知心朋友作文

時間：2023-01-12 18:29:47 朋友我要投稿

知心朋友作文(集合15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的知心朋友作文，希望能夠幫助到大家。

知心朋友作文(集合15篇)

知心朋友作文1

　　俗話說：“萬兩黃金容易得，知心一個也難求”。很幸運，我擁有一個知心朋友。她留著一頭清爽的短發，兩道秀氣的柳葉眉下，一雙水靈靈的大眼睛透出幾絲活潑和俏皮，臉上燦爛的笑容讓人感覺特別溫暖。她就是我的知心朋友—肖雨軒。

　　她是一個善解人意的好女孩。一次，我因上課講了幾句小話，導致老師給我們全班同學加了作業。于是，大家都特別憤怒。在大家的指指點點與責備聲中，我羞得無地自容，臉紅得像個大番茄。不一會兒，我就捂著臉開始嚎啕大哭了。

　　這時從人群中跑出一個熟悉的身影，是肖雨軒！她走到我面前，輕輕地用紙巾為我把眼淚擦干，一只手搭在我肩上，一雙漂亮的大眼睛里流露出幾絲安慰，幾絲同情，在我耳邊輕柔地說：“誰能保證自己不會犯點小錯誤呢，是吧？下次別這樣就是啦！”看著她那充滿真摯關切的雙眼，我的心情也頓時覺得輕松了不少。

　　還有一次，我拿著15元錢，準備買兩大包學校門口小攤上賣的炸薯條來和大家一起分享。我拉著肖雨軒的手，興高采烈地往學校門口奔去。當她知道我的意思后，出乎我的意料，她竟說：“垃圾食品我不吃，你也別吃了，對身體不好。”我怔了怔，想了想她的話，覺得也是，就放開了吃薯條的念頭。

　　我想，一個知心朋友就是這樣的，不僅要幫助她的同伴，還要及時糾正同伴的錯誤，而肖雨軒就是這樣一個人。

知心朋友作文2

　　我有一位知心朋友，大家聽了也許不以為然吧！

　　因為誰都有朋友，但我的這位朋友與眾不同，她神通廣大，要唱能唱，要說會說，要舞能舞。不信，就跟我來認識認識吧！

　　她沒有具體的形狀，我們用眼睛是無法看到她的，但是我們卻能用耳朵聽到，用心感受到：她時而像綿綿春雨，時而如狂風怒吼；時而像清泉流水；時而如萬馬奔騰；時而像慷慨激昂的勇士，時而如清純善良的姑娘；時而像善解人意的媽媽，時而如雷厲風行的爸爸……總之，她就像一個神奇的魔術師，讓你的生活充滿多變的色彩。當你從夢幻中醒來時，她又會用甜美的聲音陶醉你；當你煩悶時，她會用心靈和你溝通、交流。現在你們該知道我的朋友是誰了吧，那就是神奇美妙的音樂。

　　大家可能要問了，這么好的朋友，你是怎么認識的？那還得從我8歲時說起。

　　我8歲那年，因為和朋友吵了架，回到家悶悶不樂，想打開電腦尋個“樂兒”。剛打開電腦，電腦爺爺就說：“去找音樂姐姐吧，她會讓你高興起來的。”沒辦法，我只好去找音樂姐姐，剛到門口，就聽她在唱：“你也生氣了，我也生氣了，拉拉鉤，拉拉鉤，我們還是好朋友……”我照著她的話去做，果然，朋友原諒了我，我們又和好如初了。

　　從此，我和音樂姐姐友便成了形影不離的好朋友，她經常和我談心，漸漸地，我也變得活潑、開朗、大方起來。

　　不信的話，你也去試試看！

知心朋友作文3

　　光陰流逝，離開了與我朝夕相處的朋友，不禁有些失落。我來到新學校，新教師，對著新同學，感到了孤獨。

　　經過多日的相處，我和同學都鬧成一片。但是，我仍然渴望知心朋友的到來。

　　昔日，在我難過、傷心時，我的知心朋友會安慰我；在我開心時，我的知心朋友會牽起我的手同我一起歡笑；在學習中遇到困難時，她會一直說我傻，但是這卻是我最大的激勵。同樣，在她身邊的我也是這樣對她。

　　然而，時間的流逝把我們分開，我的知心朋友也就這樣失去了！我好渴望有位知心朋友。

　　我曾幻想，我新的知心朋友會是怎樣的：笑起來有個小酒窩？是小眼睛還是大眼睛？是大大咧咧還是溫文爾雅？是大家閨秀還是小家碧玉？……我好渴望有位知心朋友……

　　但是，現在不再幻想，這并不代表我不想有位知心朋友，而是我知道，這一種事可遇不可求，感情事需要培養的！

　　知心朋友啊，知心朋友，你何時來到我身邊呢？知心朋友啊，知心朋友，你何時來傾聽我的心聲？知心朋友啊，知心朋友，我何時才會發現你在哪里……

　　時光流啊流，奏出一首動聽而美妙的旋律，我在這音樂的漩渦里，尋找一個與我能伴出和弦的音符……

　　我渴望有位知心朋友，她將會成為我生命中的明燈，照亮前途的路程；我渴望有位知心朋友，她將會成為我心中的鑰匙，幫我打開心扉，讓我享受清風的懷抱；我渴望有位知心朋友，她將會成為我前進的動力……

知心朋友作文4

　　看了這個題目，你會想：這個知心朋友會是誰呢？告訴你吧，它就是—書。我喜歡她，是因為她能給我幫助，給我帶來許多啟示：當我有不會的知識時，可以隨時向她請教，當我漫無目的地徘徊時，她能給我一股神秘的勇氣與力量，為我指明方向，當我難受，傷心時，書能使我快樂，再次讓我變得開朗起來；當我招架不住困難時，書是我手中閃亮而又智慧的武器，讓我能與更大的困難搏斗……

　　書的樂章里有許多活潑可愛的音符：當看到美麗的白雪公主被英俊的王子解救，我不禁拍手叫好，看到三毛流浪在街頭，過著凄苦的日子，我不由得為他的生活操起心來，看到賣火柴的小女還光著小腳丫，過著那樣悲慘的日子，最后凍死在街頭，在喜氣洋洋的新年里，她死了，這難道不令人傷心，難過嗎？所以，看著看著，我便灑下同情的熱淚；看見那個總愛穿漂亮衣服的愚蠢的皇帝時，我的肚皮都笑痛了……

　　我相信你，相信現在的你，也一定會愛上書，讓我們一起遨游在知識豐富的書海里，在書海里撿拾最美麗，最精致的貝殼。

知心朋友作文5

　　每個人都有朋友，但知心朋友并不多，我最好的朋友是一本普普通通的日記本，它的“肚子”很大，裝滿了我的喜怒哀樂，它像一部照相機保存了我的成長的“照片”，它像一個知心朋友默默地傾聽著我的訴說……

　　在我的心里它是完美無缺的，它耐心的傾聽我的絮叨，寬宏地容忍我的宣泄，它只知道忠心對待它的小主人，它不會欺騙我，更不會把我的秘密泄露出去。

　　不知什么時候，我已寫完了它，它的“后代”便來頂替它的位置，于是一代又一代的日記便走近我的書桌的抽屜。

　　一次，我整理房間時，發現了我一年級時用的日記，那時我的日記只有短短幾行，但是我寫的很真卻很平淡就和平時說話一樣，我看著看著就笑了，因為我的日記老師還曾批過“閱”呢

　　從此，有時間便想看看我小時候的日久，就像與久違的朋友把酒敘舊。讀者那些純雅的文字，我常常忍俊不禁，它幫我記錄下我成長中的快樂的，傷感的膽怯的記憶！

　　我想，當我長大后，我重新翻開我的日記，看這些幼稚的文字，肯定會思潮起伏，想起童年的點點滴滴。所以我們要珍惜它，與它風雨同舟，相依相隨。

知心朋友作文6

　　朋友貴相知，人一生能有幾個知心朋友，得一知心朋友足以。(題記)

　　現代人住進了高樓大廈，擁有了一切，卻越來越孤獨、寂寞，因為他們缺少朋友，缺少心與心的交流。都市的節奏太快，打亂了人們生活的規律，一切都變的雜亂無章。除了要喂飽肚子，還要尋找心靈的慰籍，網絡給人們打開了方便的大門，于是認識的、不認識的朋友都相聚在這里，它為人們提供了一個聊天的平臺。

　　老朋友在這里述說各自的人生得失，生活的經歷，平常的喜怒哀樂，而新朋友呢？有的是獵奇，有的是好奇，在探詢別人的'心靈奧秘的同時，也在展示自己的人生風采。這些都無可厚非。可恨的是人人都有選擇朋友的權利，而有些人因為你的拒絕，卻心懷怨恨，睚眥必報。難道我連拒絕的權利都沒有嗎？

　　網絡是一個虛擬的世界，當我們涉身其中的時候，怎敢把自己的一份真心都付與這個虛擬的世界里啊！大家在這里玩的不就是真真假假的游戲嗎？也許在這個網絡世界里也有真情實意，但我覺得應該是少之又少啊！人人都期待這個奇跡能降臨到自己的頭上，人人都希望自己就是那個幸運兒，我又何嘗不是如此呢？

　　我是一個熱愛文學的人，總是沉醉在文學的殿堂里無法自拔，音樂和文學才是我真正的知己。雖然我不能寫出精美的作品，但我渴望與朋友品嘗那油墨發出的醉人的清香，這樣的朋友又在哪里呢？

　　伯牙與子期能做到高山流水覓知音，現代人難道真的要靠網絡才能尋覓到真正的知音嗎？

知心朋友作文7

　　“千里難尋是朋友，朋友多了路好走”。

　　是啊，真正的知心朋友對我們的幫助很大，他會幫你走向成功，他不在乎你的家庭是否富裕，也不在乎你的長相是否英俊，當你不高興時當你有困難時，他會傾聽你的心聲。無論你向他訴苦，或是分享快樂，他都會接受，這樣的朋友才是真正的朋友。

　　我現在的“朋友”算是大人們口中的酒肉朋友，只是在一起玩耍，說笑，在一起吃吃喝喝。近朱者赤，近墨者黑，他們幫不了什么忙，甚至還會將你扯下深淵。我以前學習還算不錯，可以說名列前茅，可自從認識了他們，我一步步墮落，不再是老師眼中的好學生。我很苦惱，想有個知心朋友。

　　在學校里，因為我是新生，是插班過來的，也沒有認識的人，所以有時會因為沒有朋友而感到寂寞與空虛。因為我內心的話找不到人傾訴，別人也不愿意聽，我還和同學玩不到好上，所以每當我看到其他同學互相玩耍，互相交談，并且有說有笑的時候，我想有個知心朋友的愿望更加強烈了。

　　如果有一天，我生命中的貴客——那位朋友來了，我一定會珍惜和他在一起的成長、在一起度過的美好時光，互相傾訴，互相幫助，共同進步。我們不能說形影不離——因為朋友也是需要保持距離的，但我們會共享青春，我們的友誼絕不是建立在金錢的基礎上，而是彼此溫暖，一起成長。

　　知音難求，所以可貴，我愿用真誠和慧眼尋一份屬于自己的純美友誼，交一個這樣的朋友！

知心朋友作文8

　　放學了，我高高興興地回到宿舍，因為我的不小心，在進門的時候，碰到了門框邊的掃把，摔倒了，我的腿蹭破了一大塊皮，疼的我直跺腳，我慢慢地站起來，汗如雨下，艱難地走到床邊，雖說只有十幾米，但給我的感覺卻比二萬五千里長征還要遠。那時，我多么想有一個人，來扶我一把呀！

　　我，是一個人緣較好的人，在同學們的眼里，我的朋友很多。他們遇到困難時我鼎力相助，但我一有麻煩，他們幾乎都會拍拍屁股走人。我多想有一個知心朋友。在我快樂時，他會與我分享；在我憂愁時，會與我分擔……

　　一次，我參加班級舉行的朗誦比賽，由于我發揮失常，在朗誦時，字音不準，結結巴巴，最后名落孫山。回到宿舍，我難過地坐在床上，眼淚在眼眶里打轉，那時，我多么希望有一個人站在我身旁，撫摸著我的背，鼓勵我，安慰我呀！

　　校里舉行奧數比賽，老師和同學們信任我，我代表本班參加了競賽。在老師宣布第一名時，我的心都提到嗓子眼了，當聽到老師嘴里吐出“第一名，杭旭陽”時，我都快高興得一蹦三尺高，放學后，我高興地拿著榮譽證書和獎品推開我家大門，我發現家里異常地安靜，才想到，爸爸媽媽在唐勝工作，我抱著證書走進了屋里。那時，我多么希望有一個人，來與我分享快樂，來稱贊我，夸獎我呀！

　　我好想有一個知心朋友，在我快樂，痛苦憂愁時來與我分擔。

知心朋友作文9

　　一天，我在家中寫完作業了當時我感覺非常孤獨，我打算去找我的好朋友：劉笑。我便騎車到了她家。當時我見她在看電視她見我來了，就對我陰陽怪氣的說：“哎！你咋兒來了。”“我咋兒就不能來呢？”我說。“哦，對了哪個你今天有沒有空啊！要是有的話，你能不能和我去街里的書店去買一個東西呀？”劉笑一邊看電視一邊對我說：“有啊！只不過今天上午沒空，因為我還得打掃一下房間，所以我沒空。要不然你下午三點多的時候來我家咱倆一塊去街里買東西去。”“好啊！”我高興的說。說完，我便和他一起打掃那雜亂的房間。結果我們一上午就把房間打掃的一塵不染。她還夸我能干。

　　下午，我收拾好東西就和劉笑準備出發了，我一剛到她那里的時候她才匆匆忙忙的下樓，準備和我一起去。這時候，我和劉笑走在街的兩側，我們倆都默不作聲，突然，我想起來一件事，摸一摸褲兜想了想：完了！我沒帶錢！之后我又向四周看了看沒有多少人。都很尷尬的對她說了一聲：“我沒帶錢。”他一開始是瞪大了眼睛，又想了想，最后他對我說：“那好吧！我來幫你付錢，但是不能太多哦！”我高興的點了點頭。

　　到了書店，書店非常安靜，書店就不幾個人我們躡手躡腳的走到書柜拿了幾本好看的書。拿好自己想要的書，開始付錢了。當時我見他非常扭捏的掏出了錢。出來時我對他說：“要不然，我明天我換你錢吧！”他擺擺手說：“不用，不用誰讓咱倆是好伙伴啊！”我們倆高高興興回了家，笑聲回蕩在整個街道。

知心朋友作文10

　　“嘰嘰，嘰嘰。”小鳥唱著離別的歌兒向大樹告別了。小鳥含著眼淚準備飛走了。大樹冒出一句話來：“明年你還得來給我唱歌哦！我等你啊！好朋友。”小鳥說：“好的。”大樹望著小鳥離去的背影……

　　又是一年春好處。小鳥急急忙忙從南方趕回來，如今的大山，已不是從前的那個郁郁蔥蔥的大山，只剩下一個個木樁。小鳥無奈得流下眼淚，它堅信自己一定能找到它的朋友。

　　突然，從底下傳來低沉的聲音。好熟悉，小鳥欣喜若狂說到：“朋友，原來你在這，你怎么成這樣。”大樹有氣無力的說：“在你走好不久……”小鳥展開翅膀，撲棱棱得飛到了不遠處的木材加工廠。它懸在空中，有禮貌的問：“工人，請問在去年冬天有沒有木材到這兒加工呢？”工人：“有。”小鳥急切的問：“那現再在哪兒呢？”工人不耐煩的說：“全做成火柴了，全賣到商店去了，快走開，別煩我。”小鳥又展開翅膀撲棱棱的飛到小鎮上的商店去，它飛到女主人的身邊問：“還有火材嗎？”女主人抱歉的說：“已經賣完了，最后一盒火柴被一個小女孩買走了。”小鳥迫切的問：“那它家在哪兒呢？”女主人：“……”小鳥又展開翅膀撲棱棱飛到小女孩家，女孩把門窗關得緊緊的，小鳥進不去，急得在窗外“嘰嘰，嘰嘰。”終于小女孩聽到了聲音，把門窗打開，小鳥在小女孩的耳邊呢喃了幾句，小女孩又說：“……”小女孩就退到屋子外。

　　小鳥望著燭光，淚水溢滿眼眶……小鳥深情的唱：“朋友，記住我……”

知心朋友作文11

知心朋友作文12

　　書，我的知心朋友，它是我快樂的源泉，它帶給了我豐富多彩的知識。

　　在我童稚的小時候，我常常躺在媽媽溫暖的懷里，望著那湛藍的天空，聽媽媽講著善良的七個小矮人和白雪公主經歷，還有美麗的人魚公主和王子的愛情故事。它們常常使我沉浸在童話的世界里，讓我回味無窮。

　　漸漸地，聽故事已經不能滿足我的欲望——渴望得到知識的欲望。我也開始自己捧起一本小人書讀了起來。藏在書里那些動人而有趣的故事，就像磁鐵般，深深地“吸住”了我。

　　然而慢慢地、慢慢地，小人書也不能滿足我求知的欲望了。于是，我開始發展到跟小說打交道——首先接觸的是那家喻戶曉的《西游記》，我越看越起勁，什么“唐僧途收四徒弟，孫悟空三打白骨精……”，怪不得它聞名四海，今天有幸一聞，果然“不同凡響”。其中更大收獲是：唐僧西天取經那永不放棄的精神給了我深深的啟迪。我還把它們作為我的座右銘，時時刻刻提醒著我去開拓知識的寶庫，鼓勵自己刻苦學習。

　　每當我看到自己沒有看過的書時，我都會如獲至寶，像小孩子得到一顆誘人的“棒棒糖”般，恨不得馬上擠出時間去聞那沁人心脾的墨香，仿佛知識的溫泉已經緩緩流入我心田……

　　走進書林，我知道自己在書的面前一貧如洗，但我將孜孜不倦地去讀、去寫、去探求、去吸取……

　　書，我的知心朋友，你為我提供了無窮無盡的知識，給我帶來了取之不盡的寶藏，同我一起分享了無限的快樂，陪伴我每一天的成長。

　　書，我的知心朋友，我的最愛！

知心朋友作文13

　　我是一個不折不扣的小書迷。

　　記得有一次，我晚上洗完澡后又把頭發洗了，為的是能看會兒書，雖然我知道晚上洗頭不好，但我愿意這樣做。過了一會，媽媽催促我趕緊睡覺，我反駁說：“頭發還沒干呢，濕著頭發睡覺不好。”媽媽可能看出了我的心思，答應讓我再看十五分鐘。一個又一個十五分鐘過去了，我還是沒有關燈睡覺。媽媽接著說：“你再不睡我就把書給別人了。”我只好關燈睡覺了。我迷迷糊糊的睡不著，心里想著，接下來發生了什么事？看來這個問題只好明天再解決了。

　　上了五年級，我讀的書也越來越厚，越來越多了。低年級時我每天有很多時間去看我的朋友——書。但隨著年級的增長，時間不允許我成天泡在課外書里，我只能在完成各項作業后才能偷偷欣賞我那親愛的伙伴——書。

　　我為《皇帝的新裝》中那愚笨的皇帝而感到羞恥，為《灰姑娘》中那位繼母的做法而感到惱火；為那位純真善良的小美人魚悲慘的結局而感到遺憾……

　　書，讓我暢游在知識與智慧的海洋里，它讓我一點一點地感知這個世界，認知這個世界，它是我成長路上的指南針！我愛讀書！

知心朋友作文14

　　我的知心朋友你是猜不到的，那就是兩只吃得圓滾滾的蒼鼠。白色的背中間有灰色的叫“銀狐”，黃色的背中間有一條土黃的叫“布丁”。

　　有一次，爸爸給它們買了一個新家，不知道為什么？它們三番早次地想逃跑，都讓我和老媽捉了回來。

　　那天下午，我正準備給它們喂食物時，打開籠子，叫了好幾聲也沒有反應。突然，“布丁”大搖大擺地爬出來，爬到我手上，我拎起它，立馬扔進籠子中鎖好。“啊——！”我的尖叫聲引來了媽媽和爸爸，把事情一件件地告訴他們。媽媽對我說：“我們一起找找吧！”我點了點頭。爸爸心不在蔫地說：“算了吧！現在這么冷，早凍死了。”“烏鴉嘴，閉上。”媽媽說。過了一會，我們一個個都滿頭大汗，衣服全濕了，也沒找到，我就急了，對媽媽說：“媽媽，我們叫也沒用的，丟了還是丟了！”“我們把籠子門打開，說不定‘銀狐’會回來呢！”說罷便打開籠子。

　　過了兩三天，我驚奇地發現‘銀狐’乖乖地呆在籠子里。媽媽說：“它再次‘越獄’不成功啦！”我就哈哈大笑起來。媽媽可心疼了，看見它這幾天瘦成這這樣子，取來一大堆食物招待它。

　　‘銀狐’和‘布丁’真是無藥可救的一對調皮鬼啊！