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我的朋友作文

時間:2024-02-16 12:24:36 朋友 我要投稿

我的朋友作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。

我的朋友作文

我的朋友作文1

  我的朋友,它很神奇,無所不能,無所不知,上知天文,下知地理。也能教會我很多的知識。說到這,我想大家都知道我這個神奇的朋友是誰了吧,沒錯,它就是書。

  高爾基說過:“書籍是人們進步的階梯。”我從小的時候,書就一直陪伴著我。無論是教科書還是課外書。

  書,是我的另一片天空。在這片神秘的`天空里,我盡情地遐想,大膽地探索著……我很喜歡看書,因為書能教會我很多知識。但是,到了五年級的時候,卻不怎么愛看書了,除了教科書,因為馬上就要考初中了,沒有時間看了。但是我這種是不對的,在媽媽開家長會的時候,老師告訴媽媽孩子一定要多讀書,語文考試時有閱讀題、作文,只有讀書,從書中運用一些句子和詞語,我的閱讀能力比較差,所以要多讀書。所以,每次我只能抽出一點時間來看。

  當我遇到困難的時候,受到挫折的時候,是書教會我了如何去面對。

  當我和同學吵架時,是書教會了我對朋友的珍惜。

  當我無聊、傷心、哭泣的時候,是書給了我許多樂趣……

  我要在書的海洋里,盡情遨游,快樂的成長……

我的朋友作文2

  看到這個作文題目,我的腦海中立刻閃現出一個熟悉的身影;圓圓的臉上有一雙水靈靈的.大眼睛,微微上翹的嘴唇和臉上的兩個酒窩,給人感覺她始終都是微笑的.她經常穿著一件粉色上衣,下身穿條牛仔褲,她就是我們班的宗圓圓同學,也是我的好朋友

  說起宗圓圓,她的確是個寬宏大量的人.有一次,我看見她有個十分漂亮的筆袋,經過她的同意,便把它帶到了家中.回到家,我左看右看愛不釋手,可老天好像和我作對,在我玩時,一失手掉在地上,當時,我也沒太在意便一腳踩了上去,這時我剛清醒過來,可不得了,那筆袋已經被我踩得像一本書那么薄,要知道那可是她的心愛之物啊,這時我的心上像墜著一塊大石頭.不幾天,我就該把她的筆袋還回去了,她上學的時候就問我;"我的筆袋呢?''我吱吱唔唔地說;"它壞了.''我認為她會和我發生爭吵,誰知,她并沒有生氣,只是對我說;"沒關系,別太自責了.''

  宗圓圓不但寬宏大量,而且還很幽默,她每到一處,都留下一片歡樂,你瞧她又在笑.

我的朋友作文3

  我自從來到泰山國際學校就和他交上了好朋友。我的朋友是誰?我先不告訴你,等你看完我的作文,你就會明白了。

  這個朋友,對我很好,我離不開他。

  有一天,我把他的臉弄臟了。因為我的墨水瓶沒有蓋好,我一不小心,把它打倒了,我用紙擦,沒有擦好,把他弄成了大花臉。老師看見了,說了我。我心里感受到很難過[,他是我的朋友,我要對他好才行,我認真地把他的臉上的墨跡一點一點地擦干凈,我看見他又笑了,好像在對我說,以后做事要小心認真,別再馬馬虎虎了。

  我有一個壞毛病,上課愛踢他的腳,組長看見了,告訴我,不能踢他,要保護他,他是你的朋友啊,踢壞了,怎么辦?聽了組長的話,我知道了自己的錯誤,改正了這個壞毛病。他的臉上又露出了笑容可。

  有一次,我的《語文基礎訓練》找不到了,我急得滿頭大汗。這時候我的`朋友把同學們都叫來了,他們幫助我收拾我的那一大堆東西,終于找到了我的練習冊。

  我的同桌趙婉對我說:“你得感謝你的朋友,要是沒有他,你的課本、練習冊都不知道要放到那里去呢。沒有你的朋友,你就無法學習,寫作業。”

  你們看,我的朋友多好啊!

  同學們,你知道我的朋友是誰了嗎?“他”就是我的課桌。

  我愛我這個好朋友!

我的朋友作文4

  我在樸園小學待了四年,在這四年里,我最好的朋友就是xxx。這四年來,我們互相幫助,互相照顧。我還給她起了個外號———“讀書精”。

  為什么叫xxx“讀書精”呢?嘻嘻,這還要從她們家的課外書說起。她們家的課外書有一層樓那么高,我說了你們肯定不相信,只要你們去了她家,就肯定要崇拜她了。她們家書多的原因,是因為她看的'書非常多,看完一本,就買一本,看完一本,就買一本。就是因為這樣一次次的積累,她們家的書才會這么多。

  我來舉一個她看書入迷的例子吧:一天中午,我們站路隊要回家的時候,xxx一邊拿著書,一邊拿著水杯,她讓我幫她拿著水杯,我就答應了。她一直看,一直看,從走路時,出校門時,在這期間,她一直沒有抬頭。在我出校門口要回家的時候,我把她從“美夢”中叫醒了,把杯子還給她。

  你們有沒有這么一個“讀書精”的朋友呢?嘻嘻,其實有個這樣的好朋友,還是挺好的嘛!最后,我要提醒一下xxx,走路看書對眼睛不好!

我的朋友作文5

  我有一個好,名叫江夢迪。以前我們為一點小誤會而吵起來。知道了這件事,就鄭重的對我說:“一個人在世上一定要有。如果失去了,那么你將來遭遇到困難時,就沒有人來幫助你;痛苦時,也沒有人在來安慰你;寂寞時,更沒有人來陪伴你,可見朋友對我們是很重要的。我們應該和朋友和睦相處,才能達到你的希望。”

  “現在你還小,在家里可以依靠父母,在也有來指導你,因此,你還不知道朋友的珍貴。然而,你現在卻糊里糊涂地和好朋友吵架。據我來看,江夢迪一向溫柔溫靜,品行也很好,是不會無緣無故和你吵架的`。如果你隨變就和她斷絕了友誼,實在是一大損失。你們只有幾年多就了,所以我勸你還是想她道歉,兩人和好如初吧!”

  要說起尊老愛幼!大家一定都會想起她!有一次,我們班準備到公園玩,們都上了車并找到座位坐了下來!過了一站后,就有一位老上來了,老拿了很多東西,在車發動時差點摔倒了,我的好朋友看見了,馬上位老奶奶讓了座位。其他的同學們都在議論說:他為什么要讓座,自己有位置坐多好呀!何必讓給別人呢?在公園里我們遇到了老師,老師知道了這事!就教育同學們說;尊老愛幼是中華民族的品德!聽完爸爸的話,我仔細地反省了一下,覺得這次的吵架,實在是我不對。明天我一定要向她道歉,并且以后不再和朋友吵架,要好好的和朋友相處,共創光明的前途。

我的朋友作文6

  我有一個形影不離的好朋友,她就是姚錦瑄了,不論上課還是下課,我們都是最好的伙伴,有什么問題我們就會互相幫助。

  姚錦瑄是個性格開朗的女孩,唱歌、舞蹈、攝影都是她的強項,我的'朋友厲害吧!她總是扎著一根小辮子,說起話來,小辮子也就跟著搖搖擺擺。鼻梁上架著一副藍色的眼鏡,好象一名小博士,眼睛又大又圓,像兩顆美麗的水晶葡萄。她還會彈鋼琴,有一次,她告訴我:彈鋼琴并不是爸爸媽媽逼她彈,而是她自己喜歡彈,難怪她會這么愛上音樂課呢!她還有一個更奇怪的特點,她不喜歡穿裙子,喜歡穿褲子!我們雖然是很好的朋友,但是平時鬧一點小矛盾還是會有的,不過我們倆很快就會和好。

  有一次上課,她的座位很擠,于是對坐在后面的我說道:“你后退一點,擠死我了!”我正在積極地舉手發言呢,所以皺了皺眉,不耐煩地對她說:“你真是煩死我了!”這時,姚錦瑄生氣了,眼睛瞪得大大的,氣憤地對我說:“哼,還得上什么朋友!”下課了,我想找她玩并向她說一聲“對不起”的時候,她卻主動蹦蹦跳跳地來找我一起玩了,好象剛才的事沒有發生過似的。我們就是這樣一對朋友,互相理解、互相溝通、互相尊重……

  朋友是最珍貴的,有了朋友,我們的生活才會變得更加豐富、精彩!

我的朋友作文7

  我有一位朋友叫汪翰霆,我們是同班同學。他長得非常“圓”,臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉,看上去好像一個圓球。他的頭發比一般男生長多了,一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是魯迅家門口的“百草園”!頭發一片高一片低,參差不齊。

  汪翰霆非常調皮。他總喜歡沒事動別人東西。一下課就和班上幾個男生一起去教室外邊瘋跑,所以經常被老師捉住寫反思。

  有一次,正好是星期二,我們每個周二下午有兩節走班課,我的走班課是陶藝。走班課剛一結束,我就帶著我心愛的作品一蹦一跳地回教室;當我走到一拐角,突然跟正在瘋玩的汪翰霆來了個“鬼探頭”,撞在了一起,作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了,于是汪翰霆被搞回教室罰站。

  他雖然十分調皮,但也很樂于助人。美術課上如果有人沒帶工具,他就會毫不猶豫借給同學,別人的'東西掉了,他也會很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試,全班同學都打起精神在全神貫注地答卷,而汪翰霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了,她急得滿頭冒汗,這時汪翰霆來了個雪中送炭,問:“你咋了?”

  “筆沒墨了!”

  “這樣呀,我借你一支吧!”

  “謝謝”

  “客氣啥!”

  就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。

  這就是我的朋友——汪翰霆,他雖然調皮,但是樂于助人,我真為有這樣的朋友而高興!

我的朋友作文8

  在我的生活中,有一個陪我經歷過風風雨雨的朋友,她陪我笑、陪我哭、陪我一起寫作業……

  她一張圓臉,頭發十分柔順,有一雙水汪汪的大眼睛,一對大耳朵,最引人注目的是她的板牙,別人都很愿意和她交朋友。

  她很幽默,常常把我逗的`哈哈大笑,有一次她給我講了個故事,她說的十分有趣,讓我笑得直不起腰。

  她很會安慰人,每次我傷心時她都會在我身旁。一次,我被別人用鐵打了,她得知后,關心問我事情的經過,并且幫我出氣,她這個重情重義的行為使我感動,我真高興有她在我身旁。

  她經常會帶作業來到我家,我每次都會熱情的迎接她,并帶她來我房間一起寫作業,她比我高一年級,我不會的作業題問她,她總能耐心解答,如果還不會,我會和她一起去尋找答案,共同探討。

  這就是我的朋友,我十分喜歡她,只可惜她畢業了,可我還是會對著每次經過她曾學習過的教室,我都會情不自禁的地朝教室張望,畢竟她是那個陪我經歷雨過天睛的人,她的名字已深深的刻在我的腦海里——李宏霞。

我的朋友作文9

  我的朋友——唐陸洋是一個體育小健將,他非常喜歡體育,他最擅長跑。在我們班要說起跑來,還沒有人能比得過唐陸洋。

  在我們四年級的一次運動會上,是四年級六個班,比賽八百米賽跑。當裁判員說:“預備!”他就已經準備好了。只聽一聲響亮的槍響,他就像一支箭一樣,飛快地向前跑。他先是超過了五班和二班,接著他又用慢跑的方式積攢力量,順利的完成了二百米。然后他又加速了,超過了已經累得不行了的四班同學,接著他又加了一點速,跑完了三百米,這是三班的`同學已經累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量,進行最后的“百米沖刺”。就這樣,他不費吹灰之力贏得了冠軍。

  還有一次拔河比賽,雖然唐陸洋很瘦,但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組,唐陸洋在我這組。開始拔河了,我們這組有很多男生都力氣很小,眼看比賽就要輸了,可是我忽然感到一陣輕松,這是怎么回事?我向后一看,原來唐陸洋在后面用力地拔。這時我們這種男生不知感到了什么,突然使出了全身的力量,原來是他們沒用全力呀!紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了!我們班男生都感到很高興。

  我的朋友唐陸洋,全班所有人都喜歡跟他玩。

我的朋友作文10

  我有一個朋友,她叫陳雪玲,她愛哭也愛笑。哎呀媽呀,她的“淚海”又涌過來了,快逃啊!

  觀眾們好,我已身陷“淚海”之中,其他市民請做好準備,以防掉入“淚海”之中!剛剛開玩笑啦!不過雪玲的淚足以把我淹沒。

  她一哭,烏云密布,多雨轉大暴雨啦!真可怕,這不,她又在哭了!

  我去她班上找她玩,發現她眼里含著淚趴在桌上,我連忙問蘇雅怎么回事,她說:“雪玲被張龜打了!”我趴在窗前沉默不語。教室里傳來雪玲的哭聲,其實在她哭之前,我的第六感告訴我:情況不妙!她就這么一直哭,哭到眼眶都紅了,她還停不下,教室里沒有人說話,只能聽到她的哭聲。剛剛還在和我說話的蘇雅停了下來,牽起雪玲的手,安慰她不哭了,我叫惜涵過來,替我轉交一塊手帕。做完這些后,我悄悄地關上門,靜靜地離開了陳雪玲的教室。

  她一笑,陽光燦爛,風和日麗,窗外的小鳥嘰嘰喳喳叫,春風揚起我們的.頭發,突然有種在草地上奔跑的感覺。

  一天,我來到她教室,那臭小子張龜跑上臺,說:“各位大哥大姐,上午好!”大家哈哈大笑。誰知他接著說:“我給你們叫個笑話吧,有一天,同學們在上課,科學老師轉身寫字,一同學感冒了,‘哧溜哧溜’地吸鼻涕,老師大怒,問誰上課吃面條,還吃那么大聲。”全班哄堂大笑,其中雪玲笑得最歡了!

  雖然有時雪玲又哭又笑,但我還是喜歡她,我的朋友——陳雪玲!

我的朋友作文11

  她的臉頰白中透紅;微陷的兩腮使她顯得很瘦弱;眼角上帶著歲月贈予的禮物;深棕色的眼睛讓人覺得格外清澈明亮,每時每刻都流露出對世界滿懷希望;長長的斜劉海恰好遮住了大半個額頭,卻也平添了一份知性與成熟。她不僅是我最尊敬,最愛的人,更是我這輩子不可缺少的朋友——我的母親。

  她有著和年齡毫不相符的性格。吃到美食時,她可以毫不顧形象地咧開嘴,大快朵頤;聽到一個冷笑話時,她可以沒有顧忌地放聲大笑;收到一個小小的節日禮物時,她可以喜極而泣,興奮得一夜難以入眠;嘴饞時,她可以搶我手中的零食,然后溜到角落里吃獨食;百無聊賴之際,她也可以和別人開毫無技術含量的玩笑……

  她就是一個那么“幼稚”和“童真”的人,幾乎從不對我擺大人架子,為我乏味的生活所增添的'樂趣是無法估量的。在很多時候,我們倆都覺得上帝把我們的身份搞反了,我更像媽媽,她更像小孩子,就連我父親都覺得自己無緣無故又多了一個女兒。所以,在我心中,她像一個永遠長不大的小孩。

  能有一個在你傷心時逗你笑,在你無聊時陪你玩,一個讓你無時無刻都不會感到寂寞,這般令人歡悅、可愛的母親,我相信是很多小孩求之而不可得的。所以我才愛她愛入骨髓。

我的朋友作文12

  我最好的朋友叫查奕奕,高高的個子,細細長長的腿,剪了一個蘑菇似的頭發,彎彎的黑眉下,鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛,閃著天真純潔的光。她微笑起來,就會露出一口潔白的牙齒。

  她的獨立性很強,星期天一個人在家,她會把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊;她早早地學會了做飯,像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問題。有一次,她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面,我一口氣就把它全部吃地精光,讓我回味無窮。

  她特別愛畫畫,平時收集一些繪畫資料,有事還上網找一些動漫人物,把他們打印下來。一旦動了畫筆,就會聚精會神、一筆一劃的作畫,她的優秀作品簡直和范例一模一樣,我受到了她的影響,漸漸地也愛上了畫畫。

  她也非常關心村上的老人,有的老人兒女都不在身邊,她就會利用周末幫助老人打掃衛生,晾曬衣服、床單,還會扶老人到村衛生院打針,鄰居都稱贊她是一個有愛心的`“好孩子”。

  這就是我的好朋友,她是我的好榜樣,也是我心中的活雷鋒。

我的朋友作文13

  我有一個朋友,我們都叫她“小老鼠”。她個子高高的,還有點兒胖,但她很敏銳,像老鼠;有些狡猾,像老鼠;走起路來悄聲無息的,像老鼠。

  老鼠一樣的敏銳

  說起“老鼠”的敏銳度,她在我們班那是數一數二的。

  有一次,我們在玩一個關于敏銳度的游戲,就是有幾個人在一起玩,其中的一個人負責打,另外幾個負責躲,就是把手全部放到桌子上,時刻準備著,讓那個打的人打,打到誰,誰就出局。每次都是“老鼠”勝,讓朋友們佩服的五體投地。

  老鼠一樣的狡猾

  要說起這狡猾呀,“老鼠”就更是無人能敵了。

  記得有一次,一個朋友拿了一個玩具,“老鼠”說是借著玩兒玩兒,可當人們誰都沒有注意她的.時候,她把玩具藏到了一個沒有人可以找到的地方,等到借的期限到了,那位朋友找到“老鼠”問她要玩具時,她卻說:“不好玩扔了!”“什么?”說完那位朋友便生氣的走回了自己的座位。過了幾天,那位朋友已經忘了這件事。“老鼠”便將玩具占為己有了,你說她是不是很狡猾呢?

  老鼠一樣的悄無聲息

  “老鼠”走起路時悄聲無息。如果她有時想要惡作劇,那是輕而易舉的。

  有一次,一位朋友正在讀書,“老鼠”輕輕地走了過去,然后突然從身后抱住了那位朋友,把朋友嚇了一大跳。等到回過神,“老鼠”早就跑的無影無蹤了。

  雖然“老鼠”朋友很皮,有時也會惡作劇,但是我會原諒她,因為她就是我呀!

我的朋友作文14

  我的好朋友有著一口很濃的四川口音,他的頭發亂蓬蓬的,好像冬天里的一團枯草。他的'嘴巴可厲害了,連號稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術也很厲害呢!

  記得有一次,他來到了我家。剛進門,他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,說:“就你?跟我挑戰,真是自取其辱!”可他卻滿不在乎地說:“誰怕誰!”于是,我倆便進行了一場殊死“搏斗”。只見他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護塔”。我冷笑道:“這回看你怎么辦!”說著,我把“馬”踩在了他的“象”頭上。可沒想到,他的旁邊突然又飛出了一個“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰斗中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯了一步棋,我便抓緊機會進攻。情急之中,他一副悠然自得的樣子,這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去。可他的“防護塔”起了作用,一下把我的“車”給干掉了。我輸了,輸得心服口服。我感嘆道:真是人外有人,天外有天呀!

  哦!對了,我還沒告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠。

我的朋友作文15

  朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈;朋友可謂是你難過時傾訴的一位好對象;朋友可謂是……

  我的朋友是教我的一位老師,她的名字叫做章雨露。但我們同學以及她的朋友都叫她章大鹿,因為露與鹿是同音字。她讓我明白了許多。

  我們班的語、數的試卷都是放在教室后柜的',那一次我們班的一位同學拿了一份將要考的試卷問我:“楊一馨,你想不想這一次語文考好一點?”“你干什么了,你不會……”她點點頭,她將試卷復印了兩份,一份給自己,一份給了我。當我快要誤入歧途的時候,章老師發現了這個事情,她把我叫到辦公室去,把我批了一頓:“楊一馨,你搞什么啊?成績是因自己努力而有的,而不是靠拿試卷才有的,那以后期末考,小升初考試,擇校考試,高考時你怎么辦?”聽了她的話,我開始努力、發憤讀書,終于功夫不負有心人,那次期末考,我考了全班第一。

  我們不僅在學習上是朋友,在生活上我們也是朋友。

  在夏令營時,我們同班同學都去吃飯休息了,章老師把我叫過去:“中午我帶你出去玩好不好?”聽到玩這個字哪個人不會開心啊,我馬上點點頭,表示答應她。“行,那你把東西收拾一下,我們走吧。”

  我們去吃了壽司,到了網紅蛋糕店吃了蛋糕,做了陶泥。那一個下午,我們都玩得非常開心。

  真正的朋友,在學習上她會嚴格地對待你,在生活上,可以像姐妹般玩耍。