我喜歡的朋友作文

時間：2021-06-08 17:51:42 朋友我要投稿

我喜歡的朋友作文（通用6篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我喜歡的朋友作文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡的朋友作文（通用6篇）

　　我喜歡的朋友作文1

　　記得我在上小學三年級的時候，有一位讓我勇氣倍增的友敵，他有一雙炯炯有神的大眼睛，紅通通的小臉蛋兒，十分酷的領型，粗壯有力的雙腿，看起來就象個帥氣的王子。

　　我和他在一次作游戲的時候意識的，我們在墻頭上站著，他縱身一躍，精壯有力的雙腿降到了地上，回身一個明相看起來帥極了！

　　而我卻遲遲不敢跳下往，我難堪的說：“咱們不玩這個了佳嗎？”他望到我這樣，口面也不惡蒙，他一個箭步沖了過去，二三下就跳到了墻上，他說：“咱們一伏跳吧，我伴著你，不必怕！”我的臉上開端有了笑顏，可是輪倒爾要跳的時候，單腿情不自禁的發抖了起去，我替什么就這么膽小呢，不就是一個小小的矬墻嗎，有這么恐怖嗎我是一個小男子漢，我就不信了。這時，忽然聽到他對我說：“你這樣膽小、脆弱，當前和睦你玩了。”我聽到這話，焦急了，心一橫牙一咬，心想不就是一個小小的墻嗎，有什么了不訖的，跳就跳，想完一縱身跳了下去。

　　“嘭”的一聲，我站在了地上，轉身看了望，瞅到他正對著我啼，還把大拇指豎了起來這個時候我皆沖動的要泣了沒來。他走了過來，拍了拍我的肩膀說：“太賴了，你勝利了。”該他說完這話時我才清楚他是用激將法把我給激下來的。這個美友人陪我走功了良多美妙的時間，我要跟他干永遙的冤家。

　　讓咱們在快活中感悟成長吧！

　　我喜歡的朋友作文2

　　齊煌宇是一個大大咧咧的女孩。活潑可愛的性格十分惹人喜愛，幽默風趣的特點也很是讓我喜歡。

　　記得有一次考試結果出來后，那醒目的分數可真是讓我無地自容！怎樣才能乞求到父母的原諒呢？這次我可對父母夸下了海口——考高分是十拿九穩的啦！一定沒問題。可是現在我真是無顏面對父母，怎么辦啊？我越想越難過，忍不住在路邊一個人傷心地哭起來。

　　可沒多久就聽到了一個熟悉的聲音，只見齊煌宇邊跑邊說：“小鄭，小鄭！我跟你說，我聽到了一個非常好笑的笑話。”可我哪有心情聽她講笑話呀，只是無精打采地問：“什么啊？”“為了考驗你普通話說得好不好——你要把安史之亂的“亂"改成“律”，讀幾遍給我聽。”“安史之律，安史之律，安史之……”我還沒說完，就被齊煌宇的笑聲給打斷了。我扭頭一看，齊煌宇在一旁捂著肚子笑個不停，邊笑邊說：“我的眼淚都要笑出來了！”我疑惑不解地想著。仿佛我和齊煌宇有心靈感應，她又說：“安史之律，俺是只驢。沒有什么毛病嗎？”我恍然大悟地說：“好啊！小齊，你竟敢耍我，你才是驢呢！”這時齊煌宇說：“哈哈！你終于雨過天晴了吧！"太陽公公似乎也被我們給逗樂了，瞇著眼睛笑著。頭頂的煩惱如烏云似的，早就被齊煌宇這陣風給吹散了。

　　齊煌宇不僅經常逗我開心，還在我需要幫助的時候，總是第一個來到我的身邊。雨兒姑娘是誰讓你哭得這么傷心？風兒哥哥，你也在為雨兒打抱不平嗎？怎么辦？下了這么大的雨。我又忘記帶傘了，要就這么回去，一定會被淋成“落湯雞”的。“正當我犯愁時，熟悉的聲音又在耳邊想起：“小鄭，就知道你忘記帶傘了，我送你回去吧！”我高興地說。“太好了！那就謝謝你了！”。“我們倆可是中國好閨密！你還這么客氣干什么！”她大方地說。我的內心深深地感慨道：“有朋友真好啊！”

　　朋友如一陣涼風，吹散我心頭的煩惱；朋友似一把傘，能為我遮風擋雨。齊煌宇，我很喜歡你！愿我們的友情能比天都高，比海都深！

　　我喜歡的朋友作文3

　　喜歡的朋友是王薛樺，他今年12歲，屬牛，長得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之間有一顆痣，十分滑稽。

　　他對我很好，我們都在學校里吃午餐，每天他都要帶下飯菜，十分美味。再加上學校做的香噴噴的飯菜，哇！這樣吃一個月一定能成神仙。他帶的菜如果不夠的話，他寧愿不給吃都要給我，這點使十分感動。

　　我們兩個有天壤之別，他皮膚白，而我皮膚黑，他牙齒不整齊，而我牙齒整齊，其實都還不止這些呢！真搞不懂，為什么們兩個還玩這么好，這一只是個謎。

　　下午我們回家的時候，我寧愿繞路也要和他一起走，因為我們可以吹吹牛、聊聊天，認為，這就是放松的最好辦法。

　　言歸正傳，該說學習了，我們在學習方面，半斤八兩，語文方面占優勢，數學方面他占優勢。

　　下午，如果老師留我不作業，他就等我，老師留他補作業，我就等他，如果一起留，們就互相抄、互相對、互相改。抄的感覺真爽！

　　我和他基本玩的是同一個游戲，我玩什么，他玩什么，他玩什么，玩什么。

　　突然有一天，老師在換座位的時候，剛剛說了要把我換到王薛樺的身邊，一蹦三尺高，老師發現了，就立即改主意，把我換到了離他很遠的地方，我們，寫紙條不行，傳話不行，只好專專注注地聽講課，只有下課了，我們才有機會到走廊上擺下龍門陣。這件事至今他都非常后悔，后悔那時不應該高興，應該裝著什么都不知道的樣子，一旦事成，就和他是同桌了，想著都興奮。

　　和他的友情，一本書也寫不完。

　　我喜歡的朋友作文4

　　如果你要問我最喜歡的朋友是誰？告訴你哦，她不是我的同學，而是我的美術老師。

　　我的美術老師有一雙黑的發亮的大眼睛，像兩顆黑珍珠。兩條眉毛彎彎的`，如彎月。高高的身材，亭亭玉立。她的頭發卷卷的，長長的，很有特點。

　　老師在教學上非常細心。記得她給我們上第一堂課時，因為我們還沒有發美術課本，所以老師就教我們折花籃。老師先給我們示范，只見老師三下五除二，一折兩折，便折成了一個花籃。我在心里默默說道：“老師的手可真巧啊！”我也小心翼翼地折起來，可是，不是折錯了就是折歪了，一副垂頭喪氣的樣子。老師似乎看出了我的苦惱，忙走上前來對我說：“不要著急，我來教你折，一定能學會的。”說著，老師便拿起一張紙折了起來，邊折邊告訴我折紙的技巧。我邊看邊跟著一起折。在老師的帶領下，不一會兒我就學會了。老師又走到其他同學跟前看，同學們舉著手喊：“老師，我這里不會折……”“老師……”，老師都細心地教。在老師的指導下，不一會兒，同學們都手捧一個紙花籃。

　　老師也很有耐心。有一次，我們在繪畫，老師也拿著粉筆畫了起來，而且畫得很認真。一會兒工夫，一幅栩栩如生的圣誕老人粉筆畫便呈現在同學們面前。可是，我們怎么都畫不好。無奈之下，我們只好一遍又一遍地向老師尋求幫助。老師耐心地說：“只要大家認真觀察它的外形特征，一定可以畫好的。”果然，我們最后都畫好了圣誕老人。老師的話我銘記在心，時時刻刻督促我不斷前進。

　　老師的細心和耐心都是我們所佩服的。長大了，我也要像老師一樣，做一名優秀的老師。

　　我喜歡的朋友作文5

　　我是五年級的學生，人們都說小學的朋友是真誠的，但我的周圍卻沒有我真誠的朋友。我是個比較專一的人，也只和那幾個朋友在一起，幾個就是兩個，一個是桃子，一個是橙子（綽號）。

　　從幼兒園我們就在一個班，一直到現在都在一起。或許就是這個原因才讓我們三個結成了好朋友吧，我們都很幽默，所以很玩得來。一到有空時，我們就在一起聊天，那時我覺得我是很幸福的，有朋友陪我的日子真的很美好，我們親密無間，沒有秘密，無話不談，穿一條褲子都閑松。

　　可是到后來，一切都變了，變得離譜了。她們倆好像在一起的時間多了，和我在一起少了，就對我冷淡了，甚至排斥我，把我當成局外人了。我很難過，怎會這樣啊。我們中午在一起吃飯，你們竟然當面說悄悄話，還用另類的眼神看著我，好像我做了什么錯事一樣，我想應該不是好話吧。我問過你們在說什么，是在說我嗎？你們總是冷冷地說，和你的沒關系。我難過的要哭，可我很要強，硬是把這口惡氣咽了下去。在玩游戲時，我也沒好受過。她們總是把我放在一邊，連與她們對話的時間也不給我，我真的心碎了，難道以前美好的日子再也回來了嗎？我們以后只能這樣了嗎？我只能當多余的人嗎？我從來只把你們當朋友，很少與別人交朋友，可你們卻這樣對我，我把你們當永遠的好朋友，可我只是你們無聊時用來打發時間的人而已。

　　我無語了，我只有看著你們歡笑，而自己卻閉著眼回憶往事，眼睛熱過無數次，鼻子酸過無數次。在我遇到不如意時，你們冷嘲熱諷，你們可曾想過我的感受啊朋友們。橙子，記得嗎？那次我掉了1元錢，你硬說那是你掉的，我才迫不得已才找老師解決了問題，明明是你貪小便宜，事后還說我貪財。桃子，你總愛把你的不對推到別人身上，還不尊敬你那愛教育人的爸爸，請你改改吧。我已不報有和你們回到以前的念頭了，只希望我們以后見面時還能微笑就行了。我們的往事已化為輕煙了，只有你們想起我們的友誼時，它才能拭去我心中的傷痕……