關于以我的朋友作文三篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的以我的朋友作文3篇,歡迎大家分享。
以我的朋友作文 篇1
在一個月黑風高的夜晚,我看見了同班同學小陳。他正在“全家商店”捧著一碗面在大口大口地吃著。他看到我后,招呼也不打,好像擔心我要跟他搶吃似的。他從我身邊跑過,當我是透明人,邊吃邊拿著東西跑開了。
看著他跑開的背影,我不禁想起了他給我的第一印象。那是在一年級入學的`時候,我看到他胖胖的身體,就覺得他是個吃貨。他讀書不認真。每天下午晚上,都去買東西吃,好像一定要保持他那胖胖的身材似的,少一點肉,都不想活了。
還記得那一次。一天下午,陽光踩著小腳丫走進我家的陽臺,我和他正在一起開心地玩游戲。這時,爸爸叫我吃飯。因為小陳家里沒人,爸爸就挽留他跟我們一起吃飯。當他聞到菜香的時候,兩眼放綠光,二話不說地跑到餐廳里,找了一把椅子坐下來,手也不洗。不一會兒,爸爸端菜上來了,小陳連忙跑到爸爸跟前,說:“叔叔,我來吧!”說著,他把菜端到了餐桌上,自主地拿出一個碗和一雙筷子,立即夾了一根菜吃了起來。我看他那樣積極,才慢吞吞地去洗手吃飯。我和爸爸開始吃飯的時候,放眼望去,哇!菜都沒了一半,我和爸爸目瞪口呆了。才一兩分鐘的時間,他就吃了那么多。我和爸爸坐下來,開始吃飯。我們每夾一口菜,仿佛他的心就會疼痛一下。只剩下最后一點菜時,他對我說:“這菜有蟑螂!”于是,我就猶豫起來,要不要繼續夾住它。等我回過神來,他早就把菜吃光了。我們吃完飯,小陳就立即回家了。
我覺得小陳吃太多,對身體不好,應該少吃點,多讀書,多鍛煉,不要老是把精力花在吃的方面。
以我的朋友作文 篇2
我和小斌是好朋友。自從初中入學以來就被分到了同一個班,并且我們還成為了同桌。一直以來,我們在學習上互相幫助,在生活上互相照應。小斌的學習成績好,在他的幫助下,原本成績不太好的我竟然漸漸趕上了他。我對小斌充滿感激之情,而他總說:“我們是朋友。”
然而進入初三以后,學習任務變得重起來,學習成績一向很好的小斌沒收到什么影響,而我卻大開歷史倒車,課也越來越聽不懂了,習題也越來越不會做了。索性我不學了,上課也不認真了,總是開小差,要不就是上課時偷偷看小說。同桌小斌看在眼里,急在心里。他看到我不專心的樣子,老是提醒我:“小A,認真點吧。”“我……我不屑于聽這種課,我還要考S中呢。”我總是漫不經心的回答。“S中?這可是這個地區最好的高中啊。你這狀態,就是要認真啊。”“我……我就考……”小斌看到我這個樣子,總是無奈的搖搖頭……
終于有一天,我們鬧翻了。我氣洶洶地對他說:“我學不學關你什么事,別老煩我!”“我們是朋友。”他說。“朋友?我不要煩人的朋友!”小斌沉默了,從此,他不再管我,只是暗暗的在一個小本上記錄著什么卻不讓我看見……
第一次模擬考試結束后,我的成績令人震驚的差勁,與以前的我是天壤之別。我沉默了,暗暗的傷心。小斌看到我頹廢的樣子,平靜的跟我說:“小A,我知道你是一個有理想的人,但你缺乏克服困難的勇氣。你想考S中,那你要為此而奮斗啊。”此時我再看小斌,他仿佛一個和藹的.長者坐在我面前和我談心。“可……可我落下了很多……”我低著頭說。“沒事,我幫你補補課吧。”“好,好吧。”
就這樣,小斌利用中午放學的時間幫我補課。在他的幫助下,在我的刻苦努力下,我的學習有了起色,漸漸的,又開始接近小斌了。我對小斌充滿感激之情,他還是那句話:“我們是朋友。”
有一天,剛吃完晚飯的我走進教室,想復習那天小斌剛剛教我的題。踏進教室,我發現只有小斌一個人。“真勤快,每次都是第一個到教室學習。”我暗暗地想。走近他,我發現他正對著一本小本子看著。再仔細一看,我的言情濕潤了。那個小本子竟然記錄著我哪節課不認真,遺漏了哪些知識點!小斌真細心啊!很久,小斌看到身旁流淚的我,說:“我們是朋友嘛。”
最終,我中考成功,和曉斌一起考上了S中。
朋友,是你我夜路時的明燈,是我航海時的羅盤,是我克服困難的幫手,是我一生的財富!小斌,謝謝你!我們永遠是朋友!
以我的朋友作文 篇3
一天,我在路上遇到了一只小狗。它的耳朵垂在兩邊。身體的頭發是卷曲的,它的尾巴是毛絨的,圓的,小的,就像一個小雪球。鼻子呈橢圓形,深色。
我看到它,我突然聽到一個聲音說:“我們再見面的.。”我環顧四周尋找誰將會迎接我的嗎?我終于了解到,原來是一只小狗。我覺得這個小狗是很熟悉,哦!我已經看到它在夢中呢?
我想看看它那么可愛收留它,但我母親不同意。我苦苦哀求,死纏爛打。媽媽才勉強同意讓我把它帶回家,我拿回家后,非常小心地照顧它,喂它肉骨頭,叫父親做一個小房子住吧。我也幫它每天都洗澡,我的照顧下慢慢長大。我們成了好朋友。
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