童年的朋友作文

時間：2023-05-24 10:41:51 朋友我要投稿

【精選】童年的朋友作文合集六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的童年的朋友作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】童年的朋友作文合集六篇

童年的朋友作文篇1

　　我在小時候玩過許多玩具，童年的朋友也多，但是我最想寫的是直到現在還閃閃發光的溜溜球。

　　這個溜溜球的名字叫“電擊光束”，是一個非常好聽的名字，它的兩邊有一個銀色的圓環，至今好閃耀著絢麗奪目的光環，中間是一個“電擊光束”四個大字，上面是一個奧迪雙鉆的標識，正中繞著發球線，顯得十分古典。

　　這個球其實并不是我買的，當時十分流行溜溜球，當時許多同學都買了并拿來比賽，我那時還不是很感興趣，有一次一個同學把我的籃球弄壞了，就賠了一個溜溜球“電擊光束”，從此我發現了它許多好玩之處，理所當然它也成了我的童年的'好朋友——“電擊光束”。

　　為了贏得溜溜球賽，我們拼命的練習，白天在課間上，晚上做完作業或者疲勞時都在苦練……

　　每一次練球是，所有的煩惱壓力都拋之腦后了，所以我至今難以忘懷呀，我童年的朋友——“電擊光束”。

童年的朋友作文篇2

　　“媽媽。媽媽，給我買一條小狗嘛！”一個稚嫩的聲音響起來，沒錯，這就是我。媽媽說：“舅舅馬上就來了！”我嘟著嘴說：“這有關舅舅什么事嘛！”“等會舅舅要從弟弟家給你抱了一條小狗來了，這不是你夢寐以求的嗎？”媽媽無奈地說。“好耶！好耶！”我一下從失落中振作起來，高興地拍手叫著！不久舅舅來了，我隨著媽媽奔下樓去，看見四條小狗，我挑選了半天，都沒選好，舅舅開玩笑對我說：“干脆，四條狗一起吧！”“四條一起，那么多你來養嘛，你以為狗有那么好養嗎！？”還未等媽媽開口，我就頂過去，表面上不情愿，其實我心里早就樂翻了，巴不得一起養呢！我終于選好了一條，是一條白色的，可以說純白的沒有一點雜漬。另外一條是純黑的有兩條是花的，我覺得白的很像天使，不過它的個頭很小，所以我準備取名叫小不點，我哥也贊同我起的這個名字呢！

　　有一次，我出去買東西，小不點與我在一起，回來卻不見它的蹤影，我想它一定出去玩了吧！過了許久都沒回來，我正準備下去找它，剛走到門口就看見門縫有影子，我俯下身子趴在地上透過門縫一看，原來是只小狗爪子，雖然那爪上有很多泥巴，很臟，但我敢肯定那是小不點，打開門一看還真它，這小家伙滿身是泥巴，還在瑟瑟發抖，多可憐啊！我心疼的抱起它，把剛才的失落和悲傷拋到了九霄云外，心里全是欣喜，它的梅花印子印在我的.衣服上，印在了我的心里。

　　我每天中午回家吃飯，都會在門口又蹦蹦跳跳的迎接我，媽媽送我上學時，小不點總要跟悄悄跟在我們身后，媽媽騎的是電動自行車，它就在后面跑，我怕它跑丟了，就對奶奶說：“帶著小不點一起走吧！”媽媽說：“走遠了它就不會跟來了！”過了馬路我就沒看見它的影子了，我估計它是回家了，可我又擔心它迷路，因此我一個下午都沒上好課！

　　我太喜歡它了，每天放學都要和它玩很久才做作業，媽媽怕我耽誤學習就把小不點悄悄送到了廠里，一連好幾天都不見它的蹤影，我又哭又鬧我以為媽媽把它給丟了，然后媽媽告訴我說：“在廠里，只要你天天聽話，好好學習，有空媽媽就帶你去看它！”從那以后我就很少看見小不點了，突然有一天我到廠里去看它，它卻不見了，我問媽媽，媽媽說：“小不點跑丟了”我心里很難受，從那以后我就再也沒看到那熟悉的梅花印爪子，我失落了好幾天，在那幾天里我一直在回憶我和小不點在一起的美好時光，它是多么可愛，多么的調皮，多么的潔白！我多么希望它什么時候能跑回來，我現在有時做夢也會夢見我的小不點，我那可愛的白天使。

童年的朋友作文篇3

　　前些天，我整理柜子時，發現了一個舊舊的毛絨玩具，看著它，不禁勾起了我童年的一段回憶。

　　兩只粉色的老鼠抱在其一起，一個有胡須，一個沒有胡須——那是被調皮的我剪掉的，它們就這樣抱著，十分親密的.樣子，兩雙眼睛快活地盯著我看，從小到大，一直是這樣。

　　這對老鼠玩具是我一歲時爸爸買給我的，同樣屬老鼠的奶奶風趣地說：“呵！這兩只老鼠一個是我，一個是孫女啊！”可能是奶奶這句話拉近了我和這玩具的關系吧，直到我上了幼兒園，還整天抱著這玩具不放，吃飯時，我讓它們坐在身邊，用勺子喂它們吃飯，當然，到最后飯還是一勺一勺地進了我的肚子。玩耍時，我跟他們稱兄道弟，雖然它們從沒有回應過我，但我仍叫得很歡，睡覺時，媽媽不準我把玩具帶到床上，可我還是讓這兩個毛絨老鼠睡在我的枕邊，我固執地認為，老鼠和老鼠在其一起睡覺是天經地義的事……

　　這對老鼠玩具給了我太多回憶，但最讓我難以忘懷的是那件事。

　　又是一個無聊的周末，無所事事的我決心折騰出些事兒來，我的目光停在了那只老鼠玩具身上，哼哼，我要重新改造一下這對老鼠，我操起剪刀，不管三七二十一，把一只老鼠的塑料胡子剪得精光，嗯！不錯，很好看！我自我夸獎著，但是——為何不把它們從一個玩具分離成兩個呢，變成兩個獨立的玩具，說干就干，我把它們胳膊處的一根線剪斷，成功地分離出兩只完整的毛絨老鼠，可漸漸的，我發現這兩只玩具雖獨立了，但還保持著擁抱的姿勢，它們的眼神不再是溫和帶著笑意的了，而是閃爍著憤怒的火焰，好像在責怪我不顧它們的感受，任意地改變它們，我趕緊放下剪刀，請媽媽把它們恢復原樣，晚上，我再次看到了它們，兩只老鼠還是那副親密無間的模樣，笑盈盈地看著我，只不過一只有胡須，一只沒胡須。

　　“哎，徐立，這個玩具你要不要？不要的話，我就把它收到箱子里去啦！”我猛然抬起頭來，只見媽媽不知什么時候出現在我面前，指著我手里這對老鼠玩具，我看著它們，喃喃說：“我怎么可能不要呢？它們是我童年的朋友啊。”

童年的朋友作文篇4

　　法布爾的《昆蟲記》里描寫了很多他和昆蟲們的故事，在探究昆蟲奧秘的同時也揭示了許多深刻的道理。和法布爾一樣，我也喜愛捉昆蟲觀察昆蟲，下面，就說一說我和昆蟲之間發生的小故事。

　　一年級的時候，我對空中飛翔的蜻蜓很著迷。每當梅雨季節，樓下的操場上經常會有成群的蜻蜓在飛。為了能近距離觀察蜻蜓，終于有一天我忍不住用網兜捉住了兩只。但蜻蜓放哪兒觀察呢？總不能一直放在網兜里吧。我想了一個好辦法——把蜻蜓放進蚊帳，這樣它們就逃不掉了。我鉆進蚊帳，等蜻蜓安靜下來，便睜大眼睛仔細打量。它長得精靈古怪：碩大的腦袋被一根很細的“脖子”銜接在身體上，搖搖欲墜，似乎觸碰一下就會掉下來。它的胸側長著三對修長的腳，背上長著兩對巨大有力的透明翅膀，上面還有細細的條紋，每片翅膀前端靠外的地方有一塊斑點，像鑲嵌在皇冠上的寶石，閃閃發光。細長的腹部上有許多并排的小孔，那是用來呼吸的氣孔。

　　我看得入了迷，很快就到了晚飯時間。我心想蜻蜓也應該餓了吧，要不我去捉幾只蚊子，先讓他們吃飽我的血，養壯了再喂蜻蜓。正在胡思亂想的'時候，傳來了媽媽的聲音：“你這樣是養不活它們的，應該放了它們。”年幼的我還是很聽媽媽的話，于是沒有太多的不滿，我就放飛了它倆。放手的一瞬間，我有點傷心，因為我的“活玩具”沒有了。但很奇怪，看著它們遠去的輕盈身影，我仿佛體會到了它們自由飛翔的那份快樂，于是我也跟著開心起來。

　　五年級的我，對昆蟲的興趣那是有增無減。一次，在回家的路上，一只天牛奇跡般的降落在車的前擋風玻璃窗上，更令我驚訝的是當時我們的車速在50碼左右，而它一直堅持扒在車窗上，長長的觸角隨風飄動，三對堅硬并帶有鋸齒的足時不時調整位置，以便更牢固地吸附住車窗。終于到家了，謝天謝地，頑強的天牛還在那兒。車一停穩，我就急不可耐地用塑料瓶捉住了它。

　　這是一只英武的天牛，堅固的鎧甲上有許多白點，很容易讓人聯想起可愛的斑點狗。這次，我沒有采納媽媽的建議，因為我實在舍不得放走它。我把它養在陽臺上的花盆里，上面罩一個大網，花盆里有茂盛的蔥和一些雜草。擔心天牛吃不飽，我還每天放一小塊西瓜進去。接下來的幾天，我經常去找天牛玩，但它不搭理我，大部分時間是呆在自己挖的土洞里，偶爾出來，也只是在網罩上爬來爬去，大概是在尋找出逃的路線吧。轉眼間三天過去了，天牛鎧甲上的光澤在慢慢褪去，出來的次數越來越少了，我有了一種不祥的感覺。果然，第四天，我發現天牛死了，那只曾經強壯英武的天牛不見了，呈現在我面前的是一只毫無生機的死昆蟲。我很難過，又非常不解，就問媽媽：“我對它那么好，為什么它這么快就死了呢？”媽媽嚴肅地回答：“被囚禁的愛不是它所需要的，昆蟲也渴望自由，大自然才是它的家，那里才有它真正喜歡的東西。”我紅著臉低下了頭，真想對它說聲對不起。

　　這些不太起眼的小昆蟲們，是我童年美好回憶的一部分。這些純真的童年往事，帶給我許多快樂，也帶給我很多思考。謝謝你們，我童年的昆蟲朋友！