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朋友的作文

時間:2021-09-04 20:42:03 朋友 我要投稿

關(guān)于朋友的作文 (匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于朋友的作文 ,希望對大家有所幫助。

關(guān)于朋友的作文 (匯編15篇)

關(guān)于朋友的作文 1

  同學(xué)們都有自己的好朋友吧,相信你們肯定會說:“我當然有!”是的,有了朋友才不會感到孤獨。我也有一個好朋友,他叫張俊豪。我們是一對特別特別好的朋友。下面就聽我來介紹一下他吧。

  張俊豪今年11歲,比我的個子小一點。他和我都喜踢足球,但他的頭發(fā)黑黑的,又短又細,看起來真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉,臉上還有雙明亮的眼睛,像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛,宛如細細的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺,嘴巴大大的,紅紅的嘴唇。他還愛玩游戲。每次去他家,都在踢足球或在玩游戲。他當時很專心。

  我們還有吵架的時候。記得每天早上來上學(xué)他都會來戳我一下脖子,然后我就去跟他說:“很疼的,讓我戳你一下。"他說:“不疼。”然后我就笑了,對他說:‘’今天我非戳你一下不可,報仇你以前戳我的。”他說:“我不跟你好了。"我心想:“我不能為他戳我一下,毀了我們多年的友情。”我就對他說:“今天我就放你一馬。”然后我們就恢復(fù)了當年的友情。

  聽了我介紹的張俊豪,你一定知道我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税?希望你也和他交個朋友。

關(guān)于朋友的作文 2

  我家有一只玩具小熊,它是我幼兒園畢業(yè)時老師送給我的禮物。在這些年的時間里它一直陪伴著我,小熊它是我的好朋友。

  我與小熊之間可謂是“無話不談”,雖然事實上都是我在說,可它一直都是我最忠實的聽眾。在我開心或不開心的時候,我都會把心中的話說給它聽,而它也會很乖巧地坐在我的腿上,靜靜地聽,那雙水汪汪的大眼睛一動也不動地盯著我。

  記得一天早晨我起床時,窗外是大雨磅礴,而且天邊還有一道道閃電劃過,時不時也要發(fā)出幾聲雷響……一見這情景,我的心中突然涌出了個不好的預(yù)感,但自己卻說不出一個所以然來。猛地又想起曾聽一些老婆婆說過,一個人有這種感覺就說明要遇到倒霉的事了,想到這,我的心一下子涼了一半。我忐忑不安地持著傘走向?qū)W校,但卻不知怎么的,越接近學(xué)校我的心就越緊張……果然,我的預(yù)感真的實現(xiàn)了。一到學(xué)校,我就很意外得發(fā)現(xiàn)——我的作業(yè)竟沒寫完,而且又很不幸地被老師“請”到辦公室“喝茶”。唉,這還不能算太倒霉,因為倒霉的是——壞事一個接一個地找到了我。不過最倒霉的是下午上課時,我又無緣無故地被老師叫去“批了一頓”。

  唉,真的是倒霉透了。一回家,我就抱起小熊向它傾訴。本來心情一落千丈的我,看著小熊的笑臉和它那雙水汪汪的大眼睛,竟一下子開朗了許多。

  親愛的小熊,你是我的好朋友,讓我的憂愁煙消云散!

關(guān)于朋友的作文 3

  我上了初中以后結(jié)交了許多新朋友,第一次遇見她時是在下天的一個酷熱的天氣里,一開始她是跟我們之間共同相識的一位朋友上來找我聊天,透過幾次愉悅的聊天內(nèi)容,我們慢慢地熟識起來。

  認識之后也漸漸的暸解對方的個性`喜歡的東西等等,雖然我們在不同的班級里,但是心煩意亂時還是會上去找對方談心,甚至是不管我們兩個哪一方被欺負時都會替對方出一口氣,我最記得有一次是有一個女生她一直狂瞪我,然后我就去跟她說,她未了替我打抱不平,她用了最快的速度去找那個女生,臭罵了那個女生一頓,還因此我們一起進了最令人害怕的班主任辦公室,自從去過了班主任辦公室,我們倆就想通了以后被欺負時該用什么方式去對待那個人,就不會用這么沖動的方式解決,經(jīng)過了這件事之后我們的感情并沒有變壞,反而是更加的要好了!

  現(xiàn)在的我們對于課業(yè)的繁忙所以比較少上樓去找對方傾訴心事,但是我們對彼此的關(guān)心不曾減少過,不管是用傳紙條還是在網(wǎng)絡(luò)上的社交網(wǎng)站反正我們就是用盡各種辦法來關(guān)心對方,不讓我們的感情因此變淡。結(jié)交到這個朋友我覺得非常值得,她可以同甘共苦,心事找她傾速她還會語重心長的告訴我該怎么做才是最好,所以我覺得認識她就等于找到了一顆珍珠。

  人跟人會相識種有一種緣份在,就像是人行道上猜身而過的路人,當你遇到這個人而且興趣相投,就會覺得我怎么這么幸運,好好培養(yǎng)感情讓這一段奇遇一直延續(xù)下去吧!

關(guān)于朋友的作文 4

  朋友是什么?朋友就是在你迷失自己的時候給你一面鏡子的人;朋友就是那個陪你看星星的人;朋友就是天天“欺負”你的那個人……我很慶幸生活中能遇到這么多的好朋友,他們陪我走過了小學(xué)的生活,他們像蹦跳著的音符,和我一起譜寫了許多動聽的樂曲,在美妙的歌聲中,時間在倒流,我仿佛又回到了那些年我們在一起快樂的時光中……我還記得我們一起玩老鷹捉小雞時的情景,同學(xué)們俏皮的語言,可愛的動作,無一不深深的印在我的腦海里……

  我還記得我們在一起唱著的那首歌,動聽的旋律,美妙的歌聲,無一不讓我陶醉……我還記得我們在一起表演歡天喜地七仙女的時候,可笑的劇情,加上我們幼稚可笑的表演,真是太好玩了,旁邊的老師都被我們逗得哈哈大笑……

  我還記得我們吵架后,互相發(fā)誓永遠都不會給對方說一句話,但不到三分鐘,便再也忍不住,又繼續(xù)在一起玩耍嬉戲……現(xiàn)在將要別畢業(yè)了,還真舍不得那些在一起生活了六年的死黨們,所以借此機會,對我那些可愛的朋友們說句:“咱們永遠是好朋友,最鐵最鐵的那種!!”

關(guān)于朋友的作文 5

  有一天上學(xué)的時候,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書包里,就不會出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。

  馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點兒就要掉下來了。

  這時,坐在我前面的看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說:“沒關(guān)系,我借你一支鋼筆吧。”我感激地說:“謝謝!謝謝!”澤燕連忙擺擺手,笑著說:“不用謝!”

  “叮咚!叮咚!叮咚!”上課了。果真,語文老師來了,這節(jié)課的任務(wù)就是練習抄古詩。我拿出的鋼筆,趴在桌上寫起作業(yè)來。轉(zhuǎn)身澤燕對我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。

  教室里,同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè),只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰也不知道,就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來。

  放學(xué)的時候,我把鋼筆還給了澤燕,再一次地對她說:“謝謝!”“沒什么,我們是同學(xué),這是應(yīng)該的啊。”王紫笑瞇瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。

  回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺真好!

關(guān)于朋友的作文 6

  忽然發(fā)現(xiàn)自己身為前任班長竟然一點都不了解我的同學(xué)。哎,我的同學(xué)里竟有一位是領(lǐng)養(yǎng)的,她早就知道了真相,兩年里,她生活在爺爺不疼,奶奶不愛的環(huán)境里,而且,因為她她的奶奶親手害死了她未出生地弟弟,她總覺得,自己在那個家是多余的,她從來沒有感受過家給她帶來的溫暖,那一天,寢室里,不知是誰將違禁品啤酒給她喝了,她喝著哭著說著;‘為什么,為什么我沒有爸爸媽媽,我的爸爸媽媽為何不要我,為什么,我到底做錯了什么。’我隨著她的哭聲也留下來眼淚,就從那個時候,我開始關(guān)心她,關(guān)注她。

  并且告訴她;‘放心,我所給你的友情不叫施舍,因為我付出了真心。’她再次留下了眼淚,并緊緊地擁抱著我,好像我會跑似得,那時候我明白了,這個朋友我交定了,因為她需要我們給予她關(guān)心,她們從小就卻少了應(yīng)有的父愛和母愛,如果我的這位好朋友是你們,你們也需要關(guān)愛嗎,如果需要就去留心觀察你的同學(xué),在此,我也祝福我的這位好朋友早日重現(xiàn)微笑,笑看人生,因為我想讓她父母給的愛,姐妹也可以給,也想讓她明白我不曾施舍她,因為她是我的姐妹,因為我們彼此都付出了真心,她的名字的開頭字母是syf

關(guān)于朋友的作文 7

  親愛的朋友,如今你身在何方?在這里,我想把我最真誠的祝福送給你。也許你在或者不在,但是我相信,無論怎樣,我都愿化作一縷風,伴你走到天涯海角。

  還記得嗎?有一次,我被我們班的男生氣哭了。氣沖沖地跑到了河邊,我順手拿起旁邊的一塊石頭,往水里一扔。河面上頓時漾起了圈圈波紋,就在這時,我發(fā)現(xiàn)你來了。你還是昔日的你,可我,不是昔日的我了,我現(xiàn)在又生氣,又悲傷,想一個無助的小孩,在黑黑的夜里,無依無靠。可你,仿佛一盞明燈,照亮了我孤單的心靈。你逗我開心,叫我不要哭,還時不時做鬼臉給我看。我的心情頓時好了很多,變得開朗起來。那一天,是我最快樂的一天。我們發(fā)誓,做一輩子的好朋友。

  往事,依然沉淀在腦海,可如今的你我,已經(jīng)相隔天涯海角。并可能永遠不會再見面了。

  那是一個離別的清晨。那天,落葉滿地,秋風呼呼的吹著。你哭喊著、掙扎著,卻掙脫不了那雙有力的大手。就這樣,你被你的爸爸硬塞上了車。

  你走的時日,我的臉都哭腫了。想著昔日我們在一起的快樂時光,我已是淚流滿面。我曾想過再交新的朋友。可是,想起那日我們在河邊發(fā)下的誓言,我的心仿佛在滴血。

  難道?真的不能再見了嗎?

  親愛的朋友,不管你如今身在何方,我愿化作一縷風,伴你走到天涯海角。

關(guān)于朋友的作文 8

  我是一位喜歡讀書的人,每當我有空閑的時候,我就從家里的大書架上拿出一本書,細細的品讀起來,陶醉在書的海洋中。

  書是人類心靈的階梯,當你讀完一本書時,你的心靈就會上臺階一步。你就離終點近了一步,離勝利近了一步。

  書是人類無聲的老師,每當你讀完一本書的時候,你就會比課堂上多上了一課,讓你學(xué)會了課堂以外的知識。而那無聲的老師就是您手中的那本書。

  書也是人類的好朋友,每當我新買回來一本書,我先看看前言和簡介,就會馬上喜歡這本書,立刻跟這本書交上朋友。然后再仔細的閱讀這本書,就像跟書在他的世界中快樂的玩耍。

  記得在一個早晨,媽媽帶我去書店,到了書店門口,我就以非常快的速度跑了進去,拿出一本《精忠岳飛》看了起來,里面的故事真精彩,“岳飛有非常厲害的武功和智慧,連連擊敗了敵人,獲得了許多的兵器”,在這個時候媽媽把我叫了出來,原來我看書已經(jīng)沉醉在書里面了,不知道時間一秒秒的過去了,現(xiàn)在已是12點多了,我看到了《精忠岳飛》下冊,讓媽媽給我買回了家。

  書帶給我知識,書開拓了我的視野,書是我奇妙的朋友。

關(guān)于朋友的作文 9

  朋友對一個,人的影響很大,我們的言談舉止,興趣愛好甚至性格等都或多或少的受到朋友的影響。我最好的朋友,正因給我很大的影響,而讓我深記。

  那時,一直都是一個惡性循一成績好的,生活方面很差;生活方面好的,成績很差。直到我見到她,我發(fā)生了很大的改變。她不僅學(xué)習優(yōu)秀,生活方面更是沒話說,可以說是多方面發(fā)展,并且發(fā)展的特別出色。

  所謂一分耕耘,一分收獲。形象與刻苦的努力,迎來了許多同學(xué)尊敬,老師更是十分喜愛她。這一切都使我更加想要超越她。

  自此后,我開始改變自己。我每天晚上做作業(yè)時都多花—些時間來提升速度與書寫,久而久之,我作業(yè)。上的分數(shù)越來越高;提升書寫后,我開始尋找提升默寫的方法,我發(fā)現(xiàn)在老師領(lǐng)讀詞語時,我可以趁機閉上眼睛在腦袋里自己過一遍。沒過多久,我的默寫便解決了;提高了默寫后,我用大量的時間來進行閱讀、積累,我的作文也有了很大的進步。

  自我的形象改變后,我們也成為了朋友。開始彼此共同學(xué)習,攜手共進,友誼也變的密切了起來。

  朋友見證了我們一起走過的成長歷程,我最好的朋友也可說是我最好的.知己。

關(guān)于朋友的作文 10

  在我家的旁邊,總會看到一個橙色的身影,那就是我不會說話的朋友——垃圾桶。

  我這個朋友一直安靜地站在路邊,嘴張得大大的。別看他的個子不高,但是肚子是挺大的,胃口也特別好,能吃許多的“食物”呢!我想,如果他參加“大胃王”比賽的話,一定能得冠軍。就算吃撐了也無所謂,只要“吐”倒垃圾車上就行了。

  每天我從垃圾桶邊經(jīng)過,總要留意觀察。我發(fā)現(xiàn)有的人很尊重它,每次都把垃圾放入他的大嘴里,讓他吃一頓豐盛的大餐。有些人就不太尊重它了,大概是覺得它太臭了,索性的把垃圾放在它身旁,讓它吃也吃不到,顯示出無奈的樣子。有些人就更不尊重他了,會將紙從遠方投來,投的近還好投不近就糟了——巨大的沖擊力會把它擊倒,使它嘴里了東西全都吐出來,搞得蒼蠅四處飛,弄得它癢癢的,哭笑不得。什么時候環(huán)衛(wèi)工人來了才將它扶起,把它旁邊的垃圾掃光。講到這,我回家做了一塊牌子,上面寫著:請將垃圾入桶!我把牌子插在它的身邊,希望它的身邊每天都是干干凈凈的。

  垃圾桶吃苦耐勞,為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習!它就是我不會說話的朋友。

關(guān)于朋友的作文 11

  “朋友一生一起走,那些日子不再有”。這是許多歌手喜愛的一首歌,也是許多人喜愛的。也是我明白朋友的意乂的原頭。

  朋友,多么討人喜愛的-個詞語。朋友,多么令人費解的一個詞語。朋友,讓人流淚的詞語。許多人都只是把朋友詿在嘴邊,卻不懂它真正的含義。只是無味的說。也不懂什么是真正的朋友,只會交一些不利于自己的朋友。

  小時候,媽媽曾許多次對我說朋友是什么,什么是真正的朋友,怎樣認識真正的朋友。那吋候的的并不知道媽媽在說什么意思。但我知道媽媽說的話一定是很重要的,所以我牢牢的記住了媽媽說的話。不讓它消失在我的腦海里。

  當我懂事時(那時我7歲),些許明白了媽媽說的話。那時侯的我己經(jīng)擁有自已的小伙伴,我試著理解媽媽所說的話。那時我己經(jīng)明白了這其中的一個道理:不能與朋友打架,罵粗話,要珍惜朋友贈送的禮物。

  長大了,更深深的理解了當時媽媽所說的話。我的伙伴一個勁的增多了。我也知道這其中誰對我是好唯又對我是壞的。我的一個最好的朋友,她卻背叛了我。那時我發(fā)誓-定不會這么容易就相信別人所說的話。

  小學(xué)畢業(yè)時,我更加明白了,友誼是多么的難得。我的-個朋友對我說,你-定要珍惜身邊的朋友,要不然你_定會后悔的。離別時,我哭著對她說,我會好好的。

  長大后,我不知會怎樣,但我知道我會珍惜朋友的。

關(guān)于朋友的作文 12

  小時候從幼兒園起我就有個很好的朋友從幼兒園開始就同班放學(xué)一起回家我爸媽不得空我就跟她回家她爸媽不得空就跟我回家,而且我們兩個的家就是對門。我們在同一個小區(qū)同一層樓,正是這樣我們的關(guān)系才很好。

  那時候還小她比我大一點所以我什么都聽她的但是她膽子很大什么都敢做我卻膽子很小什么都怯生生的等她做了之后我才敢做。也正是她的膽子大所以從小到大無論我們做什么她都主動先去看下覺得沒什么問題了才會跟我說放心沒事,認識這么多年來我們也沒吵過架一次也沒有。也許是因為她比我大一點所以無論什么時候她都會覺得她有義烏保護我不受傷害,但是因為這么多年來她對我的保護使得我什么都依賴她。

  有一次她不小心掉進河里我當場就嚇懵了只知道哭心里也很害怕但是我也不敢下去最后她才被路人拉起來,上來之后她不是顧著自己而是馬上跑過來抱我說我沒事不許哭快點停下來我沒有事現(xiàn)在不是好好的嗎。我停止哭泣擦干眼淚看見她濕漉漉的全身還安慰著我,我才明白剛才的我有多膽小。

關(guān)于朋友的作文 13

  大樹的好朋友是小松鼠。

  一天,大樹突然生病了,小松鼠看見了,著急的說:“我又抓不到一只蟲子 ,這可怎么辦?我還是去請啄木鳥來吧!”說完,就急急忙忙的蹦走了,一路上,正巧撞到了小白兔,小白兔問:“小松鼠,你為什么這么著急,是不是有什么急事要辦啊?”小松鼠回答道:“我的好朋友大樹生病了,我得去找啄木鳥醫(yī)生,你愿意幫我一起去找嗎?”小白兔回答:“不行,因為我要和烏龜比賽賽跑呢?”小松鼠只好一個人去,好不容易在森林里找到了啄木鳥,并請來了它,啄木鳥在大樹的身上東啄西啄,蟲子全被它找了出來,大樹的病好了。小白兔那邊比賽也很激烈,可是小白兔最終是輸了,它傷心躲在大樹底下哭了,大樹撫摸著小白兔說:“沒關(guān)系,下次再努力吧!”小白兔回頭一看是大樹在安慰自己,后悔地低下頭,說:“對不起,早知道我就和小松鼠一起去幫你找,可我……”大樹說:“沒關(guān)系,下次我要再生病的時候,你就可以幫我來請醫(yī)生嘍!”

  最后,大樹又多了個好朋友。

關(guān)于朋友的作文 14

  我的好朋友有很多,比如:謝以恒、趙子龍、宋文通、韓佳諾等等。我最好的朋友是謝以恒。

  他有一張胖胖的臉,個子比我高,而且非常幽默,很愛樂于助人,他還很懂事。

  他最大的特點就是樂于助人,幫朋友出氣。

  有一次,下課的時候,我和謝以恒在一起玩的時候,我剛走出教室門口,謝以恒突然叫住我:“王宇鋒,你小心點。”我回過頭說:“沒事。”我剛扭過頭,一個人沖過來好像是要扔?xùn)|西,他速度很快,直接扔到了我的頭上,我疼的叫了兩聲就沒事了,然后謝以恒把那個人叫住,說:“你跑那么快干什么,就不能慢點嗎?”我也上前去理論了,那個人覺得很不好意思,連忙給我道歉。這一刻,我覺得他對我很好,幫我出氣。他回過身,找不到我了,他就回到自己的座位上,他看見了我,就說:“那個人呢?”我就說:“他回自己教室了。”我看他很不放心,我剛要開口問他,他就說:“你沒事吧?有沒有被砸傷?”我開心的說:“沒事,謝謝你的關(guān)心。”

  他看了看我。說:“沒事就好,如果傷到哪里的話,我們就沒辦法一起出去玩了。”我說道:“咱們以后還一起玩,可一定得小心點,誰受傷了都不好受。”

  他就是對我這么好,誰讓他是我最好的朋友呢!

關(guān)于朋友的作文 15

  在我書桌上擺著一個精美的文件夾精品座,上面夾著我今年獲得的四張星星卡,真讓人愛不釋手,精品夾是吳閩麗送給我的生日禮物。

  銀色的夾子下面連著精美的底座,它的底座是3厘米寬的正方體的小匣子,里面裝了滿著水,底部是天藍色的液體,最神奇的是有種銀光的“脂肪”把里面的藍白液體清晰地分開。

  天藍色的液體上面漂浮著只有三個小指頭那么寬的正方體,它印著福建電視臺綜合頻道F1的臺標,它們身邊還有一個憨厚可愛的布袋熊,它可是風靡校園的little bu bu哦,它駕著”帆船”總是栩栩如生地“站”在藍色的液體上,最神奇的是不管我怎么顛來倒去,它們總是浮在天藍色的液體上面,好像在參加奧運會的帆船比賽。

  吳閩麗送給我的時候本來讓我格外瀟灑的照片夾在上面,可是我為了激勵自己就把老師表揚我的星星卡放在上面,每當我在寫作業(yè)時去玩小玩意時,它好像對我說:“小主人,你要認真做作業(yè),不然做錯了,明天老師會批評你呀!”每當我取得成績沾沾自喜時看到它,它仿佛對我說:“歐陽霖,你有能力得到這么多的榮譽,但是不要驕傲,要取得更多更多……”

  我非常喜歡這個可愛的精品座夾,它天天陪我看書,伴我做作業(yè)。

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