朋友小學作文

時間：2021-09-06 18:40:24 朋友我要投稿

【熱門】朋友小學作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的朋友小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】朋友小學作文

朋友小學作文1

　　我的好朋友“米老鼠”在我家已經“住”了半年。每當我倆見面的時候，它總是張開雙臂，好像要和我擁抱。為啥我倆這樣親熱”還得從我倆交朋友的時候說起。

　　半年前的一堂游戲課，劉老師帶著一張貼在小黑板上的沒有鼻子的米老鼠大畫像走進教室，說：“這米老鼠也太淘氣！，今天在唐老鴨家做客，只顧吃，吃的太多，脹圓了身子，不小心滾到桌子下，摔掉了鼻子。它請同學們幫它安好鼻子，如果誰能幫它接好鼻子，它就和誰交朋友。”劉老師一邊說一邊把一袋巧克力放在講臺上：“這就是米老鼠給朋友的禮物。”劉老師一說完，我們都笑了，知道要做什么游戲了。

　　游戲開始前，劉老師叫金晶扮米老鼠，站在畫像后面。

　　游戲開始了，我們多想跟米老鼠交朋友啊！都紛紛舉起手。李昆的手舉得最高，爭到了第一個和米老鼠交朋友的機會。只見他像一只活潑的小猴，做了一個鬼臉，走到講臺前。“米老鼠”嬌聲嬌氣地問：“你是誰能給我安好鼻子嗎？”

　　“我叫小明，能給你安好鼻子。”小明大聲回答。

　　“好吧，快給我安吧。”

　　李昆拿起米老鼠的鼻子，仔細觀察了一會，接著就蒙上眼睛。他一步一步地走到米老鼠畫像前，小心翼翼地在畫像上定位，時而往左，時而往右，時而往上，時而往下。我們部替他著急，一個勁地給他提示：“向上點！”

　　“往右一點！”

　　“再上一點！”

　　可他不知聽誰的好，估計時間要到了，他來不及再摸這兒摸那兒了，千早把鼻子粘上去了。還沒等他把手放下來，

　　同學們一陣哄堂大笑。劉老師給他揭開蒙帶，他才知道把鼻子安到眼睛上去了。“米老鼠”哭著臉說：“你是個說大話的孩子，不但沒安好我的鼻子，反而弄瞎了我的眼睛，不和你交朋友了。”教室里又是一陣大笑，小明紅著臉笑著走上了座位。

　　緊接著，又有好幾個同學找米老鼠交朋友，可是誰也沒交上，不是把鼻子安在耳朵上，就是安在嘴巴上，還有二個同學安在它的腳上。我們都愉快極了，發出一陣一陣的笑聲。

　　“小明”劉老師終于點到了我的名字，我高興極了，大搖大擺地走上前。

　　“米老鼠”問：“你也來給我安鼻子，會嗎？”

　　我卷卷衣袖，神氣地回答：“我是鼻科醫生，你這小毛病好治！”

　　米老鼠”笑了笑：“那就看你的啦！”我用手摸摸這兒，摸摸那兒，終于摸到了一小塊沒有廣告粉的地方，我雙手用力按。“安上了！”“安上了！”只聽見同學們的掌聲、喝彩聲。我一下子扯下蒙帶。喲！安得多準啦！

　　“米老鼠”太高興了，趕快跳了起來，握住我的手連聲說：“謝謝你劉醫生。”接著把那包巧克力塞在我手中說：“我倆交上朋友啦！”我高興極了，跳著說：：“是啊，我是你的好朋友啦。”老師和同學們都為我交上朋友而高興。

　　自從和米老鼠交上了朋友的那天起，我就把它接到我家來“住”下了。現在，每當我看見這張米老鼠的畫像，就自然而然地想起那好玩的交朋友游戲。

朋友小學作文2

　　最親密的朋友會成為我們生活中不可缺少的一部分，他(她)能帶給你無窮的快樂，當你孤獨時，他(她)會幫你走出陰影；當你煩惱時，你可以找他(她)傾訴，減少自己的煩惱，他(她)就像你永遠不離身的陰影。

　　我和陳明是很要好的朋友，也是很要好的鄰居，天天一起上學，一起放學，一起共同努力學習，一起快樂成長！就是一次的玩小木船中，使我們這兩個最親密的好朋友，從此分道揚鑣，他走他的陽關道，我過我的獨木橋。

　　事情的起因是，我們把在手工小組里做的小木船拿出來玩，在玩的時候，陳明一不小心把我親手做的小木船摔壞了，看著我辛辛苦苦做的小木船摔壞了，淚珠不由的落了下來，此時，陳明卻再發牢騷，之后就說：“不就是摔壞了一只小木船嘛，有什么好哭的，再說了又不是我故意弄壞的，卻！大不了我陪你一只，愛哭鬼！”我的心里非常的悲傷，同時也非常的憤怒，一下站起身子，不由的開始頂撞陳明，陳明也理直氣壯的與我吵鬧。在爭執中，陳明遷怒于小木船，又把它踩壞了，我火冒三丈，一把奪過他的小木船，用力往地上扔，把他摔壞了，陳明非常非常生氣，一氣之下與我絕交，從此各奔東西。

　　雖然我們各不相干，但心里彼此還掛念著對方，畢竟都是最要好的朋友，失去了一個好朋友，就是失去了生活中的一部分，當你孤獨時，也就沒有人使你感到快樂，我的內心多次都想去向陳明道歉，不該一氣之下把他的小木船摔壞了，可卻又不敢，我的心里非常亂。

　　陳明心里無比內疚，她后悔與我絕交，開始默默的關心我、愛護我、幫助我，在我生病時，他總是悄悄的寫了一張賀卡，是祝我早日康復，在我生病沒做值日時，他也總是幫我做值日……是他，是這位無聲天使幫助我度過重重難關，他就像呵護我、幫助我快樂成長的人，我不曾多次懷疑是不是陳明無時無刻的在幫助我，一想到是他，我的心就有開始嘀咕了。

　　直到有一次，就是一次的體育課，使我們兩個重歸于好了。因為我的體力很差，所以跑步是我的落項。在體育課上，我們正在跑步比賽，當時的我已經落后，本想一下子沖次，跑到最前面，誰想一跑快，體力透支，跑步過猛，再加上平時缺乏鍛煉，導致在比賽時腳一軟，摔到地上，膝蓋這血流不止，我疼的連翻滾。陳明一看，毫不猶豫把我背起，跑去醫務室，我看著陳明的汗水直往外冒，襯衫已濕透了，我的心非常的感動，同時也非常后悔與內疚。

　　到了醫務室，看著汗流浹背的陳明，我心里不是滋味，涂好藥、包扎完，陳明幫我攙扶著走回教室，我看著陳明說：“陳明，我……”我說話吞吞吐吐，陳明也沉默不語，漸漸的，我在心底暗暗的鼓起勇氣，之后挺直胸膛的說了一句：“對不起”但在耳邊響起的還有一個聲音，那是陳明的，他與我說了同樣的話，帶著同樣的真誠，看著對方，我的眼淚也隨之掉了下來，在此時，我與陳明握住了手，并決定要做一對天長地久的好朋友，從此以后，我們之間也不會因任何一次的爭執而影響到我們的友誼，彼此包容、體諒對方，讓我們在真摯的友誼中快樂的成長！

朋友小學作文3

　　“媽媽。媽媽，給我買一條小狗嘛！”一個稚嫩的聲音響起來，沒錯，這就是我。媽媽說：“舅舅馬上就來了！”我嘟著嘴說：“這有關舅舅什么事嘛！”“等會舅舅要從弟弟家給你抱了一條小狗來了，這不是你夢寐以求的嗎？”媽媽無奈地說。“好耶！好耶！”我一下從失落中振作起來，高興地拍手叫著！不久舅舅來了，我隨著媽媽奔下樓去，看見四條小狗，我挑選了半天，都沒選好，舅舅開玩笑對我說：“干脆，四條狗一起吧！”“四條一起，那么多你來養嘛，你以為狗有那么好養嗎！？”還未等媽媽開口，我就頂過去，表面上不情愿，其實我心里早就樂翻了，巴不得一起養呢！我終于選好了一條，是一條白色的，可以說純白的沒有一點雜漬。另外一條是純黑的有兩條是花的，我覺得白的很像天使，不過它的個頭很小，所以我準備取名叫小不點，我哥也贊同我起的這個名字呢！

　　有一次，我出去買東西，小不點與我在一起，回來卻不見它的蹤影，我想它一定出去玩了吧！過了許久都沒回來，我正準備下去找它，剛走到門口就看見門縫有影子，我俯下身子趴在地上透過門縫一看，原來是只小狗爪子，雖然那爪上有很多泥巴，很臟，但我敢肯定那是小不點，打開門一看還真它，這小家伙滿身是泥巴，還在瑟瑟發抖，多可憐啊！我心疼的抱起它，把剛才的失落和悲傷拋到了九霄云外，心里全是欣喜，它的梅花印子印在我的衣服上，印在了我的心里。

　　我每天中午回家吃飯，都會在門口又蹦蹦跳跳的迎接我，媽媽送我上學時，小不點總要跟悄悄跟在我們身后，媽媽騎的是電動自行車，它就在后面跑，我怕它跑丟了，就對奶奶說：“帶著小不點一起走吧！”媽媽說：“走遠了它就不會跟來了！”過了馬路我就沒看見它的影子了，我估計它是回家了，可我又擔心它迷路，因此我一個下午都沒上好課！

　　我太喜歡它了，每天放學都要和它玩很久才做作業，媽媽怕我耽誤學習就把小不點悄悄送到了廠里，一連好幾天都不見它的蹤影，我又哭又鬧我以為媽媽把它給丟了，然后媽媽告訴我說：“在廠里，只要你天天聽話，好好學習，有空媽媽就帶你去看它！”從那以后我就很少看見小不點了，突然有一天我到廠里去看它，它卻不見了，我問媽媽，媽媽說：“小不點跑丟了”我心里很難受，從那以后我就再也沒看到那熟悉的梅花印爪子，我失落了好幾天，在那幾天里我一直在回憶我和小不點在一起的美好時光，它是多么可愛，多么的調皮，多么的潔白！我多么希望它什么時候能跑回來，我現在有時做夢也會夢見我的小不點，我那可愛的白天使。

朋友小學作文4

　　我有一個好朋友，她是我的同學，叫鄭鑫。鄭鑫有一頭短短的頭發，小小的眼睛，胖胖的身材，全身上下，沒有一出不具有鮮明的地方。我特別喜歡和她一起玩，因為她學習好。我認為，她的成績算好的了。一次，我在語文測試中，我考了90分，可她竟然考了97。5分。從此，我十分佩服她。下了課，我才知道她學習多么認真，天天6點半起床早讀一個小時，到7點半上學。可我呢？7點才起來。而且，鄭鑫晚上還預習，把不懂的地方畫下來，都讀一讀。如果不會的，再查字典，直到看清楚……我聽了，心想：“我一定要加油、努力，爭取超過她。”還有一次上英語課，我們的英語老師張老師提出了一個問題：“誰能把（自然）這一個單詞讀一遍？”全班同學都進入了沉思。過了一會兒，一只小手堅定的舉起來，老師讓她說，她用一口流利的英語說出了：“Science（自然）”全班同學為她和彩。可她沒有半點驕傲的樣子。啊！我真的十分佩服她。但是我也為我驕傲，因為我有一個學習這么好的朋友。

　　要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以后，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

　　有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢？”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那么有神，從眼光里發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆，。”我突然也想捐獻點什么，可我沒說。

　　第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮她收了？”吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。

　　她這種樂于助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

朋友小學作文5

　　朋友，對我們來說，像是沙漠里的沙子，金燦燦的，散發著迷人的光芒，但不是所有的“沙子”都閃閃發光，他們各有各的，從不和別人攙和。

　　我也是沙漠里那金燦燦的——沙子，我曾以為“龍卷風”，“沙塵暴”。會把那一片沙漠中的沙子吹到各各地方。但是：“龍卷風“襲來的那一天，并不是我想象的那樣那樣，而是讓脆弱的我和另一粒脆弱的沙子融合在了一起，龍卷風過后，我們的友誼，變得各家重要了。為我們從此，成了好朋友那一粒沙子就是孫帆。記得小時候的一次打架，那時候我在她家里玩，但是，她卻說你先回家吧！每一個人都不可能夠理解到我聽到這句話后的心情和震撼的那種感覺，眼眶中的那晶瑩的淚水，像是雨水一樣向下流去——因為我媽媽之前都不讓我到她家里去玩，但是今天我是多么尷尬的去求媽媽，讓我到她家里玩一會，但是媽媽總是不同意。昨天晚上，媽媽說我要是能把暑假作業寫完，就讓我出去玩，我昨天晚到了清晨兩點多的時候才寫完，眼睛像熊貓一樣，不一會，就趴在桌子上睡熟了。所以我聽到她說讓我回家，我特別的傷心，對她撇著眼說：“你以前不是很想讓我來的嗎？現在怎么？”她卻回答我說：“你想在這就在這，你不想就走，真煩！”我又遲鈍的說：“我只需要你告訴我你的理由是什么？我真的沒有想到你這么卑鄙。”“哼！理由，很多，我呀！說也說不清！”當時我氣急了，就說：“好啊，今后我們不再是朋友，哼！”她卻很爽快的說：“好！”，我聽完了，擦干自己那晶瑩的淚水，在路上，我自言自語的說：“對于她這種人，讓我流淚，不值得！”一個星期過去了，我們之間，變的冷漠了，暑假一天天過去，我現在很后悔，當初說的那一句話，但是，我知道，后悔又有什么用處呢？所以，我振作了起來，我決定，向孫帆道歉，以為，我覺得我太沖動了，她讓我先回家一定也有她原因。就在我去孫帆家的路上。我碰見她了，原來她也是去跟我道歉的啊。我們兩個一起，騎著車，去了一片開闊小樹林。我們倚在樹上，互相說著自己的心事，她告訴我，她讓我回家的原因，我也告訴她，我那么沖動的原因。我們兩粒“沙子”，就這樣各自訴說著，心情好多了。

　　之后，我們成為了怎么拆，怎么打，都分不開的好朋友了，以為，作為友誼，沒有不經過風吹雨打的，然而，水滴石穿也是這樣子。受過風吹，受過雨打，受過風吹雨打，才有堅強的概念。我們相處的時間越來越多了。這時才發現，其實我們的性格相同，但是我比她大幾天，我們發型相同，喜歡一樣的東西，也喜歡劇情相似的電視劇或者是電影，我也覺得，我們一天比一天成熟了。我們就像是數學中的互質數一樣，缺一不可。其實我非常感謝吵架的那一天，以為，我明白了很多，我希望這就是緣分，我希望這就是緣分，緣分使我們不曾分離。

　　現在我們有同一個心愿，那就是長大之后，和父母一起，去北京天安門看看。不管怎么樣，只有一句話：“沙子”不會分離了！

朋友小學作文6

　　我有很多小伙伴，我們曾經一起玩快樂的游戲。

　　一天，我和小伙伴在一起玩捉迷藏的游戲。開始玩游戲了，我來找他們，首先我從1數到10，就開始去找他們，我大聲地喊道：“你們躲好了嗎？”我喊了半天，也沒有人回答，真是瞎子點燈———————白費蠟呀！于是我便去找他們，可是找了很長時間也沒有找到，突然，小伙伴叫了一聲，“我在這兒呢！”唉，我沒有找到他們，下一盤又該我來找他們了。

　　還有一次，我們來玩一二三木頭人，游戲規則是上面的人說一二三木頭人，下面的人一邊走一邊做動作，如果上面的人說完了，向后看的時候，你還在動的話就上來說。開始玩了，首先是我來說一二三木頭人，話音剛響時他們就走了幾步，我向后看的時候，他們卻一動不動地站著，第二次說的時候，發現了一個，于是我便讓他上來說，他非常機靈，沒等我下去就就說了，這時候我還在走，卻被他發現了。

　　我們玩的游戲真好玩呀，我真希望每天都能和小伙伴一起玩。

　　捉迷藏這個游戲可是同學們百玩不厭的，今天，陳柏蓉和李博蓉來我家，我們就進行了一場捉迷藏比賽。

　　雖說是比賽，其實范圍也挺寬，一個人抓，另外兩個人躲，數兩分鐘，不允許躲在陽臺和衣柜里。我們家的房子不大，但躲兩個人還有綽綽有余，第一輪，由我來抓。

　　我在廁所了等了好長時間，我探出頭問：“好了沒？！”只聽見李博蓉和陳柏蓉對我說：“我們還在觀察地形。”我讓她們快些躲，數了一分鐘后，我開始抓了，哼哼，捉迷藏中，抓的人是最占優勢的，嗯，對面我的房間的窗簾很鼓，很可疑，我立刻將目標定位，像貓一樣輕輕的走過去，她們定時躲在那里了，我盡量不要讓地板發出聲音，想給她們一個大大的“驚喜”。三步，兩步，一步，我剛打算撩開窗簾的時候，陳柏蓉自動把窗簾撩開，哇，天哪，自投羅網？！緊接著，李博蓉也從另一個窗簾中現身，哈哈，第一盤，我贏了！

　　第二盤，我和陳柏蓉藏，李博蓉來抓，要知道，我可是著名的捉迷藏高手，其一是因為我個子較矮，而且很瘦，其二是因為我挑的地點都不錯。開始了，我首先安頓陳柏蓉，嗯，陳柏蓉那么高，讓她藏哪呢？我想了想，有一個很好的位置，就是沙發靠墻的那一邊，我叫陳柏蓉蹲下去，結果陳柏蓉太高了，蹲下去實在有困難，而且還會露出半個腦袋，唉，個子高也不是什么好的，我帶著陳柏蓉“四處奔波”，好不容易找到了一個位置——冰箱旁邊，冰箱和墻、柜子形成了一個圈，陳柏蓉先進去，然后我拿了一個塑料袋擋著陳柏蓉的腳，卻發現陳柏蓉的影子會印在微波爐蓋子上，不得已中，在微波爐前面放了一個袋子，遮擋一下子，這時，李博蓉抗議了：“好了沒！我來抓了！”我趕緊叫她在數一分鐘。關。我慌慌張張的跑到剛才的那個沙發旁邊，做下去，然后拉一張茶幾擋在前面，擋住我的身子。

朋友小學作文7

　　從前，有人問我：什么是朋友？我告訴她：朋友就是在你傷心的時候教你堅強你，在你成功的時候為你慶祝，心里想什么就告訴你什么，與你有福同享有難同當的人，說俗了叫“哥們兒“。她點點頭，沮喪的說她心里的朋友對她都有一定的距離，不會把知心話告訴她。我說：朋友不止是同齡人，也可以是比你大或小的人啊！她看了看我，笑了告訴我她知道她的朋友是誰了……說到朋友我想我的朋友并不多，可是和她們在一起很快樂，我就告訴你們我與一位朋友的是吧。

　　一頭烏黑的長發，一雙會說話的眼睛，一張會講好聽的故事的嘴巴，這些都長在她那張瓜子臉上。記得有一次我考試沒考好，一回家就趴在床上哭起來，（她和我住在一起哦）她走進我的房間叫我堅強，說：“現在就經不起挫折，以后長大了怎么辦，失敗了不要怕，從哪摔倒從哪爬起來，沒考好沒事，還有下次，可沒了信心怎么辦。擦了眼淚…“我擦了眼淚后看看她，她對我說：“看看，你要再哭就成兔子了！“我不由的笑了，她又給我講了好幾個笑話逗我，不一會兒我倆笑的都擠出眼淚了！

　　結果我上課積極發言，在第二次考試時得了全班第一，一回家我就舉著卷子給她看，她笑了起來說：“看，還是我說的對吧！“我看看她的眼睛，都快擠成一條線了，之后她就給我買了一個禮物，說作為獎勵。

　　好了，說了這么多，我就告訴你她是誰吧！她是我親愛的老媽！

朋友小學作文8

親愛的朋友：

　　你好！

　　接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內容，你就明白了。

　　我無意中在網易上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

　　你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環境實在是太優越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的優越環境和你們所處的環境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。

　　說了這么多了，你一定還是很納悶，網上還有那么多你的同學的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生。看了資料中對你作出的“讀書很用功，學習成績相當不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！

　　寫這封信，本來是為了完成一次作業，但是在準備作業的過程中，我無意中發現了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。

　　我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，教你學電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也希望能去看看你的家鄉，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？

　　期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！

朋友小學作文9

致最親愛的朋友們：

　　時光荏苒，自從上次相見又以過去了一個多月的時間，心中甚是思念！可是迫于學習原因，我也無法回去看望你們，只能一封薄薄的書信來表達我對你們的思念!

　　正所謂“人生得一知己，死而無憾！”而我在此生竟已有了三位知己，自己是多么的該感到慶幸啊！有人說“相見即是緣分，是上輩子修來的福分！”不知我們這根深蒂固的朋友之情又是得多少輩子才能修來的緣分啊！

　　我們在一起瘋瘋鬧鬧也已有七、八年了！在這七八年人生最美好的時光里，我們不知道一起做了多少虎事！

　　還記得我們的也有嗎？相信你們一定記憶非常深刻吧！第一次，我正巧游累了上岸休息，你們卻依舊在水里游著并且還跟我炫耀泳姿，挑釁我。但這時卻正好來了一個三十多歲的大媽，你們看到來了個女人便趕緊趴在水中，只剩下一個腦袋浮在水面上，當時你們的臉紅的跟猴屁股似的！囧相畢露，我當時在岸上早已笑得肚子疼，直不起腰！

　　可是我們還是死性不改，又繼續野游，相信這一次你們更加記憶深刻吧！因為就是這一次野游，我們整整病了一個星期，身上到處都是綠豆粒大小的紅疙瘩！原來我們這次野游的地方是一個下了藥殺毒的魚塘！還有一次我的腳被石頭劃破了腳血留不止，回來都是你們扶著我回來的！我不禁感慨我們的運氣之好啊！

　　幸虧我們也不總是倒霉，也還是有幾次幸運的時候的！

　　記得有一次我們在稻田地里玩，無意間便從水中抓上來一只鴿子般大小的水鳥！這只水鳥無顏六色的十分好看！擁有著尖尖的長達六七厘米的鳥喙，鼻子尖紅紅的好似朱砂，而腳更是長得嚇人足有二十多厘米，又有著碧綠如瑪瑙般的顏色，猶如竹子般挺直，分節！這可樂壞了我們！還有一次我們在水塘邊游玩發現了一只受傷的水雞，我們當時真是眼冒金星，幾個虎撲就沖上去，不得不說水雞跑的真的很快！當時我們真是恨不得多長兩條腿，不過最后在我們付出慘痛代價后還是抓住了這可惡的家伙！

　　有你們一起瘋的時候，每天都是那么的開心！

　　還記得我們冬天常去的秘密基地嗎？在那里我們是多么開心啊！我們站在鋪了足有棉被厚度的雪坡上，躺在地上，擺一個帥氣的姿勢猛蹬一腳，便從滑坡上滑下。不過也有倒霉的時候，在滑下的時候一頭軋進雪里，和雪來個親密接觸，凍的哇哇大叫！

　　回憶我們的往事，我真的非常高興！但我寫這封書信的目的除了回憶之外我還是想告訴你們，無論我們離得多么的遠，多久沒有見面，我們之間的感情都永遠也不會減弱分毫！你們永遠都是我最好的朋友！其實在我心里雖然我們之間沒有血緣關系，但我卻早已把把你們是為我的家人。

　　在這一輩子，我可以遇到你們并與你們成為人生知己，一起經歷如此之多的事情，我真的非常高興！請記住，無論何時你們都是我的朋友，最好的朋友！我們的友誼直到海枯石爛！

朋友小學作文10

　　每個人心中都有自己覺得完美的動物，也就是自己心中最喜愛的動物，而在我眼里的馬，不是完美的而是美好的。我認為，世界上沒有最完美的事物，包括人類，任何東西都是有缺陷的，俗話說：人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。這句話足以證明世間萬物都不是完美的，包括曾被我認為是完美的動物——馬。

　　馬不會像袋鼠那樣跳躍;不會像鳥一樣飛翔;不會像熊一樣爬樹;不會像蛇一纏蜒。它沒有尖銳的牙齒，沒有銳利爪子，沒有清晰的視力、沒有矯健的翅膀、更沒有堅硬的鱗片。但沒有這些條件，卻依然讓野馬成了草原上的冠軍。因為馬不會為食物而互相打架，它們團結友善，從不發生內戰。它們美好是因為它們品德高尚，它們善良是因為它們愿意幫助別人。在人類幾千年的文明史中，馬扮演了重要的角色：沒有一種動物像馬那樣具有如此矯健完美的體態;沒有一種動物像馬一樣擁有如此高貴瀟灑的風度氣質。

　　馬還會舍棄自己的生命來保衛整個馬群的安全，這正是它的高尚品德之一：當馬群被捕食者追趕得疲憊時，馬群中就會有一匹老馬停下來，犧牲自己，成為捕食者的食物，為馬群的逃跑延長了時間。在馬群中，不同級別的馬會受到不同的關懷：小馬被保護得最嚴密，經常在馬群中央，隨后是雌馬，年輕力壯的雄馬和雌馬會擔任保護小馬的工作，而最倒霉、最容易受到關懷最少的老馬則站在最外層，擔任隨時犧牲自己生命，保衛整個馬群安全的工作;而雄性首領則會在前頭領隊，雌性首領則在后察看敵情，若有強敵，嘶鳴一聲后加快速度奔跑，同時一匹老馬也會留下來當誘餌困住捕食者，為馬群爭取時間逃跑。

　　馬，你總是默默無聞地為人類無私奉獻，愿與主人共榮辱。一段故事，足以顯現出馬的忠誠來：故事發生在紅軍長征途中，那是一段艱苦的歲月，敵人前堵后追，幾天就要打一次仗，還要爬雪山過草地，忍饑挨餓。除了行軍、打仗，還缺吃的，野菜、馬料甚至皮帶都成了戰士們充饑的糧食。一天，專門照看首長戰馬的小羅用銅元從藏民家里換來了一小袋青裸面。他用大鍋把青裸面熬成粥，戰士們每人盛了一碗蹲著吃。這時，餓的瘦骨嶙峋的戰馬低下頭來，用鼻子嗅了嗅小羅碗里的稀粥。小羅把碗里的稀粥全喂給了戰馬。戰馬用臉頰蹭蹭小羅，從此與小羅形影不離。部隊又出發了。在長征途中，為了安全，行軍一般都在晚上。天黑得伸手不見五指，部隊沿懸崖邊前進。在一個險峻地段，小羅失腳跌倒在地。眼看小羅就要滾下懸崖。這時，戰馬沖了上來，用身體擋住了小羅小學四年級優秀作文1100字：馬，人類無言的朋友，而它自己卻掉下懸崖摔死了。多么重情重義的戰馬啊!小羅和戰友們失聲痛哭起來。這是戰士們在整個長征途中唯一一次流淚。很多年過去了，當年的小羅已成了年逾古稀的羅爺爺，他常常對人說，他的生命是那匹戰馬換來的。戰馬用自己的生命換來了主人的生命，它是多么的忠誠啊!

　　馬，你是人類最忠誠、無言的朋友!

朋友小學作文11

　　我和書算得上是老朋友了.我從很小的時候就開始看書了,那是因為我愛書,渴望書,讀書使我的世界變得生機勃勃.無法想象,人的一生中如果沒有書的陪伴,人生將會變得多么可怕!記得著名的科學家牛頓曾說過:“無知識的熱心,猶如在黑暗中遠征.”我認為書是我一生中不可或缺的,書就像一把金鑰匙,只有它才能打開知識的大門。

　　記得我兩歲時第一次捧起一本書時,我就被吸引住了.我小心翼翼地翻開第一頁,突然有個玩具士兵跳了出來.接著玩具士兵四個字也跳了出來.它們整整齊齊地排好了隊,都向我鞠躬,媽媽告訴我,那些字讀玩具士兵”,我照著這四個字的樣子畫了一遍,就成了那四個字,當時我太高興了,我第一次學會了寫字.我第一次感覺到書原來這么奇妙!打那一刻起,我便強烈地愛上了書,因為書帶給我的不僅僅是知識,更是一種快樂.

　　隨著知識的增長，我漸漸地可以看些注音讀物了像《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等。它們為我講述了一個個優美動人的故事，展現了一幅幅色彩鮮艷的圖畫，這其中有美若天仙的公主，有聰明勇敢的王子，還有老實憨厚的農夫，它們都使我對書情有獨鐘，愛不釋手!

　　上了小學三年級后，我認識的'字越來越多了，閱讀量就更大了，我什么都看，像《西游記》、《紅樓夢》、《東周列國志》、《水滸傳》都成為了我最好的朋友。我尤其喜歡《西游記》和《愛的教育》。《西游記》主要講述了唐僧師徒四人跋山涉水，歷經磨難，終于到了西天，取到了真經!這個故事告訴我們：要勇于面對困難，努力克服困難，才能走向成功!《愛的教育》是一本日記體的小說，，記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨，就是在最平實的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。

　　我讀書簡直可以說是廢寢忘食了,一連能看五六個小時呢!有一次,我看性大發,看得津津有味,正在緊要關頭,我的書突然被一只大手奪走了。我的心不禁一顫,“啊,是媽媽!”我不敢抬頭,不敢面對媽媽那雙嚴厲逼人的眼睛,我只是明白一場“暴風雨”就要來臨了。果然不出我所料，我又挨了一頓罵，我第一次感覺到原來專心看書也會帶來煩惱，不過也怪我自己只顧看書，連吃飯都忘了，媽媽不發火才怪呢!可是，無論怎樣，我還是愛看書。

　　好書，就像一位慈祥的長者，引領我們探尋人生的真理;好書，就像一位真誠的朋友，舒展我們的心靈，讓我們變得更純、更真、更美;好書，就像一個智慧的精靈，為我們開啟科學宮殿的大門……

　　書是我的好朋友，它陪伴我度過了多少個不同尋常的日子，讓我盡情享受讀書帶來的無窮樂趣。在我心中，書是一件無價之寶，是人類最大的財富!

　　有人愛奇花異草，有人愛小動物，有人愛財如命，而我卻偏偏愛書，愛讀書，書將是我一輩子的好朋友!

朋友小學作文12

　　慢慢長大了，朋友圈子也大了，交的朋友也多了，但我忘不了那些童年的朋友們!

　　我的朋友有很多很多，在我們家小區，就有兩個我最要好的朋友：1、王珺鋮2、鐘子浩。我們之間的友誼就像一個水晶球，誰都不會有意去破壞它。

　　在以前我們一直是很好的朋友，我們時常去對方家里吃飯，有時還去對方家里住。直到有一次，我和王珺鋮在鐘子浩家玩電腦時，鐘子浩說要玩一個游戲，但我和王珺鋮都不喜歡。我們就叫他換一個游戲，換一個我們大家都喜歡玩的游戲。可是他不聽，他說：“你不想來你可以不來，沒哪個要求你一定要來。”王珺鋮小聲地對我說：“早知道就不要來了，在他這兒一點也不好玩。”我說：“他要玩就讓他玩吧，反正我們不急。”過了一陣子，鐘子浩又說出一句話：“你們不是說要走啊!怎么不走了？”剛才他說的話就讓我一肚子的火，現在他又說出這樣的話，實在是讓我忍無可忍。于是我對王珺鋮說：“我們走吧!不要影響他了。”等我們走出鐘子浩家的們，王珺鋮說：“早告訴你走了，你又說不要，現在弄得好象是我們硬要去他們家一樣的。”

　　事后幾天我們都沒跟他玩，也沒理他。隨即又發生幾件事，令我們更是對他滿懷怨恨。

　　每天下午，王珺鋮都要去上課，他是騎自行車去。有一天下午，我正和他一起去開自行車時，發現他的自行車被放了氣，于是我們都懷疑是鐘子浩放的。我們沒去找他，也沒說什么，只是打了氣，去上課了。第二天、第三天、第四天……接連幾天都是這樣，王珺鋮說：“我們不能這樣坐以待斃，我們也要行動起來。”于是我們也放了鐘子浩的氣。就這樣，持續了幾天。我們忍無可忍了，就找到鐘子浩說：“你干嗎放我們自行車的氣？”鐘子浩滿臉疑惑，不知所措的說：“我不知道啊!我自己的車都被放了氣。”我們說：“不是你放的還是誰放的，自重那天和你絕交時，我們的車就接連幾天被放氣，不是你還是誰。”“真的不是我。”鐘子浩說，“不信明天我們一起來瞧瞧。”我和王珺鋮就姑且相信他。過了一天，我們三個在約好的時間和地點集合，埋伏在一個地方看放我們車的氣的人。等了許久，終于有一個人來了，他賊眉鼠眼的左看右看，發現沒人，放了我們車的氣就跑。我們上前逮住，將其抓獲。

　　第二天，我和王珺鋮一齊去了鐘子浩家道歉。他也給我們道了歉，說他那天不該這樣說我們。于是，我們有回到了往日的時光。

　　朋友，是平常和你關系最好的人，即便是親人也不勝于此。但是，往往關系越好，就越容易產生摩擦，同時也愈合得很快。

朋友小學作文13

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒有見過面，但是，我依然愿意把一顆真誠、火熱的心獻給你,遠方的朋友。我叫舒澤林，是北京的一名小學生。我有一頭濃密的黑頭發，一雙不大但是炯炯有神的小眼睛，在平時，它們總是水汪汪的；也有時，因疲勞布滿了血絲。最讓我驕傲的那就是我的那“鐵嘴鋼牙”，它總能給班中增添無限的快樂。不管你是心懷遠志的男孩，還是默默無聞的女孩，希望你在讀完這封信后，會與我成為要好的朋友。

　　在寒假中，我有許多難忘的事，但是有一件事讓我記憶猶新。我希望能與你一起分享這件事。算了，廢話少說，讓我們一起分享這件事中的快樂吧！

　　在大年三十的晚上，我們全家人圍在桌子旁邊，吃年夜飯。我向長輩提出要包餃子。長輩們同意了。大家七手八腳準備好了案板、搟面杖、發好的面和和好的餡，我和爸爸、媽媽一起搟餃子皮，搟餃子皮這事看起來簡單，做起來還真是挺有技術的，這個皮呀要薄厚適中，厚了不容易煮熟，薄了又容易破皮。媽媽先把面揪成一個一個的小面團，我就把小面團揉圓了，再在案板上使勁一摁，就成了一個一元硬幣大小的小面餅，再拿搟面杖在小面餅上左一下右一下滾著壓來壓去，小面餅就慢慢舒展成了一個圓圓的小面皮，哈，餃子皮成功出爐了!開始包餃子了，我學著大人的樣子，把一張餃子皮攤平在手掌上，用勺子舀了一勺餡，小心翼翼的放在餃子皮的中心，然后把餃子皮的兩端往里使勁一捏，哎呀，餡從兩頭漏了出來，這還不算，那要捏在一起的餃子邊也不聽話的總是張著嘴不肯閉上，我又使勁地去捏那不肯合上的餃子邊，這下子可好了，兩頭的餡越漏越多，餃子皮里的餡已經所剩無幾了。媽媽在一旁見了后，告訴我，剛開始少放餡，餃子邊蘸點水再捏就會事半功倍了，我聽了媽媽的建議，就又拿了一張餃子皮，這次我放了半勺餡，又用筷子蘸了水涂在餃子皮的邊上，在對著捏起來，嗨，你猜怎么著，一下子餃子邊就服服帖帖的合攏上了。太棒了！我的第一個餃子成功包出來了。

　　眾人拾柴火焰高，一會的功夫，我們全家人就包了幾大盤子餃子，然后我們把它們全部送進沸水中，讓他們痛痛快快地洗了澡。一會兒，一盤熱乎乎的餃子出鍋了，新年的鐘聲也敲響了，禮花紛紛飛上天空，一副熱鬧的場面出現了。在歡樂的氣氛中吃著自己親手包的餃子，這個春節給我的感覺真是不同一般，勞動才是快樂的源泉！我親愛的朋友你說是不是呢？

　　我希望今年假期你能來到北京享受異地的風情，讓我們的友情越來越深厚……

　　我在北京等待著你。

　　祝你：

　　學習進步，更上一層樓！

　　陌生的朋友

　　舒澤林

　　20xx年3月12日

朋友小學作文14

　　撐著油紙傘，幽幽走過，手指輕撫已衰朽不堪的陋墻，推開老舊的木門，記憶如墨汁在微微泛黃的宣紙上淡雅揮就，一點點暈開，溫馨如故…… 這里的野菊花曾很美很美地開滿一地，這里曾記錄我很美很美的童年，在這里，外婆曾很美很美地看著我笑。一箋記憶，如詩彷徨。

　　春天，響晴的太陽味兒融化在濃郁的梔子花香里，外婆系著一條深紫色的腰布頭，在她的小廚房里忙活著，風兒輕輕地吹動她藏青色的衣角，在微微濕潤的空氣中注入一縷糍粑的米糯芬芳，夾雜著玉米羹的稠糊與香甜，和著奶昔的甘醇，構成一個愛意朦朧的，馨香的夢。令游戲中的我時常情不自禁地在空氣中嗅聞，然后偷偷地溜進廚房，在柴草堆后面露出一雙好奇的眼睛，看她舞鍋弄鏟。偶爾她會猛然間想起什么似的，急切地向窗外眺望我的身影，當尋不見時，她的眉宇間會淡淡流露出一絲擔心，寬大溫厚的面容仿佛一下子收得很緊，然后沾滿油漬的雙手會下意識地在圍裙上一擦，口中喃喃：“這丫頭又到哪里去了？” 當躲在柴草堆里的我忍不住失笑出了聲，外婆驚喜地轉過頭，看到一頭一身草屑的我時，她眉宇間那條收緊的秋菊，仿佛一下子舒展、綻放、消失，留下淡淡的細紋，哦，外婆甜甜的笑，笑得甜甜的……

　　夏季，墨齋紅袖夜點燈，紗門輕掩人靜立，外婆執一把蒲扇，為我帶來徐徐的風。滾滾的長江水給江北大地帶來沉甸甸的麥穗，更留下一段段精致的童謠，外婆不識字，但她會用獨特的地方語言為我唱響童年，留下一頁頁質樸無華的、泥土色的記憶。 “螢火蟲，棒棒飛，飛到婆婆家，田里吃菜去……” 秋日，一番風雨涼，一葉秋色黃，外婆苦澀的汗水浸濕記憶，永不磨失，割稻，收麥都要由外公和外婆兩個人完成，爸媽工作很忙，來不及從城里趕回來，姨媽姨父常年在外，小小的我無法扛起重重的打麥筐，更無法會懂手中鋒利的鐮刀，默默中，我茫然若失地倚在門檻上，卻只聽外婆輕輕問：“有蛤芥油嗎？”當外公遞給她時，我看到了這樣一雙手。沒有平面，沒有肌肉，密密麻麻的血口子就像老絲瓜內芯做的鞋墊一樣橫七豎八，厚厚的老繭扎得我眼睛生疼，我控制不住自己奪眶而出的淚，跑了出去。 “乖囡，你怎么了？” “我……我想媽媽了……” “哦——乖，媽媽忙完了。就來看你了。” 外婆愛憐地看著我，卻并沒有像往常一樣輕撫我的頭發，她把那雙手緊緊藏在身后。

　　這是一雙中國勞動人民的手啊！寒冬，外婆總會早早地點燃爐火，燒得很旺，然后拉著我的手坐在爐火旁，聽她講故事，外婆仿佛有說不完的事，絮絮叨叨，眼神無光，呆呆地望著爐火，火光映紅了她的臉龐，閃著異樣的光。“你姨媽說明年帶我去上海住。”“你媽明天會來，你說，她還會像上次那樣一來就走嗎？”“你去打個電話問問明明，今年暑假他會來不？” 她的手微微顫抖，火焰在她的瞳仁里一上一下地躍動著，很美很美…… 冷冷的時光靜靜地流過歲月的面龐，那凋落的花香，我細細地嘗，小院香徑獨留我一人神傷，白雪染上你的雙鬢，月上柳梢千江浪。哦，我的外婆……

朋友小學作文15

　　朋友是什么？朋友是快樂時希望分享的同伴；朋友是悲傷時可以傾訴的對象；朋友同樣還是一首首歌，懂你，愛你，唱出你心中最美的音符。人的這一生會有許多事，許多人，但身在遠方的那個朋友，我的腦海中總是會浮現出你的樣子，因為我還欠你一聲對不起。

　　我和她是在幼兒園中認識的，兩個人常常形影不離。在班級里我們倆還是一對同桌，老師在上課，我們也總是在嘰里呱啦講個不停。放學了還相互緊緊拉著小手不放，好像要永遠在一起似的。到了周末，我們倆就會約起來到樓下的小公園做游戲漸漸地，我們都長大了，友誼也與歲月一起增長。直到有一天我們之間發生了一件非常不愉快的事，我與她之間的友誼橋也徹底斷裂了。

　　還記得那一次，因為她家里唯一那盒蠟筆不見了，我和她家又比較近，所以她不得不來我家借蠟筆。離開我家前我還曾像媽媽一樣跟她嘮叨，告訴她千萬不能將我的任何一支蠟筆弄丟。她點點頭，我們倆相互看著對方，又咯咯咯的笑了起來。然而，我與她只有一天可以做朋友的時間了。

　　第二天下午，媽媽出去了，只留下了我一個人在家。我閑著沒事便去她家向她要蠟筆：欣欣，快開門。昨天我借你的蠟筆快還給我呀。沒想到，她聽到我的話后，從門后將頭鉆了出來，顯得有點吃驚，又有點奇怪：我中午路過你家，把蠟筆還給你媽媽了呀？什么，我又想了想，怎么沒有聽媽媽說過？莫非是她在說謊，我已經對她半信半疑。忽然我的眼前一亮，看見了她身后的蠟筆。我指著那盒蠟筆，她見我這樣，又趕緊解釋：不是的，不是的。這是我新買的蠟筆。看見這盒蠟筆后我再也不相信她了，拋出一句話：我們絕交！。任性的我，緊皺著眉頭，兩眼直直的怒視著她，仿佛有一團怒火燒在了我的心頭；任性的我，雙手緊握著拳頭，放在腰的兩邊，嘴唇不自然地抖了起來；任性的我，又低下了頭，看著地板，我的雙腳開始如我的情緒一般不受我的控制；任性的我，陷入了沉思：她為什么要欺騙我，難道我們的友情還不如一盒不值錢的蠟筆嗎？站在我眼前那個在欺騙我的女孩還是我認識的那個欣欣嗎？我不敢相信，為什么？為什么會變成這樣呢？我的雙手抱著頭，看著欣欣，淚水在臉頰兩旁劃過了兩條弧線，再順著一滴一滴落在了地上。輕風吹亂了我的頭發，我在心里默念著：此時此刻，從現在開始我們不再是朋友。就啪的一聲，把門重重一拍,含著淚水跑了出去。就在這一刻，我的心突然好痛，是從未有過的這種心痛，好像有一把刀在割我的心。這仿佛要面臨生死的時刻，我真的好傷心。晚上，當問起媽媽時，才發現我真的誤會她了。我知道我應該跟她說對不起，但我變得害怕面對她。以后的每一次，看見她與其他朋友玩在一塊時，就仿佛看見了從前的我與她一樣，是那么開心，快樂。

　　朋友，對不起。我知道也許你還沒有原諒我，我也因為要面子，從沒跟你說過對不起，但是如果有機會我們還可以在一起做朋友嗎？

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