描寫瀑布的小學(xué)生作文500字

時間：2021-01-26 09:48:40 瀑布我要投稿

描寫瀑布的小學(xué)生作文500字（通用5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的描寫瀑布的小學(xué)生作文500字（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫瀑布的小學(xué)生作文500字（通用5篇）

　　描寫瀑布的小學(xué)生作文500字1

　　從小到大，我在電視上看見過很多瀑布，它們從山頂上、巖石上，飛流而下，發(fā)出了“嘩嘩”的響聲,可惜一直沒機會親眼目睹。五一期間，我終于真正領(lǐng)略到了瀑布的風(fēng)采。

　　五月二號，我們來到黃巖大瀑布風(fēng)景區(qū)。剛下車，就聽見了“嘩嘩”的流水聲。走進大門，那一棵棵翠綠的竹子使我眼前一亮，那潺潺流動的清澈見底的溪水，更使我的心情豁然開朗，。

　　門檻瀑是一個小瀑布，因為它很矮，就像我國古代人家的門檻一樣。水順著“門檻”往低處流，濺起了許多水花，就像是一堆白雪。

　　洛神瀑十分得高，晶瑩的瀑布飛瀉直下，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。有些調(diào)皮的小水珠，十分任性，硬要撲到游客的臉上，為他們解暑；有些愛美的小水珠，在空中跳起了芭蕾，想迷倒所有的游客；有些聽話的小水珠，沿著石壁飛快地滑落，和伙伴們一起往下沖，形成一個深不見底的水潭。我把手伸進水里，一種冰涼的感覺頓時涌上心頭。

　　如果說洛神瀑是快鏡頭，那么天妃瀑肯定是慢鏡頭。它緩緩地流著，一點也不著急，一副淑女的氣派，不像洛神瀑那樣大大咧咧的`，好象生怕傷到了誰。她是那么得小心翼翼，緩緩流下，揮一揮袖子，給人帶去一份涼爽。

　　黃巖大瀑布是那樣迷人，令人流連忘返、回味無窮。

　　描寫瀑布的小學(xué)生作文500字2

　　經(jīng)過近三個小時的顛簸旅程，我們終于來到了位于新鄉(xiāng)市的八里溝景區(qū)。

　　一下車，我就被八里溝美麗的風(fēng)景給迷住了，這里山清水秀，云霧繚繞，仿佛是世外桃源。

　　我們沿著河邊的臺階拾級而上，一邊走，一邊欣賞著美麗動人的風(fēng)景。河水在這炎熱的夏天顯得格外誘人，我真想一個猛子扎進去爽快一番兒，無奈于河邊的警示牌上明確寫著：水深不能游泳！唉！正在悶悶不樂之時，突然發(fā)現(xiàn)前面人聲鼎沸，定睛一看，哈哈!竟是一個可以戲水的淺水區(qū)，游客們正倘佯在水的世界里盡情享受呢！不管三七二十一，我挽起褲腳就往水里跳，哇噢，好涼啊！剎那間，我渾身涼爽無比，心里樂開了花。馬上與同行的伙伴們打起了水仗，等到玩疲憊了，玩痛快了，我們一行人就向傳說中的天河瀑布出發(fā)了。

　　也不知走了多少個大大小小的景點，我們終于來到了大家贊不絕口的天河瀑布。在陽光的照耀下，瀑布像一條銀龍從山上奔流而下，又像一條千丈白練鑲嵌在山巒之間。水花如朵朵白梅拍打在突起的巖石上，又如千萬顆珍珠掉在玉盤上。仰頭望去，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我張開雙臂，細細的涼風(fēng)流過我的指尖，穿過我的發(fā)絲，美奐絕倫，愜意無比。

　　正陶醉于美景時，突然下起了蒙蒙細雨，眼前的景象變得朦朧了，云霧繚繞中，再看天河瀑布，它就像一幅美麗的詩畫，亦真亦幻，讓人分不清是現(xiàn)實還是夢幻。

　　多么美的天河瀑布，多么美麗動人的八里溝啊！

　　描寫瀑布的小學(xué)生作文500字3

　　在桂林玩的這幾天，我們聽說附近有一個古東瀑布，這是國內(nèi)唯一一個可以爬的瀑布。怎么爬瀑布？我和爸爸決定去看看。

　　到了那里，我們買了草鞋、雨衣和頭盔，來到了瀑布腳下。“哇！好高啊！”正當(dāng)我準備開開心心地爬上去的時候，突然有人說，不滿十歲不能爬第一段，哎，好可惜。我只好乖乖地走臺階上去，然后，到達第二段后我們終于可以開始爬了。踩在淺淺的小溪里，剛才我以為是熱水，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是冷水，那涼涼的感覺從我的腳趾間一直流到手指間。順著溪流我往前走了一段路，漸漸地發(fā)現(xiàn)，腳下的石頭變成尖尖的了。一開始覺得沒什么，直到我腳下一滑，差點滑倒為止。涼涼的溪水在我的腳趾中間流著，一兩顆頑皮的小石子來到了我的腳底玩捉迷藏，還有一些小石子就不走了，像是喜歡我似的。又走了一段路，我看見了一段長長的，從高處往下的瀑布，上面有兩段臺階，一段是十歲以下的，一段是十歲以上的。我心想：我才不會去走沒水的那段呢，肯定是十歲以上的那段啊。想著想著就跟爸爸爬了起來。呀！腳下臺階又陡又滑，水流好急，上面的瀑布像傾盆大雨澆在我身上。沒事，繼續(xù)！一…二…三…嘿呦、嘿呦，終于爬到瀑布頂，來到一段開闊的水面。咦？水底怎么有東西在動啊？是小魚！這兒環(huán)境真好。在水里繼續(xù)向前，又是一道瀑布，可惜年齡身高都不夠，哎。爸爸建議我們買一根冰棍再回來玩水。哇！兩頭涼啊！

　　真希望它永遠也不要結(jié)束。

　　描寫瀑布的小學(xué)生作文500字4

　　枝頭只有一絲紅葉在思念，天邊唯有一抹煙云在遐想。澗頭的水簾似天庭之玉液，伴著清風(fēng)飄落澗間。

　　碧綠的湖水留給我的是溫柔、清新的回憶，蔚藍的大海引起我無數(shù)次美好的遐想。瀑布，沒有湖水的平靜，缺乏大海的神奇，但它以自己獨特的風(fēng)格深深地吸引了我，特別是晴空下的瀑布，更有一種令人說不出的風(fēng)韻。

　　天空，瓦蘭瓦蘭的。是那么明凈；云兒，雪白雪白的，是那么輕盈。我來到瀑布旁，踮著腳走在凹凸不平的巖石上。終于，我發(fā)現(xiàn)了一塊離水面最近的石頭，伸手就能碰到那翻騰著的小浪花，于是，我走過去，拎起裙邊，小心翼翼地蹲下，凝視著水面，細細的端詳起它來——粼粼爍爍，晶晶亮亮，萬千的浪尖，銀箔似地搖著，金鈴似地碰著。笛韻笙音，滿瀑布里飛揚著，籠罩著。每一個眼波都是明麗，每一個音節(jié)都是天籟，每一道笑紋都是柔順。瀑布把自己變成了一位出色的音樂家，歡快地演奏著大自然的交響曲。我把手插進水中，俯視水底那圓溜溜的鵝卵石，頓時感覺瀑布就像是一塊流動的水晶，濺起的浪花就像是一朵朵細小的白梅，晶瑩而多芒，微雨似的紛紛落著，輕風(fēng)起來時，點點隨風(fēng)飄散，偶爾有幾點送入我的懷里，便嗖地鉆了進去，再也尋不著它了。

　　看著這些，我覺得，在這晴朗的天氣里，瀑布顯得更可愛，更動人了。它輕輕拍打著岸邊的巖石，打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，深情地眷戀這塊美麗的土地和這個偉大的祖國。

　　描寫瀑布的小學(xué)生作文500字5

　　昨天，爸爸媽媽帶著我來到風(fēng)景石梁參觀飛瀑。

　　開了一段長長的山路，到了石梁，人并不多。

　　我們走了進去，來到了壺口瀑布前。啊!清水一下子翻騰起來，擁擠著落進深深的石槽里，飛濺起來的小水珠形成了水霧，彌漫著，仿佛槽底升起來的云朵。被巖壁撞得粉碎的清水，水花騰起到半空中，使整個瀑布都在翻卷著，吼叫著。一陣微風(fēng)吹過，水珠飄落在臉上，讓人頓時覺得涼爽清新。

　　我們參觀了壺口瀑布，又來到了主要參觀點——石梁飛瀑。

　　我昂首仰望瀑布，好壯觀呀!水流從那嚇人的石縫里飛瀉下來，仿佛一臺天然的織布機，在大山的環(huán)抱中永不停息地轉(zhuǎn)動，紡織出千丈白緞，令人驚心動魄。突然，又刮起了一陣風(fēng)，毛毛“細雨”灑了我們一身，頓覺一股涼意向自己撲來。那轟鳴的水聲震耳欲聾。濺起的水珠四面飄灑，好似細雨，蓋住景色，使你無法看清對岸。近看，像一大碗珍珠正大把大把的往下掉，也像一顆顆淚珠滴了下來。遠看，就像幕布，不，像一條白絲帶一樣，掛在中間。我和爸爸玩了又玩，開心極了!

　　最后，我問爸爸：“為什么這叫石梁景區(qū)呢?”

　　爸爸指著瀑布上用石頭做的橋，說：“因為那一個。”

　　我一看，恍然大悟。

　　我愛祖國的山山水水，更愛這雄偉壯觀的石梁飛瀑。

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