關于朋友的作文(通用29篇)
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關于朋友的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友的作文 1
小楨——我久別的朋友,你好嗎?
每當我拿起那金色的鈴鐺,細聽那悅耳的鈴聲時,我與你相處的日子里的.一幕幕就浮現在我的眼前……
有一次,王老師向我們推薦了一本資料,我們都十分想把它買來。我先去了書店,一看就剩下一本了,我立即把它買了下來。后來,你也去了書店,回來后十分沮喪地對我說:"唉,真糟糕,我去書店時那資料都已經賣完了,不過書店還會再進一批的。我過幾天再去看。"我聽了,想把我已買了一本告訴你,但又怕你看過之后成績比我好,心里顫了一下,還是決定不讓你知道。
過了幾天,你忽然來到我家,十分神秘地對我說:"申曙曙,你猜我給你帶什么禮物來了?"你從背后拿出了兩本你想得到的資料,興高采烈地說:"怎么樣,你沒想到吧!這是我媽幫我買的,我想你也很需要。喏,給你!”我當時只覺羞愧難當,吞吞吐吐地說:"其實我……"還沒等我說完,你就說:"有什么不好意思接受的,快拿去吧!"我感動極了,覺得你的心靈是那樣純潔。從此,我們的友誼更深了。
朋友的作文 2
提起我的朋友從上幼兒園到現在有很多的朋友,有在一起玩游戲的朋友,有一起寫作業得,有在一起吵架的朋友,有在一起聊天的朋友,有許許多多的朋友,但讓我印象最深刻的一個朋友她是我的好朋友叫小芯。
我們從一年級玩耍到三年級,她留著短發,眼睛小而有神,笑起來的時候她的眼睛就會瞇成一條縫,看著特別的可愛,她的學習成績一直很平穩,她的畫,畫的'特別漂亮,我們同學送給她一個可愛的外號
“佳芯餅干”她也不生氣,還非常高興的說“我的這個佳芯餅干,可不是能吃的呦”。
我記得最清楚的一次就是上美術課,老師要求我們每個同學都畫一只恐龍,然后我們同學都畫了一只恐龍就上交了作業,這時小芯還在畫畫,我們就過去看她畫畫,只見她畫了一只大的恐龍,大恐龍的旁邊還有一座火山,火山看上去就像快要爆炸的樣子,大恐龍的后面還有幾只小恐龍跟著,旁邊還有幾棵干枯的樹干,地上還有干枯得小的植物,整個畫面很清晰,我們大家都看著她,她這時不好意思的抬起頭對我們說“我畫的是這邊的火山就要爆炸了,恐龍媽媽帶著恐龍寶寶們趕快去跑到它們以為安全的地方去呢!火山現在綠樹和小草都燒死了,恐龍都是去逃命的。”這是老師過來了,拿起她的畫不斷點頭的說“佳芯,想象力真不錯,值得表揚。”這時我們對這個“佳芯餅干”投放著羨慕的眼神,就是這副畫還在學校的畫報欄里好長好長時間呢!
這就是我的創客朋友小芯。
朋友的作文 3
我有一個特別要好的朋友,他的名字叫小林。
他有著烏黑的頭發,高挺的鼻梁,黑寶石一樣的大眼睛炯炯有神,大大的'嘴巴好象一個迷你山洞,可愛極了。
他特別熱心,總是樂于助人。有一次,我和他一起上課外輔導班,有一道題我不會做,便向坐在我邊上的同學求助。那位同學看了題目一眼,便說:“這么簡單的題目都不會,我才不教你呢。”我聽了,心里特別難受,眼淚忍不住就在眼眶里打轉轉。就在我側過身,想偷偷把眼淚擦干的時候,我聽到一個熟悉的聲音:“呂周翼,這題我會,我來教你。”我回頭一看,原來是我的好朋友小林!他在后排看到我在求助,便來到了我身邊。他拿出草稿紙,用筆把題目的重點勾出來,然后說道:“你看,認真審題,就不會覺得難了。先把數量關系找出來,再畫線段圖,最后列算式就可以了。你再看看呢!”我認真地再將題目看了一遍,并畫出了線段圖,哈,原來這么簡單,我趕緊提起筆就把式子列出來,并飛快地算出了答案。他高興地一下子跳起來:“我就知道你能自己做!”看著他開心的樣子,我激動地說:“你是我的小老師!你更棒!”他得意地笑了。
這就是我的朋友——樂于助人的小林。你想和他交朋友么?
朋友的作文 4
那一天,我考試考砸了,一個人默默的走在回家的路上,看著同學們一個個興高采烈的笑臉,我忽然覺的好累好累,沒有人來與我分擔痛苦。老師的責備,家長的批評,同學們不屑的目光,沖擊著我的心......
“怎么了?”就在這時,一聲熟悉的話語從背后傳來。“考砸了。
”我淡淡的一笑,但是露出憂傷的愁絲。“不就是沒考好嘛,值得這么傷心么?”“你不懂,你不是我,不明白我的心!”我強硬的回了他一句。“我不懂?請你搞清楚,我們同是天涯淪落人耶!”他似乎有點惱怒。“誰說的,就憑你這次月考96.5的.好成績,全班第三,都可以鄙視我”“不會啦,我們不是好朋友么?呵呵,下次努力吧!”“朋友?對,我只是沒考出好成績,可我還有朋友在呀”頓時
我豁然開朗:“沒什么的,不就是沒考好嘛,在哪里跌倒就在哪里爬起來!你可是我的目標哦”我下定決心。他也一笑,說道:“那我就等著你的挑戰!加油!”忽然,我們目光對視,相互爆發出一陣爽朗的笑聲,因為。他讓我明白了什么才是朋友!
朋友的作文 5
我有一位非常要好的朋友,她不僅學習好,還非常關心他人。
一天,我到了學校,看見她正在看書,我放下書包,輕輕拍了她一下,問道:昨天的作業你做了嗎?我問你一道題。她回頭看了我一下,爽快地說:好呀!哪道題?我拿出作業指著第一題,她剛要給我講,我便不耐煩地說:哎呀,你給我看看你做的不就行了嗎?還講什么講,真羅嗦!她皺皺眉頭,不同意。我急了:哼!還好朋友呢,真小氣!說完,我頭也不回地離開了。
從此我們倆誰也不理誰了。這樣的日子過了一個星期,我真不適應這種沒有朋友的`生活,就決定跟她和好,但心里又想:她不跟我和好,我何必那么主動呢?于是把邁向她座位的那只腳又收了回來。忽然有人拍了我一下,我回頭一看,是她微笑著站在我的身后,我正要把頭扭回去,她立刻拉住我的手,非常誠懇地對我說:咱們和好吧!上次是我不對,我不該不讓你看我的作業,可是當時我想,講給你聽可能比給你看更容易弄懂呀!聽到她的解釋,我眼圈立刻紅了,也連忙拉住她的手說:不,是我的錯,你是對的!從此,我倆又成為了好朋友,學習生活又恢復了往常的歡樂。
我真為我有這樣一個真心關愛別人的朋友感到驕傲,愿我們的友誼地久天長!
朋友的作文 6
我們班有一位同學名叫小祥,他有雙水汪汪的眼睛,一個小小的嘴巴,長著一張瓜子臉。他樂于助人,關心朋友的形象,讓我記憶猶新。
那是上個星期六,我跟小祥相約去玩。我們邊走,邊聊天,突然,小祥停下了腳步,我問:“你怎么了?”“你看那邊。”小祥回答。我順著他手指方向看,呀!是一位老太太,正面對著一條車來車往的馬路。這時,我想:那位老太太在馬路邊,她一定是想過馬路。我急忙對小祥說:“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我說完,他就像火箭般的向老太太沖去,我也跟了過去,他對老太太說:“老奶奶,你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太說。小祥就這樣扶那老太太過馬路了,老太太說:“謝謝了呀,小朋友,像你這樣熱心的小朋友已經很少了。”說完,我和小祥有說有笑的繼續走了。
還有一天,我和小祥,一起踢足球,“傳過來啊!傳給我!”我們喊著,正高興的時候,“哎呀!”我叫道,我們停下了踢足球,小祥往我那兒看,呀!我的膝蓋摔破了,鮮血直流,小祥看著我那難受的`表情,我們急得象熱鍋上的螞蟻似的,這時,拿出了幾張紙巾,幫我止血,關切的問道:“你沒事吧?”“沒事”我說。接著,小祥扶我回家了。
小祥,樂于助人,關心朋友的精神值得我們學習,我真敬佩他。我會好好珍惜這個好朋友的。
朋友的作文 7
書籍是人類進步的階梯,書是全世界的營養品,書是世界上最寶貴的財富之一,這些名人名言時刻激勵著我,而在我眼里,書是一個指南針為我指明前方的路,也是我一直的朋友。現在就讓時光倒流到一年前。
那天老師向我們介紹了幾本好書,一放學我就跑到書店,書店的書琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,找了半天終于找到那本書了。回到家后我便津津有味地看起來了,連作業都忘了寫。媽媽叫我寫作業我卻聽不見,于是媽媽就把書反鎖在書柜里,我想看也看不了。
晚上看見媽媽睡著了,便把鎖偷偷打開,我拿起那本書就像老鼠似的往回跑,躲進被窩里用手電筒照著看,我覺得周圍的環境好可怕,好像會有人突然打開被子。可我馬上進入到了書的海洋,第二天起床媽媽來到我的房間“呀!,你的眼睛怎么了。”我心里特別清楚這是昨晚不睡覺的`證據,可我不會告訴媽媽的。
書在我的眼里就是一位老師也是一位好朋友,希望媽媽以后可以支持我看書,不過我心里也很清楚長時間看書對眼睛不好,我以后會改正的。
朋友的作文 8
在我家的旁邊,總會看到一個橙色的身影,那就是我不會說話的朋友——垃圾桶。
我這個朋友一直安靜地站在路邊,嘴張得大大的。別看他的`個子不高,但是肚子是挺大的,胃口也特別好,能吃許多的“食物”呢!我想,如果他參加“大胃王”比賽的話,一定能得冠軍。就算吃撐了也無所謂,只要“吐”倒垃圾車上就行了。
每天我從垃圾桶邊經過,總要留意觀察。我發現有的人很尊重它,每次都把垃圾放入他的大嘴里,讓他吃一頓豐盛的大餐。有些人就不太尊重它了,大概是覺得它太臭了,索性的把垃圾放在它身旁,讓它吃也吃不到,顯示出無奈的樣子。有些人就更不尊重他了,會將紙從遠方投來,投的近還好投不近就糟了——巨大的沖擊力會把它擊倒,使它嘴里了東西全都吐出來,搞得蒼蠅四處飛,弄得它癢癢的,哭笑不得。什么時候環衛工人來了才將它扶起,把它旁邊的垃圾掃光。講到這,我回家做了一塊牌子,上面寫著:請將垃圾入桶!我把牌子插在它的身邊,希望它的身邊每天都是干干凈凈的。
垃圾桶吃苦耐勞,為人民服務的精神值得我們學習!它就是我不會說話的朋友。
朋友的作文 9
假期,媽媽帶我去了令我向往已久的青山公園去玩,還給我買了兩只小烏龜,我高興極了!回到家里,我趕緊拿出魚缸洗干凈,把小烏龜放到水里。我仔細的看著這只小烏龜,它的殼是深綠色的,有一個像蛇頭一樣的三角形的.小腦袋,眼睛小小的,爪子上有尖尖的指甲,抓起東西來很緊,尾巴細細短短的,非常可愛。
小烏龜剛來我家膽子很小,每次我把小龜糧放到魚缸里,它都把頭縮在殼里不敢出來吃。慢慢的它熟悉了環境,餓了就把頭伸出來吃東西,有時還是很小心,伸一下頭又馬上縮回去,像個偷吃糧食的小老鼠,我和媽媽在一旁看的開心極了!
我每天放學回家第一件事就是先看看我的小烏龜,看它有沒有吃東西,水是不是該換了。媽媽幫我從網上查了小烏龜的生活習慣,小烏龜喜歡曬太陽,并且每天換的水也要先在陽光下曬一曬才好。因為太小了,現在只能每天給它喂小量的龜糧,還不能給它吃肉和其它的食物。
二只小烏龜在我的照顧下,陪我一天天長大,給我帶來了許多的快樂,成了我最好的朋友,我喜歡我的小烏龜。
朋友的作文 10
俗話說“不打不相識”。我與我的好朋友小楠就是打出來的。
我開學來的第一天就與人打了一架,但沒想到的.是竟與他打成了朋友。我剛進學校大門,背后就挨了一拳,我轉過頭一看,一頭烏黑的頭發,一雙柳葉眉下炯炯有神的大眼睛,哈!原來是位帥哥!“沒招你,沒惹你,打我干什么?”我生氣的問。后來我們打了起來,不一會,上課鈴響了。我們一同向班里跑去,我跟他居然在一個班,我們在門口擠了起來。最后還是他讓了我。我們剛進去陳老師就來了,我還真要謝謝他。
第二天來到學校,中午吃飯前我們又打了一架,要不是張硯拉架,我們還沒準打到什么時候呢!吃飯的時候我們居然還挨著,我們又比起誰吃的快。到了班,我們又比起誰先寫完作業而且保證質量。他很快的寫了起來,我也快寫了起來。這時張硯回來了,去跟我說話,我說“煩著呢。”他又去找小楠,小楠說“有什么事比完再說。”我們又是同時寫完,真煩人。“接著比啊?”我們異口同聲地說:“哇,有沒有搞錯,要比你跟他比!”張硯做了鬼臉:“默契不錯哦!”我們看了看對方又同時說:“誰與他有默契?”張硯做個驚訝的表情說:“這還叫沒默契?”我們都“哼”了一聲又比起了查字典,過了一會上自習了,要不是陳老師來了我們還沒準比到什么時候呢!過了一段時間我們熟悉了對方。漸漸的我們成了好朋友。
后來,我們又互相幫起來,我幫他數學,他教我體育。這就是我比出來的朋友——小楠。
朋友的作文 11
她那粉嘟嘟的俏臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的修眉,小小的鼻子,櫻桃小嘴,顯得那么美麗大方。她的名字叫蘭蘭。
蘭蘭是一個非常誠實善良的好孩子。有一次,到她做值日組長,管理衛生整潔。那一周正到我掃地。我想:我和蘭蘭是好朋友,掃與不掃都沒關系,反正她不會向老師報告。于是我就來的老遲老遲的,可是來到教室一看,黑板上頭一個就是我的名字,老師怒氣沖沖地把我請到辦公室教育了一頓,還叫我寫檢討書。我心有不服,跑過去向蘭蘭大喊起來:“我們算是什么好朋友,好朋友應該互相包庇,如果是你,打死我也不會把你給捅出去,以后我再也不理你了。”她一句話也沒插不上嘴,我就飛快地跑開了。
第二天,我來得早早的,把清潔區一個人打掃得一干二凈,不但得到了老師的夸獎,還另平時瞧不起我的同學刮目相看。從此以后,黑板上遲到同學的'名字再也沒有我的份了,那是我和蘭蘭在賭氣。經過了許久,我才明白她是為了我好。如果她沒有這樣做,我怎么會來得那么早呢?我急忙找她道歉,“希望品學兼優的你能夠不計前嫌原諒我。”
我慚愧地低下頭,臉紅得像煮熟的蝦子。她當然原諒了我,我們也成了最要好的朋友。通過這件事,她使我明白了一個道理:當發現好朋友做錯事時,應該告訴她加以改正,不能相互包庇。
這就是我的好朋友,你喜歡她嗎?
朋友的作文 12
最近,老師給我們做過一篇課外閱讀,題目是《人類之嘴是動物之墳》。我看了以后有很深的感觸。這篇文章寫了人類濫捕濫殺一些動物,使鯊魚、燕子這些動物都快絕跡,而魚翅、燕窩的營養不過一個雞蛋,人類只是為了自己的虛榮心而使人類之嘴成為動物之墳。
讀完了文章,我感到非常氣憤。人類只是因為自己的虛榮心而捕殺動物,讓我感到捕獵者的狠毒和對動物們的憐憫之心。這使我想起,我曾經在一本書中看到一篇文章。講了旅行鴿在以前是地球上數量最多的鳥類之一。當時,滿天都是旅行鴿。由于旅行鴿的肉味道鮮美,便有人捕殺旅行鴿,使旅行鴿絕跡!1900年,最后一只野生的旅行鴿被擊傷了。1909年,在動物園中僅剩下三只了。1914年,最后一只旅行鴿在這家動物園中死去。旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短的50年時間。旅行鴿的命運正是因為人類的捕殺而變成如此!他們只認識到面前的`美食,卻不知今后旅行鴿的災難!
在20世紀,已經有數百種的動物,從地球上永遠的消失了。就是因為人類的濫捕濫殺,使動物滅絕。我要向全國人民呼吁:“別再濫捕濫殺動物了,這不僅會使動物滅絕,人類也會滅絕。保護動物,不能使人類之嘴成為動物之墳!”
朋友的作文 13
從小到大,我讀過的書可謂是五花八門、種類繁多了。有趣味橫生的漫畫書《烏龍院》、教我知識的百科全書《十萬個為什么》、甚至有我看不大懂的《古文觀止》等。而我最喜歡的一位書朋友是《奶酪的故事》。
《奶酪的故事》講得是三只可愛的小老鼠聰聰、來來和天天一起尋找奶酪的.故事。而這些奶酪不是很聽話,它們一會兒跑到森林里,一會兒又躲到了飛船上,一不留神它們就會失蹤。為了尋找奶酪,三只小老鼠今天大戰死對頭大黑貓,明天又決戰F1賽場,它們還乘著飛船在月球上逛了一圈;這尋找奶酪之路可是“路不平、坡難行”啊雖然如此,三只小伙伴們從未放棄,即使有個別人動搖了,別人也會幫助它重新堅定信心,重踏尋找奶酪之路。
這些新奇的故事告訴我們,事情總不是一成不變、一帆風順的,我們要提高應變能力,更好地適應新變化。同時,我們要學習三個小伙伴之間團結友愛的合作精神,而他們勇敢、執著的精神也值得我們學習。
事實上,有許多人也像這三只可愛的小老鼠一樣追逐著自己的夢想我相信,只要像它們一樣執著地追求,從不放棄,他們總有一天會成功的。
親愛的同學們,想更多更深地了解這三只小老鼠嗎?趕緊把《奶酪的故事》這本書帶回家吧!
朋友的作文 14
朋友,就像一縷陽光在你寒冷的時候送去溫暖;朋友,就像沙漠里的一泓清泉,在你絕望的時候給你送去一線生機;朋友,就像一顆星星,在你遇到黑暗的時候給你送去一絲明亮的光芒。所以朋友是我生命中最重要的人之一。
我有一個好朋友,她的名字叫小姍。她不胖也不瘦比我高一點兒,扎著一個馬尾辮兒,一雙小眼睛笑起來就瞇成了一條縫。一張櫻桃那么小的嘴巴紅紅的,樣子可愛極了。
她很膽小。記得有一次放學的時候,我有個東西忘帶了,就叫她陪我一起回教室拿。過了一會兒我們拿好了,正準備要下樓時,看見一個大人頭發濕漉漉的`披在肩上朝我們走來,看起來有點嚇人。她看見了嚇的大叫一聲:“啊!”我我發現那人是我的媽媽,趕緊對她說:“別怕,那是我媽媽又不是什么壞人。”這時她才平靜了一點,拍拍胸脯說:“嚇死我了,我還以為是女鬼呢。
她最大的愛好就是看書呢。下課后就端著一本課外書在那津津有味的看,我找她去上廁所,她沖我搖頭擺手拒絕著我:“書還沒看完呢。”我只好一個人去,而她直到下課才放下手中的書!唉!真是個小書迷。
她還特別樂于助人。每一次別人遇到困難,她總是第一個沖上前去幫忙。大家都說她是一個熱心的人,這一點值得我去學習。
這就是我的好朋友。
朋友的作文 15
我的這個朋友小遠樣樣都好,就是有個缺點——愛虛榮。一有機會,她就喜歡對別人吹牛。
記得一次課間休息,她拿著一支筆滿臉笑容地跑過來。站定后,她便把頭一揚,神氣十足地對我說:“你知道嗎?這支筆是我的一個好朋友的爸爸從日本帶回來的。你看!這上面刻著的'日文就是證據。這支筆可貴啦,要300日元呢!”接著,她不由分說地打開我放在課桌上的英語書,這寫寫、那劃劃。等我從她的筆下救出我的英語書時,書上已經滿是她的“杰作”。我氣極了,忙趕她走。
放學了,我順路去春風文具店買本子。當目光不經意地落在一支包裝漂亮的筆上時,“啊!”我驚叫起來。那不就是小遠炫耀的筆嗎?
第二天,我到學校的第一件事就是去問她:“你朋友送的那支筆怎么在春風文具店里也有賣?”她支支吾吾地說:“這,這個,我……我也不知道?”說完,她做了個鬼臉就跑了。
小遠啊小遠,作為你的好朋友,真心希望你改掉這個壞毛病。不然的話別人就會不相信你,朋友也會離你而去。你說對嗎?
朋友的作文 16
朋友,春夏秋冬,年復一年,想必在你我的腦海里,依舊保留著對往事的深刻回憶,明白了朋友真正的價值。
我有許多好朋友,有的幽默可愛,有的開朗大方,有的和藹可親,還有的逗人開心,總之各有各的優點。她們仿佛為我打開不同的窗子,跟她們在一起,感覺很開心、很快活。也許是因為“近朱者赤近墨者黑”的緣故吧,漸漸地,我發現我的性格也變了許多——長大了不少,也明白了許多……
也許,你永遠也不知道,“財富不是你真正的朋友,朋友才是你真正的財富。”
在人生的道路上,會經歷很多風風雨雨,只有朋友幫助你,你才能平平安安,風雨無阻。”五湖四海皆兄弟。天底下會有許許多多結緣人,也許,有的`是在患難時結緣的,有的是在相遇時結緣的。世界上,除了你的親朋好友,心中的話只有向你的朋友訴說,她會幫住你、理解你。只有你遇到困難的時候,她的所作所為,才能表現出她是不是你真正的朋友。
我可以這樣說,朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;朋友是風,朋友是雨,有了朋友才可以呼風喚雨。
朋友,請珍惜你身邊的朋友吧。
朋友的作文 17
朋友是什么?朋友是暴雨中的一頂大傘。朋友是在你氣餒時鼓勵你的聲音。朋友是你摔倒時扶你起來的那雙手……
我認為朋友之間應該多一些單純與善良。《蒂科與金翅膀》這則故事就說明了友誼應該多些善良:蒂科是一只沒有翅膀的小鳥,但它有一群樂意為它帶來食物和與它玩的好朋友,在一次偶然中,蒂科獲得了一對金翅膀,可是它的好朋友因嫉妒而對它不如往日了,因為蒂科擁有了金翅膀,就比它們飛得更高了。最后,當蒂科擁有了真翅膀,它的“好朋友”又與它成為了真真正正的.好朋友。所以,朋友之間不應該有嫉妒,這樣兩個人之間的友誼不會因不平衡而發生變化。
我有一個特別好的朋友,他和我天天都在一起,我們好似一個人。但是,我們兩個人就不會為了一些問題而爭吵起來。我覺得與他在一起的時光會變得慢下來,會變得更加美好。有一次,我們倆一同犯了些小錯誤,他卻一個人攬了所有的責任,等到事情過去了,我便去向他道歉:“對不起,我當時不應該讓你一個人承擔責任的。”可是他并沒有對此生氣。所以,我認為朋友之間應該多些包容,單純一點,真誠一點。
友誼是一種美好的關系,它是兩個人的事兒。兩人相處簡簡單單,快快樂樂就好。
朋友的作文 18
一閉上眼睛,翻開童年的記憶相冊,就會有許多的兒時朋友跳出來,可每次在腦海中定格的都是我那個性格古怪的.朋友—季軍健身上。
記得他剛來我們班的時候,總是沒日沒夜地哭。上課的時候,老師叫他回答問題,他總是哭著說:“我要回家!”這時大家都會大笑起來,時間一長,我發現他變得呆呆的。有一天,我們在玩騎兵打仗的時候,讓他坐到另一個小朋友的背上,他卻坐到旁邊的搖搖木馬上面,還說:“怎么還不開戰?”這時,我真恨不得上去打他一拳。
上大班的時候,不知什么原因,他的性格又變成了調皮。每次玩打仗的時候,我們因為不想玩了,就去玩別的。他還以為我們是怕了才不玩,就調皮起來,還拿著一根小木棍追著我們打。可每次在上手工課的時候,他又變得很聰明,老師提的問題,他都能答對。由于當時我對手工一點都不懂,很多作品都是他幫我完成的,老師以為是我做的,還經常夸我,讓我非常不好意思。
這就是我兒時的玩伴,一直到現在我都忘不了他,真希望以后還能再見他一面!
朋友的作文 19
在上4年級的時候,我們班轉來一位插班生,剛開始我恨她,討厭她,我發動全班不和她玩,(我是班級老大女的),在年級我是出了名的整人高手,這不,老師就要我和她做在一起,哎,我這個出了名的整人高手要露兩手了,剛來我就和他說你以后一定要聽我的,不然有你好看的.,她卻說:為什么要聽你的,我說:沒為什么,她也沒說什么,我以為他一定是怕了我,以后他也沒有理過我,這讓我又忍不住要去說他幾句,(不說我會憋得慌)。我心里想了很久,還是不說了。
在幾個月后,我不知不覺發現了他身上有很多優點值得我學習。她學習很刻苦、助人為樂、尊師愛幼等等。后來我發現我們班上的人慢慢的靠近她。有一次,我有一道數學題不會做,很煩的時候,他主動的站在我旁邊來幫助我,慢慢的跟我來分析,后面我們倆個慢慢的把它分析出來。然后我說了聲謝謝,他很客氣的和我說:不用客氣沒關系的,只要我們以后互相幫助,就好了,我高興地說:好啊,一起努力。
最后我和她成了互相幫助的朋友,一起學習、一起玩耍、讓我們成為彼此的朋友。讓我從心底佩服她。
朋友的作文 20
幼時的老師,是我最難忘得老師,她所做的一切事都深深的可在了我的心里。
她那時是我們學校最漂亮的一位老師。她有一頭烏黑秀麗的.長發,高高的鼻梁,她笑的時候也是她最美的時候,兩個嘴角向上一翹,露出嘴里的那兩顆虎牙。
在一個雷雨交加的下午,我的家人沒有來接我,是你一直在陪著我。那時我非常害怕,你把我抱在懷里給我講三只小豬的故事,烏龜賽跑的故事……給我唱歌兒,陪我做游戲。
天色漸漸的暗了下來,你冒著大雨把我送回了家,你的衣服被淋透了,鞋也是了,我在雨霧中望著你那離開的背影,心里有些酸酸的。
你非常關心我。我記得有一次,我把腿給摔破了,你的眉頭擠到了一起,眼睛中露出了緊張的神色,你趕緊把我抱到了屋里,用酒精幫我消毒。
邊輕輕地擦著,邊用嘴吹著我的傷口,這時我的心里有種幸福的感覺,眼前的你就像是我的母親一樣,呵護著我,關心著我,惦記著我。
當我上了小學,我就再也沒有見到過你,我會把這些美好的回憶銘記在心里,讓它成為記憶中的珍寶。我親愛的老師呀!
朋友的作文 21
讀幼兒園時,每當耳邊響起“找啊找朋友,找到一個好朋友……”這首歌,我的心中就有著無限的慶幸之感。因為我有一個最好的朋友。
四年級時,我玩滑板,沒有注意,摔傷了手,只能打著厚厚的繃帶上學。許多人看到我的`這幅模樣,都笑得前仰后合。可是他不,從來不笑話我,而是看我行動不方便,總是盡量地幫助我。我吃力地抱著一摞作業,他停下行進的腳步,不由分說地抱起作業,徑直送我辦公室。書包很重,大概有十幾斤重。我拿著書包,樣子十分難看。每天媽媽送我到學校門口,只要他一看見,立馬拿過去。上課的筆記我來不及抄寫,他就工工整整地、一筆一劃地替我抄寫。我心里十分感動,還沒等我的謝字說出口,他就說:“我們是最好的朋友,不用謝。”朋友,就是你受傷時,給予你幫助;就是在你傷心時,給予你安慰;就是在你跌倒時,伸出的援助之手……朋字,兩個月字,但愿我們能夠天長地久。雖然我們已經六年級,馬上就要分別了,但我相信我們的友情永遠不老。
朋友的作文 22
蘇聯的別林斯基曾經說過:好的書籍是最貴重的珍寶。書也成了我生活中不可缺少的一部分。
在記憶中,我最早讀的書是媽媽給我買的一本兒童讀物。漢字很少,卻有許多精美的圖畫。那時,我也不識太多的字,只知道看那些圖畫想象書中的多彩故事:這個故事的主人公,的生活是怎樣的。上幼兒園了,我開始鐘愛于童話和神話故事。雖然識字多了,但遇到“攔路虎”時,要么去請教媽媽,要么就和“攔路虎”說聲拜拜,連估帶猜地走過場。對于故事中的內容,也是囫圇吞棗,不求甚解。當爸爸媽媽的好朋友來我家做客時,叔叔阿姨總會考我看的書的`內容。我總是把故事中的人物張冠李戴亂扯一氣。
把后羿射日說成精衛射日,把女媧補天說成盤古補天,常常引得叔叔阿姨捧腹大笑。那個時候,我真恨不得找個地縫鉆進去。上小學后,老師推薦我們看一些名著。于是,我便讓媽媽給我買了許多書:沈石溪的《雪豹悲歌》,曹文軒的《青銅葵花》……現在遇到攔路虎就會去查字典,并理解它的意思,也會從書中明白什么是真,什么是假,什么是善,什么是惡……慢慢的覺得閱讀就像享受盛宴一樣。
我需要書,因為它是精神食糧,我熱愛書,因為它是智慧的源泉……
朋友的作文 23
我們每個人每天都在生活,不管是上學,工作,還是什么都不做,這些都是生活。有的人是生活的朋友,有的人卻是生活的奴隸。有的人每天都過得踏踏實實,有的人卻每天過得渾渾噩噩;有的人每天都有自己的具體計劃,有的人每天卻因不知道做什么就說生活無聊;有的人每天做著自己該做的事情,可能那是他不喜歡做的,但是他很充實,有的.人每天做著自己喜歡做的事情,但那是他不該做的事情。
生活就是這樣,同樣是一天,有的人過得津津有味,而有的人卻過得那么一無是處。為什么?我疑惑。是他們沒有目標嗎?或者他們不知道怎么生活?我自己呢?我每天是怎么過的?
我在想,努力地想。我發現自己有時候真的是過的很無聊,知道自己該做什么,卻不去行動,總是拖著。然而生活沒有明天,我們是活在今天,今天的任務就得今天完成!
有時候自己很想體驗一段當兵的感覺,他們絕不會拖拖拉拉,他們知道自己每天該做什么,我羨慕他們,我要學習他們。對自己說了好多次,卻總是不管用,難道真的到最后得到了沉痛的教訓才肯努力嗎?
我在思考,努力地思考,我要讓自己做生活的朋友,每一天……
朋友的作文 24
在我的成長道路上,我交過許多朋友。每當下課,老師是我的朋友;每當放學,同學是我的朋友;每當游玩,父母是我的朋友......但對我最友好的朋友是小麗——一條高貴的.狗。
今天,我從學校回到家。一進門,小麗對我“汪汪”叫了幾聲。“煩死了,別叫了!”我生氣地說。她仿佛知道我與同學鬧矛盾了,低下了頭。我走進臥室,立刻撲在床上哭了,心想:我不就是成績比你好么?為什么一發試卷,你就對我說:“徐芳怡啊,你為什么每次都比我分數高,每次都差不多接近滿分,我不跟你玩了!”小麗走了過來,用臉湊了湊我,我感受到了她,把她抱到腳上,對她說:“小麗對不起,我在學校與一位跟我玩的最好的同學絕交了,我很難過。”小麗對我“汪汪”幾聲,仿佛在說:“小主人,沒關系,你看,我不是你的好朋友嗎?”我不禁笑了起來。
還有一次,我被老師批評,回家后被媽媽批評,我準備到奶奶家住一陣子。可是,我一不小心碰到收音機,一首名叫《最炫民族風》的曲子放了出來。小麗一聽,便扭了起來。我看見她這副模樣,哈哈大笑起來。我決定:小麗用舞蹈給我帶來了許多快樂,我一定要堅持,克服困難,努力學習。
我十分喜歡小麗。
朋友的作文 25
我在生活中有無數個好朋友,他們都給我留下了深刻的印象,但是我有一個最最好的朋友---王夢寒。我們今年都上五年級,是一個永久的朋友,為什么說永久呢?是因為我們無論發生什么雞毛蒜皮的.小事都能解決。
有一次,剛上完數學課,我好心好意去請她出去完,到了那里,我高高興興的說:“我們一起出去玩吧?”我看見她的臉立即垂下來了,我很納悶,我看見她看我的腳下,我一看,啊!我馬上跳起。我說:“對不起,”她說:“對不起,有用嗎?我拿起來一看,又把我嚇了一跳,是作業本,我不信,使勁揉了揉眼睛,再看真的是作業本,我嚇傻了。她說:“你賠我一個新的。”我說:“賠就賠,有什么了不起。”當時我很難受,她很生氣。回到家,媽媽看出我有事情,媽媽問起,我原原本本的告訴了媽媽,媽媽給我講了很多大道理,總的意思還是去和好,臨睡覺,我還在想這件事。
第二天,我拿著新本子去找她,我剛要開口,她就說了一句對不起,昨天不該對你發火,我也向她道歉了,我們又和好如初了,更比以前好了。 故事還小,但是是一件確確實實發生在我身上的一件事,我始終不能忘記,它使我受益匪淺。
朋友的作文 26
有一天,我的一個姐姐結婚,就在我姐姐結婚的那天我認識了一個人,那個人就是趙伊彤 。
我倆的認識經過是這樣的:
那天我去了我姐姐家,那兒都是大人,但也有小孩,但都是比我小很多的沒有共同語言,就在那時嫂嫂告訴我里屋有個小女孩和你年齡一樣,正好她也沒人陪她玩。于是我便去了里屋,我們見到對方時都很害羞,不知道要說些什么,但是等那些大人們從屋里出去的時候,我們倆便聊了起來,聊了一會兒我便得知她叫趙伊彤,是石家莊的。于是我問她:“那你是石家莊的你來這做什么來啦?看你的家人?” 她回答:“嗯,我是來看我姑的`。"
于是我便得知我姐姐的嬸嬸是她姑啊!我們聊了老半天 ,都不知道該說什么好了,于是她說:”我們玩會兒游戲吧!”她便去我姐姐屋里拿了兩個氣球,吹好后我們便把氣球捆起來,這樣氣球就不會跑氣了,我們便拿著氣球拍啊,打啊。
中午吃完飯,我們沒事干了,她說:“反正我們沒事干了,氣球也玩煩了,不如我們看會兒電影吧!于是我們便在電腦上津津有味的看《寶貝計劃》這在我們看的火熱的時候,我媽媽突然來接我,說要去姥姥家,我們只能戀戀不舍的分開了......
從那以后我們便再也沒見過面了。
朋友的作文 27
小獅子多多是孤兒。他沒有父親,沒有母親,甚至沒有朋友。他多么希望能有個朋友。
很多人走啊走,尋找朋友,但是當小動物們看到遠處的獅子時,他們害怕地跑開了。許多人去了山里,悲傷地坐在小溪邊彈吉他,唱著悲傷的歌:“我是一只小獅子。沒有父親,沒有母親,沒有朋友。沒有人聽一個人唱歌,沒有人愛一個人哭泣...我朋友呢?”
每天都有很多人唱歌,從他身邊跑過的小溪也學會了。小茜一路狂奔,學會了唱歌:“我是小獅子。沒有父親,沒有母親,沒有朋友。沒有人聽一個人唱歌,沒有人愛一個人哭……”小茜一路跑著唱著,把歌聲傳到了很遠很遠的地方。
小溪的歌聲吸引了小兔子、小猴子和小鹿。他們坐在小溪邊聽著,眼淚流了出來。
小兔子忍不住問:“小茜姐姐,你為什么唱這么悲傷的歌?”小西告訴他們:“這是小獅子唱的.歌。他天天唱歌,我天天聽。假以時日,我會學會的。”小動物們說:“多可憐的小獅子啊!我們一起去找他吧!”
小動物們沿著小溪的小徑往回走。他們走了很多路,最后在山里發現了很多小獅子。
朋友的作文 28
小玥是我的好朋友。她皮膚很白,長著一張鵝蛋臉,嘴巴像櫻桃一樣紅,眼睛炯炯有神,可惜戴了一副眼鏡,眉毛又濃又密,像彎彎的月牙兒。平時她總是梳著馬尾辮,走起路來一搖一晃的。
小玥性格特別活潑。我們從一年級開始就成了無話不說的好朋友。有一次,她叫我張嘴說字母“a”,我想也沒想就乖乖照做,結果她趁我不注意把餐巾紙塞在我的嘴里。等我反應過來,她已經笑得人仰馬翻了!雖然我當時很生氣,但后來想想好朋友應該互相包容,就原諒她了。
小玥的愛好廣泛,做手工、拉小提琴……不過最喜歡的還要數打快板了。她的`嘴雖然很小,但能說會道。她每個星期都要去上快板興趣班。功夫不負有心人,她終于在國旗下表演了!雖然一開始她有些緊張,笑臉漲得通紅,說話斷斷續續,但很快進入了狀態,圓滿地完成了任務,給全校師生帶來了一場精彩的表演!她可是我們班第一個在國旗下表演的同學!我真為她高興。
這就是小玥,一個既活潑又可愛的女孩。我希望她改掉缺點,保持優點,把自己變得更完美。我們永遠都是好朋友。
朋友的作文 29
曾幾何時,獨自在昏暗的燈光下徘徊。想消去心中的苦煩郁悶,可一切卻是那樣的冷寂,不知向誰傾訴:一次又一次的失敗,讓我心灰意冷。此時能夠勸慰我,鼓勵我,給我送來溫暖的是朋友。
就在我孤獨、煩惱的一瞬間,腦海中出現了朋友的身影;為何不向朋友去傾訴心中的不樂呢?
的確,正是朋友真誠的話語,讓我再一次裝滿信心與希望的口袋。因為有了朋友,快樂才能持久,因為有了朋友,生命才變得如此精彩,學習的煩惱,生活的辛酸,人生的感悟,生命的真諦,與朋友真誠的交流。
“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。”當春風拂綠大江南北,當夏日繁華了整個神洲大地,當秋風偷偷把世界吹動,我始終不渝地期待朋友。風吹耳畔,把酒臨風,真誠交流,朋友們讓我們走到一起吧!把幸福告訴我,你會得到兩個人的快樂,把憂愁告訴我,你會減輕一半的.痛苦。
你的快樂,讓我們一起分享
你的憂愁,讓我們一起分擔
你的激情,讓我們一起來感受
你的告白,讓我們一起來聆聽
你我的相識、相知將是你我今生的緣分。
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