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好朋友優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-04-17 18:27:37 朋友 我要投稿

好朋友優(yōu)秀作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的好朋友優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好朋友優(yōu)秀作文15篇

好朋友優(yōu)秀作文1

  看著窗外淅淅瀝瀝的下雨,媽媽嘆了口氣:“唉,又是下雨天!”我驚喜地叫道:“夏雨天?在哪里?”

  我說的夏雨天不是天氣,而是我的好朋友:夏雨天!

  夏雨天貫通中西,因?yàn)樗?jīng)在英國學(xué)習(xí)和生活了一年,三年級(jí)才回到武漢來。我問他:“在英國是不是經(jīng)常吃牛排啊?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你咋不像老外長得牛高馬大的呢?”他愣住了!

  夏雨天個(gè)子不高,長著一雙炯炯有神的眼睛,大鼻子常常呼著熱氣,張著嘴巴叫我:“快來踢球啊,孟某某!”聲音在五里外都能聽見。

  剛回武漢的時(shí)候他有些內(nèi)向,不愛講話,但同學(xué)們的熱情很快感染了他。他很快跟同學(xué)們打成了一片,人也變得開朗了起來。他極其熱愛運(yùn)動(dòng),每天都停不下來。

  有次他神秘兮兮告訴我英國小學(xué)生沒有作業(yè),讓我對(duì)英國多了一些向往;但他也告訴我,他們欺負(fù)外國小孩,他說中國孩子就很友善......

  夏雨天勤思考,動(dòng)手能力強(qiáng)。有次上機(jī)器人課,需對(duì)機(jī)器人進(jìn)行一個(gè)復(fù)雜的編程。光是組裝就花費(fèi)了我們大量的時(shí)間,接下來編程的時(shí)間所剩無幾。我急得滿頭大汗,但夏雨天很快就做完了--------他告訴我要懂得反角度旋轉(zhuǎn),不必考慮馬達(dá)的轉(zhuǎn)動(dòng)。我怎么沒想到呢?夏雨天真會(huì)思考并找到解決問題的方法。

  走在淅淅瀝瀝的雨中,我看著這下雨天告訴媽媽:“沒有下雨天,哪來的大晴天?”

  每逢下雨天,我都會(huì)想到我的好朋友夏雨天!

  呵呵,我愛下雨天!

好朋友優(yōu)秀作文2

  我有一個(gè)最好的朋友,名叫林子善,我們是鄰居,都住在勞動(dòng)花園。從幼兒園開始,我們就成了形影不離的好朋友了。

  他比我矮一點(diǎn),但他比我胖很多。可能是他愛吃肉的緣故吧!他到冬天的時(shí)候,喜歡穿紫色的大衣,顯得很神氣。他的眼睛很小,陽光一強(qiáng),眼睛就變成了一 道弧線。你可別看他的眼睛小,他的眼可尖了。有一次,他到我家吃飯,有一塊肉被壓在了底底下,只露出一點(diǎn),他一看,就看到了,一刀就刀到了,津津有味的吃 了,我看了直流口水。

  他喜歡皺眉毛,一般都是答應(yīng)我什么問題,才鄒的。我和他都有一個(gè)愛好就是愛運(yùn)動(dòng),但他的體力沒我好,因?yàn)樗芘帧N液退?jīng)常在一起玩玩具、滑滑板、騎自行車。

  他很愛動(dòng)腦筋,手很靈巧。有一次,我和他玩玩具,他買了一個(gè)新的玩具,我問:“他有別的‘造型’嗎?”他說:“有。”然后滋溜一聲就弄好了。

  啊!這個(gè)好朋友,我一定會(huì)和他相伴到永遠(yuǎn)的。

好朋友優(yōu)秀作文3

  大自然的懷抱中,有很多我們的朋友。只要你用心去尊重它,喜歡它,它就會(huì)給予你最樸實(shí)的回報(bào)。自然也有有毒的植物和長刺的動(dòng)物,但它們只是毫無惡意的防衛(wèi),不要誤解喲。

  我的朋友中有一些植物,我每天給它澆水,松土,有蟲了便除掉,它們帶來我視力的好轉(zhuǎn)。我的動(dòng)物朋友是小兔,我養(yǎng)過好幾只,都走了,每次我都好難過,爸爸把它們埋在銀杏樹下,他說,小兔會(huì)睡得開心的。

  還有大家的好朋友,面包樹呀,果樹等,只要是大自然的孩子,就是我們的朋友,對(duì)嗎?

  可是,就算朋友為我們付出這么多,還是有人不珍惜,還去傷害朋友,不是嗎?

  阿拉伯分子本·拉登,小時(shí)候喜歡用小刀挑斷小鳥的筋,然后把它們串起來,聽它們絕望地慘叫······

  還有中國很多高學(xué)歷分子,喜歡往動(dòng)物欄內(nèi)亂扔?xùn)|西,比如說:塑料袋、果皮啊,動(dòng)物不能分辨,吃了堵塞致死······

  就連我們破壞環(huán)境,都是側(cè)面?zhèn)ε笥选C鎸?duì)日益見多的工廠、污水,無數(shù)無家可歸的動(dòng)物,大自然在呼喚在申訴:保護(hù)我們!還我們的家園!

  我也希望,我們能從小事做起,還動(dòng)物一個(gè)美麗的家,給它們來自心靈的溫暖,建筑起一個(gè)共同的美好家園。

好朋友優(yōu)秀作文4

  書,是一只雄鷹,帶著我們暢游知識(shí)的海洋;書,是一架望遠(yuǎn)鏡,使我們看到通往成功的道路。我愛書,書是我生活中不可或缺的元素。

  在我兒時(shí),媽媽總給躺在被窩里的我讀書。我知道了白雪公主有一個(gè)邪惡狠毒的后媽,那時(shí)我真想把白雪公主的后媽抓起來,不讓她再欺負(fù)善良的白雪公主,我也想幫助可愛的七個(gè)小矮人們,讓他們過上富裕的日子。兒時(shí)的我已經(jīng)有了善和惡的區(qū)分,書中的故事讓我常常沉浸在幻想之中。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)了,這時(shí)我又讀了《快樂王子》和《賣火柴的小女孩》。善良的快樂王子為了幫助貧苦的人們,不惜犧牲了自己,那只小燕子也有著常人很少的優(yōu)良品質(zhì),它是快樂王子的好朋友,我也希望我能像快樂王子一樣交上這么好的朋友。可另一個(gè)故事卻讓人很感動(dòng),那位貧苦流浪賣火柴的小女孩沒有對(duì)生活特別奢望,但她卻帶著對(duì)幸福生活的渴望,離開了人世。善美邪惡已經(jīng)深深地烙進(jìn)了我的心中。

  四年級(jí)后,我看見一本新書《明朝那些事兒》,書中講了明朝276年的歷史,其中包括擁有超人軍事天才的朱元璋,老謀深算的朱棣,大胖子朱高熾,力挽狂瀾的于謙……他們讓我知道了許多道理。有一句足以輕視任何王侯將相的話:成功只有一個(gè)——按照自己的方式去度過人生。

  書香伴著我度過了10個(gè)春秋,也伴著我成長,朋友們,讓我們一起讀書吧!

好朋友優(yōu)秀作文5

  俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果你不打好基礎(chǔ)是沒有一個(gè)知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了,我就有一個(gè)助人為樂的好朋友—陳露文,我跟她“姐妹”相稱。咱們一起玩,一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

  好朋友陳露文長著一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛、乖巧的五官。

  一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱,怎么了需要我?guī)兔幔俊薄案独蠋熥屛屹N的獎(jiǎng)狀沒貼好,還有后面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那你就來把我貼版塊吧!”我焦急的說。說干就干,只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多么高興啊!沒過多久咱們就完工了,她把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說“真有你的,謝謝!。”他微笑著說“不用謝,誰叫咱們是好朋友呢!”這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。

好朋友優(yōu)秀作文6

  我的好朋友,叫李敏她很開朗,很天真同時(shí)我也是這樣的'人,所以我們成了最好的朋友,我們不像別人一樣,讀公辦的學(xué)校,我們是讀私辦的學(xué)校所以很可能有誰就回老家了,所以我們更加珍惜著美好的時(shí)光。

  我們兩個(gè)特別有緣,是同桌,是管理員,是同時(shí)掃廁所的有人肯定會(huì)說掃廁所肯定臭死了,可我們不那樣覺得,因?yàn)閽邘臅r(shí)候有你配著,所有的臭味都被這美好的友情給融化了。我們是這樣認(rèn)識(shí)的,在上四年級(jí)下冊的一天我們倆遇見了,在買早餐的時(shí)候我的錢不知道去哪了,可是他聽見,我的早餐錢丟了的時(shí)候連忙把他的早餐錢給了我,自己卻餓著肚子,剛到四一班的時(shí)候,我誰也不認(rèn)識(shí),在一個(gè)角落里我看到了她,并走到他前面問他的名字,她說叫李敏,我說我們真有緣,我也姓李,老師看我跟他很友好便讓我和他同桌。我們在一起都瘋瘋癲癲,無憂無慮,被別人說成同性戀,可是我們不在乎都覺得有對(duì)方在就是最好的所以我們從來都不在乎,記得她還有一個(gè)姐姐現(xiàn)在應(yīng)該讀初一了,她姐姐沒考上公辦,如果讀私辦的話要很多錢,所以她們兩姐妹轉(zhuǎn)學(xué)了,我也沒有好朋友了成天孤孤單單,沒有人聽我訴說我的煩惱和委屈。我記得他說過一句話,彼此不見但是心在見面。

好朋友優(yōu)秀作文7

  小白兔是個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生,它平時(shí)樂于助人,同學(xué)們都很喜歡它。

  一天,小白兔生病了,因?yàn)楹車?yán)重所以請假去了醫(yī)院吊鹽水。因?yàn)槿绷苏n,小白兔心里非常的不安和著急。當(dāng)它悶悶不樂的躺在病床上的時(shí)候,它的好朋友兼同班同學(xué)來看望它。

  小山羊拎著胡蘿卜,它學(xué)著大人的樣子摸摸小白兔的額頭,然后放在自己的額頭上,煞有其事的說:“嗯,額頭不燙了,身體應(yīng)該好很多了。這個(gè)胡蘿卜是你最愛吃的,我洗干凈了,快嘗嘗吧!”說著,拿出一個(gè)又粗又紅的蘿卜遞給小兔。小兔開心接過去,放進(jìn)嘴里咬一口,嗯,又脆又甜,真好吃。

  小牛拿著一瓶鮮奶遞過來,關(guān)心的說:“吃慢點(diǎn),別噎著了。邊吃邊喝點(diǎn)吧,舒服著呢。”小兔拿起牛奶喝了一口,呀!真的好香呀!”這時(shí)百靈鳥飛過來,亮開了嗓門,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,給大家增添歡樂。小花狗拿著一本書走過來,一本正經(jīng)的說:“是不是怕缺了課,有些知識(shí)弄不懂了?等會(huì)讓我來教教你吧!”

  小白兔感覺身體一點(diǎn)問題都沒有,有這些好朋友真好啊!想著,它情不自禁的流出了熱淚。

  

好朋友優(yōu)秀作文8

  首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì),使我很榮幸的得到學(xué)校第五屆“閱讀之星”這一榮譽(yù)稱號(hào)。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”!書籍也是我們與古今中外的名人溝通最便捷的途徑。我平時(shí)有空總愛捧著書看,讀書豐富了我的知識(shí)面,使我成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。課堂中,我總能回答老師提出的疑難問題,贏得老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕。在大量的閱讀中,我逐漸提高了閱讀理解能力,朗讀能力也相應(yīng)地提高了,在參加市朗誦比賽中,我還被選為學(xué)校朗誦隊(duì)的領(lǐng)誦。另外在閱讀中,我認(rèn)真摘抄好詞佳句,積累優(yōu)美語句,作文寫得越來越好了,多篇文章發(fā)表在寧波晚報(bào)上。讀書還讓我獲得許多課外知識(shí),它讓我跟隨多彩的文字,了解古往今來的故事,探索宇宙自然的奧秘,學(xué)會(huì)為人處事的道理……今后,我將繼續(xù)以書為伴,以讀書為快樂。

  最后,我也真誠地希望同學(xué)們能通過多閱讀課外書,來汲取營養(yǎng),并學(xué)有所獲。愿書成為我們所有同學(xué)的“知心朋友”!

好朋友優(yōu)秀作文9

  她有一雙大又明亮的,會(huì)說話的眼睛,一張總是微微往上揚(yáng)的嘴巴,和一副可愛的面孔,全身上下透著熱情和善良。她就是我的好朋友——鄭鈺淇。

  鄭鈺淇的性格活潑開朗,善于和大家交朋友,并且樂于助人,非常熱情。

  如果說鄭鈺淇是最善于交朋友的,這句話可一點(diǎn)也沒說錯(cuò)。每當(dāng)有新同學(xué)來插班時(shí),她總是能主動(dòng)熱情地招呼新同學(xué),向新同學(xué)介紹學(xué)校的方方面面。下課了,她會(huì)帶著新同學(xué)一起玩,介紹其他同學(xué)互相認(rèn)識(shí),成為好朋友。使新同學(xué)馬上融入到新的環(huán)境,很快地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

  鄭鈺淇樂于助人的事情非常多,而我映象最深刻的是她幫助陳彥君的事情。陳彥君有一段時(shí)間數(shù)學(xué)成績不太理想。所以非常需要一個(gè)同學(xué)來幫助她。鄭鈺淇一聽到這件事,便主動(dòng)幫陳彥君補(bǔ)數(shù)學(xué)。通過每一天認(rèn)真講解,細(xì)細(xì)指導(dǎo),一個(gè)月后陳彥君的數(shù)學(xué)有非常大的進(jìn)步。

  鄭鈺淇的另一個(gè)特點(diǎn)是,特別喜歡看書,求知欲強(qiáng)。對(duì)書的熱愛已經(jīng)達(dá)到愛不釋手的境界,常常是心無旁騖沉浸在知識(shí)的海洋里,陶醉在忘我奢華的滿足之中。因此,她的學(xué)習(xí)成績也非常突出,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  她就是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣——鄭鈺淇!

好朋友優(yōu)秀作文10

  在二小讀書的兩個(gè)學(xué)期里,和我最要好的便是龔志勇了。他雖然成績不好,卻是我形影不離的好朋友。

  他,長得矮墩墩的,給我的第一印象—可愛。他額頭上的肉垂下來,形成一個(gè)隸書“三”字,笑起來像個(gè)小丑,濃密的頭發(fā)把他裝飾得像個(gè)二年級(jí)的小女孩。

  我剛轉(zhuǎn)來時(shí),便對(duì)他產(chǎn)生好奇心,因?yàn)樗L得矮,所以有許多同學(xué)欺負(fù)他。有一次,我看見有幾個(gè)人在欺負(fù)他,他打不過,隱約聽到他說:“搞老師說,你還打。”聲音簡直像個(gè)女的,使我以為他很孤僻。

  經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的相處,我發(fā)現(xiàn)他并不孤僻,而且對(duì)我很熱情。有時(shí)我趴在桌上做作業(yè),他突然在我的肩膀上拍一下,露出滑稽的笑臉,說:“咦—哈哈—”就跑開了。他跑的動(dòng)作很可愛,因?yàn)橐路┑枚啵駛(gè)圓球,讓人情不自禁的去追他,追到了,打幾下之后,撒腿跑開;沒追上,就躲在哪個(gè)地方偷襲他。

  別看我們天天追追打打,但我們卻是有難同當(dāng),有福同享的兄弟。他有吃的,都會(huì)找我分享;有玩的,就找我和他一起玩,我也一樣。

  雖然大家都說他成績差,叫我別和他玩;雖然他長得矮,但我都不在乎,總覺得我們之間有一種不能用語言表達(dá)的友誼。

好朋友優(yōu)秀作文11

  一天,長鼻子大象、機(jī)靈的小猴子、和“國寶”的大熊貓,高個(gè)子長頸鹿等好朋友相約一起去山上游玩。

  他們各自都帶著野餐:有面包、有巧克力、有餅干、有水果及礦泉水等等五花八門。到山上,大家一起首先練習(xí)攀沿,然后一起采集小石子,最后大家一起玩捉迷藏游戲,玩足玩夠,大家又一起摘了滿滿的一筐子紅紅的小野果。盡管大家有點(diǎn)兒累,但心理十分高興,臉上鋪滿了笑容。

  到了中午,大家把各自的事物放在草地上,一塊兒分享著各自帶來的東西及其剛才大家一起采集的勞動(dòng)的果實(shí),它們津津有味地吃著夾心面包,喝著香甜可口的純牛奶,品嘗著有滋有味的可樂,暢飲著純凈的礦泉水,說著各自編的精彩笑話及其精短的小故事,人人講得是有聲有色,個(gè)個(gè)聽得是精神抖擻,吃得是心滿意足。內(nèi)心都有一種說不出的快樂!

  不一會(huì)兒,大家的肚子都變的滾瓜溜圓---像神話《西游記》中--豬八戒。休整片刻,大家又帶著魚鉤,來到小湖邊釣魚。

  小湖里的魚兒可真多,五顏六色、大大小小魚兒在湖里來回穿梭,它們用了很短的間,不一會(huì)就釣了二十多條大魚,他們高興的眉開眼笑。

  最后,這幾個(gè)好朋友齊聲說:“今天玩的真好!游玩的真開心!”后來,大伙兒又高高興興一塊兒抬著大魚回家去了。

好朋友優(yōu)秀作文12

  我有一個(gè)和我從小一起長大的朋友,她叫黃楚睿,只比我大六天。我們倆是幼兒園的同學(xué),曾經(jīng)一塊兒上學(xué)一塊兒放學(xué),要好極了!  她大大的眼睛,圓圓的臉蛋,短短的頭發(fā),一笑就露出兩個(gè)小酒窩,長的非常漂亮!  她愛運(yùn)動(dòng),喜歡拍皮球,喜歡跳舞;她愛畫畫,把家里的墻壁全畫滿了;她還愛唱歌,老師經(jīng)常讓她在班上給我們領(lǐng)唱。  她的性格很像男孩子,每當(dāng)有小朋友欺負(fù)我時(shí),她就會(huì)為我打抱不平。她還很樂于助人,看到比我們小的同學(xué)摔倒了,都會(huì)飛快地跑過去扶起小同學(xué)。  她有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)是誰也想不到的,在大街上如果看到地上有未熄滅的煙頭,她會(huì)迅速地踩上幾腳,直到煙頭熄滅為止。媽媽說黃楚睿的消防意識(shí)很強(qiáng),要求我一定要向她學(xué)習(xí),如今我也有了這樣的好習(xí)慣了!  我的媽媽和她的媽媽從小就是好朋友,那么,我和她也將是永遠(yuǎn)的好朋友喲!

好朋友優(yōu)秀作文13

  小時(shí)候,我聽過這樣一句話“書中自有黃金屋”,以后,我漸漸地體會(huì)到書的魅力。書,它把我?guī)У搅松裨挼氖澜纾屔屏嫉陌籽┕鳎胬娜藚⑼尥蓿臀覛g聚一堂。書,它和我一塊兒游覽世界名川大河,觀賞風(fēng)景秀麗的桂林山水,使我開闊了眼界,增長了見識(shí)。我每拿到一本書,就連忙翻開看,有時(shí)忘記了吃飯,做作業(yè)。

  我發(fā)現(xiàn),書中有百味。我看了不少好書,書中的許多人物給我留下了深刻的印象,也牽動(dòng)著我的喜怒哀樂。讀了《小音樂家揚(yáng)科》為黑暗社會(huì)吞沒的小音樂家揚(yáng)科而哭泣;讀了《西游記》,我佩服唐僧師徒吃苦耐勞、勇往直前的精神;讀了《三國演義》,我被劉備、關(guān)羽、張飛三人真摯的兄弟情所感動(dòng)。書中描繪的一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的世界,人間悲歡離合的場景令人感動(dòng)不已,一本好書會(huì)讓人愛不擇手。

  記得培根的一段話尤為精彩:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人思維精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭學(xué)使人善辯……”

  由于我對(duì)書的樂趣,對(duì)寫作文也漸漸產(chǎn)生了興趣。晚上做完作業(yè),獨(dú)坐于書桌前,一張紙,一支筆。通過筆尖,總想記錄些什么,看書寫讀后感,游覽回來寫游記,每天在學(xué)校的見聞也記下來。

  “愛書吧!它是知識(shí)的源泉。”這話的確不假。書把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界,它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前!

好朋友優(yōu)秀作文14

  每天上學(xué)你會(huì)看見兩個(gè)學(xué)生,穿著整齊的校服,騎著同一牌子的山地車,每人手里都拿著一個(gè)肉夾饃。樂呵呵的一起上學(xué)。一個(gè)人是我,另一個(gè)就是我的好朋友——“鑫哥”。

  “鑫哥”不是他的真名,而是我對(duì)他的簡稱,因?yàn)樗麡酚谥耍擞押茫谝粋(gè)他比我大,所以我就叫他“鑫哥”了。

  “鑫哥”有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,他戴著一副400度的眼鏡,他經(jīng)常穿著藍(lán)白相間的短袖,黑色的褲子和他最喜愛的李寧籃球鞋。他經(jīng)常帶著他最喜愛的東西——籃球。也因籃球我們變得形影不離。

  我原本不喜歡籃球,是他讓我喜歡打籃球。一開始打籃球時(shí)大家都不喜歡跟我玩,只有“鑫哥”來跟我玩。他把自己所會(huì)的球技交給我。我有時(shí)真的很笨,一個(gè)動(dòng)作要學(xué)幾天還是學(xué)不會(huì),但是他仍不厭其煩的教我,鼓勵(lì)我,慢慢的我和他變得形影不離了。每天放學(xué)我都會(huì)和他切磋球技。有一次我買到了帶有詹姆斯的籃球先鋒報(bào),我知道詹姆斯很少出海報(bào),我便把這個(gè)送個(gè)一個(gè)“詹姆斯迷”——“鑫哥”看他高興的樣子,我也很高興。

  每天放學(xué)你會(huì)看見兩個(gè)學(xué)生,穿著整齊的校服,騎著同一牌子的山地車再往家騎,樂呵呵的一起回家。

好朋友優(yōu)秀作文15

  我有一位好朋友,他個(gè)頭不大,方頭方腦,平時(shí)喜歡穿藍(lán)衣服,我可喜歡他了。

  記得媽媽第一次把他領(lǐng)進(jìn)家門就一本正經(jīng)地對(duì)我說:從今天開始,這位朋友會(huì)幫你改掉平時(shí)的壞毛病,你們可要成為好朋友哦。我仔細(xì)打量這位奇怪的朋友,心里想,就憑這個(gè)小不點(diǎn)?

  不過,自從這位朋友來我家,我開始一天天領(lǐng)教了他的厲害。晚上睡覺前我喜歡聽故事,有時(shí)聽著聽著總忘了該睡覺了,這位朋友會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我臉色看,臉色一會(huì)兒藍(lán)一會(huì)兒綠,嚇得我立刻關(guān)燈鉆進(jìn)被窩。

  早上我喜歡睡懶覺,媽媽也拿我沒辦法。可這位朋友卻不留情面,一遍一遍地在我耳朵邊喊我起床,我只能束手就擒。以前,媽媽布置我學(xué)習(xí)任務(wù),我總喜歡東張張西望望,注意力不集中。自從這位朋友來了后,媽媽好像和他有個(gè)私下約定,現(xiàn)在就算媽媽不在身邊,這位朋友也板著臉在一旁監(jiān)督我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

  哎,你們說我這位好朋友是不是太嚴(yán)厲了。可我卻發(fā)現(xiàn)自己越來越離不開他了。因?yàn)椋詮挠辛诉@位哥們兒,我的作息變得有規(guī)律了,做事情開始變得井井有條了,爸爸媽媽都夸我變化真大。我心里暗暗想:這里也有我好朋友的一份功勞啊。

  哈,你們知道我的好朋友是誰了么?別急,先來猜一個(gè)謎語:“沒嘴會(huì)說,沒腳能走,發(fā)出指令,人人遵守”。沒錯(cuò),他就是一臺(tái)酷酷的電子鐘哦!

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