我的好朋友作文

時間：2023-07-31 17:43:28 朋友我要投稿

我的好朋友作文合集（15篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文合集（15篇）

我的好朋友作文1

　　我有一個彝族好朋友，她叫閻昱冰。她是一個小姑娘，在班里數她個子最矮，她有著白白的皮膚，一雙烏黑發亮的眼睛，每天上課就坐在我旁邊，總愛扎著兩個馬尾辮，說話輕聲細語，她最大的優點就是樂于助人。

　　有一天，我像往常一樣高高興興地去上學，可是到了教室我才發現，我沒有帶鉛筆盒，我急得像熱鍋上的螞蟻，我一會兒在課桌里翻翻，一會兒又在書包里翻翻，就是沒有找到，急得我一頭汗。

　　正不知道怎么辦的時候，被細心的閻昱冰看見了，她輕輕地走到我身邊關心地問：“錢謙益，你在找什么呢？丟了什么東西了嗎？”我低下頭傷心地說：“我忘帶鉛筆盒了，沒有鋼筆我就寫不了課堂作業。”閻昱冰微微一笑說：“我借給你鋼筆，我有兩支鋼筆，修正貼我也可以借給你，放學還給我就行了”，我一下就被她的話感動了，急忙說了聲：“謝謝你了。”心想中午回家一定記得把鉛筆盒帶上。但是，中午我回家后把這件事忘到腦后了，下午上學我又忘帶鉛筆盒了，我不好意思地對閻昱冰說：“閻昱冰，真對不起，我又忘帶了鉛筆盒了，我下午還得用你的'東西”。“沒事兒，用吧！放學還我就行了。”我握著閻昱冰借給我的鋼筆，仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里，我發現我寫的字也好看了，有勁了。

　　我發誓以后她有困難的時候，我也要幫助她。一轉眼到了下午放學的時候了，閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒有了，我對她說：“閻昱冰你的鋼筆沒墨了，我拿回家給你灌上墨，明天早上再還給你吧？”“沒關系，我自己回家灌。”說完我們倆就一塊兒走出校門，一塊兒回家了。

　　從那天起，我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆、兩支自動鉛筆、兩支勾線筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西，我就借給她，可是等啊等，她每天都把學習用品準備得很好，從來沒有忘帶東西。終于有一天我幫了她。一天，課間休息時，我正準備跟同學出去玩捉迷藏，閻昱冰皺著眉頭拿著數學《課時練》走過來，問我：“錢謙益這道數學題你會做嗎，這是昨天的作業，老師給我打了個八叉，我也不知道怎么訂正？”。我一看心想：太好了！這道題爸爸昨天給我講過，我會做。

　　我就信心十足地對她說：“來來來，拿張演算紙，我給你講一講。”我耐心地，一步一步地講解這道題，她終于會做了，緊鎖的眉頭也漸漸舒展開了，她笑瞇瞇地對我說：“你好厲害啊！這么難的題也會做，講得也特別清楚，謝謝你了。”“小菜一碟，以后有困難找我！”我得意地說。我被她夸得有些激動了，原來幫助別人，感覺這么好。雖然我犧牲了課間休息的時間，但是我和閻昱冰增進了友誼。

　　和這位彝族少數民族同學在一起，我從她身上學到了樂于助人的品質，還有寬宏大量，無私奉獻的精神。從她小小的身體里散發出滿滿的正能量，感染了我，我覺得幫助別人是一件非常幸福的事情，我以后要幫助更多需要幫助的人，真高興能遇到這樣一位好朋友。

我的好朋友作文2

　　火紅的驕陽掛在天上，顯得異常耀眼，炎熱的天氣使我不得不放下手中的訓練，到樹蔭下乘涼，她卻沒有休息，眼睛隨著她的毽子忽上忽下，口中有節奏的喊著：“一二……”。她是我的好朋友，不高的個子，圓圓的臉蛋和那雙忽閃不定的大眼使她成為了我們班的“小天使”。不過大家都很少叫他小天使都叫她“小猴子”。說起來“小猴子”這個惹人笑的外號還是源自于我口。三年級班上組織去參觀動物園時，我們看到了可機靈愛的小猴子，而她又長的非常瘦，靈光一閃，我就把“小猴子”這個外號叫出了名。

　　小猴子這個外號在全班掀起了一波大浪。早上遇到他時，大家都會嬉皮笑臉的和她打招呼：“小猴子，早上好！”“小猴子，今兒來的這么早啊。”為此，小猴子和我生了好久的氣。她也愣是想了許多辦法，讓我的外號“小兔牙”出名。不過因為班長的緣故，小猴子的計劃沒有成功。小猴子知道了，常常跟我抱怨：“兔子，有班長罩著就是好呀。”一臉生無可戀的樣子吧？班長逗樂了：“我看你挺適合叫小猴子的，瘦得跟骨架子似的，一點兒肉都沒有。”小猴子聽了這話更是不高興了，眼睛睜得圓圓的，鼓起了嘴巴，把矛頭又指向我：“你看兔子也不是一樣的瘦嗎？她比我大了一歲，還沒有我重呢。”班長立馬摟過我，說：“你不是知道嗎？她有我罩著呢。”小猴子對于外號這件事和班長打了很久的'口水仗，他告訴我回去一定要寫一篇很長很長的論文來把班長罵的狗血淋頭，我只能當做沒聽見，畢竟他總是這樣，不服輸，前一天還信誓旦旦的說要怎樣怎樣的打倒“敵人”，結果第二天就忘了“帶槍”。

　　小猴子雖然小，但他的優點缺德的數不過來，什么什么成績優異，什么時候又獲得什么獎啦……而且小猴子會的也多，鋼琴古箏舞蹈小提琴都有接觸，最拿手的就是舞蹈。還在眾多興趣愛好中，小猴子最喜歡的就是踢毽子。就拿踢毽子來說，就不能不佩服小猴子，她是一個非常倔強的姑娘。設定的目標達不到不罷休，做的決定，九頭牛也拉不回。就像踢毽子這樣炎熱的天氣還在訓練。“耶！，二十三個了，終于踢了二十個以上了！”耳旁的歡呼聲打亂了我的思緒。“明天要比賽了，兔子你好好休息。”我鄭重其事地拍著他的肩膀。“明天賽場見！”她說完還給了我一個飛吻。

　　“就快要到我們了，緊不緊張，你緊不緊張？”小猴子拉著我的胳膊，激動地快要飛起。本就緊張的話被她說得更緊張了。小猴子在一旁安慰我，給我打氣。比賽終于結束，我揉著酸痛的腳癱在了座位上。全班同學都篤定小猴子拿定一等獎了，可比賽的結果出乎我們的意料，讓我們大吃一驚。只差一個小猴子就會是冠軍啊，僅僅一個。我以為小猴子會哭，可她的那個笑容依舊掛在臉上，沒有一絲的裂痕。“沒關系，下次再努力，我明年還會再來的！”

　　這就是她，她并不完美，她也有瑕疵。但她追求完美，她努力的把一切做到最好。她永遠是我心中最柔軟的地方。

我的好朋友作文3

　　過去的事情，就像一幅色彩繽紛的圖畫，時時吸引著我去回憶。童年時代發生的事情實在太多了，有喜事，有趣事，也有一些使人內疚的事情。

　　記得上小學三年級的時候，我買了一只自動鉛筆。它是粉紅色的，上面還有“守護甜心”的圖片，又方便，又漂亮，令我愛不釋手。于是，我便向孟曉妍炫耀，對她說：“貝貝熊（孟曉妍的外號），看，我新買的筆，漂亮吧！”孟曉妍故意大聲說：“哇塞！好漂亮，好可愛的鉛筆，我也好想有一只······”這時，上課鈴響了，我把美術書拿出來，眼睛卻還是盯著那只新買的筆。

　　下午放學時，我正在清書包，突然發現我心愛的自動鉛筆不見了，便懷著疑惑的信回了家。在書包里面進行了一次“全面大搜索”，卻還是沒有發現我的自動鉛筆。我回想著早上發生的事情，覺得是孟曉妍偷了我的自動鉛筆，便開始有些討厭她了。我心想：我現在還不能確定是她偷了我的自動鉛筆，只要她明天有和我一模一樣的自動鉛筆，那么，“小偷”一定是她。

　　第二天早上，果然不出我所料——孟曉妍有一只和我一模一樣的自動鉛筆。我實在是忍不住了，非常氣憤地對她說：“xxx！你偷我的東西不說，還敢拿出來，你是不是不把我放在眼里！”她的臉紅通通的，支支吾吾半天都沒有說一句話。于是，我又說：“怎么樣，無話可說了吧！趁我還沒有告老師的.時間里，你趕快承認錯誤吧！”那幾天，我一直都沒有理她。

　　直到下次美術課，誤會全都解決了。原來，那天的美術課，我把自己的自動鉛筆夾在美術書里，不小心放進書包里了。當時，我心里一陣酸愁,心想：直接跟她說我也不好意思，但是，如果不跟她說又覺得對不起她，哎，該怎么辦呢？經過了我的深思熟慮之后，我做出了決定。

　　第二天早上，我正在學校門口吃包子。忽然間，伴隨著一陣刺耳的剎車聲，我猛地抬起頭，看見有個扎著馬尾辮，穿著淡紫色裙子，背著“白雪公主”書包的小女孩從她的爺爺的車子上下來了，往學校那邊走。我心想：這不就是孟曉妍嘛。然后，趕快向她走過去。她有可能是聽見了我的腳步聲，回頭一看，莞爾一笑，對我說：“呵呵呵，你好啊，郭春雪。”“你好，昨天的事······對不起。”我尷尬地說。她聽后，先是愣了一下，然后笑了笑，并對我說：“沒關系，好朋友，以后可要改呦！”過了一會兒，我們倆一起笑了笑，然后，手牽手地走進了教室。

　　孟曉妍，雖然你已經轉學了，雖然我已經跟你說了一遍“對不起”。但是在這里，我還要再次跟你說聲“對不起”！我會永遠記住你這個同窗好友，同樣，我也會為我們的友誼而萬歲。孟曉妍,請原諒我吧！

我的好朋友作文4

　　你的出現，讓我懂得了許多；你的出現，是我發生了巨大的改變；你的出現，是我在人生路上最難忘的收獲。你，就是我的好朋友尹嘉敏。

　　認識你，我懂得了沉穩。

　　四年級時候的我，正是最頑皮的時候。每天上課腦子里總是想著該怎樣玩、玩得好。作業草草了事，不認真寫；脾氣十分急躁；身子就想患了多動癥一樣。就在這時，你出現在我的身邊，與我結交為朋友。在脾氣上，你生性溫和，不驕不躁；在作業上，你認真對待，準確無誤；在課堂上，你積極發言，沒有一點瑕疵。可是，在你的影響下，我竟還是無動于衷，還是老樣子，知道那一次

　　我和同學發生了爭執，甚至有了肢體上的沖突。是你一個馬步攔在我們的中間，對那位同學說：好啦好啦，大家都是同學，就應該和平相處，這樣子多不好。與我發生肢體沖突的同學聽后，放下了扯住我袖口的手，回到了座位上，拿出課本，好像什么是都沒有發生一樣。而我則楞在了原地，不知如何向你解釋。別放在心上，我們可是好朋友，都是應該的。你微笑著對我說。我被你感動到了，覺得十分慚愧，看著你遠去的背影，我便決定改過自新：作業開始認真對待，脾氣開始穩了，課堂上開始積極發言。認識你，我懂得了沉穩的重要。

　　認識你，我懂得了堅持。

　　發考試成績了。你依然是穩居第一，我仍舊是不上不下，中等名次。就在我心灰意冷之時，你出現在我的面前，鼓勵我說：李碩，別灰心，讓我來幫你。我接受了你的幫助，開始了補習大作戰。在學校里，課后，你給我講解難題，還把課堂筆記借給我參考；校外，你每天給我補習，一補就是一兩個鐘頭。看到你為我忙前忙后的樣子，心中的感激之情再次涌到心頭，不知該如何表達。你既要保證自己的學習，還要幫助我的學習；而我，為了不辜負你的`期望，將學習時間從一個小時變為兩個小時，學習更加刻苦。功夫不負有心人，我在期末考試中，成績有了質一般的飛躍，甚至超過了發揮失常的你。本以為你的臉上會有后悔、失望的表情，可是在你的臉上卻充滿了興奮和激動。認識你，我懂得了堅持的可貴。

　　認識你，我懂了善良。

　　學校向留守兒童進行募捐，同學們不是捐10元，就是20元，沒有一個大數字，我也僅捐了50元。這時，你將兩張紅彤彤的鈔票塞入了募捐箱中，同學們說你是富豪，是大款。唯有我知道這是你攢了大半年的零花錢。事后，我問你為何要把這么多錢一下子捐出去，你只說了一句，他們比我更需要這些錢。簡簡單單的一句話，震顫到了我的內心，看著你，我感受到了前所未有的高大。認識你，我懂得了善良的難得。

　　是你，讓我從一個頑童變成了一個男子漢；是你，讓我懂得了沉穩的重要、堅持的可貴，還有善良的難得。成長路上，有你相伴，真好！

我的好朋友作文5

　　湛藍的天空愈發黑沉，思緒也此起彼伏。已記不清你我分別的時日，但你憨態可掬的面貌在我朦朧的雙眼前愈發清晰。

　　還記得你剛降生的那個晚上，沉寂的小院增添了幾分生機與活躍。我知道，從此我將不再孤單，你會成為我的朋友，豐富我的世界。于是，在那個值得紀念的晚上，我想到了“念念”這個名字。

　　你走起路來，那圓滾滾、胖乎乎的小肚子，活像一個毛茸茸的小球兒，在地上滾來滾去，真叫人擔心，哪個小孩兒沒留心會把你當球踢了出去。還有那蓬松松的小尾巴總是搖開了花，好像一點也不嫌累，實在惹人憐愛。尤其是那雙黑黝黝的小眼睛，看什么都好像那么癡迷。

　　漸漸地，你我之間架起了一段無形的'橋梁。我喜歡日落，你便每個星期五的下午在榆樹下等著我回家。有時作業多了我也就忘了，你便在我眼前晃來晃去，時不時地沖我叫，還輕輕地撕咬著我的褲腿。我跟著你來到樹下，美麗的落日紅了半邊天。我把眼光朝向你，你就這么坐著，小眼睛直勾勾地盯著天邊，像個小紳士。我禁不住地笑出了聲。你回過頭去望了望我，突然起身叫了幾下，此刻，連那最后幾縷殘光也心生愛意，默默地吻著你，暖了半邊天。

　　外婆說你傻，不會看家，見人就亂叫，我便不愛聽了：“我家念念才不傻呢，它見我就會搖尾巴。不會叫的狗才是啞巴嘞！”不知什么時候，你突然竄出沖著外婆就一陣“汪汪”。我伸手抱過你，你的臉和我湊的那般近，從你的眼中，我似乎看到了整個世界。外婆說你很鬧，怕我跟著你誤了學習，要把你送走。我吵著鬧著說，你走了我就跟著你走。

　　直到那天下午放學，走到家門口，沒有見到你的身影。我想你準是又發現什么好玩的東西，忘了我們的約定了。我扔下書包，臥室里沒有，廚房也沒有，菜園也找過了。我意識性地去問外婆，她說早上上街時你跟丟了，還說你會自己回來的。可我卻聽不進去，發了瘋地沖出家門，自言自語：“我家念念聰明著呢，準是又貪玩了。”

　　十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我滿臉淚水，賭氣地想：“你再不回來就不要你了！”風和著雨飄灑而下，我竟無助地哭出了聲，又承諾道：“念念，回來吧，只要你回來，我什么都可以不要。”但是，那個下午，落日和你一起走了。

　　天黑了，夜靜了，外公鎖上的大門又被我悄悄打開了。我心里默念道：念念，你看見門口那盞紅燈籠了嗎？看見就回來吧，我在等你。

　　月亮不知不覺圓了一次又一次，桂花不知不覺香了一陣又一陣，而你卻不曾回來一次。你離開后，我才發現在我的生活中你占據了那么重要的位置。我不再去看日落，對于中秋節的樂趣也隨你一起離開。我不再養小動物，因為心太小，住不下太多，此生有你足矣！

　　有種關系叫朋友，有種情誼叫友情，有種回憶叫我們。

我的好朋友作文6

　　一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓，而那兩只可愛的小貓也正合我意。向美蓉是我的好朋友之一，她長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛勞動的缺點，房間亂得一塌糊涂，要是沒人崔，那就原封不動。

　　只要一收拾，不出半天，又和原來一樣了，每次去她家，我都會被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創傷紋絲不動地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時，我總會跟她說：“別得意，看我怎么整你！”她不但不愛勞動，而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數不勝數，隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。下面就是她的事跡中的`一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。

　　因為我比較喜歡貓，而那兩只可愛的小貓也正合我意，我便想拉著美蓉去玩弄以下，手在旁邊找了找，空的，我轉過頭：“咦？人呢？”我向后看，哈！原來她一直都在后邊不敢上來，我對她叫道：“美蓉！快上來！這兩只貓好可愛的！”那只貓似乎聽懂了我的話，“友好”地跑過去想把美蓉“叫”過來，誰知美蓉急著對我叫：“雅寧，救命！你可不能見死不救啊！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口。”便“毫不猶豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可愛的小貓抓起來，放到她面前，說：“這只……”話沒說完，她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來，溜之大吉了。最后，她還給我使了個“這回你死定了”的眼神，可見到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會毫不留情地捧腹大笑，接下來還有呢，好好洗耳恭聽吧！

　　美蓉雖然喜歡彈電子琴，但是卻沒見她彈過，一次去她家，剛想敲門，一陣陰陰的聲音“撲耳而來”。“你，要—干—什—么？”我轉過頭，看到一副“嚇死人不償命”的臉慢慢逼近，我這時峽了一大跳：“白癡！人嚇人會嚇死人的！你想坐牢啊！”她一副事不關己的樣子，說：“我，要開門了。”我快氣死了，待她開門后，我絲毫沒有給她休息的時間，把她來到電子琴前，“兇神惡煞”地說：“你必須彈給我聽，我彌補我驚嚇過度的損失！不然你就要涂“胭脂”了。”她可憐巴巴地心不甘，情不愿地打開開關，她剛想彈，然后抬頭茫然的問我：“哆在哪鍵？”我當場暈倒，說：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂，天啊！”她討好地笑了笑，忙來著我的手向門口奔去，我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。這就是我又可愛，又膽小，又健忘的好朋友——向美蓉。

我的好朋友作文7

　　書，就像一束郁金香，沁人心鼻；書，就像一輪紅日，撥開我心中的云霧；書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花……

　　我最喜歡看的書是《木偶奇遇記》，當初看到有書的同學們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時間后，書被寄回來了，就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上。

　　這部童話的主人公——匹諾曹是個調皮的木偶，他天真無邪、頭腦簡單、好奇心強。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。真是因為這樣，他經歷了許多事情。

　　我喜歡這個故事，它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本，在回來的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點被他們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進監獄。出獄后他被迫當了看家狗。夜里，因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又禁不住誘惑。在壞同學的慫恿下，逃學到海邊看鯊魚。后來他又被賣到玩具國，變成了一頭驢子。最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學習。最后，仙女把小木偶變成了一個真正的孩子。

　　我還喜歡書中的插圖，從插圖上，我看到了小木偶匹諾曹那一個個調皮可愛的樣子，真是引人發笑啊！

　　一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領略人認識的真諦，讓你在書的王國遨游，讓你的靈魂更見美麗！

　　美麗的神話、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的大自然……它的知識無窮無盡；清晰的思路、精彩的發言、優美的日記、激情的演講……它對我學習上的幫助無私無怨。

　　它是誰？它就是我的好朋友――書！

　　我從小就和書結下了深厚的友誼，它身上那一幅幅精美的插圖和故事讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金壁輝煌……讓我陶醉在布滿彩圖和拼音的世界里，流連忘返。

　　長大了，我和書之間的感情更深了。《小學生天地》、《安徒生童話》、《成語故事》、《百科全書》、《四大名著》……我總是和它們形影不離。在清新的早晨、在喧鬧的課間，在寧靜的夜晚，我常常不由自主的`陷入到故事情節之中：當白雪公主逃脫皇后的魔爪，我高興的又叫又跳；當丑小鴨終于變成了白天鵝，我不禁翩翩起舞；當賣火柴的小女孩慘死在街頭，我忍不住傷心痛苦；當唐僧師徒歷經千辛萬苦取得真經，我由衷為他們高興……是我的朋友――書，讓我變的誠實、勇敢、自信、快樂！

　　書，是我真心的好朋友！它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿陽光！

　　書，是我真心的好朋友！它不僅開闊了我得視野，更重要的是凈化了我得心靈，讓我學會處事，學會做人！

　　書，是我最真心的朋友，因為書是人類進步的階梯。

我的好朋友作文8

　　在“奧語”班，我有許多朋友，但是和王小寶做朋友，卻還是經歷了一個比較曲折的過程。王小寶的“小頑皮”稱號由來已久。記得有一次課間活動，由于天熱，許多同學把外衣脫下來，搭在樓下的雙杠上，就一窩蜂地跑到大操場去玩了。這時，王小寶悄悄地走過去，拿起兩件衣服就上了樓。他把衣服悄悄放進王勇的抽斗里，就若無其事的坐在那里看起書來。上課鈴響了。王光和李力吉光著膀子，怒氣沖沖的走進教室，問誰看見他們的衣服了。沒有一個人答應。田老師走了進來，看見王光和李力吉光著膀子，怒氣沖沖地問：“你倆怎么不穿衣服？”王光說：“我倆的衣服搭在樓下的雙杠上丟了。”這時，王勇站了起來，“報告老師，我的抽斗里有兩件衣服。”田老師怒目圓睜：“這是誰干的好事？”在同學們不約而同的注視下，王小寶怯生生的站起來說：“是我……”。田老師說：“王小寶呀，王小寶，你這小頑皮什么時候才能改好？”從此，王小寶就背上了“小頑皮”這個“雅號”。同學們對他，也都避而遠之。調座位了。不幸的是，我和王小寶成了同桌。我一萬個不情愿。因為我知道，和他做同桌就等于引火燒身。但是，這是不能改變的事實，我只有硬著頭皮去接受。自打我和他做了同桌以后，我從來不搭理他，還在桌面上用膠帶貼了一條“三八線”。每次上課，老師讓同桌討論問題時，我也只是和身旁的其他同學討論。有時他主動問我，我也只是“嗯”一下，從不和他多說一句話。可是，不久后發生的一件事，卻讓我徹底改變了對他的看法，我們也從此成了好朋友。那是一次課間休息，我正在削鉛筆，被一個同學從背后碰了一下，鋒利的刀片一下劃到了胳膊上。頓時，我感到鉆心的疼痛，鮮血順著胳膊一直往下流。我急得哭了起來。周圍的同學也都慌了神，一時不知如何是好。這時，王小寶跑了過來。他一把脫掉自己的外衣，用衣服袖子把我的傷口緊緊的包扎起來。老師來了，把我帶到校外的診所上了藥，重新包扎了傷口。當我從診所返回教室時，我感動得哭了。我緊緊地拉著王小寶的手說：“小寶，謝謝你！”王小寶滿不在乎的'說：“沒什么！這是應該的。衣服臟了還可以洗嘛！”…… 從此以后，我徹底改變了對王小寶的看法，看到了他身上那閃閃發光的東西。從此，我們桌上那條“三八線”消失了。我和王小寶的關系越來越密切，在一起談論的話題也越來越多。我們成了形影不離的朋友。在我的幫助下，王小寶的“惡作劇”也越來越少，沒人再叫他“小頑皮”了。不知什么時候，同學們又給他起了一個響亮的雅號——“王大俠”，說他為人“行俠仗義”，就像電視劇里的“大俠”一樣。這就是我的好朋友王小寶，一個由“小頑皮”變為“王大俠”的王小寶。 2015年4月5日

我的好朋友作文9

　　有人說，記住一個地方，不是說這個地方的風景有多么的迷人，而是誰與你一起游覽過這個地方。是的，因為朋友，我們幸福。溫暖有一段時間，我的情緒很不好。上課渾渾噩噩，作業拖拖拉拉，天天挨老師的批。一天，我的數學作業錯了許多，被李老師罵了一頓。我的心里難受極了！從小到大，我都是家人捧在手心的寶貝，什么時候被人家這樣兇過？我滿肚子的委屈與苦痛。當我含著淚走出辦公室的時候，小琦發現了我。

　　她看我臉色不對，低著頭，抹眼淚，連忙跑過來安慰：曼曼，別哭了，被罵一下又沒事的，被別人看見就不妙了。說完，她就將一張餐巾紙遞到了我的手中。我一邊擦眼淚，一邊回想著剛才發生的一切，心里一陣又一陣的難過，眼淚也一陣又一陣地低落。她拍拍我的肩膀，說道：曼曼，要不我陪你到走廊那頭站一會兒吧！說著，她牽著我的手，來到了隱蔽的轉角處。看著她一臉誠摯地望著我，感受著朋友的關心，我慢慢平復了心情，與她回教室準備下一節課的學習用品。歡樂和好朋友在一起，痛痛快快地玩耍，真是人生一大樂事。有一次，我中午作業做完了，胡奕靈就拉著我的手，邊跑邊說：快去操場上玩吧，再遲一點就玩不了了，因為今天繆老師不在，可以玩。明天繆老師一回來，又不能玩了。我一邊跑，一邊細細地聽她說完，一邊把頭點的跟撥浪鼓似的。我們在操場上踢毽子、跳皮筋、找蝸牛、觀察螞蟻&&半個小時下來，我們玩得不亦說乎。

　　爭執爭執，我想這個詞在大家的眼里應該不陌生吧。即使是你和你的媽媽也會發生過爭吵，何況是你和你的'朋友呢。有一次，我在交好書推薦卡的時候，茜茜就走了過來，說：曼曼，你這些字寫得可真‘漂亮’啊！那是當然了！我得意地說道，因為這些字可是我昨天花了一個小時才寫完的，不好就怪了呢。可是我這話一出口，就覺得有點不對勁兒。因為樓姿茜平常是個從雞蛋里都要挑出骨頭來的人，今兒咋表揚起人來了呢？難道太陽從西邊出來了嗎？當我準備到樓姿茜那里去問個明白的時候，就聽見她在與其他同學說：陳舒曼真笨，我說她‘字好’，她還真承認了，呵呵！我一聽，火冒三丈，重重地拍了一下桌子，喊道：大膽反賊，竟敢在‘宮廷’胡鬧，給我拉下去，‘斬’了！你算是哪根‘白菜’啊，敢到我的‘菜園’里來胡作非為，簡直就是妄想！她也不甘示弱。對于這種情況，我只好以自我安慰為主：算了算了，大人不記小人過，我才不和這種小人計較呢。酸甜苦辣，同甘共苦，是我和我的朋友之間的故事，也是許許多多人的故事。因為朋友，所以幸福。

我的好朋友作文10

　　黑亮的機身、金色的花紋是你的外衣；五彩的閃光燈是你的眼睛；旋轉的機翼是你的翅膀……你，就是我的“好朋友”——直升飛機！

　　這直升飛機，還得從我九歲那年說起……“我想要一個遙控直升飛機！”在媽媽問我想要什么生日禮物時我毫不猶豫地說。“要那玩意兒干嘛？那都是男孩子玩的東西。”“不嘛，我就是想要！”我開始施展“死纏爛打”功，媽媽經不住我的軟磨硬泡，只得答應讓我在網上挑選。

　　我舉著兩個剪刀手興奮地在網上轉悠。隨著網頁刷新，上百種各式各樣的直升飛機躍入眼簾，五顏六色功能齊全，看得我目不暇接眼花繚亂，看看這個，心生喜愛；看看那個，愛不釋手。正在我不知所措時，一架黑亮亮的直升飛機進入我的視線，我的目光便定格了，鼠標也不由自主地點開了網頁。點開大圖，我便更加喜愛它了，恨不得把它從屏幕里揪出來。照片上，飛機在陽光下熠熠發光，修長的.機身，精巧的開關，金色和黑色互相映襯完美組合，簡直帥呆了！想象著自己遙控著它在天空中翱翔，我當機立斷，就是它了！當電腦上顯示“交易成功”時，我的小心肝兒，噼里啪啦地開花。

　　“叮咚”打開門，一位陌生的叔叔站在那兒，手里拎著個大包裹。我一看，頓時笑容滿面，兩眼放光。扒去包裝，一架40多厘米長的飛機躍然桌上，這金黑的大飛機與那些小巧精致、五顏六色的飛機都不一樣，雖然普普通通，但那黑亮機身卻有股凜然的莊重之氣，英氣逼人。我輕輕地過去撫摸它，機身光光的、硬硬的，像披著盔甲的勇士，小心翼翼抱起它，觸摸開關，迫不及待地跑出去一展身手。

　　我舉著直升飛機來到院子里，引來了不少人圍觀，特別是那些同齡的孩子投來艷羨的目光時，我快活之極，神氣得很！

　　我遙控著飛機緩緩上升，一下子飛到離地10多米的天空中，飛機像一只展翅的雄鷹在蔚藍的天空中自由飛翔……就在我沉浸在這小小幸福中時，手一抖，遙控器滑落在地。飛機失控了！小伙伴們驚叫一聲。只見那只黑色的大鳥搖搖晃晃，慣性使它一下沖向了迎面的樓房，我驚叫了一聲，眼淚像決了堤的洪水噴涌出來，竟原地愣在那兒。飛機頭朝下打著旋兒栽下來，我流著淚捂著胸口不敢朝它看，一下子嚇壞了，抱起飛機就往家里跑。風呼呼地吹，仿佛在對我譏諷地嘲笑……

　　我跑回家，撲在媽媽懷里哭。媽媽檢查飛機后，不停地安慰我，只是受了點兒擦傷，其它功能完好無損。我漸漸停止了哭泣，卻仿佛聽見直升飛機痛苦地呻吟，我輕輕地撫摸它，不停地向它道歉，一個勁兒地說：“對不起”……

　　抬頭望，湛藍的天空，一架威風凜凜的直升飛機漸漸飛向遠方，它承載著我對它的關愛，承載著童年的回憶，承載著兒時的夢想……

我的好朋友作文11

　　她是誰？

　　烏黑光亮的長發，像一縷瀑布似的，一雙像春天剛發芽的柳條似的眉毛下，鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，忽閃忽閃的，流露出智慧的光芒，一個鼻子小巧玲瓏，還有一個櫻桃小嘴巴，我的好朋友。對了，瞧我那記性，還說漏了一樣東西——眼鏡，她戴著眼鏡，就更有學問啦！她既是我們班的班長，又是我的好朋友。

　　說她“聰明豆”，你就對了。

　　上課時，你瞧她，全神貫注跟著老師的思路一起去尋找答案，目不轉睛盯著黑板，寫字時，一橫一豎寫的棒極了。上課時，當老師問同學們一個問題，第一個搶答得就是她，不管老師問的是什么問題，只要是課本上的，她都能回答，啊不，是非常認真回答。

　　有一次，老師閑得無聊，就叫班長和老師一起“談心”，根本不是什么談心，只是和老師猜謎語，我也饒有興趣，湊湊熱鬧老師神秘地問：“你知道這世界上什么書沒有買嗎？”我隨便插了一句：“世界上哪有什么書不能買啊？奇怪？”只見班長望了望老師，又望了望我，眨眨眼睛，眼珠轉轉，一下子想了出來，就脫口而出：“我知道了，應該是秘書！”“啊？”我一下子明白了，恍然大悟，口張的老大，激動地說：“哦，原來是這樣啊，秘書是人，而后面的字是書。如果前輩祖宗們把秘書改成第2個名字，我就不會不知道了！”老師和班長都笑了，笑著笑著，我也跟著她們笑了起來，笑聲蕩漾在教室里頭……班長又接著說：“這是我在《腦筋急轉彎》哪里看到的，我平時愛好讀書，書也成我的‘小小經紀人’了。”“原來書有那么大的魅力呀，我以后要多讀書，再也不要你們笑話了！”老師點點頭，微笑著說：“是啊是啊……”你看見沒有啊，班長就這么一個“聰明豆”，真不愧是一個聰明的班長。

　　要說好朋友嘛，應該懂得為人著想，班長她是我的最好的`朋友，她就是一個為人著想的人了。

　　那次，學校要舉辦“小歌手比賽”，我要到“連天使”化妝，那幾個而我伴舞的女孩都走啦，只有她愿意陪著我，直到12點、12點半、12點45分，1點、1點1刻了，我有點迫不及待，焦急地問她：“班長，能等得及嗎？我怕……”“別怕，肯定會等得及的！”她卻諾無其事地安慰我，我看穿她的心思，其實她比我還著急，她還幫我拿衣服，整理衣服。當我化完妝，回校的路上時，她問了我許多話兒：“你餓嗎？要不我買塊面包給你吃吧。”“你冷嗎？”像一位慈祥的母親。

　　她就是一位熱愛學習、關心他人、為人著想的人。她叫——李綺雯，綺，代表著美麗、純潔、嬌艷，雯，表示有文化，她就是一位純真、心靈美、有文化的好班長，好朋友了。

我的好朋友作文12

　　我有一個知己，也是我最好的朋友。她的名字叫xxx。

　　xxx是一個漂亮的女孩兒，今年11歲，和我年齡相仿。一雙水靈靈的眼睛既美麗又可愛，清澈如水。能猜透我內心的點點滴滴。一只微微往上翹的鼻子，為她的臉又增添了幾分生動。

　　她曾經幫助過我許多許多，但是那一次，卻在我的腦海里久久不能忘卻。

　　記得那是一個秋風蕭蕭的傍晚，我和xxx手挽著手走進書店，開始奔向自己夢寐以求的心愛的書。只見xxx一拿到書，便津津有味的讀了起來。而我呢？我一拿到書便如饑似渴的讀了起來，貪婪地吸收著書的營養。不知不覺的，上天便耷拉著腦袋，臉漸漸的黑了下來。也不知道這上天爺爺發了什么脾氣，霎時間，烏云密布，大雨傾盆而下。外面稀里嘩啦的雨點聲把我從書的海洋里拉了出來，我嚇了一跳，心想；剛才還是秋高氣爽，萬里無云呢！怎么天氣會變得這么糟？可憐的我們呀，竟然沒有帶上傘。我招呼了一聲xxx，她也正愁眉苦臉的呢。唉！一聲短短的嘆氣聲不約而同的'從我倆的口中傳出。怎么辦吶？我向她投出了無奈的目光。只好冒雨而行了！她向我苦笑了一下。

　　我們走到書店門口，突然，xxx把她的那件外套脫了下來，我疑惑不解的問她：你把外套脫下來干嘛呀？那樣不冷嗎？我的天哪！你還真是傻的可以呀！當然是把外套脫下來擋雨呀！她無奈的苦笑了一聲。哦！原來是這樣呀！我恍然大悟，可是我沒有穿外套呀，怎么辦呢？我借你。xxx毫不猶豫的說道。我正發愣呢，xxx一把抓過我，把外套套了一大半套在我的頭上，自己卻只套住了一小半。

　　我倆就這樣在雨中狂奔起來，可老天偏偏不開眼，雨下得越來越大，肆虐的在地上打滾。幸好我們的家離書店不是很遠。我們一路狂跑回家。

　　終于回到家了，我和她把外套一扔，便軟軟地躺在沙發上。我發現，她的頭上全是晶瑩的雨珠。她渾身上下都濕透了。可她醒來之后的第一句話還是問我；你沒事吧？我聽了之后，一股暖流涌上我的心頭，眼淚在我的眼眶里打轉：這就是兩個知心朋友之間的友誼嗎？這就是寧愿為了朋友，甚至可以用生命的代價來交換的友誼嗎？這就是那如彩虹般美麗卻又稍縱即逝的友誼嗎？這就是我與她之間來之不易的友誼嗎？我的心久久不能平靜，眼淚止不住的往外流，我知道，這是感動的眼淚，這是我們友誼的眼淚！！

　　她只是淡淡地一笑。拿起外套，往她的家中走去。望著她那慢慢遠去的背影，我思緒萬千。

　　經過這件事后，我感覺我們的友誼已經深深地扎進了對方的心里。永不磨滅！因為這份友誼已經在我的心中留下了痕跡！

　　這就是我的好朋友，一個舍己為人的好朋友；一個肯為對方付出一切的好朋友；一個令我終生難忘的好朋友；一個令我感激不盡的好朋友！

我的好朋友作文13

　　朋友是什么？在生活中，盡管有許許多多所謂的朋友，但“朋友”這個詞仍讓我難以琢磨透。難道真的僅僅就只是指彼此之間有交情的人嗎？這個問題一直以來都縈繞著我，讓我難以釋懷，直到去年經歷過那件事以后，我終于找到了答案。

　　那是上個學期的一個星期二的午會課，班主任宋老師一再強調我們明天務必要帶好九十五元的冬鞋費。千萬不能忘記，因為馬上就要上交了。

　　可第二天，馬虎大意的我雖然昨天回家后告訴了爸爸媽媽，可到了上學時卻忘記去要了。爸爸媽媽也由于工作繁忙，忘記給我了。等到老師來收，我才猛然想起，可為時已晚。可幸的是，不單單就我一個人忘了，謝瑞——也是我同一條線上的“螞蚱”。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。爸爸肯定已經開始工作了。家離得又這么遠，自已走路要一兩個小時呢，讓爸爸再送過來又難以開口，而且他還要罵的。不然，又無法向老師交代，更何況，我還是個中隊長呢，要起到帶頭作用，這該如何是好呀？

　　我耷拉著頭，抓耳撓腮，就在這時，一頭霧水的.我發現了一絲“生命的曙光”——謝瑞正要打電話給他爸爸，讓他送錢來。突然，一道靈光閃過，我為什么不先向他爸爸借九十五元，明天再還給他呀！可是謝瑞會不會同意呢？那位叔叔會不會同意呢？不管怎樣，但我還是決定先去試一試。結果卻出乎意料的順利，當我向謝瑞提出這個請求后，他連想都沒想就爽快地答應下來，向他爸爸說了。我如釋重負，長長舒了口氣。果真，當天他父親就替我付了。我去向謝瑞致謝時，他卻只是淡淡地說了句：“沒關系。”那時，我真為自已有這么個同學而感到高興萬分。

　　下午回到家，我興奮地向爸爸媽媽講述了這件事的經過，他們既責備了我的不是，同時也為謝瑞的這一行為，給予了贊賞。讓我想不通的是，到了星期四我卻又忘了帶錢給謝瑞。

　　星期四，我與謝瑞在走廊里不期而遇，他見到我后并沒有提及此事，還是我主動地說到這個話題上，向他說明了情況，并表示歉意。謝瑞聽完后，平靜地說：“不要緊，你可以明天給我呀！沒什么大不了的。”“可你就這么信任我嗎？”我不禁問道。“是的。”謝瑞堅定地說，“因為你是我的好朋友。”

　　我震驚了。對啊，難道朋友不正是可以信賴，可以使你敢于托付的人嗎？“你是我的好朋友”包含了對朋友的信任。所以能擁有一個相信你的朋友也是一件幸福的事兒，我們要懂得珍惜寶貴的友誼和來之不易的好朋友。

　　從此以后，我和謝瑞成了一對形影不離的好朋友，無話不談，互幫互助。我們之間的友誼也越來越深切了。

　　“你是我的好朋友”將深深地刻在我的腦子里，讓我們共同珍愛那難得的友誼吧！

我的好朋友作文14

　　我的好朋友叫周圓，因為我們倆的媽媽是好朋友，經常見面，所以我們從小就認識。她打小就長得胖乎乎的，臉蛋圓嘟嘟的，眼睛也是烏溜溜的。因為她皮膚又白又嫩，一到冬天或者夏天氣候變化的時候，她的臉蛋就很容易受到氣候的變化而變成變成紅蘋果似的，所以我給她取了一個雅號——蘋果妹。

　　我和她從幼兒園到小學都是同班同學。她成績特別好，一直名列前茅。

　　記得小學中午放學后，我們會有一個小時的時間回家吃午飯。最讓我媽媽不理解的是，我每天吃完午飯就會趕趟兒似的急著要去她家。她家離學校很近，再加上她不僅成績好而且人緣也好，所以午飯后會有不少同學像我一樣樂此不疲地湊到她家一起寫作業，一起玩。之后我們一群孩子浩浩蕩蕩地回學校，別提有多開心了！

　　三年級后，她就轉校去縣城里讀書了。雖然我們不能再朝夕相伴了，但我們的友情并沒有就此結束。她每個周末都會回來，我也會經常去找她玩。她給我講縣城學校里的事和她的學習情況，我為她作文得獎感到高興，也會為她回家太遠感到心疼。總之我們一直會有說不完的話。每當她說起話來，她那紅撲撲的小臉蛋，烏溜溜的小眼睛，配上她頭上閃亮亮的小熊發夾顯得特別可愛。那是她媽媽從縣城里幫她買的，她非常喜歡。發夾是一個棕色的小熊頭，上面用水晶鉆嵌著兩只圓溜溜的眼睛，隨著她的小腦袋一晃一動閃著光……

　　不久后，我要隨爸爸媽媽出國了。想想要和她分開了，心里真的不是滋味，很舍不得。我無法想像長時間見不到她的日子怎么過，還能有誰像她一樣不分彼此地和我分享喜怒哀樂呢？我好幾次默默地流淚，傷心到竟不敢去找她。出國前一天我正要去和她告別的時候，她來找我了。她似乎換了一個人似的，聲音沙啞，目光黯淡，連頭上閃亮亮的小熊發夾也不見了。原來她和我一樣舍不得跟我分開，偷偷地哭了好幾次。她把一個包得很精致的小盒子遞給了我，說是讓我留個紀念，我小心翼翼地打開，盒子里靜靜地躺著的竟然是她那最喜歡的那枚小熊發夾，兩只水晶鉆的小眼睛一閃一閃，好像噙滿了淚珠，我終于忍不住抱住她嗚嗚哭出聲來……

　　去年過年的時候，我回國了，我們終于又見面了。她還是那個她，因為天氣太冷的原因，她的.臉還是像個紅蘋果似的，見到我時她興奮不已把我抱住了，臉更紅了。沒想到的是，我們比以前有了更多說不完的話。我說著國外的見聞，她道著這些年老同學們的變化……說了好久也停不下來。我們還是那樣親密無間，好像從來沒有分開過一樣。哦…原來我和她的友情是不會隨著漫長的時間的流逝而變化，而且越來越濃厚！啊！友誼萬歲！

我的好朋友作文15

　　我們班××是個名副其實的“問題”女孩。

　　“老撕老撕，為什么這個x=2呢？”聽到這熟悉的聲音，我抬起頭，看見××一如既往地圍在老師身邊。每課一問可是她的人生格言。只要一下課，不管什么課，××就會蹦上講臺去問老師問題，所以她經常沒有時間打水和上洗手間。

　　我看她每節課一問完問題，就像被狗追了似的沖向廁所。出于好心，我對她說：“××，你看看你這急急忙忙的樣子，要不要先上完洗手間再去問問題？”可是××不開心地說，上完洗手間的話，老師早就走了。我仔細想了一想說：“那你就留一個課間去上洗手間唄。”××想了想說：“不行，我的人生格言是每課一問，如果真的空了節課間來上洗手間，那我就得換一個人生格言了。”我無語地翻了一個白眼，××送我個鬼臉，又跑去問老師了。

　　由于××一直不停地找老師問問題，便得到了一個雅稱：問題女孩。

　　××對我來說是一個很好的朋友。因為她不但喜歡去問老師問題，還很耐心幫助我解答問題。上周我的周三測訂正時有幾題卡了，十分苦惱，一邊轉筆，一邊想著如何解答。想來想去，就是想不出來，于是就去找××。××先讓我讀了遍題目，一邊讀還一邊讓我標重點。問了我根據要求這題應該運用到什么公式。××教我在草稿紙是上把公式抄了一邊，然后要求我自己先做一遍。可是出意外，我又一次做錯了。××拿起了紅筆圈出了幾個地方開始講解，她講完了，看我還是云里霧里的樣子，于是她又細細地講解了一邊，還用量角器、三角板等實物工具演示給我看。在她的耐心幫助下，我的問題也終于被解決。

　　每每看到我疑惑不解又羞于提問的樣子，××又找我了：“‘敏而好學，不恥下問’，你要多學多問，你要學會多問一問余老師，其實余老師私底下是很溫柔的，所以你就要放心大膽地上去問，就像我一樣。”她還經常和同學們一起討論問題，只要一有問題，××第一反應就去找老師，第二反應就是去找同學了。幾乎每一節課下課就可以看到××不是在找同學，就是在找老師。我們經常可以看到××和梓楠等幾個同學一起討論問題時爭得面紅耳赤的`畫面，美極了。

　　“問題”女孩不但能解決學習上的問題，也能幫我解決生活中的問題。有次特殊時期肚子痛得我趴在桌子上動彈不得。××看我沉默不語問我怎么了，礙于面子我低頭不語。××二話不說把我拉到了校醫室幫我貼上了暖寶寶，還讓我喝她自己帶的紅糖水暖胃。整個過程干凈利落，簡直就是醫生五分鐘看個病人的效率幫我完成就醫問藥。

　　××就是這樣一個很有上進心又愛幫助人的女生，考砸了努力，考好了不驕傲。

　　這就是我的好朋友——問題女孩××。

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