小朋友的作文（通用36篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小朋友的作文 篇1
今天是六一兒童節，我希望能快樂的度過這個節日。
今天早上，我六點就起了床，不是因為要看演出才起得那么早，而是我參加了這次六一兒童節節目的演出。我很快刷了牙，洗了臉，就急沖沖地去上學。
我來到教室，看到了金培根，他化妝了，我忍不住笑了起來：“老師說你妝化得太淡了，要幫你加濃點。”不一會兒，老師就來了，幫他加了妝，并給我也化妝了，有的同學看到我，說我像大熊貓，并哈哈大笑起來。
八點鐘節目開始了，先是從一年級開始表演，依次類推到五年級。上面節目內容豐富多彩，有唱歌，有朗誦，有小品，有舞蹈，有相聲。下面人聲鼎沸，熱鬧極了。我們表演節目的人在后臺等著，忽然聽到叫三(二)班的同學表演朗誦《聽》及《饒口令》，我們排好隊，就走到舞臺上，我心里頓時緊張起來，看到下面那么多人看著我們，音樂聲起，我們伴著音樂朗誦起來，我心里漸漸平靜起來，認真表演了。忽然旁邊的同學把話筒傳給我，我一下緊張起來，這里不應該把話筒傳給我呀，而應該把話筒放在地上。我接過來馬上把話筒放地上了，可是一下子沒有跟上音樂，我很好調整好了節奏跟上音樂，一起表演，終于表演完了，我才發現我身上衣服都汗濕了。然后我們就坐到臺下看臺上其它同學表演了，每表演完一個節目，我們都給他們以熱烈的掌聲。特別是五(二)班的舞蹈和我們班的波浪舞，掌聲特別強烈，好看極了。
時間過得真快，一下子，主持人就宣布節目到此結束，祝我們節日快樂。然后我們就陸續把板凳搬回教室，就回家了。
吃過午飯，媽媽對我說，有一個特別的禮物送給我，不過要到爸爸公司去取。我帶著好奇心，媽媽騎電動車帶我到爸爸公司。我走近爸爸身邊，爸爸拿出吉他對我說：“節日快樂”我拿著吉他，高興地對爸爸媽媽說：“謝謝爸爸媽媽”，然后拿著吉他愛不釋手，仔細觀察起來，吉他是白色的，上面有六根弦，我用手指隨便彈了彈，叮叮咚咚響起來，聲音真好聽啊。我真是太喜歡吉他了，這可是我好幾年的愿望啊，今天終于實現了，我太高興了!
今天這個兒童節我過得真是太開心了!
小朋友的作文 篇2
大家一定都知道萬圣節吧!那大家都喜歡萬圣節嗎？我想：一定是非常喜歡的吧!雖然，萬圣節是外國人的節日，但是，當萬圣節傳到中國時，就有人開始過這個節日，特別是一些小朋友，非常喜歡這個節日。在這一天我們扮鬼，要糖……都是我的最愛。那天，我們會不約而同帶來了最大最好吃的糖果分給同學們。
今天又是萬圣節，我帶了足足一包糖準備分給我最親最可愛的同學們。我一進教室同學們就像一支支離弦的箭向我襲來，我笑著把糖放在桌子上，同學們“呼啦”一下圍了過來，大叫：我要這個!那個給我!我耳朵里仿佛進了一群蜜蜂，只見同學們伸長脖子，踮起腳尖，把手伸到我的面前，我想：現在同學們一定在抱怨自己的個子太矮，手太短。很快桌上的糖就被哄搶一空。我笑著像變戲法一樣又從口袋里拿出一包糖，分發到同學們的手里，不一會我就“傾家蕩產”了，“沒了沒了”我大喊，有的興盡晚回舟，有的同學沒分到糖欲語淚先流啊。同學們一哄而散又去尋找新的目標。
我起身，叫上好朋友王誠方要糖去嘍!
我們剛走到門口迎面陸雪妮嘻嘻笑著，一頭撞了進來，后面還拖著一條長長的尾巴，我堵在她前面說：“trickortreat。”她笑道：“給鴕鳥，小心蛀牙!”我接過來：“唉唉。”我捧著糖果喊著口號：“萬圣之夜，看見鬼鬼，揮舞糖果，嚇走鬼鬼，吃掉糖果，變成鬼鬼!”我一邊喊著一邊往嘴里塞了一塊糖。
王誠方對我說：“咱去問梁老師要糖吧？”“好啊，好啊!”梁老師還沒來，我們決定堵梁老師要糖。我在墻的拐角等梁老師，王誠方去校門口放哨，不一會兒“鴕鳥，鴕鳥，來了!”王誠方大叫著跑了過來躲在我身后，不一會梁老師那熟悉的聲音傳入耳朵里，她剛一轉過彎我倆就蹦出來大叫：“不給糖就搗亂!”老師沒理我們接著走，我倆不屈不撓的跟在后面大叫：“給糖給糖!”我倆跟在梁老師身后，時不時的拽拽梁老師的包，真的非常有意思。
小朋友的作文 篇3
媽媽對我的愛
有一天，我和媽媽下車的時候，萬畝一起摔倒在地上，媽媽說：“你沒事吧？”而媽媽自己卻摔傷了，但她還是把我背回了家，給我敷傷口。我說：“你都傷了，為什么還在照顧我？”媽媽說：“你還小，不能自我保護。”
晚上，我在被子里哭了。我想媽媽的愛是無窮的，數也數不清。
又有一次，我在學校發燒了。放學時，媽媽抱著我去買藥。買完藥，媽媽又抱著我回家。看著媽媽滿頭大汗，我對媽媽說：“我自己走。”媽媽說：“你發燒了，不能自己走。”
回到家，喝完藥，媽媽幫我洗澡，該睡覺了，媽媽給我蓋好被子睡覺了。
開心果
我有個同學叫陳昌偉，他是個活潑可愛的小男孩。他有一個大大的眼睛，一張愛說謊的嘴，他總說他的武功“天下第一強”。
上課時，老師說：“我要點一名同學上來唱歌。”我們的小手都指向陳昌偉，陳昌偉也把手舉起來，老師只好點他。陳昌偉開始唱了，唱的聲音很大，唱得像流行歌曲，手上還帶了動作，惹得我們哈哈大笑，所以叫他“開心果”。
還有一次，上課的時候，老師問：“誰當鹿哥哥？”陳昌偉舉起手，老師叫他表演，他卻說：“我當誰呀？”把我們的肚子都笑疼了。
地震來了
5月12日，星期一的下午，我們準備上課的時候，突然，校長在操場上宣布：“全校同學趕快到操場上集合！”我們到了操場，有的人問干什么，有人大喊：地震來了！我聽見老師在打電話：“我們這里地有點抖動。”有的人嚇哭了，也有膽子大的人說：“有什么大驚小怪的。”
這天晚上，我和媽媽看新聞，才知道四川汶縣發生了8．0級大地震。有不少小朋友被壓在水泥板下，還有的人被埋在地下。我的眼淚一滴一滴地流了下來。
過了幾天，我們學校要為災區人民捐錢，我忍不住從我的零花錢里拿出50元捐給災區人民。我們班捐的最多的是黃雨童，她捐了100多元。放學后，我和媽媽又看了一次電視，看見全國有的派人，有的送東西，還有的捐錢，大家都關心災區人民，希望他們戰勝災害，重建家園，擁有更好的明天。
小朋友的作文 篇4
初夏的早晨，習習微風叩醒你酣眠的窗扉，推開窗子，是一個充滿著鳥語花香的季節。背上書包去學校，天湛藍，有小麻雀的影子一閃而過，留下一串嘰喳的歡啼。水澄碧，拉著青山奔跑，山青綠，滿載著艷麗的野花，鮮亮的野草，蔥郁的翠木，歡樂的小溪。這正是童話里那輛南瓜馬車，或許載著美好，或許載著希望。微風拂面，風鈴想起，送來第一抹艷陽天里的紅日，好像一個透亮豐盈的柿子擺在青花瓷盤里。
火紅，翠綠，瓦藍，云白。那一切的美好，真的離你而去了嗎？
看看這一片廢墟，滿目瘡痍，如果僅僅是哀傷，絕望，那只能說明地震不僅毀了我們的城市，也毀了我們的心靈家園。找到了避難的帳篷，心靈找到歸宿了嗎？你也許會說，家沒了，最親的人走了，可那些愛著你的人就算在天堂，也最希望看到你幸福，快樂。
悲痛不能避免，恐懼溢滿心間，淚水洗不盡那一瞬間的記憶。那么，就不要去忘卻。去銘記，記住那些牽掛著你的人對你的囑托，記住那些用生命換取生命的人付的深重叮嚀：
要好好活！
校舍倒了，書聲依舊可以朗朗；命運多艱，笑容依然可以燦爛。那是歷經災難后的沉著，堅毅中的綻放。
已經有抽芽的小草在廢墟中堅定地披荊斬棘，已經有織網的蜘蛛在殘垣斷壁間重新編織未來的憧憬。那么，朋友，你要使自己振作，奮起。你年輕的夢，激揚的理想，此刻都該被喚醒！命運憑借他的強力可以折磨我們的理想，捉弄我們的努力，但我們有同樣強大的執著與信念去化解生命里太多的遺憾。
世界，還是萬端變化著的世界，而我們已不再是天真無慮的孩童。災難，讓我們承受壓力與悲痛，災難，讓我們學會堅強與擔當；也正是災難，讓我們成長起來。
擦干眼淚，你要對得起這無數離開的生命對你的希望，堅定步伐，還有新的路，新的挑戰，新的希望！
小朋友的作文 篇5
上課了，魏老師滿面春風地走進教室，笑著說：“同學們，今天我們不上作文課，我們來做游戲吧，誰能把老師手中的雞蛋捏碎，誰就是我們今天的大力士。”
我想：“區區一個小雞蛋，不到一秒鐘時間我肯定可以把它捏碎。”
我剛想上臺試試，樂樂同學就迫不及待地把手舉得老高，好像在說：“第一名肯定是我！”于是老師就叫她上臺。樂樂同學接過老師手中的雞蛋，使勁地捏著雞蛋，只見她咬緊牙根，死死地盯著雞蛋，眼睛瞪得比銅鈴還大，可是捏了很久，雞蛋仍然完好無損，樂樂同學嘆了一口氣，像一只戰敗的公雞灰溜溜地回到了座位上。
接著，老師又讓小凱上臺。小凱就大搖大擺地走上臺了，瞧他的樣子，似乎今天的“大力士”非他莫屬！開始捏雞蛋了，只見他使出吃奶的力氣，臉兒漲得通紅，可雞蛋一點動靜也沒有。這時，膽小如鼠的肖楊銳小聲地說了句：“這……這雞蛋可能是假的吧？”正巧，這句話被魏老師聽見了，老師就讓揚銳上臺，并把雞蛋拿到揚銳眼前讓他仔細端詳，揚銳左看右看，也看不出雞蛋有什么不平常，就使勁地捏起雞蛋來，可雞蛋還是沒有什么動靜。
這時，魏老師笑而不語，拿來一個小盆子，把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開，“咕嚕”一聲，蛋黃、蛋清都流出來了。
“這是怎么回事啊？”我百思不得其解。
魏老師語重心長地說：“雞蛋是橢圓形的，能分散我們手施加給它的壓力，我們家鄉的土樓也是以這個原理建造的……”我恍然大悟，輕輕地點了點頭。
哦，想不到一個小小的雞蛋有這么大的學問。科學太神奇了，我一定要好好學習，長大后積極探索科學的奧秘。
小朋友的作文 篇6
一大早，太陽鉆出厚厚的云層，還沒來得及露出第一個笑臉，我的青海暑假之旅就開始了。路上，綠楊樹向我們招手；綠色的麥穗向我們點頭致意；花兒對我們微笑；一棵接一棵的草向我們告別；每只鳥都站在樹枝上，輕聲歌唱：一路平安，一路平安。轉眼間，爸爸的司機車已經離開青島，正在寬闊的印青高速公路上行駛。
好像真的是鳥給我祝福了，路很順。下午進入山西，看到一輛大貨車停在路右邊，停了18公里不動。然而，在左側，沒有大卡車在左側行駛。帶著許多疑問，我們飛馳而過，擦肩而過。很快，在左邊的路上，前面的車也停了下來。下車詢問時，才知道我們所在的呂梁市高速段發生了一起交通事故，屬于二次事故。我們別無選擇，只能在公共汽車上等待，公共汽車已經擁擠了40分鐘，沒有通車的跡象。每個人都開始擔心，因為要到達第一個目的地還有很長的路要走。不問，不知道，問的時候，我驚呆了。我旁邊的大車堵了四個多小時了。與他們相比，我們的時間算不了什么。那些大車司機的精神是崇高的：為了他人的方便和速度，在堵車嚴重的情況下，整齊劃一地排列在一條車道上，讓大車通過得更快。他們的車沒有空調，沒有更多的食物和水，有些司機和叔叔甚至不吃飯。看到這一幕，我們向他們投去贊賞的目光。他們無私的奉獻值得我們每一個人學習。那天晚上我們到達綏德，住在新康賓館。雖然這一天的行程比較枯燥，但我收獲了另一個道理：方便別人，也方便自己。
青海之行的第一天就這樣過去了。
小朋友的作文 篇7
我們的腳下的土地無時不刻發生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技!
——題記
一千年前，人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫，因此人們的壽命很短。
如今，有人發明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發明了飛機，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小。現在的我們已經不再滿足于物質的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發展至今的醫療技術，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。
曾經，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經能夠將衛星送到太空。
曾經，人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存。
…………
科技改造者這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!
小朋友的作文 篇8
今天是國慶節，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去松臺山玩。下了車，映入眼簾的是一個人造瀑布，水從半山腰上傾瀉下來，激起的水花足有一米多遠，水花在陽光的照射下，顯得絢麗多彩，就像七彩的彩虹，而在泉水傾瀉下來的那一剎那，則像一匹透明的絲綢。 其實松臺山并不是什么高山，我們一家人不過十分鐘，就爬到了山頂，我更像一頭活潑的小鹿，又蹦又跳的。到了山頂，我們被這里天堂般的景色迷住了，山上綠樹成蔭，不但有成片的榕樹和杉樹，更多的則是那些高大挺拔的松樹。樹下，一些老人在下棋打牌，十分悠閑。雖然今天氣溫比較高，但是在這種優美的環境下，心不靜也涼了。
山上的鮮花也不少，有被人稱之花中富貴的牡丹花，還有亭亭玉立的白玉蘭，兩種不同色調的鮮花搭配在一起，把這條山間小道打扮的格外美麗，微風吹來，花搖曳著它的身體，似乎是在跳一種美麗的舞蹈。
不知不覺中，我們下了山，來到了九山湖畔，湖中央是一大簇，一大簇的荷葉，但可惜的是現在已經是秋季了，荷花早以凋謝了，剩下的是一大片的荷葉。九山湖的水十分清澈，是個魚的天堂，釣魚的人也很多，老老少少都在這里釣魚。
九山湖和松臺山給我留下了深深的印象。
小朋友的作文 篇9
“呵……”“媽呀，有鬼呀！”當然我是倉皇逃命。這時，我才發現是我們家的老太，也就是我媽的媽，我的外婆。外婆總是喜歡在蒼老的臉頰上路出微笑，讓白茫茫的頭發上染上紫色，在淡粉色的嘴唇上涂上紅色。
她的趣事可多了，請聽我略說一二。
“哎喲喂……”
“咦，怎么啦？外婆？”
“可惡，昨天，我把自家的油給別人了，竟然忘記家里只剩下一桶油了。”
“外婆，你可要變成我們家的‘功臣’了呀，說實話，你的心腸也‘太好了’吧！”我外婆丈二和尚摸不著頭腦，一愣一愣地走了。
一個早上，我在外面買了一只毛毛蟲回來，想著養著好玩，結果誰都知道，外婆在我的房間里發現了，竟然叫了聲：“媽呀！生化危機呀！”
我拿起毛毛蟲，對外婆說：“外婆，它很乖的，不信，你摸摸它。”外婆趕緊捂住眼睛，從手指中的縫隙看我的一舉一動。于是，我就故意把毛毛蟲拿到外婆面前，外婆恐懼地說：
“快把這僵尸拿走！”
“不嘛不嘛！”我便對外婆撒嬌了，于是外婆趕緊跑出我的房間。
一個晚上，我問外婆說：“外婆，有沒有蠟燭？”
外婆疑惑地問：“有，你要蠟燭干啥？”
“我要變個魔術。”外婆半信半疑地望著我。
外婆幫我找到蠟燭后，我便把蠟燭點上火，手上拿著一張紙，在火心上一會停，一會離開，一會又停……于是，我興趣大發，那張紙一點兒沒燒著。我問外婆：“外婆，你也來試一下？”
外婆口是心非地說：“大人、小孩都不能玩火。”“嘻嘻……外婆，心虛了！”
我們家，就是因為有了這樣一位老太太，給家里增添了許多的樂趣。
小朋友的作文 篇10
在我心中，一直有一個榜樣——那就是我的妹妹，李夢伊。
哦，過年嘍！人們個個穿得花花綠綠的，鞭炮聲更是震耳欲聾。這時，媽媽在廚房里喊道：“思佳，去樓上拿點錢，買條魚回來！”夢伊一聽是去街上，就要求也要去街上，我答應了。到了街上，我拉著妹妹的手到一個賣魚的小攤前，心想：既然是過年嘛，就買條大一點的魚吧！我左挑右挑，最后挑了一條大魚。賣魚的大伯一稱，說：'10元。”也許是新年太熱鬧了吧，大伯居然沒收錢。我趕緊拿著魚，拉著妹妹的手跑到離魚攤較遠的地方，對妹妹說：“夢伊啊，剛才那個大伯沒收錢，這事兒你別說出去哦！”我害怕夢伊會出爾反爾，于是，我領著妹妹進了超市，給夢伊買了好多好吃的東西，這時，妹妹也答應我絕不把這件事告訴第三人，我心里的大石頭終于掉下來了。可是一到家，夢伊就告訴了媽媽，媽媽聽后，狠狠地教訓了我一頓。當時，我要被夢伊氣得肺都快炸了。
記得一年暑假，同學們到我家玩，在玩的時候，我不小心把媽媽最心愛的花瓶打碎了，同學們趕緊回家。我嚇傻了，呆呆的，不知該怎么辦。這時，妹妹走過來一看，笑了笑，對我說：“姐姐，這花瓶雖然碎了，可我想，你的心、恒心應該沒碎吧？” “你，”我奇怪的問，“想干什么？”“只要你還有恒心，就可以把花瓶的碎片粘起來！”我聽了，覺得挺有道理的，說干就干，我去房間拿了一瓶強力膠，開始粘花瓶。我和妹妹先找到了兩塊相鄰的碎片，在用強力膠把它們粘起來，就這樣一塊一塊的拼，過了2小時之后，終于粘好了。粘好的花瓶一模一樣。我謝了謝夢伊，夢伊搖搖頭。
我佩服妹妹，佩服妹妹的誠實的力量，佩服妹妹的恒心的力量，我佩服妹妹的……
小朋友的作文 篇11
我，大大咧咧，幽默愛說愛動，大多的缺點和優點構成了我。一個在陽光下的成長的女孩??侯思宇。
我，大大咧咧的，因為這一點，有人說我是一個“假小子”呢，而且因為不過細還在一些考試中丟分。
也因為大大咧咧的性格讓我團結更多的同學。有一次，下課了，我們班的一個同學來我的座位上談考試的事，我們正談在興頭上呢，上課鈴響了，老師讓我們抄寫作文。我寫著寫著錯了一個字，就想用修正貼修正，但是修正貼卻沒有了。又一次鈴聲打響了。我猜想可能是那個同學沒注意順手拿走了，剛想去取。這時，那個同學把裝修正貼的盒子送來了，當我打開一看，里面已經空空如也了。我本想問問她里面的修正貼那去了？可是，我又一想，不就那么倆錢嗎，就當送給她的禮物吧！
我，幽默。很會逗人，有時一句話說得全班同學笑得前仰后頜。同學都說和我在一起感到很快樂。我喜歡我這個優點，因為這個優點讓我結交了很多朋友。
我，又很愛說。我非常喜歡說話，每天說個不停，因為這個愛說的“毛病”媽媽常常批評我，但是只要一有話題，我早把媽媽的話拋到九霄云外去了。在說話中我也鍛練了發言能力。別人說我發言時“妙語如珠”，對作文還有好處呢！
我，愛動。我很好動，別人說我是猴子，誰叫我這個外號我常常跟他生氣，但我的媽媽對我說猴子很聰明，但我還是不喜歡這個外號。
我的這些特點有的時候是優點，有的時候是缺點。那就要看場合和對像了。應該大大咧咧的時候就粗心些，不應該時就細心點；應該說的就說，不應該說的就不說；該動的則動，不該動的不動。這就是現在的我，嘿嘿……
小朋友的作文 篇12
終于盼到了暑假，心想可以吃好睡好，在家里享福了。可這幾天，我卻天天受苦受累。因為媽媽為我量身定制了一份“減肥計劃表”，不信你瞧！
減肥計劃之——打籃球
自從放了暑假，我就沒有睡過一次好覺。每天早上五點半，我就起床去打籃球了。回憶那一次，我還在夢中游，突然傳來一陣鳴耳的手機叫早聲，我只好從夢境中走出來，抱著籃球走進球場。每次都打得汗流浹背，有氣無力。但每一次當球進入籃筐時，當爸爸向我投來贊許的目光時，我又會奮力投球，將減肥計劃進行到底。
減肥計劃之——游泳
游泳是我的最愛。媽媽的這個計劃正合我意。它既能強身健體，又能放松心情。說它是項運動，還不如說是一件休閑解壓的美事呢！
每當我泡在波光粼粼的水池中，舒展著雙手，擺動著雙腿，慢悠悠地穿行在水中時，那可是愜意呀！但是快樂的時光總是如流水，瞧，一小時的時間又匆匆而去了。
減肥計劃之——跳繩
這是媽媽請教減肥專家后的一處秘方，但對我來說是最機械，最無聊的一項運動。因為老媽要求每次跳六百下，再附加六十個仰臥起坐。每跳完一百下，我就累得氣喘吁吁；跳完六百下，更是上氣不接下氣。難怪老媽把它安排在游泳前，真是用心良苦呀！
這三項運動，我幾乎每天都風雨無阻。雖然有時會揮汗如雨，有時又會手腳酸痛，但一想到自己的“啤酒肚”，一想到自己的體育成績，還有同學們賦予我的“冬瓜大總統”的美稱。我更須要“好好運動，天天減肥”了。
這幾天，我不僅堅持運動，還一點點增加運動量。媽媽看在眼里，喜在心里。昨天，她興沖沖地叫我去稱重量，還真輕了兩斤。媽媽的魔鬼訓練計劃還真奏效呀！
小朋友的作文 篇13
“媽媽！為什么別人能活蹦亂跳的玩，而我卻腿疼的連走路都不能呢？”刀絞似的疼痛使我泣不成聲。“孩子！相信媽媽，你的腿一定會好起來的！”媽媽緊緊的摟著我，痛苦的哽咽著，淚如雨下。
不知怎么搞的，這幾天我的腿非常疼痛，伸也伸不開，站也站不穩，爸媽為了我，整天背著我在醫院里跑上跑下，一會兒一樓，一會兒三樓，一會兒又上五樓，爸媽那滄桑的臉上長滿了疲憊，哭紅的眼睛布滿了血絲，淚水流出來了，擦干了，又流出來了。
那一夜，我發高燒，腿疼得我死去活來，別說是站，就連動一動都疼得要命。爸爸緊緊地抱著我，臉上充滿剛毅，聲音有些顫抖：“忍著，文彬。”爸爸給我講了很多很多，劉胡蘭啊，黃繼光啊，邱少云啊，可我還是忍不住的撕心裂肺的'哭著，喊著，叫著。爸爸無奈地轉過頭去，悄悄地擦拭著眼淚，其實我也知道爸爸的苦衷，跑了這么多的醫院，病都沒有查出來。我強忍著疼痛，祥裝笑容：“爸，爸，我會撐住的。”
中午，爸爸依舊背著我從一樓到二樓，從二樓到三樓。再下臺階的時候，我趴在爸爸的背上，明顯地感覺到了爸爸那沉重的艱難的步伐，望著爸爸的后腦勺，根根的白發不知什么時候已悄悄長出了許多，臉上往下滴落的汗珠，仿佛那是爸爸心酸的淚水。在我旁邊，有一位老大娘：滿頭的白發似乎包蘊著她人生的坎坷，飽經風霜的臉上露出道道深溝，穿的寒酸不已。而且，十七八歲的孩子還生了病，也不敢走路。老大娘為了兒子的前途，兒子的將來不顧自己身體的虛弱，咬著牙，頂著炎炎烈日，一步一步的朝前走，朝前走......我的眼睛濕潤了，并哭了，我相信我不會說為什么你也會知道........
真是可憐天下父母心啊！
小朋友的作文 篇14
5月30日
星期一 晴
在我們學校那姹紫嫣紅的花園里，有出淤泥而不染的荷花，有傲立寒霜的秋菊，有嬌艷的玫瑰，還有……每到下課，同學們都爭先恐后地圍著大花圃，想一睹它們的風姿，而我卻愿意靜靜地靠著那默默無聞的竹子沉思。
竹，是雅物。每當晚霞鋪天、夕陽西沉的時候，那由一株株亭亭玉立的竹子構成的一把綠絨大傘，在微風的吹拂、夕陽的照耀下，與天地構成一幅和諧的畫面。難怪千百年來，竹一直被藝人所雕刻，被詩人所贊美，被游人所向往……正當我思潮澎湃、無限感慨之時，一陣陣微風夾著一縷縷清香向我襲來。“什么香？這么熟悉！這么淡雅！”我深深的陶醉了，迫不及待地尋著香氣來到翠竹旁，情不自禁地走上前，拾起一片掉落竹葉，放在手心細細的端詳起來。
竹葉是狹長的，就像一條小舟。這“小舟”全身被綠色覆蓋著，中間被一條嫩綠的“三八線”一分為二。一陣微風吹過，這“小舟”載著淡雅的清香悠悠蕩蕩地行駛在我那已經深深陶醉的心中。
我深情地望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上，不禁思緒萬千，便低聲吟誦起來：
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，
任爾東西南北風。
我愛竹子那高大挺拔的身軀，我愛竹子那青翠欲滴的綠葉，我愛竹子那優雅高貴的品質，但我更愛竹子那堅韌不拔的精神。
古今中外，是誰，在白茫茫的世界中撐起一片難得的綠色？是竹子；地北天南，又是誰，在大地冰封之時在黑暗的泥土里孕育了一片勃勃生機？是竹子。
啊，我愛校園里的翠竹！
小朋友的作文 篇15
說起“虎子”，你大概以為是孩子的名字吧，可是你想錯了，它是一只討人喜歡的狗。因為它總是顯得生機勃勃，長得虎頭虎腦，所以我們叫它“虎子”。
記得它剛到我家時很小，對我們非常陌生，東張西望，好像在找它的媽媽，看起來可真夠可憐的。它全身黑色，而腹部和小爪是白色的，小鼻子小眼睛顯得小巧玲瓏，每當我把它抱在懷里時，它還瞪著眼睛直看我。
開飯的時間到了，它在桌子旁邊走來走去，我自己邊吃地喂它，有時爸爸媽媽給我夾的肉，我又偷偷地給虎子吃了。不久我們成了好朋友，每天上學，它總是搖著尾巴送我一段。當我站住對它說：“虎子，快回去。”它就像聽懂了我的話，搖搖尾巴，依依不舍地回家去了。放學后，我在街上喊聲“虎子”，它忙跑到門口，迎接我，兩只小爪子抓住我的衣服，跳啊，跳啊，尾巴一個勁地搖，顯得那么活潑，令我感到振奮。晚上，我睡在床上，虎子睡在床底下，睡著了，我的手不小心搭在床沿邊，虎子總是用舌頭舔啊舔啊，我醒了，它急忙把頭縮到床下。每逢這種情況，我便把頭伸到床邊，友好地對虎子說：“快睡吧！”它就不再打擾我了。
有一次，它忽然在大柜子的穿衣鏡前，臥著一動不動，一會兒汪汪地叫著；抓啊抓啊，把柜子的漆都抓掉了許多。原來它發現還有一只和它一模一樣的虎子，真好笑，我說：“虎子，你平常那么聰明，這會兒你卻傻了，你不知道鏡子里的虎子就是你自己嗎？”但它不理解，還在邊叫邊抓。
因為它抓破了漂亮的柜子，爸爸生氣了，趁我上學走后，把虎子送到鄉下去了。我回家后大哭一場，爸爸答應我放寒假后領我去鄉下看虎子。
虎子，我的好朋友，我真想你，你想我嗎？
小朋友的作文 篇16
我家窗臺上有一棵小橡膠樹。樹上長滿了雜草，我經常了解到文中的孩子把它當成了“森林”在“樹林”里，我用無限的想象力漫游另一個世界，尋找人生的幸福。
我經常躺在窗臺前，和花盆齊平，去探索另一個世界。在花盆的底部，當你把自己當成一只小螞蟻時，一切都很奇怪。不用說普通的草和普通的石頭，光是苔蘚就像草坪。我在里面跑來跑去，有時我會遇到一個又高又厚的高高的木板，有時我會遇到一棵高聳的樹，直直地伸向天空。我從未見過或聽說過這些。那一大片樹葉似乎能容納數百人。我不知道我在哪里。我抬頭向上看。我被樹葉偷偷蓋住了，所以我不能面對你！走在松軟的地面上，有時候不注意聽一聲“啪”，就有豆子跳出來，原來是一株植物的種子。這個“森林”里最多的樹應該是三片大葉子的樹。它們有大有小。葉子是心形的，很漂亮。高的可以和我一樣高，矮的和我一樣。時不時可以當我的床用，爬上去也永遠不會壞。我沉迷于這片美麗的森林。我在這里無憂無慮地奔跑。跑夠了玩夠了，爬上三片葉子的大床，閉上了眼睛。再打開的時候，突然嚇了我一跳。我正對著花盆，不知道在干什么。
我沒反應過來，剛才板子是小棍；三葉樹只是三葉草。但是回頭看，真的很美。它看起來是綠色的，被一片三葉草覆蓋著。只有更低的時候才能看到里面。它們像寶石一樣綠，高高低低。有些葉子上粘著胖螞蟻，看著眼熟。原來他們只是“我”。這是蟲子的美麗家園。植物生長的地方，也是我幻想的天堂。
對我來說，融入其中是一種放松的方式。它給了我美好的幻想和快樂，讓我看到了另一個世界的美景！
小朋友的作文 篇17
提到家鄉的城墻，我首先想到的是我引以為傲的森林。
春天，樹林穿著新的綠色衣服，貪婪地沐浴在明亮的陽光下。走進樹林就像在海里。風一吹，“海洋”就泛起漣漪。大樹就像大勇士，守護著自己的家園。吳彤打開裙子，隨風起舞，在雨中跳芭蕾。桃花杜鵑花不舍得落后，素雅的笑臉醉人。而一些不知名的野花卻沒有其他花那么大方美麗，只看到羞澀的臉。在森林邊緣，白云什么時候會落到地球上？我一走近，原來是老鄉養的羊，牧羊人正悠閑地坐在森林邊的草地上吹笛子。
夏天，森林從綠色變成綠色，像一塊巨大的寶石一樣閃閃發光，像一把劍一樣刺向天空，劃破云層。七月的氣溫雖然像蒸籠，但在樹林的庇護下，卻異常涼爽。因此，人們經常在森林里乘涼。柳樹在綠蔭的撫愛下梳理著它細長的頭發，就像亭亭玉立的少女，旁邊有鮮艷的花朵和生機勃勃的小草，看起來更加美麗清秀。夏天的雨真的像一只兇猛的老虎，不時咆哮，但樹木挺立，經得起自然的考驗。暴風雨后的彩虹難道不是樹木一次又一次偉大勝利的象征嗎？
不要以為樹林的美只在春夏，秋景獨一無二。"停車愛林峰夜，霜葉二月紅."我從未見過楓樹燒得這么好。濃濃的紅色，像血一樣，讓太陽感到羞愧。據說秋天是狩獵的高峰期和收獲的季節。柿子像燈籠，楊桃像五角星，栗子像貝殼，梨像數字“8”.讓果農笑得合不攏嘴。不時有手掌大小的“蝴蝶”從樹上飄下來。
冬天，北風呼嘯，水結冰。大部分樹只有光桿，松樹和常青樹依然忠于職守，在大雪中屹立不倒。雪花把棉花團粘在樹上。他們就像心地善良的圣誕老人，熱情地問候貪玩的小娃娃玩雪！
我愛家鄉的城墻，更愛美麗的森林。
小朋友的作文 篇18
你們應該下過棋吧，下的是什么棋呢？我下的是五子棋，我最喜歡玩五子棋了。我星期六還和弟弟一起玩了，現在就講給你們聽吧！
星期六，我對弟弟說：“我們來玩五子棋吧。”弟弟大聲地回答說：“好，玩就玩，誰怕誰呀。”看到弟弟很迫不及待地拿出了五子棋，我開始講比賽規則了：首先黑棋出，只要黑棋五個棋子就可以吃了，白棋也是一樣，五個子就吃掉，如果讓別人發現那里有三顆，而且上面沒有白棋，下面就被對方堵住了。
比賽開始了，弟弟是黑棋，我是白棋，他先出，放在中間那格的點上，我呢就出在他的斜下方，弟弟還在思考怎樣出的時候，我心里想：“這局肯定是我贏的。”想完后，弟弟就出在了我的上方，他突然笑了一下，那種笑聲好像很狡猾，我仔細地看了看，我終于看出了破綻，原來他那里已經有四顆棋子了，并且上方下方沒有一顆是我的棋，這局是他羸了。我在心里想：嗯！這局就讓你贏，下局我來贏。
第二局開始了，我用了一種卑鄙的手段來羸這場比賽，心想：“哈哈，只要他不注意看的時候，我就偷偷地放下去一顆棋子。”這樣我這局就羸了。弟弟垂頭喪氣地說：“姐姐，這局你羸了。”說到這，我臉一下紅了，不好意思地說：“其實是你羸了，我趁你不注意時，偷放了一顆棋子，這是不公平的比賽，因為我不誠實。”下次再比賽，我不會這樣了，我要記住誠實才是好孩子。
小朋友們，你們一定要記住哦，不能像我一樣，用這種手段來贏得比賽，這樣是不對的哦。只要誠實，哪怕輸也是光榮的。
小朋友的作文 篇19
時光從我的筆下悄悄溜走，夏天正不知不覺地向我們走來。還有短短20天，我的小學旅途就要結束了，我就要走下“虹橋號”這艘輪船，開始我的另一段旅途了。母校的每一方土地我都是那樣熟悉，那樣依依不舍，每個同學和老師，都是那樣的親切，我不想走，可是天下沒有不散的宴席……面對這些，我只能說：“我永遠愛你們！”。
王老師，您會忘了我嗎？我不會，我永遠不會忘記您講道理時，幽默的話語讓我們笑聲不斷，我永遠不會忘記您與大家在一起時的可親可愛……，不知您會忘記這些嗎？
忘不了，我想一定是這樣的。我們班是全校最差的班，我們將您氣出一身的病，可是寬容、善良、慈愛的您卻從不放棄。記得您剛帶我們班時，我們班的成績均分只在70分左右，有了您，我們班突飛猛進，我的語文也從原來的70分變成了90分，是您將我的潛力一點點開發，也使我愛上了語文。
您就像太陽為我們無私奉獻，您就像蜜蜂一樣勤勞樸實。陽光不銹，老師不老，您會一直像現在這樣的年輕。您會忘了我嗎？
雖然您是我們的老師，可我覺得您就像我們的知心姐姐，像我們的大朋友，您就像一個仁愛的天使，在我們傷心時，鼓勵我們，安慰我們，在我們驕傲時，教育我們要虛心，我們優秀，有人比我們更優秀。
馬上就要畢業了，就要和您說再見了，希望您在以后照顧好自己，繼續和教我們一樣去教更多的學生，祝您幸福！勿忘我哦！
要走了，老師同學都讓我不舍。不管怎樣，我不會流淚后悔，因為六年中我學會了很多的東西，其中有兩樣，一樣是堅定不移，一樣是堅強，我已經漸漸地成為了少年。
小朋友的作文 篇20
硬幣，這是大家在生活中熟悉不過的東西了，有些人用硬幣來決定某些事，正面如何，反面如何，但硬幣會立起來嗎？
硬幣，在我的眼中，它顯得不那么平常，正反兩面互相對立著，貌似不會同時存在，但這也就證明了人們在生活中對事物的單方面的了解，不會去思考太多的，以下是我想的一些例子，他們都存在與生活中：
愛與恨，這是相對立的兩面，如果人們不去認真琢磨一個人在日常生活中的表現，便發現不了他的內在，有句話說：“打是親，罵是愛”，這句話也是有根據的，小孩們肯定都會煩透了家長的“望子成龍”（我也有煩過），但愛與恨都只通過單方面表現出來時，可能更實在地看出這兩種心態。當別人一個勁地恨你時，他可能會很在乎你，當別人一個勁地愛你時，他也有可能心懷不軌，但有些人會以外表的強大來掩飾內心的虛弱，此時硬幣就立起來了。
善與惡，這個應該非常明顯的，監獄中犯了殺人罪的人，你能說他們平白無故的殺人嗎？有原因的，也許有些人是有一顆善良的心的，或許他們在殺人之前，還掉下了眼淚……
幻想與現實，像我（了解我的人知道，我是個愛幻想的人），我就愛幻想，但我的幻想總不能如我所愿，現實是殘酷的，但人們必須生活在現實中，人們可以通過幻想來安撫心中的苦悶，為此我也把現實與幻想比作白天與夜晚，一個人，白天他剛去應聘，經理說明天給他答案，夜晚時，他可能會在被窩里幻想著，明天就可以上班，賺大錢了，然而到了明天，他成功了，并且有了大成就，幻想變為現實，硬幣也就立起來了。
硬幣，有著相對立的兩面，雖隔絕之大，但有時候正反兩面是能同時存在的。
小朋友的作文 篇21
童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水；童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼。童年有那么一件事，我到現在都還印象深刻。
記得那是我四五歲的時候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級奶糖，這可把我們兩只“小饞貓”給樂壞了，真是心花怒放。
我們開始吃糖了，“l，2，3 1”我們一起了吃下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了好一會兒，我說：“拿出來看看，你的大還是我的大！”好！”菊菊說著像只巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說看不清楚，我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。這時，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上。真是無巧不成書，我整個人向前一沖，右腳正好對著那粒糖，哎呀，怎么辦？說時遲，那時快，我還沒來得及回過來神來，腳已經踩在“寶貝”上了。我真是又急又氣：“你這只臭狗、爛狗、死狗！”我對準狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手摳掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉。“扔掉呀，難道你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴，就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水，恨不得她把糖吐出來，咬半粒給我吃。我再也看不下去了，只覺得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……”
童年在悄悄地離我們而去，但是那些美好的時光卻是我們最珍貴的回憶。
小朋友的作文 篇22
2012年7月21日，北京市發生了特大暴雨！瞬間北京城陷入一片汪洋。目前，因為此次暴雨，北京市城區被洪水吞沒竟有37人。
這都是洪水惹得禍！暴雨來的如此突然，洪水來的那樣兇猛，竟沒有給人們留一點生存的希望。她狠下心來，吞沒37條鮮活的生命，讓37個家庭支離破碎！這是一場可怕的噩夢！61年來最大強降雨襲擊北京城。站在屋頂上，一眼望去：昔日的道路已被淹沒，到處都是水海，只剩下忙碌的救援人員，幫忙的群眾，不停張望驚嘆的人群；依稀可見的汽車頂棚和水上漂浮的物品……這都是洪水的過錯，如果沒有水，也不會有今天這樣的悲劇！但話也不能這樣說，畢竟水是生命之源啊！
沒有水我們將無法生存繁衍，地球萬物也只能消失滅亡。有人曾做過這樣一個實驗：讓一個人七天不喝水，讓另一個人七天不吃飯，看那一個人能夠生存的更長。七天過后，試驗的結果證明七天不喝水的人因嚴重缺水而體內脫水昏厥。由此可見，水是多么重要啊！因為有了水，所以我們才可以喝水、做飯、洗手、洗臉等，使我們的生活更加方便，更加快捷；因為有了水，所以我們才可以在商業活動、工業制造、農業灌溉、水產養殖和水利航運等方面加以利用，使我們的國家更加富強；因為有了水，所以才有了人類，有了萬物，有了一切，使我們的地球更加美好！凡事都會有利與弊，有好的一面，也有壞的一面！
水雖然對人們成了危害，但它也同時造福了人類。總之，沒有了水，生命就沒有了意義，大自然就沒有了生機。所以，我們要珍惜水資源，愛護水資源，愛我們的地球！
小朋友的作文 篇23
她，一頭烏黑發亮的短發，一雙大大的眼睛，一張能說會道的小嘴，小嘴上長著高高的鼻梁，讓你不自覺地就跟你走得很近。外貌描寫傳神，見文如見人。?助人為樂的她 一個星期一的早晨，我們倆背著書包手拉著手走進了教室。我坐到座位，打開書包一看，“糟了，鉛筆盒忘帶了。”
我著急地想。何夢玲見了，走到我的座位旁，問：“葉陽菁，你怎么了？”我輕聲地說：“我的鉛筆盒忘帶了。”何夢玲聽了，回到自己的座位上，打開自己的鉛筆盒，在里面拿了一塊橡皮、兩支鉛筆和兩支水筆遞給了我，說：“你拿去用吧，放學了再還給我，下次要記住哦！”我點了點頭，便拿出語文書開始讀了。從何夢玲的語言、動作可看出他是個善良的人。尊老愛幼的她 記得那一天，我們倆一起去公園玩，要過馬路時，我們看見了一位老奶奶也要過馬路，我們跑了過去，原來是一位盲人啊！何夢玲牽著老奶奶的左手，說：“奶奶，我來扶您過馬路吧。
您的眼睛看不見，我可以順路送你一下。”老奶奶點了點頭。走過馬路，老奶奶微笑著說：“你真是個好孩子啊，謝謝你！”何夢玲笑了，笑得是那么的甜，那么的美。她尊老愛幼的精神在行動中具體見證。告別了老奶奶，我們就到了西屏山公園。剛走進去，我們就碰見了一個小女孩，她正在焦急地找著什么東西，我們走過去，問：“小妹妹，你怎么了？”小女孩回答道：“我的一塊錢丟了，那是我要做公交車的錢。現在它丟了，我就不能回家了，嗚嗚嗚……”何夢玲聽了，把身上僅有的一塊錢給了她，說：“快去做公交車回家吧，別讓爸爸、媽媽等著急了。”
小女孩說了聲謝謝就跑走了。 她，走近了我心里，成為了我最好的朋友。你，是否也很想靠近她？ 。
小朋友的作文 篇24
天灰蒙蒙的，微風吹過，樹葉沙沙作響，仿佛是在演奏一首歌曲，鳥兒也跟著和鳴，我寫著作業，被他們給吸引住了，情不自禁的向窗外看去，等我收回視線，看到了我的“功臣”——小臺燈。
這是媽媽送給我的生日禮物，它的燈罩是綠色的，燈座是白色的，在奶白色的燈座上，還有一顆顯眼的小草莓。哈哈，想必你已經知道它是干什么了的吧？對了，這就是小臺燈的開關，你向左扭一下，臺燈就發出了微弱的燈光；你再扭一下，燈光更強了。如果你還扭一下，燈光會不會更強了呢？當然不會，它會“沙”的一下滅掉。小臺燈上還有一個表，當我寫作業的時候，可以隨時看一下表，十分方便。小臺燈它是用電池來維護燈光的，這也是它與眾不同的地方。
別看它很小，可是很有用呢！
有一次周日晚上，我們三人正在看喜劇呢，當我們哈哈大笑時，突然停電了，在這黑乎乎的情況下，媽媽說：“呀！我還沒做飯呢！這可怎么辦？”爸爸說：“我先出去看看吧！”我們都答應了。正當我和媽媽在想辦法時，我想起了我可愛的小臺燈，正好它是用電池的，我將這主意告訴媽媽時，她連連夸我：“真聰明，真聰明！”這時爸爸回來說是保險絲壞了，我拿出小臺燈照了照，爸爸就明白了我的意思，于是在小臺燈的照耀下，我們分工合作：我舉著小臺燈，媽媽切菜，爸爸負責炒菜，很快一桌香噴噴的飯菜就大功告成了，就在這時，燈忽地一下就亮了，我們就坐在飯桌前，繼續看喜劇片，吃著香噴噴的飯菜。
怎么樣？我的小臺燈是不是一個“大功臣”呢？瞧！他都快笑得合不攏嘴了呢！
我喜歡媽媽送我的生日禮物，我愛我的小臺燈！
小朋友的作文 篇25
晚上，我閑著沒事干，便準備向墻“挑戰”——打乒乓比賽。正當我玩得興高采烈時，鄰居帶著自己寶貝兒子到我家玩。
這時候鄰居家的孩子看見我在打乒乓，便跑過來對我說：“我要打乒乓。”我對他扮了個鬼臉，不留情面地說：“不借。”可爸媽不滿意了，沉著臉說：“借他玩一會吧。”我只好聽從命令，借給他玩。他興奮地在旁邊亂打，樂得他們哈哈大笑，而我卻在一邊干瞪眼。
幸好我還有一副乒乓球拍，可它已經很舊了，沒有什么彈性，我打一下，球就掉一下，三兩下乒乓球就被打碎了。
此時，我心生一計，如果把小孩的乒乓球、和拍子換過來就好了。可怎么換呢？我靈機一動，想出了一個錦囊妙計。
我走過去對他說：“我的乒乓球比你的乒乓好看一倍。”他看了看自己的乒乓球說：“還是我的好看。”哎呀，竟然不上當。于是我故意提高嗓子音說：“我的乒乓是黃色的，你的乒乓室白色的，還是我的好看多了。”這時，他仔細地看了看他的球，又看了看我球，終于上鉤了——他硬要跟我交換。我說：“誰跟你換，你的乒乓球上還有臟東西。”可他根本不理會這些，硬說：“那個乒乓球市我的。”說著便從我手中搶走乒乓球，卻把好的仍給我。就這樣，我想要的乒乓球到手了，心里甭提多高興了，全家人也都笑了。傻傻的他也在洋洋得意地笑了。
現在只剩下拍子了。這時我說：“我去買零食了。”他一聽到零食，便跟我來到了小店。我用1毛錢買糖誘惑他，果然他又情愿地要與我交換。就這樣，乒乓球也物歸原主了。
瞧，我多厲害啊！
小朋友的作文 篇26
古代詩人孟郊曾經說過：“誰言寸草心，報得三春暉。”我爸爸就是這樣的人。
爸爸是湖南人，讀書離家后在蕭山工作，湖南老家只留下爺爺、奶奶，但是爸爸雖然身在異鄉，而心卻牽掛著湖南老家，每天打電話給爺爺奶奶報平安，這已經了成了他的一種習慣。
中秋要放假了，爸爸打算回老家，便每天在下班回家后，打開電腦查找火車票。一直到晚上十點，爸爸突然叫起來：“你們快過來，我找到了！”哎，爸爸這樣都好幾天了，我揉了揉眼圈，走了過去。爸爸興奮得說到：“我和你媽坐硬座，楚越睡硬臥。”我抗議說：“不行！硬座太累了，老爸你吃的消嗎？再說了我也不要一個人睡著，你們兩個坐著，那味道多不好呀！”媽媽也反對，爸爸急得眼睛都紅了，但也無際于事，只能無可奈何地說：“好吧，我再努力努力。”
第二天早上，爸爸終于購買到了火車票，他連忙打電話把這個好消息告訴年邁的爺爺、奶奶，并興奮的告訴了我們。
出發了，只見爸爸一手提著月餅，一手提著給爺爺奶奶買的衣服、保健品，我奇怪的問：“你怎么拿這么多東西，給爺爺奶奶錢，讓他們在老家自己買不行嗎？”爸爸說：“給爺爺奶奶錢，他們舍不得用，不會去買的。”爸爸真是體貼入微，他在我心中的形象顯得格外高大。
日子過的真快，返回蕭山的日子都快到了，爸爸顯得格外不安起來，整天圍在爺爺奶奶身邊囑咐這、囑咐那，甚至忽略了我的存在。爸爸經常對我說，樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在，一定要多回老家看看。
爸爸的行為溫暖著身邊的人，也深深地感染著我，在我心中激蕩著一股暖流，我暗暗下決心，一定要向爸爸學習做個孝順的人，做個品德高尚的人，溫暖身邊每個人。
小朋友的作文 篇27
春天的時候，不小心看了一部動畫片—— 《少年師爺》。一開始我是漫不經心看的。沒想到，劇情越來越精彩。故事中的小主人機智勇敢，善于思考，勤于思考。我被他正能量的一面深深感染了。
少爺每次遇到困難都會積極思考。有一次，霸錢關欺負蕭月。他看到這一幕，立刻沖過去保護她。錢關惱羞成怒，揚言如果小師爺不能把鎖著的手推車搬開，就不讓小的走。小師爺立刻動了腦筋，稍微想了想，有了主意。他用當地的材料，把算盤放在獨輪車下面他身邊，輕輕一推，車就飛快地往前開。錢關傻眼了，只好白走。小師父總是努力克服事情，從不退縮，給人帶來正能量。也證明了總有辦法多思考。
由此，我想起了以前的一件小事。一個陽光明媚的下午，我在認真做小報的時候，不小心寫錯了字。怕影響外觀，用透明膠太顯眼。就在我很著急的時候，我突然靈機一動，想出了一個好主意。我帶了一個紙板。剪下一朵小花，貼在錯別字上。這樣，畫面更加優美生動。這完全出乎我的意料。更讓我驚訝的是，我的作品獲得了一等獎！似乎只要你善于思考，就能把壞事變成好事，把腐朽變成力量。真的是“想，想，一切皆有可能”！
通過看《少年師爺》，我明白了一個道理。在生活中，我們總是會遇到各種各樣的困難。如果我們積極思考，積極面對，積極尋求出路，以正能量的心態去面對困難，困難最終會迎刃而解。相反，如果你遇到一點挫折、沮喪、停滯，不積極動腦，只會讓困難不斷積累，最終成為不可逾越的鴻溝。親愛的朋友們，讓我們以積極的態度迎接生活的挑戰，克服困難，爭取更好的生活！
小朋友的作文 篇28
這不是我第一次看海。今年夏天，我媽媽帶我、我奶奶、我爺爺和我弟弟去了威海的海邊。這里的海灘不同于我以前去過的其他城市海濱浴場。沒有大礁石，沒有帶腳的破殼，只有又細又軟的黃沙。赤腳踩在柔軟潮濕的沙灘上不舒服。看遠處，藍天和碧海相連，海和天一樣，分不清哪個是藍天，哪個是海。
第二天起床，我迫不及待的穿上泳衣，戴上游泳圈，牽著哥哥的小手，奔向大海的懷抱。海水碧藍清澈。可以看到許多小魚在水中游動，偶爾也可以看到小水母漂浮在水面上。我和哥哥在水里快樂地嬉戲追逐，用水互相搏斗。你把我扔得滿地找牙，我抬起你的臉。海水入口，咸澀，苦澀，無法言說。
把水里的綠藻撿起來，放在杯子里，對媽媽說：“拿回酒店。我給你做海帶湯。一定很好吃。”。
我和哥哥擺出一個游泳圈，向水深處走去。一群小海魚從我身邊游過。我用手抓住了他們，小魚瀟灑地從我身邊溜走了。就這樣，我和水里的小魚一起玩，抓著小水母，迷上了小水母，讓小水母離我遠遠的。因為他的吻會傷害我。
厭倦了在水里游泳，我們上岸玩沙子。坐在柔軟的沙灘上，我和哥哥筑起了一條心形的小水渠，讓大家洗手。調皮的弟弟突然抓了一把沙子朝我拽過來。我反擊了。我們追著跑，哭著笑著。一場激烈的沙戰又開始了。
為期4天的海濱假期即將結束。臨行前的那個早上，我又來到海邊，看著清澈的海水，踩著金色的軟沙，讓海水拍打著我的腳，抓起一把細沙讓它從我的手指間流下。我不情愿地對大海、沙灘和小魚說：“再見，明年我會再來看你的。”
小朋友的作文 篇29
春節，是中國的傳統節日，也是一個家家戶戶團圓的好日子，我的爸爸媽媽也要從外地趕回來過年了，我超喜歡春節。
大年二十九也是我們家最忙的一天，爺爺還要上班，堅守自己的崗位。爸爸帶著我和哥哥一起早早地貼好了對聯。一個上午的時間，媽媽和奶奶都在張羅著團圓飯，燒了一大桌美味可口的菜，全家人都忙地不亦樂乎。終于盼到六點鐘，爺爺下班了，可以放鞭炮吃飯了。我跟著爸爸后面跑了出去，看見爸爸點燃了一串串長長的紅色鞭炮，頓時響聲震天。奶奶在邊上對我說：“鞭炮聲越響，我們家的日子就會越來越紅火，越來越幸福。”
一家人說說笑笑地吃完了團圓飯，爸爸起身去房間拿出早早準備好的大紅包，分給爺爺奶奶各一個，爸爸對爺爺奶奶說：“祝爸媽身體健康，萬事如意”，然后又拿出兩個紅包分給哥哥和我，爸爸對我們說：“祝我和哥哥身體健康，學習更上一層樓。”我和哥哥笑著對爺爺奶奶爸爸媽媽說：“也祝你們身體健康。”
隨后爸爸帶著我和哥哥一起去外面放鞭炮，我們一會拿出長長的煙花，拿在手上，爸爸幫我們點燃后發出“呲呲”的聲音，點燃的煙花像星星一樣，在手上甩起來，就像星星圍著我轉一樣，美麗極了。爸爸又搬出兩個大盒子包裝的煙花，點燃后一個個小火花拼命的往上冒，像小蝌蚪在找媽媽一樣。隨后一個個大大的煙火在空中盛開，綻放出五彩繽紛的花朵，夜晚的星空變成了花的海洋。
春節，給我們帶來了無盡的歡樂，也給千千萬萬的家庭創造了團圓的日子。至此也祝愿我的祖國繁榮富強，國泰民安。
小朋友的作文 篇30
周五早上，我們被送到了天氣很好的鼓浪嶼練習基地。我們坐公交車，改坐微微搖晃的渡船，來到了鼓浪嶼，海浪和海風都在這里吹著。我們將在這里的實習基地生活兩天半，發展豐富多彩的生活。我多么希望這兩天半能充實快樂！
第二天早上，我們來到鼓浪嶼的另一個實踐基地，開展烹飪實踐活動。聽了老師的講解，我們去市場買了需要的材料。回到基地，我們洗菜認真仔細，怕割破手指！最關鍵的時刻終于到了，我們要炒了！我們團隊做了麻婆豆腐和蘆筍炒香腸。先炒蘆筍，然后加入事先準備好的香腸，倒入少許醬油，炒出顏色鮮美的蘆筍。把麻婆豆腐煮好的豆腐煮熟，放上麻婆豆腐的調料，美味的麻婆豆腐就熟了！洗完鍋，我出去看看屋外專心做水果拼盤的同學。他們小心地把水果切成不同的形狀。原來的小水果突然變成了美麗的形狀，像參加舞會的精靈一樣站在盤子里。紅、黃、白、綠拼在一起，真好看！哇，這里的學生很能干！看著好吃的，我們口水都快流出來了！
終于可以嘗到了。大家齊刷刷地拿起筷子和碗，爭先恐后地搶大家做的菜。本來想嘗一塊，一下子全搶光了，唉！雖然沒吃，但是看到大家的“大作”大行其道，心里甜如蜜。吃了好吃的，就去吃水果了！大家都沖過去搶水果，這次輪到水果被搶吃了.
兩天半的實踐活動終于圓滿結束，我們要回家了，真的有點揮之不去。這里雖然只有兩天半，但感覺好像只有兩個半小時，一炫就沒了。實踐活動既有趣又有意義。它讓我們在集體生活中鍛煉自己，提高每個人的獨立自理能力和實踐能力。我深深明白：“我付出，我收獲，我堅強，我快樂！”
小朋友的作文 篇31
今天我們家舉辦家常菜比賽，大家都想第一個做飯。我提議：“為了公平競爭，我們用石頭、剪刀和布來決定順序”。大家都同意。結果我第一，我爸第二，我媽第三。
我理直氣壯地走進廚房，打開煤氣爐，往鍋里加了點油，等油熱了，往鍋里放一條洗過的魚，發出“咣當”的聲音。炒了一會，我加了料酒、醬油、糖和少量開水，然后蓋上鍋蓋慢慢煮。這時，我把洋蔥放在切菜板上的水池旁邊，切了“培哚普利，培哚普利，培哚普利”。等魚熟了，我加一些鹽和雞精，然后把蔥撒在魚上，倒進盤子里。紅燒鯽魚出鍋了！爸爸媽媽咬了一口，說：“好香！”最后他們給了我100分，我很開心！
接下來，該爸爸上場了。我想爸爸應該炒他最好吃的炒年糕，因為我聽到爸爸小聲說，“我相信我能在炒年糕上打敗程立雪。”爸爸先把油倒進鍋里，再把青菜倒進鍋里翻炒，然后把年糕和熟肉絲倒進鍋里翻炒，快的時候加鹽和味精。終于，熱炒年糕出來了。我和我媽咬了一口，說：“味道不錯，能考98分！”爸爸嘆了口氣說：“我的分數其實比程立雪還低。”
現在輪到媽媽了。她走進廚房，先在鍋里放油，然后把準備好的土豆絲和青椒、紅椒絲放進鍋里翻炒，再往鍋里放調料和水，然后蓋上鍋蓋，讓土豆絲煮一會兒。終于，我媽的炸土豆吃完了。哇！紅色、綠色和黃三交替出現，顏色非常漂亮。我抿了一口，甚至說：“好吃，好吃。”爸爸聽了，嘗了嘗，說：“真好吃！”我們最終給了媽媽100分。
比賽結束，結果出來了：我和媽媽并列第一，爸爸第二。爸爸氣惱地說：“我今天沒打好，下次再看我！”我和媽媽笑得很開心。
小朋友的作文 篇32
今天爸爸出差回來。他一進屋，就從手提箱里拿出一個閃亮的圓形東西。我很好奇，就趕緊過去仔細研究了一下。原來這是一個銀白色的圓形錫紙鍋。鍋的側面有一個把手。鍋底有一層壓縮的玉米粒，像一個圓形的煎餅，覆蓋了整個鍋底。鍋的外面有一層塑料薄膜，上面印著“熱爆米花”的字樣。
爸爸說：“小澤，我們自己做爆米花吧。”我立刻跳起來，抱著父親的腰，興奮地歡呼。爸爸帶我去廚房，他點了天然氣，我們準備了熱騰騰的爆米花。我非常興奮和緊張。這是我第一次自己做爆米花！我和爸爸互拍了一下，笑道：“我們一起完成吧。肯定不比外賣差。”
我們開始做爆米花。首先，我們撕開塑料薄膜，拿出裝滿玉米粒的鍋。我架起相機拍照。父親握著把手，用火苗烤鍋底。過了一會兒，扁平的黃色玉米粒開始慢慢膨脹，最后彈了起來，變成了一個肥胖的爆米花。然后玉米粒一顆一顆的彈起來。我在驚訝中長大，被這一幕震驚了。太神奇了。不一會兒，我手里已經拿著一大堆爆米花了。我想我可以放松一下。突然爸爸大叫：“鍋著火了！”我和爸爸趕緊用鍋蓋把火撲滅。
工作久了，玉米粒都變成爆米花了。我和父親累得氣喘吁吁，但我們不能驕傲到吃自己的爆米花。爸爸不失時機地問我：“小澤，你知道玉米粒為什么會變成爆米花嗎？”還有為什么鍋蓋蓋著鍋里的火就熄滅了？“我想這一定和空氣有關，但我說不清楚。爸爸摸著我的頭說：“玉米粒受熱膨脹，進入大量空氣，變成爆米花。當蓋子蓋住燃燒的鍋時，鍋外的空氣被隔離。鍋內空氣中的氧氣燃盡，火自然熄滅。"
這個熱騰騰的爆米花不僅讓我學會了做爆米花，也讓我明白了一些科學道理。以后我會和爸爸一起做這種“食物實驗”，然后繼續向大家匯報！
小朋友的作文 篇33
今天爸爸出差回來。他一進屋，就從手提箱里拿出一個閃亮的圓形東西。我很好奇，就趕緊過去仔細研究了一下。原來這是一個銀白色的圓形錫紙鍋。鍋的側面有一個把手。鍋底有一層壓縮的玉米粒，像一個圓形的煎餅，覆蓋了整個鍋底。鍋的外面有一層塑料薄膜，上面印著“熱爆米花”的字樣。
爸爸說：“小澤，我們自己做爆米花吧。”我立刻跳了起來，抱著父親的腰，興奮地歡呼。爸爸帶我去廚房，他點了天然氣，我們準備了熱騰騰的爆米花。我非常興奮和緊張。這是我第一次自己做爆米花！我和爸爸互拍了一下，笑道：“我們一起完成吧。肯定不比外賣差。”
我們開始做爆米花。首先，我們撕開塑料薄膜，拿出裝滿玉米粒的鍋。我架起相機拍照。父親握著把手，用火苗烤鍋底。過了一會兒，扁平的黃色玉米粒開始慢慢膨脹，最后彈了起來，變成了一個肥胖的爆米花。然后玉米粒一顆一顆的彈起來。我在驚訝中長大，被這一幕震驚了。太神奇了。不一會兒，我手里已經拿著一大堆爆米花了。我想我可以放松一下。突然爸爸大叫：“鍋著火了！”我和爸爸趕緊用鍋蓋把火撲滅。
工作久了，玉米粒都變成爆米花了。我和父親累得氣喘吁吁，但我們不能驕傲到吃自己的爆米花。爸爸不失時機地問我：“小澤，你知道玉米粒為什么會變成爆米花嗎？”還有為什么鍋蓋蓋著鍋里的火就熄滅了？“我想這一定和空氣有關，但我說不清楚。爸爸摸著我的頭說：“玉米粒受熱膨脹，進入大量空氣，變成爆米花。當蓋子蓋住燃燒的鍋時，鍋外的空氣被隔離。鍋內空氣中的氧氣燃盡，火自然熄滅。"
這個熱騰騰的爆米花不僅讓我學會了做爆米花，也讓我明白了一些科學道理。以后我會多和爸爸一起做這種“食物實驗”，然后繼續向大家匯報！
小朋友的作文 篇34
“說它是牛，不能拉走；說它力氣小，但能跑到房子后面。”猜猜是什么？沒錯！是蝸牛！
前幾天我的前桌楊哲送了我一個褐云瑪瑙白玉蝸牛。看起來很美！褐色的殼上鑲嵌著淡褐色的條紋，像一朵褐色的云；柔軟的白色身體的前端有一對長天線和一對短天線。長天線很細，像兩根天線，天線上面有兩顆“白珍珠”——，就是它的眼睛。小觸手下面有一個小口。別看它的小嘴，它能吃的很快！白玉蝸牛的身體是白色的，上面覆蓋著薄薄的網狀斑紋，就像一塊濕潤的白玉。但我覺得它在驚嚇中收縮看起來更像是一個雪白的爆米花，所以我把它命名為“爆米花”。
爆米花很膽小。沒有人打擾的時候，它會悄悄伸長脖子吃東西。一旦有人觸摸它的天線，天線會立即縮回。有一次，他伸長脖子找東西吃，我拿著鉛筆摸了摸他的嘴。他立刻把整個頭縮進身體里。頭就像一個沒有牙齒的老婦人的嘴。很好玩！
“爆米花”動作慢，是個慢孩子。它總是靠著飼養箱的墻壁慢慢爬行，柔軟的小腹腳像樹葉一樣舒展開來。
它不僅爬得慢，拉得也慢。有一天，我發現它的側面有一個小黑東西從一個小洞里出來。它花了很長時間才完全排出黑色的東西。我聞到了。它聞起來像黃瓜。后來才知道是它的“粑粑”！
每天放學回家，我做的第一件事就是看我的爆米花。今天突然發現“爆米花”外殼邊緣長了一圈淡黃色的東西，很滑，很難摸到。媽媽說，那是爆米花新出的殼！聽到這個消息我很高興！以后我會好好照顧它的！
講師：薛
地址：浙江省蒼南縣龍崗五小學
小朋友的作文 篇35
夏天，人們盡最大努力讓自己感到涼爽，所以風扇、空調、風扇等。在夏天很常見。有時候天氣太熱，粉絲和粉絲幫不了人解決夏天帶來的熱量。到了夏天，人的情緒開始變得狂躁，容易因為一些小事發脾氣，不僅對自己的身體不好，還會傷害到自己的親朋好友。她們夏天采用這種方法，我姐會笑話她們，但我和她們不一樣。我不像他們那樣使用那些常見的道具。夏天我需要的是幫助我退燒的書。我覺得我的方法很有效，既省電又能培養自己的情操。
每次暑假來臨，既讓大家興奮，又讓大家煩惱，因為他們期待暑假已經很久了，但是夏天的到來讓他們感到頭疼。每年夏天，大家都會擔心自己的皮膚，出去玩的時候會被太陽公公化妝，特別不好看。有女生夏天躲在家里吹空調吹風扇，很多同學問我怎么應對炎熱的夏天。我總是告訴他們，夏天我會安靜的看書，看一些好書好文章。我覺得這句話在夏天特別有用。讀書可以讓自己平靜下來。如果你試著去理解書中的知識和內涵，你會覺得自己來到了另一個地方。那個地方沒有暖氣和噪音，但是很安靜。聽了我的話，大家都很驚訝。他們覺得我亂說話，就不理我了。其實夏天真的很需要看書。
夏天看書，感覺很安靜。夏天帶給我的炎熱對我來說沒什么。沒什么大不了的。我的眼睛盯著書上的文字，腦子里充滿了知識的力量。雖然炎熱的夏天讓我在閱讀時出汗，但我并沒有因為閱讀的神奇力量而感到狂躁和不安。感覺夏天需要看書。我經常建議我的朋友在夏天閱讀。夏天看書是一件非常有趣的事情。即使他們不能理解我，我覺得還是值得提倡的。
小朋友的作文 篇36
暑假的一天，我的姑姑、姐姐和好朋友張思成參觀了南京靈谷寺。據說這座靈谷寺已經存在了1500多年，真的很古老了。還聽說這里有唐僧的遺物。
從外面看，蠟黃的墻壁上寺廟頂部的兩側都豎起了一個水龍頭。從遠處看，像幾個平房，從遠處看，像一個小莊園。
一進門，有四個看起來像將軍的人。姐姐說他們是四大天王。我看到他們，真的覺得威風。其中一個國王，穿著盔甲，抱起了兩個小惡魔。還有一個拿著紅色英槍的天王，捅了一個小妖。第三個歌手就更神奇了，臉紅的像關公，腳下踩著四個小惡魔。第四個國王把兩個小惡魔直接扔到地上。
再往里走，有幾個墊著觀音的。我和我的好朋友，在大姨媽的帶領下，一起拜佛。繼續往里走，如來和唐僧的銅像展現在我們眼前。我們不僅看著他們，還崇拜他們。
我們來到了燒香的地方。我燒香后發現燒香也有一定的學問。先把紙撕開，然后用火把頭放在蠟燭上。燒香的時候，繞著香爐走一圈，把香煙撒一圈，最后把香放在香爐上。困難就在這里。因為手短，不小心摔倒了。我的香味掉了，怎么辦？進不了南京大學？”阿姨聽了，說：“沒關系，只要你有這個意向。“是我的心慢慢平靜下來了。
突然，我看到一棵樹上有許多小紅卡。我走進去一看，“哦，這些是愿望卡！”
我們又來到了另一座寺廟。我看到了一個歷史悠久的陶瓷碗。因為我不是很高，所以我在那個碗里什么也看不見。后來才知道里面有唐僧的遺物。
過了一會兒，我們依依不舍地離開了靈谷寺。途中我想：為什么不把唐的舍利子放在北京，而是放在聯合國的首都南京呢？這暫時是我心中的一個謎，但我知道，總有一天，我會解開這個謎。
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