我和我的朋友作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我和我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我和我的朋友作文1
她是我的好朋友,但是在好朋友之間是不是可以有秘密?我真的不知道,我只知道現在我好累。
我們說過我們之間不可以有什么秘密,但是你為什么不告訴我?當我知道的時候我是真的好傷心,我不知道我們到底還是不是好朋友,在我們之間該不該有秘密?但是我不會就這樣的不相信你,因為我們是好朋友。我們是在什么時候認識的、現在我也不記得了,我只知道那時好像是個夏天。那時的我們是那么的天真,不知道化開花會敗,現在我們都知道了。我不知道現在的你是怎樣的感覺、因為發生在我們身上的太多、太多,我們自己都不真的那是什么時。
你知道我為什么喜歡和你在一起嗎?那是因為你的開朗、活潑、天真,在我傷心時是你不給我眼淚有落下的機會,不知道為什么?你知道我喜歡聽你笑,因為你的笑是那么的迷人。我不知道你有了,當我知道的時候我是那么的傷心,但是我又不知道該什么辦!我感到我無能為力,我不知道我要什么才可以在給你幸福。
花的美我們不知道,但是你可知道我們愛你呢?不要問我為什么、那是因為有了你我就不會在害怕。不管怎樣你都是我的好朋友,那我們之間是不是在也不會有秘密呢?答應我不管以后發生什么事都要告訴我,好嗎?
我和我的朋友作文2
愛因斯坦曾說過這樣一句話;時間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。在這個世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光,給予人溫暖與幸福。有時候,它又好似一根火柴,雖然只有一點點微弱的光亮,但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過于擁有一個心地善良,為人正直的朋友。
我和她,在友誼的路上,并不是一帆風順的。我們有過爭吵。有過不和,但其中,卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣,樣樣都有。或許是我們都已經長大的原因,兩個人的生活中,多了一些諒解和寬容,還有快樂。少了一點爭執與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離,十分友好。
長個十厘米左右的卷發小辮子,粉紅的臉蛋,一雙大而有神的眼睛,還有那高高的個子。她不喜歡趕時尚,時常規規矩矩的身穿一身干凈的校服,胸前無論何時何地都會佩戴一條鮮艷紅領巾。特別遵守學校的規定。他學習十分的出色,每次考試都名列前茅,在紀律上她嚴格要求自己,對待任何事情都是十分的認真,一絲不茍。因此,她成為了我這個“馬虎蟲”的學習對象。
記得有一次,我由于感冒而曠了一天課,有很多知識的練習題都沒有聽到教師的講解。有一些問題還沒有弄懂,正愁眉苦臉地坐在座位上發呆,她似乎看出了我的心思,便滿臉微笑地向我走來,對我說;“我來為你講講吧!”這對當時的我來說,并不是普普通通的六個字。它好似在我感冒之時,遞來的一杯溫水一樣。我的朋友,在我還沒有回答一聲:“好吧!”的時候就已經為我認真的進行著講解。看著她那親切的眼神,溫和的態度,我好似受到了春風帶給我的愜意之感。我第一次這么深刻的感受到,原來,這就是友誼,這就是朋友的關愛!我再一次抬起頭看著他那炯炯有神的大眼,又一次泛發出那心靈深處的觸動:好溫暖!
沒有什么華麗的語言能描繪出我和她之間的情誼,沒有什么優美的音樂能唱出我對她的感覺。雖然,我現在只是一個十三歲的少年,但我能說,她,是我小學時代的一個摯友,一個值得我去尊敬的女孩子。這女孩,就叫做孟春彤。
我和我的朋友作文3
申**既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車上學,一起回家,有好吃的東西會一起分享,周末我們還常常在一起玩耍。
有一次,我們倆在玩抓人游戲。我抓他的時候,他很靈活,就算我抄近道怎么也抓不到他,他就罵我是慢蝸牛。
“什么?”我還是第一次聽到有人給我取這么難聽的外號,我非常生氣,完全控制不住我自個兒的情緒。我簡直像離弦的箭一樣直沖到他的身邊,然后往他身上一撲,他被我撲倒了,緊接著我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結果,我打他一拳,他打我一拳,我踢他一下,他還我一腳,誰也不讓著誰。就在這時,我不想再打了,反正到最后都是兩敗俱傷,我就說了一句狠話:“如果再讓我看見你,你的小命就不保了。”就這樣,我轉身默默地走回了家。
回到家,媽媽給我做了我最愛吃的紅燒肉,我一口也沒動;寫作業的時候,感覺心里有塊大石頭;覺也睡不著,總回想著我的話是不是說重了。我打算明天先低頭和他道歉。
第二天,我在校車上對申冰睿深深地鞠了一躬,請他原諒我,他不好意思看看我,也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結。
朋友是我們的財富,我們要珍惜它。我覺得我們不應該為了一點小事而傷了友誼,因為這不值得。
我和我的朋友作文4
許多人說,我和朋友李欣茹如同親姐妹。是的,我們倆不但有點像,并且關聯特別好。
有一次,教師讓學生們每個人畫一張院校的校徽。星期六,我在家畫校徽,李欣茹來我們家玩。突然,我察覺自己畫不對,正提前準備拿一塊碎布條貼上去掩蓋。她看到了,說:萱兒,你粘什么?在這個地方要是畫上一只鳳凰不就變成嗎?對啊,我怎么想不到呢!欣茹是個繪畫大神,她畏縮不前地給我畫了一只漂亮的鳳凰,隨后我怎樣給鳳凰涂色。
來到交校徽的情況下,我察覺自己的校徽尤其好看,仍在六一的校徽展中展覽了呢!
欣茹經常充分發揮她的優點協助我,因為我會為她做一些有意義的事的事兒。
有一次美術課上,教師使我們做一朵美麗的花。欣茹不容易做,做了好幾回都失敗了,我詢問她:你需要做手工花嗎?她點了點頭。我趕忙用來原材料,把我還在在網上學的做玫瑰花幫她做了一個。欣茹看過以后興高采烈說:真漂亮,萱兒,感謝你!不用客氣,我們是好朋友嘛。
在評定中,欣茹做的是最漂亮的,欣茹掉轉頭沖我開心地笑著,從她的微笑中,我看到了彼此之間背后的友情。
我與欣茹便是在那樣互相幫助中結上了濃厚的友情。
我和我的朋友作文5
我是一個貪玩的人,我的好朋友黃林暄也是一個貪玩的人,因為玩我們成了好朋友。
有一次,我和她在我家門口玩過家家。我們分配了工作:她把磚頭敲成灰,我來挖土。不一會兒,我挖了一大堆的土,她也敲了一大堆。可是突然間,不知從哪刮來了一陣風,把我們準備的土吹得四面逃散,我們都很生氣,因為我們的努力白費了。可我們并沒有放棄,我們繼續再敲。這一次我們很有經驗了,一個用身體擋住,另一個來敲,敲了半天終于敲好了,于是我們就把敲好的灰放到土下去,再加上水拌一拌,就這樣“飯”做好了。我和朋友好開心!
還有一次,我和朋友一起玩電腦。我們在玩一種游戲叫拉姆修剪草坪,是一個小東西走一格就會修一格,如果走到房子里就勝,在路上死了就輸了。我們好不容易玩到第三關就死了,可是我們不灰心,齊心協力,從頭再來,終于玩到最后一關。
我想:要是天天都能和我的好朋友——黃林暄在一起,那該多好啊!
我和我的朋友作文6
朋友,這個詞大家應該很清楚吧。它啊,很調皮,到處亂竄,有時它很調皮、有時很開心、有時很難過,還有時很憤怒。
我們了解的朋友,只不過是跟你一起玩的朋友,而朋友僅僅是跟你玩的么?不不不,對我來說,朋友啊,它像一個橡皮擦,我難過的時候它就會擦去我心里那些不愉快的事情,然后在我心里刻上那些永遠也忘不掉的快樂回憶;朋友,它就如同一個大樹,當我遇到狂風暴雨的時候,它就會挺身而出幫我遮風擋雨。
我有很多朋友,她們對我非常好,我有難時都會挺身而出,我有難題時,他就會細心教導我。
我最好的.朋友是葛佳慧,她雖然比我大一歲,但年齡的界限是阻擋不了我們在一起的快樂。我們一到休假日,我們倆個,就會一路牽著手去街上溜冰,雖然她有點兒暴力,有時我們也會打架(可惜,我打不過她啊!)但那只是鬧著玩。我們去游泳的時候,我哥哥和嫂子坐在水池旁看著葛佳慧教我游泳,搞得我都不好意思了。
現在的我已經會游泳了,葛佳慧有一半的功勞,哈哈!還有一半功勞是我的,因為我是那么的聰明啊,哈哈哈。
看我的朋友,對我像親人一樣,那你的朋友呢?是不是天下的朋友都一樣,朋友有難時一定幫呢?
我和我的朋友作文7
每個人從小到大都有許多好朋友,但是很難遇到一個知心的朋友,我就有這樣一個知己,那就是卿圣宇,我和他之間發生過許多事情,有一件事使我至盡難忘。
那是上個學期,班主任石老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上,那十名同學們都拿這錢來交給我,我一邊給同學們登記,一邊給同學們找零錢,都快把我忙得昏過去。
早餐過后,我一看登記表,十名同學們都交了,我把錢數了一遍,咦!應該收一百三十元錢的,怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數錯了,又仔細地數了幾遍,還是一百二十九元。
我很著急,卿圣宇仿佛看出了我的心思:“怎么了,是不是少錢了?”“是啊!”我愁眉苦臉地對卿圣宇說,“怎么數都少了一元錢。”正當我六神無主的時候,卿圣宇拿出一枚硬幣給我:“你先拿著這元錢去結帳吧。”“這……這可是你中午乘車用的錢啊!”“你先拿去用吧。”說著卿圣宇把錢塞到我手里。
我去教導處結完帳,回到教室,在我拿文具盒的時候,聽見“叮當”一響。我一看,原來那枚硬幣掉在抽屜里了……
自從這件事后,我和卿圣宇的友情更加深了。
我和我的朋友作文8
11月初休了一周的病假,12月初又休了一周的病假,桐桐小伙子,原本難得生次病的,自從上了幼兒園,就整成了每月一休。心疼吧,無奈吧,沒有辦法的事情,小朋友們都是這樣過來的,免疫系統就是在這周而復始的折磨中建立起來的。
自從第一次生病請假,桐桐就明白了,生病是可以不上學的,這是一個非常好的正當的理由。所以,每周日晚,臨睡前,小朋友就開始表演了:“我身體不好。”然后東倒西歪的咳嗽兩聲,那意思是,病了,明天就不上學了。與他硬碰硬是不行的,干脆假裝沒聽見,該干嘛干嘛,第二天照例送去學校,相安無事。
其實桐桐已經明白了,不上學是件不好的事。上周在家病休,某日,外婆帶出去散步,苗苗婆婆才問了他一句:“桐桐,今天沒上學啊?”小子臉色立馬變了,拉著外婆就要回家。到了第二天都不愿意出門見人,還是被外婆連哄帶騙弄出去的。
上了幼兒園,除了愛生病這點不好,其他方面都還令人滿意,比如自理能力強了,性格更開朗了,總的來說是利大于弊。
我和我的朋友作文9
我的朋友他有一個很有趣的名字。他長得也很有個性,細長的身體前,兩條手臂從上到下,兩只耳朵長在同一邊上,只有一只腳,還有一個像弓箭一樣的胡須,只要你一碰到他的胡須他就能給你演奏出美妙的音樂。大家才出我的朋友是誰了嗎?哈哈…它就是我的二胡。
我和我的這個朋友認識了一年了。記得去年暑假,路過《全音琴行》的時候,我看見有一些人圍一圈,我很好奇,也跑去看熱鬧。我看見有一個人在演奏音樂,看到他手里的樂器能演奏出這么美妙的樂曲,我很是好奇。于是,我問老師:“這是什么”?老師告訴我:“這叫二胡”。我就跟媽媽商量,我要學二胡。就這樣我和我的二胡就成了好朋友。
我的朋友很了解我。當我心情高興時,我觸摸到它,他就能拉出很歡快的樂曲;當我的心情郁悶時,我觸摸到它,他也和我一樣聲音很沉悶。就是他——在我上次參加比賽時幫助我拿到了第三名。不論心情好壞我都給它說,給它交流。我把它放在我的床頭,每天早上一睜開眼都能看到它,我和他約定:不管干什么事情都要堅持不間斷的努力。
經過長期的努力,我和我的二胡成了最知心的朋友。
我和我的朋友作文10
我有一位朋友跟我非常有緣,從小學一年級到現在的初一都在一起讀書,她姓柏,名忠蓮。她還當過我們班班長。
現在我們要分開了,因為我家下面住著一位老師,是教尖子班的,剛好我也是尖子班的,不過我媽覺得這個這個老師好點,所以要把我去一班,我還真有點舍不得她,哎!我也不是愛和她在一起玩,畢竟在一起快7年了,沒有感情也該有了。
記得四年級的時候我和她玩得特別好(其他幾年我都沒和她好好玩過),四年級的時候我和她吵架,她就寫信給我說:我們不是一個世界的人。我們做不成朋友和閨蜜,我們只能分開了,我們絕交吧!當時我的心如割膠,捂頭痛哭了一頓,她看見了,我看了她一眼,我感覺她好像也感到難過,她不知所措了。便過來安慰我,我們又和好了,我當時感到了友誼的偉大。現在回想起來,感覺好甜蜜偶!
友誼真的很偉大!我崇拜友誼!
我和我的朋友作文11
在我六歲的時候,我家有一只小母狗叫“寶寶”。后來它生了一窩可愛的小狗,一共8只,可惜死了5只,賣了2只,留下一只,我給它起了個名字叫“艾倫”。從小我們一起成長,我們之間有了濃厚的感情。
在不知不覺中, 我看著小艾倫從一丁點長到我抱不動,在隨后的4年里艾倫不斷的認識新的'朋友',當然我也會認識一些好朋友,我們的感情不斷發展,漸漸地,我們已經成為了不可分離的好朋友。在我們互幫互助的階段,有一個讓我一輩子都不會忘掉的故事。
有一天,我在跟艾倫玩耍,突然有一只瘋狗沖我撲過來,我拼命的向前跑,在我將要被追上的時候,我聽到一陣狗的嘶叫摔打聲,我回頭一看,是艾倫和那只狗在拼個你死我活。最后,艾倫勝利了,它把那只狗趕跑后跑過來舔我的臉,這時我發現它那長滿絨毛的額頭上凹了一塊,還流滿了鮮血。我用手輕輕的撫摸著那凹凸不平的額頭,心里難過極了,我抱著它哭了。而它還在不停地舔我,好像在安慰我似的。人與動物之間是有感情的,只要你善待動物,動物也會保護你。
我和我的朋友作文12
我有一個朋友,叫墨墨。我和墨墨從小玩到大。我們去過太子灣公園、動物園、西溪濕地博物館……其中印象最深的是去植物園。
記得那一次星期六我們約好去植物園。到了植物園買了門票進入植物園,我們一路上聊著有說不盡的話。走著走著走到了湖邊。看到湖邊有很多人,于是我們上前去問:“你們干什么呀?”他們說“釣龍蝦。”看到他們的釣竿我們也照樣準備了幾份。我們也開始釣龍蝦了。“好重呀!”媽媽一拉竿“呀!是一只大龍蝦。”這只大龍蝦身上穿了刀槍不入的盔甲,兩個大鉗子張牙舞爪好像在說:“不服的話,來比一場。”之后我釣了上一只小龍蝦,它沒有大龍蝦那么威武,而是蜷縮著身子顯得無精打采的樣子。隨后墨墨也釣了一只龍蝦,它不像大龍蝦那么威武也不像小龍蝦無精打采,而是活靈活現的。大龍蝦攻擊它,它能夠靈活的躲開。我們還釣了很多龍蝦,但這是天色漸漸地暗了下來,我們戀戀不舍地離開了植物園。
他是我的好朋友,我和他在一起很開心。我希望我們的友誼伴隨我們成長。
我和我的朋友作文13
奇奇是我的鄰居,也是我從小玩到大的朋友。我們經常一起學習一起玩,他的學習非常優秀,我也很佩服他,他經常幫我解決難題。
暑假的一天上午十點鐘,奇奇準時的敲響了我家的門,幫我輔導作業后,拉起我就朝門外跑去。這是個大晴天,他可不愿放過這個大好時機。
中午,我們要回家吃飯了。由于我累得氣喘吁吁,所以加快了步伐。這時,“撲通”一聲,我被臺階絆倒了,摔了一個大傷口。他看到后,不容分說地背起我,我對他說:“快放我下來吧,我沒事!”可他看到我的傷口,態度更加堅定了。
我看到他額頭上的汗滴,也不顧傷口隱隱作痛了,開始掙扎起來。可他緊緊地背著我,讓我動彈不得。
回到家后,他連汗都來不及擦,就給我找來一瓶碘酒,開始細心地擦傷口。
我從心底感謝他,可從沒有跟他說過一個字。如果他也有麻煩了,我也會這樣做。
希望我們的友誼地久天長!
我和我的朋友作文14
今天,我終于有了朋友。
他們是“漂亮姐妹”——許子璠劉煊利,“瘦泥鰍”尹威,這是我給他們起的外號。
我的朋友對我很好,我對他們也很好,我覺得他們好像是我的親生的哥哥姐姐一樣。我們在一起玩耍,在一起嬉戲,非常高興。當然,我們之間也“打過架”,如:
那天我和尹威在下課是看見“漂亮姐妹”在跳皮筋,調皮的我們當然要上前搗亂了。我和尹威在那用手抓住皮筋亂甩,女生們氣死了,有的抓住皮筋不放,有的上前跟我們打架,女生打男生,一般都是男生贏,所以我們很驕傲,不怎么在意,而女生卻厲害起來了,她們號召“魔女集團”。“魔女集團師”12人,屬宇宙中的12星座;“天劍法師”7人,屬七劍;“霹靂法師”5人,屬五行;“鳳凰小兵”10人,許子璠和劉煊利是隊長,手下的八名女****屬八卦。這就是——“魔女集團”。
我們寡不敵眾,當然要逃了。
女生贏了!
我們在一起互相幫助,非常快樂!
我和我的朋友作文15
時間就像海浪一般,不斷地洗刷著我們的記憶,那原本五彩斑斕的時光逐漸退色,暗淡,漸漸的隱入我們的心靈的最深處,成為黑白記憶,回首曾經的點點滴滴,我就會想起我的一位好同學,小芬。
那是某個星期三放學了。天陰沉沉的,突然,空中閃過一條長龍似的白光,隨后便是隆隆的一聲,不好,要下雨,我沒帶傘,趕緊背起書包,向校門跑去。
我發現一個熟悉的身影站在校門口,是小芬,她手里拿著一把傘,正用熱情的目光望著我,我只當沒看見,堵著氣,沖出了校門。
又一個閃電,白亮亮的雨點緊跟著落下來,砸在不銹鋼上面啪啪作響,我不得不躲進一棟樓的屋檐下。雨越下越大,屋檐上的水像一條瀑布似的流下來,天地之間就像一幅無比寬大的珠簾,地上的水到處流。
我真后悔剛才沒有和小芬合用一把傘。但是出有原因,上個星期五早晨,小紅病了,老師叫我替她抄每月故事,我正抄著,小芬忽然碰了我的胳膊肘,筆一劃,把抄的給畫了一個大勾,本子被弄臟了,字跡也看不清楚了。我火了,罵了她一句。
她只是微笑著說,我不是故意的。我幫你抄吧。
我本來相信她的,可是她的笑讓我很不高興,于是,我想報復她,過了一會兒,我也碰了她一下,把她的本子也弄臟了。
小芬沒出聲 ,只是紅著臉。我覺得很不安,氣也全消了。我很后悔那樣做。小芬是個好人,她絕對不是故意的。啊,要是我沒有罵她,沒有做對不起他的是該多好哇。我又記起父親說的話,應該知錯就改。但是,要我向他承認錯誤,覺得他丟臉。
這時,我看見一個人頂著傘向我過來,一定是媽媽,我高興得差點叫出聲來。那個人走進了,沒有想到是小芬。小芬走到我身邊,笑咪咪的對我說,‘來,我送你回去。’我的臉一下紅了,但有推辭不得,只好說;‘你的傘太小,兩個人不夠用。’他笑著說,‘沒事,’接著,就把首搭在我肩上,拉著我走了。一路上,我們趟著水,深一腳淺一腳地走著,我很好奇,這么小的傘,怎么夠兩個人著呢。我飄了他一眼,原來,小芬把傘盡量往我這邊移,自己大半個身子淋著雨,我的心如刀絞一般,淚水涌了了出來,遮住了視線。到了家門口,小芬從書包里拿出自己抄的每月故事,對我說,‘請你原諒我。’我忍不住了,激動的說,‘小芬,那天是我不對,我不應該把你的本子弄張,我們還是好朋友嘛。’小芬說。‘是的。’說完,便向我揮揮手,走進了雨中。
我手里拿著小芬吵得每月故事,望著小芬遠去的背影,我的心像被人揪了一下······
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