(通用)我的朋友作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文 篇1
我的朋友叫小雨。
他是一個大方而又漂亮的女孩。
他的學習比我好多了。
但是他也有優點和缺點。
比如,不愛說話。當然,這不算是缺點。
但還有一個缺點。他愛跟別人攀比。
說的時候我真的不敢相信他竟然會攀比。
買什么東西都要看價格還會跟別人比。
別人要是買了一個很貴的文具盒。他就會買一個比這個更貴的文具盒。
這還是原來的`小雨嗎?
不!這不是原來的小雨了。
但是他也有優點。
比如說了啦!她比較樂于助人。
平時同學們遇到一點困難,他都會幫助。
比如我們班的小紅,他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。
小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學們捐款。
他捐的最多了。那還是他從小攢起來的零花錢。
這就是我的朋友。怎么樣呢?
我的朋友作文 篇2
我的朋友鄭涵他長得像豬一樣胖。頭發剪成短發,如月牙般的眉毛,明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓,肥大的耳垂,不大不小的'追巴。顯得十分勇敢!
記得有一次,我被周萬洪欺負,周萬洪一直再畫我桌子,還向我吐口水。鄭涵路過看見了,就對周萬洪說:“你怎么能這樣,要對同學友愛。”周萬洪說:“管毛管,你以為你厲害。”鄭涵怒火沖天道:“他是我朋友,我就要管。”周萬洪不服氣說“:有什么了不起。”鄭涵說:“你再欺負林天皓,我就告老師。”周萬洪說:“告吧,告吧。”鄭涵就上去告老師。老師說:“下午罰他抄課文。”
還有一次,周萬洪借了我的魔方,托了久都沒還。我等不耐煩,就去找他要。鄭涵說:“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬洪吞吞吐吐地說:“忘帶了。”鄭涵替我說:“再給你一次機會”。就這樣,他一直延遲。直到有一天,聽語文老師和數學老師在談論,我才知道已經被周萬洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬洪。鄭涵又替我說:“壞了,你就勇敢承認,何必這樣不誠信。
這就是我的朋友——鄭涵,他總是能在我有困難時幫助我。
我的朋友作文 篇3
我最好的朋友是吳明月,他有圓圓的臉蛋,烏黑的頭發和明亮的眼睛。他很大方,還很搞笑,我經常和他一起玩。
我第一次去他家玩時,他高興得跳了起來,對我特別熱情。一會兒給我看電視,一會兒給我玩玩具,一會兒給我找零食,我想要玩的.東西,他都會拿給我。
我們經常湊在一起看電視。看著看著,他說:“張東升,我們來玩奧特曼的游戲好嗎?”“好。”我說。然后他說:“那你當怪獸,我當奧特曼好嗎?”我答應了。然后我們就學著電視里的畫面玩起了奧特曼的游戲,最后他總是會使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”,“啊!”我大叫一聲,倒在沙發上,我被擊敗了,游戲結束了。
他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊,比賽過程非常激烈。我還踢了一個飛球,為我們隊得了一分。
我覺得他有時記性不太好,比如有一次,我們一起看了一部動畫片,劇情很精彩,最后謎底揭曉時我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動畫片,他卻像是第一次看一樣,謎底揭曉時還是很驚訝,這讓我感到很奇怪。
看了上面我的介紹,你們想和吳明月交朋友嗎?
我的朋友作文 篇4
今天一大早,爸爸告訴我說老家要演戲,他決定帶著我回家看戲,我聽了高興極了!
在路上,我不停地問爸爸還要多長時間才能到。人在車上,心早就飛到戲場子里了。終于到了,老遠就聽到唱戲的聲音,到了戲后臺,我趕忙下了車。看到好多唱戲的演員們在公妝,有的化成了花臉,有的鼻子上畫一塊白色的,眼周圍都畫得紅紅的,真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺前看戲,演的是“穆桂英掛帥”,姥姥不停的給我講戲的內容,真精彩呀!我邊聽邊看。姥姥說穆桂英是個巾幗英雄,她不俱生死,也不考慮自己的.女兒身,像個男孩子一樣,用自己的一切來保護江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色 。
我想,我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物,但我可以學她的勇敢、堅強。做一個不俱困難,勇敢堅強的好孩子。
我的朋友作文 篇5
他是我的朋友。他長著一張瓜子臉,尤其引人注目的是他那長長的.頭發,就像一個女生。最重要的是,他是一個非常優秀的人。
羽毛球迷
他打羽毛球非常厲害。記得有一次我和他一起打羽毛球,他先發球,只見他一手握著羽毛球拍,一手拿著羽毛球,調整好姿勢后,他一下子把球打了出去。只見羽毛球飛啊飛,如同一只靈巧的小鳥在球場來回穿梭,我壓根不是他的對手,幾局以后我便氣喘吁吁,敗下陣來。
“小書蟲”
他非常愛看書。記得有一次我去他家玩,發現他不在樓下。他媽媽說:“他在樓上看書,已經看了一早上了。”我來到他房間,發現他正盤曲著腿,靠在書架上看書呢!我連連喊了幾聲名字,他才回過神來。你看是不是十足的“小書蟲”?
“小小達芬奇”
他擅長畫畫,特別是畫飛機,只見他“刷刷刷”地在紙上隨意畫幾筆,一架栩栩如生的飛機就躍然紙上了。
這就是我的朋友——陳思成,我發現他的優秀是因為他做事情總是格外專注,我希望向他學習,成為一個優秀的人。
我的朋友作文 篇6
我的朋友長著一頭烏黑的頭發,濃濃的`眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛;
他的嘴巴能說會道,班上幾乎沒有人能講的過他;
頭圓得像一個皮球,個子高高的,手非常靈活,會做好多東西呢!
他很喜歡幫助別人,也很勤勞,有什么活動他都會積極參加,他是我們班的學霸。
下課了,同學們都出去了,只有他在班里認認真真地寫作業。
筆不停地寫著畫著,不一會兒,他的筆停了下來,似乎遇到了一些難題。
又過了一會兒,他的臉上露出了燦爛的笑容,用筆快速地寫了下來,生怕答案會逃走一樣。
他喜歡下棋,有一次我跟他下棋,他每走一步棋,我就會用各種方法堵住他的“道路”,果然,走到最后一步,他就快輸了。
我心想:“哈哈,這下看你怎么辦!”
可是,他好像覺得自己還沒有輸,意志堅定,絞盡腦汁想著“突圍”的辦法,結果,他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽,希望我們能一直在友誼之路上越走越遠,永遠不忘記彼此!
我的朋友作文 篇7
從5月12日至今,我每天放學回家都要用半個小時的時間去看報紙和電視,關注一些有關“5.12汶川地震”的事情。每天當我在報紙和電視上看到了在這次地震中死亡的人數不斷增加時,心里就會有一種悲痛的'感覺,而當我每每看見消防官兵們救出一個幸存者時就會感到無比的喜悅。
在這次大地震中有很多感人的事件,其中最讓我感動的是一位年輕的母親遇難了,在消防官兵發現她時,看見她從死亡的那一刻到被_員發現時始終保持這一種姿勢,好像在保護著什么東西樣的,后來_員在她的身下發現了她的孩子,只有五六個月大,而在孩子的小被子里有一部手機,上面有一個早已寫好的一條短信:“孩子,如果你活下來了,請記住我愛你”,這是一種多么偉大的母愛啊!
這幾天我們學校也在搞捐款活動,我把奶奶給我過六一兒童節的100元錢拿出來了,我希望這一百元可以發揮它的作用,給災區的人們創造好一些的環境。
我的朋友作文 篇8
人的一生中如果你沒有一個真正的朋友的話,你是孤獨的。因為朋友會在你傷心,難過的時候安慰你;朋友會在你取得成績的時候,和你一起慶祝;朋友會在你遇到困難的時候,毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊,朋友對你一生中是不可缺少的啊!
我有一個非常要好的朋友——馮小然。她是一個非常可愛的小女孩,她撲閃著一雙烏黑的大眼睛,扎著一條粗粗的馬尾辮,有著一張能言善辯的小嘴巴。她經常組織同學們喜歡的十分鐘隊會。她的鋼琴彈得不錯。記得那是一個星期二的中午,我和她一起練琴,只見她在鋼琴前面一坐,立刻安靜了下來。雙手一觸到琴鍵,她便立刻陶醉了進出,仿佛身臨其境。她的`手仿佛在琴鍵上跳著優美的舞蹈。頓時,優美的旋律,緩緩流出。時而高亢激昂,如萬馬奔騰;時而委婉深沉,如小溪流水……我都還沒聽夠,她就彈完了。輪到我彈的時候,她靜靜地站在我的身后,聽得好認真啊!當我彈完的時候,她一邊鼓掌,一邊稱贊說:“彈得真棒!”我們就是這樣相互幫助,互相鼓勵,一起進步,一起成長。
我真心地希望她永遠是我的好朋友。
我的朋友作文 篇9
我的好朋友,她長著一頭烏黑的頭發,一雙明亮的眼睛,一個櫻桃小嘴,很可愛。她就是——xxx。我們曾經有過很多開心的故事,下面就讓我來為你們講吧!
記得有一次,我去xxx的家找她玩,到了她家后,她就問我:“我們玩什么呢?”我就和她說:什么游戲好玩,我們就玩什么。她答應了。
于是,我們玩了過家家的'游戲和貼鼻子的游戲等等……過了一會,我們玩得精疲力盡,就休息的一會,喝點水,xxx說:“我們玩一下電腦吧!”我說:好啊!
接著,我們打開了電腦,又打開了網頁,于是,又點了7k7k游戲,點了橡皮筋冒險的游戲,正玩的開心,時間就到了,最后,我依依不舍的回家了。
雖然我和xxx是同學,但是我總把她當成我最好的朋友,因為不管是我遇到困難,還是她遇到困難,我們都會互相幫助,互相承擔,就像是兩姐妹一樣。
看,這就是我的好朋友——xxx。
我的朋友作文 篇10
亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。
在三年級時,我認識了一個叫張哲玉的女孩,別看她的名字不太起眼,可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會說話似的,充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子,烏黑漂亮。她的性格開朗極了,不時會逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。
有一次,在圖畫課上,我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了,正憋著火氣沒處撒。這時,張哲玉的一支筆掉在了地上,滾到了我的椅子下面。她讓我幫她撿一下筆。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我幫她撿筆?于是,我裝作沒聽見,沒有理她。
下課后,怒氣沖沖的'我,還寫了一張紙條,說她沒有手。可不久,我就后悔了,張哲玉只不過是讓我幫她撿筆嘛,我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉,可我發現文具盒中有一條粉紅色的卡紙,上面寫著:我知道你的作品被弄壞了,我有雙面膠可以借給你……
看著她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時,一定比初升的太陽還紅。
我的朋友作文 篇11
我的朋友叫張一丹,今年9歲。她長著一雙小小的眼睛,高高的'鼻梁,小巧的嘴巴,皮膚非常白。她最大的優點就是樂于助人。
有一天下午,我們放學了,天下著大雨。我不小心忘了帶雨傘。眼見雨越下越大,突然,張一丹走到我的身前,對我說:“咱倆一起用一把傘吧!”在路上我們有說有笑。我回到家,天卻不下雨了。我對張一丹說:“謝謝你!”她笑了笑。
還有一次,我們班的黃杰正在做作業。他做著做著,做到最后一道題的時候,他左思右想也想不出來。這時,張一丹過來,坐在椅子上,認真的對說:“這個數和這個數乘起來,然后這個數和這個數乘起來,最后再把兩個數加起來就得出得數了。“
還有一次,我們下課了。張一丹在操場里玩。突然,她看見一位同學不小心把腳扭傷了。張一丹連忙跑過去對他說:“你沒事吧?”并把他扶回教室。那位同學對張一丹說:“謝謝你把我扶回教室。”
有一天,我們班的小利生病了。張一丹聽說他生病了。他一下學就去小利家幫小利復習功課。小利的媽媽對張一丹說:“謝謝你張一丹,要不是你,小利就落下功課了。”
我們以后也要向張一丹學習,學習她那助人為樂的可貴精神。
我的朋友作文 篇12
我家的小烏龜是媽媽送給我的生日禮物。它鼻子長在頭的最前面。鼻子下面有一個大大的嘴巴,不吃東西時,他很少張嘴。它的臉上嵌著一雙青綠色小小的'眼睛。殼時深綠色的,小腳很短,還有一條短短細細的尾巴。
它吃飯時很兇猛。我用夾子夾住魚肉,放到它嘴邊,也不知道它是聞到了味道,還是看見了,就急忙抬起頭,我慢慢把魚肉夾走,他以很快的速度追著魚肉跑,玩了一會,我看它真是饞了,就不逗它了。它快速的一伸脖子,大嘴一張,魚肉就成了它的盤中餐。有時它也會把夾子咬住,我往上一提,它就跳起了太空步,逗得我哈哈大笑。
它睡覺的時候很好玩。它趴在水里的石頭上閉上眼睛,縮在殼里睡覺。有時,我剛走過去,它就睜開眼睛了,好像是我把它吵醒了。
它玩的時候很淘氣。我想讓它和我的玩具車賽跑,他總是不按規定的路線跑,搞得我的比賽送來沒有成功過。我把它放在沙發上,它就往地上跑,我怕它摔死,就把它放回去了。有一次,一個不留神,它就摔到地上了,嚇得我的心都快跳出來了,趕緊看看有事沒,還好它沒事,我的心總算回到了肚子里。
這只可愛的小烏龜,是我最調皮的“朋友”。
我的朋友作文 篇13
瞧!迎面走來的那位高高瘦瘦的、皮膚黝黑的、雙眼炯炯有神的神氣小伙,那就是我的好朋友吳宏瑞。他特別能言善道,每次我們玩腦筋急轉彎時,他總能用三寸不爛之舌說出一大堆道理來。
我的好朋友吳宏瑞不但嘴巴靈活,而且雙腳也靈活,因為他可以把滑板玩得出神入化。有一回,我和他在小區公園里玩滑板。只見他先伸出右腳站在滑板上,左腳像劃船一樣往后劃了兩三下,接著左腳輕輕一蹬,飛快地也站到了滑板上。然后雙腳左一壓,右一斜,滑板便穩穩地向前飛馳而去。
“滑得真棒啊!”我忍不住拍手叫好。我如果認真學肯定能打敗他!畢竟我兩天就學會兩輪自行車了,還怕這小小的滑板不成?我心里其實暗暗地不服。但吳宏瑞滑得是真好!那個滑板好像長在他腳上一樣,控制自如,就像哪吒的風火輪一樣。一陣風吹過,掀起了他的衣角,豎起了他的`頭發,把他的褲管鼓得脹脹的。我感覺他仿佛一只在空中自由自在飛翔的展翅大鵬,又如同騎著螞蟻在城市上空瀟灑帥氣地飛行的蟻人,又好像一個筋斗十萬八千里的齊天大圣……
“吳昊燁!你在發什么呆呢?快點!”啊,吳宏瑞又要約我去玩了。這就是我的好朋友——“滑板達人”,你喜歡嗎?
我的朋友作文 篇14
我好想有一個知心朋友,這個是我的愿望之一!每個人應該都至少有一個知心朋友吧,我卻沒有。
現在我在班里過的說好也不好,說不好也好。我現在想有一個可以和我在一起快樂的玩耍,一起勤奮的學習,一起真心的交談的'知心朋友。知心朋友對自己的好處非常多。在你一個人沒事可做的時候,知心朋友會和你玩、會陪陪你;在你學習上遇到困難的時候,知心朋友會幫助你和你一起解決困難;當你遇到煩心事或遇到什么悲傷事,知心朋友會幫你把煩心事和悲傷事越化越小,甚至化為烏有。如果把開心的事分享給知心朋友,大家也就一起快樂。記得一位名人說過:“擁有一個知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁。”有個知心朋友,多好呀。
一般朋友平時只是打打鬧鬧,沒有什么真感情。如果你和他說心里話,說不定他會像別人宣傳;如果你生病、受傷什么的,說不定他們都不會傷心,更別說來你家看你之類的了。而知心朋友則就大大不同了,知心朋友會分享自己的事與你聽,如果你生病、受傷了,他就會為你傷心、去看望你!
如果我有了知心朋友,我會珍惜這個知心朋友。