我的朋友作文

時間：2023-06-15 18:09:08 朋友我要投稿

我的朋友作文【精】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的朋友作文【精】

我的朋友作文1

　　從一年級到現在，史宸昊一直都是我形影不離的好朋友。

　　他長得黑黑胖胖的，走起路來身上的肉上下抖動。每次上體育課的時候，正常人都應該會興奮不已，而他就立刻變得愁眉苦臉的，跳繩才跳半分鐘就累趴下了，經常把我和同學們逗得哈哈大笑。

　　猶記去年夏天一次體育課，老師宣布要進行五十米短跑測試，史宸昊立刻“啊！”地尖叫了一聲。測試開始！只見他艱難地邁動沉重的'步伐，才跑出了十幾米遠，就已經在夏日炎炎的操場上累得滿頭大汗，氣喘吁吁。相對而言，其他人卻都很輕松地就完成了測試。

　　而且，史宸昊的飯量還大得驚人，我吃一個肉丸子，他卻能吃三個;我吃完飯需要十五分鐘左右，通常還會剩下一點，而他卻只需要八分鐘就能將所有飯菜一掃而空，這令我很是佩服。

　　如此可愛，如此敦厚，這就是我最好的朋友——史宸昊。

我的朋友作文2

　　我的朋友是王浩陽，他的身材瘦瘦的，一對月牙形的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，組全在一起，湊成了一張帥氣的臉。

　　他熱愛運動。無論在學校做武術操、跑步，還是體育課、足球課，他都認真去做，他不僅在學校里積極運動，而且每天做完作業，都會到樓下運動，上學期還代表我們班去參加學校運動會，取得了優異的成績。

　　他還很樂于助人。有一次，我的鋼筆丟了，十分著急，王浩陽走過來問我什么事，他知道我的筆丟了后，就跟我一起找，我們找啊，終于在教室的角落發現了鉛筆。

　　他還是一個幽默的人，每次老師讓分角色朗讀課文，王浩陽總能根據人物的性格、特點模仿人物的聲音，一會兒用尖細的.聲音模仿小松鼠，一會兒用精獷的聲音模仿大狗熊，簡直是惟妙惟肖啊，每次都能逗得同學們哈哈大笑。

　　這就是我的朋友——王浩陽。

我的朋友作文3

　　我們院子里有很多小朋友，其中有一個天天和我形影不離的小伙伴，她叫艾芮伊。今年八歲，她白里透紅的臉蛋上，長著一雙水靈靈的大眼睛。她長地有點胖。我們叫她“小胖墩”，這時她頭一歪，小嘴一嘟，說：“我這是壯，不是胖。”

　　艾芮伊常常助人為樂，有一次我和她一起上學去，在路上我突然想到我忘記了帶錢去買作業本，可是又沒時間回家去拿，我很是著急。這時艾芮伊毫不猶豫地對我說：“我這里有零花錢，你先拿去買本子吧！”我接過她給的錢，向她道謝。她揮揮小手說：“沒關系！”第二天我才知道，那是她媽媽給她中午的.飯錢。她既然爽快的幫助了我。害的她餓肚子。

　　還有一次我們一起在小廣場玩，有個五年級的大哥哥欺負我，把我打了一把掌準備跑掉。艾芮儀快速跑過去拽著那人衣服大聲說：“你要給他道歉，不然我就喊大人來。”那大哥哥看她理直氣壯的樣子，只好過來給我們道歉。從此再也沒敢欺負我們小朋友來了。

　　瞧，我們這對好朋友夠好吧！

我的朋友作文4

　　我有一個好朋友名字叫浩浩。他在讀六年級，橢圓的臉，蒜頭鼻，個子不高，眼睛大大的，戴著一副黑邊眼鏡。他很喜歡在公園玩，經常會出各種各樣的鬼點子，小孩子都喜歡跟他一起玩。有天晚上，他和我們一起去公園玩足球，我和浩浩一個組。比賽開始后，我們這邊的守門員守不住球門，連續丟了兩個球。

　　浩浩出了一個點子：我們都在一起守門，這樣對方就攻不進來了。最終的結果是，對方沒能再攻進我們的球門，但是我們也沒有攻進對方的球門。

　　浩浩又想出了一個點子：他先去把球射到對方球門邊上的`樹干上，利用球的彈性反彈到對方的球門里，如果球沒有反彈進去，另外埋伏一個人在球門前補射，我們其余的人仍然守在球門前。結果居然成功了，球射進了對方球門。你瞧，浩浩的鬼點子多吧？

我的朋友作文5

　　在我的書柜里，有一本藍色封面的厚厚的書——《科學小制作》，它在這里安家已經有三年了，是我最親密的好朋友。一有空，我就拿出來一邊讀，一邊學著做，不但學到了許多知識，也增添了無窮的樂趣。

　　晚上做完作業，我又捧起這本書興致勃勃地看起來。“發射降落傘”！降落傘，我只在電視上見過，難道我自己也能“制造”出來？我一口氣讀完了這個部分，看來，制作過程并不是太難。看，要準備的材料有：紙杯（大小個一個）、牙簽、橡皮筋、塑料袋（薄的）、一次性筷子、風箏線。要準備的工具有：透明膠帶、裁紙刀、剪刀、膠水、錐子。風箏線、錘子這兩樣東西我們家沒有，我就用細毛線來代替風箏線，用鉛筆來代替錐子。

　　開始做了，我先在大小兩個紙杯的杯底圓心位置分別扎上一個能插進一根筷子的孔；又把兩個紙杯的杯底對好，并用透明膠帶將其連成一體；然后，在小杯子邊上相對著鉆兩個孔；接著，再拿一個塑料袋，把它的`兩角串在杯子兩邊的孔上。就這樣，一個降落傘就做好了！

　　我玩了兩次，成功了！塑料袋像個降落傘飄飄悠悠地落下來，我高興到一個勁兒地尖叫。同學們，你們想試試嗎？快動手吧！

　　《科學小制作》我的朋友，感謝你給我帶來的樂趣！

我的朋友作文6

　　事情雖然已經過去4年多了，可是那一幕，我至今也忘不了。

　　記得在我一年級，我有一個十分要好的朋友，她的名字叫范芳希。她只不過比我大幾天，就總是讓我叫她姐姐，不過，她真的像大姐姐一樣照顧我。

　　那天的風非常大，我和她走在回家的路上。我們每個人手上都有一個顏色十分鮮艷的手帕，結果我一不小心，手帕被風吹的'無影無蹤，我一著急，就哭了。她看到我這個樣子，說：“你放心，我一定會幫你把手帕給找回來。”她一直安慰我，慢慢的，我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找，找了好久好久，終于，我們在碎石堆上看到了一塊鮮艷的紅布，她立刻沖上前去，剛到紅布前，她就摔跤了。膝蓋上出現了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說：“你看我沒騙你吧，我把你的手帕給找回來了!”

　　雖然我和她現在失去了聯系，但我還是經常想起她，相信她也經常想起我，現在，我只能和她在夢中見面了，但是，我卻永遠忘不了她這個知心朋友。

我的朋友作文7

　　她有著一雙迷人的眼睛，一個小巧的嘴巴，一頭烏黑的短發，和一個多重性格，你們想知道她是誰嗎？那就請看下文吧！

　　暴力

　　看，她又在和小j吵架，吵得真是熱火朝天。見這架勢，準得打起來，果真沒出一分鐘，他倆互掐起來。我的這個好朋友可不是一個省油的燈哦！小j見此狀況，實為不妙，擺出一副可憐樣向她求饒，好朋友的她見此狀況，說道：“跟個娘們似的，有種我倆再來切磋切磋！”小j被她盛氣凌人的樣子嚇到后，提了提膽子說：“要不是本大爺我好男不跟女斗，還會怕你這個小妮子。”我的好朋友聽后，頓時氣急敗壞，一腳向他踢去，踢得他不知所措，連忙向外奔跑，好似碰到了死神一樣。

　　矯情

　　上數學課時，老師讓我們交試卷，她頓時不知所措，誰讓她沒寫好呢！她像是發現新大陸似的`，臉上頓時漲開了花，把頭轉向我身旁的“t天才”，小t可不吃她那一套，冷漠的說：“誰讓你沒寫好，活該。”她聽后馬上裝出一副可憐相，溫柔的說道：“好姐姐，就給妹妹我抄那么一回吧！”我和小t頓時雞皮疙瘩起了一地，小t只好借給她抄了，她拿來卷子瘋狂的抄了起來。

　　她就是我的好朋友—小w。

我的朋友作文8

　　我有一個朋友，他是一個像燈一樣的人，當別人傷心的時候，能給予安慰和溫暖。

　　有一次，我和他在小區的公園里玩，遠遠聽到有小孩的哭聲，順著聲音看見一個小男孩坐在石凳上哭。我正在猶豫發生什么事情的時候，我的朋友已經朝那個男孩跑過去了，我也跟著跑過來。

　　“小弟弟，你怎么了，有事你告訴我，我會幫你的。”

　　“我一直在這里玩，可是媽媽不見了。”小男孩哭著說。

　　“你媽媽應該很快會回來的，可能有事走開一會兒。”我朋友試著安慰小男孩。但是小男孩聽到媽媽走了卻哭得更響了。

　　“別哭別哭，你家住在哪兒？”

　　“我們送你回家吧！”我接著他的話。

　　“我只知道是13幢。”

　　“我們去13幢那邊找找，看能不能找到他媽媽。”我朋友和我商量。

　　于是我們帶著小男孩往13幢走去。我的朋友一邊走一邊和小男孩聊天，想辦法不讓他哭。“小寶！”遠處傳來一聲媽媽的叫喚，小男孩立即飛奔過去。沒等那個媽媽走過來道謝，我朋友低聲的.說了一句“我們走吧！”

　　這就是我的朋友，一個像燈一樣的人。

我的朋友作文9

　　春風吹過樹梢，綠葉慢慢地長出，這種情景令我想起一位就別的朋友。

　　我這位朋友的名字叫陳驍驍，身材佷胖，她有一張圓圓的臉，眼睛圓溜溜的，一看見她那烏黑的短發就知道她是一個活潑好動的'樂天派女孩子。

　　我與她相處了一年，同如姐妹大家任何事情都有商有量的。有一次我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發，走到半途，有一位外籍游客拿著地圖走過來，指著地圖上一處地方，問我們應該怎樣去。這時候公共汽車已經到了，我催著叫她快上車，可是陳驍驍說：“我們應該幫助他找到這出地方。”我說：“要是幫他找，的花上一段時間，那么就耽誤了我們的行程。”她說：“我們是旅行，這位游客也是來旅游的。假如我們像他一樣找不到地方，問這的人也像我們一樣不理會，那怎么辦呢？我們應該急人之難才對啊，”我終于被她說服了。于是便一同去找那個地方，大約花了半小時，我們才完成了這次“義務導游”。我們高高興興地繼續我的行程。不知是不是因為做了一件好事胡緣故，玩起來特別開心。

　　后來，她隨父母到國外去了。雖然我和她分開了，但是我們的友誼是分不開的。我們經常互通訊息。她那樂于助人，急人所難的品行一直深深地印在我腦海中。

我的朋友作文10

　　我有許許多多的好朋友。有楊佳旺、曾書博、王子念、張雷昊……我最喜歡的是楊佳旺因為楊佳旺他樂于幫助朋友學習成績一般所以我喜歡和他玩。

　　他相貌堂堂，一雙大大的`眼睛，烏黑的頭發，一張會說話的小嘴巴，一看就討人喜歡。

　　在我們上體育課時我們班的曹景在打籃球時打到了朱亞宸，朱亞宸被打傷了，楊佳旺馬上走了過去問：“朱亞宸你沒事吧！”然后喊我去把朱亞宸背到了醫務室并一直陪著他。這件事讓我感動。從此我不得不用贊美的眼光看著他了。

　　上次我過生日，下了雨，有許多朋友沒有來只有楊佳旺來了，他打著傘，買著禮物，來到了我們家來為我慶祝生日，我心想有這么好的朋友我就知足了，我接受了楊佳旺的禮物打開一看是他畫的畫。我別提有多高興了。

　　這就是我的好朋友楊佳旺！

我的朋友作文11

　　我有一位動物朋友——一只小花貓。它樣子很可愛，長了一雙炯炯有神的大眼睛，一對三角形的耳朵像雷達似的左右轉動，一身金黃色和白色的毛，四條細小的腿摸上去很柔軟。

　　每天下午，我寫完作業，都會帶它下去蕩秋千，我坐在秋千上抱著它，它就一動不動的趴在我懷里。

　　有一次，我藏了一包魚干，卻被它發現了，我趕緊把我的魚干搶了回來，它用可憐巴巴的.眼神看著我，我只好把魚干分給它一半，它就大口大口的吃起來，連根魚刺也沒剩。

　　說起它來我家時的樣子，還真叫人傷心。記得那是個星期日，我在秋千旁邊看到了它。那時，它的身上傷痕累累，我把它抱回家并幫它上藥，就這樣我們成了好朋友。

　　我喜歡我的這個好朋友，我猜它也一定喜歡我。

我的朋友作文12

　　我有一個朋友，是我們班的小隊長――張思甜。她勤奮好學，刻苦努力，工作認真，是老師的左膀右臂。

　　她長著一副瓜子臉，臉頰上還鑲嵌著兩顆珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面長有一個靈巧的鼻子和一張善于提問題的.小嘴。

　　她酷愛學習，善于思考。一次數學課上，經老師給我們出了一道就用題，讓全班同學認真思考，我們想了很久，都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看，也沒有說什么，因為這道題實在太難為我們了。過后也就沒有人再提起這事，可是這道題卻在它的腦海里留下了深刻地印象。事后，她還在演草紙上反復做，反復計算，還是不能理解題意。回家后,她又拿出幾本奧數書，想從上面得到一些啟示，可是仍然沒有任何收獲。正在這焦急的時刻，她想到了經老師，便向經老師請教，經老師見她這么好學，就給她指點迷津。就這樣，她知道了解題方法后，連夜把這道題做出來了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我們既吃驚又佩服。她就是這樣愛學習，我們也應該學習她這種精神。

　　她就是我的朋友,一個讓我們佩服的小隊長。

我的朋友作文13

　　我有兩個好朋友，你猜一猜，它們會是誰？告訴你吧，一只是可愛的大象，一只是美麗的小貓。我給你們介紹一下吧。

　　大象。在我奶奶家附近有一個動物園，那里有一只大象。大象的耳朵是垂下來的，像小扇子一般。身體是橢圓形的，尾巴像繩子一樣擺動著，鼻子像管子一樣粗，腿像一根大柱子立在地上。我慢慢走近它，摸著它的鼻子，誰知它立刻用鼻子把我卷了起來，就在那一瞬間，我閉緊眼睛，嚇的`不敢睜眼。就在那一瞬間，媽媽和爸爸把那個情景拍了下來，我和大象成了朋友。

　　小貓咪。在我姥姥家有一只可愛的小貓咪，它身體小小的，像一個小盤子一樣。小貓咪一身雪白的衣裳，兩只眼睛亮晶晶的，像小櫻桃一般大，耳朵堅起來，尖尖的。我跑到小貓咪身邊，可它刺溜一下跑走了，我找了好半天才找到它。原來它跑到房頂上了，我趕緊喊道：“快下來！”它不怕我了，而且像聽懂了似的跑下來了，一下了跳到我身上，我開心的笑了。我和它成了好朋友，而且還給它起了個名字叫“朵朵”。后來姥姥看我喜歡把它送給了我。

　　我愛我的好朋友，它們給我帶來了快樂。

我的朋友作文14

　　我的朋友叫宋夢婷，她有一頭美麗的長發，還有一雙水靈靈的大眼睛。

　　她很大方，就拿這件事來說吧，一天，我的語文書忘帶了，我很著急，臉上露出了緊張的表情。她見了，就問：“你怎么了？’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的？謝謝！”我開心的笑了，上課了，我倆一起看語文書，但她幾乎把書都推到我這兒了，我小聲的說：“你把書都推到我兒了，你自己看得見么？”“看得見看得見，快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時，我的心中流露出一道暖流。

　　她還有一種舍自己顧他人的一種好習慣，又一次，我又拜托了她。有一次上美術課，老師

　　蠟筆，沒帶的罰站一節課，我忘了帶，她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我，我混過去了，而她，卻因幫助我被老師發站了一節課。我好傷心！下課了，我第一個沖出教室，去找我的`好朋友去了，我說：“對不起，讓你為我受罰！”“沒事，我自愿的”當聽到這句話時，又一股暖流，流過了全身。

　　這就是我樂與助人的好朋友，你們喜歡她么？