介紹我的好朋友作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的介紹我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹我的好朋友作文1
我的好朋友們都像一只只小動物，小h像一只小貓咪，小y像一只大老虎，小L像一只小豹子，小W像一只威嚴的獅子。
小h像一只小貓咪，她的好奇心非常強。記得有一次，她偷偷告訴我：“我家的電梯里新安裝了一個按扭。我忍不住，好奇地按了一下，警報鈴響了，嚇得我驚慌失措，后來物業(yè)告訴了我爸，然后我就被我爸狠狠地罵了一頓。”聽完，我捧腹大笑。
小y整天兇巴巴的`，誰要是反對他，他就會沖上來一頓亂打，真像一只“天老虎”，就在昨天，他又不分青紅皂白地和別人打了一架，當場被老師抓到，嚴厲地批評了一頓。
小L像一只小豹子，整天活蹦亂跳的，跑步速度特別快，有一次，他把小y氣著了，只見他倆一前一后追逐著，小L一個加速把小y又甩在了后面，等到小y灰心喪氣不想追時，
小L突然被拌了一跤，摔倒了，小y趕緊抓住這個機會猛撲過來，只聽小L一聲大吼，從地上爬了起來，一溜煙兒跑沒影了，小y氣得直跺腳。
小W是一只威嚴的大獅子，誰見到她都嚇得不敢動，趕緊溜走。記得有一次，我們上自習課，老師不在，教室里吵鬧聲一片。這時，小W往講臺上一站，臺下頓時鴉雀無聲。
這就是我的“好友動物園”，一個充滿樂趣的“動物園”。
介紹我的好朋友作文2
我有一個好朋友，她的模樣非常可愛，她還比我小許多，看，她來了。
她長著一張能說會道的嘴，見到我們就喊“姐姐好”“阿姨好”，我們都說她可愛；有一雙大大的眼睛，眨巴眨巴的；小臉蛋紅撲撲的，像是快落山的紅太陽。她叫王藝閣。
我們經(jīng)常在一起玩，在玩的過程中，我發(fā)現(xiàn)她的許多優(yōu)點。她很勇敢。有時，我們想爬上別人的車上玩一玩。一開始，我們在一個鏟車上玩，這個鏟車有一個頂，上面有許多小洞，看到別的膽大的`孩子爬，我也試了試，高是高了些，可很有趣。她看了也想爬，可我不給，怕她摔著，她卻執(zhí)意要上去，我拗不過她，只好讓她試一試。沒想到，她竟然一下子爬上去了，天啊，她的膽子比我還大呀！她滿不在乎地說：“怎么樣，我說我行吧！”語氣中夾著一點小驕傲。“暢暢，你真牛啊！”我不得不佩服她了。說著，我也爬了上去。“暢暢”是她的小名，我們都這樣叫她。
她很聽話。我喜歡她還有一個原因，因為她最聽我話了，我叫她干嘛她就干嘛。不像張靜潔，我說什么，她非要和我對著干。有時候，她經(jīng)常和別的小玩伴說：“每人都要選一個哥哥或姐姐！然后她又拉著我的手說：“我選可可姐姐。”我每次都會被她搞得無言以對，攤開手，一副我就知道的表情。不過，當然她也有些缺點。金無足赤，人無完人嘛。每人都有的。
她就是王藝閣，我的好朋友，好妹妹，好伙伴。
介紹我的好朋友作文3
他，是一個熱愛讀書，熱愛運動，十分懂事的小男孩，他在每一門學科上都嚴格要求自己，每門功課成績總是名列第一第二，每一次作業(yè)他都能完美完成，課外，他能做大量的試卷，練習題，他的媽媽每次都可以不用管他的學習，他，就是我的好朋友——小景。
他之所以不用家長操心，其中有一個理由就是因為他非常狂熱地愛讀書，天天都陶醉在書的海洋當中，他說，許多名人都寫了至理名言來表達他們對書的`贊美和熱愛，如高爾基的：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”......他也一樣，非常喜歡讀書，只要是他喜歡的書，他一拿到手就能讀得津津有味，一口氣非要將書讀完。記得有一次，大家都打完了飯，正在開心地吃，老師發(fā)現(xiàn)似乎有人沒有打飯，于是便問道：“誰沒有打飯？”可惜沒有人回應他，于是張老師又問了一遍，可還是沒有人回應，不放心的張老師決定下來“巡邏”一番，發(fā)現(xiàn)原來是小景正低著頭，悄悄地在桌子底下看書呢，看得太投入了，居然二次他都沒有聽到老師正在喊他呢，哈哈，你們說他是不是太投入了呢？
啊，居然有這么愛讀書的人啦，而這個人就是我的好朋友――小景！讓人羨慕吧！我要向他學習，只有愛讀書才能增加知識，才能學富五車，滿腹經(jīng)綸，將來才能用自己的知識造福人類！
介紹我的好朋友作文4
俗話說得好：“在家靠父母，出門靠朋友。”朋友，在我們的生活中是不可缺少的。
朋友，會在你傷心時遞來一塊手帕，擦干你臉上的淚花；會在你落寞時，一直陪伴在你身邊，鼓勵你繼續(xù)前行；會在你生氣時，陪著你大聲呼喊，宣泄你心中所有的不滿。那么，你最好的朋友是誰呢？
我的好朋友便是家中滿書架的好書了。從書中我可以美美地吮吸著知識的瓊漿，獲得精神的慰藉；從書中我可以細細品味那些作者的高尚情操；從書中我還可以學會如何面對困難而繼續(xù)前行。
《魯賓遜漂流記》的作者笛福曾說過這么一句話：“害怕困難的心理比困難本身還要可怕一萬倍。”我們的學習又何嘗不是呢？遇到困難應勇往直前而不是退縮。譬如，遇見一道難題，是努力解題而不是拷貝他人的成果。我就是個害怕遇到困難的'人，一次，我遇見一道數(shù)學思考題，開始時很認真的思考，解答，查閱資料，忙了半天還是一無所獲，我便決定去拷貝一下別人的。等到老師講解這道題時，我才發(fā)現(xiàn)只要我再思考一下，問題就迎刃而解了。如果我沒有退縮，如果我堅持了，那么我一定會成功，這是我的好朋友教會我的。
在我不開心時，我可以看看笑話大全，它準能逗得我哈哈大笑；在我閑暇時，我可以瀏覽國內(nèi)外名著，收獲一個個人生的真諦。
瞧！這就是我的好朋友給予我的無窮的快樂。
介紹我的好朋友作文5
我有一個好朋友，她的名字叫張唯燁。她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個小小的鼻子和一個櫻桃般的小嘴，那小嘴總是甜甜的笑著。
她性格開朗、活潑，是個可愛的女孩。在老師們的眼里，她可以稱得上是老師的得力小助手！她是個既“內(nèi)向”又“外向”的孩子，當同學有困難時，她便主動的去指導、幫助同學；老師上課提出問題時，她總是胸有成竹第一個舉手,并流利的.回答出問題，這就是她的“外向”。當老師上課布置下作業(yè)時，她利索的寫了起來，誰跟她說話她都不受影響；排隊時，她也做到了“快、靜、齊”
這就是她的“內(nèi)向”。這下你們知道她為什么是個又“內(nèi)向”又“外向”的孩子了吧。
她的特長是打字，先別問我為什么，待會兒你就知道了！一節(jié)信息課，陳老師告訴我們：在電腦上老師設定了一個新程序，這個程序是用來練打字的。最開始，由于我們都是第一次接觸這個練習，所以每分鐘平均打的字只有二三十個，可到了第二頁，有些同學就不平常了！打得異常的快！就包括我旁邊的張唯燁，看她打字的認真勁兒，我心里就不由的佩服起她來！
這就是我的好朋友張唯燁，聽了我的介紹，你是不是想和她做朋友了呢？哈哈！
介紹我的好朋友作文6
我有許多好朋友，其中最要好的要算飛飛了。她剪著一頭精神的短發(fā)，紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛，一說話就露出兩排潔白的牙齒。
她的學習成績很好。尤其是數(shù)學，幾乎每次考試都是全班第一，我們都稱她為數(shù)學大王。
飛飛不但學習成績好，還經(jīng)常熱心地幫助別人，班上很多同學都得到過她的幫助，我就是其中的一個。
有一天下午，我的數(shù)學作業(yè)錯了很多，放學后便留在教室里訂正。飛飛寫完家庭作業(yè)，就走到我的`身邊，問：天快黑了，小華，可以走了嗎?
不行。我埋著頭邊寫邊回答，我還有好幾道數(shù)學題沒訂正呢!。
哪幾道?我講給你聽吧。她說著，就坐到我身邊耐心地講解起來，這道題我們可以把蘋果的重量設為X千克，那么梨的重量就是.......
哦，我知道了!我恍然大悟，剛才我怎么沒想到呢!
這一道題是這樣.......不知不覺中，我絞盡腦汁的幾道難題，在飛飛的幫助下一一迎刃而解。這時，天已經(jīng)黑了。
啊呀，這么遲了!我.......從學校到我家要經(jīng)過一片墳地，我不禁有些怕了。飛飛仿佛看出了我的心思，說：我送你回家吧。我有些不好意思卻還是答應了，我.......謝謝你!
飛飛送我回到家，轉身就走了。我看了看表哇，6點半!飛飛啊飛飛，你可真是個助人為樂的好姑娘啊!
介紹我的好朋友作文7
我有一個好朋友，她扎著馬尾，臉有點黑，她還有一個高鼻梁和小眼睛。
她家很有錢，住在一個很好有漂亮的小區(qū)，住在一個漂亮的屋子里。我問了她才知道，原來她爸爸開車行（hang）。可是，我萬萬沒想到的是：他爸爸的車行就開在我樓下！我突然發(fā)現(xiàn)我們很有緣。
我在近期發(fā)現(xiàn)，我是一個很小氣又暴躁的人。因為他爸爸車行開在我樓下，所以我和她約定好，每個星期天上來陪我玩電腦。我發(fā)現(xiàn)：她每次上來都會給我買很多好吃的上來，我覺得我很小氣，虧欠了她很多。
一次，爸爸給我錢，讓我們倆個去采蝶軒買面包吃。她拿了一個，我拿了兩個，因為我想給爸爸吃一個，畢竟他平時工作很累。可是，到結賬時，我們的錢不夠買，只好去換了。我一直說不要她那個，她實在無奈，只好不要了。到現(xiàn)在想起那件事，我都覺得我很小氣。
我為什么說我自己很暴躁呢？因為她每次看我開心，就說我一句壞話，實際上是在和我開玩笑。可我就把玩笑當真了，從開心變生氣，所以我發(fā)現(xiàn)我是一個暴躁之人。
現(xiàn)在，我想把這些壞習慣改了，如果以后她有什么好吃的.，我不伸手去要，除非她同意給我吃。以后，不管別人怎么說我，我都要將怨氣再“吞”進去。
今天早上，我竟然做了一件對不起她的事，我將她送我的發(fā)夾搞斷個一根。
介紹我的好朋友作文8
最近，我又交上了一個好朋友，她叫張瀟然。
說到這里，大家肯定會非常奇怪：我們是怎么交上朋友的呢？嘿嘿，別著急，聽我慢慢講。這主要還是因為我從美術班轉到了張瀟然他們那個班。直到那天，我才發(fā)現(xiàn)，張瀟然是個非常幽默的人。
有一次，我和她在課間的時候悄悄地商量了一下“我們要組織一個隊伍，專門胳肢張銳浥”，這是多么的好玩啊！張銳浥最怕癢了。
已經(jīng)下了第二節(jié)課，再下一節(jié)是體育，我們就要抓他了。自由活動的時候，我們跑過去告訴了張銳浥，他“啊”地一聲叫了起來，拔腿就跑，我們趕緊追了上去。張瀟然比我跑的快，兩三步就追上了他，一個勁兒地撓他的胳肢窩。嘴里還發(fā)出“嘿嘿”的笑聲，眼睛里閃著興奮的.光。張銳浥又叫了一些同學來保護他。整個場面就像狐貍抓小兔一樣，可好玩了。
張瀟然還經(jīng)常逗我玩兒。我寫作業(yè)的時候突然有人叫她到崔老師的辦公室去，張瀟然一回來就說：“金冰兒快點走，崔老師讓你到辦公室去。”我趕緊跑到辦公室，小心翼翼地問：“崔老師，你找我有什么事兒？”老師一臉疑惑地抬起頭：“我沒有找你呀。”我頓時感覺又好氣又好笑，不由自主的往門外撇了一下，張瀟然在那兒嘿嘿地笑呢。氣死我了。
張瀟然，她開朗、幽默，你喜歡她嗎？
介紹我的好朋友作文9
我有一些“動物”朋友，他們分別是小W“獅子”、小G “猴子”、小L“金牛”……
小W-“獅子”
我的朋友小W是一頭“小獅子”。她是獅子座的，天生性格要強。她的眼睛小小的，鼻梁高高的、頭發(fā)卷卷的，可愛極了。有一天中午，我吃完午飯回來，看見“小獅子”站在講臺上，正在用黑板擦敲擊著講臺。因為我們實在太吵了，而且還不做作業(yè)。過了一會兒，她走下講臺，朝某一位同學走去。那位同學一看見她，就趕忙從書包里拿出作業(yè)，埋頭做起來。“小獅子”顯得威風極了，因為有了她，我們班的紀律格外好。
小G-“猴子”
我的同桌是一只名副其實的“小猴子”。他每天上竄下跳，開心的時候上竄下跳，興奮的時候上竄下跳，激動的時候上竄下跳，就連哪個部位疼的時候也上竄下跳。“小猴子”還很愛吃香蕉，如果每天的課間餐里都有香蕉，他一定會一蹦三尺高的。你們說他是不是和真的.猴子一樣呢？
小L-“金牛”
我的同學小L是一頭“金牛”。她是金牛座的，很愛錢，所以被我稱之為“金牛”。“金牛”的跑步姿勢很怪，一上一下的。而且她很愛挖鼻孔，她的鼻孔被挖得大大的，非常像頭“牛”。“金牛”不僅愛錢，還很愛勞動，每天很早到教室，就開始打掃衛(wèi)生，真是一頭吃苦耐勞的“牛”啊！
我還有好多好多“動物”好友，每個“動物”成員心里都裝著其他成員。如果你也想成為我們其中的一員，那就請來吧，我們一定會歡迎你的！
介紹我的好朋友作文10
人人都有許多好朋友，我也不例外。我最好的朋友便是楊欣欣了。
楊欣欣留了一個蘑菇頭，一雙水靈靈的大眼睛，就像黑色的寶石一樣。再配上一張能說會道的嘴巴，可愛極了。
說起楊欣欣，最大的優(yōu)點就是很講義氣。有一次，放學啦，我的'鑰匙拉在了學校里，當時的天色已經(jīng)黑了，太陽落山了，同學們基本都回家了。就剩下我和楊欣欣，讓我不由得想起以前看的鬼故事，一瞬間，就不敢去學校拿鑰匙了，這種想法愈演愈大，就在這時，楊欣欣的爸爸來接她了，她對我說：“黃小山，我不陪你了，我先回家了。”“別”我乞求道，“有什么事嗎？”我懷著百分之一的希望問楊欣欣：“能不能陪我回教室拿我的鑰匙？”“你自己去行嗎？”她關心的問道。“我有點害怕。”聽了我這句話，楊欣欣二話沒說對她爸爸說：“爸爸，我陪黃小山去拿鑰匙，你能不能在這等我一會！”“不行，我一會還有個事情，你要是現(xiàn)在不走，你就自己跑著回家吧。 “恩”楊欣欣考慮了10秒，鄭重的對爸爸說：“爸爸，你先回去吧，我陪黃小山去拿鑰匙。”聽了她的話，我很驚訝，她為了陪我拿鑰匙“快點啊！”她催促道。“哦。”校園真安靜，風吹過樹，發(fā)出的聲響，好像巫婆在念咒語，要是沒有楊欣欣，我真不知道自己會嚇成什么樣。“謝謝。”“不客氣，我們不是好朋友嗎。”她笑著說。
這就是講義氣的楊欣欣，如果想和她交朋友，那就來單縣實驗小學六年級六班來找他吧。
介紹我的好朋友作文11
要問我的好朋友是誰，我會毫無顧慮的對你說：“我爸就是我的好朋友。”我和他無話不談，我很愿意將我的心事告知與他，我們不分彼此。
爸爸是一個童心未泯的老小孩兒，他有時候就好像和我一般大，但是干起正事來，卻毫不含糊，正正經(jīng)經(jīng)的。他伴我成長，使我稚嫩的生命綻放出一束束火花，他的許許多多諄諄教育我都銘記在心，所以說他是我最知心的朋友。
小時候，因為我還不懂事，不懂父母的辛苦，所以很不聽話，媽媽管不了我，就讓老爸出馬，那時候我很怕爸爸，生怕他會打我，但是沒想到的是，爸爸沒有打也沒有罵，只是向我訴說他們?yōu)榱宋宜冻龅男量啵敯职謱⒛且环捳f出之后，我熱淚盈眶，漸漸地懂事了，我很感謝我的'爸爸，是他教會了我做人的道理。
我漸漸長大了，所學的東西多了，接觸的人也多了，但是與爸爸的感情不但不減，而且與日俱增。很多同學都不希望父母來學校，怕他們給自己丟臉，但我并不是這樣，每次放學回家，爸爸來接我，我都會很自豪的對同學說：“這是我爸爸。”我并不覺得爸爸沒文化是一件丑事，反而覺得就因為父母沒文化，所以我們才要好好學習，為他們爭光。
爸爸和我成了忘年交，我和他沒有父女之間的那層疏遠，我們是最好的朋友，我們的言行從沒有那些不必要的拘束，說說笑笑，形影不離。
爸爸，我的好朋友。
介紹我的好朋友作文12
我有一位長得非常漂亮的好朋友，她的名字，叫馮子怡，她有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，還有一張櫻桃般的`小嘴巴，她笑起來就像一位青春美少女。我非常喜歡她，連走路她都非常淑女。
一天中午我有一題不會做，正在煩惱著呢，她向一位超人一樣來解救我，她耐心的教著我，說的話也是那么的溫柔。
星期五的中午我們玩了一個游戲叫二人三足，是用一條繩子綁在兩個人的腿上，我們是一個組合，我剛開始是走的呢，看著別人跟上了我們，我們就開始急了起來，不管三七二十一地跑了起來，由于我和她沒有配合好，就摔倒了，我的膝蓋流血了，她把我扶到了那個比較矮的大石頭上，馮子怡問：“誰有紙呀？”大家都搖著頭說沒有，馮子怡馬上用她穿的那條雪白的裙子幫我擦流出來的血跡，那個裙子，而且是她最喜歡的，我的膝蓋還有血跡，馮子怡把我扶到了水龍頭那邊去清洗。
回到班里，班里的人都笑了的裙子，我就非常生氣地說：“誰再笑，我就把他的嘴巴給縫上。”立刻沒有人再笑了。
馮子怡是一個樂于助人的女孩子，她是我最好的朋友，誰也不能欺負她。
介紹我的好朋友作文13
比如，有一個人，在課堂上接話，別出心裁地氣老師；在課下玩鬧，瘋瘋癲癲地找茬同學，估計你的心中會出現(xiàn)一個男孩子形象來吧。錯了！她是一個女孩，雖然有點名不副實，哈哈！
在我寫她的時候，她一定在打噴嚏，還要一邊嘀咕：“又是誰想朕了？”她就是這樣一個喝涼水都會塞牙，把一枚指紋說成一根指紋，耍酷受傷還要裝下去的.傻丫頭。她的房間比聞一多先生更加眾物騰怨，她卻以此為榮。在她的房間里，用顯微鏡也找不出一些小發(fā)飾，大熊娃娃之類的東西，倒是頗有些大戰(zhàn)一場后的狼藉。我曾告訴她：“一屋不掃，何以掃天下？”她呆呆地回我一句：“用二維碼掃啊。”氣的我三個月不能說話。oh，my god！
不過，她到是蠻仗義的。她看完《三國演義》后，信誓旦旦地對我說：“唉，如果我是劉邦，就不會打倒項羽！”我淡定地說：“因為你沒有那個能力。”輪到她氣結。但是，在我生病的時候她來幫我補習，忘了其實她的數(shù)學也不咋地……
在我念“沉魚落雁，閉月羞花”時，她合適宜地來道一聲：“謝謝夸獎！”我說：“你怎么知道……”話沒說完，她說：“我怎么知道是我對不對？哈哈，這就是范兒！”呃，其實，我是想說，你怎么這么自作多情！
最后，用她的話收束一下：“不要迷戀姐，姐只是個傳說！”
介紹我的好朋友作文14
人人都有好朋友，可是我卻沒有。盡管我的題目是“我的好朋友”，但這并不表達我有好朋友。
我以前的好朋友對我很好，可是她卻離開了我。
她是一個活潑可愛的小女孩，善良、通情達理。我們在一起的時候從沒痛苦過，每天都是開開心心、快快樂樂。以前的我，是一個快樂的小女孩，可是自從我離開了她，就再也沒開心過，雖然我天天是笑口常開，但我心里面還是像有一塊石頭壓著我那樣沉重。每次我看到她在和別的同學玩的時候，都裝作視而不見，但我走過她的身邊時我就會很難受。我發(fā)誓我看到她再也不哭，可是我永遠不能做到，因為畢竟在一起過，曾經(jīng)那么好過。當我走過他家的門口時，當我走過我們玩過的地方時，我都會很戀戀不舍。因為我們在那里見過五彩石，在那給魚喂過食……這些在我的腦子里永遠不會忘記。
2月12日是我的生日，同學來給我慶生，當同學給我唱生日快樂歌讓我許愿望的'時候，我會有一個念頭：愿她給我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這，他們肯定說我傻，其實我并不傻，我只是想回到從前。
正月十五，我看見每一個禮花綻開時，我都會許下一個愿望，也許你們猜到了。
現(xiàn)在開學了，我以為我會跟她分到一班，可是沒有。
她叫張奕，是我最好的朋友。她離開我的原因是個秘密。我曾經(jīng)呼喚著讓全天下的人來幫助我。
介紹我的好朋友作文15
生活中誰愿意幫你？當然是你的好朋友。如果你有困難，誰愿意幫助你？當然還有你最好的朋友。接下來，我給大家介紹一下我的好朋友。
我的好朋友叫xx。她有一雙三角眼睛和兩條彎彎的柳眉。她很苗條。不過她之前臉上長了水痘，很刺眼。她的`樣子很吸引人。她的成績在班上還可以。她愿意幫助別人。
記得有一次，美術要期末考試，帶鉛筆，唉！我把鉛筆忘在家里了。我該怎么辦？現(xiàn)在還不急著跑回去，嗯？我想到一個妙招，向別人借了一個，就這么做了，但是壞同學只帶了一個。哦，我的上帝！害怕的時候心都碎了。如果我沒帶鉛筆去考試，我會被美術老師罵，因為老師兇得像只豹子。這時好朋友見我有心事，問我為什么著急。我告訴了她這件事。她主動把一支鉛筆放在我的手心。我太激動了，甚至無法表達謝意。
還有一次，放學了，同學們高高興興的離開了教室，只有我一個人在教室里發(fā)愣。那是因為我把鑰匙忘在家里了，不能回家。我擔心得直冒汗。這時候我被一只手輕輕拍了一下，突然嚇得摔倒了。我以為是鬼。那是我的好朋友xx。她問我為什么發(fā)呆。我說我忘記帶鑰匙了。她輕聲說她可以來我家。是的，我很開心。我高興得跳了三英尺高。
這是我的好朋友xx。每個人都必須記住她。我告訴你一個秘密。她很樂于助人。
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