朋友，謝謝你作文集錦15篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的朋友，謝謝你作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友，謝謝你作文1
獨自站在院子中央，仰望天空，眼眶不禁濕潤起來……——題記
六年前，她搬進我們院子，在我們樓下居住。她不愛說話，就像一株默默的含羞草，不引人注目。就在不知不覺中，我漸漸想認識她了。終于有一天，我下樓便與她相遇，我們各自打量對方，什么也沒有說。我出口了：“你好，我叫李雅倩！”“嗯，你好，我叫田楚紅”。她害羞地說著：“我能與你做朋友嗎？”“好！”我頓時激動極了，心“呯呯”跳動，心中有說不出的高興。從此，我們倆的彩虹友誼橋就已經(jīng)鑄就起來了。
在結識的日子里，她和我一起玩耍，她和我一起寫作業(yè)，她和我一起度過困難……漸漸的，她變成我唯一的朋友，也成為我形影不離的好朋友。彩虹友誼橋我們倆精心的照料下快鑄就完了。
一天，我感冒在家。爸爸媽媽都上班去了。田楚紅來我家找我，看到我臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，立馬摸摸我的額頭，又驚訝地說：“你發(fā)燒了！”“沒事！”我若無其事地搖了搖頭。“什么沒事呀！”田楚紅生氣地說著，還扯著我往診所跑。握著田楚紅的手，是那樣的溫暖，那樣的舒適，讓我感覺一陣春風撫摸在我臉上。
躺在診所里，我漸漸睡了起來。點滴在不知不覺中打完，時間也在不知不覺中流逝了。當我揉了揉朦朧的睡眼時，猛一轉身，看見田楚紅在看書，不時還瞅了瞅我，并把踢開的被子給我蓋上。
該吃中飯了，可我還在打點滴，肚子已經(jīng)在“咕咚”地“抗議”了。這時，一股濃濃的菜香傳入我鼻子，順著香味一看，田楚紅正走向我，手里端了一碗飯和菜。她看著我，把碗遞給我，說著：“吃吧”我端過來，狼吞虎咽地吃著，田楚紅卻看著我吃得津津有味。
六年來，有了田楚紅，我生活更豐富，學習更努力。
田楚紅搬走了，我不禁站在院子中央，仰望天空，看著周圍一切，仿佛看見我和田楚紅玩耍的場景。一行熱淚從眼頰流了下來，我真想對田楚紅六年來對我的關心說一聲：“謝謝你，我的朋友。”
朋友，謝謝你作文2
關愛是一縷溫暖的陽光，照亮黑暗；關愛是一座明亮的燈塔，指引方向；關愛是一陣清涼的春雨，滋潤土地。在生活中，我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人。
記得有一天，我們一如既往地坐在教室里，專心致志地聽老師講課。悶熱的空氣使我仿佛在蒸籠里一般，大滴的汗珠往下落。不知是什么時候，一陣涼風向我們撲面而來，使我感到十分愜意。之后，一個閃電劃破天空，接著是一陣轟隆隆的巨響。小雨點們歡呼雀躍著，像斷了線的珠子一樣往下落。它們砸在玻璃上，砸在門上，不一會兒，窗外就已經(jīng)模糊不清了。我不由地嘆了口氣，不聽媽媽的話，沒帶雨具，這可怎么回家呀！
一陣清脆的鈴聲傳入耳內，下學了。同學們頂著花花綠綠的雨傘，陸續(xù)走出校門，只有我還待在教室里。“怎么還不走啊？”小明問。“我沒帶傘。”小明十分熱情：“哎，我還以為什么事呢。走，咱們一起回家！”我本想拒絕，可他堅決要我和他一起走，我便答應了。于是，兩個人，一頂傘，一起走在回家的路上。
或許是小明怕我被雨淋了吧，一路上我感覺小明一直把傘往我這兒推，我也悄無聲息地往他那兒推。他似乎也注意到了，便往我這兒推。于是，這頂傘在我們兩個人之間推來推去，成了雨幕里的一道風景。
我到家了，小明依舊十分熱情，揮手向我告別，我也向他揮手。他轉過身，伴隨著雨聲和他的腳步聲融合在一起，小明消失在了這雨幕之中。望著他那遠去的背影，我的心中流過一絲暖意。
謝謝你，朋友！你的關愛讓我在那個風雨夜里不再寒冷。
朋友，謝謝你作文3
六年短暫，記憶悠長，轉眼間，時光飄然而去。一張張熟悉的面孔在我眼前浮現(xiàn)，一段段難忘的回憶引我入思……
近兩天，行知孰陽光歷奇教育組，組織我們六年級畢業(yè)生參加了以“我的畢業(yè)繪本”為主題的感恩勵志訓練營活動。在活動中，我與同學們一起，經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣。我們大家一起悲，一起鬧，一起瘋，一起笑。
在這次活動中，讓我記憶最深刻的，還要數(shù)閉營儀式前的“團隊浮橋”活動。
在活動接近尾聲時，教官把所有的班級都集中到了一間屋子里，準備開展“團隊浮橋”這個活動。同學們先按高低胖瘦站好，比較壯的同學紛紛照著教官的樣子，兩個人面對面扛起了木條。而我們這些比較輕的同學，自然就負責爬了。
活動開始了，第一個同學小心翼翼地爬上了木條，慢慢地將膝蓋跪在木條上，手輕輕地支撐著，就這樣慢慢爬。負責扛木條的同學們一邊扛著木條，一邊起勁地吶喊著“加油！加油！”
輪到我上場了，雖然心里滿滿的自信，但欲步又止。在我登上第一塊兒木條的時候，我的手就一直在抖，生怕自己把同學們的肩膀壓疼了。透過板子之間的縫隙，可以清楚的看到光滑的地板，雖然在離地一米多高的木條上爬行，但為了讓其他同學減輕負擔，我還是竭盡全力的往前爬。慢慢的，我的注意力從硬生生的地板，轉移到了兩旁那早已大汗淋漓的同伴們身上。望著那熟悉而又有些陌生的面孔，腦海里不禁回憶起了往日的打、罵、鬧、笑……再看看現(xiàn)在，他們咬牙切齒卻不說“苦”，“加油”、“別怕”還喊得那么鈧鏘有力。
不知不覺中，我已經(jīng)爬到了盡頭，當教官把我抱下來那一刻，我又回頭望了一眼。如果時光能暫停，我真想就這樣望下去，望著那些與我一起經(jīng)歷了六年風雨的“親人們”。那一刻，我的淚水再也止不住了……
一枚枚友誼心，舉起了一塊塊良心板。有一滴淚，深深的滴入了我的心里，那就是友誼和團結。這滴淚深深地印在我的心里，印的很深，很深……
朋友，謝謝你作文4
放學鈴撞得人精神振奮。
老師剛喊出“下課”令，教室里原本壓抑的聲音立即就肆無忌憚起來。幾乎所有的同學都急不可待地收拾著書包，仿佛動作稍慢便會被要求做值日或者鎖在教室里回不了家似的。
我正在行人中穿梭，可心卻飄到了幾天以后的競賽，腦子里一片雜亂，真不知道自己在想些什么。忽然，一個穿著藍色花格子的女孩映入眼簾，定睛一看，沒錯，就是她。她老遠就大叫道：“薛舒文，好久不見了呀！”
我只是向她微笑，不知該說些什么。一臉的憂愁，和這陽光一起，灑落一地。
“怎么啦，是不是競賽？我都聽說了，你要去參加么？”我看了看她，太陽依舊濃艷地照著，她撐了把好看的花傘，陽光照在她的臉上，顯得格外漂亮。“恩!”蚊子般的聲音從我的嘴中傳出。
她突然將頭伸過來，頓時一股呼吸的熱浪直沖我的耳膜：“沒事呀，不就是競賽嘛，不用怕，一定拿個獎。我?guī)湍銖土暎壹矣泻枚嗟馁Y料呢！走。”她拉起我的衣袖跑得飛一般快，我的體育一直不好，可這回我出乎預料地跑得很快，到了家，我們倆都氣喘吁吁，看著對方，笑得好久都直不起腰來了，她瞇著眼睛癡癡地說：“真行呀你！”
我的心一動。
跟著她走進家里，她忙不迭地找出資料，讓我先坐一會，又拿來了水果，許多吃的來款待我。有些題目我不會，她就耐心地給我講，兩人都不會的呢，就湊在一起，一起解決。有時她會偶爾開一下玩笑，逗得我“哈哈”笑。突然會莫名其妙地望著我，然后就過來搭訕：“突然發(fā)現(xiàn)你長得挺漂亮的！”“真是的！”又是一陣打打鬧鬧。復習得差不多了，我背上了書包。
她一直目送我。
本想回過頭來和她說聲謝謝，可到口的話又滑了下去。
一時間，我無語。只知道埋頭趕路。
我相信一路上都會有她的目光的追隨。
朋友，謝謝你作文5
不經(jīng)意間，手指觸碰到那一個相冊，于是，那些塵封已久的記憶打開了。
十年前的一個雷雨天，我家發(fā)生了一件讓我無法接受的事情。我和姐姐在自家樓頂被雷劈中了。我親身體會到什么叫害怕。讓年紀小小的我麻木了。當我蘇醒過來，只見媽媽抱著姐姐痛不欲生地哭，而我在醫(yī)生的簡單護理后抬上了救護車。從此，姐姐不再出現(xiàn)在我身邊，有的只是我右手遺留下的疤痕。姐姐被那可怕的雷帶走了。
也許是無法適應沒有姐姐在身邊，也許被雷擊的后遺癥，我臉上的笑容不見了。有的只是沉默，不愿與他人接觸，也不敢。后來，同學們說我是一個不合群的“怪孩子”，也因右手的傷而招人嘲笑。
又是一個雷雨天，雷聲和閃電交織出現(xiàn)，教室的燈滅了。而我，因為害怕而蜷縮在自己的座位，伏臺哭泣，壓抑著不敢出聲，身邊的同學還是一樣在喧嘩娛樂。我卻害怕得發(fā)抖。她，來了。她拍了拍我的肩旁，仿佛給予我安慰，我抬起頭看著她充滿關心的眼神，她微笑地把紙巾遞給了我，還用手幫眼淚，我的內心仿佛有暖流流過，激起了陣陣的漣漪。
從那以后，她會刻意地和我開玩笑，鬧笑話給我看，還會帶我去和別的同學玩。一開始，同學們都不想和我玩，我也很抵觸，可她并沒有放棄，逐漸地，同學們也開始接受和我玩了。看著同學們的笑臉，我嘴角也微微上揚，露出了我久違的笑容。我的心蠢蠢欲動了，不久后，我會主動去找她玩，一起學習，一起玩游戲。我和她成為了好朋友，
總之，我開朗起來了，不再是那個沒有朋友的孤僻的孩子，還會主動邀請其他伙伴來玩。我知道一切都是因為她，讓我收獲了友誼，收獲了姐姐一樣的關心和愛護。
友誼是風，吹走了心靈的陰霾；友誼是雨，滋潤了我的心靈。她帶給我快樂，給予我笑容，給予我安慰，給予我關愛，就像我的姐姐一樣關心我，與我同行。
謝謝您，我的好朋友。
朋友，謝謝你作文6
人這一生中最缺不起，便是朋友，我也不例外。可就在那一天，我卻失去了那份重要的情感。
那是一個陰天，我和她因為一點小事吵了起來。我們倆自從那天以后，形同陌路，就像最熟悉的陌生人。“我說過不理她就不理她，有什么好珍惜的！”這是她朋友告訴我的，剛剛聽到這個消息時，我的心就像插進了一把尖銳的刀，想拔也拔不出來，任憑它把我的心切碎，一片一片地墜落，就如那個秋天枯黃凋謝的落葉一般。
可當時我也嘴硬，死活不肯承認。說好聽點兒，是倔強；說難聽點兒，是怯懦。
一個雨天，雨點沉重地拍打著地面。視線幾乎要被雨線遮蓋，從屋檐上滴下的水珠連成一條條纖細的銀絲，滴在旁邊碧綠的草葉上。我沒帶傘，急得直張望，期待奇跡的出現(xiàn)。雨沒有停，媽媽沒有來，可是她卻來了。她把傘塞到我手中，語氣不容置疑：“打著這把傘回去，明天再還我。”說罷，便冒雨離開了。
我望著她冒雨遠去的身影，心中百感交集，不知該說些什么。我并沒有打那把傘，而是昂頭走了出去。果然，我依舊膽小。雨水伴隨著淚從我臉頰劃過，一起掉落到地上，可我已分不清哪兒是雨，哪兒是淚了。
期末考試過后，我勇敢地對她說了那句久違的“對不起”，她回頭笑笑，淚卻從眼角涌出：“我等了一個春秋，就是在等這句話啊！”這一刻，有多少話想說，卻說不出口。我飛撲過去抱住了她：“謝謝你，玄碩。”
謝謝你，讓我知道什么是友誼的真諦：它包容，卻不放縱，它珍貴，卻簡單，它傻，但所有人都想擁有它。這，便是友誼。
謝謝你，我親愛的朋友！是你讓我懂得珍惜，懂得怎樣去愛。
朋友，謝謝你作文7
無數(shù)滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海；億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。
一年的深秋，我們又迎來了期中考試。我們一個個像小書蟲一樣，整天蹲在書房里埋頭看書，為期中考試早早做準備。
時間過得真快啊！期中考試的日子到了。同學們安靜地坐在教室里，等待老師的到來。隨著一聲聲叮鈴鈴，叮鈴鈴一場緊張的期中考試也開始了。同學們的大腦立刻全速運轉，手也不停地揮動著。一個個答案被同學們寫在試卷上，究竟是對是錯我們全然不知。考完后，我們鄭重地把卷子交于老師，一身輕松地離開考場。這時候的我別提有多么開心，仿佛自己一定可以取得滿分。自信滿滿的我，渾身散發(fā)出一股驕傲的氣息。去拿試卷的那一天，我興高采烈地坐在座位上，似乎我就是滿分；也一定是滿分。已經(jīng)夠興奮的我，變得更加興奮了，更期待老師來報分數(shù)。
很快老師就來報分數(shù)了，我的心情變得十分激動，可當老師報到我的成績時，我驚呆了。原來自己認為的100分，到頭來卻是92分。我的眼淚不知是什么時候落了下來。
這是的我心頭全都在想為什么不是100分，而是92分，為什么？為什么？突然，我發(fā)現(xiàn)好朋友露露早以站在我的身邊，只是我不知道。她拍了拍我的肩，語重心長地對我說：朋友，現(xiàn)在的一切已經(jīng)過去了，抬起頭去面對以后的自己。讓92分永遠成為過去！聽了露露的話，我重新開始學習。終于在下一次的考試中，我取得了滿分的好成績。拿試卷時，我在心里默默地對露露說謝謝你
是啊！如果沒有露露，我又怎么會在下一次考試中取得滿分；如果沒有朋友，我們又該如何面對自己？謝謝你，我的朋友。
朋友，謝謝你作文8
朋友，你在我們的生活中是必不可少的。它是我們的一面鏡子，它能看清楚我們的優(yōu)點和長處，也能看見我們的缺點和不足，朋友對于我來說是至關重要的。
當我們遇到困難的時候，是朋友無微不至的幫助；當我們孤獨寂寞的時候，是朋友在旁邊安慰我們；當我們做錯事的時候，是朋友在糾正我們的錯誤，這些種種事情都是朋友默默在幫忙。
記得有一次，班主任叫我去看一下宿舍里有沒有垃圾，結果我忘了，沒有做好這一件簡單的事情，我的心情有點沮喪，好像都開心不起來。朋友們見到我這個樣子，都來安慰我，對我說：“沒事的，小瑩，人難免會有做錯事的進修，就不要放在心上了，以后做事要注意一點就得了。她還說了如果現(xiàn)時不開心起來，再不把心情調整好，那就會影響到你自己的學習，甚至是身體健康。”每次我心情不好或者感到寂寞的時候，我的朋友有些就會來陪我說說話，談談心，談學習上和生活上的都有。
還有周末的時候，除了補課的同學，沒有多少個人留校，而我和朋友在周末期間，沒有什么事情做，我和朋友們一起去游戲，在游戲中我們玩誰跳得最高，看誰破得了記錄，我們還玩了“捉蛙”的游戲，這個游戲是朋友想出來的……我們要是玩游戲累了就去教室看書，寫作業(yè)，我們還練習了“學生聽寫。”這次我當了一回“老師”。我讀英語或語文，她們就寫出相應的單詞和詞語，我們在周末是過得非常開心的。
我們在周末留校的`時候都會說：“真開心，真愉快。”就是因為有朋友樣的陪伴，有朋友們的快樂和我一起分享，如果沒有朋友在身邊，那我真是感到非常孤獨和寂寞，所以我要對我的朋友或所有朋友們說一聲感謝，謝謝你，朋友。多虧了你們，我才有快樂，才有友誼。
我再次的謝謝你們，朋友。
朋友，謝謝你作文9
窗外的花兒落了。余光不經(jīng)意捎到了書桌上，我伸出雙手輕輕撫摸著那束白色的花，嘴角上揚。回首，憶起那年的點點滴滴……
教室里，課代表正發(fā)著昨天模擬考的試卷，你盯著試卷，一臉的垂頭喪氣。我的試卷也發(fā)下來了——竟然是滿分！我無聲地笑了。你突然轉過身來，表情一百八十度轉彎，賊賊地向我笑：“快小升初了，我的成績……”“好吧，念在同學一場……”我無奈地說。“那就有勞你輔導了。”你笑著說。
這天早讀上英語，我瞧了瞧你，居然又在看漫畫。于是我用筆戳了戳你，你轉過頭來可憐兮兮地看著我，我瞪了你一眼，攤開手掌，示意要沒收，你乖乖地“忍痛割愛”，盡管是那么的不舍。接下來你的讀書聲慢慢地變得響亮了。
漸漸地，你自覺起來，有時下課，你會拿些英語練習題問我，而我這個“小老師”也不厭其煩地輔導你。一筆一畫地圈起重點，講解語法，過關單詞。你似懂非懂點點頭，做筆記。皇天不負有心人，終于在一次測驗中你及格了。雖然沒有優(yōu)秀的成績，但這對于你來說，已經(jīng)是一個很大的進步了。
自那以后，你總是以“謝謝我”為理由幫我打掃衛(wèi)生，而我也經(jīng)常在學習上輔導你。就這樣，漸漸地，我們由同學關系變成好友關系。
畢業(yè)那天，你路過我的座位時，放下了一束白色的小花夾帶著一張粉紅色的卡片。我輕輕地打開，里面一行娟秀的小字：“謝謝你——我的朋友！”頓時，一股暖流涌上心頭，我轉身看著你，正收拾書包的你抬頭也望向我，在四目相對的那一刻，我們都笑了——心與心的接近是這么簡單！
直到現(xiàn)在，我才得知那束小花的名字——滿天星。其實，我好想告訴你：“謝謝你——我的朋友！”因為有你，我的記憶那么甜美，我的內心那么充實。
朋友，謝謝你作文10
書是一柄放大鏡，我透過它去探尋世界的奧秘；書，是一枚指南針，當我在人生的十字路口徘徊時，是它給我指出前進的方向；書，是我的朋友，傳我知識，伴我成長……
我的書桌上，有一本被翻得破爛，書頁已經(jīng)微微泛黃的書。封面上，一個沒有四肢的中年男子，立在沙灘上。我第一次看到這個醒目的封面，就被震撼到了，一個沒有四肢的人，為什么笑得那么快樂？
這本書是爸爸送給我的第一本書，那時我六歲，哪有心思看這種書，早就捧著人偶書了。
當我再次拿起這本書，是七歲，那時還不認識多少字，于是讓媽媽讀給我聽，還沒等我明白，媽媽早已淚流滿面。
等我再拿起這本書已經(jīng)四年級了。那天我數(shù)學考得很不理想，回到家就悶悶不樂的。我坐在書桌前，從一堆書中去出這個，久違不見的朋友，翻開它，再一次讀起了它，讀懂了他。力克。胡哲是一個天生就沒有四肢的人，他被同學欺負，稱為怪胎，他十歲有過輕生的念頭，但是他卻堅強的活了過來，開始了他的演講生涯，寫下了這本《人生不設限》。力克說過：在悲傷的另一邊，有一條不同的出路。會讓你更堅強、更堅定，讓你找到自己想要的人生。我會為你點出這條路。讀完已經(jīng)午夜了，我想：為什么他可以沖浪，我不可以；他可以克服困難，為什么我連一個小插曲也過不了……我覺得我還不能睡，從書包里拿出數(shù)學卷子，把錯題抄在本子上給，又做一遍。
我應該笑著去面對任何事，朝著明天的太陽，奔跑吧！我懂得了：人生最可悲的并非失去四肢，而是沒有生存希望及目標！人們經(jīng)常埋怨什么也做不來，但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問題！真正改變命運的，并不是我們的機遇，而是我們的態(tài)度。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記所有的憂傷。力克告訴我們：就算環(huán)境不能改變，我們可以改變自己的心，改變我們自己看待人生的態(tài)度！
朋友，謝謝你作文11
朋友，就像是在自己遇到困難時，點亮著自己內心的一盞燈。它不會太過閃亮而刺眼，也不會太過于微弱，它發(fā)出一絲絲溫柔的光線，溫暖了心弦。在我的記憶中，有一個人總是浮現(xiàn)在我的腦海中，浮現(xiàn)出她那像向日葵般的笑臉，她的喜怒哀樂……那個人是我最好的朋友——小曉。
記得一次語文測試，我考得了一個很不理想的成績。當我看見那張用紅筆打了許多大叉，以及那令我震驚的分數(shù)時，我實在不敢相信我的眼睛。淚水模糊了我的視野，眼前的一切顯得不真實……
“怎么啦？”一陣熟悉的聲音從上方傳來，是小曉的聲音。“沒，沒事……”見小曉過來，我使勁擦干眼淚，趕緊用手捂住試卷的分數(shù)。小曉看了看我用手捂住的試卷，又看了看我，似乎知道了些什么。她想了一會兒，關切地對我說：“小靜，我給你講個故事吧！有一個女孩，在一次測試中，她考了一個很不理想的成績。她很傷心。她的朋友見到她這個樣子，也很難過，她對她說：'一次考不好沒關系，你還有下次，再下次啊！但如果你對自己失去了信心，不要說這次考不好了，連下次，再下次的機會也都失去了！你想要做失去三次機會的人嗎？如果不想的話，我的朋友，請你加油，為下一次的測試努力吧！'女孩聽了，被感動了。她答應了她的朋友，并在第二次測試中取得了很好的成績。”
小曉說完，對我微笑了一下，說：“那么，我想套用故事中的一句話：'我的朋友，請你加油，為下一次的測試努力吧！'答應我，不要再難過了，好嗎？”此時沉浸在悲傷之中的我，震驚得說不出話來。我呆呆地望著小曉，重重地點了點頭。我，再一次哭了……
我最好的朋友，你總是在我困難的時候鼓勵我前進，總是不忘對我說“加油！”……但是，與你交友多年，有一句話，我卻從未說過。現(xiàn)在，我想發(fā)自內心地說出來：“謝謝你，朋友！”
朋友，謝謝你作文12
那是個炎熱的夏天，我們舞蹈隊代表學校去參加市舞蹈大賽，但這次舞蹈只要10人參加。經(jīng)過一番激烈的角逐，我和形影不離的好朋友玲玲都脫穎而出—擔任領舞。這意外的驚喜使我倆興奮了好幾天。看得出，玲玲比我還高興，因為這是她第一次擔任？？領舞。比賽日漸臨近，我們的訓練更加緊張了。玲玲的腿上和胳膊上也多了幾塊新傷。她嘴上雖然沒說什么，但我心里明白，她練得比我還苦。（元旦見聞）
誰知，就在比賽的前兩天，老師告訴我倆一個‘不幸”的消息：為了這個舞蹈的整體效果，我們兩個中只能保留一。個領舞。我和玲玲的舞藝不相上下，老師讓我們自己回去商量。晚上，我想了很久也沒有頭緒，最后決定先看看玲玲的意思。
第二天早晨，我看到玲玲的雙眼有些紅腫。看到我，她走過來輕聲地說：“我昨晚想好了……還是你領舞吧！”為了朋友間的友情，她竟選擇了放棄。我大聲說：“不行！還是你上吧！你的動作比我優(yōu)美。”“這是比賽，你是‘老手’，比我有經(jīng)驗。我是第一次，害怕失誤……”她勉強笑了笑，認真地說謝謝你，看著她那堅定的眼神，我張了張嘴，竟一個字也說不出來……
比賽的日子終于來到了。換演出服的時候，我因為緊張，一不小心把裙子的拉鏈扯壞了。我一下子尖叫起來：‘糟了！”帶隊老師見了也緊鎖起了眉頭，因為隊里根本就沒有多余的服裝呀。這時，演出的時間快到了，我急得都快哭了。站在一旁的玲玲疾步走過來說：“咱倆的個頭差不多，你穿我的吧。”“那你……”“我穿你的。我是伴舞，拿別針別一下就可以了。沒時間了，快！”我好像抓住了救命的稻草，什么也來不及想了，趕緊和玲玲換了裙子。該上場了，我們終于準備完畢，伴著優(yōu)美的樂曲走上了舞臺……
比賽結束了，我們獲得了第一名。我跑到玲玲的身邊，既感激又愧疚，不知說什么好。此刻，千言萬語都化為一句話：“我們勝利了！謝謝你，朋友！”
朋友，謝謝你作文13
又是人間四月天，春風煦暖。在這個暖暖的春風天里，我憶起你溫柔的模樣，似風，那么輕，那么柔。嗅著空氣里你的氣息，我默念：真兒，謝謝你，予我歡顏……
還記得那個四月，我因父母的離異來到鄉(xiāng)下的了家，心中的痛讓本愛笑的我沉下了臉。記得嗎？是你，讓我重獲快樂的。
初見面，你佇立在樹下，翹首仰望著碧綠的枝葉間純白的花朵。我低頭走過，怎料被你拉住，你眨著水靈靈的大眼睛，露出甜美的微笑，淳樸而真摯：“你是那個從城里來的小孩嗎？”我輕輕點點頭，你欣喜地從籃子里拿出一朵，淡淡的幽香氤氳在我的心田，一掃心中的煩憂。你將它輕輕簪在我的發(fā)間，揚起嘴角，甜甜地笑。透過梔子花香望你，我竟也悄悄揚起嘴角。我在心里默默地對你說：“謝謝你，用愛喚醒我。”
月光如水，灑滿小院，薄如蟬翼的月光像一曲婉轉的歌穿行在夢幻般的畫屏。我卻蹲在院門口，低聲抽泣，對父母的思念咬噬著我脆弱的心。我不知你從哪來的，卻只記得你在門外向我伸出雙手，“來，讓我溫暖你。”你的語氣輕柔，像淡淡的月光，鋪灑在我的心田。我顫抖著握住你的手，感覺愛的暖流從你的手心蔓延，傳到我的身體，我的心靈。你抹去我的淚，在我的唇邊畫出微笑的弧線，我跟著你的指引，無聲笑了，心中充滿了感謝。
晨光熹微，空氣中彌漫著薄薄的霧靄，我要回去了。你陪我走到村頭，揚起天真無邪的笑臉，可眼眶中閃動的淚花卻揪著我的心。歲月斑駁蒼涼，你的快樂怎么可以因為我而悲傷？我袖擺一揮，向你傻笑，“哭什么，我還會來的！”
你擁抱住我，很緊，將這份純真的斂入內心。“真兒，謝謝你。”我在你耳邊哽咽。“什么？”“謝謝你，讓我重新獲得快樂，在我最需要的時候來到我的身邊……”
如今又是四月，又是一片芳菲，我時刻思念著你，只想把那一句感謝對你輕輕訴說。春風搖曳，眼前又仿佛浮現(xiàn)你甜美的笑臉，你是否聽見我的那句發(fā)自肺腑的話語？
“真兒，謝謝你，予我歡顏……”
朋友，謝謝你作文14
在大片的向日葵花海中，在朵朵簇擁的花朵間，我們奔跑著，跳躍著，吶喊著，歡笑著，磕磕絆絆地朝著地平線的方向跑去……
陽光如流水般淌過茂密的林葉，在樹葉的縫隙間砸下一個個淡淡的光斑。在這晴好的日子里，學校舉行了一場運動會。
女子組800米長跑在觀眾的歡呼聲中拉開了帷幕。我朝站臺上的觀眾揮了揮手，自信地一笑。
“各就各位，預備，砰！”裁判員一聲令下，6名決賽運動員好似離弦的箭一般以迅雷不及掩耳之勢“唰”地一下沖了出去，一個個你追我趕，好不激烈！
我勢在必得地沖到了第一，風在耳旁呼呼地吹過，像是在對我訴說著什么，我突然感到一陣眩暈，眼前的賽道漸漸模糊起來，隨即場內響起同學們驚恐的尖叫聲……
不知過了多久，我吃力地揉揉惺忪的雙眼，映入眼簾的只是恐怖的白色——白色的天花板，白色的墻壁，白色的床單……還有一陣陣刺鼻的藥水味兒，沒錯，我躺在醫(yī)院。
“這是哪兒啊？”我明知故問地問著身旁這個陌生但又清秀的女孩兒。“噢，你醒了啊！這里是醫(yī)院噢。”“你是？”我疑惑地盯著眼前這個女孩兒——烏黑的齊肩發(fā)，水汪汪的大眼睛，額前有些細碎的劉海，簡直就像一個可愛的SD娃娃一樣烙在我的心田。
“嗯，我叫李瑩穎，是你的熱血粉絲！今天你跑步時突然暈倒了，不過……我真的很想和你做朋友呢！”我沉了沉眸子，雙眼漫無方向感地飄向窗外，稍有些黯然失色道：“唉，你真的想和一個與成功失之交臂的人做朋友么？”
她緊緊地抓住我的手，霸道但卻很瀟灑地說：“一次失敗算什么！失敗了，爬起來不就行了嗎？”我心頭猛然一振，這句話，竟如此似曾相識……我瞳孔不禁一緊，當年，母親就是這么鼓勵我的。
在以后的日子里，每當我意興闌珊時，她總能給我鼓勵和支持；每當她跌倒時，我也總能伸手將她扶起。感謝你在我身邊的每一天，感謝你的明朗，謝謝你！
朋友，謝謝你作文15
不經(jīng)意間，手指觸到了那一個相冊，于是，打開了那塵封已久的記憶。煩著那一張張歲月的照片，往事悄悄浮上心頭。
照片上的你和我幸福的笑著，你那燦爛的笑容仿佛在那一刻定格，心酸之余只想說一句：朋友，謝謝你！
那天下雨，路面濕滑，我們小心翼翼的走著，忽然我一個趔趄，與地面來了個親密擁抱。你慌忙把我扶起來，并一邊責怪我為什么這么不小心。說話間，你的目光停落在我那不斷往外滲血的膝蓋上，我發(fā)現(xiàn)你的眼圈紅了，你做出了一個驚人的決定??泥濘的小路上出現(xiàn)了這樣一幅畫面：一個憨厚的女孩背著一個滿身泥水的女孩，一步一步艱難的走在小路上??回到家，你已全身濕透，臉上已分不清是雨水還是汗水，望著你那氣喘吁吁的樣子，我不好意思的低下頭想要說些什么，卻不知從何說起，你望著我發(fā)呆的樣子，笑了笑，然后頭也不回地走了。第二天，你沒有來上學，那一天，我一直望著你的座位發(fā)呆，精神恍惚。放學后，才知你得了重感冒，我哭著來到你家，當時的你正躺在床上打吊瓶，看到我這副模樣，你笑著說：“沒事，不就是個感冒嗎？”
那天，由于我貪玩，放學回家就一屁股坐在電視機前看電視，早已把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外。第二天上課時，才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒做。完了、完了、這回徹底玩完
了！我的腦袋上，不由得冒出一顆又一顆的汗珠。老師走到我的桌前，問：“怎么不拿作業(yè)給我檢查？”“我??我忘了做。”我的聲音變得像蚊子一樣小。“老師，對不起，我保證下次再也不會了！”“為了懲罰你，把這篇課文抄完了再回家吧。”說完，老師頭也不回地走了。一想到我要一個人呆在教室里抄那篇長長的課文，我的心里就感到無比的難過。這時，你走過來，說：“沒事，不是還有我嗎，我陪你一起抄，但你下次要記得完成作業(yè)哦！”
如果我們有緣再見，我一定會親口對你說：“謝謝你，朋友。”
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