我的朋友優(yōu)秀作文(集錦10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的朋友優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友優(yōu)秀作文1
朋友，這是一個(gè)令人安心、令人遐想、也令人快樂(lè)的詞語(yǔ)；朋友，這是一個(gè)深義深情，一個(gè)美好的詞語(yǔ)。
在你剛到我們家的時(shí)候，只會(huì)輕輕的嗚咽幾聲，喂你的食物也只能泡軟了再給你吃。你的小牙還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，粉嫩的小舌頭也只有我的小拇指一般大小。你常常把我的手指當(dāng)做“食物”，含在嘴里，癢得我哈哈大笑。
我看著你那“迷茫”的小眼睛，心中充滿(mǎn)了保護(hù)欲，卻又想和你做一個(gè)知心朋友。你歪著頭看著我，樣子真是可愛(ài)極了，我摸了摸你的頭，你舔了舔我的手。
很快，你長(zhǎng)大了。很快，你一歲了。我看見(jiàn)你在草坪上奔跑，我看見(jiàn)在家被你咬得不成樣的拖鞋，可我始終都穿著它。我喜歡在回家時(shí)接受你“熱情的擁抱”，我可愛(ài)的朋友。
在我遇見(jiàn)煩心事，在我傷心的時(shí)候，你會(huì)安靜的坐在我的身旁，讓我對(duì)你“倒垃圾”，時(shí)不時(shí)，你會(huì)用小腦袋蹭蹭我的臉，看著你，我的朋友，我那一刻煩躁的心，會(huì)平靜下來(lái)，那掛在臉上的表情，也變成了笑臉。
有時(shí)，我會(huì)調(diào)皮，捧過(guò)你的小腦袋，輕輕吹幾口氣，你先會(huì)把臉轉(zhuǎn)過(guò)去。接著，我會(huì)把你的小臉“扳”回來(lái)，再惡作劇似的吹幾口氣，狡黠的一笑，你不滿(mǎn)意的朝我哼哼了幾聲，便跑去角落里趴著，瞅我?guī)籽郏筒辉倮砦摇Ｕ?dāng)我郁悶?zāi)兀阌謺?huì)小跑過(guò)來(lái)，身體彎成“s”形，兩只肉肉的爪子扒在我的腿上，好像在伸懶腰。因?yàn)槟阌悬c(diǎn)胖，所以看起來(lái)像一個(gè)小狗熊，你憨態(tài)可掬的樣子讓我不禁笑出了聲。
有一天，我抱著你看《我與狗狗的十個(gè)約定》，我仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍那十個(gè)約定，又看了看你，那目光里充滿(mǎn)了情，充滿(mǎn)信任。
在別人看來(lái)，你只是一條狗狗，而在我看來(lái)，一歲又六個(gè)月的你，是我的家人，更是我的朋友。我會(huì)陪著你，到老，到你離開(kāi)這個(gè)世界。
我的朋友，它在我的腦海里留下了濃墨重彩的一筆。
我的朋友優(yōu)秀作文2
夜晚，就著燈光，讀一本自己喜愛(ài)的書(shū)，直到看完最后一行，才抬起頭，深吸一口氣，恍如隔世般的醒悟過(guò)來(lái)，夜已深，月光和那一絲絲的墨香在紙上交融，映出我和我的朋友——書(shū)的種種往事。
從小，母親就教我認(rèn)字、讀書(shū)，三四歲就成篇成篇的給家長(zhǎng)讀報(bào)紙，從此時(shí)書(shū)就成了我閑暇時(shí)的必備，讀報(bào)紙就成了我每天要做的一個(gè)習(xí)慣，書(shū)店就成了除家和學(xué)校以外的活動(dòng)最頻繁的地方，一進(jìn)書(shū)店，就忘記了時(shí)間和空間的存在。就在書(shū)中遍訪黃金屋，在書(shū)中拜問(wèn)顏如玉了。
從小就愛(ài)讀書(shū)，但讀的卻不是那一橫一豎的方塊字了，而是一個(gè)個(gè)大師的心靈。那些大師們從字里行間向我們走來(lái)，或委婉，或豪放，或氣壯山河或娓娓道來(lái)地講述著他們的歷史。那一幕幕，那一顆顆心靈，從汗青竹簡(jiǎn)隨著書(shū)香飄進(jìn)了現(xiàn)在的白紙上、網(wǎng)頁(yè)上。時(shí)不時(shí)總會(huì)想起，杜甫舉著酒杯，在樹(shù)蔭下，對(duì)著天上的滿(mǎn)月問(wèn)著“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”的思念；辛棄疾在朦朧中“挑燈看劍”回憶著“弓如霹靂弦驚”的戎馬生活；羅貫中在“幾帆漁礁”上暢談古今，成就了義薄云天的《三國(guó)》；曹雪芹在漏雨的寒舍中寫(xiě)出了風(fēng)花雪月的《紅樓》；李煜在華宇中滿(mǎn)面愁容的詠出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”的亡國(guó)之音，極具詩(shī)情畫(huà)意的詮釋了他那傳奇的一生的。
文字在紙上交融著立體，映出了才俊們寄托在文中的那一分靈魂。看書(shū)，甚至能看到那些偉大人們的精神，體會(huì)書(shū)，甚至能體會(huì)到他們的思想，他們?cè)谖覀兩磉呑哌^(guò)把我們帶進(jìn)他們的世界。
書(shū)，我的朋友，她給我以心靈的寄托，以書(shū)為伴，是我一生的收獲。
我的朋友優(yōu)秀作文3
朋友有多種多樣，每個(gè)人都有自己的朋友。
我也不例外，但我的這位朋友卻有點(diǎn)兒與眾不同。它性格沉穩(wěn)，含蓄，滿(mǎn)腹學(xué)問(wèn)，知書(shū)達(dá)禮，卻從不驕傲。對(duì)我更是關(guān)懷備至，時(shí)刻都陪伴在我的身邊，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)和知識(shí)。它是一位智者，時(shí)時(shí)提醒我什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。它生活在一個(gè)大家庭里，它的兄弟姐妹眾多，有漫畫(huà)，有科普，有小說(shuō)，有故事，有百科······它就是“書(shū)”----我的良師益友！
初次認(rèn)識(shí)這位朋友的時(shí)候，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小小孩，感興趣的只是它花花綠綠的色彩和圖案，并沒(méi)有深交，對(duì)它的感情還不如一只棒棒糖來(lái)的深呢！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地喜歡上了它，因?yàn)樗涛覍?xiě)字畫(huà)畫(huà)做游戲，我開(kāi)始和它有了更進(jìn)一步的交往，但還不至于為了它放棄可口的美味或新奇的玩具。
真正和它成為形影不離的好朋友是從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始的。
那時(shí)爸爸媽媽工作都很忙，寒暑假和周末的日子大都是我一個(gè)人在家。六歲的我，獨(dú)自守著空蕩蕩的家，是多么的孤單和害怕！盡管爸爸媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)打來(lái)電話問(wèn)一下，但對(duì)一個(gè)從未離開(kāi)過(guò)媽媽視線的我又能怎樣？
就在我驚惶不定，不知所措的時(shí)候，它悄悄地來(lái)到我的身邊，給我安慰，給我勇氣。一會(huì)兒給我講故事，一會(huì)兒給我講笑話，一會(huì)兒陪我做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，一會(huì)兒陪我畫(huà)畫(huà)······由于有它的陪伴，使我忘記了時(shí)間，忘記了孤單和害怕。
它很無(wú)私，像媽媽教我學(xué)做人，像老師教我學(xué)知識(shí)，像朋友給我與幫助。
如此日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小小孩到一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)好奇和求知欲的小小少年。
這一切多虧有了它----我的良師益友！
我的朋友優(yōu)秀作文4
在九一這個(gè)大家園中，我的好朋友有許多許多在我們班中，我最喜愛(ài)，最敬佩的就是葉陽(yáng)澤，同時(shí)他也是我最鐵的哥們兒！
葉陽(yáng)澤高挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，眼鏡下有一雙如星星般閃亮的眼睛，臉上總是掛著如陽(yáng)光般燦爛的笑容。他那高挺的鼻梁總是讓他被老外，還有他那有特色的發(fā)型，像刷子的刷毛一樣豎直著，加上他那張巧嘴，總是有幽默詼諧的句子從他的嘴里蹦出，讓人捧腹大笑！
葉陽(yáng)澤不僅有外在美，同時(shí)他的心靈也是一樣的那么美，這也是我敬佩他的主要原因
他有一顆助人為樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)的心！
依稀記得3月初的時(shí)候，我約他出去玩兒，他穿了一件藍(lán)色的夾克戴了一頂白色的帽子，儼然一個(gè)驢友！我們走在路上，享受迎面吹來(lái)的春風(fēng)，愜意極了！突然，我敏感的發(fā)現(xiàn)葉陽(yáng)澤充滿(mǎn)活力的目光忽然暗淡了下來(lái)，順著他的目光，我看了過(guò)去
是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他正準(zhǔn)備過(guò)馬路，手里杵著拐杖，顫顫巍巍的，身邊還有一同過(guò)馬路的幾個(gè)年輕人，他們好像沒(méi)有看見(jiàn)老爺爺一樣，都擺弄著自己的手機(jī)。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，葉陽(yáng)澤已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_到老爺爺身邊，沖他笑了笑，葉陽(yáng)澤左手繞過(guò)老爺爺?shù)难常�(wěn)穩(wěn)地扶住他，右手抓住他的左胳膊，等到綠燈時(shí)，葉陽(yáng)澤小心翼翼的扶著老爺爺走過(guò)馬路，老爺爺看著我和葉陽(yáng)澤慈祥的笑著說(shuō)：你們都是小雷鋒，謝謝你們了！
我的臉羞紅了，我是看見(jiàn)葉陽(yáng)澤過(guò)來(lái)我才跟過(guò)來(lái)的，以前我見(jiàn)過(guò)很多過(guò)馬路的老爺爺老奶奶，但是卻從未伸出過(guò)援助之手，而我的朋友葉陽(yáng)澤卻有一顆助人為樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)的心！
平凡中的不平凡，渺小中的偉大！葉陽(yáng)澤，我敬愛(ài)的朋友，你是我的榜樣，也是社會(huì)大眾的榜樣，能做到助人為樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人不多，但是你做到了，你美好的品德深深地影響了我，也羞煞了我
我的朋友優(yōu)秀作文5
每天晚上晚飯后出去玩的那段時(shí)間里（這句有點(diǎn)別扭），我幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了許多淘氣又可愛(ài)的狗狗朋友，有咖啡、雪兒、歡歡，還有雪兒的寶貝疙瘩們：寶寶和貝貝童鞋。
其中，我最喜愛(ài)的狗狗就是咖啡同學(xué)了。咖啡是一只“帥哥泰迪”，咖啡色的茸毛讓天生麗質(zhì)的它看起來(lái)更加可愛(ài)。咖啡身上最引人注目的是那雙炯炯有神的大眼睛，像兩個(gè)黑寶石一樣鑲嵌在他那小巧玲瓏的`腦袋上。四只mini的小腳短而靈活。
遺憾的是，咖啡竟然沒(méi)有尾巴。好可憐！可我依然覺(jué)得它是世上最可愛(ài)的狗狗！在大家的印象中，小狗都是很調(diào)皮的，咖啡同學(xué)也不例外。它可是個(gè)不折不扣的淘氣包。
記得有一次，劉磊帶了一個(gè)網(wǎng)球，上面系了一根牛皮筋。咖啡一看到網(wǎng)球，便兩眼放光，像發(fā)了瘋似的撲了上去。可憐的劉磊啊！
為了不讓咖啡咬到球，他只能拼了老命跑了跑，跑啊跑，可是咖啡也不是吃素的，它早已志在必得了，它跟在劉磊后面緊追不舍，有好幾次咖啡幾乎都要咬到球了，劉磊一咬牙，又將咖啡甩了下去，可是沒(méi)過(guò)多久咖啡又追了上來(lái)。
就這樣一人一狗跑個(gè)不停，竟堅(jiān)持了十幾分鐘，估計(jì)可以進(jìn)吉尼斯世界紀(jì)錄了！終于，劉磊體力透支，實(shí)在跑不動(dòng)了，只好“忍痛割?lèi)?ài)”，放棄了親愛(ài)的網(wǎng)球，直奔休息用的長(zhǎng)椅。
這下可樂(lè)壞了咖啡，它叼起網(wǎng)球，輕輕一躍，端端正正地坐在了長(zhǎng)椅上，小腦袋高高地昂起，好像在趾高氣昂地說(shuō)：“哼，我是偉大的咖啡，連人類(lèi)都跑不過(guò)我呢！哈，我比劉翔他哥還牛哦！”
呵，怎么樣？咖啡這個(gè)淘氣包是不是也給你留下了深刻的印象呢？你是不是也喜歡上他了呢？嗯哼？
我的朋友優(yōu)秀作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽去外婆家，拜彷她老人家，關(guān)心她。因?yàn)閶寢尯屯馄旁诜块g里聊天，所以無(wú)聊就從書(shū)架上隨便拿了本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)是關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，我很喜歡看這種書(shū)，所以想迫不及待的想把它看完。時(shí)間姑姑好像不等我把書(shū)看完似的，不知時(shí)間過(guò)了多久，已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間，媽媽就來(lái)叫我去吃飯，可是我舍不得放下手中的書(shū)，就把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，裝做若無(wú)其事的樣子，繼續(xù)看我的書(shū)。媽媽這在時(shí)走過(guò)來(lái)捏著我的耳朵。“疼！疼！疼！疼！疼……”我大聲地喊著。媽媽生氣地說(shuō)：“鄭榕榕，你還要不要吃飯？”說(shuō)完媽媽狠心的把書(shū)給搶過(guò)去，大聲地說(shuō)：“吃完飯后，在來(lái)看！”我的心里好委屈啊！沒(méi)辦法，我只好乖乖吧去吃飯。
星期日上午，我來(lái)到圖書(shū)館好好地想把上次沒(méi)有看完的書(shū)給“解決”掉。可是圖書(shū)館人山人海的，我費(fèi)力了九牛二虎之力才走，我就拿起那本孩沒(méi)有看完的書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，很快接到了吃午飯的時(shí)間，管理員大喊：“有沒(méi)有人還在里面？”我舍不得回家，因?yàn)檫@本書(shū)太精彩。我便坐在比較隱蔽的地方。又聚精會(huì)神地繼續(xù)看著我的書(shū)。管理員這時(shí)只見(jiàn)四周靜靜悄悄的，管理員就把圖書(shū)館的大門(mén)關(guān)上。等到下午圖書(shū)館的門(mén)，我已經(jīng)看完了正本書(shū)，走出大門(mén)我才恍然大悟，我還沒(méi)有吃飯呢？我連忙沖回家，到了家里還被父母責(zé)罵：“你去圖書(shū)館看書(shū)責(zé)罵：“去你圖書(shū)館看書(shū)，怎么去那么久？你還就要不要吃飯啊？”
書(shū)讓我一次受盡委屈，但也一次次讓我這顆幼小的心靈得到滋潤(rùn)。
書(shū)！我愛(ài)你！
我的朋友優(yōu)秀作文7
朋友可以是同學(xué)，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交。從小到大，我們都有朋友，但總有一個(gè)最好的朋友。我最好的朋友是小兔。 小兔這個(gè)名稱(chēng)很適合她，她比較瘦，戴著一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛(ài)的氣息。上體育課時(shí)，她跑得可快啦！她跑起來(lái)像一陣風(fēng)，鬼點(diǎn)子很多，你總不知道她在想什么。
上課時(shí)，她會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，總不分神；下課時(shí)，她也會(huì)很高興地和我們玩耍；很大方，但唱歌時(shí)，總是有一點(diǎn)羞澀；放學(xué)時(shí)，她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。有一天放學(xué)后，我和他走在僻靜的小路上，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓正“喵喵喵喵”地叫著，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動(dòng)了視線，“呀！”小兔驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧！”小兔說(shuō)完，用可憐的目光看著它，又用懇求的目光看著我，生怕我不答應(yīng)她似地。“好吧。”我答應(yīng)了。她高興地把它抱起來(lái)，輕輕地?fù)崦怂鼛紫拢f(shuō)：“我們走吧。”我們飛快地回到了家里。
回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來(lái)紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點(diǎn)餅干，喝了一點(diǎn)水，我們對(duì)它可真像對(duì)一個(gè)病人呀。
后來(lái)，小貓的傷好了，已經(jīng)可以走路了，它高興地?fù)u搖尾巴，淘氣的沖我們叫個(gè)不停，似乎在表達(dá)我們對(duì)它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它，照顧它，我們?nèi)齻�(gè)成了好朋友。我還要感謝這只小貓呢，如果不是它，我和小兔之間的友誼也不會(huì)像寶石一樣堅(jiān)固呢！常凱麗
我的朋友優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)弟弟它叫做程鏡源，他的創(chuàng)客就是拼裝玩具。接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的故事吧。今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳的唱歌，我早早的就起床，開(kāi)始讀英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文生字讀完了語(yǔ)文生字，我又開(kāi)始繪聲繪色朗讀課文。讀完了這些，我就開(kāi)始吃早飯了。吃完了早飯，我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)呀寫(xiě)呀，我感覺(jué)有些累了，我就和我弟弟一塊兒玩兒起了拼裝玩具。我費(fèi)了九牛二虎之力才拼了一小塊兒，可我抬頭一看才發(fā)現(xiàn)姐我弟弟已經(jīng)完成了一半兒了，我就問(wèn)程鏡源:你是怎么做到的？程鏡源:說(shuō)我也不知道，我就一會(huì)兒在這兒拼一塊,一會(huì)兒在那兒拼一塊就我就拼好了。我不懂裝懂的說(shuō):哦,好吧。我們又開(kāi)始津津有味地拼裝，不一會(huì)弟弟就拼完了，可我才拼了一半兒。我在心里說(shuō):哇。神速呀！
我記得還有一次我弟弟接到了一個(gè)傳單，說(shuō)是拼裝設(shè)計(jì)大賽這回可讓我弟弟來(lái)了興趣。可是他非纏著我們的媽媽給他報(bào)名比賽。可我已看傳單要求是在當(dāng)天（9月9日）去那里比賽是誰(shuí)拼的又好又快將會(huì)是獲勝者獎(jiǎng)品分為兩級(jí)第一級(jí)是金獎(jiǎng)二級(jí)是銀獎(jiǎng)先到先得，只要五名同學(xué)
快快來(lái)報(bào)名吧。我媽媽禁不住他得糾纏就給她報(bào)了名。我本以為我弟弟是就是想吐個(gè)新鮮。但是我錯(cuò)了，自從報(bào)了，比以后我弟弟更加發(fā)奮努力的。練習(xí)拼裝設(shè)計(jì)玩具到了現(xiàn)場(chǎng)我發(fā)現(xiàn)觀眾比報(bào)名的人數(shù)都要多報(bào)名人數(shù)都要多，我弟弟是第個(gè)三報(bào)名的。現(xiàn)在每個(gè)人激動(dòng)萬(wàn)分，摩拳擦掌就在這時(shí)，主持人上來(lái)說(shuō):現(xiàn)在每個(gè)人的面前都有一盒子拼裝設(shè)計(jì)玩具誰(shuí)可以以又好又快的拼完它就是獲勝者。廢話不多說(shuō)好比賽開(kāi)始。主持人的一聲令下原來(lái)吵鬧的賽場(chǎng)現(xiàn)在安靜的連掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。五分鐘過(guò)去了我的弟弟的一個(gè)把手舉起來(lái)。說(shuō)是我完成了就這樣，我弟弟一五分鐘的優(yōu)勢(shì)拿去了第一名。第二名是二年級(jí)的一個(gè)小弟弟。她拿去了第二名主持人頒發(fā)給我弟弟一個(gè)金色的獎(jiǎng)杯二年級(jí)的小弟弟一個(gè)銀色的獎(jiǎng)杯
我弟弟是不是很棒？
我的朋友優(yōu)秀作文9
我們?nèi)?）班有個(gè)鼎鼎有名的小才子，《三字經(jīng)》倒背如流，作文寫(xiě)得無(wú)人能比，繪畫(huà)畫(huà)得栩栩如生，這個(gè)“名人”就是我校無(wú)人不知，無(wú)人不曉的陸怡恒。在我心中，他如同一縷明媚的陽(yáng)光，直照我的心房；他仿佛是一句溫暖的問(wèn)候，回蕩在我的心間；他還猶如一朵飄飛的云彩，縈繞在我的心頭......閃爍的繁星是我們美好友誼開(kāi)出的花朵。
他那張白里透紅的娃娃臉皮膚如嬰兒幼滑，兩條濃密的眉下長(zhǎng)著一對(duì)散發(fā)著智慧光芒的大眼睛，如兩汪純凈清澈的泉水。高挺的鼻梁使他顯得十分神氣。他的發(fā)型是個(gè)小平頂頭，看上去非常精神帥氣。身材有些偏矮，還瘦瘦的，但你別以為他瘦就沒(méi)的力氣，他的力氣可大了，能單手拎起6公斤的玉米呢，并且不費(fèi)吹灰之力。他是我見(jiàn)過(guò)的最酷的男孩，當(dāng)他穿上黃色的t恤衫和深灰色的牛仔褲時(shí)，那樣子簡(jiǎn)直帥呆了！
陸怡恒不公是一位人見(jiàn)人愛(ài)的小帥哥，還是個(gè)對(duì)事物充滿(mǎn)好奇的男孩。面對(duì)浩瀚的銀河，他常常問(wèn)自己，銀河里真的有三五成群的魚(yú)蝦嗎？也有葛洲壩那樣的水力發(fā)電站嗎？面對(duì)皎潔的明月，他又會(huì)時(shí)常問(wèn)自己，嫦娥仙子在廣寒宮中生活得好嗎？玉兔還是經(jīng)常在桂樹(shù)下?lián)v藥嗎？
陸怡恒還是個(gè)風(fēng)趣幽默又調(diào)皮的小伙子。一天，鄭老師讓我們做測(cè)試卷，成績(jī)一發(fā)下來(lái)，我們頓時(shí)傻了眼，全班除了張的妮全都考砸了，陸怡恒也不例外，只得了93分。鄭老師十分生氣，要揪他的耳朵，他一見(jiàn)就怕了，連忙邊護(hù)住耳朵邊一溜煙地跑下了講臺(tái)，一邊跑還一邊喊：“不，鄭老師，不要”“哈哈哈！”頓時(shí)，教室里笑聲如雷，同學(xué)們有的笑彎的腰，有的笑痛了肚子，還有的笑得使勁地敲桌拍凳，還一不小心從椅子上摔了下來(lái)爬都爬不起，鄭老師也被他搞得哭笑不得，只有他自己十分委屈的樣子，還不高興地嘟囔了一句：“有什么好笑的嘛”。瞧，這就是他幽默又調(diào)皮的一面。
陸怡恒這個(gè)朋友如春雨般滋潤(rùn)了我的心靈，是我生命中的最好的伙伴。我們一起在成長(zhǎng)中共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
我的朋友優(yōu)秀作文10
世界上總會(huì)有那樣的一種人，在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你；在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是朋友。
我的好朋友有很多，但其中有一個(gè)讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè)，而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí)：
我被一道應(yīng)用題難道，這應(yīng)用題就像一只紙老虎，任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時(shí)，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李佳垚，他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫(xiě)下來(lái)，揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí)，我想起來(lái)這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái)，以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽(tīng)“嗖 ”的一聲，紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打開(kāi)紙四下張望，看見(jiàn)我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想：“這叫什么破哥們 兒，哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的。”
交卷的鈴聲已經(jīng)打響，我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳垚向我走來(lái)，我一見(jiàn)他來(lái)就有氣，可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想：“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系，切！晚了。”誰(shuí)知他說(shuō)：“剛才之所以沒(méi)告訴你題，是因?yàn)檫@是考試，不能作弊。”隨之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng)，最后說(shuō)道的數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng)，聽(tīng)到正確答案時(shí)，我歡呼雀躍，沒(méi)想到自己的的數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看，你自己還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽(tīng)著朋友的話，越來(lái)越來(lái)勁。
放學(xué)時(shí)，我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長(zhǎng)嘆一聲：“這才是真正對(duì)我有益的好朋友啊！”
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