寫朋友的作文

時間：2021-09-18 11:12:18 朋友我要投稿

【推薦】寫朋友的作文

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的寫朋友的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】寫朋友的作文

寫朋友的作文1

　　我有一個好朋友，你們猜猜她是誰？哈！猜對了，她就是張睿欣。她長著兩只小小的眼睛，一對細細的眉毛，還有一張櫻桃般的小嘴，一頭短發顯得她很活潑。在班里，她是一個很樂觀的人，即使考試考砸，她也會微笑去面對。

　　張睿欣是一個懂得關心別人的人。每次當我考試考砸或者不開心時，她都會來我座位陪我聊聊天或者講講別人有趣的事情。記得有一次，我期中考試考砸了，語文才考了84分，而數學才87分。老師評講完試卷后，我望著同桌數學98分的成績，再望望自己87分的成績，心里難過極了，覺得哭出來會好受些，但又怕別人笑話，于是又忍了回去。這時，張睿欣走過來安慰我：“考不好沒關系，下次努力就行了。如果你害怕回家被***打，我叫我媽打電話勸勸***，讓她別打你，別害怕，我們會幫你的！”當時我聽完她的話，雖然還沉浸在傷心狀態中，但心里覺得好多了。

　　張睿欣還是一個懂得分享的人。每一次一有吃的或者喝的，她都會問李老師（張睿欣的媽媽）可不可以拿些給我吃，然后她便會開心地跑過來問我吃不吃。我每次看到她問我吃不吃的時候，心里都會涌起一股暖流。因為從來沒有哪個人會這樣與我分享她的東西。

　　我的朋友——張睿欣，是她教會了我友誼。友誼就是當一個人傷心時，你要安慰他;當一個人孤獨時，你要陪他玩;當一個人受欺負時，你要幫助他;當一個人……

　　張睿欣，謝謝你！

寫朋友的作文2

　　上次送田去石家莊時，她的包包接納了我可憐的存折，上面鉛字100也跟著義無反顧的去了。管他呢，生利息去吧。過了些山窮水盡的日子后，我也沒在意。

　　前幾天，一向沉默寡言的手機一下冒出5個未接來電，原來是田要斷炊了，問我討存折密碼。

　　就那么一瞬間，我把我的知己看得很扁，很直接的告訴她：“你如果覺得咱們就這100塊錢的交情，我就告訴你。”然后是隔了幾個世紀的沉默，最后她掛斷了。

　　也許她會覺得我不仗義，太摳門，但我不允許我的友誼參雜著銅臭味。

　　在我的意識中，友情是再純粹不過的感情了它不像同學之情一樣存在于競爭之中，也不像母子之情一樣存在于奉獻之中，更不像戀人之情一樣，存在于甜言蜜語之中。它像涓涓細流一樣，亂石阻不斷，高山擋不住，帶著近乎微弱的脈搏，浸潤了歲月和心田。它不需要太多關注，平平淡淡的，只是在偶爾的寂寞中，發出清越的響聲，驅走一切烏云。

　　在真正的朋友面前，心門是敞開的，或哭或笑，都是發自肺腑的。活在生活中，有太多場合，你不敢暢所欲言，因為不是所有人都會像朋友一樣接受你的直截了當。所以我一再告訴自己要懂得珍惜，珍惜純朋友間那蒸餾水般的友情。

　　我對友情的要求是寧缺毋濫，我不會很肉麻的講：“我想死你了。”也不會像保姆一樣為朋友打點好一切，當然，更不會讓友情涉及到“錢”字。

　　我想許多人都可以做到朋友滿天下，但那一抓一大把的只能定位為同學，或是相識，真正意義上的朋友是屈指可數的。魯迅說：人生的一知己足矣。

　　我應該滿足。

寫朋友的作文3

　　一個女孩，坐在位置上和另外一個女孩交談，說著說著就笑兩聲。上課了，趕緊坐端正，等老師來上課。

　　看，她的頭發黑黑的像瀑布，一雙細長柳葉似的眉毛下有溪水般清澈的大眼睛忽閃忽閃的。一張櫻桃小嘴里有一排玉牙。她是我們班剛剛轉來的值日生——吳宛珍，我的好朋友。

　　她學習認真。我怕她是我以后的學習對手呢！上課時，她那雙大眼睛一眨也不眨地盯著老師聽講，聽懂了便點點頭；不懂得話，下課便去問老師。我笑她吃了”點頭丸“，她也不理會。

　　六（6）班的清潔工區是廁所。羅雪怡和我星期五掃，吳宛珍和我星期四掃。羅雪怡掃廁所的時候，嬌里嬌氣的，還添倒忙。一會兒把清水潑了，一會兒把臟水掃到別人身上，邊掃地還要邊唱歌。而吳宛珍呢？我拿一把，她拿一把，我們一起掃。清水來了，她費力抬起，小心翼翼地傳進來，臟水快掃出來了，她會提醒所有的人小心，然后再才讓臟水乖乖流出來。

　　在開學那一天，我望著她，心里想：辮子長，額頭鼓，肯定是一個難說話，學習好的朋友。沒想到那天我們聊了兩句后竟覺得很投緣！兩人不禁親近起來。

　　就在昨天她竟提出想幫我掃廁所！我吃驚極了！半餉才支支吾吾地說：”哦……我，那好……好吧！“

　　在別人看來，她只是一個朋友而已，讓我看她便是一個朋友哦。一個非常夠朋友的朋友！

寫朋友的作文4

　　朋友之間應該寬容，不應該因為一點小事而鬧矛盾。

　　一天早晨，我們正上著英語課，老師讓我們寫卷子。我正寫著，坐在我后面的金照峰筆掉了，他一撿筆，后背一下就頂到了桌子，他的桌子一往前拱，我手上的筆就在卷子上滴了一滴墨水，字也看不清了。我有點生氣，就拍了他一下。

　　他只是微笑地笑著說：“我不是故意的。”

　　我本來會相信他，可是他的笑讓我覺得他心里有一點幸災樂禍的意思。于是我想報復他一下。過了一會兒，我也拱他桌子一下，他的卷子也被弄臟了。

　　金照峰咬牙切齒地說：“你這是故意的！”他說著就舉起手來要打我，正好被別的同學看見了。他連忙縮回手去說：“我下課等著你！”

　　這時我有些后悔，其實金照峰是個很好的朋友。我想起午休時沒人和我玩，是金照峰一直和我玩；還有那次寫數學本，我忘帶格尺了，是金照峰借我格尺的。這些雖然都是不起眼的小事，但這已經足夠證明他是我的好朋友了。我不應該把他的卷子弄臟。

　　終于挨到了下課。還沒等我緩過神來，金照峰就擋在了我面前。我心想：他一定是來打我的，打就打吧，誰讓我故意把他的卷子弄臟了呢。但是他的話讓我很意外。金照峰說：“讓我們還像以前一樣做好朋友吧！”這句話也正是我想說的。于是，我不假思索地回答說：“好呀，好呀！”

　　從此以后，我和金照峰成了最要好的朋友。

寫朋友的作文5

　　我小的時候最開心的事就是給我喂巴西烏龜。我從三年級開始養他，所以我們感情很深。可以說他是我青梅竹馬。就是因為我一時放縱，巴西烏龜受傷了。

　　周六中午。我和我的主人在那里看電視。我碰巧發現巴西烏龜在盒子里爬行。我心想：烏龜應該想出來，應該讓它“看世界”。于是我就咨詢我爺爺，看能不能把烏龜放出來。然而爺爺死活拒絕了。他總是說：“不行，會出事的。”經過我的再三請求，我的主人終于同意了。我很開心，就把烏龜放在陽臺上了。這時候爺爺說要睡一會兒。再次入睡前，他告訴我：“別把烏龜放在客廳里，會出事的。”我欣然同意，爺爺就睡了。看烏龜還是在陽臺

　　望著外面，我想：他一定是還想出去轉轉吧，不行姥爺說過的。可

　　是我還是被它的表象所迷惑了，我還是把他放了出來，它先是在客廳的地上爬了爬他好象在試探著什么，然后過了一會它鉆到了桌子底下，這時我意識到了事情的嚴重性，因為那桌子底下全是電線，我不由的擔心起來。我想方設法的把它弄出來，但是它就是不出來，這時，我聽到一聲慘叫小烏龜被電了!就在我不知所措的時候姥爺醒了，他一看到這種情況距離可把小烏龜抱了起來，穿好衣服直奔動物醫院。我也跟著去了，得知烏龜只是受了點皮外傷并無大礙的時候我才放心。

　　雖然說事后姥爺并沒有批評我，但是我自己也很自責，要不是因為我的放縱小烏龜也不會受傷!

寫朋友的作文6

　　我家有一只小狗，是爸爸帶回來的。

　　那天我們在吃飯，吃飯的時候我聽到了汽車的聲音。我趕緊跑出去，看到爸爸回來了。父親停下車，停了下來。我說：我爸回來吃飯了。爸爸說：馬上來。爸爸說完后，走向汽車。我以為爸爸只是去拿點東西，但是爸爸帶走了一只小狗。我仔細看了看小狗。它的皮毛是灰色的，有四條短腿和一個肥胖的肚子。他跟著父親回家。

　　這只小狗很小。它好奇地看著我，好像在說：你是誰？

　　我父親去了飯碗。吃完飯后，他給了小狗一個餃子。好像小狗沒吃幾天就吃光了。

　　過了幾天，我媽給他取名菲菲。然后我們不知道他住哪兒，他就先和我們一起睡在大廳里。然后我媽叫他去外面睡。最后，我們知道他住在哪里。我媽說要和德國牧羊犬皮皮一起住。

　　在這里，我要介紹一下皮皮，這只大狗，是我爸爸那天從他工作的地方帶回來的。它很大。我爸說是德國牧羊犬。我們說是德國牧羊犬，但是它很膽小。可能是第一次來，不熟悉，所以不敢看什么。

　　他們兩個相處的很好，很聽話。每天，他們都能聽到一起玩耍的聲音。當然，有時候他們也會打架。只要有食物，他們就會為食物而戰。皮皮吼了一聲，把菲菲按住了。然后菲菲開始尖叫。我們聽到哭聲就出來了。我上去一看，他們又打架了，因為菲菲小，怕它吃虧。我說：皮皮。皮皮走了，我下去了。

　　這是我的狗，皮皮和菲菲。我最喜歡。我喜歡和他們一起玩。我特別的朋友。

寫朋友的作文7

　　他也許是我這一輩子見過最摳的人，人們都稱他為“小熊貓”。因為年齡相差不大，我兩天天在一起玩。

　　剛一開始搬進來，他是我在院子里的第一個朋友。他的性格十分古怪，別人告訴我不要惹他。他為人誠實卻包含著古怪。他每天都去撿一塊石頭。我問：“這塊石頭你撿起有什么用？”“到了時候你就知道了！”我認為他就應該進精神病院。每天放學回家他都要帶什么東西回家，“你書包里有什么東西在響？”“沒什么，是手機。”他家有很多紙箱，別的小孩子十分好奇就想拿塊玩玩，這是他最不能夠接受。有幾個小孩趁他不注意，拿起就跑，他像瘋了一樣的去追，把小區弄的雞飛狗跳，自己也氣喘吁吁的，第二天一大早他就把它們賣了。

　　他是個官二代，爸爸是政府工作的，媽媽是開公司的，每天的零花錢理應不少啊，結果他還十分節儉。上學時，他每天只吃兩個包子，讓我疑惑不解。我也就這樣一直沒理他了，但還是看見他每天東奔西跑的。“自找苦吃，不可活！這樣做對你有什么好處呢？”“唉，你不知道我其實也是有苦說不出！”“那你也別啞巴吃黃連了，都是兄弟分享一下吧！”“好吧，我去年養了幾只流浪狗，爸爸不許我養，所以……”看著睡在石頭屋里的流浪狗，那一刻，我的世界春暖花開。

　　“此乃妙哉！又何愁呢？”“過獎了，現在主要的是它們吃不飽啊。”“不要緊，我幫你！”看著一個大耳朵小身子的男孩，兩只大眼睛充滿感激的望著我，著實有點不好意思呢。從此，小區里也多了一道風景。可沒過多久，小區里的人們發現了它們，在我們的懇求下最終留下了它們。

　　在小區人眼里他不只是個小孩，人們打心眼里喊了他一聲—小熊貓。

寫朋友的作文8

　　在田野里，躺在半坡上，靜靜的凝望著白云。

　　白云浮現好多。曾經與朋友一起嬉鬧的場景，曾經與朋友一起燒烤的噴香，曾經與朋友一起唱歌的聲響，貫穿在我的.心底。

　　可是，朋友，現在還有知心的嗎？

　　什么時候，我們變得是這樣的沉默？以前的我們，是談起話來滔滔不絕，現在的我們，只是靜靜的望著對方，沉默。

　　什么時候，我們變得是這樣的不和？以前的我們，常常在一起唱歌，現在的我們，一個唱歌的歌喉成了一張互相堵對方的嘴。見面的我們，只是假惺惺的看對方，實質，不和。

　　什么時候，我們心里再也沒有對方這個朋友？相見的我們，不冷不熱互相在彼此的心碰撞，心好難受。

　　朋友，你記不記得，你站在花叢中，逗著花草，是如此的天真浪漫。今天，你為什么失去了以往的快樂？我的問號，始終是問不出口。

　　曾這樣想，能是同桌就是緣分。我們幾年的同桌的情誼，最終還是抵不過她和你在一起讀書的時間長嗎？緣，早已散；分，早已盡。

　　而我，甚至還這樣想過，你會不會回心意？你，使我對其他朋友不再相信。而你呢？會怎么樣做

　　今日，我們分開了，在大街上偶爾遇見你，只不過，我們彼此的一抹苦笑，只不過是一種敷衍。

　　朋友，我思念那個曾經的你。

　　你知不知道，你與花草玩兒時，你仿佛是一枝耀眼卻又清雅的百合。

寫朋友的作文9

　　我的同學——陳安楠三(12)班蔡子藝“白菜!”，“南瓜!”。你們猜，我這是在干嘛，哈哈!對了，當然是迎接我的同學陳安楠了。因為她的名字里有一個“楠”，所以我把她叫做“南瓜”，我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪，口水老是流個不停，難道是管口水的小人睡著了嗎?提起她的臉蛋，這可是我喜歡她的原因了，紅撲撲的小臉蛋，摸上去軟軟的，可舒服了!她的性格給人一種憨厚老實的感覺，整天都是樂呵呵的樣子，你別看她這樣的一副外貌，其實啊，她有時候也很淘氣的，有一次，放學以后，教室里還有好幾個同學在做作業，蔡老師叮囑邵夢云同學，等同學全部走光的時候，關上教室的門，那時候陳安楠也在教室里，一看到蔡老師離開以后，她拔腿就開溜，還和很多男同學一起圍在教室的門口，把門口圍的水泄不通的，還伸出可愛的小舌頭哇哇的叫著說：“不讓你們回家了，不讓你們回家了!”這時教室里都沸騰起來了，可“苦”了我和邵夢云，我們只有好說歹說的，說服了淘氣的陳安楠，讓同學們“順利”出教室門回家。呵呵，這就是我喜歡的“南瓜!”——陳安楠。評語：小作者從外號著手到外貌描寫最后具體事例闡述，層層推進，訴述清楚，語言活潑，塑造了一個生動飽滿的小女孩形象。

寫朋友的作文10

　　劉孔瀅，在這四年的漫長歲月中，我交了許多要好的朋友。像大方開朗的劉芊逸、幽默聰明的姜天心、聰明活潑的梁櫻議……但最能體現出患難與共的人是你——劉孔瀅；最能將心比心的人是你——劉孔瀅。在我們相識的這幾年中，你是我最好的、同時也是最交心的好伙伴！

　　劉孔瀅在課余時間樂于助人，活潑開朗。會“變臉”的你，在課堂上嚴肅認真、專心聽講，今后我要向你學習。

　　我還記得，二、三年級時，我們一起學游泳，我比你早進隊，你應該叫我“師姐”了。我們一起學習、一起享受快樂時光。每天，我們早出晚歸，也時時在練習過程中哭泣。是啊！你想想，在兩個小時的時間里我們要游七八十圈。最后，我們一起選擇放棄。可如今我們又有了新的體育項目，我覺得我們決不能放棄！

　　如果咱們比學習，你比我好一百倍。這讓我百思不得其解，我一直想問你一大串問題：我們都在一個課堂學習，為什么你比我學習成績好呢？我每天比你預習功課多，為什么你次次都能考全班第一，而我卻不能呢……這些，在我的腦海里模模糊糊地出現四個字：提高效率。你說呢？你不但學習成績好，而且還很幽默。比如你當班長的時候，和張達郅站在講臺上布置作業，張達郅突然一屁股摔倒在地上，你也不知去向，王盈盈把張達郅扶了起來，問：“沒事吧？”一個聲音從張達郅與地板間傳了出來“有我這個墊子在，能有事嗎！”全班哄堂大笑……瞧，這就是幽默的你。

　　最后，我們要互相幫助，將心比心，患難與共，不要計較，這樣才是真正的朋友。不要掛在嘴邊，要落于行動。一句話：劉孔瀅，你是我最好的朋友。

寫朋友的作文11

　　久而久之，我們長大了，卻沒有了以前的快樂。如果是這樣，那也只是普通的一杯水，很快就蒸發了。如果是這樣，我們寧愿永遠不認識。如果是，我們寧愿路過。之前的瘋狂只是一個禮貌的微笑。如果沒有以前的快樂，我們提起筆想說話卻不知道從何說起。

　　默默的看著你，默默的站在你身后，上課一起思考。被老師叫的時候，雖然身邊有一陣陣的笑聲，但是笑聲過后，我會悄悄告訴你答案。下課后，我說話從來不謹慎。六年后我刻意追求，卻發現只是一張白紙。記得小時候在操場上追，在教室里鬧，小誤會小摩擦。而現在，爭吵過后，我們再也得不到對方的理解。

　　長大了，長時間不談，長時間成長，淡去，一切又回到原點。青春的歡聲笑語，溫暖和幸福是不是被我們所謂的成長毀掉了？雖然有很多話我們不想說，但有太多的理由讓我們不得不告別我們的友誼。省略了一千個單詞。雖然有很多不如意，但我們放不下過去，也不會刻意忘記。有了自己的驕傲和自尊，變得冷漠，變得不再像以前認識的那個你，永遠不會低頭，永遠不會說對不起，三個字藏在心里很久卻說不出口。

　　我發過誓要做一輩子的好朋友，絕不放棄。沒有什么能破壞我們之間的友誼，但我曾經想過時間的流逝，驕傲和自尊，但我永遠不能回到過去，純潔我們。

　　友誼就像一杯水，很快就會蒸發。這七年，變化太多了。我從來沒有忘記和朋友在一起時的快樂，但我曾經想過我會少留多輸。

寫朋友的作文12

　　他，一個平平凡凡、充滿活力的帥氣男孩，他有時很搞笑，有時就像小大人似的，臉上天天掛著笑臉，無憂無慮，他就是我的朋友——奧粵。他還算是我的鄰居呢。

　　他比我大一歲，他長著白白的，很可愛。他有著一雙炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁，靈敏的耳朵。我和他在一起很開心，他常常帶給我歡樂。

　　有一次，他跑到我店來，開心地和我聊了起來，不一會兒，他靈機一動，說：“對了，我問你一個問題，要仔細聽哦！”我兩眼直望著他，仔細地聽著他說的話，他見我準備好了，就問我：“從前呢！有四只雞叫‘wō、wó、wǒ、wò’，有一天，一個人走過雞窩，看見里面有一個雞蛋，這個蛋呢，不是‘wō’下的，也不是‘wó’下的，更不是‘wò’下的，請問這個蛋是誰下的你？”我笑著說：“這個蛋是你下的！”他拍手叫道：“對，這個蛋是‘wǒ（我）’下的。”“哈哈……你是動物雞嗎？哈哈……”奧粵還自豪地說：“我很偉大吧！下了一個蛋，呵呵……”哦忍住笑說：“奧粵，現在該我問你了吧！”奧粵笑著點點頭。”什么動物最喜歡說為什么？”我問。奧粵撓撓后腦勺，滿是疑問，真是“丈二和尚——摸不著頭腦”啊！我說：“不知道吧！來，我告訴你，是——豬！”“為什么？”他說。“哈哈哈……你是——豬！哈哈！”我開心地笑了。奧粵這才明白過來，不禁撓撓后腦勺也笑了起來……

　　他就是這么一個愛笑、活潑可愛的男孩子。

寫朋友的作文13

　　在我以前那個學校，對于我來說有很朋友，但有一個朋友，她對我最好。但和她成為朋友前，她對我最壞。

　　在學校里面，我整天都是開開心心的，可是，自從她轉來以后，我幾乎每天都不會太高興，但我和她成為朋友后，我每天比以前更高興了。

　　她是一個溫柔、善良、大方、十分漂亮的女孩兒。可是她生氣時完全變了個人一樣，變得冷漠、兇惡、要打人的女孩兒。

　　在我和她成為朋友之前，我可吃了不少苦。她一來到我們班，我就想和她成為好朋友，可是她不是很想和我玩。但是我想跟她玩，所以每節課一下課，我就回去跟在她身后，希望她和我玩兒但有些時候她一見我一直跟在她的身后，就生氣了，就會打我幾下，或踢我幾下。，甚至有時，他還在男生和女生面前說一些我根本沒有做過的壞事在他們面前說，他們以為是真的，就不再和我玩了。但有一件事，改變了她對我的看法：一天，她看到一位同學買了一個十分好看的文具盒，她也很想要，結果就偷那位同學的，那位同學發現文具盒不見了，就跟老師說：“老師，我的文具盒被偷了。”過了一會兒，老師說：“去把那個人找出來。”我為了不讓老師知道是她做的，我就跑去跟老師說是我做的，老師罵了我幾句就讓我回去了。從那以后我就和她成為了好朋友。

　　經過了這件事，我知道了：你對別人好，別人也會對你好。就算是鋼鐵般的心，也會被你給融化。

寫朋友的作文14

　　我有一個朋友，他姓劉，名叫曉瑞，他是一個特大氣，活潑可愛的快樂男孩。

　　說起他的大氣，我感覺他是我所認識的人中最大氣的人啦！無論我打他罵他，給他起外號，他頂多滿臉通紅，事后就當不這兒事似的。

　　有一次，我們倆在打籃球時，我見他個子矮，連球都扔不上去，便說：“劉曉瑞，你瞧你個子矮的像個冬瓜，八成是小時候在別人跨下鉆來鉆去。”劉曉銳一聽，滿臉通紅，卻未露半點憤怒之色。我真是打心眼里佩服他。

　　后來，我又給他起了個外號叫“小豆”，他仍不生氣，我真是佩服地五體投地。

　　至于他活潑可愛，那是眾人皆知的。上學期，幾乎可以說是我每天到學校后要先和他鬧著玩一會兒然后才去學習。這時，我會先故意“挑釁”，我打他，罵他，撓他的癢痱，他終于受不了，找到一個突破口，沖了出去，溜之大吉。你可能會認為現在結束了，不，現在才正式開始玩。我見他溜了，也不立即追趕。等了一會兒，估計他在回來的路上，就沖出去。劉曉瑞被我逮了個正著，把他“修理”了一頓后，為了再來玩，就故意讓他溜了。這時我要尿尿，會一直把他追到操場，再去尿尿，然后便不玩了。在進教室的途中，他會在我身后東躲西藏。有時我發現了，便會猛然向后一退，把他嚇得退了幾十里，就這樣一直到了教室。

　　這就是我的好朋友劉曉瑞。