我的好朋友_650字

　　我有一個(gè)好朋友，她叫張一鳴，她不但會(huì)拉二胡，還會(huì)彈古箏，更喜歡幫助別人。她在幼兒園的時(shí)候便開始學(xué)習(xí)古箏，每天下午，當(dāng)別的小朋友都回家了，她卻在練琴房練琴，功夫不負(fù)有心人，她用了三年的時(shí)間，學(xué)會(huì)了許多曲目。

　　上了小學(xué)以后，她星期六、星期日還是會(huì)到練琴房去練琴，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，因?yàn)樗�爸爸的工作換了，所以，她要轉(zhuǎn)學(xué)。記得二年級(jí)暑假的一天早晨，我和她去健身廣場(chǎng)玩，老遠(yuǎn)我們就聽到了優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲聲，便循聲跑了過(guò)去，原來(lái)是一位爺爺在拉二胡，她深深地被那樂(lè)曲聲吸引了，都忘了回家。連續(xù)三天，她都早早的跑到廣場(chǎng)聽那位爺爺拉二胡，回到家里，她便纏著媽媽給她買一把二胡，后來(lái)她媽媽給她買一把二胡，她對(duì)它愛(ài)不釋手。每個(gè)星期天，她都會(huì)去一位老爺爺家學(xué)琴。她學(xué)二胡快有兩年了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了《良宵》、《賽馬》等許多著名的樂(lè)曲。對(duì)她來(lái)說(shuō)，幫助別人，就是快樂(lè)自己。自從學(xué)校舉行了“兼愛(ài)同心，同心同行”幫教活動(dòng)以來(lái)，每天下課她都會(huì)幫我。

　　上次，我的數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題有兩道題不會(huì)，去問(wèn)她，她耐心的給我講解，我聽明白之后問(wèn)她：“你怎么知道這么多？”她便告訴她：“上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，每天及時(shí)復(fù)習(xí)，另外，晚上睡覺(jué)之前把白天學(xué)習(xí)的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍，會(huì)記得更牢。”我又問(wèn)：“那你又是怎么知道這一題的答案呢？”她笑笑說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，老師上課時(shí)都講了，你看，我都把公式抄下來(lái)了。”你看她，儼然像個(gè)“小老師”。還有一次，我和她去常州，買一些小說(shuō)和作文大全。在回來(lái)的路上，我們?cè)诠�交車上看到一位老爺爺，�?dāng)時(shí)，有一位大哥哥給老爺爺讓座，可是，被一位中年婦女坐了這個(gè)位子，三站過(guò)后，她看到了一個(gè)空位，急忙說(shuō)：“老爺爺，快到這里來(lái)坐！”老爺爺終于有了座位，老爺爺說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘。”“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”車廂里的乘客都用贊許的眼神望著她。

　　這就是我的好朋友張一鳴，也是我的偶像哦！

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