好朋友作文(集錦10篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。
好朋友作文1
山下住著兩只小兔子:一只叫小白,一只叫小灰。它們兩個天天一塊上山采蘑菇,是一對形影不離的好朋友。
一天,它們又去采蘑菇。小灰對小白說:“我們分頭采蘑菇吧!這樣采的蘑菇多。”小白聽了,連連點頭,說:“好,你去東邊,我去南邊。”于是,它們倆就分頭行動了。小白一到山的南邊,就開始采起蘑菇來。采了不一會兒,它忽然覺得頭暈腦轉,暈倒在草地上。
這時,一只愛搞惡作劇的小狐貍跑了過來,看到小白躺在地上,心想:“嘻嘻,讓我來捉弄你一下。”于是,小狐貍把小白辛辛苦苦采的蘑菇捏成了末末,抹在小白的嘴巴周圍,然后把剩余的扔到了旁邊的小溪里。
小白醒來了,發現籃子里的蘑菇不見了,趕忙提著籃子去找小灰,它氣喘吁吁地對小灰說:“小……小灰,我籃子里的蘑菇不見了!”小灰看到小白嘴巴周圍全都是蘑菇末,表情就變了,很冷漠地說:“別和我說話。”然后就向山下走去。
小白感到很奇怪,就追上去抓著它的胳膊問:“小灰,你怎么啦?你為什么生氣?”小灰甩了一下胳膊說:“你自已到小溪邊去看吧。”小白來到小溪邊,看到水里的自已,嘴巴周圍全是蘑菇末,生氣地喊道:“這是誰干的?”這時,被小狐貍扔到小溪里的那些蘑菇全都漂了過來,小白拿起一個蘑菇,發現上面沾有小狐貍的毛,它馬上把這些蘑菇都撿起來,去給小灰看,小灰相信了它的話,和它一起去找小狐貍。小狐貍無可奈何,只好說出了真相。
通過這件事,小白和小灰都明白了一個道理:不能隨便猜疑或懷疑別人。它們依舊是好朋友。
好朋友作文2
朋友是能帶給你快樂,除去你憂愁,扇去你煩惱的人。你傷心時她(他)陪伴你左右,開心時和你分享快樂,總之,朋友是你的知己,每人都應該擁有一個朋友。
我也不列外,我也擁有一個好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過,我經常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個兒不高,也許還有點兒矮。她的臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個痣,總是把頭發扎成一個馬尾。小瑤很熱心,經常幫助班上的同學。這也是我喜歡和她玩的原因之一。
有一次,因為我貪玩,數學測驗得了78。5分,我看了自己的成績,先是眼睛發紅,然后淚水就不聽話的流了出來,小瑤看見我哭了,便過來安慰我、開導我:“別哭了,只是一次沒考好,以后努力,下次認真一點就行了。光哭有什么用,要用實力來證明自己!”聽了她的話,心里確實好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個好朋友而感動。接下來,我每次上課認真聽講,課后認真復習。
又一次數學測驗,我不負小瑤的期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來的。此時,小瑤走過來,滿臉笑容,祝賀我進步了。“星,做的不錯,但是不能驕傲。”“嗯,謝謝!”我高興極了。即為我取得好成績而高興,也為我有一個好姐妹而高興。
小瑤啊!你是多么可愛、多么熱心、多么善良啊!也許上了初中以后不能在一個班,但是,我會永遠記得我們曾經一起玩過的歡樂時光,你也會記得我嗎?我的摯友!
好朋友作文3
那時候天總是很藍,日子總過得太慢, 你總說畢業遙遙無期, 轉眼我們就要各奔東西。或許,我們經歷的也夠多了,離別也不會太悲傷。誰能忘記,我們經歷過的多多少少,到了離別的那一刻,我們也許都會流淚。畢業,意味著陪伴你走過小學的朋友將和自己分離,到那一天,當我們排成一排照畢業照時,淚水是止不住的,只要誰想到要和自己的好朋友分開,再堅強的人也會偷偷哭泣,為了最后一張一起照的大合照,也要努力假裝開心,要在這最后一刻給同伴留下一個開心的形象,不讓同伴們一想起你就流淚。別傷心,我的好伙伴們! 畢業后,我們是否還能再見?你是否能想起我來?一切,如果可以由自己創造,那世界上還會有離別嗎?我真的舍不得你們,我的好同伴,已經習慣每天和你們一起玩;已經習慣和你們一起走在回家的道路上;已經習慣和你們在教室里抄作業;每天我們都有說有笑的,但上中學后,我們也將拋開童真,去迎接一個邁向成熟的自己,我不能沒有你們,為什么現實總是那么殘酷,在沒有你們的走廊上,我會覺得空虛;走在回家的路上,我不再聽到往日那有趣的聲音,望望身邊,原來你們的位置,已給空氣補上,看到這樣一幕,我會止不住流淚。總是想著,離畢業還有很長時間,但萬萬沒想到,六年就過得這么快,快是快,但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子!是的,我們無怨無悔地笑過、哭過,并留下了真摯的友誼,讓我們對著天空說:“我們不傷心!”等我長大,等我再番開這本相冊,我還會記得你們嗎?你們會忘了我嗎?忘了吧!讓它隨風飄去吧!讓世界知道,我們曾是朋友!
好朋友作文4
小時候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒有太多的理解與認識。后來上一年級我就認識了一位好朋友,我們朝夕相伴。一起學習,一起玩耍,一 起感受成長的快樂與痛苦,成了真正的好朋友。
他的年齡和我一樣大,都是10歲了。他個子一般,圓圓的臉蛋、頭發短短的但格外精神,大大的眼睛,小小的嘴巴濃濃的眉毛,給人一種忠厚的感覺,這就是仝耀琿
記得還是上三年級的時候,有一天放學回家,天下著雨,我和他一前一后的走著。我沒把書包扣好。遇到了一坑水,一跑過去,書就被甩出來了,書已經濕了,夾在樹葉里的一張紙也濕了,怎么 辦呢?耀琿一看,就把書和作業本拿過來,問我:”你有手帕么?“我搖了搖頭。他就讓我幫他背著書包。我接過書包,他馬上從口袋里拿出一塊手帕。我一看他要拿新手怕去擦樹上的污水,我說:” 別擦。“但已經開始擦了。潔白的手帕上面沾滿了泥水,我滿懷歉意地看著他。可他滿不在乎的說:”手帕臟了可以洗書可就沒法洗呀!“準備去擦作業紙。可作業紙已經濕透了,不能收拾了。于是, 他說:”別急,回家我給你打電話把作業告訴你。“
回到家不一會,他就給我打過來了電話,把作業告訴了我,那時,我的心里立刻涌進一股溫暖。他這種樂于助人的精神溫暖了我,但是我心里熱乎乎的,久久說不出話來。
這就是我的朋友仝耀琿。
好朋友作文5
我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學們的眼里,可以說是“貌比潘安”。
他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時,我們都在認真地答題。在寫作文的關鍵時刻,我手中的`黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學都在認真的答題。正在不知所措之時,坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的。”
他不僅充滿自信,而且知識淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學校還是在家里,他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次,上語文課的時候,王老師突然提出一個很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學們一根目目相覷,手足無措,等待狂風暴雨之時。只見其威同學嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯吧!”
這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個調皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學習上的競爭對手。
好朋友作文6
曾雨霏有著一雙靈動的眼睛、潔白的肌膚和一頭烏黑的短發,活潑開朗的她笑時總會露出一口白牙。她非常樂于助人,同學有困難時她總會伸出援手。
記得有一次上體育課老師讓我們圍繞操場跑三圈,那時我身體特別不適,頭暈得不行了,肚子也好像被什么東西堵住了似的,但我并沒有說出來,心里想:再堅持堅持一會兒吧,只剩一圈了。那時可能因為發燒了,所以嘴唇略顯蒼白,就被她發現了。“你怎么了?沒事吧?嘴唇怎么發白了?”一陣清脆的聲音從我耳邊經過。我強忍著說:“沒事兒,就是肚子有點痛而已。”她慢慢停下腳步,摸了摸我的頭再摸了摸自己的頭,瞬間如火山爆發一般著急地說:“這么燙!還沒事!你是不是傻呀?!這樣會燒出毛病來的!”這不,還沒等我說上一句話,她便飛快地沖向老師,告知了我的情況。隨后她又親自扶著我慢慢地走向了醫務室。經過檢查、量體溫,校醫告訴我燒得很厲害,要好好回家休息。我本想讓曾雨霏陪我到教室休息一下就好了,可還沒等我說上一句休息,她便說:“你在這里坐一會兒,我去幫你收拾收拾書包,跟老師請假,讓老師給你媽媽打電話,再寫一張出門單吧!”她又再次如同火箭一般射了出去。過了大概五分鐘不到,她便拿著書包氣喘吁吁地站在我面前對我說:“給,我已經幫你請好假了!你可以安心回家休養了!”她微笑著對我說。離別之際總算是可以說上一句謝謝了,可她卻說了一句:“沒事兒,你是我的好朋友嘛!”
好朋友作文7
我有一個鐵姐們,名叫黃子悅,她被我稱為“眼鏡蛇”,誰叫她戴著一副眼鏡呢!可她卻常常認真地說:“戴一副眼鏡,像博士一樣,很有學問哦!”我常被她逗得直笑。
別看這條“眼鏡蛇”長得亭亭玉立,秀氣的就像一位公主,其實,她是一個名副其實的“糊涂蟲”,不信就聽我給你說!
有一天,我們下去做廣播體操,在跑步時,廣播還沒開始喊口號時,這個“糊涂蟲”就開始喊了,一,二,三,四……引得我們哈哈大笑。
還有一次,我們一起去公園玩,我累得疲憊不堪,就和我這個鐵姐們勾肩搭背的往回走,一路上,我們倆說說笑笑地聊著天,快到家時,她突然大叫道:“啊!”我嚇了一跳,趕緊問:“怎么了?”她沮喪地說:“我把外套忘在草坪上了。”我聽了,驚訝地張大了嘴巴:“啊,衣服都忘拿了,你可真健忘啊!”我話音還沒落,她就一溜煙返回去了,遠遠地聽見她的聲音:“我去拿,你在這等我。”我無奈地等著,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我不耐煩地自言自語:“糊涂蟲,不知找到了沒有?” “找到了。”一眨眼,她就喘著粗氣站在我面前了。類似這樣的事可多了:忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒忘記什么東西,那才奇怪呢!
唉!我的鐵姐們兒可真是個糊涂蟲!你什么時候才改一改啊?
好朋友作文8
在生活中每一個人都會有好朋友,而我的好朋友就是俊和濤。
他長著一頭黑黑的頭發
長而輕盈的鼻子,大大的眼睛,小小的耳朵,一只小小的嘴巴,一臉幽默的表情。
我是從開學的時候認識俊的,他剛開學就給我帶來了好感,果然,不多久我們就成為了好朋友,好同學,我們在以后的日子里互幫互助,友誼也隨之增快。
又一次,他來我家,我和他就像請兄弟一樣緊緊都德抱在一起,我好像和他有一種深厚的情誼,我們的思想,愛好,夢想都差不多,所以我和他很聊的來。
濤是我的另一個朋友他總是來我家,好像我的家就像他的家一樣。他一到我家就很隨便的坐在沙發上非常放的開,因此我和他的友情也非常深厚,雖然他一到我家就很隨便,也許是他在自己家隨便慣了,他在我家比在他自己家好的多,有一次,我去他家,他非常隨便的拿出一包零食,和我一起吃,吃好了也非常隨便的扔在地上,他他在我家比在他家拘束的多了,在我家不亂扔垃圾,見到我的父母也非常有禮貌的問好,但我也特不知道他為什么在他家那樣的隨便,濤是一個急性子,有一次,我正好去他家,發現他把房間弄得很亂,原來是他在找一個東西,后來我讓他靜下心來想一想放在哪里了,原來他弄好后放在自己的口袋里了。
這就是我的兩個朋友,一個幽默的俊;一個急性子的濤。我的兩個好朋友。
好朋友作文9
好朋友在我讀四年級的時候,爸爸媽媽工作很忙,年齡太小的我,不敢一個人從學校搭車回家。無奈之下,爸媽只好把我送到接送園,讓我周一至周五都去接送園吃午飯和睡午覺。在接送園里,大部分是一二年級的小孩兒,真像幼兒園。很多人都以為這是個小幼兒園呢!還好,幸好除了我以外還有另外一個四年級的小孩兒,雖然不同在一個班,但是有一個跟我差不多年紀的,心里感覺好多了。我們倆一開始就很合得來,漸漸地,我從聊天中得知他叫劉俊軍,年齡和我一樣都是10歲。雖然他的成績不是很好,但是性格很好,很慷慨大方,每次買零食之類的,都會算上我一份,他學習上有什么困那,我也會挺身而出。我和他簡直像鐵哥們一樣。可是,好景不長。有一次,我和其它同學打鬧的時候,不小心打到了他,其實只是輕輕一碰,他以為我是故意的,正好那時他的筆盒不見了,正在氣頭上,我又正好撞上了,簡直火上加油,他火冒三丈,一拳打到我的手臂上。我是個很小氣的人,別人打我,我打不贏決不罷休,我們就這樣打了起來,我一拳他一腳,怒氣越來越高,扭打成一團,老師都拉不開。最后家長來了,才住手。雖然在雙方爸媽的勸說下我們算是拉手講和了,但是從此以后,我們彼此都不理對方。在接送園的生活很快就過完了,也許,有時候,我們也會覺得內疚,想要挽回彼此這個朋友,可大家都沒有勇氣先開口,就這樣,我們就分開了。現在,我想起這件事,特別的想念那段美好的時光,如果時光可以倒流,我一定會先對他說,對不起,希望我們還是好朋友。
好朋友作文10
每個人都會有自己最要好的朋友,我也不例外。
蕭可欣是我最要好的朋友,我們從4歲開始就讀同一所學校,同一班。我們都不曾討厭過對方,所以我們的關系很要好。我們都把對方當成自己的姐姐或妹妹,因為我們有著姐妹般的感情,是任何人都體會不到的。
可欣是我班的正班長。她為人慷慨,從不計較別人,她也很大方,一點也不自私,不吝嗇。此外,可欣也是一位盡責的巡察員,她從不允許任何人欺負弱小,尤其是那些自稱是老大的壞學生。
可欣很受人歡迎,因為她很美麗,而且她文武雙全,也是大家的好榜樣。雖然可欣沒有考獲第一名,但是她的成績也是名列前茅,是大家的小老師。她經常幫助那些成績較差的同學溫習功課。
可欣在運動方面很杰出,尤其是賽跑,賽跑是她的強項。她是我校田徑隊的隊長。她很努力練習賽跑和其他的運動,為的是能破了上一次的記錄。
可欣不但有以上這些才能,她也是我校的舞蹈員之一。舞蹈老師經常稱贊她的舞蹈優美,她也經常代表學校去表演。不止這些,她的歌聲也是一流的,她經常在慶典上唱歌給大家聽,她也有代表學校去參加歌唱比賽,總是奪個冠軍回來,為校爭光。
我覺得我很幸運,因為我有一個最要好的朋友。身為可欣的好朋友,我一定會向她學習,不做一個低等的人。這就是我最要好的朋友,我希望我可以永遠當可欣的好朋友。
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