我的朋友作文必備【15篇】
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友作文1
每個孩子都有朋友，但是你們有沒有一個從未跟你吵過架的朋友？我有。我這個朋友陪伴我到三年級，我們從小就認識，可以說是情同手足，金蘭之交。
我今年四年級了，我這個朋友“孫一諾”因為她弟弟的緣故轉學了。上學期末，我去學校拿報告書的那一天，放學后我去孫一諾家玩了，我并不知道那是我們最后見面的一天。我去玩的時候很高興，我跟她畫畫，玩我們自創的游戲，一起做作業，互相幫助。等我要走時，她跟我說：“王怡軒，今天可能是我們相見的`最后一次，我們從小結下的深厚友誼，可能會慢慢消退，但我相信我們還是會彼此擁有友誼的。”聽了她的話，我不禁想起一句詩：“海內存知己，天涯若比鄰”。我動情地對她說：“無論你到哪里，我們都是好朋友！”
每次當我想起“黃金朋友”這個稱號，就會想起孫一諾。這個稱號是我們在玩游戲時，我們倆想弄個雙人稱號，后來想了想，竟然同時說出了“黃金朋友”，真是太默契了。我們還編了個口號呢！你聽：
黃金朋友，志同道合；黃金朋友，心照不宣；黃金朋友，親密無間；黃金朋友，就是我們！
我的朋友作文2
“琪琪，我們出去玩吧！”我聞聲轉頭，是豆豆。“來了。”
這已經是很久以前的事兒了：自打小學一年級，我與豆豆就是同學，也是很要好的朋友。我們每天放學一起走；有什么好吃的一起吃；對方傷心，我們上前安慰；對方高興，我們也高興。這樣的情景延續到了五年級。有一次，我去她的家里玩兒。一到她家，我愣了，她的房間里有幾乎5米高的習題。回到家中，我將這件事兒告訴了父母。他們笑了笑，從背后拿出一個大袋子。我好奇的打開袋子，天，整整一袋子的.習題。“寶貝，相信每天4張卷子你做的完，加油！”我的成績不太好，看來爸爸媽媽要給我惡補了。
周末很快就過去了，我帶著深深的黑眼圈來到的學校。豆豆在一旁開玩笑說：“我們班新轉來一位熊貓同學呀！初次見面，幸會幸會。”我沒有理她，在那兒預習新課。豆豆十分驚奇，說：“你以前不是最討厭看書了嘛？現在刻苦起來啦！”我當時似乎頭腦有些混亂，對這個一直受老師寵愛的好學生說：“我要超過你。”她的臉色突然陰下來，大聲喊：“不可能。”
我們的戰爭就這樣開始了。
我的朋友作文3
書是人類提高的階梯，書能豐富我的知識，讓我懂得做人的道理。書是我的好朋友，伴我歡樂長大。
小時候，媽媽總是坐在我的身旁，溫柔地講著一個又一個的童話故事。我總在這美麗的童話故事中甜甜地睡著了。當我害怕時，我會想起勇敢的小紅帽；當我哭泣的`時候，我會想起歡樂的大頭兒子；書是我童年的朋友，給我帶來歡樂。
上學了，我接觸到了各種各樣的書，這些書拓寬了我的視野，豐富了我的詞匯，能很好滴理解每一個字，每一個詞，每一個句子。每當考試的時候，我就會把書中的語句運用在作文上，我最喜歡看的書就是《小學生作文選》和《少年大世界》，里面有許多的故事和作文，總覺得自我的作文寫得不生動，甚至不會寫，我很苦惱，我下定決心必須要多看書，讓“書”這個好朋友多幫我，我也必須會寫出好文章。
此刻我十歲了，已經開始在教師和媽媽指導下看名著了。《城南舊事》、《愛的教育》，還有連環畫《水滸傳》、《三國演義》、《楊家將》，雖然有些地方看不太懂，但也懂得了精神，一份男子漢的氣概。書，這個朋友，教我慢慢長大。書是我最好的朋友，我會永遠珍惜它。
我的朋友作文4
我的好朋友叫李茹卉，她有著一頭烏黑發亮的長發，雪白雪白的皮膚，一雙黑溜溜的大眼睛，那雙黑溜溜的大眼睛下，有一個淚痣，是褐色的，櫻桃般的小嘴，看起來特別文靜。
她在學校的時候很文靜，不過有時也有點暴躁。比如說，她看書時，就會安安靜靜的'，眼睛專注的看著書，旁邊的喧鬧仿佛與她無關似的。但有一次，別人使勁推了她一下，她的眼睛里立馬就有了怒火，她反過來也狠狠的推了別人兩下。
記得有一次在我過生日時候，她給我送了一個十分好看的小熊和一個紫色的小夜燈，我心里想：她是怎么知道我喜歡紫色的？我問她，她說：“每次看你買文具時，一般都會先看紫色的。”我心里想她好細心啊！這都能觀察到，我感動極了。
這就是我有時文靜有時暴躁，有時又很細心的好朋友。
我的朋友作文5
我的好朋友，一個可愛的女孩兒，一對水汪汪的大眼睛鑲嵌在玲瓏剔透的小臉上，粉色的櫻唇總是有一個弧度，兩個小小的酒窩顯得及其可愛。一看過去，就帶給人一片溫暖，一把馬尾辮給這樣可愛的面容添上了一點兒成熟，令人喜愛。
記得有一次，她和我走在回家的路上，嘴一張一合跟我說著一些小動物的事跡，潔白的'牙齒整整齊齊，甜美的聲音讓人不禁入迷。她的成績不好，人卻很好看，而且特別善良，喜歡小動物。走著走著，一只流浪狗趴在垃圾桶旁邊，眼皮沉重的蓋著他的眸子，一看就知道一定非常疲憊了。她輕聲說：“這只小狗找不到東西吃么？我們留一些吃的在這里吧……”說著，她翻開書包，拿出小零食，輕輕地放在小狗前面：“小狗狗，你餓了么？快點兒吃吧，吃完再休息哦。”小狗睜開眼睛，勉強的看了一眼外面的世界，突然發現自己的面前有好吃的，搖著尾巴，一點一點的吃著美味的零食。她伸出手，輕輕的摸了摸小狗的頭，對我說：“走吧。”
認識了這樣一個朋友，我終于體會到姐姐對我說的話了——“上帝給你關上門，一定會給你打開一扇窗”，她雖然成績不好，但是她有美麗的外表，善良的心靈。
這就是我的好朋友，一個人人喜歡的女孩。
我的朋友作文6
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。詩圣杜甫也說過：讀書破萬卷，下筆如有神。在我心中，書就如我的朋友，伴隨著我健康成長。
在我三四歲的時候，我就愛上了讀書。當時我只看了一些沒有漢字的圖畫書，我每天都看，就認識了什么是蘋果，什么是小狗……
在我五六歲的時候，就不看圖畫書，開始看有拼音的童話書。我努力地學習拼音，并從書中學會了許多個漢字。那時，書為我讀小學打下了基礎。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我該上小學。此時，爸爸媽媽就給我買了200字的作文書，并叮囑我說：你要多讀作文書，到了上五六年級，寫作文就輕松多了，所以你得打好基礎。開始我看作文書只是囫圇吞棗，后來我從老師那兒學會摘抄好詞佳句，老師也經常拿我的作文在班上當范文朗讀呢！
從此，我越來越愛看書。一走進書店，我似乎走進知識的`海洋，像一個饑腸轆轆的人在知識的海洋汲取營養的知識。書，使我視野開闊，使我生活變得充實，使我的生活變得多彩。雖然幾次我看書癡迷，望了周圍的事情，結果得到了教訓，可我并不在乎，我將會看更多有益的書。
書永遠是我的朋友，它如一個方向盤，為我指明方向，它將永遠伴隨著我健康成長。
我的朋友作文7
我有一個溫暖幸福的家。我家有四口人:爸爸、媽媽、我和哥哥。讓我把他們介紹給你。
我爸爸叫楊吉。他三十三歲。他又高又瘦，有一雙圓圓的眼睛。爸爸每天帶我上學和放學。他在超市工作，回家后經常做家務。
我的媽媽，迎大雁，今年三十三歲。她喜歡打掃房子。有時候爸爸去買東西，媽媽接我去學校。我媽媽不常來學校，因為她的`駕駛技術一般。我媽媽每天放學后教我做作業，有時晚上和我呆在一起很晚。我很喜歡我媽媽。
我弟弟叫楊子川。他的眼睛又圓又可愛。現在他一歲半了。我哥哥會走路，所以他可以拿著一本書。我什么都想要。我要我看到的。我很調皮，會打人！
我愛看課外書，普遍愛學習。在浩陽小學，我就要升三年級了。我喜歡玩耍和睡覺。
這是我的家人。
我的朋友作文8
雖然我的朋友已經五年多了，但我仍然無法忘記那一幕。
我記得在我一年級的時候，我有一個非常好的朋友，他的名字叫范。她只比我大幾天，總是讓我給她姐姐打電話。然而，她真的像姐姐一樣照顧我。
那天風很大。我和她正走回家。我們每個人都有一塊顏色非常鮮艷的手帕。結果，我不小心，手帕被風吹走了。我一擔心，就哭了。當她看到我這個樣子時，她說:“別擔心，我會幫你找到你的手帕的'。”她一直在安慰我，慢慢地，我的哭聲停止了。她帶我去找手帕。我們找了很長時間。最后，我們看到廢墟上有一塊鮮紅的布。她立即向前沖去，摔倒在紅布前。他的膝蓋上有一個大傷疤。她一瘸一拐地走向我。“你看，我沒有騙你，我把你的手帕拿回來了，”他說。
雖然我現在已經和她失去了聯系，但我仍然經常想起她，并且相信她經常想起我。現在，我只能在夢中見到她，但我永遠不會忘記她是我的知心朋友。
我的朋友作文9
我很想你，想起咱們在一起的日子，眼淚就不由得在眼眶里打轉轉！
我的好友——中等個子，后腦勺扎著一條又濃又密的馬尾辮，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的`小嘴特會說話。
自從升入小學分到一個班，我們就經常在一起玩，一起看書，一起畫畫，一起上社團課。我們非常要好，從來都沒鬧過別扭，沒紅過臉。我們真的好像彼此的影子一樣——形影不離！
在我過生日時，她送給我一張她親手精心制作的手工，上面寫著：“‘遠’近心里不離，‘好’友一生不棄，‘閨’中悠悠細語，‘蜜’情共賞天地。”這是一首藏頭詩，每一句的第一個字合起來是“永遠好閨蜜”。雖然有些意思我還不太懂，但我明白她對我的情誼！捧著賀卡，我一次又一次地讀著，心里總是暖洋洋的！
大家很想知道她是誰吧，也許有的同學已猜到了，嗯，沒錯一一她就是和我們相處了三個學期、現已轉學的劉錦方。
我的朋友作文10
從我記事起就與書為伴，隨著年齡的增長，書對我的誘惑越來越大：
有一次，我在房間看書，正看到緊要關頭，叫我去吃飯，我裝著沒聽見，接著看。故事中主人公的命運就像變化無常的波浪，又像一塊磁石，深深地把我吸引住了。在書中，我可以和主人公一起歡笑，一起流淚。書的名字叫做《屋頂上的小孩》，書中的兩個孩子是多么可愛，他們最愛玩的`就是在屋頂上看，因為那樣能讓他們覺得自己已經長大了，長高了，就像一個大人一樣了。我正幻想著自己和他們一起爬上屋頂，做著“快快長大”的夢，突然，一聲”萬可！“把我從書中拉回了現實，幻想的泡泡破滅了，好吧，這里并沒有屋頂讓我爬。
我愛書，因為書陪伴我從一個孩童到一個少年，它一直都是我的良師益友。書是一位不善言語的，從不說話，但是，它卻能把你帶入一個前所未有的世界！
我的朋友作文11
在我的同學中，有許多都是一天到晚以“坑”我為主的，也不知道是為什么，不過還是有那么幾個讓人感動的人的.存在。
那是一個安靜的托管，我和她因為都有社團而來到了舊教學樓，與我倆同行的還有幾個同學，不過社團不同。
一分鐘……兩分鐘……三分鐘……四分鐘……五分鐘……整整十分鐘過去了，老師怎么還不來上課呢？難道今天老師有事，社團臨時取消了？那為什么不通知一聲呢？我們等著宛如熱鍋上的螞蟻，心急如焚。
完了，我忘了帶水杯，剛剛在樓上又沒喝水，我簡直要渴死了。她好像有什么事，離開了一小會。
過了一小會兒，一個冒著熱氣的一次性杯子出現在我的面前。“那，你要的水！”她清脆的聲音在我耳邊響起。“你哪來的水？”我充滿了疑惑。
“哎呀，看你這么口渴，我就大發慈悲的幫你去接一下水啦！”她十分自戀地回應到。
別看她這么滿不在乎，要知道，學校的自助飲水機離這可遠的很呢！在他看向我一笑的瞬間，我被感動了。
這就是我的朋友，一個讓人暖心的朋友！我將會永遠珍惜這段友誼，這段難忘的友誼。
我的朋友作文12
我的朋友是一個柔順的人，她一米六五的中等個子，高高的鼻梁上有一副黒色的眼鏡，“趾高氣揚”地架在上面，眼睛大大的，水靈靈的，一頭黑色的長發垂到腰間，看上去挺清秀的。
她給我們上課時，聲音柔柔的，叫人回答聲音也是輕輕的。記的有一次，正巧是第一次見面，我們班級的同學都“哇”了一聲，因為終于看到班級換來一個脾氣不大的老師了，這下同學們可“爽”了。看到她上課時還是靦腆的，就連自我介紹時還是害羞的樣子，我們更深信不疑了。她說我們可以叫她“喜洋洋”，我們一聽就樂了，也肆無忌憚地笑起來。
不過幾次上課后，她開始變得嚴厲起來了，讓我開始真的覺得她的內心剛硬的'是那一次。那天中午放學后，正好我走到她的辦公室前，看見她正在訓斥同學，她仿佛失去了往日的那份溫柔，像一匹餓狼一樣訓斥著同學的“罪行”，眼見同學都被訓哭了，她還不依不繞，直到把他家長叫來才結束。我告訴同學們這件事后，他們驚訝不已，也漸漸改變了對她的態度。
這就是我的朋友，外柔內剛的她，你可千萬別惹她啊！
是啊！這位朋友就是我新上任的英語老師——陳洋洋呀！
我的朋友作文13
我，有一個特別的朋友，叫小紅。
她比我小一歲，是我的親密朋友，也是我出行的交通工具。對，她是輛車子。她陪伴了我許多時光，也與我一起經歷了許多第一次：第一次去旅行；第一次回六安；第一次去醫院；第一次上課外輔導班；第一次去電視臺……不論去哪兒，我總會想有她在身邊。和她在一起，只有快樂的時候。
在我一歲的時候，媽媽就恢復上班工作了。所以我總是在六安合肥兩地跑。也在這時候，我與小紅的親密程度就日益增加了。我坐在車上，總會有種舒適感。累了，就在車中睡會，醒來，就望望車窗外的風景，聽聽歌，看看書。這種感覺，是在其他地方感受不到的。
漸漸我長大了，去的地方更多、更遠了。而小紅也總是陪著我東奔西走。刮風下雨，春夏秋冬，她都沒有過一句怨言。可是你知道嗎？她也有生病的時候，她也有需要休息的時候。我從未想過她有離開我的時候，直到爸爸媽媽對我說：咱們家小紅要退休了。我才去想，終有一天，我們會分開，永遠的`分開。
為什么我會難過和小紅的分開？因為她不僅是我的朋友，還有承載了我童年太多的美好回憶。
我的朋友作文14
我有很多朋友，可是，最要好的朋友還是小A。她，瘦瘦的個子，一頭烏黑的頭發。長著一雙機靈的大眼，薄薄的嘴唇。還有一張能說會道的小嘴巴，一笑起來還有兩個淺淺的.酒窩。她兩支小辮子，走起路來一甩一甩的，十分漂亮!
我和小A是形影不離的好朋友，我們一齊上學，在一齊學作文，一齊寫作業。
她最大的特點就是樂于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我借了許多人的筆，他們都不給我用，最終，我向小A借，她高興的答應了。下課以后，我對她說：“多謝你，小A!”她笑嘻嘻的說：“不用謝，好朋友之間就應當互相幫忙。”
她還異常愛好體育活動。記得有一次體育課上，我和小A還有許多同學一齊玩扔沙包的游戲，我和小A是攻擊方，她在場上歡蹦亂跳的，可是每一次都打不中，并且總是把沙包扔的很遠。下課鈴響了，我們玩的滿頭大汗，氣喘吁吁。“下一節課繼續玩!”小A說。
小A不僅僅人長得漂亮，并且誠實善良，樂于助人，聰明活潑。這就是我的好朋友。我想我們此刻是朋友，將來永遠都是朋友。讓這份真摯的友誼陪伴我們一齊成長。
我的朋友作文15
我的“朋友”是一本——《勵志故事》。他已經陪伴我兩年了。這真是一個形影不離的“朋友”。
那天星期天我用自己攢了兩個月的零花錢到書店買了一本我盼望很久的《勵志故事》。
回到家我馬上打開書，像一匹餓狼，貪婪的讀著。雖然我的眼睛很疲倦，但是心里卻感到很開心。真希望時間可以過得慢一點，這樣我看書的時間就可以多一點了。
因為我看得很快，所以第3天就看完了。可是我卻有一種莫明其妙的感覺，這種感覺就像是一個5天沒有吃過一口飯，沒有嘗過一口菜，沒有喝過一口水的.一個人來到了一個飯莊，他吃了許多飯，嘗了許多菜，也喝了許多水。雖然他的肚子已經飽了，但是他卻沒有品味到味道。那就是米飯的香味，菜的美味和水的甜味。我就是那個人，急匆匆的看完了一本書，可是知識卻沒有學到。所以我又重新的讀了一遍，就想把知識復印在腦子里一樣。
這就是我的“朋友”——書。
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