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朋友之間作文

時間:2022-02-02 12:52:34 朋友 我要投稿

朋友之間作文八篇

  友情是美麗的,猶如夕陽送給天空的最后一抹玫瑰紅色的云霞。下面是小編收集整理的朋友之間作文八篇,希望對您有所幫助!

朋友之間作文八篇

  篇一:朋友之間

  友誼的力量是強大的。如果你和同學、朋友之間的友誼一旦破碎,你還覺得快樂嗎?

  幾年前,爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學“Kitty”——羅曼然玩了起來。起先,我們倆玩得特別開心,但是她打得太輕,我便叫她使勁打。她一用力,把球打偏了,我沒接住,球就“骨碌碌”地滾進了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝里。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉,好不容易才從臭水溝里撈起了羽毛球。哎呀!那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣,又黑又臭。我一氣之下,“你怎么打的?把我心愛的羽毛球弄得又黑又臭,我不讓你玩羽毛球了!”“我又不是故意的.,是你叫我用力打的,不打就不打,有什么了不起!”她也生氣極了,把球拍往我手里一扔,撒腿就走。

  回到家,我把發生的事告訴了媽媽,媽媽就耐心得勸說我:“你不要為了這點小事就生氣,同學、朋友之間要團結友愛,如果你和同學、朋友鬧了別扭,要互相諒解、互相幫助,還要珍惜同學、朋友之間的友誼……

  聽了媽媽的這些話,我深深地后悔。第二天,我就主動和羅曼然說:“對不起!”于是我們又和好了。

  經過這件事,我覺得同學、朋友之間不應該為了一點小事,傷了和氣,這樣不值得。現在我更懂得了要珍惜同學、朋友之間的友誼。

  篇二:朋友之間

  當初來到這個學校認為一切都是陌生的,陌生的環境,陌生的人,但現在感覺到朋友們的真摯,感覺到了她們真切的關懷,那是我和朋友們心與心的交融。

  正如這次生病,在校外輸了液回校,我知道自己不愿留在學校里,為的是害怕病在夜里發作,影響自己也影響別人,但最終還是留下,已經有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上,同學們很關心我,似乎把自己的事情置之度外了,她們微笑著安慰我,讓我不要擔心,不要害怕,告訴我―夜里想喝水時把她叫醒,她幫我倒,這樣要方便些,聽著她們的.一句句關懷讓我很感動,我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我,讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單,也是會感到快樂的。

  到第二天早上,該我和同班的同學打掃衛生,因為我所在的是一個兩個班融合的寢室,今天不該別班同學打掃,所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學叫我坐著不要勞動她一個人就夠了,看著她,想到平時的她幽默風趣,而現在卻好認真,我感覺這就是“真心朋友”。

  這是來自翠外的一線溫暖,一絲友誼,讓我真實的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個微笑,一絲眼神,一句安慰,就能讓我感受至深。

  也許“兄弟可能不是朋友,但朋友往往如同兄弟!”

  篇三:朋友之間

  我們的班集體就像一個溫暖和睦的大家庭,那里充滿了溫馨和友情,充滿了團結和互助,充滿了關愛和情感。我也時刻感受著這份溫馨和美好。

  記得前幾天的體育課上,二百米跑步的時候,一不小心腳扭傷了。“哎呀!”我疼得不由自主地叫了起來,腳又痛又麻,連站都站不起來了。在我身后的俞崢豪看見了,他趕緊停下來,問我:“怎么啦?是不是腳扭傷了?要不要緊?”“剛才我跑步時扭到腳了,不能走路了。”我忍著痛說。他說:“我現在就送你去醫務室,讓醫生給你看看。”于是長得又高又大的他背起我就向醫務室沖去,速度飛快,就像一匹奔馳的馬。操場離醫務室很遠,我又很胖,不一會兒,他累得氣喘吁吁了,臉漲得通紅通紅,額頭上沁出了細細的汗珠。我感動地說:“你已經很累了,快放我下來吧,我自己可以走過去的'。”俞崢豪卻說:“沒關系,如果下地走的話,傷會越來越厲害,我可以堅持。”終于我們到了醫務室,我看到他滿頭大汗,趕緊從口袋里拿出濕巾紙,給他擦汗。這時,我心里非常內疚,記得我和陳昊翔一起取笑他,說他是“大魚肉丸子”,俞崢豪不好意思地低下了頭,他卻一點也沒記恨我,反而還幫助了我,讓我感到無比的慚愧。

  我覺得和他相比,我真的很愧疚,俞崢豪聰明大方、寬容,是值得我學習的。

  篇四:朋友之間

  有一天,在英語課上,我從桌子里取出新買的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課。“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準備把卷筆刀藏起來,老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳,等著瞧吧!

  上語文課的時候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個習慣,喜歡用手撐著頭寫字,胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫,別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺,無可奈何的把手臂縮了回去。

  我好不得意,這才開始練習寫字。可是,寫著寫著,墨水越來越淡,再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經干了。同桌正在寫字,平時他會伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開口呢?

  我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好。突然,同桌小聲問我:”怎么還不寫?“我只好告訴他:“鋼筆沒水了”“干嘛不早說!”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時,我也不知說什么好,只是悄悄的.把“分界線”擦去,從此以后,這條線再也沒有在我倆的桌上出現過。

  篇五:朋友之間

  “只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間”每當我聽到這首歌,就會想起我們那個可愛的班級體。

  有一次,學校組織去春游,同學們聽到這個消息都興高采烈地蹦了起來,仿佛大家的心都飛到了“象頸山”,同學們一窩蜂的跑到講臺上,問老師多久才去春游,老師說由于地方遠,所以要包一輛車,都要交5元車費。班長在講臺上望了一眼教室,只見崔紅趴在課桌上,愁眉苦臉,班長以為她生病了,休息一會兒就沒事了。下課后班長到辦公室交作業,只見崔紅在老師面前說:“我媽媽生病了,沒有錢交車費,我就不去了。”班長三步并著兩步跑回教室焦急的對同學說:“我們都要去春游,可是有一位同學的媽媽生病了,沒有錢交車費,不能去春游,難道我們忍心把她一個女同學留在家里嗎?”同學們說:“是誰呀!”“是崔紅”班長說。我們要為她捐錢,讓她也能去春游。”同學們吃了午飯,來到學校爭先恐后的把錢交給班長,班長數了數,激動的說:“夠了!夠了!連她路上的'茶水費都有了。”班長把錢拿給了崔紅,崔紅雙手顫抖地接過錢,激動得說不出話來。第二天,我們乘上了去春游的客車,崔紅坐在第一排,臉上露出了笑容,同學們唱起了歌。

  只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好,不是嗎?

  篇六:朋友之間的寬容

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的地板上,可這時腦中忽然閃現出一些畫面:我和陳明一起上學、回家,有說有笑;一起做手工;一起做作業;一起……想到這里,我的心像是被無數根針深深地扎進我的心,我們的感情可稱作知己,大家都知道朋友易找,知己難找,難道我們的友誼就到此結束了嗎?我搖搖頭,把小木船放回原先的位置,轉過身走出教室門。我哀傷地仰望天空,天空明明是湛藍的,現在在我的眼里卻變成了灰白色,周圍好像沒有一點生機。

  第二天,天空在我的眼里似乎恢復了生機,周圍都是彩色的,小鳥在歡快地歌唱,還有許多小動物當小鳥的伴唱,似乎在告訴我好事將近。我忽然發現我旁邊有一個人,猛然回頭——陳明!陳明懊悔地低著頭,手里捧著已經幫我修好的'小木船,支支吾吾地說:“對不起……是我的錯,我們能像以前一樣做好朋友嗎?”這時的我開心得都能讓枯萎的花重新恢復嬌艷了,我笑著點了點頭,我們又一起歡笑了。

  這不就是朋友之間的寬容嗎?只要有寬容就不必把小事變大了,而是小事化無,重修舊好。

  篇七:朋友之間

  有人說:“禍從口出”,大概說的就是小明吧!

  小明和小紅從小一起長大,可謂是最好的朋友,可以說是兩小無猜吧!小明和小紅的家挨的很近,這種近距離也在無形之中為他們成為好朋友創造了先天條件。從上幼兒園開始,小明和小紅就在一起玩耍,他們每天都形影不離,所謂的青梅竹馬應該就是他們倆這個樣子了吧!他們兩人很少吵架,經常被老師評為好朋友的模范對象。

  可是今天小明和小紅突然不在一起上下學了,這讓幼兒園的小朋友們都傻眼了。張老師偷偷的把小明和小紅叫到了一邊,問他們兩人之間發生了什么事,小紅“哇”的.一聲就哭了起來,而小明只是垂著頭不說話,最后老師就讓小明回到教室,而把小紅單獨留了下來,并親切的詢問她到底怎么了?小紅這才吞吞吐吐地說了出來,原來小明背著小紅說她的壞話,這讓小紅感到十分的委屈,因此小紅就和小明生氣,并且小明也是一個倔脾氣,也決定不和小紅說話了。最后經過張老師的耐心開導,小明和小紅又和好如初了。

  真正的友情就是這樣,難免有磕碰,但是最后都會和好如初的。

  善于發現身邊的人,珍惜和他們相處的每一分鐘,并且要記住在與人相處中要包容對方的缺點,善于發現別人的優點。

  篇八:朋友之間

  朋友,好似人生中一杯醇厚的美酒,令人回味無窮。朋友,如同久旱中的一場甘霖,令萬物滋生。擁有朋友的感覺真好!

  “唉!這下慘了,單詞沒背會,看來要留下背單詞了”。我痛苦地說,老師留了一大片同學,我心想這什么時候才以有背完哪!可是,這時的我沒有發現角落里有一個人在等我。好不容易輪到我該背了,卻沒想到一開口就讀錯了,沒轍,我只好重新排在隊伍的后面,好不容易又到我了,可第二個單詞卻讀錯了,我又重新排在了隊伍的后面,就這樣過了幾輪,隨著我的一次次排隊,人也越來越少了,漸漸地,人都快走光了,我還是沒有過關,于是急于求成的我便更加焦急了,導致背一個錯一個,而老師也十分著急,于是老師讓我下午來背。

  我失落的走出了班門,而我剛邁出幾步的時候,發現有一個同學叫住了我,喔,是他呀!他微笑的看著我,并鼓勵我下午背的時候一定會過關,我的心中充滿了力量,也感覺到他帶給我的溫暖。

  下午,我心懷不安地準備找老師去背單詞。臨走前,他為我打氣,使我頓時充滿了信心。

  我終于過關了,我心中竟有些激動,但激動之余,我又想起了他對我的.幫助。于是向他道謝,而他再一次地鼓勵我,說我會更好的,這次,我的心中突然涌現了一股暖流,我仿佛能從他的話語中感到極度的溫暖。這一刻,我感到擁有朋友的感覺真好。

  的確,擁有朋友的感覺真好!

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