我的好朋友作文

時間：2022-09-27 07:14:28 朋友我要投稿

我的好朋友作文 (集合15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文 (集合15篇)

我的好朋友作文 1

　　我有一個好朋友，他長得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳，再加上有力的雙臂，真是一個身手敏捷的運動健將。

　　有一次，我來到他家。“要不，打籃球去。”他不屑地說：“來就來，單挑。”我們飛奔到籃球場，開始了籃球比賽。

　　我先發(fā)球，只見籃球在我的手上蹦來蹦去，他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來了。”就在我轉(zhuǎn)身張望的.時候，他以迅雷不及掩耳之勢，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說時遲，那時快，他將球一下子投了出去，沒進，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調(diào)整好了雙腳，一蹦而起，看著翻滾的籃球慢慢地落進球筐，他大喊一聲，竟然成功轉(zhuǎn)體翻身，掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓(xùn)隊的。但這僅僅是一個開頭，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著球放在腰間，接著雙手輪起了籃球，側(cè)著身將籃球投進了籃筐！“球進了……”我不由地驚嘆起來。

　　他擦了擦汗，說：“還來嗎？”“我怎么會輕易放棄呢？”說著，我們又開始比賽。還是我發(fā)球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的時候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外，就快要掉到小池子里了，雖然離球還有四十米，但還是他大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子里的時候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問道：“你沒事吧！”好朋友高興地說：“沒事，沒了球我們都沒得玩了，還好我抱住了球。”就這樣，我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。

　　你說我的好朋友身手敏捷嗎？他還真讓我佩服啊！

我的好朋友作文 2

　　有一個好朋友，他叫張梓彭。他個子中等，身體不胖也不瘦，跑步特別的快，成績也是特別的好，不僅在班上數(shù)一數(shù)二，在全校也是聞名的大學霸。

　　我們在生活中是好朋友。有一次，我借了他一本書，可不知怎么回事，那本書竟然莫名其妙不見了，使得他非常難過，愧疚地對我說：“對不起！書是我弄丟的，我一定把它找回來。”我強掩著那顆焦急萬分的心，怕他太自責，又默默祈禱：一定要找到呀，一定要呀，這可是圖書館借的書。真是天助我們也，書終于找到了，我們激動萬分。我覺得他很夠朋友唉！還有一次，我的鋼筆找不到了，把書包翻了個底朝天，可還是不見蹤影，他二話不說跑到我面前說：“我?guī)湍阏野桑　蔽壹拥卣f：“真的嗎？”“閑話少說，開始找吧！”我們找遍了教室的角落，一無所獲，最后張梓彭真心地握住我的.手：“不要難過，我們已經(jīng)盡力了，我送你一支鋼筆！”

　　我們在學習中是對手。一次，數(shù)學考試，我比他少了幾分，內(nèi)心非常不服氣，心想：我也很努力了呀，可為什么沒有他高？從此我課堂上全神貫注，課后堅持寫課外習題，每道題都認真解答，一心想超過他。第二次考試，雖然信心十足，但還是懸著那顆心，于是答題中小心翼翼，防止有哪題不小心寫錯。分數(shù)出來了，啊！功夫不負有心人，我終于如愿以償，勝過他啦！但還在想必須要繼續(xù)努力，保持下去，就這樣我們繼續(xù)著激烈的競爭，共同進步，收獲成長的快樂。

　　我的好朋友，感謝你！在生活中，我們互相幫助，收獲快樂；在學習上，我們相互競爭，共同成長！

我的好朋友作文 3

　　我有一個很要好的朋友，她叫焦。我們的年齡雖然不同，但這份友誼是沒有年齡界限的。

　　焦是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此，我們兩個便成了形影不離的好朋友，有什么事、什么話，統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對方聽。

　　焦長得既漂亮又可愛：雙眼皮、總是微瞇的眼睛，使她的.大大的眼睛看上去很小，可這并不在她的漂亮上打折扣，反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長，但濃濃的，依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好，身上總穿著時髦的衣服，讓人眼前一亮：：嘖嘖，這女孩真有品位，真靚麗!

　　一次，我和她一起逛街，她說要去商店里看看，有什么好看的衣服。我很無奈，只能被她拖了進去。

　　不去不知道，一去嚇一跳!

　　她挑的衣服，雖然都不是漂亮至極，但都和褲子非常搭配，而且是物美價廉。去商店購物，帶上她，都不愁嘍!

　　出來時，我們豐收了好多衣服，提都不能提了，可她還意猶未盡，還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時，甚至連吃飯的錢也快花完時，她才肯罷休。

　　焦的脾性很好，任誰再怎么搗亂，也惹不火她。我認識她之后的每一天，我都沒有見過焦發(fā)過哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜歡和焦在一起。

　　但是，天下沒有不散的筵席。

　　分班了。

　　見不到焦以及其他的人了。不過，我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天，我們還時不時的隔一個星期就見上一面，見了就對我噓寒問暖，搞得我都不好意思了。

　　這就是焦，我最要好的朋友。

我的好朋友作文 4

　　他長得很帥，沒有什么突出的特點。他有一個扁平的頭，眉毛在他的眼睛上方，書法的形狀，一個尖尖的鼻子，和一個又高又短的白色皮膚。他整天看書，真是個書呆子。

　　他沒有什么特別的優(yōu)點，也就是說，他心胸非常寬廣。

　　一次運動會，我去了一個沒幾個人的地方和他一起玩。碰巧旁邊有一個沒有蓋子的垃圾箱。頂部是一個淡而無味的飲料瓶。當他看到空瓶子時，他隨意地把它拿出來。然后我想：他怎么能撿垃圾呢？出于好奇，我問他：我說你今天發(fā)燒了，是哪個空瓶？他只是平靜地對我笑了笑，沒有回答我。雖然他很好奇，但當別人沒有回答你時，最好不要問。就在這時，一個孩子在后面喊道：“撿垃圾！”誰教你發(fā)誓的！我突然勃然大怒。這孩子沒說話，所以他跑過去朝我吐舌頭。我正想追上去，但他攔住了我：一個孩子，你在乎什么？他的'話像潑了一盆水，立刻澆滅了我心中的無名之火，但我還是有些憤怒不得不忍住。這是我的好朋友孟祥宇。我的好朋友看，她來了，一個可愛的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個小鼻子和一張像會說話的櫻桃一樣的小嘴，她是誰？她是我的好朋友——林一林！

　　林一林有許多亮點：樂于助人，擅長工作，擅長學業(yè)，不嘲笑殘疾人......

　　有一次，我和林一林去買書，在路上遇到了一個乞丐。許多人聚集在他周圍，指著他。我說，“看看那個乞丐。他太可怕了，摔斷了腳。”不以為然地說：“他太窮了，我會把買書的錢捐給他。”林一林急忙跑過去把錢給他。這時，我們周圍的人臉都紅了，像煮熟的蝦一樣，似乎急于想找個地方進去，因為他們甚至比不上一個小女孩。

　　另一次，林一林和我一起做作業(yè)。我遇到了一個路障——一個我做不到的數(shù)學練習。當譯林看到我沒有做作業(yè)，并認定我有一個問題做不到時，他說：“雙爽，你不能做哪個問題？我會教你的。”我說，“認識我的人是林一林。”然后林一林認真仔細地教我。林一林沒有做作業(yè)，直到我知道這個話題將要結(jié)束。這是我的好朋友林一林。

我的好朋友作文 5

　　胖胖的身材，不怎么高，不大不小的眼睛，一頭微黃的短發(fā)，肉嘟嘟的臉顯得很可愛，他就是我的鐵哥們——王方圓。

　　王方圓肉嘟嘟的特別可愛，于是便成了我和衛(wèi)萊等人經(jīng)常“玩弄”的對象，我知道雖然他表面上很痛苦，但內(nèi)心卻高興得很。

　　他很講義氣，經(jīng)常幫我們班的人打架。一次我在小巷子里買東西，遇到一個擂肥的人要錢，不給錢就推推搡搡地，本著“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的原則，我也不客氣地還手，于是兩人便打了起來，那個人錘我的頭，我就踢他的肚子，兩個人正打得不相上下。王方圓來了，他毫不猶豫地沖上去替我解圍，最終我們倆勝利了。

　　還記得五年級上學期的時候，有一次，我們倆去學校旁邊的小巷子里買東西，看到兩個六年級的正在欺負三年級的'小孩。他看到了，便想沖上去，我當時個頭小，也很膽小，怕吃虧，急忙拉住他：“別多管閑事。”而他卻說：“沒事，不能讓他們這樣欺負人。”然后，他把外套一脫，就像電影里的大俠一樣，大喝一聲：“你們干嘛欺負小孩子？”他一邊喊一邊一個飛毛腿把他們踢倒在地，兩個擂肥的同學趕緊灰溜溜地逃跑了。

　　王方圓和我的關(guān)系很好，他經(jīng)常帶東西給我吃。有一天晚上他做夢夢到了我，第二天一早上，他來學校就興致勃勃地跟我講，我也很開心地跟他說，我也經(jīng)常做夢夢到他。

　　他對朋友很大氣。一次我跟他瘋時，不小心把他的鞋踩破了，我很是擔心，他卻說：“沒事，誰讓我們是兄弟呢！”

　　后來，每當我想起王方圓，想起這些事，就會有一股暖流涌上心頭。

我的好朋友作文 6

　　“轟隆隆”，一道閃電劃破了天際，接著，震耳欲聾的雷聲響起，無情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃，陰冷的北風呼呼地吹著，每看到這樣的場景，便想起我的好朋友趙天博。

　　趙天博不但學習優(yōu)異，而且樂于助人。

　　記得在三年級的'時候，一天放學了，突然，老天爺一下把臉變了，下起了暴風雨。我望著外面的大雨，想到?jīng)]有帶雨傘，爸媽也有事接不成我，我急得不知怎么辦才好。看著同學們被一個個接走了，只有我孤零零的站在走廊上眺望，心里越來越難受。雨越下越大，仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然，一只手拍了我一下，我一轉(zhuǎn)頭，啊！是趙天博！他親切地說：“你沒有帶傘嗎？”我說：“嗯。”他毫不猶豫地拿來一把傘，說：“我送你回家吧！”“好啊！那就謝謝你了。“不用謝，這是同學之間應(yīng)該做的。”

　　雨依舊下著，風依舊刮著，我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見趙天博把傘向我這邊傾斜了30度，無情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了，我關(guān)心地問他：“你冷嗎？”趙天博說：“我不冷，只要你不冷那我就一點也不冷。”我聽著，心里不由得升起了一股暖流，我想對他說聲謝謝，但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣，說不出話來。終于到家了，離別時，趙天博對我說：“再見，趙子銳。”“再見，趙天博。”我回答說。當我還想對他表示感謝時，他已經(jīng)走遠了。看著他那遠去的背影，心里久久不能平靜……

　　現(xiàn)在，每當想起這件事，我的腦海中都會思緒萬千。從此，趙天博成了我的好朋友，更是我的好哥們兒。

我的好朋友作文 7

　　大雨傾城，把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落，將頭兩手臂間，獨自流淚。一仰頭，淚蜿蜒而下，拿起那滿目瘡痍的考卷，自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時鐘機械轉(zhuǎn)動的駭人聲響，用力將卷子撕成粉末，拋向空中。任它飛舞，宛如雪花散落，美又冷。室內(nèi)的時鐘仍在轉(zhuǎn)動，“滴答滴答”。“連你都嘲笑我!”說著跑過去拿起它，剛要放手，你卻搶過時鐘放回原位，什么都沒有說，看著我，這是看著我。我撲過去抱住你，放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒有說，只是用手將我環(huán)住，任憑我的淚浸濕你的衣服……

　　還記得你的溫度融化了我的冰冷，還記得你發(fā)絲的味道醫(yī)治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個雨天……

　　溫暖的陽光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時的你似乎擁有了翅膀，成了天使，你對我笑，笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中，沐浴著陽光，你說：“我們會做一輩子的朋友么，一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的薰衣草花環(huán)，認真的說：“只要你不離開我，我們就可以這樣一直下去。當然你是不會離開的。”你問：“如果我離開了你會哭么?”“會。”我說。你沒有再說下去，我也沒有再問，我知道你會去巴黎。然后，不會再回來。我珍惜和你在一起的.時光，因為我知道，那將是我最美好的回憶……

　　一周后，你離開了這里。沒有告訴我，這是托別人帶給我一個箱子。里面裝的滿滿的，都是我們的合影。我沒有哭，因為你說過，你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好，便是晴天”，落款“此生最好的朋友”，淚再也抑制不住了。

　　抬起頭，看著未來一片，靜靜的想你——此生最好的朋友……

我的好朋友作文 8

　　在人的一生中，我們會交上好多朋友。今天，我想給大家介紹我的同班同學，一位最可愛、聰明的朋友：高謙。他今年10歲，個子有1米35左右，他那一雙大眼睛，像兩個水靈靈的大葡萄。冬天，他的兩個大耳朵紅彤彤的，非常惹人注目。他身體不胖不瘦，活潑好動，顯得那么機靈，那么可愛。

　　高謙不僅可愛，而且十分聰明。有一次，我們班玩“摸瞎”游戲。高謙是“瞎子”，我們一幫同學躲在走廊里的兩側(cè)。開始，高謙左一把，右一把地摸索。我們逐漸向角落里退縮，等待他的“破綻”。不久，他的`一側(cè)出現(xiàn)了空隙，我趕緊招呼同學們趁機逃出去。我猛地一沖逃出去了，同學們見狀，也紛紛地跑到高謙旁邊的空隙。只見高謙敞開雙臂，一下子堵住了空隙，抓住了一大群同學。原來，他設(shè)計了圈套，是故意讓我逃出去，然后把剩余的同學全部“擒獲”。

　　像他的名字一樣，高謙也非常謙虛。有一次，他來我家玩軍棋，我們拼殺得非常激烈，很快，雙方的兵力就剩得寥寥無幾了。最后他取得了勝利。我對他說：“你下得真不錯啊。”“哪里啊，我應(yīng)該向你學習。”高謙謙虛地說。高謙就是一個這樣的人，取得了一點成績，從來不夸耀自己。

　　高謙也有缺點，比如有時會粗心。一個周日的下午，我和高謙一家去新華書店看書。回來時，高謙騎車速度很快。在過一個十字路口時，紅燈亮了，而高謙竟然沒有看到，這時，高謙的爸爸趕緊攔住了他。好險啊，差點發(fā)生交通事故。

　　這就是我的好朋友高謙，一個可愛聰明而謙虛的伙伴。今后，我們要互相幫助，取長補短，發(fā)揚成績，糾正缺點，一起成長為祖國建設(shè)的合格人才。

我的好朋友作文 9

　　在茫茫的人海中，你與我相隨，在細雨斷橋邊，你與我相逢，在月夜之下，芭蕉邊，你與我相知，煮一盞香茗，惟有你仍陪在我身邊，是你，我最好的朋友!

　　還記得小時候，你領(lǐng)著我到處瘋，到處跑，我們來到江邊，我怕水，不敢去玩，是你，一直在旁邊鼓勵著我，為我加油，我一步一步膽怯地走向江水旁，又是你在后面為我歡呼，你比我大，是我的姐姐，但你卻總是像假小子一樣，在江邊，你完全不顧什么大家閆秀，光著腳丫，去江里抓魚，可每次都失望而歸，我便坐在岸上哈哈大笑，你擋著我的腦袋說：死丫頭，還不是為了你，看著你晶瑩的大眼睛，我便懂得，無論發(fā)生什么事，你都會部在我身邊，因為你是我最好的朋友。

　　長大了一些，便不再像兒時那時放肆了，懂得了收斂，而你也不再是個假小子了，可是不知為何，我發(fā)現(xiàn)你的眼中多了些許多憂愁，是因為長大了?還是因為什么?也許你自己也不懂，而我也不去問，但是你仍然是你，是我最好的朋友，還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢》一起為寶黛的遭遇流淚，一起為鳳姐的所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得，因為這是屬于我們兩個人共同的回憶，沒有任何事物比它更寶貴了，時間是無情的，隨著時間的流逝，許多事情都被改變了，那夜，月圓如雪，你離開了我，沒有說一句告別的話，但是我懂你，不想把離別渲染的太悲痛，反而難以忘懷，所以我從來也沒有怪過你，因為畢竟在起點，是你的.笑容，清晰地如同溫暖褶皺的花葉。

　　朋友，遠方的你還好嗎，是否還記得我們曾經(jīng)?是否也在想念著我?我懂你的答案。因為你是我最好的朋友，是我最重要的人!

我的好朋友作文 10

　　我的好朋友是我的同桌xxx。他個子不高，小小的鼻子上架著一副眼鏡，使他看起來像個小博士。他經(jīng)常幫助我，提醒我，可以稱得上是我的“良師益友”。

　　他寫的作文非常好，每次他寫完，我都想看看。終于有那么一次，他寫完作文放到桌上忘了收進書包里了，我就趁機把他寫的文章看了一遍，見到了很多新詞，受到了很大啟發(fā)，也知道了作文原來可以這樣寫。xxx回來后，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫作技巧，是我茅塞頓開。從那時候起，我寫起作文來，不但用媽媽和老師教的一些方法，還采用了xxx作文里的一些寫法，再加上我的一些幽默風格，就構(gòu)成了我寫作的新風格。現(xiàn)在，我寫起作文來輕松多了，不再愁眉苦臉了。

　　xxx在語文方面幫了我，在數(shù)學和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”，這當然是必須的，學習嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數(shù)學和英語是我的弱項，因此沒少請教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。

　　記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向xxx請教。原本想著他告訴我答案，我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉。可他沒有直接告訴我答案，而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的解題步驟，心里頓時一陣輕松快樂，像一股小溪緩緩流淌。后來單元測試，90%考的`都是這樣的題型，我因為弄明白了，所以大部分都做對了，居然考了98分。在喜不自禁的同時，內(nèi)心當然對xxx充滿了感激，我慶幸我有這樣一個好朋友。

　　在英語方面，我有一些單詞的音發(fā)不準，都向他請教，他就像一個小老師一樣，不厭其煩地給我示范，教給我正確的發(fā)音，減少了我學英語的困難……

　　xxx，他不但品學兼優(yōu)，還樂于助人。我敬佩他，感謝他，他永遠是我最好的朋友。

我的好朋友作文 11

　　我的好朋友叫小明，他的皮膚黝黑黝黑的，他有一對十分敏銳的“順風耳”，圓圓的鼻子上面長著一對炯炯有神有神的大眼睛，就像一頭饑餓的獅子在一直盯著一頭待捕的肥羊。

　　在生活中，他樂于助人，比如：常常扶老人家過馬路；在學校里經(jīng)常會主動去幫助同學解答作業(yè)中的難題，總之，幫助別人是他最開心的事。而如今，我們都已小學畢業(yè)，各自考上了不同的初中。俗話說“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。雖然我們不是親人但勝似兄弟，雖然我們身在同一個城市，但我卻十分想念和小明一起的難忘時光，讓我不禁想起……

　　那是四年級時，一天下午的下課時間。我因為一點小矛盾，竟然和別班的同學打起架來了。我拿手推他的肩膀，他也拿手推我的肩膀，兩人死死地抓住對方的肩膀不得動彈，誰要是把手一松，對方就可能會撲上來傷害自己。他怒目睜圓的看著我，似乎要和我“轟轟烈烈”的打一場。其他同學都在看熱鬧，有的喊“加油”，有的`在幸災(zāi)樂禍。可唯獨小明從人群中挺身而出，他先走上前來問對方：“你為什么要和他打架？”對方卻說：“是他先和我打架的。”我聽了十分的生氣，反駁道：“明明是你先打我的，還在我手上抓了一道痕，你看。”我把手上的那道抓痕給小明看。小明很生氣，想把我們分開，可那不講道理的同學，竟然狗急跳墻的在小明的臉上也抓了一道痕。害得小明疼的眼淚直流。最后老師來了，把我們叫到辦公室嚴厲的批評教育了一頓，在老師的教育下我們都認識到了彼此的錯誤。我們互相道歉，握手言和。

　　從此，小明成了我的好哥們兒，無論遇到什么困難，我們都會一起分擔，我很感謝三年前的那天下午，你能夠站出來。從那件事中，你讓我明白了：當別人遇到困難的時候我們應(yīng)當挺身而出，而不是冷眼旁觀。期待能和你再次見面，我的好朋友！

我的好朋友作文 12

　　說起朋友我首當其沖想到的就是他，因為他的陪伴都讓我的整個童年樂在其中，但是他卻不是爸媽眼中的好孩子，甚至在很多家長們眼里面覺得他是小區(qū)里面最為調(diào)皮搗蛋的孩子，但是只有我們才能明白他內(nèi)心的善良和溫柔。

　　他對兒時的影響就是話不多的孩子，很多時候甚至覺得他有點自閉一般，這和他的家庭有關(guān)，他的爸爸媽媽在小的時候就離了婚，導(dǎo)致他小時候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般，沉默不語的他讓人覺得他有些難以走進。與他的相識其實也是一場意外，從小我就是馬馬虎虎的孩子，有一次在家里面附近的公園游玩，我正在四處閑逛的時候不小心就碰到了他，我就給他道歉，但是他對我就不理不睬，一副很冷的樣子，這就讓我對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過我長期的觀察他每次回家都要經(jīng)過公園，所以每天我都在等他。

　　時間越來越長，我就發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密，他每天都會在小區(qū)的門口喂一些流浪的小動物，在那個時候我看見了他不常見的'笑容，他與那些小動物打玩在一起，極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個溫馨的環(huán)境所感染了，慢慢的我就走上去和他打了招呼，說明了我的來意之后，他坦然和我一起交流起來，后來我們就約定一起去喂小動物，這就成了我們之間的約定。后來讀書我們陰差陽錯的到了一個班，一直到了小學畢業(yè)，這個期間我們相互照顧，每天一起上下學，分享著一天的快樂和不幸。

　　后來小學畢業(yè)我們?nèi)チ瞬煌膶W校，于是我們約定每天回去之前在公園偶遇，我相信我們的友誼會維持到老，成為互相生命中的主要版圖。

我的好朋友作文 13

　　一、廣告大師

　　我班有個廣告大師，姓氏馬名駿，性別男，性格大大咧咧、開朗，總愛和人說道大笑。

　　就拿昨天的事來說吧，一下課，他就去找我來了，一邊叉胳膊彎腿，一邊演唱了一起：“我們是害蟲，我們是害蟲……”我丈二和尚摸不著頭腦，剛想要說出，耳邊又聽見了噴出農(nóng)藥的聲音。我這才恍然大悟，原來他是在學“來福靈”做廣告。“來福靈”是一種農(nóng)藥，廣告已經(jīng)好多年了，他現(xiàn)在還忘記，真敬佩!

　　晚上，我和他一起去滑冰。我說道：“你能濕得比我快，我就請求你吃糖。”他說道：“一切皆有可能。”還順手所指了所指他那件李寧牌衣服。他那股嚴肅勁，真讓人哭笑不得。

　　還有一次，我和他在一起玩游戲，他忽然所指了所指我的頭發(fā)說道：“這一半用了海飛絲，沒頭皮屑，那一半沒用海飛絲，有頭皮屑。”

　　這就是我們班的'廣告大師，詼諧又惹人愛的男孩子——馬駿。

　　二、老夫子

　　我還有一個好朋友，名為蔣和。他是個名副其實的“老夫子”。他不會為分數(shù)可怕，也不會為書可怕。

　　說道他不會為分數(shù)可怕，那是在考試成績未發(fā)布時，他不會雙手文殊，嘴里念念有詞，看起來在禱告似的。如果他獲得了理想的分數(shù)就不會手舞足蹈，大喊一聲“耶!

　　”;如果錄扔了就不會垂頭喪氣地返回座位痛哭一場，還要生回兒悶氣。

　　說道他不會為書可怕，是因為他太愛人整天了。忘記有一天，我拿著一本《詼諧大師》去逗引他，說道：“超級《詼諧大師》，最新版，要不要看?”還沒等我聽完，他就脖子搜了過來。剛好，楊家是囑咐我去做到一件事情，我就拿著這本書來來回回回頭了好幾趟。過了好一會兒我回頭一看，蔣和還跟在我后面，眼睛緊緊地盯著我手上的書本。

　　這就是我班的“老夫子”——蔣和。

我的好朋友作文 14

　　我們一零五班小后宮，可謂“無人不知，更是無人不曉”，我們班正可謂是人才濟濟，個個都是身懷絕技的“大俠”！現(xiàn)在，介紹wuli小胖胖——小楊，看看她的絕技吧！Showtime~

　　她是我們班的“羽絨服”

　　每當同學遇到什么事情，有什么挫折時，小楊絕對的“溫暖人心”！這不，她萌萌的臉蛋，明媚的笑容，絕對是安慰人的“利器”！看，她又在給失利的小學霸熬“心靈雞湯”。“其實，考試失利也沒有什么大不了的，你看我，都掛了，誰沒有一些風吹雨打的，大不了我們重頭再來，走，跟我楊小胖吃香喝辣去吧！”最后，再來個愛的`“摸頭殺”，瞧，小學霸，又斗志昂揚了。這哪是小棉襖能比得上，妥妥的加棉“羽絨服”！

　　她是蠢萌的開心果

　　楊小胖可是我們班的“搞笑擔當”，從踏進教室開始，就開啟了充滿戲劇化的一天。急匆匆的走進教室，就笑容滿面地亮了亮嗓子，“哎呦喂，大家好呀！”更是在每日一言上寫了一句與眾不同的金句：沉迷于學習中的我們，日漸消瘦。當我們不禁捧腹大笑時，她更是一臉懵逼，“不是嗎？”再配上那無辜的小眼神，別提多可愛！上任數(shù)學老師看錯字，賜予她“美蘭”的稱號，大家又是一陣大笑時，她撩了撩劉海，朝我們拋了個媚眼，“嗯哼~”……有這樣一枚活寶，真是使我們身心愉悅啊！

　　她更是微胖界的“代

　　她，是那個萌萌噠的小胖，也是蠢萌的開心果，更是微胖界的佼佼者，體育課上，跑起步來，像一支離弦的箭，簡直秒殺了一大批跑步健將，真是微胖界的“小驕傲”啊！

　　小活寶，一直走下去

　　就問你，有一枚又萌又暖人又帥的小活寶，不亦樂乎？小活寶，愿你在“逗逼界”修成正果，加油！

我的好朋友作文 15

　　我有一位好朋友，長得奇丑無比。一張四寸對開的大嘴掛在扁塌塌的鼻梁上，滿臉最凸出的就屬那張大嘴了，身材矮小，卻長了一雙靈巧的雙手，我們對他驚羨之余，都叫他“手速”大神。

　　這天下課，他又拿出他那早已被他玩得電量所剩無幾的手機，玩起手游。他明知道玩手游毀壞他的眼睛，已經(jīng)眼鏡都250°了，還是毫不在意。付出戴洋瓶底厚的眼鏡的代價，練就了他的手速。他的手速那個快，令我們都懷疑他還是不是地球人，仿佛是從外星球來的.。敵人哪能擋住他的槍子，因為手速就等于子彈的速度。只要他拿出手機玩手游，周圍總是圍著一群男生女生，看得大家眼花繚亂，心里發(fā)癢。我每次看他玩手游，都估摸他的對手肯定會自言自語：“我啥時候掛的？”

　　一天上午，有個同學說自己歷經(jīng)千辛萬苦，費勁九牛二虎之力，耗時兩個月終于攢下20xx游戲幣，全玩完了。無獨有偶，他恰好也花得一干二凈。下午一看，嚇死人了，他居然掙回3000游戲幣，所有看到的同學不是羨慕就是喟嘆，我更是無語，誰叫人家手速快呢！真是望塵莫及。

　　他打手游手速快，寫作業(yè)也快。本來一個小時能寫完的作業(yè)，他兩個小時才能寫完。就這我還說他寫作文業(yè)快，為什么呢？他腦子的飛馳速度可比不上他的手速，半天摳出一道題。人家是惜字如金，他是吸半天氣不吐氣，惜氣如金，絞盡腦汁也經(jīng)常做不對題。就拿寫作文來說吧！別人40分鐘一篇文章，他要400分鐘。我以為他是慢工出細活，質(zhì)量應(yīng)該不錯，可一看他的作品，頓時覺得他在摧毀我的三觀，前言不搭后語，錯字連篇，只是殺死很多腦細胞，楞神幾個小時，知道不寫無法交差，最后的十幾分鐘，用他的手速快來應(yīng)付。

　　他真是個“手速”大神，一個打手游極其溜，無人能比，學習腦子卻趕不上手速的“慢男”。加之丑的出奇，驚羨他的人多，可能算得上朋友的大概只有我了。

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