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我的好朋友 _作文600字

時間:2022-09-14 00:16:24 朋友 我要投稿
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我的好朋友 _作文600字

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的好朋友 _作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友 _作文600字

我的好朋友 _作文600字1

  我有四個好朋友,他們各有特點,性格也各有不同,有人喜歡其中的一個,有人喜歡其中的兩個,而我喜歡她們四個人。

  我的第一個好朋友是“春姑娘”,清晨她踏著輕盈的腳步翩翩走來,她來到花園里親了親迎春花,迎春花從睡夢中睜開眼睛,對著“春姑娘”露出一個大大的微笑。“春姑娘”拍拍迎春花的小腦袋說了句:“小懶蟲起床啦!”“春姑娘”繼續(xù)在花園里逛著,又叫醒了山茶和芍藥,最后給滿園的花兒放起了音樂,最后心滿意足的回家了。

  咦……你看“夏哥哥”來了,“夏哥哥、夏哥哥,你怎么這晚來?”螢火蟲飛了過來,追著夏哥哥沒完沒了地撒嬌。“呵呵,我睡過頭了。”夏哥哥不好意思地撓撓腦袋,順著小河邊去看荷花了,滿池的荷葉像一片片碧綠的玉盤,一朵朵粉色的荷花像亭亭玉立的姑娘高傲地揚起頭。夏哥哥找了一塊帶有露水的.荷葉去睡覺了。

  好香啊,那是誰在果園里摘水果呢,呀……原來是“秋姑姑”。“秋姑姑你可來了,我可想死你了,我想吃紅紅的蘋果,我想吃軟軟的柿子!”小麻雀嘰嘰喳喳地圍著秋姑姑說個不停,秋姑姑淺淺一笑:“小饞貓,別著急,一樣一樣來。”秋姑姑把籃子里的水果分給了小麻雀們,讓他們過了一個開心的下午。

  呼呼呼……呼呼呼……我不禁打了個寒顫,原來是“冬妹妹”又調(diào)皮了,對著我吹冷氣呢,我假裝用力地拍了拍她的小屁股:“哼,你又淘氣了,你看大地都被你蓋了一床棉被了!”“是啊,是啊,多漂亮啊。”冬妹妹舞動著她那條又長又潔白的絲帶去山的那一邊蓋棉被去了……

  我也聳聳肩膀一陣寒顫,歡快地回家啦……

我的好朋友 _作文600字2

  我的好朋友數(shù)不勝數(shù),班級里的所有人幾乎都是我的朋友,不過,我最好的朋友是何澤欽。

  何澤欽是一個可愛的男孩,幼兒園的時候就跟我有了交情,何澤欽總是很知足,總是很快樂,何澤欽是一個永遠快樂的男孩,他的生活總是無憂無慮,跟他在一起,你也會感到無與倫比的快樂。

  何澤欽是我的同桌,他是一個好學的、活潑開朗的男孩,他很好學,數(shù)學學的很好,我很羨慕他,何澤欽很可愛,也很調(diào)皮,喜歡跟人開玩笑,生氣時的他,也很可愛。

  何澤欽身高不過一米四,眼睛黑黑的,水靈靈的,就像兩顆葡萄,他的眼睛透著思考的光,深不可測。他戴上眼鏡,仿佛一位博士。他的五官端正,頭發(fā)烏黑,鼻子翹翹的,何澤欽非常消瘦,那藍白相間的校服,穿在他身上,仿佛變得非常的肥大。

  雖然何澤欽看起來很有學問,是一位博學深思的博士,但是,在他那副眼鏡下面,卻藏著一個活潑開朗的男孩,他喜歡惡作劇,不喜歡假裝思考。他喜歡在操場上踢球,不喜歡在教室里學習。

  何澤欽可愛至極,小時候,他是個愛哭的男孩,總是在事情面前動不動就哭。而且他還引以為豪,今天,他看著我寫這句話,還雄心勃勃地大聲說:“我原本就愛哭啊!”

  何澤欽長大后,更是讓人無語,他常常找不到眼鏡,在跟我坐同桌的`這半年,他總是把眼鏡藏在電腦桌下,桌洞里和書包的夾層里,他說:“我要保護自己的眼鏡。”但是當他看不清黑板的時候,就左沖右突,始終找不到眼鏡,就像今天,他把眼鏡放在了隱秘的地電腦后面,找不到。還搜了我的書包。哎呀!何澤欽,就是這么可愛和讓人無語。

  何澤欽是我的好朋友,我跟何澤欽也是時常見面,希望我們以后還能一起上一個中學,希望我和我最好的朋友永遠不要分離……

我的好朋友 _作文600字3

  大家好,現(xiàn)在我給大家介紹的是我的好朋友――陸續(xù)。

  陸續(xù)是一個小女孩,而不是大家常常說的形容詞陸續(xù)。陸續(xù)這個小女孩是個活潑機靈的小女孩,也是一個很會溝通的小女孩,我估計她已經(jīng)有很多朋友了。他很喜歡問我問題,我也有時候會問她問題,但是她有些不知道。

  陸續(xù)的小名叫動動,因為她很活潑,每次體育課上我都會看到她那優(yōu)美的側(cè)手翻。但是我每次走到她身邊路過觀賞時,她老是追著我打,好像把我當成敵人似的'拿著“導彈”跟我追,那“導彈”就是她的另一個好朋友――葉子琪,跟著她后面,像隨從一樣。葉子琪跑得很快,像導彈一樣,所以我才叫她導彈。總之我不知道這是為什么。有時候追著我打的時候,陸續(xù)似乎是發(fā)了狂的追著我打,還好我自己也跑得快,忍耐也很高,很快就把她甩在后面了。她的頭發(fā)很特別,總是帶著一個粉色印著老鼠圖案的發(fā)夾,所以我一眼就可以看的出來。一回到教室,她就沒那么粗暴了,而是跟她的好朋友葉子琪玩各種游戲,有時候也會跟我玩游戲,只不過是一些無聊的游戲。她很喜歡折盒子,她做的盒子很整齊。有一次給我做了一個大禮包,里面裝著各種紙做的小玩意,對我來說是個大驚喜。

  陸續(xù)這個小女孩似乎是個大名人,沒有一本書是沒有她的名字的,不管是科教書還是什么書,凡是中文字的書都有她的名字,除了教師專用書。有些書也會夸大她的名字――陸陸續(xù)續(xù)。

  她還有她的大型犬,名叫奧斯卡。我的小狗卻是叫給力,她的狗很大,我的狗很肥但不大。

  這就是我的好朋友――陸續(xù)。

我的好朋友 _作文600字4

  我有一群特殊的朋友,它們是去年媽媽買回來送給我的,被我養(yǎng)在一個大魚缸里。你們猜到是什么了嗎?——對,就是金魚!小金魚一共有五條:一條是黃色的,有兩條紅白相間的,還有兩條是黑色的。

  小金魚的樣子很漂亮。一雙圓鼓鼓的眼睛在它們的臉上顯得格外突出。身上的魚鱗一片一片,整整齊齊地排列著。最漂亮的要數(shù)尾巴了!它們的尾巴特別大,向上下展開,連接身子的部位顏色很深,越到尾巴邊緣顏色越淺,甚至是白色的了。當它們游動時,尾巴就輕柔地擺動起來,好像一個個舞蹈家在水中翩翩起舞,特別好看!

  小金魚吃東西時很有趣。我撒一些魚飼料下去,小金魚們就會立刻靠過來,爭著搶食物吃。它們撅起嘴巴,嘟成一個“小孔”,輕輕一吸,食物就被吸進了“小孔”。我把耳朵靠近魚缸仔細聽,還能聽見“吧唧吧唧”的聲音呢!吃飽了的金魚顯得十分自在。有些在魚缸里隨處閑游,有些落到魚缸低處睡覺。它們睡覺跟我們可不一樣——靜靜的,一動不動,眼睛卻是睜開的。哈哈,因為金魚沒有眼皮!

  從媽媽把它們買回來那天起,我就把它們養(yǎng)在家里又大又透明的魚缸里,我在魚缸里放了些小石子,還種了一些水生植物。高興時,它們在植物間穿梭嬉戲,如果餓了,還可以吃植物的`根,我們出去玩就不用擔心它們會餓著啦!每天我放學回家,都會走到魚缸前,跟它們打打招呼,它們便會歡快地朝我游過來,小嘴偶爾吐出一兩個泡泡,好像在回應我:“小主人,你總算回來啦!”我想,它們一定是十分喜歡我的吧!

  這就是我的一群“好朋友”,它們帶給了我許多的樂趣,我會一直好好照顧它們,讓它們和我一樣快樂地長大!

我的好朋友 _作文600字5

  我有許許多多的好朋友,但是我們都不在同一所學校讀書,但也有比我年紀小的人,也有年紀比我大的人,甚至還有的人在讀高中,但是我們還是玩的很好,我們只要一休息就會聚在一起談天說地的,沒完沒了的`。

  其中有兩個是我最要好的朋友了,她們的名字叫賴丹和姚強,她們都是讀高中了,但是我們還是不會忘記對方的。但是我今天先介紹賴丹吧。

  賴丹,她是一個非常要好的人,她經(jīng)常都不會欺負她的弟弟,并且還每天帶著她的弟弟和我們一起玩呢。賴丹長著一頭烏黑的長頭發(fā),一雙不大也不小的眼睛,大大的鼻子,不大也不小的嘴巴,身高大約有1米53吧,比我矮了一點,她的學習也非常好,在班上一直都是名列前茅的。

  以前,她們就住在我家的后面,我還主在老家的時候。有一次,我們兩個在廣場玩耍,她媽媽便在廣場賣涼水,我們也就在草地上玩耍,我們一直玩到12點多鐘都還沒有玩夠,我們還是在草地中接著玩耍,我們撿了一些泡沫將它全部都弄碎來,全部都灑在草坪中,在泡沫上邊唱歌邊跳舞,真是太好玩了,又玩了好久,可我們還是舍不得回家,但后來,她的媽媽也要回家了,我們只好也跟著回家了。

  記得還有一次,我有一道題目不知道做,我就拿著作業(yè)本去她的家問她,可她一會兒就做出來了,那時她剛剛在讀初中。可她的學習到現(xiàn)在還是名列前茅的,我可真要向她學習學習了。

  在我們之間還有許許多多的有趣的事情還沒有一一敘述出來呢,但是我們的都不會忘記彼此的,我們的友誼也會天長地久的。

  這就是我的既友好既學習好的好朋友賴丹,怎么樣,你們想不想認識認識賴丹呢?如果想的話,我就幫你們介紹一下吧!

我的好朋友 _作文600字6

  我有一個好朋友,她叫夕夕,屬狗,今年八歲,是一個乖巧、可愛的小女孩。

  她的臉蛋圓鼓鼓的,白里透紅,好像一個成熟的大桃子。臉上長著兩道細長的眉毛,就像兩個倒過來的小括號。眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,就像兩汪泉水,清澈明亮。她特別愛笑,笑起來眼睛瞇成一條線,臉頰上露出兩個小酒窩,真是好漂亮!她的嘴小巧玲瓏,說起話來好像百靈鳥在唱歌,清脆動聽。

  樂于助人

  她善解人意,樂于助人。一次美術(shù)課,老師要求我們畫果樹。我把書包翻了個底朝天也沒找到圖畫本,急得焦頭爛額,不知怎么辦才好。我想向夕夕借,可又不好意思開口,因為我剛才還借了她的筆。在我坐立不安,六神無主的'時候,她似乎看透了我的心思,笑瞇瞇地從自己的圖畫本上撕下一頁遞給我,并提醒我:“下次一定要記得帶好學習用品哦。”此時,我心想:要是所有的人都像她這樣樂于助人,那世界會變得多么美好啊!

  為別人著想

  她心地善良,關(guān)心別人。一天,李老師讓我們模仿課文,寫出自己的三個愿望。我寫完了,沒事做,便悄悄地看了看她的愿望。真是不看不知道,一看嚇一跳!她的第一個愿望是這樣的:我希望大家為別人著想,不去嘲笑他人。老師知道了,還當眾表揚了她:“夕夕同學很會為別人著想,希望大家向她學習!”

  賣萌無敵

  她特別愛賣萌,尤其是在我面前。一天她想約我去科教樓后面捉昆蟲來做標本,卻發(fā)現(xiàn)我不見了。體育課后,她找到我,問我去哪兒了。我到別處玩去了,本想瞞著她,就嘻笑道:“沒去哪兒呀!”只見她嘟著小嘴,眨巴著眼睛,奶聲奶氣地嚷道“求你啦——就告訴我吧——我一定不會告訴別人的!就告訴我吧——”經(jīng)不住她的苦苦哀求,我只好告訴了她。

  這就是我的好朋友——夕夕,你喜歡她嗎?

我的好朋友 _作文600字7

  每逢我上學、放學時,總有一個扎著羊角辮,和我形影不離的小女孩,她就是賈云展。因為我們是同村,自幼兒園起,她就像是我的影子啦,差不多是天天陪伴在我的左右。老師也好像特別理解我們似的,一直把我們分到一個班里,這使得我們更成啦分不開的好姐妹。

  賈云展比我瘦點,也比我矮一點,但她非常聰明、非常好學。老師每次布置的作業(yè),她都是認真書寫,那正確率是很高的,老師也經(jīng)常拿她的作業(yè)給同學們示范看,做榜樣,要求全班同學向她學習,這更增加啦我對她的敬佩之情。她完成作業(yè)后,一有時間就捧起書,津津有味地讀起來。下午放學后,她總是先完成老師布置的作業(yè),然后再去讀自己心愛的課外書,有時能一直讀到深夜。

  賈云展還非常關(guān)心同學。有一次,她的.同桌王潤楠課間跟同學打鬧,賈云展很認真地對王潤楠說:“你的作業(yè)做完啦,還是按老師說的,趕快準備下一節(jié)上課的內(nèi)容吧,別鬧啦!”接著,她又讀起書來。

  賈云展的愛好也很廣泛。除去讀書外,他還很喜歡畫畫、跳繩……今年的“布谷節(jié)”書畫賽,老師也特別看重啦她。她也不辜負老師的期望,硬筆書法比賽她竟獲得啦全鎮(zhèn)第一的好成績。

  俗話說,人無完人。她也有她的不足之處,就是太老實。有一次,我們班的一位同學踩啦她的腳,看她當時的表情,很疼的,那同學邊跑邊做著鬼臉,但她還是笑著說:“沒關(guān)系。”若換啦別人,不揍那家伙才怪呢。

  盡管她也有美中不足,但我和她比,那簡直是差遠啦。我可得好好向她學習的。

我的好朋友 _作文600字8

  又是一個寒冷的冬天,天上紛紛揚揚地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我,隨著清風與雪花的飄零,使我不禁又想起了你——陽光般的你。

  記得也是在這樣的一個冬天,我期末考試考得很不理想——班級第十一名。放學后,我不想回家,畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會在意我的分數(shù)的,可我在意。一個學期以來,為了我,父母起早貪黑的照顧我,給我做營養(yǎng)餐。可我卻……唉!忽然,你——趙京宇,走到了我的`身邊,輕輕撫摸我的頭,用溫和的語氣問:“吳桐,怎樣了?這天不開心呀。”“唉,我考得不好。”我失落地說。“沒關(guān)系!誰都有考砸的時候。再說,叔叔阿姨都很關(guān)心你。他們會理解你的呀!”她說。“可就是因為他們很關(guān)心我,所以我才更覺的內(nèi)疚。”我嘟囔到。“別擔心了,我這次才考的不好呢!才考了第十三名。”她不以為然的說。“但……“見我還有些難過,她牽起我的手,蹦蹦跳跳地說:“大好雪景,怎可辜負?”“嗯!"我的情緒似乎一下子開朗起來。我們手牽著手,欣賞著那來自天國的精靈。此刻,趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑,那么甜,那么美……如一抹陽光,照耀著我,溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑,我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。

  在趙京宇的鼓勵下,我在五年級期末考試中獲得了年級第四名的好成績。而趙京宇陽光般的笑容則永遠鐫刻在我的心里。

  朋友如風,吹走心頭的愁緒;朋友如雨,然后滋潤著干渴的心田;朋友如一抹陽光,溫暖著我的身心!

我的好朋友 _作文600字9

  說到好朋友,大家一定會先想到同學、陪伴自己成長的玩伴,可是,今天我要給大家介紹一位特殊的好朋友,它就是我的毛絨玩具—小豬。

  有一次,我和爸爸媽媽去逛商場,我一眼就看中了這只可愛的小豬。它渾身毛絨絨的,粉紅色的小臉蛋兒和圓滾滾的大肚子特別惹人喜愛。它長著一對大大的`耳朵,像兩把小蒲扇。它的眼睛圓圓的,兩個褐色的大眼珠顯得格外聰明伶俐。我最喜愛它的大鼻子,鼻子上長著兩個可愛的大鼻孔,好像兩顆寶石。小豬的嘴角上揚,臉上總是掛著甜甜地笑容,是一只開心的小豬。它睜著大眼睛看著我,好像在說:“主人,快點領(lǐng)我回家吧!”

  媽媽一開始覺得毛絨玩具對我來講太幼稚了,不同意買。望著小豬那可憐巴巴的眼神,我再三懇求媽媽給我買。媽媽受不了我的軟磨硬泡,便答應了。就這樣,小豬來到了我家,成了我的好朋友。

  小豬是我的好朋友,當我開心的時候,就想抱著小豬,和它一起分享我快樂的事;當我不開心的時候,也想抱著小豬,向它傾訴我的煩惱;每天晚上,小豬都會在床頭陪我一起進入夢鄉(xiāng)。小豬還是我學習上的監(jiān)督員呢,當我寫作業(yè)的時候,它就在一旁陪著我,眼睛一眨也不眨地盯著我,仿佛在對我說:“小主人,你一定要認真努力地學習,不能馬虎哦!”為了不讓小豬變成“小黑豬”,我會經(jīng)常給它洗澡,雖然洗澡很麻煩,常常搞得我手忙腳亂,但是,看著小豬變干凈了,我的心里很開心。小豬也仿佛在對我說:“小主人,你真能干!”同時,我也體會到了爸爸媽媽養(yǎng)育我是多么不容易啊!

  這就是我的好朋友—一只可愛的小豬,它讓我的家充滿了快樂!

我的好朋友 _作文600字10

  我的好朋友是佳強。他是男生,他有10歲,長著一個比較大的頭,有兩個剛勁有力的腿,長著一副瓜子臉,一雙大耳朵。

  他喜歡的顏色是藍色,他也很喜歡吃香腸,他平時只喜歡穿一件衣服。他很倔強,只愛別人阻擋他說話,他就用手來搖來搖去的,讓人頭暈。他平時只要犯錯就主動承認自己的錯誤。

  我們兩個有一段美好的經(jīng)歷。有一次,他要我去他家過生日,我答應了他,我一去看,有一個雙層蛋糕,我們邊吃邊把蛋糕模在對方的臉上,玩得很開心。然后,他們要去公園玩,也叫上了我,我也答應了,我們一起玩,玩得很開心,還有一次,我們約好了,在大樓房旁邊玩,可是他卻沒有來,我在原地等了幾分鐘,他就來了,說“對不起,我來晚了。”我說“沒關(guān)系,一定有什么事情吧?”他說:“我媽媽要我去帶動別人拿東西。”我這才明白,他是有事情,但也以最快速度過來的,我們的2又更上一樓了。這時我才知道,我們一定不要恨對方,一定要有福同享有難同當。

  我們可是不打不相識。有一次,我們班又進了一個新同學,就是佳強,當時我們兩個可不認識,上語文課時,我們在寫字時,佳強在往我的紙上亂寫,我也就在他的紙上瞎寫,老師一看,我們的`作業(yè)怎么是這樣的?后來,老師就讓我們再寫一遍。

  有一次,他迷上了電腦,開始玩上了網(wǎng)絡游戲,不小心,有一次去他家時,他正玩得津津有味呢!我不小心被迷上了,我也開始玩這種網(wǎng)絡游戲。但我現(xiàn)在就不玩了。

  我很想讓佳強永遠的留在我們的學校里,真是知我者,佳強也。他真是心有靈犀一點通的哥們,他真是我最好的朋友呀!

我的好朋友 _作文600字11

  你說我過于風花雪月,我說我出自真情實感。沒有過多的瑣碎拼湊而成的記憶,是我們彼此都記得的那一場關(guān)于夏天的約定——要一齊選取文科,要一齊報考大學,要一齊像以前住在宿舍一樣聊到半夜,要一齊想以前躺在草坪一樣了望星空。

  因為有你,讓我體會到每一點一滴關(guān)于你我的存在感。多謝有你,讓我明白原先這不是能夠輕易度量的重量。

  你說,四目相對,只有微孱弱的呼吸。

  我說,雙眼對視,沒有高頻率的心跳。

  我說你矯揉造作,你說你切實懂得。似乎如此的對話沒有多大的好處,因為你說這種窘態(tài)不會發(fā)生在彼此身上,因為我說我們是不變的好姐妹。會傾訴悲傷,會分享喜悅……不需要冗長的話語拼湊而來的“惺惺相惜”,彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來。

  因為有你,讓我觸摸到每一言一語關(guān)于你我的存在感。多謝有你,然后讓我明白真實的重量并不只是天平兩端的平衡位置。

  我說:“你是世界上無與倫比的美麗。”

  你說:“當你需要個夏天我會拼了命努力。”

  青峰的音樂,總是如此慷慨地付出。從朝陽拉長了我們的身影到夕陽融縮了我們的光點,從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹蔭遮擋住我們的光圈,一年又一年,沉淀下了我們的青澀模樣。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣。”時光的磨合,如浮世繪的繁雜與淋漓,透徹著我們。

  因為有你,讓我感受到一步一腳印關(guān)于你我的存在感。多謝有你,讓我懂得一個人的存在而對他人的重量。

  尼羅河畔的古老傳說,金字塔內(nèi)的法老靈魂,人面獅身的'源遠流長,東方巨龍的騰飛之說……每一個角落,都有其自身的重量,那便是一種無可厚非的存在感。當浮華洗去歲月的蒼老,生命的蔥蘢又再一次重回。別忘記,去丈量它的重量,用心跳去體會它的真切存在吧!

我的好朋友 _作文600字12

  她待人總是笑容可掬,每天都把笑容掛在臉上;她個子高大,總是為個子矮小的同學伸張正義;她喜歡打手球,總是把可惡的男生打得落花流水。她就是令我最敬佩的同學,也是我的好朋友──李云瑄。

  我們兩個從一年級到五年級都是同一班,也許是冥冥之中安排的吧!我們在學校總是形影不離,放學后,我們也一起討論功課,雖然她的成績沒有很好,但她總是樂觀面對而且也努力不懈,再怎么困難的'問題,她也都能夠搞懂,所以我最欽佩她待人處事的態(tài)度。

  有一次期末考,她興高采烈的跑來找我,我知道她考差了,所以在我們講話的同時,我留意不說一些有關(guān)成績的字眼,目的是避免她傷心。我以為她也就不談成績而和我講些“八卦”了,但她出乎我意料的說:“劉嘉,告訴你一件好消息喔!我這次月考有進步八分耶!”我心里暗自的想:哇!如果我像她一樣,成績不是很好的話,我會怎么想?不是羞愧得無地自容,不然就是難過得想嚎啕大哭,哪還能像她這一般境界來和同學分享進步八分的喜悅?于是我好奇的問她:“為什么你可以這么樂觀啊?”她微笑的說:“只是一件小事情,要看你怎么面對,有些人可以很樂觀的面對,但是也有人用悲觀的角度對待。如果一直往壞處想,想到最后甚至有可能得到憂郁癥。所以我寧愿選擇樂觀快樂的過一天,也不要悲觀沮喪的虛度每一分、每一秒。”說話的當下,我看見她快樂、自信的臉龐,就像容光煥發(fā)的驕陽。真是一語驚醒夢中人!是呀!為什么要因為一個小小的失敗而把自己搞得黯然神傷呢?“有些事情只要換個方向想,就能輕松解決,又何必庸人自擾、自討苦吃呢?

  經(jīng)過這次事件后,我向李云瑄學習樂觀的面對每一件事情,也讓我更由衷的佩服她,我能夠遇到這么好的同學,真是三生有幸啊!

我的好朋友 _作文600字13

  每逢我上學、放學時,總有一個扎著羊角辮,和我形影不離的小女孩,她就是賈云展。因為我們是同村,自幼兒園起,她就像是我的影子了,差不多是天天陪伴在我的左右。老師也好像特別理解我們似的,一直把我們分到一個班里,這使得我們更成了分不開的好姐妹。

  賈云展比我瘦點,也比我矮一點,但她非常聰明、非常好學。老師每次布置的作業(yè),她都是認真書寫,那正確率是很高的,老師也經(jīng)常拿她的作業(yè)給同學們示范看,做榜樣,要求全班同學向她學習,這更增加了我對她的敬佩之情。她完成作業(yè)后,一有時間就捧起書,津津有味地讀起來。下午放學后,她總是先完成老師布置的作業(yè),然后再去讀自己心愛的課外書,有時能一直讀到深夜。

  賈云展還非常關(guān)心同學。有一次,她的同桌王潤楠課間跟同學打鬧,賈云展很認真地對王潤楠說:“你的作業(yè)做完了,還是按老師說的,趕快準備下一節(jié)上課的內(nèi)容吧,別鬧了!”接著,她又讀起書來。

  賈云展的愛好也很廣泛。除去讀書外,他還很喜歡畫畫、跳繩……今年的.“布谷節(jié)”書畫賽,老師也特別看重了她。她也不辜負老師的期望,硬筆書法比賽她竟獲得了全鎮(zhèn)第一的好成績。

  俗話說,人無完人。她也有她的不足之處,就是太老實。有一次,我們班的一位同學踩了她的腳,看她當時的表情,很疼的,那同學邊跑邊做著鬼臉,但她還是笑著說:“沒關(guān)系。”若換了別人,不揍那家伙才怪呢。

  盡管她也有美中不足,但我和她比,那簡直是差遠了。我可得好好向她學習的。

我的好朋友 _作文600字14

  “朋友一生一起走,那些日子……”每當聽到這首歌我就會想起她。她在我的記憶里是一個愛笑的人,有一雙彎彎的眉毛,一雙明亮的眼睛。

  我上學放學都能碰到她,所以我和她上學放學都一起走。就這樣成好朋友,甚至有了同心鏈。記得有一次,我們倆去商店給同學買生日禮物,我和她同時看中了一樣禮物,我們的戰(zhàn)爭開始了!我說:“是我先看到的,也是我先拿到的。”“明明是我先碰到的!”她氣憤的`說。我更生氣了!“就算是你先碰到的,可是是我先拿到的。”

  “這么多禮物,你們可以慢慢挑,別傷了和氣。”售貨員阿姨前來阻攔我和她的爭吵。

  “我就要這個。”我沒有聽阿姨的話,有點不講理,很蠻橫!

  “我也要這個!”她開始跟我搶了。

  我們邊吵邊搶,過了很長時間,雙方都累了停了戰(zhàn)。我無意間看到她正在跟我對視,時間一分一秒的過去了,她漸漸的忍不住了,露出了燦爛的微笑。我說:“我們在吵架,你正式點好不好!”她不聽,還是一直笑,我的話對她來說都像笑話一樣。不停的笑。前面還很激烈的戰(zhàn)爭,現(xiàn)在都笑場了!

  她就是這樣一個愛笑的女孩子,她就是喻春來。來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

  所以我應該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

我的好朋友 _作文600字15

  我有許多課余愛好,有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言,是“不讀書不睡覺,不讀書不起床。”

  我的書似乎是一座“小書山”,在家不管什么時候,書都會出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書,床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書,書中的快樂事跡就會感染我,讓我也會快樂。

  今天媽媽給我整理了我的所有書,進行了分類:數(shù)學類一箱,我從小學奧數(shù)中學到了很多類型的應用題和趣味題,雖然比課本有些深奧,但很有吸引力。英語類一箱,最有特色的是媽媽最近給我買的`青少版的《新概念英語》,每課單詞都帶有音標,它能幫助我很快地讀會單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了,特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時間,背一首新的唐詩或復習以前學習的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個小故事。現(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩詞了。

  媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學派。每天我少看一會兒電視,在優(yōu)學派上聽英語,或練習寫漢字,做一些上面的題,有種“玩中學,學中樂”的感覺,輕松快樂中掌握積累了許多知識。

  只要有書,我就會有無窮的快樂;只要有書,我就會和書里的人物一起悲傷、一起快樂!書永遠是我的好朋友!

  【點評】

  作者采用對比的手法,寫出對書的情有獨鐘。現(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦,而對圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂,從而激發(fā)更多的小朋友去讀書,沉醉在“悅讀”的快樂之中。

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