了，正如輕輕地來了。你帶著我們的永世之約，悄然，隨著蒲公英永遠(yuǎn)地走了。

　　一路走好!在天堂，請不要忘記我們曾經(jīng)的'約定!在天堂，請不要忘記我們共同度過的那六個春秋!在天堂，請不要忘記曾經(jīng)和我們在一起的歡樂!蒲公英，會將我們的思念帶給你的!我們永生永世不會忘記你，也不會忘記你那活潑的靈魂，也不會忘記你那健壯的身影!

　　蒲公英，在風(fēng)中飄走了……它們要去到哪里呢?

　　它們，帶著生死離別的哀愁，飛呀飛，飛去天堂……

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 17

　　一個小女孩穿著白色的公主裙赤腳在草地在玩耍，一個穿著背帶褲的小男生拿著畫板在一旁畫素描，畫中的她很開心的坐在草坪上，身旁的蒲公英隨風(fēng)飄走……女孩問，你在畫什么……她接過畫看了看，是我，對不對……恩……那送給我，好不好……好啊……兩個孩子相視而笑……

　　不久，女孩搬走了，是為了更好的學(xué)習(xí)，男孩記得她對他說過，她想站在舞臺上，就像男孩的媽媽一樣。因為這樣，男孩和她爭執(zhí)過，冷戰(zhàn)，最后，只能看著她上了車遠(yuǎn)去的背影……

　　男孩做了一個決定，他把自己所有關(guān)于畫畫的的東西全都鎖在了一個小房間里。開始學(xué)習(xí)樂器，他不放棄，因為他想要一直陪在她身邊……也只能進(jìn)入演藝圈……

　　圣月高中

　　一個穿著校服的男生從后門偷偷溜進(jìn)正在上課的教室，手里還拿著背包，看了一眼背對學(xué)生寫著板書的老師，跑到最后一排座位上，拿出筆記和筆，準(zhǔn)備好一切，把耳機(jī)插到耳朵里，打開書，擋住自己的臉，開始會見周公……估計是想將新寫好的歌唱給周公聽。

　　還沒睡舒服，這個老班就敲門而進(jìn)了。

　　洛茗睜開疲憊的雙眼，打量著老班身后的女生，女生自我介紹說，大家好，我叫米然，米是米蘭的米，然是悠然的'然，我從外地轉(zhuǎn)來，希望能夠早日融入這個集體，謝謝大家……老板叫米然自己找位子，米然一眼望去，也只有倒數(shù)第二，三排有空位子了。米然邁著步子，走向了倒數(shù)第三排，規(guī)規(guī)矩矩的坐好，記筆記，好像沒注意到身后這個男生的存在。

　　不久，米然交到了一個好朋友，外號吃貨的小卡。小卡拿著小熊餅干，對著米然說，小米米，學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)，你參不參加……當(dāng)然，小卡，我們一起去報名吧……好啊……說著，米然和小卡手拉著手來到了辦公室，老班是一位年輕的剛剛畢業(yè)的女老師，很和善，特別是和小卡，因為有共同語言，吃啊。老班見小卡拿著小熊餅干，拉著小卡要餅干吃。米然見兩人爭小熊餅干的樣子，笑著把自己的布丁給了老班。

　　老師，我想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)。

　　老班低頭吃著布丁，聽到米然的話后猛然抬起頭來，一臉很開心的樣子，米然，你剛轉(zhuǎn)來的時候，我就知道你是個好孩子，學(xué)校一直催著我們，你真是幫了老師一個大忙……老師，那這是我的作品……是一個話劇啊，行，留在這里，給老師看看……可以修改的話，請老師幫幫忙哦……好的，沒問題的話，我會上交給學(xué)校評比的……謝謝老師……嘿嘿，我還要謝謝你的布丁呢……說著，老班趁著小卡沒注意的時候，偷偷拿了一塊餅干。小卡剛剛想要說，被米然拉走了，米然對這兩個活寶真心的無語了。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 18

　　小草芳菲獨(dú)自妍，繡茵流翠悄無喧。相思脈脈娟娟意，絮舞風(fēng)吹花滿天。

　　安靜的等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂道的生活。蒲公英就像冰山下的火種，外表清冷孤傲，內(nèi)在熱血奔騰。

　　聽說，蒲公英曾經(jīng)與風(fēng)有過約定。風(fēng)說每年這個時候，他都會帶著蒲公英飛，一起旅行，一起環(huán)游世界。有人說風(fēng)在兌現(xiàn)承諾時，會順便帶走人的心聲。今天，歲月正好，我想，風(fēng)來了。

　　風(fēng)拂過臉頰，閉上眼睛，感受自然的氣息。流沙在風(fēng)中吹散，豎起耳朵，傾聽大自然的聲音。夢繞心間，風(fēng)車在草地上旋轉(zhuǎn)。仰臥大地，背靠自然。信放在桌上，字符在信箋上跳動。雙手合十，踮起腳尖，輕輕訴說我的心聲，不知你是否能帶走我的憂愁。睜開眼睛，低頭看著整片蒲公英，一陣微風(fēng)拂過，他是那樣的溫柔，眼里全是寵溺，輕輕牽著蒲公英的手，緩緩走向天際。將紙撕碎，扔向天空，讓風(fēng)把它帶走，帶走我的憂愁。

　　那封信里，記滿了我的憂愁，寫下了我的夢想。請把我的憂愁帶上天空。請讓我的.夢想，和你一起找個安身的地方，扎下深深的根，成為家的屋脊。

　　一陣風(fēng)，一顆種子，一片蒲公英的輝煌。風(fēng)和蒲公英是多么完美的結(jié)合。蒲公英啊，你是人生的凄美，漂泊的游子，你象征著自由，你象征著青少年的夢想，你是我的向往。我們明年再約。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 19

　　那是一棵什么樹呢？在這深秋，黃葉已紛紛墜落的時候，它卻是繁花滿枝，顯出一種青春和歡樂來。這是什么樣的一棵充滿了奇跡的樹呢？

　　清晨，走進(jìn)園子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見一樹鮮花，紅的花，紫的花，在晨風(fēng)中輕輕搖拽這。

　　當(dāng)我一步步走近那樹時，才看清了，那不過是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞著剛剛綻開的牽牛花。枯樹，把它的身軀借給了柔弱的.牽牛花的長藤，而牽牛花，也便把鮮艷的花簪上了枯樹的頭頂。于是它們便復(fù)活了，和諧地美麗地生活在一起，使你猛然間感到他們原來就是渾然一起的。

　　枯樹呦，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅硬支持了它，所以你也得到了美。

　　柔藤呦，你不厭棄長者的衰老，以你的活力裝點著它，所以你的美得到了發(fā)揮。

　　我看過一些枯枝傲然地挺立著，身上落滿了骯臟的鳥糞，腳下卷過蕭條的風(fēng)。我也看過一些牽牛花，找不到支撐，委棄在地上，被荒草吞沒。

　　望著這一棵樹，我微笑著。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 20

　　有些故事是不需要結(jié)局的，因為結(jié)局早已注定。所以沒有結(jié)局的結(jié)局，也許是最好的，而遺留下的，也只是一段不了了之的回憶罷了……

　　——題記

　　蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，一片綠油油長著蒲公英的草地上，有兩個穿著小裙子、頭上扎著小辮子的小女孩，手拉著手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶，在空中翩翩起舞，兩個小女孩追這蝴蝶跑，想要抓住它們，卻礙于自己太小。

　　玩累了，便坐在草地上休息。一個女孩拔起地上的一個蒲公英，還沒來得及吹，就被身旁的女孩叫住。那個女孩微微低著頭，好一會兒，才說：“我要搬家了，搬去很遠(yuǎn)的地方，可能，不能再和你一塊兒玩了……”話還沒說完，一陣微風(fēng)吹過，女孩手中的蒲公英隨風(fēng)飄散開，說話的女孩見身旁的女孩一直沒有反應(yīng)，便急得哭了出來。“別擔(dān)心，別擔(dān)心，我們還是好朋友，只不過是暫時的分開，媽媽告訴我，我們現(xiàn)在的離別，是為了以后更好的`重逢。”久久沒有說話的女孩，轉(zhuǎn)過頭，含著淚看著不斷哭泣的女孩“那我們做一個約定，12歲時我們一定要在這里見面，12歲！一定！”哭泣的女孩猶豫了一下，便答應(yīng)了。

　　這就是我們，兒時的我和你，離開的人是你，而停留在原地等待的人是我。12歲那年，我遵守約定，來到這里，等待了一天也沒有等到你的出現(xiàn)，或許你早已忘記了，又或許是家里的原因。小時的我明知道你不會再回來了，還固執(zhí)地做出這樣的約定。

　　回去時，摘了幾朵蒲公英，走到半路，便被風(fēng)給吹散了。我回過頭，看著空中被風(fēng)吹散的蒲公英，慢慢飄舞著。這也許就是我們，像蒲公英一樣，被風(fēng)吹散，不知何時才能相聚。我們的約定也像著蒲公英一樣，說散就散，說忘就忘，像蒲公英一樣脆弱。但它的美，卻是人無法忘記的，是人最美好的回憶。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 21

　　飛了，蒲公英飛了。

　　風(fēng)載著這個小傘兵飛向了遠(yuǎn)方，那地方一定是暖和的、適合生長的地方，因為它是在春天起航。它也曾有許多兄弟姐妹，有的點被小孩子搖飛了，有的被小孩子吹飛了，還有的像它一樣，被風(fēng)帶走了。它遇到采蜜的工人蜜蜂，遇見了聲色高亢的演唱家青蛙，停在稻草人肩上的'旅行家燕子，和同樣是傘兵的薊。落了，蒲公英落了，鏤空的降落傘停在草地上，它不害怕，因為它知道自己的責(zé)任和帶來的希望。它會在陽光下扎根生長。它清苦的葉子是野菜和桑蠶食料，方正的莖里流動的清涼汁液可以入藥，嫩黃的花，星星點點將草坪裝點……

　　而下一個春天，又會有許多蒲公英繼續(xù)起航......

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 22

　　我曾經(jīng)很喜歡去部隊機(jī)場的飛機(jī)跑道上散步，在那邊的便道上可以看到成片的蒲公英漫天飛舞。細(xì)長的梗，翠綠鮮艷，上面開出黃色的小花朵，在陽光的照耀下，溫暖而醒目。朝著陽光最明媚的方向，迎著風(fēng)，貼近它，輕輕呼口氣，白色的茸球隨風(fēng)而散落在我的身上，頭上，還有臉上。我聞著它飄落時候留下的味道，慢慢感受著它們留下來的淡漠痕跡。

　　一個人在跑道上走了很遠(yuǎn)，又沿著原路往回走，跑道很空曠，一路上除了偶爾看到燈塔上值勤的士兵外，也只聽得到耳邊吹過的風(fēng)聲。這里天空明朗，空氣清爽，頭頂上會時不時劃過訓(xùn)練的飛機(jī)。離我都很近，我從沒有如此近距離得靠近過他們。風(fēng)依然很大，但轟鳴的機(jī)響蓋過了風(fēng)聲。震耳的巨響讓我不經(jīng)意用手去掩耳朵，但耳邊卻回響起小麗曾經(jīng)對我說過的一句話:“如果，璀璨的夜空中飛過閃爍亮光的飛機(jī)，那它就是未來我手上的鉆戒。”我記得那日下晚自習(xí)，她仰望夜空，純真的臉上帶著溫暖的笑容。順著她指的方向，我看見了夜空中劃過一架飛機(jī)，機(jī)身在璀璨夜空中顯得十分清晰。天空墨藍(lán)無云，不疾不緩地前行，掠過屋頂，滑過樹梢，直至完全消失在這夜色中，唯獨(dú)留下我們兩人，在風(fēng)中仍一直佇立張望。

　　小麗是我大學(xué)同窗，家境平平，有一個弟弟。當(dāng)年本來無意繼續(xù)求學(xué)，她想盡快步入社會，回到她的家鄉(xiāng)，找一個可以愛的人，定居，然后再找一份工作，減輕家里負(fù)擔(dān)，還要供弟弟讀書。那時候，我想的，卻是自己無論如何都不要畢業(yè)后回家，所以也沒有真正理解她當(dāng)時歸心似箭的心情。只是后來聽說，現(xiàn)在的她很好，安穩(wěn)且有一個乖巧的女兒。我想，她應(yīng)該一定戴上了她如意的鉆戒，如那日夜空中劃過的飛機(jī)般絢麗奪目。然后她在愛中一直開心地笑。相比之下，我家境也還好。隨父母去過很多地方，做過很多的交通工具。飛機(jī)、輪船、火車，還有長途客車。

　　我也見過很多人。那時候，我就有個念頭，走過的路，遇見過的人，一定有一日會出現(xiàn)在我的游記里，每一個人都會華麗出場，然后完美謝幕。我從小就是一個挺活躍的孩子，有古怪的性格，會做些男孩子才敢做的事情。可能這樣的孩子會有孤獨(dú)感，因為她的想法難以得到世俗的認(rèn)同，這也就注定了她的與眾不同。直到長大后，才慢慢沉穩(wěn)，卻依然執(zhí)著于放肆和任性。記得二十歲時候，去過古城平遙。雨夜路長，一片黑暗，透過車窗，看到掠過的建筑老式而沉寂。雨水潮濕冰涼地敲打在車窗上，但也阻擋不了我對眼前這個古老城市溫柔的心情。不得已在目的地未到的中途停歇下來。宿在平遙，無意邂逅這座古城，而我就這樣零距離感觸著它的容顏，飄逸卻跳躍。而那年輕的心從此停留在那里，也一直許多年。微縮了明清時代的古城，盡管褪盡了繁華，卻依然獨(dú)具著神秘色彩，風(fēng)韻令人無法捉摸。古城居民住在磚墻瓦頂?shù)哪窘Y(jié)構(gòu)四合院里，二進(jìn)或三進(jìn)的院落，院落左右對稱，尊卑明確，院落之間多用裝飾華麗的垂花門分隔，建有磚雕照壁，檐下梁枋有木雕雀替，柱礎(chǔ)、門柱、石鼓的裝飾。我清晰記得自己望著院落中掛著的大紅燈籠，繁復(fù)美麗的圖案和花紋中，透著沉靜的氣息，閃爍著靈動的微光，在我眼前晃動，一直晃……2700年的滄桑和古韻，留下了的是這股永恒的時代氣息，看到暮色迷離的天空中飄著絲絲細(xì)雨，鐘鼓樓的檐角邊，有一群夜鳥，在淡淡的云朵中盤旋，一圈，又一圈。或許，這是能夠使他們感到安全的地方。

　　而我，卻無法讓自己與這現(xiàn)代與古代相間的建筑交融，而僅僅只為它的這份寧靜動容。那一刻，我才知道自己內(nèi)心一直渴望得到的，不是漂泊，而是“安寧”。那一刻，我才明白小麗的回歸，是渴望心的歸宿和為愛追尋港灣。可能那時候的自己，一樣不會想到這個站在機(jī)場跑道上的我，內(nèi)心依然很寧靜。我知道，我是屬于這里的。其實，在喧囂的人群中，我是喜歡獨(dú)處，沉默無語。習(xí)慣了聽別人的言語，看別人的表情，甚至喜歡觀察對方的眼神。所以，我不喜歡過于精明的人，男人或者女人。那會讓我不用一絲揣摩而看透，可悲的卻是不可改變。一直都漫無目的寫著一些字。有人說，我的文字里面有溫度，所有的字里面飽含真情。其實，很慚愧，我只做了自我文字的獨(dú)行者，在自我的世界里，假設(shè)出每一個場景供我行走，自私而張狂。很多的人和往事，已經(jīng)如蒲公英般風(fēng)吹而散，漂落到了世界上的.每一個角落里。每一個人在歡喜微笑的時候，我看到這個世界里的自己，仰望著天空在啜泣，我想安慰，卻仍隔空對視，無從觸及；我看到了沿途的美麗風(fēng)景，極速閃過，卻不為誰真正停留。那里沒有喧囂和吵鬧，生命在經(jīng)歷了巨大的滄桑后，彰顯著沉靜和平和。當(dāng)生命插上翅膀，欲振翅飛翔時候，雖然它不知道未來將要飛向何處，但慶幸的是，擁有了最大的勇氣和最柔軟的心靈。

　　蒲公英一直在空中飄舞，偶爾疲憊停歇，卻又振奮啟程。一直飄忽不定，一直在尋找屬于自己的地方。直到有一天，它真的累了，開始駐足，想要留在一個安逸的地方棲息。一陣風(fēng)吹來，溫柔清爽，把它帶走，吹入了土壤，于是它找到了家，擁有了最長久的深情和最珍貴的寵愛。我看到這個世界里的我也擦拭了眼淚，流露出難得的笑容。仿佛那個夜宿平遙古城的我，在幽暗的房間中，看到了自己不再混沌的夢想，神采奕奕。我喜歡一張圖片很多年了，一條延伸到遠(yuǎn)方的鐵軌，一對戀人踮著腳，拉著手，在窄窄的鐵軌上行走。陽光很好，也很溫暖。鐵軌旁的石子路上開滿了蒲公英……它們顏色韻黃，味道清淡，扎在潮濕的泥土里，沒有再被風(fēng)吹散，而是開始不停搖曳。心在哪里，哪里為家。蒲公英在微笑。

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 23

　　“一起長大的約定，那樣清晰，拉過勾的我相信……”

　　——題記

　　人的一生，會有很多個約定，和生活的約定，和時間的約定，和青春的約定……你有沒有，一個特別的約定，關(guān)于一段美好的時光……

　　我再次來到這個地方，在回憶的摸索下，我終于又看見了那片蒲公英。還是那樣，潔白的一片令人舒服極了。我置身于這一片白茫茫中，不經(jīng)意的闖入，不少毛茸茸的蒲公英飄起來，在空中彌漫著，帶走了所有的思緒……

　　這樣的場景，似曾相識……

　　與她相識，似乎也是在這里，那時的我以為發(fā)現(xiàn)了世外桃源，當(dāng)我想要伸手去輕撫那潔白得一塵不染的蒲公英時，她突然出現(xiàn)了，微笑著告訴我這樣會打擾它們的。我記得她說，風(fēng)和蒲公英有個約定，無論多久，風(fēng)都會送種子去尋找新家……

　　似乎是命中注定，恰似冬日的暖陽，悄悄地灑滿我的.世界。從此，我們就成了別人怎么也羨慕不來的好朋友。我們曾一起攜手度過了無數(shù)個朝霞與黃昏，曾一起聆聽了彼此心里最美妙的聲音……

　　有人說過，我們是越來越像了呢，也是，所謂最可貴的情誼，不過是把自己活成了對方的樣子啊……我說，你能不能像風(fēng)一樣，一直陪伴在蒲公英身邊。你莞爾一笑，說，無論你需不需要，我都會一直在……

　　直至今天，我仍記得她當(dāng)時的模樣，堅定的目光曾一度讓我濕了眼眶……

　　我慢慢從回憶中醒來，苦澀地笑了笑，今天是她離開的日子，我永遠(yuǎn)忘不了，她當(dāng)時泰然自若地對我說再見的樣子，淚水慢慢的濕了眼眶，心絞痛著……

　　忽然一陣大風(fēng)吹過，蒲公英的種子乘風(fēng)而去，去尋找新家。漫天的蒲公英飛舞著，有的輕輕劃過我的臉頰，帶走了落下的一滴一滴淚水。風(fēng)來了，她卻沒來……我情不自禁地望著它們，忽然，一只手輕輕地搭在了我的肩上，我回頭，她仍是微笑……‘風(fēng)都遵守承諾，我可不能賴賬。’她說道。我輕輕一笑，心里的所有怨恨都隨蒲公英飄走了，這份不該丟的情誼……

　　風(fēng)和蒲公英有個約定，載著我們的情誼……

　　“說好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性……”

　　——后記

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 24

　　在我上初一的時候，終于得到了一個女生同桌，一至六年級，全是男生，整天鬧哄哄的，我是一個喜歡籃球的女生，所以班里的女生也從來沒有一個愿意和我坐在一起的。

　　可是，站在講臺上的女生明確的告訴老師：“老師，我想坐在那個穿紅色球衣的女生旁邊。”

　　“女生？“我甚至忘記了自己還是個女生，看到自己的紅色球衣，我才意識到；她要坐在我旁邊！

　　聽到她的話，班里一片嘩然，我低下頭，不敢正視她。是啊，這個穿著休閑裙的女孩子與我站在一起，可能我只會把她襯托得更美吧！

　　我正胡亂的想，這個女孩子卻大大方方的向我伸出了手，笑著向我打招呼：“你好，我叫趙盈，以后我們就是同桌了！“我愣了一下，直到后面的男生向我大吼道：“喂，姓丁的，你聽不到嗎？“女神”叫你呢！”我不好意思地看了看趙盈，趙盈無奈的笑了笑，我握住她的.手，說：“我叫丁桃，很高興認(rèn)識你。“那一刻，我相信我的臉肯定是紅的，同時我也非常的難過，為什么他們叫我”姓丁的“而叫趙盈”女神“？但之后，我聽到趙盈小聲的重復(fù)了一下我的名字，對我說：“真好聽。”

　　風(fēng)和蒲公英的約定作文 25

　　晨曦，微弱的暖光透過漂浮的云朵灑在寂寞的泥墻上。我走在鄉(xiāng)間小路上，忽的，瞥見了一片未開放的蒲公英。他們單薄的身影，只有幾片葉子伏在地面上，顯出光禿禿的一片。心想：它們開放后一定很美麗。我站在原地，誠心的與它們約定：我會來看你們的。微風(fēng)輕撫過我的臉頰，輕柔的撫摸著我的臉。風(fēng)和我一起堅守著這個承諾。

　　一個月后，我回來兌現(xiàn)諾言了。

　　蒲公英開了。它開得那么清秀，風(fēng)一吹，那毛茸茸的乳白色的冠毛就漫天飛舞，在淡藍(lán)色天空的映襯下，他們是空中輕盈舞動的小精靈，他們撥動了我心中最柔弱的.弦。蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，像飛舞的雪花，似雪白的羽毛，又若純白的花瓣雨。他們安靜地等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，蒲公英就像冰山下的火種，外表冷清孤獨(dú)，內(nèi)在熱血奔騰。

　　我熱愛我的家鄉(xiāng)，熱愛它的一切。蒲公英雖隨處可見，但唯有家鄉(xiāng)的蒲公英最美。現(xiàn)在，我雖不在家鄉(xiāng)，但我的心和他是緊密相連的，當(dāng)我把我的手放在胸口上時，會強(qiáng)烈的感受到他在撞擊著，他還在噴涌著熱血，我的血液已經(jīng)和故鄉(xiāng)大地深層的巖漿融為一體。我流的是故鄉(xiāng)的血。我永遠(yuǎn)記得他，我親愛的故鄉(xiāng)。

　　又是一個美麗的春天。蒲公英，依然開得那么美麗，還是同一個人，同樣的場景，同樣的情感。但唯一不同，是與蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飛舞，又將我的思緒飄回故鄉(xiāng)，飄回在故鄉(xiāng)的那段日子。

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