我的朋友作文精選29篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友作文 1
我有一個好朋友叫小琪。我們一直在一起。我們在同一個學校、同一個班級、同一個食堂吃飯,我們一家人仍然住在同一個社區。雅琪不高也不矮,不胖也不瘦,只是身材好而已。她的皮膚有點黑,但她黝黑的臉有一雙水汪汪的'大眼睛,但當她微笑時,她變窄成一條縫。她的頭發又黑又黑,她總是喜歡扎馬尾辮,跑來跑去。
雅琪是一個熱愛學習和勞動的女孩。我記得有一次我去她家玩。她讀了大約40分鐘,這讓我等得不耐煩了。但是當她讀完書后,她開始整理她的房間。她整理書架,掃地,拖地。我真的等得不耐煩了,輕輕地對雅琪說:“雅琪,你吃完了嗎?”“還沒有。”押切沒有抬頭回答我。最后,阿基的房間擠滿了人。一天放學后,我和她一起回家。當我走到社區門口的時候,我發現手上有墨水,就去池塘里洗。我剛洗完手,突然發現下面有很多蝦。我叫雅琪一起去抓蝦。
她很高興和我一起玩。然而,她沒多久就玩上了。她突然想起她今天沒有寫作業,想回家做。我說,“今天是星期五,明天沒有課。她以后寫作業也沒關系。”但是,她堅持要回家做作業,并補充道:“姚瑤,我們回去做作業吧,我們放學后沒有回家,也沒有讓父母在外面玩。他們會擔心的。”聽了她的話后,我沒有繼續玩。然后他回家了。這是我的好朋友,小琪。熱愛學習和工作。
我的朋友作文 2
我有一個好伙伴,她性格活潑開朗,一張圓圓的臉笑起來特別好看。一雙眼睛亮晶晶的,像會說話似的。學習也是數一數二的,你知道她是誰嗎?對,她就是言言。
言言是一個樂于助人的'女孩,只要她能幫上忙的,她都會盡心盡力的去做。記得有一次,數學課下課了,老師就留給了我們一道難題,那可是我不會做的題啊。我絞盡腦汁的想啊想,腦里的數學符號堆在一起都快煮成粥了,再一看言言的,天哪!她居然做完了!但我心里還是想著那道題,便立馬把驚訝的心情變成了苦惱。
“小詩,你這道題不會嗎?我來教你吧!”一個親切而又甜美的聲音從我耳邊響起。我回頭一看,“呀,是言言啊!”一股暖流涌進了我的心田。于是她很耐心的為我講解,說著說著我慢慢的就懂了。于是我很快的就把難題給做完了,從那以后我真是從心眼里佩服她!
言言不僅樂于助人,還是個名副其實的“書呆子”。有一次,她和想想來我家玩,從她一進入我家門口就很禮貌地我媽媽說了句:“阿姨好!”過后就飛快地躲到我家書房抱著幾本書津津有味的看起來了。“不管你了!”我邊嘟嚕著邊忙著跟想想坐在電腦面前玩游戲去了,玩得不亦樂乎開心極了。時間過得好快,一上午的時間就這樣過去了。媽媽叫我們吃飯了,她才依依不舍地離開了書房,走的時候還不忘看那幾本書······對此,我已經拿這個“書呆子”沒辦法了。
言言不僅是學習上的好伙伴,也是我生活中的好伙伴,我能有這樣的好伙伴而感到驕傲!
我的朋友作文 3
說到書,對我來說,書就是我的朋友,我從小就與書形影不離,書里有許許多多的知識,我喜歡書!
書很珍貴,因為書里有著無窮的知識;書很偉大,因為書將知識傳給了一代又一代;書很重要,因為書教會了人禮貌和品德;書很嶄新,因為世界上總會有更多的`作家寫出更多的書籍。
我從小到大看到過很多書籍,當我還是嬰兒時,啟蒙書陪伴著我開啟世界的大門;當我上幼兒園時,故事書帶我進入童話之國;漸漸的,文學書和外文書讓我學會人類最美的語言;不久,數學書和科學書讓我的思維變得更加靈活,將要上學,物理書和化學書讓我學會有趣的科學理論;緊接著,科技書和軍事書讓我了解如今國家的發展......
我非常愛讀書,記得有一次,我和爸爸去書店看書,我們走到了二樓,我找到了一處有我非常喜歡的書籍的地方,開始看起了書,時間一分一秒的過去了,我找到了許多我愛的書籍,正在閱讀著,可是,時間有限,爸爸喊道:“快點,時間不早了,得趕緊回家吃完飯了!”我不情愿的說道:“不嗎,再看一會兒,再看一會兒。”爸爸說:“不行,太晚了媽媽會生氣的,算了,我幫你把這些書買回家吧。”“好哎!”我高興極了。便和爸爸買完書回家了,回到家吃完飯后,我又看起了書來。怎么樣,我是不是非常愛讀書呀!
高爾基曾說,書籍是人類進步的階梯,但我卻要說,書是人類最好的朋友!
我的朋友作文 4
我有一個好朋友,它已經陪伴我三年了。我們的感情也越來越深。它穿著一身雪白的衣服,看起來像一個小公主。兩只紅紅的眼睛,就像兩顆紅寶石。它的耳朵長長的,聽見了一點點小小的動靜,就嚇得撒腿就跑。它還有一張小小的三瓣嘴,前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳。真是太可愛了。
有一次,我正在吃青菜。它就在我腳底不停地蹭著,好像在說:“主人,我想吃。主人,我想吃。”我看了看它,真是不忍心不給它吃,就夾了幾片菜葉放到它的碗里。它吃得那么香,肚子也變得滾圓滾圓的,像一個圓圓的小西瓜,逗得我哈哈大笑。還有一次,趁我睡覺的時候,它在房間里跳來蹦去,一刻不停,還把我的模型飛機撞倒了,把媽媽養的一盆綠蘿都扯光了,玻璃盆也摔碎了……玩的'真是太過頭了。它把家里搞得亂七八糟,跳過來向我求助。我看見家里現在的樣子,趕緊幫它把家里收拾好,不然媽媽回來又得是我挨一頓臭罵,誰叫我是它的好朋友呢?
你們現在知道我的朋友是誰了嗎?它就是一只可愛又頑皮的小兔子。有它這個朋友,我每天都是開心的。謝謝你——我的好朋友。
我的朋友作文 5
“快看書”,“不看,看書那么無聊。”又一場我為了書我與媽媽的爭吵。
媽媽常常對我說:“風月為益友,詩書是良友。你呀可要多看書擴大知識面。”其實我也想啊,可是每當我看到密密麻麻的字時,我就看不下去。我知道書就像神秘的寶石,里面藏著無限的價值。當我強迫自己看書時,我十分難受,就像強制戒毒般痛苦。
為了寫好作文,我費盡心思,我決定一定要多看書。二年級的'時候,媽媽幫我買了兩本漫畫書,說“要我一星期內看完。”對于我還沒堅持看過一本完整的書的人,難度十分大,我想:漫畫書也行,先從這里“下手”,要想能看別的書,我必須能看完兩本漫畫書,看完了就是我的收獲了。一周過去了,兩本漫畫書我看兩遍了。第一遍我囫圇吞找的看了,為的是能有多一點兒玩的時間。第二遍我邊仔仔細細的看,為的是多明白其中的道理。
為了更早能博覽群書,我不僅只看漫畫書了,故事書、作文書我都看。星期六我到書店里看,從書中的內容模模糊糊的知道了一些道理。最終我愛上了書,也不會像以前那樣,一見到密密麻麻的字就煩了。
聽了許多大作家、大學者的話后,感到了數的重要性。開卷有益為生命加鋅補鈣。讀書破萬卷,下筆如有神我要多看書,可以從書中收獲得很多樂趣。
書是我的朋友!
我的朋友作文 6
我的朋友她是一個很風趣的人,是我們班的英語課代表。她長著一頭烏黑的長發,彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛清流澈而又明亮,我和她在一起總能聽到我們倆銀鈴般的笑聲。
她給我打電話的時候總是操著一口流利的英語,在學校里總能看到我們倆形影不離的'身影,雖然她是我們班課代表,但是她每門功課都學的很好,在她家里她總是幫著媽媽做一些力所能及的事情,在學習上她很自覺,從不讓媽媽督促,每當她爸爸媽媽上夜班不在家時,她總能一個人干完自己的事后自覺睡覺,她在生活上很自理,當父母不在家時,她都能自已照顧自已,而不讓父母操心。
在學習上,我們倆就是對手,我們爭先恐后,互不相讓,在生活中我們又是形影不離的好朋友,記得有一次在四年級下學期的那個冬天,學校舉行了冬季運動會,我們倆都報400米長跑,在長跑中我們倆都像離弦的箭的般向前沖去,慢慢地我感到體力不支了,她就在旁邊看到了,就跑到我旁邊鼓勵我,讓上千萬不要懈氣,堅持就是勝利,這些話語就像一股清泉一樣流到我的心田,突然我覺得渾身有了一股神奇的力量,使我一下子沖到了最前邊,最后我終于跑完了全程,獲得勝利。
這就是我的好朋友!
我的朋友作文 7
書,陪伴了我最久的一位朋友,在我失去信息的時候鼓勵我,我我遇到困難的時候幫助我......
我喜歡很多種類的書,比如:作文書,對小學生都有幫助。在家里,寫完作業,看一看作文書,把作文書里的好詞。好句。好段記在腦子里,保存起來,寫作文時,它們總會從我的腦海里浮現出來。
漫畫,雖然大人們不允許我們看漫畫,害怕它會影響我們的學習。但它也時時刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上,看見一位殘疾人,就會聯想到他以前的困難事,還會想象他的'未來會怎樣發展。并且,在下課十分鐘里,我們看看漫畫,放松一下心情,不時敞開肚皮,開懷大笑,迎接下一節課的難題。
看《名人名言》這本書時,你總會覺得你在和一位非常高尚的人談話。《名人名言》中,讓我印象最深刻的是“書籍是全世界的營養品”。是啊,我們如同祖國的花朵,時時需要著營養。要是沒有充分的營養,我們將枯萎。凋零。
書籍,是人類進步的階梯。冰心曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。讓我們時時刻刻都擁有充分的營養吧。
我的朋友作文 8
在這次讀書節中,我看了好幾本我喜歡看的書,有《小學生輕松作文》、《百科全書》、《長篇小說》等……其中我最喜歡看的是百科全書了,因為它給了我很多的啟示和豐富的知識,讓我開闊了眼界。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以我每次一有空就看書,到外面出去散步時也要帶一本,所以書就成了我形影不離的好朋友。
告訴大家吧!我每天都要喝一杯“營養品”,所謂的營養品里面有《論語》、《百家姓》、《考場作文》……營養可真豐富哩!除了這個外,我還品嘗了許多美味佳肴,如《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》等讓人吃了還想吃。這時的我像一個“小書蟲”在海底里遨游,吸收著書里無窮無盡的汁水,陶醉在書里。些時些刻,我心里是多甜蜜,我多想永遠都沉醉在這種美好的.境界里。那多么美好啊!
還告訴大家一件事情吧!有一次,媽媽叫我去買包鹽。我帶了一本書就出門買鹽去了,我看著書不知不覺地走到了馬路上,可我還在認真地看書,直到身邊響起刺耳的汽車嗽叭聲后,才知道自己已經在過馬路了,我被司機臭罵了一頓后,就灰溜溜地回家了。等我回家后媽媽問我鹽呢?這時我才記得忘記買鹽了。媽媽聽了以后簡直哭笑不得。
“書籍是人類進步的階梯”,我將一步一步地踏著這階梯,駛向成功的彼岸,走向未來美好的人生。同時通過這次讀書節活動,讓我更懂得珍惜書,書將成為我一生中不可缺少的一部分。
我的朋友作文 9
書是我的朋友我一直很喜歡閱讀課外書,媽媽告訴我《蘋果書上的外婆》這本書是非常經典的兒童作品,榮獲了國際大獎。我懷著興奮和好奇的心情讀這本書。通讀了一遍之后,我不太理解。媽媽又和我讀了一遍,不懂的地方,媽媽給我了解釋。
我漸漸讀懂書中的含義并深深的愛上了這本書。書中的主人公安迪,從小就沒有外婆和奶奶,他非常羨慕有外婆和奶奶的.同學。于是他在自己家的蘋果樹上玩的時候,就想象出自己有一個無所不能,對他疼愛關心,陪他玩樂的外婆,他們可以去游樂園玩耍,可以駕船周游世界,快樂無比。有一天,他發現家的對面搬來一位身患風濕病,行動不方便,而且很窮的老奶奶。他幫助老奶奶搬行李、收拾房間、整理花園。甚至還幫助老奶奶做午飯,老奶奶像對親孫子一樣關心他、疼愛他,教他懂得很多道理。安迪幫助老奶奶覺得很愉快。覺得自己長大了。我也從中學會了尊重長輩幫助長輩。這次外婆來到我家,我深深的體會到了外婆對我的愛和關心。
我呢也學著安迪的樣子幫助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚飯我和她遛彎,讓他感到快樂。外婆高興的說:“孩子真是一年比一年懂事了,知道孝順了。”書是我的好朋友,我愛閱讀!閱讀是一件很美好的事情!
我的朋友作文 10
每個人都有好朋友,我的好朋友是——書。小時候,我特別愛聽故事,每晚臨睡前,媽媽都會給我講幾個故事,每次講完一個,我趕忙喊道:“媽媽,再講一個好嗎?”媽媽說:“好聽的故事都在書里呢,將來自己看,想看多少都可以!”后來,我上學了,學會了拼音和漢字,終于可以自己看書了。
每天我都會找時間讀書,書里的知識真豐富,有“食物中毒怎樣救”、“電話是怎樣發明的”;讀書,讓我看到了青藏高原的美麗和黃果樹瀑布的壯觀,……。現在,我的書柜里已經收藏300多本書了,我最喜歡的有《魯 西西傳》、《昆蟲記》、《科學童話》、《阿凡提智慧宮》和漫畫《父與子全集》等。通過讀書,我深深體會到了“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義,因為讀書讓我學到了很多知識,懂得了許多做人的道理。比如《弟子規》中有一句話:“或飲食,或坐走,長者先,幼者后”,講的`是無論吃飯、睡覺、走路等事情,一定要長輩在先,我們小孩在后面,這表示我們對長輩的尊敬。
我提倡大家都來做“小書蟲”多讀書,讀好書,每天快快樂樂地長大。
我的朋友作文 11
“哈哈哈……”班里總會傳出銀鈴般的笑聲,而這笑聲的主人便是我的好朋友——李紫玉涵。她長得很像一只泰迪狗,所以我叫她“布丁”。
布丁是一個非常陽光、活潑好動的女孩,從她那具有魔力一般的笑聲中就可以體現出來。每當下課鈴一響,她就會準時地從椅子上“彈”起來,蹦蹦跳跳地朝我的座位跑過來。每當看到她的那個模樣,我就會想:哎呀!她又要讓我陪她去玩,這個課間我又不能休息了!果然不出我所料,她跑過來,兩個櫻桃般的`眼睛和那小巧玲瓏的嘴巴都笑成了一道彎月亮,對我說:“走,我們去玩吧!”我只好和她走下樓。每一次,我都會陪她跑過來跑過去,跑得滿頭大汗,幾乎全是上課鈴聲催著她,她才嘟著小嘴,極不情愿地往回走,而我卻在心中暗喜:終于可以消停會兒了。
布丁還是一個非常聰慧,堅韌不拔的女孩。幾乎所有的課堂上都可以看見她那高高舉起的小手,和站起來自信回答問題的樣子。記得有一次,老師叫她讀一篇新課文,可能是因為昨天晚上沒有認真預習,所以在讀的時候磕磕絆絆、結結巴巴,時不時多一個或少一個字。老師非常生氣,便把她訓斥了一頓,布丁那白白嫩嫩的臉頰頓時變得紅撲撲的,眼淚在眼眶里面打轉。可當老師示范一遍之后,不服輸的她又嘗試讀了一遍,這次她讀得聲情并茂、繪聲繪色。不得不承認,她這種不服輸的精神值得我們每一個人學習!
我愿意和布丁當一輩子的好朋友!
我的朋友作文 12
在我的學校,我有許多的“死黨”,有一個“死黨”,是我最好的朋友,她有一雙烏溜溜的黑眼睛,她還有一個櫻桃小嘴,因為她生氣的時候,兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹,活像個熟悉的`小櫻桃。她就是――小靈。
一次,我和小靈一起在做作業,我有一道題不懂,我就去問她,其實只是想偷懶,看她的答案,可她沒有給我看,而是停下筆來,細心的給我講解,直到我懂為止。
還有一次,我和小靈一起去公園玩,玩得正開心時,小靈一不小心把一個小妹妹撞倒了,我以為她會腳底抹油――跑了,可是她卻不跑,鎮定自若的扶起小妹妹,拿出包里的紙巾,把那小女孩身上的泥都擦干凈了,讓小女孩破涕而笑了,她這才滿意地走了。
小靈特別的溫柔,說話細聲細氣,在我媽媽面前,就是一只既溫順又可愛的小綿羊,但是你們別以為她溫柔,男生就可以欺負她。有一次,楊柏琛在小靈桌前游蕩(圖謀不軌),小靈看穿了楊柏琛的心思,開門見山的說:“你來干嘛?”“要欺負你,讓你當我的出氣……”話還沒說完,楊柏琛手上就已經有一個鮮紅的牙齒印了。
看,這就是我的“死黨”――小靈,你們說她好不好呢?
我的朋友作文 13
我有個朋友叫小星。他的頭像梭子,整個人像小猴子。他很淘氣。從這幾點可以看出他很調皮。如果他在你班上,也許你會很討厭他。
在某個月某天某個小時,也就是數學課上,這個人又開始活躍起來。小星拿了一張白紙,慢慢撕成小紙片。最慘的是我,因為我坐在他面前,他把紙灑在我頭上,一直說:“下雪了,下雪了。”
“雪”完了之后,我看到他蹦迪的樣子,引起同學們哄堂大笑。至于我,看著他忍不住大聲笑了起來。現在,劉小姐生氣了。她重重地拍了一下我們的桌子,全班頓時安靜下來。空氣似乎凝結了,學生們不敢出聲。老師搶走了小星的同學,她開門“邀請”小星到門口。然而我們的同學小星在門口不停地做鬼臉,一會兒像狐貍,一會兒像大熊貓,弄得幾個膽大的同學在桌子底下竊笑。
下課了,這個“不要臉”的人?小星《神奇寶貝》跟著我學皮卡丘的叫聲:“皮卡丘,皮卡丘,皮卡丘……”我聽膩了。這是他慣用的伎倆,所以我只能和他玩游戲。有時候我和其他同學玩得很開心的時候,他突然大叫一聲,把同學嚇得魂飛魄散,突然不知道自己在哪,只能“乖乖”玩他的'游戲。這次我用手塞住耳朵,他的吼聲嚇了我一跳,大叫“啊!”我能怎么做呢?我只想玩他無聊的游戲。
唉,難怪他的曲子讓我們全校師生和市少年宮的老師們久仰大名。真心希望他再也不要這么調皮了。
我的朋友作文 14
友誼如一盞燈,照亮你的心靈,友誼是一個指路人,在你迷茫的時候,她會指引著你前進,人的一生,不能沒有朋友,她會讓你開心,她使我們遠離冷漠、虛假。
她,高高的個子,長長的頭發,淡淡的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個挺挺的鼻梁,張著一身白凈的.皮膚,她就是我的朋友——小婷。
我和小婷4歲開始就認識了,我們倆一直在同一個舞蹈班學習,從幼兒園的小朋友一直到現在的小學生,我們倆一直非常默契,班里有任何活動,我們倆都積極參加,大家都叫我倆“最佳搭檔”。
小婷她勤學好問,尊敬師長,每一次考試都考得很棒,如果有不懂,立馬向老師或同學請教,如果她沒有考好,肯定會積累經驗,努力學習。在學習上,我有不懂得地方,我會去問他,她也很樂意很詳細的給我講解。有時候我沒有考好,她會鼓勵我,要我努力。有了小婷的鼓勵,加上我自己不服輸的性格,我又和小婷一起共同進步了。這就是小婷帶給我的學習動力,在這,我要好好對小婷說“謝謝你”!
小婷為什么會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅是學習上的伙伴,還是很好的朋友,有時沒事時她會叫上幾個玩伴和我一起玩,這時我也會叫上幾個好朋友來,我們總在一起玩的很開心,我們在一起總很談得來,可以談學習、談理想…這些都是她給我帶來的快樂!
我的朋友作文 15
我的好朋友叫小雨。她跟我的個子差不多一般高,有一雙葡萄似的大眼睛;一張櫻桃小嘴,還有一頭烏黑的秀發,她不僅長得漂亮,而且還是一個寬容大量、助人為樂的女孩。在一節語文課上,劉老師要聽寫我們生字,開始聽寫了,我剛開始寫字的時候卻寫不出墨水來,我輕輕地甩,生拍甩到別人身上,我甩了很多下也沒出來墨水,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,一著急,就用力甩了好幾下,這一甩不緊墨水沒出來,反而甩了坐在我前面的小雨一身,我對她說了一聲對不起,心里的思維正在千變萬化著:小雨一定會罵我的.。小雨可能會原諒我的。小雨不但不原諒,反而讓我賠償……回到現實生活中,她不但沒有罵我,反而微笑著對我說:“沒關系,我回家把衣服洗干凈不就行了嘛。”邊說還邊把灌滿墨水的鋼筆借給了我,這節課我寫得特別仔細、認真、漂亮,下課之后,我對小雨說:“謝謝你把鋼筆借給我用。”她說:“不用謝我,我們既然是朋友,朋友之間就應該互相幫助嘛。”我微笑著點了點頭。
自從經歷了這件事后,我們的友誼更加深厚了,我們下課一起玩耍;抄詞語、佳句、生字比賽誰抄的好、快;上體育課我們比賽跑步;上音樂課看誰唱得好;就連上美術課也要比賽看誰畫得漂亮。
我們現在已是一對形影不離的好朋友了,但我還應該多加學習小雨為人寬宏大量、助人為樂的好品質。
我的朋友作文 16
我從一年級開始就有一個最好的的朋友,她的名字叫:小珊。
她長著水靈靈的眼睛,橢圓形的臉蛋,和一張小小的嘴。
她現在已經有12歲了。可她還是像4、5歲的小孩子那樣,那么可愛天真。一次,我去她家玩。我們把家搞得亂七八糟的。后來,不小心把花瓶打碎了。她立刻坐在她媽媽旁邊,用她那可愛天真的臉蛋撒嬌。她媽媽看了,表情真是哭笑不得啊!
小珊還很臭美。一天她來我家時,剛好看見我家有些圍巾、不要的衣服,她撿起來說:有剪刀嗎?我吞吞吐吐的.說:有~你要干嘛?可她沒有回答我。過了一會,我才知道她要把這些衣服來剪。然后,組合成一件衣服。做出來之后,居然是一件亂七八糟的爛布。可她卻說看上去沒那么好看,可如果穿在我這么美麗的人身上就非常好看了。
唉!小珊你什么時候能長大呀!
我的朋友作文 17
我有一個朋友叫濤濤,他長著一個聰明的大腦,不管什么題都難不倒他,他還長著一雙水汪汪的眼睛,可俊俏了。
濤濤和我的.關系特別好,我有什么困難他都幫忙解決,別人欺負我,他也挺身而出。
有一次,我出去玩的時候,有一群大哥哥圍著我,想打我。正好濤濤也出來玩,看見我被一群大哥哥圍住,他一下子跑了過來,對大哥哥說:“不準欺負我兄弟,欺負我兄弟就讓你嘗嘗“降龍十八掌”的威力。”那群大哥哥都被濤濤的威力給嚇跑了。
這就是我的朋友濤濤,你敢和他交朋友嗎?
我的朋友作文 18
我只想拉住流年,好好的說聲再見。
流年似水,時光忽逝,一些故事還未來得及開始,就已成為了過往,有一些人還未來得及相處就已成為了過客。一轉眼,已經過了大半個學期,小學的種種還是常常的浮現在眼前——曾經與小伙伴的一點一滴。
她的模樣甚是好看,一頭長長的卷發總是高高的扎在腦后,顯得干凈又利落。當陽光照在她的頭發上時,又帶著些許的棕色。一副金絲眼鏡架在了她的鼻梁上,又增添了幾份文靜。眉毛總是彎彎的,笑起來又成了月牙眼,自然多了些溫柔。
她的性格很溫和,有時卻有點呆呆的,十分可愛。她喜歡畫畫,每次我去找她,她總是抱著一個大大的素描本在那里涂涂畫畫,有時是一只小貓,有時是一個小孩,有時又是一個老人家……有一回上美術課的時候,美術老師要求大家用漫畫的形式來畫一個你身邊最熟悉的人,我立馬拿起畫筆興致勃勃地畫了起來,但是非常悲哀的是,我是一個名副其實的“大畫癡”!真是可惜了我這天馬行空的想象力呀!每回都是腦袋想自己的,而我的手則畫自己的,搞笑極了。等到快下課的時候,她舉起了一副畫跟老師喊道:“老師,我畫好了,我畫的是她!”她用手指向了我,側著頭朝我笑了笑。我的內心瞬間充斥著溫暖,原來我在她的心里也是有一席之地的。從那之后我們兩個幾乎是形影不離,天天都黏在一起玩,我和她共同在努力,共同在的進步,我們成了非常好的朋友。
直到現在我們兩個也還在同一所學校里,盡管我們兩個人見面的機會少了,但是倆人只要碰到面,依然一見如故,無話不談。最近她給我說,她馬上就要轉學了,我一時間不知該怎樣回答她,腦子里都是空的。我從來沒有想過我們兩個會分開,但是時間是無情的。我知道寫在這里你是看不見的,但是我依舊想說:“感謝你這一路上對我的'陪伴與關心,我十分感謝,在我的人生中能有你這么一位好朋友,實在是我的榮幸!盡管以后我們會很少相見,但我會努力的去記住你的模樣,你的聲音,你的名字和咱倆在一起的一點一滴。”
希望未來有一天我們可以在頂峰相見,親愛的朋友!保重!
我的朋友作文 19
我有幾個非常要好的朋友—鋼筆,它們從三年級就開始和我交往,他們仍陪伴我至今。
剛開始的時候,我還不太熟悉它們,所以不常用它們。后來我不得不用,因為老師要求作業要用鋼筆寫。過了幾天,我才發現它們其實也很好用,并不像我想象的那樣,一用沾上一手墨,太臟了!相反,他們一滴墨也不漏,反而寫起來字跡流暢極了。有一次我在灌鋼筆水時,不小心灌太多了鋼筆水滴到了手上,我拿洗手液一洗就掉了,非常方便。而鉛筆卻用上一陣子就變短了,不好用了,還得再削。
我的鋼筆,他們的圖案有棕色的、淺灰色的、粉紅色的印著白雪公主。我最喜歡是那只粉紅色的.印著白雪公主的鋼筆,因為它有漂亮又好用。每次都是等把別的鋼筆水用完了才小心翼翼的把它拿出來,慢慢的享用。
我的朋友是那么的無私,為了我的學習,它寧肯讓墨水弄臟自己的臉;為了我的學習,他寧肯不停的活動,即使它已經萬分的疲勞,但它也從無一句怨言。我的這些朋友太無私了,它們為了讓我學習好,總是不吝惜自己。我很感謝它們。
我的朋友作文 20
我的朋友叫豆豆,他長著一張特別圓的臉蛋,臉上掛著兩道月牙似的眉毛,眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,我的朋友勤奮好學,因為他喜歡看書,所以我就給他起了一個綽號,書呆子。
比如有一次我正在和表弟小明做石頭剪刀布的游戲,正在我們玩得盡興的時候,我的朋友豆豆卻在一旁一聲不吭的看書,仿佛一點兒也不受我們的影響,已經走進了書中的世界,沉浸其中。我看見了,由衷地佩服他。
記得有一次,我的朋友正在給我的表弟講故事,這時候我正走到門口就聽到豆豆那獨特的聲音。講的故事十分有趣,他的'聲音真好聽,比百靈鳥歌唱的聲音還要好聽上百倍,因為豆豆愛看書,知道的東西特別多。
這就是我的好朋友豆豆,你們說我的好朋友像書呆子嗎?
我的朋友作文 21
朋友,一個普通的詞語。
每個人都會有一兩個朋友,可是能夠真正做到坦誠相待的朋友又有多少呢? 朋友在女生的眼中就是閨蜜,男生的眼中就是兄弟,在我的眼中就是坦誠相待的人。
我的朋友叫做雨露,她曾經對我說過:朋友,應坦誠相待,有福同享,有難同當。她使我明白了朋友不僅僅是一個稱呼,更是一種無可替代的友情的象征。
我在班上并不受歡迎,可是她卻愿意和我一起玩。同學們都在背后說我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問題:同學們都在背后說我們是怪物,原因是因為你和我是朋友,你為什么要和我一起玩?
因為我們是朋友。雨露說,朋友應該有福同享,有難同當,既然我認定了你當我的朋友,無論他們說我們什么,我都會和你一起扛。 或許朋友這個詞語真的很普通,可是一旦用到了特殊的人身上就會變得神圣起來。
朋友并不在于我對你有多好,或者你對我有多好,而是在于兩個人之間有著真摯而純潔的友情,坦誠相待,有福同享,有難同當。
友情使兩個人成為了朋友,朋友使兩個人之間沒有了阻礙。
我的朋友
我有一個關系不好的朋友,他特別的奇怪,因為比如上一次我就不是把水弄倒了,他就大聲對家長說:是你搞的。是他自己拿著手機放下去,還說:你如果把我的手機弄壞了那你就死定了。我心想:哼!沒事兒,就把你的丑事曝光。
其實,我實話告訴你吧!我認為他怪的不能再怪了。我又不敢說。因為他是我表妹。還有一件事情他特別怪。
上一次,我們比畫畫,當時是在親戚家,她說我們來比畫畫,我當時心里想:憑什么,他明明知道我只是幾年前學過一年,而她好像是現在都還在學,我發覺他真的'是明知故問。我還以為他就是想給我炫耀他畫的好看。
但其實我也挺羨慕她的,因為他媽媽給但其實我也挺羨慕他的,因為他媽媽給他買了一個紅色的,太溶膠特別好急可以當膠水也可以當話還有一個事情,她媽媽允許她買東西來玩,我媽就不準他真好。
你認為他怪嗎?他奇怪嗎?
我的朋友作文 22
說是朋友但不像,英語補習班課堂上相互攀比,硝煙彌漫。說是敵人也不是,一下課打沙包、捉蛐蛐,整個補習班都充滿了我們的笑聲。他,就是我的同窗好友——文文。
文文和我同齡,黑色的`皮膚、身高1米5以上、體重保密、生日8月12日這是他填的同學錄。想起他,總有一首歌在耳邊回蕩:啊!朋友!朋友!你曾想......
記得那次和他第一次在英語班英語測驗,考試中間急得是滿頭大汗,考了半天,文文忽然離座交了卷子,“哎呀!我可不檢查了,越檢查越心煩!”一個趙本山模仿秀讓我們都笑了。我剛好也寫完,檢查了一遍也交卷了。我和文文你看看我我看看你長長的吁了一口氣異口同聲地說:“終于考完了”。
第二天,成績下來,我92第一,文文89第三,老師講過卷子后就下課了,我一看,文文呆呆的看著卷子,仔細一看,他因為造句標點沒點扣了三分,“哎”!我嘆了一口氣,他忽然站起來,有一頭栽倒在地,這一舉動嚇了我一跳,“我腸子都悔青了”文文趴在地上說。我們一陣哈哈大笑......
文文不但搞笑學習好而且喜歡昆蟲,他的皮膚我估計就是夏天抓昆蟲曬的,他總是一下課拉上我,叫幾個人去對面的草地上捉昆蟲,大家一致認為他是昆蟲迷,他喜歡螳螂,說螳螂很威風,我喜歡看書,童話里也寫的螳螂威風,我也就認同了。雖然只想出了半年時間但是和他相處的時間卻是一段美好的回憶。
這就是我的同窗好友——文文。
我的朋友作文 23
我有一個好朋友,個頭不高,身材苗條,已整整陪伴了我四年。四年里,它既讓我體會了喜怒哀樂,也讓我嘗盡了酸甜苦辣。它就是我的二胡。
先來說說酸。每次和小伙伴一起去旅游,媽媽都會讓我帶上朋友二胡,雖說并不重,但我卻感到沉甸甸的。因為大家一到目的地,都會迫不及待地沖向游樂場、游戲廳等地玩耍。每當我也準備跑去玩時,媽媽一句:“練完二胡再去!”就把我的腿給別住了。每次我練完時,小伙伴們也都玩得差不多了。看著大家興高采烈的表情,我的內心卻滿是酸楚和委屈。
再來訴訴苦。與這位朋友相伴這四年,皮肉之苦沒少吃。老師要求每天練習兩小時,每根手指都磨出了厚厚的`繭,有時這些繭還會非常疼。當然還有更痛苦的呢!有一次,老師讓反復進行“活指練習”。因為力度用大了,我的手指被琴弦嵌出一條口子,瞬間感到鉆心的疼痛。每到這時,我都用爸爸經常說的“唯苦過,方知甜”這句話給自己打氣。
還得講講辣。有一天,我的二胡老師突然告訴我,她要去英國交流學習,在此期間,我的課由她的父親鄧建棟老師代教。這可把我緊張壞了,鄧建棟老師可是全國最頂尖的二胡大師,而且是出了名的嚴格,眼里容不得一點沙子!為了給新老師留下好印象,我可是一點都不敢懈怠,爭分奪秒反復練習所學的曲子。去上課之前,我認為自己已經勝券在握。沒想到的是,老師聽完我拉的幾支曲子后,面無表情地說了四個字——“練得不夠”。我的臉瞬間感到火辣辣的,感覺無地自容,真想找個地縫鉆進去。
最后談談甜。通過四年的不懈努力,這個朋友也給我帶來不少甜蜜,比如:北京市民樂比賽金獎、東城區藝術節一等獎;歷次考級成績都是優秀,我還作為優秀代表參加了全國政協禮堂的展演。每到我翻看我得過所有的獎狀時,我都會由衷地感到,自己的努力沒有白費,我的心里也像吃了蜜一樣甜。
與二胡這個朋友朝夕相伴的四年里,經歷的酸甜苦辣讓我懂得了人生就是先苦后甜這個道理。為此,我要對我的好朋友表示深深地感謝。
我的朋友作文 24
我的朋友——小陽,是個活潑、可愛又好動的人。
他成績很好。尤其是數學和英語,總能考到前五名。有時,還會得第一或者是和其他人并列進前三。記得上學期考試,英語全在95分以上。
他的字特別漂亮。在我們班里,他的`字體簡直是王者段位。每一個詞、每一個字甚至每一個筆畫,都用心書寫。
他想象力很豐富。他常創作表情包——大笑、大哭、思考等。下課時,他給我做了個大哭的表情,我快笑哭了——他雙手捂著眼睛,還有嘴角彎曲、逼真的淚水。他常設計馬桶——他設計的比我設計的多兩倍。
他運動很好。跑四百米時,跑一圈三次被他反超。比如說第三次超過他時,不過三秒鐘,他就再次出現在了我前面。
他記憶力很好,每當老師叫他背時,他總能滾瓜爛熟地、以他洪亮的聲音來背誦。他背的沒有半點錯,而且背一首七言絕句也不過五秒。
他還有很多優點,喜歡畫畫,對課代表這一工作也盡職盡責。
這就是我的“十好”級同伴——小陽。
我的朋友作文 25
初次見面,她戴著一副黑色眼鏡,臉上沒有一絲表情,猶如一張撲克臉。全身都穿著黑色,更加襯托了她那冷漠但清秀的臉龐。讓我情不自禁的走上去,與她打了聲招呼。就這樣,和她成為了好朋友。
在學校中,我與她無話不談,我發現了她那冷漠原來是一種害羞,她其實是一個活潑、樂于助人的女生。她會在我不舒服時,默默的將我的水壺打好水,放在桌上;當我學習遇到困難時,她會耐心地一遍一遍講解給我聽,直到我聽懂才停止······
記得有一次,我和她從宿舍走出來,她瞧見我的手上長滿了許多小痘痘,不顧被傳染水痘的`危險,帶著我去了醫務室。我怕她也會被傳染,就叫她先回去上課。可她卻執意留下來陪我。校醫給我開了請假條,叫我趕快去醫院看病。她一路伴隨著我,一直在絮絮叨叨的跟我說:“叫你多吃飯,多運動,增強免疫力。你不聽,這下好了吧。”我心里感覺暖暖的。回到班里,有些同學看見我,害怕地躲開了,遠遠地望著我。只有她,開始默默地幫我一起收拾東西。她忽然變得異常沉默,我們倆沉默的走向校門口。媽媽來接我了,我看到她對我微笑,她說:“一個星期后見!”我也對她回贈了一個微笑。到了晚上,她放學了。將我要做的作業給我帶過來,并按了一下門鈴就走了。我飛快地跑下樓打開門,發現我的作業被放在墻邊,還有一句屬于她的字體的話“加油!”我心里面感覺暖暖的。她家住在學校附近,而我家離學校卻很遠,而她卻不辭辛苦,騎單車過來給我送作業。每天晚上,她都會在放學后第一時間將作業送給我。在QQ上,她還會將當天的筆記發給我,盡量讓我補上落下的課程。同時,她每天都會在放作業的袋子中,放一段她給我的“勵志名言”,讓我心里面暖暖的。就這樣不知不覺地過了一個星期。我回到學校了,她并沒有和其他人一樣歡呼,但她臉上卻始終有著一絲淡淡的笑容,她的舉動讓我心中十分感激她······
她如一陣春雨,滋潤了我干涸的心田。在我最需要幫助的時候挺身而出,謝謝你出現在我的世界。
我的朋友作文 26
開學的時候,我們班上來了一位新同學,她叫小楊,我和她很快成了一對好朋友。
小楊今年10歲了,她比我矮一頭,身材瘦瘦小小的,像根豆芽菜。她腦袋圓溜溜的,留著一頭的短發。眉毛彎彎的',像兩個彎彎的月牙兒,她有一雙明亮的眼睛,那黑黑的眼珠老是轉個不停,顯得很福氣。一張櫻桃小嘴總是說個不停。
她非常活潑。有一次,我們在玩一個名叫“罪人演”的游戲的時候,她對我說:“嗯,不讓我當罪人‘行不行?’”然后,她便撲閃著她那大眼睛,撅起了她那小嘴,賣起萌來,那樣顯得十分可愛。看她可愛的樣子就讓人覺得她活潑,且古靈精怪。
她不但活潑,而且還很寬容。昨天,有一個非常調皮的男生故意碰了她一下,她一個踉蹌被推出幾步遠,摔倒在地,小楊不僅沒有和他計較,反而,望著他笑了笑,好像在說:“沒關系,下次注意點就行了!”要是其它同學肯定不是這樣的態度。
這就是我的朋友——小楊。我很喜歡她。
我的朋友作文 27
朋友,就像一顆顆糖,甜蜜著我們的心房;朋友,就像一盞閃亮的燈,為我們照亮前方的路;朋友,像一把大大的傘,為我們遮擋風霜。可我的朋友卻不一樣……
它不能跟我歡樂地談天,也不能幫助我解決問題,更不能緩解我的`情緒。他唯一能做的,就是默默地陪伴著我。它,就是我書桌上的一盞臺燈。
我的臺燈,外殼是白色的,燈把可以自由地伸縮。每當我不開心時,我就趴在書桌上輕輕地哭泣,它就伸長脖子,好奇地看著我,好像在我問我為什么哭。我看著它那雪白的腦袋,不由地笑了。
有一次,我做作業做到11點了,我已經筋疲力盡了。可當我看著那盞雪白的臺燈時,我又埋頭繼續做了起來。因為我知道,我的臺燈,我忠實的朋友,它會一直陪著我,為我照明,絲毫沒有累的樣子。到了12點,我再也做不動了,趴在書桌上睡著了,而我的朋友臺燈呢?它沒有睡,它就像我的母親,用溫暖的燈光懷抱著我。那是一個美麗的夜晚,我睡得很香……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我的朋友——臺燈,它用自己的生命陪伴我,照亮我,溫暖我,永遠對我不離不棄。
我的朋友作文 28
班上轉來一個女生,叫響,這個名字乍一聽,還以為是“響”呢!便暗暗地給了她又一個別名“VCD”。
要競選中隊長了,我可是胸有成竹。哪知半路殺出個程咬金,老師把這個可愛的名額讓給了一個女生,怎么會這樣?我可一向是老師的“寵兒”,怎么這么大的官職輕易就給別人?氣死我也!我馬上找到那個女生。天!居然是那個“VCD”。瞄了一眼她那張不是很美的臉,暗罵了一句“不要face”,氣沖沖地掉頭就走,哪知她笑瞇瞇地追上我,一臉誠懇。我卻不予理睬,加快了腳步離開。兩個星期后,要舉行“十佳學生評選”活動了。
我將和一名女生作為全年級代表參加這次活動,心里那個美喲!直到參加的那天,我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她總是找機會和我說話,可我總是用極不友好的口氣回絕她。也許是天氣太熱,大會堂太悶,也許是我體質太差,會剛剛開始我就吐了。一股異味很快彌漫開來,引起一陣騷動。響發現了,立刻扶我到衛生間,又是幫我擦又是幫我洗,前前后后忙了半個小時。我有點感動,語氣也緩和了一些。回去的路上我沒有看到響,突然想找個人陪我說說話,才發現我的心門已向她撇開了一條縫,對她不再封閉。事后,我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。
此后,我們便正式交往起來。她是怎樣的一個女孩啊!爽朗、率直、大大方方,給人的感覺清清爽爽。真有一種相識恨晚的感覺,對以前的兩件事我有很深的愧疚,有了這種感情,我們的交往更融洽了。歡樂的時光似乎格外短暫。我要離開她到很遠的地方讀書了。那晚,我們站在霓虹燈閃爍的天橋上,陣陣晚風吹得有點凄涼。我問她:“你會忘了我嗎?”
“不會。”好堅定干脆的回答!
“我會永遠記住你!”“我也會,不打不相識的`朋友!”
“你會寫信給我嗎?”
“會,每星期都會!”
“真的?”
響,我的朋友,遠方的你現在還好嗎?知道我正在思念你嗎?我只祈求風兒將我的祝福捎一縷給你。
我的朋友作文 29
天空的好朋友是白云,花朵的好朋友是蜜蜂,大山的好朋友是小鳥,我的好朋友是誰?是她——一個活潑可愛的閃亮女孩小舒。
小舒今年八歲了,她可漂亮了:卷曲的頭發一直垂到肩上,馬尾辮上還系著一個粉紅粉紅的蝴蝶結,劉海兒蓋住了又黑又細的月牙兒似的眉毛;一雙水靈靈,藍晶晶的大眼睛忽閃忽閃的,如同夜空中閃爍的小星星;小巧玲瓏的鼻子微微向上翹起;嘴兒紅紅的,猶如小櫻桃一般,一笑起來就露出兩顆大門牙,像一只可愛的小兔子。人家說漂亮的女孩不聰明,她可聰明機靈的很呢!
那次,我和小舒一起出去玩。經過一段小路時,幾個大個子初中生跳出來堵住我們的路,大吼道:“快把身上的錢交出來,不然你倆誰也別想走!”邊說邊抽出一把刀子,刀光雪亮雪亮的,刺得我連眼睛都睜不開了。我嚇得心驚膽戰,手足無措,腳一個勁兒發顫,眼淚在眼睛里打轉轉,我小聲說:“我們身上沒錢,真的沒有。”聲音小的跟蚊子似的,連我自己也聽不清。“黃卷毛”喊道:“什么,沒有錢,沒有錢你就別想走!”我嚇得七魂丟了六魂半,站也站不穩了。這時,我多么希望 110 從天而降,或是見義勇為的.人來救我們。
“你們快放了我們,我爸爸可是警察,讓他知道,你們可是吃不了兜著走!”小舒鎮定自若地說。她轉過頭對我眨了眨眼睛讓我別怕。我看到她不怕,也不那么恐慌不安了。泰然自若地說:“你們還是放了我們吧,不然那你們可是把手插到磨眼里——自找苦吃嘍。”那幾個大個子被我們的連珠炮轟得說不出話來了。忽然,小舒對著前面的小路揮手大叫:“爸爸,你可來了,你快來抓住這幾個人,把他們送到公安局去!”聽小舒那么一說,我高興極了,也忘乎所以地揮起手來,大喊:“叔叔,你快來啊,把這幾個壞蛋送到公安局去!”“黃卷毛”和那幾個人見事情不妙,連忙扔下刀,倉皇而逃。
小舒長長地出了口氣,說:“嚇死我了,我們快走吧!”我疑惑極了:“小舒,你爸爸呢?”這時小舒朝我一笑,說:“我爸爸上班呢!我是騙他們的!這是我爸爸教我的對付壞人的‘殺手锏’!”“你可真是機靈啊!”我邊說邊拍了拍她肩膀,也笑了起來。
小舒還是個多才多藝的女孩,她的自編舞蹈還獲過一等獎呢!她的學習成績更是公園里的花—眾人共賞,“三好學生”也常常花落她家。
這就是我的好朋友——小舒,一個人見人愛的閃亮女孩。
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